最新小学生当导游心得体会总结(大全10篇)

  • 上传日期:2023-11-21 12:24:06 |
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在生活学习中,我们常常会有一些值得思考和总结的经验和感悟。写心得体会时,要注意用词准确、语法正确,让读者能够流畅地阅读和理解。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和欣赏。

小学生当导游心得体会总结篇一

作为一名餐饮导游,我有幸能够结合我的两个兴趣,即旅游和美食,为游客带来愉悦的旅行体验。在这个职业中,我不仅要负责引导游客参观各大景点,还要确保他们在旅途中获得美味的饮食享受。通过长时间的从业经验,我总结出一些心得体会,希望它们能对即将从事餐饮导游工作的朋友们有所帮助。

第一段:了解游客的需求。

在餐饮导游工作中,了解游客的需求是最重要的一步。每个人的口味和饮食习惯都不同,有些游客可能对本地特色菜更感兴趣,而有些人则对具有国际风味的菜肴更有兴趣。因此,在与游客沟通时,我总会询问他们对饮食有哪些特别的要求或喜好。这并不仅仅是为了提供一份满意的餐单,更是为了能够了解他们的口味和文化背景,以便更好地为他们介绍合适的餐厅和菜肴。

第二段:选择合适的餐厅。

选择合适的餐厅对于提供满意的餐饮体验至关重要。我会尽力寻找那些能够提供地道风味、优质食材和舒适就餐环境的餐厅。我会提前与餐厅协商,确保他们能够根据游客的需求提供适合的菜单和服务。此外,我还会留意游客的饮食禁忌和过敏史,以确保他们在用餐过程中的安全和舒适。

第三段:提供有趣的餐饮文化解说。

作为一名餐饮导游,我不仅要将游客带到美食的世界,还要通过文化解说增加他们对当地饮食文化的了解。我会在用餐过程中介绍各道菜肴的起源、传统做法和烹饪技巧,让游客对这些菜肴有更深入的了解。此外,我还会介绍当地食材的种类和特点,以及饮食与当地人民的生活习惯和节日传统的关系。通过这样的文化解说,我希望能够增加游客对当地饮食文化的兴趣和理解。

第四段:推荐特色菜肴和经典美食。

每个地方都有其独特的特色菜肴和经典美食,作为一名餐饮导游,我会尽量将这些特色菜肴和经典美食介绍给游客。我会推荐他们尝试当地的招牌菜,例如四川的麻辣火锅、广东的烧腊、意大利的披萨等。在推荐菜肴时,我会解释菜肴的特点和制作过程,并告诉游客如何正确品尝和欣赏这些美食。通过推荐特色菜肴和经典美食,我希望能够为游客带来难忘的饮食体验。

第五段:反馈和改进。

作为一名餐饮导游,我非常重视游客的反馈和意见。我会定期与游客进行交流,听取他们对用餐体验的评价和建议。如果有游客对餐厅或菜肴表示不满意,我会尽力沟通解决,以确保他们获得满意的解决方案。同时,我也会将这些反馈和意见反馈给餐厅,帮助他们改进服务和菜肴品质。通过持续的反馈和改进,我相信我能够越来越好地为游客提供优质的餐饮导游服务。

总结:

餐饮导游工作是一项充满挑战和乐趣的工作。通过了解游客的需求、选择合适的餐厅、提供有趣的餐饮文化解说、推荐特色菜肴和经典美食,以及积极进行反馈和改进,我们能够为游客创造愉悦的旅行体验。希望这些心得体会能够对即将从事餐饮导游工作的朋友们有所帮助,让我们一起为游客带来美食和快乐吧!

小学生当导游心得体会总结篇二

导游培训心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的导游培训心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【导游培训心得体会总结精品5篇】,供你选择借鉴。

20__年度导游年审培训与以往不同,多了乐趣,多了享受,更多了收获,可以这么说为期一天半的培训,是心灵在旅游,而台上的各位老师正是这次浪漫旅行的灵魂导游。培训结束,我们浑然不觉甚至是恋恋不舍。

我在这次培训中受益匪浅,领略到林老师的幽默,他会随时幽默一把,让客人的旅途不那么无趣,身心没那么疲惫。其实作为一个导游就该这样,不要生硬的宣读导游词,客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。.一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游。

以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。听过老师们分享的经验经历,苦差事更深有体会。它需要激情,结束后才能结束。同样的景要根据不同的客人,要时刻感染客人,让客人在你充满幽默的激情讲解中的景,买你推荐的商品。这需要体力,这需要耐心,这需要别的职业所没有的特殊素质。所以作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。

用时间去证明你走天涯是学问的一部分,正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,也不要为了博。对导游是一件讲的要慷慨激昂,踏遍千山万水。,让她们让你的微笑留在客人心中.而且这个激情是要你这次带团欣赏你说当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博文化知识面.他们上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧来应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带来很大好处。

当然老师们现在的成就那是苦尽甘来,也许可以学到导游技巧,但是经历是学不到的,作为导游的我在把我学到的用到工作中,其实更应该拥有自己的特色导游风格,这样才是成功的导游。

现在距离上南海中旅培训课已经过去了两个礼拜了,但是上培训课的这两天时间里面吸收的东西,现在还能够在脑子里面,一件一件梳理出来,知识点都能够比较清晰地复原一部分。什么?只是一部分?确实,如果我说全都记得,你也不相信,毕竟人还是有个遗忘规律的。但在这个培训课里面,除了学习了有关于这次春节带团的具体细则,以及要流程外,我得到的也并不只是这些。

