亲子活动做家务写心得体会(汇总12篇)

  • 上传日期:2023-11-20 11:23:55 |
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“心得体会是在个人经历或感悟的基础上对某一事物、事件进行思考、总结的一种文字表达方式。通过写心得体会,我们可以加深对事物的理解,发现其中的价值和意义。”、“心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和领悟的总结,是一种宝贵的经验积累。”、“在面对困惑、疑惑和挑战时,写下心得体会可以帮助我们理清思绪,找到解决问题的方向。”、“心得体会是学习和工作过程中一种重要的思考方式,通过总结和反思,可以不断提升自己的能力和水平。”、“通过写心得体会,我们可以将碎片化的知识和经验整合起来,形成系统性的思考和认识。”、“心得体会不仅是对自己的思考总结,更是对他人的经验分享,可以为他人提供借鉴和启发。”、“写心得体会可以让我们更好地发现和发掘自己的潜力,提升自我认知和自我管理的能力。”、“通过书写心得体会,我们可以记录下自己的成长轨迹,留下宝贵的思想财富。”、“心得体会的写作既是一种反思过程,也是一种思考深度的展示。”、“写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的价值观和人生观,促使我们成为更好的自己。”要注意总结的客观真实性,不要夸大或夸张事实。这里为大家准备了一些心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。

亲子活动做家务写心得体会篇一

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在__读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在×老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动做家务写心得体会篇二

20_年5月4日这天阳光明媚、风和日丽,长沙市二幼思佳学校为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,隆重的举行了一次亲子教育活动。我很高兴和儿子一起参加了这样一个富有重要意义的活动,非常感谢学校的邀请。

活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,漂亮的服装,多彩的面具,这是我在五强幼儿园亲子教育活动中感受到的浓厚艺术氛围。活动在学校的精心安排和大家的积极参与下举办的非常成功,在轰轰烈烈的掌声中顺利结束了。但这艺术留给我的思考,却是永久的存在于我的心中。

学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,茁壮成长。

活动中,一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容,看着孩子表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平时,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激动。一个个项目玩下来,大家仿佛都回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个并不熟识的家长朋友,不知不觉中家长们好像都成了好朋友,一起团结的完成一个个比赛项目。最让我觉得欣慰的是,我发觉每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的原因没能到学校参加活动,老师为了照顾这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师背起那些孩子在比晒项目中付出的努力,不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好,我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多,平时工作忙,跟老师的沟通不够,对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了,但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来,只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭,开心的生活,快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

随后是家长带幼儿比赛,这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调,又放松了孩子们的身心。轮到上场的孩子和家长鼓足劲,全力争取,没上场的在一边加油打气,老师在场上组织指挥,场上场下欢笑不断,掌声不断,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这游戏和歌声中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,也不够专心,这些都需要慢慢的培养。这次活动让他也知道了很多,孩子与孩子之间需要团结合作,需要互相帮忙。也让家长与家长之间有了更深的接确与了解,让宝宝们成为了朋友,让家长们也成为了朋友,也有了更好的交流!

很多家长们都会“望子成龙”“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐,这也是创造了一个家长和家长,家长和老师沟通交流的机会。在这里,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的欢欢家的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后,再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育!

让孩子们留下童年美好而难忘的记忆。

不仅让孩子们一起自如地做游戏,而且有他们心中感觉最亲的人在一旁观看或共同参与游戏,因此孩子的安全感、满足感、自豪感都特别强。对家长而言,与自己的宝贝在一起活动,或者看着孩子游戏、或者和孩子一起做游戏,无论做什么,都干劲十足。其实,单单置身于这样的环境,心中就自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨之极。彻彻底底地放松嬉戏了一次,找到了久违的童年的感觉;而且通过这次活动,也了解到孩子在幼儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力,在为孩子自豪的同时对孩子的了解也更多了。

这次亲子活动,在游戏的间隙,在谈笑之余,家长们不知不觉心理距离就拉近了,整个活动中都充满了欢快、激烈的气氛。

最后我想用一句话来结束我的感想:“吐尽心中万缕丝,奉献人生永无限”来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢,你们辛苦了!同时也祝愿:五强幼儿园的明天会更好!

