课后心得体会最简单怎么写(优质14篇)

通过写心得体会，我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构，加深对所学知识的理解和掌握。写心得体会时，可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文，找找灵感吧。

课后心得体会最简单怎么写篇一

1632年出生于一个小地主家庭父亲是一个严格的清教徒，内战中站在议会一边，他们父子关系极好，父亲对他的政治态度和教育思想很有影响1644年他入伟士敏士特学校受中学教育，那里的经院主义教育使他十分反感他在《教育漫话》中反对机械的学习、反对靠文法学语文，就出自他的切身体验1659年入剑桥大学攻读哲学、自然科学，深受培根和笛卡儿著作的影响，一度爱好化学和气象学实验他喜神学，因无真正的职业性神职机会，转而习医，打算以医为业1661年毕业后留校任教。

洛克的著作有《文官论》《论自然的法则》《论宽容》《政府论》《人类理解论》《教育漫话》《论基-督教的合理性》《关于理解的指导》《自然哲学基捶。此外，他还为工业和殖民地事务委员会拟了一份《工作学校草案》。

读书笔记大全。

《教育漫话读书笔记》，他是一个唯物主义的感觉论者，又是一个感觉论的二元论者。

洛克的教育思想除散见于《人类理解论》和《工作学校草案》以外，集中在他的《教育漫话》一书中。《教育漫话》先后译为法、荷、瑞典、德、意等国文字，在这部著作中，他详细审定了绅士教育的性质、目的、内容和方法。这部著作，反映了新兴的资产阶级的要求，批判了当时英国的传统教育，提倡较广泛的、切合实用的教学内容和方法，并在体育、德育和智育方面，提出了一系列有价值的建议。他的教育思想主流是进步的，但也有反人民的因素，他提出的许多具体措施有很多正确的成分。

读书笔记：

一、健康的身体：健全的精神和知识的载体。

有健康的身体方有健全的精神，这是对于人生的一个简短而充分的描绘。

身体和精神有一方面不健康的人，即使有了别的种种，也是徒然。不善于用心的人，决不能遵循正当的途径;身体孱弱的人，即使有了正当的途径也决不能获得进展。

我敢说我们日常所见的人，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以有千差万别，便是由于教育之故。

我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极大极长久的影响;正如江河的源泉一样，水性很弱，一点点人力便可以把它导入他途，使河流的根本方向改变;从根源上引导一下，河流的终极流向途径，就会截然不同。

我们要工作，要有幸福，必须先有健康;我们能忍耐劳苦，要在世界上做个人物，也必须先有强健的体格。

第一件当心事，是儿童无论冬夏春秋，衣着都不可太暖。初生时，人的面孔同其他部位一样娇嫩，因为长期袒露，所以比其他部位更经受得起风寒了。

只有睡眠是儿童可以充分享受的，只有睡眠最能增进儿童的生长与健康。

早起顶有益于健康。

多吸新鲜空气，多运动，多睡眠;食物要清淡，酒类或烈性的饮料不可喝，药物要用得极少，最好是不用;衣服不可过暖过紧，尤其是头部和足部要凉爽，脚习惯冷水，应与水接触。

孩子年龄增长，自由便随之而来，无须永远受人监护。这时，学校家长最要紧的是给孩子良好的原则与牢固的好习惯，这是最要紧和最可靠的。一切告诫与规劝及原则的重申，无论如何反复叮咛，除非形成了习惯，全是不中用的。

孩子的饮食宜极清淡简单，两三岁前，应该禁止肉食。三四岁以前完全禁止肉食，一切疾病定可以大大避免，而健康与强壮的体制基础也一定可以确切地奠定下来。

课后心得体会最简单怎么写篇二

人们总喜欢回归本源，追求最简单的事物，而最简单的心得体会，便是我们在人生旅途中不可或缺的指引。无论是在哪个领域，都有一些最简单的道理，这些道理或许常常被我们忽略，但它们却为我们指明前进的方向，并且在时刻提醒着我们要牢记。

我们生活中的很多琐事，往往让人感到烦躁不安，而一些与之相伴的习惯与行为，同样也会让我们感到疲倦不堪。但是，如果我们能够像“从简”这三个字一样，“去繁就简”地处理这些琐事，这些习惯与行为，从而让自己的生活变得简单舒适，那么，我们每天的生活，就会变得轻松愉悦许多。

在人际关系的交往中，我们也一定要遵循“一切从简”的原则。因为过多的言语和行动有时会给别人留下不好的印象，相反地，我们要学会看别人的意图和话外之意，聆听别人的心声，学会简单明了地表达自己的想法。这样既能减少沟通中的误解，也能够增加彼此之间的信任和理解。

在工作中，“一切从简”也是我们必须要遵循的原则之一。工作中很多问题和复杂的流程，需要我们花费很多时间和精力去处理。在这样的情况下，我们可以尝试通过适当的调整自己的工作计划、方法和技巧，优化工作流程，改善工作效率，从而使自己的工作变得简单而高效。

第五段：结语。

总之，最简单的心得体会，就如同最简单的道理那样，对我们来说是至为重要的。只要我们能够保持简单，哪怕是在生活中的小事上，也能够让我们变得更加从容自信、乐观向上，进而达到更有成就感的人生目标。

课后心得体会最简单怎么写篇三

工作，是每个人都必须面对的一种生活方式。不同的工作有着不同的难度和要求，其中也有一些相对简单的工作。在经历了一段时间的最简单工作后，我深深感受到它背后蕴含的重要性和价值，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：认真负责是成功的关键。