从机场到旅游大巴上,从广州到北京,从吃住行到游购娱,玲玲、军哥,翠翠姐??他们交替地说着原本属于7天的知识点在两天里面尽量传授给我们,尽管在后来的踩点里面,我们大部分同学没有做好这个首日导游词的准备,让诸位失望,但,起码我是,参加这个兼职导游培训的热情一直都在,一直纠结在心里,对于导游业务的重重误解也在这个课程里面逐一得到了解答,也随之化解了。课程中有许多自以为琐碎的事情,但,听起来却对整个旅程事关重要,它能让你得到旅客的欢心,它可以让你自然地在旅客打成一片,它会让你自然的成为旅客的依靠,那种被需要的感觉很好,或许这也是我想要成为导游的缘故吧!这些琐碎的事情,体现出来的就是一个人的细心与耐心,体现出来的是一个人对于他人是否存在一种友助之心,对他人是否有一份爱,为人着想的爱。做导游,不能够将自己的导与游表现地多么的厉害,像我就知道这些东西,你知道么?像这次是我做你们的向导,你们必须得跟着我走,等等。我们要将心比心地对待客人,多点为客人着想,想想如何才能让客人感觉到真正的毫无做作之感的关心,让他们对你的工作,对你的服务感到满意。

很多同学或者家人朋友都有错觉,觉得导游这个工作太辛苦了,吃力不讨好的,最难听的就说导游就是一个全陪的奴才。这句话我听起来就觉得,这个人是否太偏激了。如果从服务他人的角度,我们可以说是“奴才”,但是纵观整个服务行业,难道都为奴才不可?服务他人,客人至上,这一直是服务业的潜规则,但是是否就表明没有原则与底线呢?我们本着自己的良心对客人好,一是受人钱财必定需要,二是我们希望在这个形形色色的社会中,和客人间能够放下对陌生人的重重防备,做到真正地朋友间的舒适享受。与客人做到朋友,是我做导游的最大愿望,也是我所一直推崇的。

无论是作为全陪还是什么性质的导游,都必须要求你对当地有一个相对量的积累,阅历丰富与否看个人造化,但是其中体现的就是导游的责任意识,对待客人是否有充足的责任性。学问这玩意,我们对待它,就得认认真真的,不应作出现“大概”、“差不多”这些字眼,你必须要有充足的诚意,待客人问起你的时候,你能够很自然得体地告诉他们,让他们对景点的疑惑降低到一个能够接受的程度。

作为一个导游,你不仅仅只是导和游,这两个冰冷冷地字眼上,你更应该有充足的爱与责任来对待你这一波以及下一波的客人。

这就是我从这次培训课上,除了学问外,对导游的一次新的拙劣的认识。

在参加这次培训之前,我和大多数人对导游的工作理解是一样的。觉得导游可以看遍祖国河川大山,食遍祖国的各种美食。可是经过这次培训把我对导游工作的理解完全推翻了,让我了解到导游员的职责,了解到一名优秀的导游员应该是怎样的。这两天的培训中,我觉得它带给我的是一种深远的、有影响的力量,并引领着我继续前进。

其实导游员并不是人们想象中的那么简单,那么光鲜。每天与各色各样的人打交道,时时刻刻精神都要绷得紧紧的,要平衡与他们每个人关系的同时还要协调导游工作集体之间的关系,还要时刻注意游客们的安全。尽管自己提供着周到的服务,但碰到心情不太好的游客时,可能还会受到委屈。同样的景点来来回回经常去,同样的讲解内容翻来覆去的叙述,所以我们的工作是枯燥的。面对这些,我想,最重要的是导游要做好充分的心理准备,善于调整自己心态,用学过的技能知识保驾护航,带着一颗孩子的好奇与智者心谦逊态度来对待,再困难的也会变简单。

在培训之前总认为背一些景点知识,和本市的基本概况就把讲解内容掌握了,可是现在我知道这种理解错的有多么离谱。导游号称是‘杂家’,不光要知道景点知识,更要知道景点的背景知识和其他关联内容。而且对游客也要有相当的了解,例如了解游客来自哪里,他的家乡、或他的工作等情况,然后还要找到相关的资料。这样才能更好的投其所好,是工作能够顺利进行。导游讲解不是单纯的背,而是是一种讲话,就像和朋友聊天。这就要求熟悉所说讲内容,其次就是要喜欢这些景点,如果你不喜欢这些景点,不爱这些景点,就不会把它讲的出彩。

虽然我还是一个没有带过团的新导游,但是我相信通过我不断虚心勤奋的学习,我会努力用自己的实际行动告诉大家,我将会是未来的一名好导游。

20__年度导游年审培训与以往不同,多了乐趣,多了享受,更多了收获,可以这么说为期一天半的培训,是心灵在旅游,而台上的各位老师正是这次浪漫旅行的灵魂导游。培训结束,我们浑然不觉甚至是恋恋不舍。

客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。.