亲子活动做家务写心得体会篇三

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动做家务写心得体会篇四

亲子家务是指家庭成员共同参与家务活动的过程,这对于孩子的成长和家庭关系的培养都有着重要的意义。在亲子家务中,孩子能够培养劳动意识和责任感,同时增强家庭凝聚力。在我和孩子共同参与家务的过程中,我收获了许多体会和心得。

亲子家务能够让孩子在实践中学习,培养他们的动手能力和独立思考能力。通过做家务,孩子能够了解到生活中的琐碎细节,锻炼自己解决问题的能力。此外,亲子家务还能够增进家人之间的沟通,增强家庭成员间的亲情和友情。当孩子和父母一起做家务时,不仅能够分担家庭负担,也能够增进彼此之间的交流和理解。

第三段:培养孩子的责任感。

亲子家务的一个重要目的是培养孩子的责任感。让孩子从小就参与家务,让他们产生“我是家庭的一员,应该为家庭做些事情”的意识。我会选择合适的家务任务让孩子尝试,如摆放餐具、收拾玩具等,让孩子明白自己所做的事情对家庭的重要性。通过分担家务,孩子逐渐培养出了不拖延、不推卸责任的习惯,从而形成了责任感。

第四段:培养孩子的勤劳精神。

亲子家务还能够培养孩子的勤劳精神。在做家务的过程中,孩子会意识到家务活是需要付出辛勤努力的,他们会通过家务活动感受到劳动的价值和意义。我会和孩子一起完成家务任务,帮助他们养成勤劳的习惯。通过亲身经历,孩子意识到只有通过辛勤劳动才能取得成果,从而培养出了勤劳精神。

第五段:增进亲子关系。

亲子家务除了给孩子带来许多好处,也在很大程度上增进了亲子关系。家庭是亲子情感的重要场所,而亲子家务活动正是增进亲子关系的有力途径。在亲子家务中,我和孩子一起工作、一起学习、一起成长。通过亲子家务,我们在相处的过程中建立了更多的沟通和互动机会,培养出了更为紧密的亲子关系。

总结:

通过亲子家务,我和孩子一起努力,帮助他们建立坚定的家庭观念和家庭责任感。亲子家务不仅仅是完成家务活动,更是一种家庭教育的重要方式。通过参与家务,孩子能够学习到与人相处的技巧,还能够培养出责任感、勤劳精神等良好品质。因此,亲子家务不仅是一种必要的生活技能,更是一种培养孩子成才的重要途径。在今后的生活中,我将继续与孩子共同参与家务活动,为他们的成长和家庭的和谐做出更多的努力。

亲子活动做家务写心得体会篇五

通过这次亲子活动,我们也看到我们孩子可爱的一面。她们在活动中表现出的自尊心、表演欲和对胜利的渴望。她们希望自己能有好的表现给老师和父母们看,她们希望得到表扬和礼物。她们希望站到人前成为大家的注目的人。这些即是孩子们的可爱,也满足了我们家长的“虚荣心”和“自豪感”,希望我们家长能把这些变成一种动力,辅助孩子一起努力、一起成长。

想想作为水电工作者的我们整天都在忙碌着自己的事情,和孩子分隔两地,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。和孩子心与心的沟通实在很少。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总是苦口婆心地以大人的心态劝他们要这样、要那样,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,浮躁的生活让我们苦心安排着孩子的一切,却忘记了他们毕竟还只是年幼的孩子,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。他们生活的主旋律应该更多的是歌声和欢笑,我们的责任不只是让他们学会知识,更需要用亲子之间心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。

亲子之情虽是与生俱来,但由于工作原因,有的家长与孩子间的亲子接触不再象往日那么频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对小孩教育了解的太少。我想,多多参加这种亲子活动,会让你的孩子更爱你,也会让家长那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

这次亲子活动感触颇多。一是让家长有了一个与孩子们在一起锻炼体能、体验成就的机会,让孩子们明白了“爸爸妈妈就是你们的榜样”的道理,并从中体验到大胆表现自己的成就感。二是让孩子们在亲子实践活动中懂得感恩、学会关爱。孩子们在活动结束后纷纷表示,希望还有机会参加类似的活动,在活动中,他们能真切地感受到来自老师和家长的关爱,同时也学会了怎么去关爱身边的人。

历时5天的亲子活动,让孩子们得到了彻底的放松,那种亲密合作、富有成就的感觉溢于言表;家长们喜气洋洋、跑前忙后,和孩子们一起体验亲子活动带来的幸福和满足。活动中,孩子们发扬了吃苦耐劳、团结协作、勇于克服困难的精神,在娱乐中感受友谊的力量,在合作中享受达成目标带来的喜悦,体味到校园内所没有的乐趣。

