2023年小学生对春节的心得体会报告(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-20 21:51:12 |
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撰写心得体会是培养我们的观察力、分析力和总结能力的有效方法。在写心得体会之前,可以做些头脑风暴或者写写草稿,帮助整理思路。高质量的心得体会范文能够为我们提供更多的范例,以助于写作过程中的启发和指导。

小学生对春节的心得体会报告篇一

春节是中国传统文化中最重要的节日之一,对于每一个小学生来说,它意味着假期的开始和新学期的到来。新的一年,仿佛给了我们新的希望和机会。我们迎来了父母不用上班的日子,亲人们团聚在一起,我们也就感受到了浓厚的年味儿。和家人们一起奔向新的一年,我们小学生的内心充满着无限的期待和憧憬。

二、喜庆的装扮。

春节期间,我们小学生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿着象征吉祥的“红红火火”,还有穿着漂亮的旗袍、长袍等等。和气的氛围环绕着我们,在彩灯的映衬下,我们小学生都眉飞色舞,开心得不得了。爷爷奶奶、父亲母亲、姑姑舅舅们,都披上灿烂的红衣,给我们小学生的生活带来了无限的快乐。

三、与亲人团聚。

春节是让人思乡的时刻,对于我们的父母而言,他们平时因为工作忙,很少有时间陪伴我们,而春节就是他们宝贵的假期,他们会抽空回到家乡,陪伴我们度过一个愉快的春节假期。一家人团聚在一起,吃着美食,边聊天边开心地大笑,心灵和心灵之间的距离逐渐缩小。无论是爸爸妈妈亲手做的年夜饭,还是亲戚朋友带来的美味佳肴,我们都品尝到了快乐与幸福的滋味。

四、吃饺子迎新年。

春节的饺子有着丰富的含义,也是一道必不可少的传统食品。在我们的家乡,过年的时候,人们都会做饺子。据说,吃饺子象征着一家人团团圆圆永远在一起。我们小学生也参与其中,我们亲手包饺子,把好吃的馅料放进去,再将皮子包裹起来,虽然包的不太漂亮,但我们都很开心。等到最后,香喷喷的饺子端上桌,我们都迫不及待地咬上一口,味道真是美味无比。这其中的甜蜜,只有过了春节的小学生才能体会得到。

五、感悟新的一年。

春节不仅是欢乐的,还是一个让我们明白许多道理的时刻。在新的一年开始之际,我们小学生也要将过去一年的经历总结出来,为自己设立新的目标和计划。在春节期间,我们会放松心情,享受快乐的时光,但也会思考,只有思考才能进步嘛!我们会总结自己在学习和生活中的不足,为新的一年设立计划和目标,提高我们自己,让自己更加优秀,更加出色。

总之,春节就像是一个美好的梦,我们在梦中遇见亲人,品尝美食,欢笑与泪水交织。它不仅是我们小时候最热爱的节日,也是我们日后回忆时最为珍贵的时刻。春节给了我们无尽的欢乐和快乐,也让我们明白了亲情的可贵。在这个特殊的日子里,我们和家人共同度过,为我们以后的发展和成长铺下了坚实的基础。感激中国传统节日春节给予我们的所有美好,我们小学生可能还不明白其中的深刻意义,但是我们会把这份幸福和快乐带在心里,汲取成长的能量,迎接新的一年的到来!

小学生对春节的心得体会报告篇二

近年来,随着学生心理健康问题的不断凸显,心理辅导在学校教育中扮演着越来越重要的角色。作为一名小学生心理辅导员,我深深地体会到了心理报告的重要性。在帮助孩子们解决问题的过程中,我收获了很多心得体会。

首先,我意识到小学生的心理问题并不像大人想象的那样复杂。在开展心理报告之前,我曾担心孩子们的问题会非常复杂,束手无策。但在实践中,我发现大多数小学生心理问题都比较简单而常见,比如学习压力、人际关系等。这让我明白了,其实孩子们内心深处的问题并不是无法解决的谜团,只要我们用心去倾听、帮助,他们的问题很容易得到解决。

其次,我深刻认识到心理报告需要细致入微的观察和耐心倾听。每个孩子都有自己的独特个性和心理需求,了解他们需要花费时间和精力。在与孩子进行心理报告的过程中,我会与他们进行充分的交流,关注他们的表情、姿态以及言行举止。并且,我学会了耐心倾听孩子们的内心世界,不轻易打断他们的发言,给予他们足够的时间和空间来表达他们的想法和情感。这种细致入微的观察和耐心倾听的经验,不仅帮助我更深入地了解孩子们的问题,也在与孩子们建立起了良好的信任关系。

第三,我认识到家庭环境对孩子心理健康的重要性。在进行心理报告时,我发现孩子们的家庭环境对他们的心理健康有着深远的影响。有些家庭缺乏有效的沟通和情感交流,给孩子带来了沉重的心理负担;有些家庭偏爱某个孩子,导致其他孩子产生了自卑心理。因此,在进行心理报告时,我也会与孩子的家长进行交流,帮助他们培养良好的家庭环境,促进孩子的心理成长。