一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游。

以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。听过老师们分享的经验经历,苦差事更深有体会。它需要激情,结束后才能结束。同样的景要根据不同的客人,要时刻感染客人,让客人在你充满幽默的激情讲解中的景,买你推荐的商品。这需要体力,这需要耐心,这需要别的职业所没有的特殊素质。所以作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。

用时间去证明你走天涯是学问的一部分,正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,也不要为了博。对导游是一件讲的要慷慨激昂,踏遍千山万水。,让她们让你的微笑留在客人心中.而且这个激情是要你这次带团欣赏你说。

当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博文化知识面.他们上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧来应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带来很大好处。

当然老师们现在的成就那是苦尽甘来,也许可以学到导游技巧,但是经历是学不到的,作为导游的我在把我学到的用到工作中,其实更应该拥有自己的特色导游风格,这样才是成功的导游。

在写淡季培训之前,我想先回顾一下这一年以来我的一些感想。

从5月16日进入付总所领导的集体以来,我的感觉便是——一颗漂泊着的导游的心找到了归宿,不论是ktv唱歌,桃园摘桃子,还是淡季学习讨论等等,每一次相聚我都很开心,毕竟作为北漂,在北京认识的人不多,我内心里渴望结识更多的朋友。在这里,让我真真切切地感受到自己融入在一个多么和谐的大家庭里;在这里,我结识了很多的朋友;在这里,我可以倾诉自己的烦恼;在这里,我学到很多的带团技巧和知识。

另外还有说说我在张宸身上所学到的一些知识,曾经听别的导游说过这么一句话“我一直认为自己的服务是很好的了,可是跟张宸比,真还是差远了”,于是,这也就让我对哪天见识一下优秀导游张宸的风采充满了期待。很开心地,前不久,我获得了一次难得的跟团机会。张宸所表现出来的清晰地道的英文表达方式,大的词汇量的积累,以及对客人的无微不至的关心体贴,都让我学到了很多。

当然平时这样的接触学习的机会毕竟是很稀少的,所以淡季培训对于平时带团很忙没时间相聚的大家而言,就提供了一个很宝贵的机会,可以在短时间内吸收老导游们的一些精心准备的知识精华,算是提供了一条快速提升导游业务与知识的捷径吧!

对于培训,我讲一些自己感受很深的几点。

第一、注意细节。

首先,平时自己在工作中很容易忽视的细节,在此次培训中都得到了很有效的提醒。比如赵锐所讲到的鸟巢、水立方、国家大剧院等技术方面,这一点让我想起曾经遇到过建筑方面的客人,如果我能够在这些技术方面能够有些积累的话,就可以很好的向客人从建筑的角度来介绍这些景点。而这些专业的技术方面的细节又应该如何用英文简单易懂地向普通的非专业的客人介绍呢?这也是我们平时在家里自己应该好好总结和思考的问题。另外,我们在长城路上经常吃到的虹鳟鱼的英文单词——trout,以前自己虽然查过,但并没有向赵锐那样用一个小本子将所有的内容都记录下来,这也就导致了自己查过就忘记,忘记又查的一个反复的无效的过程。所以以后我也会向赵锐学习,把所有的重要的却经常容易忘记的词汇给记录下来。

第二、注意框架。

说到细节,就还不得不提到孟欣所提到的有关在接机的过程中的方方面面,所以在我们遇到一些比较闷的不太善于交流的客人的时候,就是自己一个人不断的说的过程,孟欣所说的这许多需要注意的方面就很有用,因为我们在带团的过程中由于面对的只有一两个或者三四个人而已,所以我们就经常会在聊天方面天马行空,想到哪里说到哪里,经常没有条理。而孟欣为我们所总结的包括接机、医疗、结婚、房价等许多各方面客人都很感兴趣的话题,进行了一次很有规划的整理。所以听完孟欣的讲课之后,我所做的就是将这些大的话题进行完善和总结,形成一套自己的系统,在向客人介绍时候脑海中就会有一个清晰的框架,一旦出现冷场没话可说的时候,就马上可以拿出来说,重新活跃车里的气氛。

第三、注意知识的积累。

我不得不说,张宸真的是一位很博学的导游,在一些历史话题方面,他总是能谈到一些很深层次的阶段。比如他所提到的光绪的父亲、溥仪的父亲的名字的那一段,在我们平时看书的时候仅仅就是将这些复杂的满族姓名一带而过了,很难得的是他竟然将这些知识都深深的记在了脑海之中,并且可以做到随口而出,这点让在座的每位导游都很惊讶。这一点充分可以证明他平时看这些历史方面的书籍,不仅仅是功利性的希望能够对带团有什么好处,而是真正的热爱历史、文化、传统等各方面。这也让我知道了一件事,当你自己本身的水平提高了,那么客人的任何问题都不会难倒你的。陈宇昆对颐和园的每一个细节甚至包括每一幅画的熟悉程度,都是我们学习的榜样。从现在起,让自己热爱吸收这些知识,让自己热爱看书,从本质上做一个上知天文、下知地理的大杂家。

第四、注意提供优质的服务。

最近在导游之家的博客上,看到付洁宣布的马农被选为中华游优秀导游的消息,真心祝贺马农!在马农的培训讲解里,我们真真切切的看到了他在遇到困难时候从来不抱怨,而是真正的从客人的角度来考虑问题,及时的为客人解决问题,以及如何让客人对你信任,把你当贴心朋友的小小技巧。这些都值得我们学习。