此次活动无疑是家长与孩子共同关注、支持、参与的一堂生动的社会实践课,更是家长关心教育、关心下一代身心健康成长的具体体现。真诚希望公司工会能多组织这样的活动,多给我们家长一些机会到孩子们的成长中去,让家长和孩子一起游戏、一起快乐。同时也感谢组织这次活动的工会工作人员和山西亲子俱乐部的老师们以及提供后勤服务的工作人员,你们辛苦了,谢谢你们。

亲子活动做家务写心得体会篇六

亲子活动,充满了亲情、乐趣和教育意义,是许多家庭的选择。其中,做家务可以带来更多收获。家务的分担可以让孩子学会独立、责任和合作,而与孩子一起做家务,则能够增进亲子关系、培养沟通能力、增强父母和孩子之间的亲密感。以下是我在亲子活动中,通过做家务得到的心得体会。

第一段:做家务培养孩子独立性。

孩子们的成长过程中,独立性的培养至关重要。一次次的做家务将帮助他们建立起自己的责任感,学会独当一面。家务不仅教会他们如何整理自己的衣物,保持日常的卫生,还锻炼了他们的时间管理能力和自我激励能力。在清晨,我会与孩子们一起收拾床铺,摆放衣物,培养他们整洁的习惯。在晚饭后,我会鼓励孩子们主动清理餐具,收拾桌面。通过劳动,我看到了孩子们逐渐变得自信和有条理。这种独立性不仅是家务的具体表现,更是他们在生活中成为独立个体的一个重要里程碑。

第二段:做家务增进亲子关系。

与孩子一起做家务是一个宝贵的亲子时刻。当家务成为亲子活动的一部分,父母与孩子之间的关系也将得到增进。在共同筹划和完成家务的过程中,亲子关系得以深化。我和孩子们商讨家务分工,一起洗碗、擦地板、晒衣物。在做家务的过程中,我可以更加了解孩子们的生活状态,与他们充分沟通。在家务中,我们会互相帮助,分享快乐和困难。这些亲子时刻不仅加深了孩子与父母之间的了解,还加强了家庭的凝聚力。

第三段:乐享劳动中的体验。

与孩子一同做家务,我常给他们分享家务中的乐趣。例如,洗碗时,我们会讲述自己小时候洗碗的经历,分享洗碗的技巧和快乐。地板擦洗时,我们会在背景音乐中跳起欢快的舞蹈,让整个清洁过程变得有趣。我告诉孩子们,家务可以是每个家庭成员共同参与的一种游戏,而不仅仅是令人讨厌的任务。通过转变态度,我们能够从中找到乐趣,使整个家庭的环境变得整洁,心情变得舒畅。

第四段:培养沟通能力和合作精神。

家务活动不仅仅是完成一个个任务,更是一种沟通和合作的过程。每次家庭成员参与家务,不仅要完成自己的任务,还需要与其他家庭成员协调合作。在清扫房间时,我们必须相互配合,协商工作的重心和顺序。这要求我们家庭成员之间彼此倾听,尊重和理解。通过家务活动,我不仅给了孩子们足够的表达自己观点的机会,还培养了他们同他人合作解决问题的能力。这种合作精神将给孩子带来人际关系和未来工作方面的巨大帮助。

第五段:增强父母和孩子之间的亲密感。

家务活动不仅是实现家庭的分工和整洁,更重要的是增进了父母与孩子之间的亲密感。每个家庭成员的参与都体现了对家庭的责任和关爱。而我和孩子们一起完成家务,使我们彼此更加亲近,更加了解对方。在完成家务的过程中,我会表扬孩子们的努力,肯定他们取得的进步,这些积极的反馈增强了孩子们的自信心和自尊心。在这些亲密的时刻中,我可以与孩子分享自己的经验和心情,也给了他们一个倾诉心声的机会。通过与孩子一起做家务,家庭成员的亲密关系得到了加强。

总结:

通过亲子活动中的家务任务,我与孩子们的关系得到了提升。在家务活动中,孩子们学会了独立、责任和合作;我们一起享受了劳动的乐趣;学会了沟通与合作;增进了父母和孩子之间的亲密感。亲子活动中的家务,不仅培养了孩子们的生活技能,更重要的是造就了一段美好的回忆。因此,我鼓励更多的家庭通过做家务来加深亲子关系,开创更多愉快的亲子时刻。

亲子活动做家务写心得体会篇七

这是第二次参加幼儿园的亲子操表演,来到幼儿园与宝宝一同参加亲子操表演,心里面还是特别的激动。非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表现得特别好,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢王老师和高老师的细心教导,也感谢秦老师在生活上给予宝宝们体贴入微的照顾,有了你们的帮助才能使宝宝们健康成长。

今天的表演非常的有意义,也很成功,对我很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校组织的亲子活动!

再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的中三班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

亲子活动做家务写心得体会篇八

在当今社会,亲子关系越来越受到关注。为了增强亲子之间的感情,许多父母选择通过一些特殊的方式来加强和孩子之间的互动,例如亲子活动做家务。本文将探讨这种亲子活动带来的好处以及我个人在此过程中的体会和心得。

第二段:好处。

首先,亲子活动做家务有助于增强家庭凝聚力。通过共同参与家务,家庭成员能够更加了解彼此的需求与贡献,同时更有助于培养孩子的责任感和团队意识。其次,这种活动可以教会孩子日常生活的技巧和习惯,例如如何整理房间、洗碗等。这对他们在成长过程中具有重要的意义,能够为他们独立生活做好准备。此外,亲子共同做家务还能促进孩子的感恩心理和奉献精神,让他们明白家庭的重要性并理解付出与回报的关系。

第三段:个人体会。

在我个人的经历中,亲子活动做家务给我留下了深刻的印象。我们家实施了每周一次的家庭清洁活动,每个家庭成员都有自己负责的部分。首先,我发现通过做家务,我与我的孩子之间建立了更深入的联系。在忙碌的工作和学习压力中,我很少有时间和孩子进行长时间的交流。但是通过亲子活动做家务,我们有机会在一起共同完成任务,在这个过程中我发现了孩子的想法和感受,也有更多的时间与他们互动。其次,我的孩子也从中学到了很多生活技巧。以前,他们总是习惯我来完成所有的家务,而现在他们知道该如何整理自己的房间、洗衣服等,这样他们也能减轻我的负担,并且更好地照顾自己。

第四段:感悟和启示。

通过亲子活动做家务,我深刻地意识到家庭是一个共同生活的集体,每个成员都有责任和义务去维护家庭的和谐与幸福。家务不仅仅是一种重复的任务,更是为了保持舒适的家居环境以及良好的生活习惯。同时,这样的活动也给孩子树立了正确的价值观,让他们明白付出与回报的关系,并且培养了他们的团队合作精神和责任心。在我看来,亲子活动做家务是构建一个和谐家庭的重要方式之一。

第五段:总结。

亲子活动做家务具有许多好处,能够增强家庭凝聚力、教会孩子生活技巧和培养他们的责任感。通过个人的亲身体会,我深刻认识到这种活动对家庭的意义,以及给孩子成长带来的重要影响。希望以后更多的家庭能够把这种亲子活动纳入日常生活中,为家庭和孩子的成长带来更多正面的影响。

亲子活动做家务写心得体会篇九

上周末,带周周参加了附近一所幼儿园的亲子活动,感触颇多。

这所幼儿园位于小区内,是某公司投资的定位高档的民办幼儿园,硬件设施很好。周周原来在这里玩过几次,并不陌生。一进幼儿园,就有老师热情地接待我们,要我们签到,介绍即将进行亲子绘画活动。

我们找了个靠边的位置坐了下来,前边有一位年轻老师手里拿着一幅画,画面上是几只热带鱼在水里吹着泡泡,飘着水草。大厅里很嘈杂,几乎听不清老师在说什么,大概应该是让父母和孩子一起完成一幅热带鱼吹泡泡的画吧。