无论工作的难度有多大，对待工作的态度和方式都是决定成功与否的关键。在最简单的工作岗位上，我体会到了认真负责的重要性。每天例行的清洁、整理、服务等工作，看似简单，但却需要细心和耐心。只有把小事做到极致，才能体现自己的价值并获得别人的认可。通过不断努力，我不仅完成了工作任务，还赢得了上司和同事的赞许，并且被多次选为团队的表率。这让我深刻体会到，只要认真负责，哪怕是最简单的工作也能取得出色的成绩。

第三段：积极主动是提升的动力。

在最简单的工作中，没有重大的项目与挑战，缺乏机会去展示个人才能。但是，我始终坚信，任何工作都有提升自己的机会和空间，关键在于自己的态度。通过积极主动的行动，我主动向同事请教经验和技巧，主动参与团队活动，主动接受额外的工作，力求做得更好。这些积极的主动，鼓励我不断探索和尝试，也为我开拓了眼界和思维。在这种动力的推动下，我不仅仅是完成了手头的简单任务，更是挖掘了自己的潜能和拓展了自己的能力。

第四段：人际关系重要性的体验。

人际关系是工作中不可忽视的一部分。在最简单的工作中，我亲身体验到了人际关系的重要性。与同事的合作和融洽影响了自己的工作效率和工作质量。通过与他们的交流和协作，我不仅得到了很多实用的经验和技巧，也培养了自己的团队精神和合作能力。同时，与顾客的互动也让我学会了以和为贵，耐心倾听和解决问题。这些人际关系的体验和收获，对我个人的成长和职场发展起到了积极的促进作用。

最简单的工作有着它自身的价值和意义。通过这份工作，我深刻理解到了劳动的重要性和尊重的价值。也正是通过最简单的工作，我学会了认真负责、积极主动和良好的人际关系等重要素质。这些都是成功的基础和关键。同时，在这份最简单的工作中，我也学到了不计较名利，脚踏实地的品质。这些品质将成为我未来职业生涯的坚实基石，让我更加珍惜并充分发挥自己的才能和潜力。

总结：

每个人的成长都离不开最简单工作的锤炼与洗礼，它虽然看似简单，但背后蕴含着重要的价值和经验。通过认真负责、积极主动和良好的人际关系，我们能够在最简单的工作中获得成功和提升自己。最简单工作教会了我们感恩和尊重，也让我们懂得脚踏实地和不计较名利的重要性。只要我们从最简单工作中认真汲取和学习，就能够为未来的职场生涯奠定坚实的基础，迈向更高的成功。

课后心得体会最简单怎么写篇四

冬奥会是世界上最大的冬季体育盛会之一，具有巨大的国际影响力和号召力。从2022年北京冬奥会的成功申办开始，中国逐渐成为世界冰雪运动的重要力量。作为一名普通观众，在这场盛会中，我深深感受到了世界体育的魅力和精彩，也收获了一些属于自己的冬奥心得体会。

首先，冬奥会让我感受到了世界文化的多元性。作为一个来自中国的观众，我看到了各国运动员的风采和独特的文化魅力。在冰舞比赛中，来自欧洲的选手们以华丽的造型和高超的技艺给观众留下了深刻的印象；在单板滑雪项目中，美国运动员们的激情和个性十分迷人。通过与各国运动员和观众交流，我更深刻地认识到了世界各国的不同文化和传统，增加了自己的国际视野。

其次，冬奥会让我深刻体会到了运动员的努力和奉献。冰雪项目是极具挑战性的，运动员需要经过长时间的训练和坚持不懈的努力，才能在赛场上展现出自己最好的状态。我记得在一场花样滑冰比赛中，一位选手在完成高难度动作时不小心摔倒，但他没有放弃，站起来继续完成后续动作，最终赢得了观众的掌声和喝彩。这样的场面让我深受感动，也让我认识到了运动员们所付出的努力和坚持是值得我们敬佩和学习的。

第三，冬奥会让我重新认识到了冬季运动的魅力。在冬季运动中，不仅有速度的刺激，还有技巧的挑战。例如，高山滑雪需要运动员在极高的速度下绕过各种障碍物，给人带来了刺激和挑战感；冰壶运动需要运动员找准力度和角度，进行精确的击球，展现出独特的战术和技巧。通过现场观看这些项目，我重新认识到了冬季运动的魅力和难度，也增加了我对冰雪运动的兴趣和热爱。

第四，冬奥会为中国带来了无限的机遇。作为冬奥会举办地，中国在这场盛会中展示了自己的实力和科技创新能力。许多先进的场馆和设备得到了充分展示，让世界看到了中国的冰雪运动水平和办赛能力。同时，冬奥会也为中国的冰雪产业带来了巨大的机遇，推动了冰雪运动在中国的发展。越来越多的人开始关注冰雪运动，参与其中，这为中国未来的冰雪项目发展奠定了坚实的基础。

最后，冬奥会给我留下了宝贵的回忆和启示。作为一场盛会，冬奥会不仅仅是体育竞技的展示，更是各国人民友谊的象征。在这场盛会中，我结识了来自不同国家的朋友，与他们一起欢呼，一起为运动员加油，体验到了人与人之间的真挚情感和友谊。这让我明白了体育的力量和体育在国际交流中的重要性，也让我深信只有通过合作与交流，我们才能共同创造更美好的未来。

冬奥会是一次为数不多的全球性体育盛会之一，它的影响力和号召力超出了体育本身。通过参与冬奥会，我看到了世界文化的多元性，深刻体会到了运动员的努力和奉献，认识到了冬季运动的魅力，了解到了冬奥会对中国的机遇和发展，同时也收获了宝贵的回忆和启示。冬奥会改变了我的视角和世界观，让我更加热爱体育，也让我更加热爱这个多元而美丽的世界。

课后心得体会最简单怎么写篇五

心得体会是人们在生活、工作、学习中所获得的感悟和经验，它对于个人的发展和成长起到了至关重要的作用。在我们的日常生活中，或多或少都会有一些心得体会，今天我要分享的是我自己的“最简单的心得体会”。