另外,我自己也来做一点小小的补充,那就是一定要注意知识的及时更新、与时俱进。目前我正在马不停蹄的学习英语口语和听力,由于培训班所用的题材都是bbc、voa、以及中国国际广播电台的最新新闻,在这些新闻的学习中,我学到了很多最新的我国最新的国家政策、以及经济、体育、农业、科技、环境保护等等各方面的最新知识,我最喜欢的尤其是中国国际广播电台的新闻(cri),提到了很多中国目前的情况,一些准确最新的数据,都及时为自己的知识储备进行了更新并且学习了大量的地道的英文表达方法与词汇。比如说前不久我所学到的一则新闻便是有关天安门的最新新闻的,我想在过年后的带团过程中,我的这些知识便可以用上了。希望我的这点小建议也能对大家有所帮助。

所有的培训中,由于一次跟团,唯一错过了冯春秀主讲的培训,我认真地阅读文本后,在此想借用她的一句话来结束我的这份总结:既然选择了这份工作,就尽力做好,不要把钱看得很重,不要以挣钱为中心,服务好了,自然就有回报了。

这句话看上去很简单,但很朴实很受用。这也是我这一年带团过程中所遵守的一个原则。我想说,一直觉得自己的性格天生就很适合做导游。

小学生当导游心得体会总结篇三

作为小学生,担任导游的经历对于我们来说是一次珍贵的机会。这个机会不仅可以锻炼我们的领导能力,还能培养我们的沟通和表达能力。通过这次体验,我们能够更好地了解我们所生活的城市,同时也能增加对历史文化的认知。这一切都源自于小学生当导游这一特殊的角色。

第二段:准备工作的重要性。

在担任导游之前,我们需要进行大量的准备工作。首先,我们要详细了解景点的背景知识、历史沿革和文化内涵。其次,我们要收集相关的图片、视频资料,以便在导游过程中向游客展示。此外,我们还要准备导游词,让自己更加熟悉景点的介绍内容。通过充分准备,我们可以更加自信地为游客提供准确、丰富的导游服务。

第三段:导游服务的技巧与方法。

在担任导游时,我们需要注意一些导游服务的技巧和方法。首先,我们要学会倾听游客的意见和需求,尽量满足他们的要求。其次,我们要注重引导游客,帮助他们更好地理解和体验景点的魅力。同时,我们还要灵活运用不同的讲解方式,让游客在参观过程中不感到枯燥和疲劳。最重要的是,我们要对游客保持友好和耐心的态度,给予他们良好的旅游体验。

通过小学生当导游的经历,我们不仅能够提高自己的言语表达能力,还能够培养自己的组织能力和领导能力。在导游的过程中,我们需要准备行程安排,统筹各个环节,这对我们的组织能力是一次很好的锻炼。同时,我们还要带领游客参观景点,展示导游的责任感和领导能力。通过这次体验,我们不仅成长了,还学到了很多知识和技能。

第五段:对未来的展望和感悟。

通过小学生当导游的体验,我们深切感受到了自己的成长和进步。同时,我们也为未来的发展和学习树立了更高的目标。我们希望以后能够继续学习和参与更多类似的活动,不断提升自己的能力和素质。我们相信,通过这些努力,我们会在未来的道路上取得更大的成就,并为社会作出更多贡献。

总结:小学生当导游的体验是一次宝贵的机会,通过这次体验,我们不仅提高了自己的组织能力和领导能力,还增加了对本地区历史文化的认知。同时,通过与游客的交流和互动,我们也更好地学会了倾听和沟通。我们希望能够继续参与这样的活动,不断提升自己,为社会做出更多的贡献。

小学生当导游心得体会总结篇四

通过几个月的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作,丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。

要时刻牢记导游的职责,认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》,努力的实施好旅游计划,作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一视同仁;要坚持“合理而可能”的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的意见、要求,冷静分析、仔细甄别,合理又能实现的,就努力的去做,如果没有作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求最大限度的达到游客的满意。

导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面,在导游讲解过程中,我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成,缺一不可.

首先“准确”是首当其冲,至关重要的,在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训,切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河,这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉,会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望。

其次,“清楚”守键,在导游讲解中,清楚、简洁流利的语言表达,是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强,避免使用生僻的词汇和滥造词汇,这是导游讲解基本的要求。

另外,“生动”是调和剂,是创造旅游团队和谐气氛的重要手段。如果讲解过程中,语言平淡无奇,象和尚念经似的单调、呆板,会是旅游者感到索然无味,在心里上产生不耐烦或厌恶的情绪;而生动形象、幽默风趣、妙趣横生的讲解能够创造出美的意境,可调整旅游者乐观的心态、欢乐的情绪、浓郁的游兴,创造的是一种和谐、欢乐、积极、高昂团队气氛,给人的是一种美的享受。

20__年是不平凡的一年,20__年我从学校走了出来,把两年里所学到的关于导游的知识运用到我的工作中,从理论转向实践。20__年__月开始我在__从事地接导游导游工作,时间不长,资力也不深,而感慨却颇多:

“导游”工作给我的生活带来了许多快乐,却也让我知道,“导游”不是一项简单的工作,与其他职业有一个显著的不同,那就是你必须与客人近距离接触,这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲,导游职业的无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱。

通过几个月的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作,丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。

