党史篇翻天覆地心得体会实用 图文并茂的党史心得体会(3篇)

  • 上传日期:2023-01-11 09:29:05 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐党史篇翻天覆地心得体会实用一

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,……等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

(一)坚持学史明理(略,下同)。

(二)坚持学史增信。

(三)坚持学史崇德。

(四)坚持学史力行。

要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)

(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

(一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(二)内容安排。

1、开展专题学习研讨

(1)召开党史学习教育动员大会。

(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

(3)召开专题研讨会辅导报告会。

(4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

(5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

(6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。

(7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

2、组织专题培训

(8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

(9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

(10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

3、抓好实践活动

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

4、召开专题组织生活会。

在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

(一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。领导小组下设办公室,办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果,力戒形式主义。

(二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

具体学习安排计划表另行制定。

推荐党史篇翻天覆地心得体会实用二

家带来一些关于党的历史相关知识内容整理,希望对大家有所帮助。

中国共产党历史,是中国共产党从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

1、大革命阶段

2、土地革命阶段

3、抗战阶段

4、民主革命阶段

5、新民主主义阶段

6、社会主义建设阶段

7、文-化-大-革命阶段

8、十一届三中全会后的社会主义发展新时期

9、建设有中国特色社会主义阶段

10、改革开放和现代化建设新阶段

1、俄国十月革命为中国送来马克思主义,为中国无产阶级的革命做了榜样,随后马克思主义为李大钊,陈独秀等先进知识分子所接受并传播,使马克思主义在中国有了很好的人民基础,为中国共产党的诞生提供了理论基础。

2、中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会性质由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。

3、从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民起义和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和资产阶级由于历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得最终胜利。

4、随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大。无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。

5、1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。

四.党的历史使命

第一,全面实现工业2113化、城镇化和现代化5261的强国目标的历史使命。4102中国之路的转变过程其实是如何从一个现1653代化、工业化的世界性落伍者,变成追赶者,进而转变为领先者、创新者。在这一过程中,中国共产党也不断探索、提出、实现中国的强国目标。

第二,开辟和坚持社会主义道路,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史使命。

第三,实现祖国统一与全面振兴中华民族的历史使命。

第四,维护世界和平与建设和谐世界,为人类发展做出巨大贡献的历史使命。

推荐党史篇翻天覆地心得体会实用三

铭记百年党史,砥砺奋进前行。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和省委彭清华书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神,吹响了全国、全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的“集结号”。3月9日下午,我校组织全校处级以上干部召开“党史学习教育”动员部署大会,激励广大党员干部牢记党的奋斗历程和伟大成就,发扬党的光荣传统和优良作风,把党史蕴含的经验和智慧转化为攻坚克难、干事创业的务实举措,为奋力开创川轻化发展新局面贡献力量。大会由校长庹先国主持。

学校党委书记王洪辉以《学党史悟思想办实事开新局,切实推动学校高质量发展》为题作党史学习教育动员讲话。王洪辉书记指出,2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,从统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是一场丰富而深刻的思想政治辅导,是一堂鲜活生动的党课,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

    王洪辉书记指出,3月1日,全省召开党史学习教育动员大会,省委书记彭清华出席会议并讲话。大会传达学习了习近平总书记重要讲话精神,彭清华书记对全省开展党史学习教育做出了全面部署。彭清华书记强调,要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央决策部署,以高度政治自觉扎实开展我省党史学习教育,引导广大党员、干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,在新征程中不断谱写治蜀兴川时代新篇。

   王洪辉书记指出,四川省委教育工委、省教育厅党组近日发出《全省教育系统开展党史学习教育的实施方案》的通知。通知指出,要推动党史学习教育走深走实走心、落地落细落小,务必做到“六个坚持”,即坚持正确导向,增强政治定力;坚持发扬马克思主义优良学风,自觉用党的创新理论成果武装头脑;坚持理论联系实际,注重融会贯通;坚持创新求实,讲求实际效果;坚持分层分类学习教育,提高针对性与实效性;坚持立德树人,突出育人特色。务必达成“六个目标”,即学出辩证思维,提升理论水平;学出绝对忠诚,增强政治意识;学出信念信仰,筑牢精神支柱;学出为民情怀,铸牢初心使命;学出忧患意识,提升育人能力;学出昂扬斗志,增长才干本领。要严格对标对表,紧盯“五项关键任务”,即切实聚焦学习重点,精心开展专题学习;全面加强政治引领,阐释理论精髓,讲透思想伟力,领悟历史责任;精心组织专题培训,有重点的开展集中培训,全覆盖的开展自主培训;扎实开展“我为群众办实事”实践活动,深入师生调查研究,围绕师生为民服务,为了师生主动作为;认真召开专题民主生活会和专题组织生活会,确保学习教育取得扎实成效。通知强调,各高等学校要以党史学习教育为重要契机,加强组织领导,做到“四个强化”,即强化责任落实,强化工作实效,强化宣传引导,强化统筹兼顾,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

为深入学习领会中央、省委动员大会和省教育工委、教育厅党组工作部署精神,王洪辉书记对我校党史学习教育提出了三个方面的要求。一是深刻领会党史学习教育的重大意义,增强开展党史学习教育的政治自觉:党史学习教育是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”;是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”;是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。二是把握党史学习教育的目标要求,抓实抓细党史学习教育的重点任务:要精心开展专题学习、全面加强政治引领、精心组织专题培训、扎实开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会。三是把握党史学习教育总体安排,切实加强党史学习教育的责任落实:以上率下抓好落实、精心组织抓好落实、务求实效抓好落实、统筹兼顾抓好落实、强化宣传抓好落实。

王洪辉书记强调,开展党史学习教育,意义重大,要求很高。各级党组织要坚决把思想和行动统一到中央、省委和省教育工委的决策部署要求上来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,增强政治定力,增强责任感、使命感,以强烈政治自觉、行动自觉,扎实抓好党史学习教育,确保党史学习教育在我校落地见效;要以坚韧顽强的斗争精神、较真碰硬的工作态度,沉下心来学,联系实际学,在学思践悟中坚守初心使命、勇于担当担责、奋发有为工作,在新的历史起点上推动学校跨越发展、高质量发展,以优异成绩庆祝建党一百周年!

    校长庹先国在总结讲话中指出,2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育是在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国人民满怀信心、投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,正当其时,十分必要。

   庹先国校长对学校党史教育提出了三个方面的要求:一是要深刻把握在全党开展党史学习教育的重大意义,充分认识在高校开展党史学习教育的特殊重要性,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央省委部署要求上来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以高度的政治责任感和强烈的历史使命感全身心投入,高标准高质量完成学习教育各项任务,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。二是要深刻领会党史学习教育的目标要求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。三是党史学习教育作为重大政治任务贯穿2021年全年,我们要深刻认识到党史学习教育活动与推进学校教育教学改革和推动学校高质量发展是互促共进的,我们必须正确处理好党史学习教育与教育教学管理工作的关系,准确把握党史学习教育与贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的中国特色社会主义合格建设者和接班人的内在关系,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,为学校“十四五”开好局、起好步做出我们应有的贡献。

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