第一段，开头部分，描写心得体会的重要性。

心得体会虽然看似平凡，但它能够体现一个人的智慧和经验，也是一个人成长与发展的重要标志。无论是在工作、学习还是生活中，我们都要不断积累心得体会，以此提高自己的思维能力和实践能力，同时在遇到问题时更能够迎刃而解。

最简单的心得体会是，生活的美好并不在于它有多么完美，而在于我们能抓住其中的美好。生活中，我们总是会有各种各样的烦恼和不如意，但只要我们放下心中的负担，去寻找那些微小的快乐和美好，就能够让生活变得更加充实和美好。

第三段，扩展部分，引用事例进一步说明心得体会。

比如，有一次我因为工作原因需要去出差，在路上遇到了很多的不顺心和困难，心情也变得很不好。但是，当我走进一个素未谋面的饭店，被店家热情的招呼和美味的菜品所感染，我突然发现自己竟然感到快乐和幸福。后来，每当我想到这个经历的时候，就会觉得很温暖，这也让我更加珍惜生命中每一个平凡而美好的瞬间。

第四段，总结部分，强调心得体会的可贵和必要性。

从这件事情，我深深地意识到快乐来源的实质并非是外部环境，而是自己的心态。只要我们肯定正面的事物，并能真正享受其中的美好，就一定能够从中找到快乐和幸福。因此，我们在生活中要学会保持积极、乐观的心态，这有助于我们更好地面对生活中的各种挑战。

第五段，结尾部分，表达自己的希望。

最后，我希望每个人都能够在生活中抓住那一抹微笑和温暖，去寻找生命中每一个美好的瞬间，并将它们积累成为自己珍贵的心得体会，让它们成为我们生命旅途中的灯塔和航标。

课后心得体会最简单怎么写篇六

在生活中，我们会遇到很多的问题，有些问题看似很复杂，而有些问题却很简单，但往往我们却很难想通。然而，有时候最简单的方式可能会是最有效的。这就是我所认为的“最简单的心得体会”，从生活中积累起来的一些经验。

第二段：诚实正直。

我认为最简单的心得体会之一就是要诚实正直。诚实不仅是我们为人处事的基本原则，而且也能让我们在工作中更加高效地合作。在为人处事上，不要说假话，不要欺骗别人，不要隐瞒实情，这样做不仅损害了自己的形象，更会伤害到别人的信任。

第三段：坚持努力。

除了诚实正直，坚持努力也是最简单的心得体会之一。做任何一件事情，都需要付出时间和精力，如果没有坚持和努力的态度，很难取得成功。只有保持良好的心态，不断尝试、实践，才能使自己变得更加强大。

第四段：感恩珍惜。

最简单的心得体会之三就是感恩珍惜。生活中的每一个人或事都是值得感激的，包括自己。每一个人都要珍惜身边拥有的一切，感恩自己所拥有的一切。无论是健康、朋友、家庭、工作，都是值得我们感恩的。

第五段：沟通、交流。

最后，沟通、交流也是一个最简单的心得体会。好的沟通交流可以加深人与人之间的交流，避免误解和偏见。当沟通明晰时，人们更能够理解别人的立场，更容易产生信任和亲密感。在走出误解、消除分歧的同时，它也能促进彼此之间的友谊。

结论：

在生活中，人们总是会遇到很多的问题，而这些问题并不一定都要复杂，有时候最简单的方式也许就是最有效的方式。我们要了解并体会到一些小而简单的心得体会，这些体会能够让我们在日常生活中更加轻松自在。最后，让我们记住并好好实践以上的心得体会，才能让我们的生活更加美好。

课后心得体会最简单怎么写篇七

首先，最简单的心得体会就是“以简为美”。在我们的生活和工作中，几乎每个人都会遇到各种各样的问题和挑战。而在解决这些问题的过程中，很多人往往会陷入繁琐、复杂的思考和处理中，但这通常是没有必要的。因为“以简为美”的方法可以帮助我们更快速、有效地解决问题。

其次，我们需要善于总结经验，不断提升自己。在工作和学习的过程中，我们每个人都会遇到不少的成功和失败。但是，我们要善于把这些成功和失败总结起来，找到问题的根源，避免再次犯错，并通过这样的方法来不断提升自己。只有不断地总结经验，我们才能更好地掌握自己的命运和未来的发展方向。

第三，我们需要勇于尝试和创新。当我们面对新的事情时，很多人会因为不知道如何应对而放弃，但是实际上，我们应该充满勇气和信心，勇于尝试。只有通过尝试和创新，才能更好地发掘我们自身的潜力和机会。因此，我们需要敢于突破惯性思维，跳出舒适区，一步一步实现自己的目标。

第四，我们需要学会倾听和沟通。在学习和工作中，好的沟通和倾听技巧是非常重要的。首先，我们应该倾听别人的意见和建议，因为不同的人会有不同的看法和想法。这能帮助我们开拓视野，找到解决问题的新思路和新途径。其次，我们需要善于沟通，尤其是在面对团队协作的情况下。沟通能够消弭误解、提高效率和促进团队成功。所以，我们需要学会倾听别人，而且也要善于沟通，才能更好地拥有良好的人际关系。

最后，我们需要坚持不懈地追求自己的目标。在实现梦想和目标的过程中，坚持是非常重要的。无论是事业还是生活，只有坚定不移地追求，才能最终实现自己的理想。当然，在追求的过程中，也要学会适应和调节，根据实际情况来调整策略和方向。因此，我们需要不断坚持自己的理想，并且在实践中不断调整和改进，才能最终取得成功。