小学生当导游心得体会总结篇五

近日,我有幸在学校组织的一次社会实践活动中担任导游的角色。虽然我只是一个小学生,但是这次经历让我深刻体会到了当导游的责任与乐趣。下面,我将结合自己的经历,为大家介绍一下小学生当导游的心得体会。

首先,小学生当导游具有重要性和使命感。导游是向游客介绍旅游景点情况、文化知识和历史背景的人,而作为小学生导游,我们的责任更加重大。我们是年轻一代的未来,我们的任务是传承和弘扬传统文化,让更多的人了解和认识我们的国家,保护和传承优秀的中华文化。因此,我们在当导游的过程中要尽快地学习相关知识,更好地背诵并理解相关资料,做到心中有数、信心满满。

第二段:成为小学生导游的过程中的困难与挑战。

然而,在成为小学生导游的过程中,我也经历了不少困难与挑战。首先,找到合适的素材和信息是一项重要的任务。我需要通过书籍和互联网查找相关资料,并进行筛选和整理。其次,发散思维和有条理地组织语言也是我需要面对的难题。即使有了资料,但如何清晰地表达给游客也是一项极具挑战性的任务。最后,临场发挥问题也是我担心的事情。我必须保持冷静,有条不紊地向游客解说,并在游览途中解答游客提问。

在整个当导游的过程中,我掌握了一些小学生当导游的技巧和方法。首先,我学会了运用多媒体设备辅助讲解。在导游过程中,我将所找到的图像、音频和视频素材精心制作,为游客呈现出更加直观和生动的体验。其次,我学会了结合实地参观和讲解。我带领游客参观景点的同时,会在合适的地方停下来,进行简单的演示或讲解,使游客能够更好地理解和感受到景点的独特之处。最后,我还学会了与游客进行互动,让他们参与到解说过程中。通过提问和回答的方式,我能够更好地与游客沟通,了解到他们的需求和兴趣,使导游过程更加有趣和丰富。

作为小学生导游,我不仅增长了自己的知识面,同时也获得了很多成长。首先,我学会了如何处理与人沟通交流的能力。通过与游客的交流,我可以更好地了解和满足他们的需求,同时也锻炼了我处理复杂情况和应对意外情况的能力。其次,我的表达能力和团队协作能力也得到了提升。在导游团队中,我与队友紧密合作,通过大家的努力和默契,使旅游过程更加顺利和成功。最后,我也体验到了帮助他人的快乐。当游客对我的讲解表示赞赏和感激时,我感受到了一种成就感,也更加明白了帮助他人的重要性。

小学生当导游不仅是一次有意义的社会实践活动,更是对小学生素质教育的提升和拓展。通过担任导游的角色,我了解到了我们应该更好地了解和认识国家的历史文化,培养对传统文化的热爱。同时,我也希望能够有更多的小学生参与到这样的活动中来,通过自己的努力去弘扬和传承中华文化,让更多的人知道我们的国家和民族的博大精深。

通过这次小学生当导游的经历,我深刻体会到了当导游的责任与乐趣。同时,在面临困难和挑战的时候,我也锻炼了自己的思维和表达能力。我相信,只要我们持之以恒,用心去做,小学生当导游的活动一定会越来越好,并且为我们的未来培养更多的优秀导游人才。

小学生当导游心得体会总结篇六

20__年即将结束,只有在回首,才能感觉时间的飞逝。

算算我从事导游工作已有两个年头了。去年半年多的全陪工作,让我身心疲惫。曾经试图放弃,却有百般理由选择坚持。为了坚持,为了继续,我走进了金矿,加入了遂金这个大家庭。一年,经历了酸甜苦辣,留下了经验。20__年1月份带的第一个地接团,这对之前从未带过地接团的我来说是一个新的挑战。加上对景区和线路的不熟悉,上团前异常的紧张。好在团是顺利带下来了。到目前为止,共带了六十三个团。以下对一年带团情况做总结:

一、熟悉线路,接团前做好充分的准备。

a、出全陪前,先要了解目的地的情况,以及注意事项。(给地接导游团款时,要索要收据)。

b、地接要了解各个景区的情况。特别是节假日。(问清餐怎么做,按桌还是按人,小孩是否含餐。关系到钱财时,发信息,以防事后发生纠纷时可以做凭证。)。

二、用心服务,做旅游就是做服务。

旅游的关键是服务。带团除了讲解就是服务。用心服务,无论客人素质高低,只要你用心去服务总是对的。但服务并不等同于服务员。在餐厅就餐时,如果餐厅不是很忙,就没必要端菜送饭。有时候,遇到素质低的客人看到你做服务员做的事,他就会帮你当成服务员。如果餐厅很忙,那就有必要帮忙上菜。记得曾经出全陪时,有个很优秀的地接跟我说过,一个优秀的导游就是导游,不是服务员。服务也是要看情况和具体事情的。

三、注意协调,随机应变,以不变应万变。

出现问题不能慌,要及时果断处理。七月份,带了一个团,矿里职工赴海南疗养。因种.种原因,未召开行前说明会,导致车赴机场时,出现了一系列状况。虽然这事于导游无关,因为带此团的全陪导游是自己,所以,当时情况下,只有道歉和安抚客人情绪,尽力减少公司损失。