终于等到可以画画了,地板上一字排开两条长溜的卡纸,每条约60厘米宽、10多米长,每隔一米放置了调好的颜料和水粉笔。周周走到卡纸边,拿起水粉笔蘸上颜料开始画。这时走过来一位老师,约20多岁吧,很热情地和我们打招呼,然后试图让周周按照“范画”来作画。老师一边示意周周看她怎么画,一边在纸上画了几条热带鱼,周周漠无表情瞥了一眼,然后转过头去继续自己涂抹。老师一看周周对热带鱼不感兴趣,就拿起个纸杯蘸上颜料在纸上一按,一个圆圈出现了,老师以很有感染力的语调说:“小朋友快看,小鱼吹泡泡了!”没想到周周又是和刚才一样,瞥了一眼就继续画自己的去了。老师大约觉得这个小孩怎么这么“不开窍”,决意要使她开窍,于是继续吸引她,画了几根漂浮的水草,很夸张地说:“哇,多漂亮的水草啊!”周周仍然不感兴趣,一声不吭地自顾自画着。

我在一旁看不下去了,因为周周在家作画时,我们是从来不去打断她的,其实不管周周做什么,只要是她自发的专注的做一件事情,我们都不会轻易打断她,而在这里,周周已经被打断3次了!我一边庆幸周周并没有被老师所左右,一边为周周的思维被打断而觉得遗憾!我想善意地提醒老师,于是对周周轻声地说:“你想画什么就画什么吧。”这位老师大约感觉到什么,没再给周周“指导”了。不曾想又过来一位老师,看来还比较资深的,因为她对着刚才那位老师颐气指使的,她示意周周跟她学画热带鱼,然后蹲下来把手掌按在调色盒里,沾满颜料在卡纸上一按,就出现了一个手掌印,说那就是一条热带鱼。周周仍然和刚才一样丝毫不为所动。

这一次画画是周周最不利索的一次作画了,两位老师数次的干扰让周周无法专心地作画,最终周周也没能画出什么,要是在家里,周周经常画出想象大胆的作品。象这两位老师一样的成人还真不少,尤其是很多父母,他们总是自以为是的来“教育”孩子,经常随意打断孩子的专注行为,同时又会抱怨“我的孩子怎么总是不能集中注意力”,却未曾想过这种状况就是自己不尊重孩子的专注行为、随意打断孩子造成的。蒙台梭利说过,孩子就是因为大人的居高临下及不适当的介入与打扰,而受到长期的压抑。在孩子专注于某事物的时候,成人只需在旁以余光观察,不必提供帮助,除非孩子提出。

亲子活动做家务写心得体会篇十

星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

201x年10月2日港湾小学一年(3)班在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教育,还有家长们之间及与老师的互相了解。

在张老师及几位家长的精心组织下,班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩,游戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。

亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友之间的交流,是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以交流育儿心得,让小朋友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么开心,家长们也很开心,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动,作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影,给大家留下了美好的回忆。

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

亲子活动做家务写心得体会篇十一

在生活中,家务是每个家庭都需要面对的,把家务工作分担给孩子不仅能培养孩子的独立性,还能教育他们珍惜劳动的价值。下面,我将分享我在亲子家务中的心得体会。

首先,亲子家务需要正确的引导和指导。孩子们在家务中的确需要成年人的指导与帮助,毕竟他们在处理事情上的经验相对不足。我们可以坚持每周一次的家庭会议,提前规划家务任务,明确责任分工。在执行家务的过程中,我们要提前给孩子们做好解释和示范,让他们明白如何正确地完成任务。在指导的过程中,我们也要注重培养孩子对家务的责任感和耐心,激发他们的兴趣,让家务不再成为重担,而是一种乐趣。

其次,亲子家务需要培养孩子的团队合作意识。家务是一项需要团队合作的事情,只有每个人都尽自己的一份力量,才能让家庭更加和谐。在分工家务的过程中,我们要注重培养孩子们的相互配合和协作能力,让他们了解到合作的重要性。我们可以设立奖励机制,鼓励孩子们积极参与家务,并在家庭会议中一起分享家务带来的感悟和收获。

第三,亲子家务要树立正确的价值观。现在的孩子生活在物质丰富的环境下,容易形成一些消极的价值观,对家务工作持有抵触的态度。我们要在日常生活中给孩子们正确的引导,让他们明白家务工作的重要性和必要性。我们可以给他们讲述身边一些勤劳、善良的人的故事,让孩子们了解到劳动的辛苦和劳动的价值。在家务过程中,我们要及时表扬和鼓励孩子们的付出,让他们懂得劳动是能够获得成就感和自豪感的。