综上所述，“最简单的心得体会”是一个相对复杂的概念，它涉及到各方面的方向和技巧。但同时，我们也需要明确的是，在实践中，不断总结和提高，在坚持中追求自己的目标，总能够帮助我们更好地取得成功。通过这样的方式，我们可以在生活和工作中获得更多的幸福和成就。

课后心得体会最简单怎么写篇八

六年级，是所有小学生都期待的年级，因为这标志着他们即将步入初中，开始更为广阔的学习和生活空间。在这最后一年，我们经历了许多不同的事情，学习了许多新的知识，在这过程中，我们也收获了许多心得体会，我想分享一下最简单的六年级心得体会。

第二段：自信与勇气。

在这一年级，我学到了最为重要的事情就是自信和勇气。当我们面对一些新的问题或挑战时，不要退缩，相反应该勇敢地去尝试，相信自己能够做到。这种信心与勇气是用时间和努力来培养的，而六年级正是一个锻炼这种品质的时机，如果一直钻研，不断尝试，那样就会越来越具备自信和勇气。

第三段：沟通与合作。

在这一年级里，我们学习了许多新的知识，而在一些项目和任务中，沟通和合作也变得非常重要。我们要学会与同学们和教师沟通交流，发表我们自己的观点，和大家讨论解决问题。相应地，我们也需要更好的合作精神。只要与人合作、理解他人所想所需，要注重自己的背景，尊重他人的观点，就会得到一个好的结果。

第四段：社交与人际关系。

在六年级，我们不仅仅是学生，也是一个相互关爱关心的人。我们要与同学们、教师和家人建立积极的人际关系。要把握人与人之间的沟通和合作机会，从而促进良好互动关系的发展。除此之外，我们也要养成真诚、宽容、理解的心态，为未来的人际交往打下坚实的基础。

第五段：反思与总结。

这一年的学习和生活让我成长了许多，让我更加懂得珍惜每一个机会进行尝试、发现并转化机会，也更加懂得适应新的环境。回顾整个过程，发现只有不断前行，去经历过程而不是结果，才会变得更好。只要我们像六年级那样自信勇敢，勇于面对困难，积极向上，就会迎来更美好的明天。

结论：

六年级是我们成长的重要时期，这一年我们学到了许多，见证了自己的成长与进步。在未来的道路上，我们需要将这些体验与经验沉淀下来，不断提升自己，提高自己的素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。我们需要有信心，有勇气，能够积极拥抱人际关系，这样才能在生活中开创出更加美好的未来。

课后心得体会最简单怎么写篇九

我在过去的几年里尝试过各种工作，有些工作相当简单，而有些工作则复杂而繁忙。然而，我却发现，最简单的工作往往带给我最大的开心。这是因为，简单的工作通常不需要太多的技能和经验，让我能够轻松地完成任务。而当我能够顺利地完成工作，得到认可和赞赏时，我感到非常满足和开心。因此，我相信开心工作是实现工作满意度的关键。

二、积极心态的重要性。

在最简单的工作之中，我也曾遇到过困难和挫折。然而，我发现，只要我能够保持积极的心态面对困难，我就能够克服挫折并找到解决问题的方法。相反，如果我陷入消极情绪中无法自拔，我就会感到灰心和沮丧，无法继续努力。因此，我明白了积极心态的重要性。无论面临多么简单或者困难的工作，我都应该保持积极的态度，相信自己能够成功。

三、专注与效率的关系。

在进行最简单的工作时，我深刻体会到专注的重要性。只有我能够集中注意力，全身心地投入到工作中，我才能够高效地完成任务。相反，如果我心不在焉，思维散漫，那么我就无法集中注意力，工作效率也会大大降低。因此，我明白了专注与效率之间的密切关系。我会时刻提醒自己，在工作中保持专注，不做其他事情分散注意力，以提高工作效率。

四、与同事的合作与交流。

在最简单的工作之中，我也会有与同事合作的机会。尽管这些工作相对简单，但是通过与同事的合作，我发现合作与交流不仅能够更好地完成任务，而且能够培养良好的团队氛围。在与同事交流和合作的过程中，我学会了倾听和分享，尊重和欣赏他人的意见和贡献。通过互相帮助和支持，我发现事情变得更加容易和愉快。

五、工作中的乐趣与启示。

尽管最简单的工作可能并不令人兴奋，但是我发现，只要我能够从中感受到工作的乐趣和启示，那么我就能够发现它的意义和价值。我可以从工作中学到很多东西，不仅是技能和经验，还有培养自己的耐心和毅力，培养良好的工作习惯和态度。同时，我也能够发现自己的潜力和价值。因此，我相信即使是最简单的工作，也能够给我带来乐趣和启示。

总结起来，最简单的工作也能够给我带来丰富的体验和心得。通过开心工作、保持积极心态、专注于工作、与同事合作交流，并从工作中寻找乐趣和启示，我变得更加成熟和自信。因此，我将继续努力，尽管工作再简单，也会全力以赴，不断追求进步和提升，从中获得更多的收获与成长。最终，我相信，这些体验和心得将会帮助我在未来的工作中取得更好的成绩和成功。

课后心得体会最简单怎么写篇十

本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机融合的方式，却非常值得我学习借鉴。

在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的几点感受：

第一：培养孩子的专注力。

尹老师提到孩子注意力不需要培养，越培养越涣散。“不打扰”就是最好的培养。的确，孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引，分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点，好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣，给他们宽松的学习学习氛围。

第二：接纳孩子的与众不同。

大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的影响，微妙得不可捉摸，爱好就是天才，想想现在我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表现在孩子中特别显眼，不太和同龄的小朋友玩，一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不愿意和我交流，我主动找他说，主动和他拉勾勾，让他愿意和我交朋友。尽管看似他上课不认真听，但是学习思维却非常敏捷。