四、书到用时方恨少。

很多时候会被客人的一个问题问的哑口无言。一次带老年团,在讲到凯恩集团时,一位退休老教师问,王白浪是遂昌人吗?当时的我只能惭愧的说抱歉。我确确实实不知道王白浪是不是遂昌人。下团后,查资料才知道,他是遂昌本地人。对于一个遂昌有着重大贡献的人,我居然对他一无所知。如果我平时到看看多了解了解,也不至于客人问起时,一问三不知的尴尬。

20__年,对于旅游界来说是一个特殊的年份。新的旅游法在十月一号实施,这对整个行业来说无疑是个巨大的冲击。新法规定:为保障游客的消费权利,整个行程中不得进购物店。众所周知,在旅游行业里导游的底薪极低,且无保障,工资的大部分是佣金。这也是一个公开的秘密。十一后,旅行社不得不提高导游的工资。但是真正提高多少呢?不得而知。

20__年对我来说也是一个特殊的年份。第一次独立完成地接工作,第一次处理交通事故,第一次半夜带摔伤的老人去医院,第一次送机到机场,却发现关门。

很多人说,做三年导游,相当于走了三十年的人生路。虽然每个团的基本步骤差不多,拿计划单,接团,走行程,送团,报账。说起来每个团过程很简单,但每个团有不同。读万卷书,不如行万里路。旅途中的所见所闻都能让自己长见识。这是一笔难得的财富。

小学生当导游心得体会总结篇七

作为一名餐饮导游,我有幸接触到了各种各样的美食和文化,也结识了许多有趣的人。在这段时间里,我深切体会到了餐饮导游的重要性以及自身的成长。在与游客和厨师们交流的过程中,我收获了许多宝贵的心得与体会。

第一段:培养敏锐的观察力。

作为一名餐饮导游,首先要具备的就是敏锐的观察力。在每一次的餐饮体验中,餐厅的环境、装潢、服务员的态度以及食物的口感都是我需要仔细观察和体会的。只有通过仔细观察和体验,我才能够向游客们准确地传达美食的魅力,引导他们享受独特的餐饮文化。

第二段:掌握专业的知识和技巧。

餐饮导游不仅需要对美食有着深入的了解,还需要掌握一定的专业知识和技巧。为了提供更好的服务,我根据每个餐厅的特点和特色,了解菜单中各种食材的来源和烹饪方式,并与厨师们多次交流,以增进对美食文化的理解。同时,我也在日常工作中不断学习和实践,提高自己的服务水平。

第三段:倾听和沟通的重要性。

餐饮导游的工作并不仅仅是解说和推销,更重要的是倾听和与人沟通。在与游客们的交流中,我要耐心地倾听他们的需求和意见,并及时回应。只有通过有效的沟通,我才能够更好地满足他们的期望和需求,为他们提供更好的餐饮服务。

第四段:细心与耐心并重。

作为一名餐饮导游,细心和耐心是必不可少的品质。细心是因为每一道菜都有它独特的故事和特色,只有我将每一份菜品都认真品尝和了解,才能更好地将美食文化传递给游客。而耐心则是因为在导游的工作中,我可能会遇到一些观念、口味的差异。在面对这些困难时,我需要保持耐心,通过耐心解释和引导,帮助游客们更好地理解和接受不同的美食文化。

第五段:感受成长的喜悦。

在这段时间里,我不仅让游客们享受到了美食的魅力,也感受到了自身的成长。通过与游客们和厨师们的交流,我拓宽了自己的视野,了解了世界上各种各样的美食文化。同时,在每一次的导游工作中,我也不断提升自己的专业知识和技能,提高自己的服务水平。这种成长的喜悦是一种无形的收获,它让我更加热爱并专注于我的职业。

餐饮导游的工作并不仅仅是引领游客们品味美食,更是通过美食和文化的结合,带给游客们一次全新的体验。通过培养敏锐的观察力、掌握专业的知识和技巧、倾听与沟通、细心与耐心并重,以及感受成长的喜悦,我相信自己会成为一名更好的餐饮导游,用心去分享和传递美食文化的魅力。

小学生当导游心得体会总结篇八

在写淡季培训之前,我想先回顾一下这一年以来我的一些感想。

从5月16日进入付总所领导的集体以来,我的感觉便是——一颗漂泊着的导游的心找到了归宿,不论是ktv唱歌,桃园摘桃子,还是淡季学习讨论等等,每一次相聚我都很开心,毕竟作为北漂,在北京认识的人不多,我内心里渴望结识更多的朋友。在这里,让我真真切切地感受到自己融入在一个多么和谐的大家庭里;在这里,我结识了很多的朋友;在这里,我可以倾诉自己的烦恼;在这里,我学到很多的带团技巧和知识。

有些带团的知识和技巧,我可能自己要摸索好几年才能摸索得到的,就这么短短的几次培训,却给我们提供了一条捷径,老导游们将自己所知道的知识都倾囊相授,这一点就很值得令人钦佩。我的手机里存有导游们的电话,上团中遇到困难的时候,我第一时间想到的便是给他们打电话。马农曾告诉我如何在餐厅里以最便宜的价格点到最让客人满意的午餐,冯春秀曾告诉我如何把握与司机之间的关系,孟欣曾告诉我如何在购物上产生心理矛盾时候让自己的心态更加平和,还有陈宇昆、王斌等等,他们都曾经在电话的那头给予过我无私的帮助。平时说不出口的感激,今天在这里谨向他们表达一下我的感激之情。

另外还有说说我在张宸身上所学到的一些知识,曾经听别的导游说过这么一句话“我一直认为自己的服务是很好的了,可是跟张宸比,真还是差远了”,于是,这也就让我对哪天见识一下优秀导游张宸的风采充满了期待。很开心地,前不久,我获得了一次难得的跟团机会。张宸所表现出来的清晰地道的英文表达方式,大的词汇量的积累,以及对客人的无微不至的关心体贴,都让我学到了很多。

当然平时这样的接触学习的机会毕竟是很稀少的,所以淡季培训对于平时带团很忙没时间相聚的大家而言,就提供了一个很宝贵的机会,可以在短时间内吸收老导游们的一些精心准备的知识精华,算是提供了一条快速提升导游业务与知识的捷径吧!