第四,亲子家务要注重培养孩子的独立能力。家务是培养孩子独立能力的重要途径之一。我们要鼓励孩子独立承担一些家务任务,让他们学会自己做决策和解决问题。在孩子做家务的过程中,我们要给予适当的支持和鼓励,但不应过分干预和帮助,培养他们自己解决问题的能力。当孩子遇到困难时,我们可以引导他们思考和解决问题的办法,帮助他们建立起对自己的信心和自主性。

最后,亲子家务需要家庭成员间的理解和支持。每个人的生活方式、需求以及时间安排都不尽相同,所以在分工家务时要充分考虑每个家庭成员的实际情况,相互理解和支持。我们要教给孩子们如何沟通和协商,让他们学会站在对方的角度思考问题。同时,我们要树立良好的榜样,积极投入到家务中,让孩子们感受到家庭的和谐与温暖。

通过亲子家务,我们可以培养孩子的责任感、团队合作意识和独立能力,在潜移默化中传递正确的价值观和培养正确的生活态度。不仅如此,亲子家务也是一种共同参与的机会,可以增进亲子关系,让家庭更加和谐美满。让我们一起努力,通过亲子家务,为孩子们创造健康、积极、乐观的成长环境。

亲子活动做家务写心得体会篇十二

家务是生活中不可避免的一部分,它不仅磨炼了孩子们的意志力和耐心,还培养了他们的责任心和团队合作精神。随着现代生活节奏的加快,越来越多的家长开始重视亲子活动做家务这一形式,既能够让孩子们积极参与家务,又能增进家庭成员之间的感情。通过开展亲子活动做家务,我深有体会,下文将简述我在这一过程中的心得体会。

第二段:培养责任心。

亲子活动做家务不仅仅是完成了家务的分配,更是培养责任心的过程。在一次打扫卧室的活动中,我和孩子商量好分工后开始忙碌起来。刚开始的时候,孩子显得有些不认真,做事效率也不高,但我理解这是因为他们缺乏意识和经验。通过耐心地指导和示范,告诉他们做好每个细节的重要性,让他们明白我们每个人都有承担家庭责任的义务,我发现他们开始变得主动、认真起来。这种在亲子活动中培养出来的责任心也渐渐地在他们的日常生活中展现出来,如按时收拾书包、独立完成作业等,这让我感到非常欣慰。

第三段:锻炼意志力与耐心。

做家务需要耐心和持之以恒的精神,而亲子活动做家务提供了一个锻炼意志力与耐心的绝佳机会。有一次我们全家人一起清洁院子,由于院子比较大,且处于阳光暴晒下,刚开始时大家都精神饱满,工作进展很顺利,但随着时间的推移,孩子们开始感到无聊和疲惫,有的甚至想要放弃。作为家长,我鼓励他们坚持到底,告诉他们只有坚持才能看到自己的努力和付出得到回报的美好。最终,在我的引导下,他们克服了困难,完成了任务。看到孩子们学会了坚持,我心中的喜悦无法言表。

第四段:培养团队合作精神。

亲子活动做家务不仅能够锻炼个人的意志力和耐心,还可以培养团队合作的精神。一次我们全家人一起做饭,我让孩子们分工合作,其中一个负责洗菜,一个负责切菜,另一个负责烹饪。刚开始的时候,孩子们并不习惯这种合作方式,互相固执己见,有时还发生争吵。在我的引导下,他们学会了倾听他人的意见,相互协调。在这个过程中,他们学会了交流和合作,逐渐建立起团队合作的意识。这种团队合作的精神也帮助他们更好地适应学校和社交生活中的合作需求。

第五段:加深亲子关系。

亲子活动做家务不仅让孩子们从中学会了责任、耐心和团队合作,更加深了亲子关系。在日常生活中,家长和孩子经常会因各种原因而产生误解和矛盾。而亲子活动做家务提供了一个独特的机会,让家长和孩子们通过一起工作、相互合作的方式去互相理解和尊重。在我和孩子们一起完成家务的过程中,我看到了他们的成长和进步,也为我们之间的感情更加深厚的。

最后段:结尾。

亲子活动做家务不仅仅是一种任务的完成,更是一种家庭关系和成长的培养。通过亲子活动做家务,我不仅看到了孩子们的变化,也感受到了家庭关系的增进。做家务不再仅仅是一项沉重的负担,而是成为了家庭成员之间互相关爱和相互支持的纽带。亲子活动做家务,正是在家庭中创造了亲情的源泉。

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