第三：时刻关注自己的潜台词。

生活有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有教育。现在的孩子都很聪明，对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大，不光是身体的长高，更重要的是他们的心智发展，也会有变化。我要不断的观察孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。

最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，信任孩子、修炼自己。

假期中借阅了尹建莉的书《最美的教育最简单》，这是我品读她的第二本书，第一本是在几年前的一次家长会前夕，突发奇想想与家长交流一下家庭教育的科学性与艺术性问题，有针对性的到书店挑选了《好妈妈胜过好老师》一书，读后如沐春风，家长会过后好多家长纷纷借阅，并通过飞信、qq等进行了热情交流。现今再次手捧尹老师的潜心之作，顿觉倍感亲切，深感此书理论扎实可靠、案例详实可操作，读来令人信服，当真是万千家长和孩子的福音。静心品味，浮现于眼前的是我们该送给孩子的三个礼物：

最深情的礼物——无条件的爱。

孩子6岁之前的人格已经基本形成，尤其3岁之前是建立安全感非常重要的时期，这个时候孩子还没有和外界建立清晰的认知，他最依赖的人就是母亲，母亲即世界，世界即母亲，母亲对待他的态度，就是这个世界和他自己对待自我的态度。

这个时期，母亲和孩子怎么亲密都不为过，及时回应孩子的情感需求、允许他亲自动手、动脚尝试这个世界，允许犯错，亲自照顾他的衣食起居，以孩子的需求为中心。很多人说这样会惯坏孩子，其实这是一种误解，这正是父母之爱应该有的深度，让小婴孩时刻感知到自己是被呼应的，他对这个世界自然是感觉安全的，自我认知也得到强化。如果这个时刻错失了，孩子终生内心都有一处深深的“心灵黑洞”，那种不安全感会深深影响日后的人际交往。

爱之深，情之切，很多父母往往陶醉在这种“给予”的幸福中，殊不知他们又进入另一个极端，变成了“替代”父母，剥夺孩子锻炼的机会，替他决策人生的交友、学习、游玩等事项，这就是“溺爱”，本质是父母爱自己的“伟大”与“奉献”。

无条件的爱就是不因为孩子是什么，是否听话，是否满足我们的要求而去爱他，而是尊重他的本来面目，允许他按照意愿发展自己的人生，我们只需用目光温情相送。

最丰盛的馈赠——不羁绊和自由。

做了父母的我们，总是想教孩子这个，指导那个，殊不知孩子有无限的可能，如果操作不当，孩子终生在我们划定的圈圈里打转，无法发展、成就自己的人生。虽然“没有规矩不成方圆”，可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂不成了“猫抓老鼠”，那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心扉，彼此形成对立冲突关系。

生命可以很轻松，比如一件很小的事情，可以大化小，小化了，如果揪住不放，孩子每天就战战兢兢，整天花费能量在考察你的目光上，没有时间和精力发展自己。放平心态，孩子是普通人，开心、快乐、自由、健康最重要，其他的都是惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠不清，彼此敌对，这就失去了生命的意义。

书中提到，近期有专家发现，自闭症孩子很多都出生在高知识分子家庭，从小父母就寄予厚望，要么父母忙于事业学业，将孩子托付给长辈，丧失了最宝贵的亲子时刻，要么从小对孩子各种“严格要求”，代价就是失去了亲密的关系和内心的自由。著名教育学家孙云晓说过，亲子教育的前提就是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自我封闭的枷锁中，人生的幸福大打折扣。

我去年暑假突然接到一个孩子母亲的电话，哭诉孩子跳楼自杀了，惊出我一身冷汗。冷静之后才知道原来是一场虚惊。孩子父亲生意失意，债台高筑，常年外出打拼但从没放弃对孩子的厚望，无形中给了孩子莫大的心理压力，孩子在。

日记。

中说到了自己的那份孤独和恐惧，轻生的念头有过多次了，第三次转学的时候她甚至连续十几天吃不下饭睡不好觉，那时就感觉活着太累了。

谁能想到，一个十几岁的成绩优秀的女孩子，心理会有如此难以承受之重。孩子母亲过后哭着告诉我，父母每次吵架都能感受到孩子眼中的那份胆怯和无望，只是没想到孩子会动了轻生的念头。值得庆幸的是，在孩子即将从十五楼跳下去的时候，她想起了一些让她留恋这世间的人和事。她想起了病中的妈妈，想起了老师和同学，想起了那些让她渴望展现自我的一系列活动。

在一节笑对烦恼的心理辅导活动课上，我说，当你真有一天有了那处在黑房子里的感觉时，请你记住，打开窗户，让阳光透进来;开启心门，让自己走出去。

把一切交给时间，明天永远充满希望!在一次数学竞赛活动后，我为每一个获奖的学生花七元钱买了一个洁净无瑕的玻璃杯，并对他们说，请你们记住，要把美好的自己当做一个完整无缺洁白无瑕的杯子，好好呵护，你们每一个人都是这个世界上独一无二的，你最棒，永远别放弃自己!