对于培训,我讲一些自己感受很深的几点。

第一、注意细节。

首先,平时自己在工作中很容易忽视的细节,在此次培训中都得到了很有效的提醒。比如赵锐所讲到的鸟巢、水立方、国家大剧院等技术方面,这一点让我想起曾经遇到过建筑方面的客人,如果我能够在这些技术方面能够有些积累的话,就可以很好的向客人从建筑的角度来介绍这些景点。而这些专业的技术方面的细节又应该如何用英文简单易懂地向普通的非专业的客人介绍呢?这也是我们平时在家里自己应该好好总结和思考的问题。另外,我们在长城路上经常吃到的虹鳟鱼的英文单词——trout,以前自己虽然查过,但并没有向赵锐那样用一个小本子将所有的内容都记录下来,这也就导致了自己查过就忘记,忘记又查的一个反复的无效的过程。所以以后我也会向赵锐学习,把所有的重要的却经常容易忘记的词汇给记录下来。

第二、注意框架。

说到细节,就还不得不提到孟欣所提到的有关在接机的过程中的方方面面,所以在我们遇到一些比较闷的不太善于交流的客人的时候,就是自己一个人不断的说的过程,孟欣所说的这许多需要注意的方面就很有用,因为我们在带团的过程中由于面对的只有一两个或者三四个人而已,所以我们就经常会在聊天方面天马行空,想到哪里说到哪里,经常没有条理。而孟欣为我们所总结的包括接机、医疗、结婚、房价等许多各方面客人都很感兴趣的话题,进行了一次很有规划的整理。所以听完孟欣的讲课之后,我所做的就是将这些大的话题进行完善和总结,形成一套自己的系统,在向客人介绍时候脑海中就会有一个清晰的框架,一旦出现冷场没话可说的时候,就马上可以拿出来说,重新活跃车里的气氛。

第三、注意知识的积累。

我不得不说,张宸真的是一位很博学的导游,在一些历史话题方面,他总是能谈到一些很深层次的阶段。比如他所提到的光绪的父亲、溥仪的父亲的名字的那一段,在我们平时看书的时候仅仅就是将这些复杂的满族姓名一带而过了,很难得的是他竟然将这些知识都深深的记在了脑海之中,并且可以做到随口而出,这点让在座的每位导游都很惊讶。这一点充分可以证明他平时看这些历史方面的书籍,不仅仅是功利性的希望能够对带团有什么好处,而是真正的热爱历史、文化、传统等各方面。这也让我知道了一件事,当你自己本身的水平提高了,那么客人的任何问题都不会难倒你的。陈宇昆对颐和园的每一个细节甚至包括每一幅画的熟悉程度,都是我们学习的榜样。从现在起,让自己热爱吸收这些知识,让自己热爱看书,从本质上做一个上知天文、下知地理的大杂家。

第四、注意提供优质的服务。

最近在导游之家的博客上,看到付洁宣布的马农被选为中华游优秀导游的消息,真心祝贺马农!在马农的培训讲解里,我们真真切切的看到了他在遇到困难时候从来不抱怨,而是真正的从客人的角度来考虑问题,及时的为客人解决问题,以及如何让客人对你信任,把你当贴心朋友的小小技巧。这些都值得我们学习。

另外,我自己也来做一点小小的补充,那就是一定要注意知识的及时更新、与时俱进。目前我正在马不停蹄的学习英语口语和听力,由于培训班所用的题材都是bbc、voa、以及中国国际广播电台的最新新闻,在这些新闻的学习中,我学到了很多最新的我国最新的国家政策、以及经济、体育、农业、科技、环境保护等等各方面的最新知识,我最喜欢的尤其是中国国际广播电台的新闻(cri),提到了很多中国目前的情况,一些准确最新的数据,都及时为自己的知识储备进行了更新并且学习了大量的地道的英文表达方法与词汇。比如说前不久我所学到的一则新闻便是有关天安门的最新新闻的,我想在过年后的带团过程中,我的这些知识便可以用上了。希望我的这点小建议也能对大家有所帮助。

所有的培训中,由于一次跟团,唯一错过了冯春秀主讲的培训,我认真地阅读文本后,在此想借用她的一句话来结束我的这份总结:既然选择了这份工作,就尽力做好,不要把钱看得很重,不要以挣钱为中心,服务好了,自然就有回报了。

这句话看上去很简单,但很朴实很受用。这也是我这一年带团过程中所遵守的一个原则。

我想说,一直觉得自己的性格天生就很适合做导游。

我真心地热爱导游这份工作。

就让我们大家一起热爱、坚持、并快乐着吧……。

文档为doc格式。

小学生当导游心得体会总结篇九

导游是一份令人向往的工作,当小学生作为导游时,能够为游客提供优质的导览服务,既增加了游客的知识面,又提高了自己的组织能力和口头表达能力。最近我也有幸担任导游,让我体会颇深。以下是我作为小学生导游的心得体会。

第一段:介绍导游的工作内容和重要性。

导游的工作是向游客介绍旅游景点的历史、文化以及风俗习惯。他们需要详细了解每个景点的相关信息,为游客提供有趣的叙述和解说。导游的工作不仅仅是带领游客游览,更是指导游客如何欣赏和理解景点的魅力。因此,导游对于旅游产业的发展和推广起到了至关重要的作用。

第二段:担任小学生导游的挑战和收获。

作为小学生导游,我面临了很多挑战。首先,我需要充分准备,了解景点的历史和文化背景。其次,我需要提高自己的口头表达能力,使得导览内容生动有趣,吸引游客的关注。最后,我需要学会应对游客的提问和问题,一方面回答准确,另一方面要能够激发游客的兴趣。但是,尽管面临这些挑战,我也收获了很多。我能够通过导游工作,学习到更多的知识,提高自己的组织能力和团队协作能力。同时,我也能够锻炼自己的逆境应对能力和解决问题的能力。

第三段:导游工作的技巧和方法。

在担任小学生导游的过程中,我总结了一些导览工作的技巧和方法。首先,要准备充分,提前了解景点的相关信息,编写好导览词。其次,要提高口头表达能力,做到语言清晰、表达准确。还有,要注重与游客的互动,了解他们的需求和兴趣,尽量满足他们的需求。最后,要注重细节,例如指引游客的注意事项,提醒他们注意安全。

尽管小学生导游可能年纪较小,但是我们也肩负着一定的责任和使命感。我们需要尽可能地提供准确的信息,不给游客误导,并对景点进行恰当的评价。我们还要尊重游客的意见和需求,对待每位游客都要充满耐心和热情。同时,我们还要代表学校,树立良好的形象,为小学生导游这个角色感到自豪。

作为小学生导游,我不仅能够学到更多的知识,还能锻炼自己的能力,如组织能力、沟通能力和表达能力。通过导游工作,我能够充分展现自己的个性和特长,让更多的人了解到小学生的智慧和能力。这种自我实现的体验带给了我很多的乐趣和满足感。

总结回顾:作为小学生导游,我深切体会到了导游工作的挑战和收获。这项工作提高了我的知识水平,培养了我的组织能力和口头表达能力。我也明白了导游工作的责任和使命感,以及小学生导游的意义和价值。我会继续锻炼自己的能力,为更多的人提供优质的导览服务。

小学生当导游心得体会总结篇十

作为一名餐饮导游,我有幸在过去的几年中参与了多个旅游团的服务工作。通过这段时间的经验积累和学习,我深刻认识到餐饮导游的工作不仅仅是给游客提供餐饮服务,更重要的是传递文化和带给游客愉悦的体验。在此,我想分享一下我的心得和体会。

第二段:用心服务。

作为餐饮导游,我认为最重要的是用心服务。为了给游客带来愉快的就餐体验,我们需要从游客的需求出发,了解他们的喜好和口味。我们要耐心听取游客的意见和建议,并根据他们的要求提供个性化的服务。良好的沟通和交流能够帮助我们更好地满足游客的需求,使他们感到满意和愉快。

第三段:文化传递。

餐饮导游还有一个重要的责任,就是传递文化。在餐饮过程中,我们可以通过介绍当地的特色菜肴以及其背后的历史文化故事来帮助游客更好地了解当地的文化。例如,在介绍某个菜肴时,我们可以提及它的起源、制作方法和与当地传统习俗的关联等。通过这种方式,游客不仅可以品尝美食,还能够深入了解当地的文化,增加他们对这个地方的兴趣和认同感。

第四段:团队合作。

在餐饮导游工作中,团队合作是至关重要的。餐饮导游通常需要在一家餐厅与其他服务人员一起工作,例如厨师、服务员和后勤人员等。我们需要与团队成员相互配合,共同努力,以确保顺利完成工作。合作的过程中,我们要团结友爱,互相支持,克服困难和挑战。只有通过团队合作,才能够提供一流的餐饮服务,给游客留下优秀的印象。

第五段:持续学习和提升。

作为一名餐饮导游,我们要不断学习和提升自己的专业知识和技能。餐饮行业发展迅速,新的餐饮概念和技术层出不穷。我们需要时刻关注行业的最新动态,并学习新的烹饪和服务技巧。同时,我们也需要注重自身素质的提高,例如语言表达能力、沟通技巧和团队管理能力等。只有不断学习和提升,我们才能在这个竞争激烈的行业中立足。

结论:

通过这几年的餐饮导游工作,我深深地意识到,这个职业不仅仅是提供餐饮服务,更是传递文化和带给游客愉悦体验的机会。用心服务、文化传递、团队合作以及持续学习和提升都是餐饮导游工作中必不可少的要素。希望通过我的努力和坚持,能够给每一位游客带来难忘的餐饮体验,并增加他们对当地文化的认识和理解。餐饮导游这个职业的意义和价值不仅仅体现在为游客提供美食,更重要的是能够在游客心中留下难以磨灭的印记,成为他们回忆中的一部分。

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