现在想来，留意每一个孩子的情绪变化，让每一个孩子都能自由自在的享受美好童年，是何等价值连城。不经意间，也许，你就成就了一颗幼苗，甚至是一颗参天大树。让我们认识到孩子身心和谐发展的重要性，别让意外发生在蓓蕾初开的季节。

最平等的沟通——来自心灵深处的信任。

还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感，当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子怎么能自信，这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量，自己设定一个“法则”，孩子为了取悦父母，终身纠结困顿其中，而失去了自我发展的动力。虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。

简单说，时刻记得自己和孩子是平等的，不要以父母的身份自居，高高在上的教导与训诫，一旦失去了这种平等，孩子就很难和父母交心。对于孩子合理合份的要求，要慷慨地给予，不要质疑孩子的动机，处处为难，甚至指责“奢侈”、“虚荣”，让孩子以“乞讨”的姿态出现，更不能在孩子有求父母的时候，趁机换条件，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依赖。

最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人生可能，祝福每个孩子都生活在爱和自由之中，也让我们在最简单的教育生活中尽享那份幸福与安宁。

最近一直在读《最美的教育最简单》一书，作者用很容易读懂的话语讲述了教育的最最珍贵的道理。很多的教育案例都充分说明我们人作为子女或者家长身上存在的问题。正是自身的问题没有很好的解决和改善而影响了自己的行为方式和处事方式。

回想自己的童年，父母是否真的做到了最简单的教育了呢，我想肯定是没有的，多多少少都会有不如意的地方。当自己也成为一名老师的时候，能不能做到最简单的教育?因此真的需要好好的研究自己了。因为，尹建莉在第67页引用了一句蒙台梭利的话就充分的说明了这一点，“教育的真正准备是研究自己”。

我们常常无意中阻碍了儿童的发展，我们很难认识到自己是多么生硬和粗暴，所以我们必须时时刻刻尽可能温和地对待儿童。经常被苛责的孩子，学会了苛刻，经常被打骂的孩子，学会了仇恨;经常被批评的孩子，很容易变得自卑;经常被限制的孩子，会越来越刻板固执...

“身教重于言传”是教育中的一条被时间和无数时间验证过的真理性的结论，严厉教育本身也是一种示范，如果成年人对孩子拿出的是经常性的批评和打骂，怎么能培养出孩子的友善与平和呢?通过阅读这部分内容，我觉得要从自身做起，建立鼓励的常规方式，用表扬和鼓励来代替指责和批评，也许课堂上难免会有对事情的批评和指正，但是每个人都是那么的需要被发现和被关爱。

我觉得作者的初衷就是让每一个教育者明白，教育的最本真的源泉是要回归，回归当初的美好，一切的美好。

课后心得体会最简单怎么写篇十一

上小学六年级了，很快就要面临升入初中的阶段。六年级是小学最后一个年级，它承载着太多的意义和感慨。回顾这六年的学习，我发现最重要的并不是成绩与升学，而是那些最简单的、在学习之外的小小心得体会。

第二段：坚持不放弃。

在这六年里，最难得也是最重要的一点就是坚持不放弃。课本怎么难，还是得勇敢迎接它；作业怎么多，还是必须按时完成它。每天的学习中，也许有时候累了，也许有时候没什么自信，但唯一不变的，就是必须坚持下去，一步一步向前。我们每个人都要学会越过困难，直到看到曙光。

第三段：学会合作。

学习不是单打独斗的事情，往往需要与他人合作来完成任务。合作并不简单，要学习倾听他人，认真做事，做到严谨、准确。虽然有时候会因为合作出现一些问题和不愉快，但与他人相处和解决问题的过程，却能够让我们与越来越多人交流、沟通，能在人际交往中发现更多的快乐和成长。

第四段：善于思考。

在小学六年级，我们开始学习一些计算难度比较大的数学题目，也开始学习一些相关专业的词汇。当涉及到一些“为什么”、“怎么办”这样的问题时，我们应该采用开放性思考的方式来解决问题，找到自己的思路答题，不要过度依靠老师和同学的答案。积极思考可以激发我们的创造力和提高我们的解决问题的能力。

第五段：结语。

在我升入初中之际，回顾过往六年的学习，我发现这其中最重要的事情不是一次次的考试，而是一些与学习并没有直接关系的小小心得体会。坚持不放弃、学会合作、善于思考，这些都是我们在学习过程中最简单的、也是最重要的体会。这些经验不光可以应用到学习中，更可以应用到生活、工作等其他方面。希望我能够牢记这些心得体会，为自己的成长之路打下坚实的基础。

课后心得体会最简单怎么写篇十二

在教我如何当一个老师的同时，也教会了我如何做一个有激情会思考的好老师。

一、思想上的转变。

这本书里没有套话、空话，讲的都很实在，字里行间是李老师。

30年如一日的“教育心”，也就是一颗“童心“。正如李老师在书中讲到：“童心”意味着理想、纯真、热情、好奇、良知……一个平庸教师和一个优秀教师的区别可以体现在许多方面，其中之一就是平庸教师的童心会很快随着时间的退役而泯灭，而优秀教师之所以优秀就是直到最后一次站在讲台上，他依然怀着一颗纯洁的童心。通过对文章的阅读，我对教师的角色有了客观的认识。教师无论从事任何学科，首先想到的自己是一名教育者，其次才是教学工作。在工作中不能就经验来处理事情，不能只看事情的表面现象，而要深入地考虑自己是否从科学的教育手段来解决问题。从事班主任工作，从事教师工作，能让自己的教育人生更加完整、更加丰富，能从另外一个角度来促进专业成长。正如我曾经看过的一篇文章中写道：教育就是反思与行动，爱抚与照料，对话与合作，引导与建构，促进与生长，教育就是互动与相互成全。从阅读中，我的思想上有了很大的转变，我有种被提醒被激醒的感觉，而如何将书中理念运用于我们的教学中，我觉得应该从关注学生的情感，尊重每个孩子，从宽松、民主、和谐的教学氛围开始，让学生只有对自己、对专业学习有积极的情感，尽可能的建立融洽、民主的师生关系，我们的教育才不会失败。

二、做一个不断进取专业性的教育者。

教师的责任就是教育。教育，就是教书育人。教书育人，必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身修养，提高自身素质。加强业务学习，多学习理论知识，记好笔记，认真写心得体会。要认真备课、上课，同时要反思自己的教学，对照新课改精神，明确不足，找准差距，争取提高。海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至像李老师那样向我们的孩子学习。“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的”。面对我们的孩子，面对他们突然冒出的新花样、新想法，我们常常会发出感叹：现在的孩子啊，我们常常有无所适从的感觉。这时，你的脑海里应敲响警钟：你已经落后于你的孩子了。因此，我们每一个教育者都应该做一个不断进取专业性的教育者，只有这样我们在教学中才能游刃有余。

三、做一个有思想会思考的教育者。

一直坚信巴尔扎克的一句话：“一个有思想的人才真是一个有力量的人!”。的确，生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。苏格拉底也说：“人之所以为人，就是因为他有思想。”。思想是人的灵魂所在，是生命的精髓。教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为思想的先行者。人没有了思想，根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想，就不能称其为教育者。如果没有思想，我们有些教师就会几十年如一日，教学方法死板老套，从来不知道学生在想什么，他们需要什么，甚至会武断地把教育困难的原因单方面归结在学生身上。孰不知反思是一个教育者不断进步的动力源泉之一，是一个优秀教师的重要素质的体现。教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，更需要有成千上万有思想的一线教师。这具有两方面的意义：一是用思想去重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变;行动改变，命运改变”。二是用思想陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格，在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相互碰撞，淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的工作，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复，不可替代，无比高贵的生命。

读书是一种幸福，读书是一种享受，读书使我们的生活变得更加精彩!但光读书还不够，还要与实践相结合。希望我能在实践中磨练，走出更成稳的脚步!

课后心得体会最简单怎么写篇十三

第一段：我第一次感受到了冬奥会的魅力。参观了开幕式后，我被冬奥会的热情所感染。整个场馆的氛围都充满了激动和期待，人们齐心协力为世界各地的运动员们加油助威。我不禁想起了平时在电视上看到的一些运动项目，比如高山滑雪、雪车等。现场的比赛更加精彩，球迷们热情高涨，我也在欢呼声中跟着尽情地享受比赛的乐趣。

第二段：冬奥会让我深刻认识到了运动的力量。在比赛中，我看到了运动员们不放弃的精神，无论面对多大的困难和挑战，他们从不气馁，一次又一次地挑战着自己的极限。他们的勇气和毅力激励着我，让我深深地明白了拼搏精神的重要性。同时，我也看到了团结合作的力量。运动员们彼此支持鼓励，不计较个人的成绩，而是把重心放在团队的成绩上。这种精神在比赛中展示的淋漓尽致，使我深受感动。

第三段：冬奥会让我近距离感受到了不同文化的碰撞和交流。在开幕式上，我看到了来自各个国家的队伍依次入场。他们身穿各自国家的传统服装，带来了独特的风情和魅力。在比赛期间，我也看到了来自世界各地的球迷们欢聚一堂，他们跟我一样热爱运动，注重团队合作。我们之间交流的时候，尽管语言上有些障碍，但通过手势和表情，我们还是能够互相理解，这种交流是无法言喻的美好。

第四段：冬奥会让我认识到体育精神的重要性。体育不仅仅是一项运动，更是一种态度和生活方式。体育精神包括了竞争、友谊、团队合作和公平竞争等方面。在冬奥会的比赛中，我看到了运动员们的竞技精神和公平竞争的原则。无论他们是赢是输，他们都能够以平静的心态去面对，不居功不谦，也不气馁失望。他们能够在运动场上发挥出最好的水平，这需要他们不断的训练和努力。这些精神值得我去学习和借鉴。

第五段：冬奥会让我明白了奋斗的重要性。在比赛的过程中，运动员们为了追求卓越不断努力，他们付出了许多时间和精力来训练和准备比赛。即使在最后的结果不尽如人意，他们也不懈努力，不放弃。这让我明白了成功是需要付出代价的，只有通过不断的努力和奋斗，才能实现自己的目标和梦想。冬奥会的经历激发了我奋斗的激情和动力，我希望能够以运动员们为榜样，勇往直前，不断追求卓越。

以上是我对参与冬奥会的心得体会的总结。通过这次冬奥会，我从中学到了很多，不仅仅是体育精神和竞技精神，更是对人生和生活的一种启示。我相信这些心得会一直伴随着我，激励着我不断前行。

课后心得体会最简单怎么写篇十四

本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼，在此分享读书。

心得体会。

儿童本身都有丰富的想象力，如果他在生活中很少遇到这个不许动、那个不能那样做之类的限制，并且他早早地接触了书籍，能从书籍这扇窗中望出去，看到现实以外的世界，那么想象力就可以得到正常发展。

有人说过，儿童是天生的哲学家，我十分相信这句话，只有在一个自由的灵魂中，才能产生真正的自我思考，才能产生想象力和创造力。这种力量，必须在幼儿期萌发、茁壮，否则就会萎缩。

本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机融合的方式，却非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的几点感受：

第一：培养孩子的专注力。尹老师提到孩子注意力不需要培养，越培养越涣散。“不打扰”就是最好的培养。的确，孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引，分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点，好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣，给他们宽松的学习学习氛围。

第二：接纳孩子的与众不同。大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的影响，微妙得不可捉摸，爱好就是天才，想想现在我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表现在孩子中特别显眼，不太和同龄的小朋友玩，一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不愿意和我交流，我主动找他说，主动和他拉勾勾，让他愿意和我交朋友。尽管看似他上课不认真听，但是学习思维却非常敏捷。

第三：时刻关注自己的潜台词。生活有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有教育。现在的孩子都很聪明，对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大，不光是身体的长高，更重要的是他们的心智发展，也会有变化。我要不断的观察孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。

最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，信任孩子、修炼自己。

最近一直在读《最美的教育最简单》一书，作者用很容易读懂的话语讲述了教育的最最珍贵的道理。很多的教育案例都充分说明我们人作为子女或者家长身上存在的问题。正是自身的问题没有很好的解决和改善而影响了自己的行为方式和处事方式。回想自己的童年，父母是否真的做到了最简单的教育了呢，我想肯定是没有的，多多少少都会有不如意的地方。当自己也成为一名老师的时候，能不能做到最简单的教育?因此真的需要好好的研究自己了。因为，尹建莉在第67页引用了一句蒙台梭利的话就充分的说明了这一点，“教育的真正准备是研究自己”。我们常常无意中阻碍了儿童的发展，我们很难认识到自己是多么生硬和粗暴，所以我们必须时时刻刻尽可能温和地对待儿童。经常被苛责的孩子，学会了苛刻，经常被打骂的孩子，学会了仇恨;经常被批评的孩子，很容易变得自卑;经常被限制的孩子，会越来越刻板固执...

“身教重于言传”是教育中的一条被时间和无数时间验证过的真理性的结论，严厉教育本身也是一种示范，如果成年人对孩子拿出的是经常性的批评和打骂，怎么能培养出孩子的友善与平和呢?通过阅读这部分内容，我觉得要从自身做起，建立鼓励的常规方式，用表扬和鼓励来代替指责和批评，也许课堂上难免会有对事情的批评和指正，但是每个人都是那么的需要被发现和被关爱。我觉得作者的初衷就是让每一个教育者明白，教育的最本真的源泉是要回归，回归当初的美好，一切的美好。

假期中借阅了尹建莉的书《最美的教育最简单》，这是我品读她的第二本书，第一本是在几年前的一次家长会前夕，突发奇想想与家长交流一下家庭教育的科学性与艺术性问题，有针对性的到书店挑选了《好妈妈胜过好老师》一书，读后如沐春风，家长会过后好多家长纷纷借阅，并通过飞信、qq等进行了热情交流。现今再次手捧尹老师的潜心之作，顿觉倍感亲切，深感此书理论扎实可靠、案例详实可操作，读来令人信服，当真是万千家长和孩子的福音。静心品味，浮现于眼前的是我们该送给孩子的三个礼物：

最深情的礼物——无条件的爱。

做了父母的我们，总是想教孩子这个，指导那个，殊不知孩子有无限的可能，如果操作不当，孩子终生在我们划定的圈圈里打转，无法发展、成就自己的人生。虽然“没有规矩不成方圆”，可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂不成了“猫抓老鼠”，那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心扉，彼此形成对立冲突关系。生命可以很轻松，比如一件很小的事情，可以大化小，小化了，如果揪住不放，孩子每天就战战兢兢，整天花费能量在考察你的目光上，没有时间和精力发展自己。放平心态，孩子是普通人，开心、快乐、自由、健康最重要，其他的都是惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠不清，彼此敌对，这就失去了生命的意义。书中提到，近期有专家发现，自闭症孩子很多都出生在高知识分子家庭，从小父母就寄予厚望，要么父母忙于事业学业，将孩子托付给长辈，丧失了最宝贵的亲子时刻，要么从小对孩子各种“严格要求”，代价就是失去了亲密的关系和内心的自由。著名教育学家孙云晓说过，亲子教育的前提就是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自我封闭的枷锁中，人生的幸福大打折扣。我去年暑假突然接到一个孩子母亲的电话，哭诉孩子跳楼自杀了，惊出我一身冷汗。冷静之后才知道原来是一场虚惊。孩子父亲生意失意，债台高筑，常年外出打拼但从没放弃对孩子的厚望，无形中给了孩子莫大的心理压力，孩子在。

日记。

中说到了自己的那份孤独和恐惧，轻生的念头有过多次了，第三次转学的时候她甚至连续十几天吃不下饭睡不好觉，那时就感觉活着太累了。谁能想到，一个十几岁的成绩优秀的女孩子，心理会有如此难以承受之重。孩子母亲过后哭着告诉我，父母每次吵架都能感受到孩子眼中的那份胆怯和无望，只是没想到孩子会动了轻生的念头。值得庆幸的是，在孩子即将从十五楼跳下去的时候，她想起了一些让她留恋这世间的人和事。她想起了病中的妈妈，想起了老师和同学，想起了那些让她渴望展现自我的一系列活动。在一节笑对烦恼的心理辅导活动课上，我说，当你真有一天有了那处在黑房子里的感觉时，请你记住，打开窗户，让阳光透进来;开启心门，让自己走出去。把一切交给时间，明天永远充满希望!在一次数学竞赛活动后，我为每一个获奖的学生花七元钱买了一个洁净无瑕的玻璃杯，并对他们说，请你们记住，要把美好的自己当做一个完整无缺洁白无瑕的杯子，好好呵护，你们每一个人都是这个世界上独一无二的，你最棒，永远别放弃自己!现在想来，留意每一个孩子的情绪变化，让每一个孩子都能自由自在的享受美好童年，是何等价值连城。不经意间，也许，你就成就了一颗幼苗，甚至是一颗参天大树。让我们认识到孩子身心和谐发展的重要性，别让意外发生在蓓蕾初开的季节。

最平等的沟通——来自心灵深处的信任。

还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感，当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子怎么能自信，这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量，自己设定一个“法则”，孩子为了取悦父母，终身纠结困顿其中，而失去了自我发展的动力。虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。简单说，时刻记得自己和孩子是平等的，不要以父母的身份自居，高高在上的教导与训诫，一旦失去了这种平等，孩子就很难和父母交心。对于孩子合理合份的要求，要慷慨地给予，不要质疑孩子的动机，处处为难，甚至指责“奢侈”、“虚荣”，让孩子以“乞讨”的姿态出现，更不能在孩子有求父母的时候，趁机换条件，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依赖。

最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人生可能，祝福每个孩子都生活在爱和自由之中，也让我们在最简单的教育生活中尽享那份幸福与安宁。