第四,我明白了心理报告不仅仅是帮助孩子解决问题,更是教育他们面对问题的思维方式。在进行心理报告时,我会引导孩子们思考问题的原因和解决办法,培养他们独立解决问题的能力。通过引导,我看到了孩子们开始学会用积极的态度去面对问题,而不是选择逃避或消极抵抗。这让我深信,心理报告的目的不仅仅是解决当下的问题,更是为孩子们创造一个更好的成长环境。

最后,我发现心理报告也是一种对自己心理健康的一种提醒和教育。在帮助孩子们解决问题的过程中,我也能够更好地认识和探索自己的心理健康状况。每个孩子身上的问题都能够反映出一定的社会环境和价值观念,这让我反思自己是不是也懂得了解和关注他们的内心需求。心理报告不仅仅是给孩子们带来了帮助,也让我对自己进行了一次心理健康的审视。

总而言之,小学生心理报告工作让我更加深入地了解了孩子们的内心世界,也让我反思了自己的心理健康状况。在以后的工作中,我将会更加用心地进行视察和倾听,为孩子们提供更好的心理支持。通过努力,我相信可以在小学生心理健康工作的道路上做出更大的贡献。

小学生对春节的心得体会报告篇三

作为一个小学生,我最近完成了一份英模报告,这是一份我曾经完成过的最复杂和挑战性的作业之一。通过这次经历,我深深地体会到了英模精神的重要性,并且从中获得了很多启示和收获。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以及我如何通过这次经历成长和改变。

第一段:感悟英模精神的重要性。

在准备英模报告的过程中,我学习了许多伟大的英模的生平事迹。这些英模不仅在硬实力方面有出色的表现,还表现出了卓越的品质和道德标准。他们以自己的实际行动激发了我们的灵感和梦想。我深深地感受到,他们的英雄事迹中蕴含着强烈的人性美和道德力量。他们不仅是我们值得尊重和学习的人,也是我们值得给予敬意和赞扬的先驱者。

第二段:发现自身的不足之处。

完成英模报告的过程中,我也发现了自己的不足之处。我看到了优秀英模的努力和坚持,也看到了他们克服困难的勇气和毅力。但同时,我也发现自己的缺点和不足。我意识到自己的学习态度和习惯还需要改善,我还缺乏自信和决心。通过这次经历,我开始认真思考自身的不足,并开始慢慢克服我的局限。

第三段:学会合理规划时间。

英模报告的准备要求我们需要大量的时间,需要收集和整理大量的信息。在这个过程中,我学会了如何规划和管理我的时间。我开始制定我的计划和进度表,合理地安排我的时间,以确保能高效地完成这项工作。通过这个过程,我学会如何管理我的时间,以及如何把握机会去做更多的事情。

第四段:提高研究和总结能力。

为了完成英模报告,我需要对英模的生平事迹进行详细的研究和总结。通过这个过程,我意识到我需要提高我的研究和总结能力。我学习了如何有效收集和分析信息,如何从历史事件中总结出有价值的观点和思考。这个过程需要严谨的思考和深入的了解,让我更加深入地学习了英模的生平和思想,也练就了我的观察和总结技能。

第五段:从中获得的启示和收获。

完成英模报告的过程中,我获得了许多启示和收获。首先,我意识到自己需要不断地学习和提高自己的能力,才能成为更好的自己。其次,我认识到英模精神的力量可以帮助我们克服挑战和拓展自己的梦想。最后,我更加意识到我们需要始终保持一颗平和、谦虚和感恩的心,去尊重他人、发掘自我价值。

通过这次英模报告的准备,我学会了如何发现自己的不足,并努力克服它,提高自己的能力,同时也认识到了英模精神的重要性。我相信这些体验和经历(将)深深地激励着我继续走下去,成为一个更好的人。

小学生对春节的心得体会报告篇四

大年初一,本应该是喜庆地过,不过,这个“年”过得还真惊险,着实把我吓了一跳。

爸妈和姐都被朋友请去澳门过年了,我不愿意去,所以家里只剩下我和保姆阿姨。晚上,小区里的孩子都在楼下放炮,放烟花。我的耳边传来一阵阵“轰——轰”的炸声,仿佛身处战场之中。无聊的我手中拿着电视遥控不停地按。阿姨突然对我说:“我们也去买点烟花来玩玩吧?“刚开始我不同意,后来实在是拗不过阿姨,同意了。我对阿姨说,只能买那种一根根的,点燃后会闪的。”我只敢玩那种烟花,没有声音,危险性也不大。

烟花买来后,阿姨说在家门口放,我想应该不会有什么问题吧,我们去年也是那样子。放了两三根后,烟有点大,警铃突然响了起来,而且声音非常大,将我和阿姨吓得赶紧把手中两根烟花给踩熄了。会不会吓到上面的邻居?我担心的想着。我家隔壁的邻居听到警铃响了,赶紧打开门,探出头来,看到我那副样子,和地上烟花的灰后,一副“了解了”的样子,便又把门关上了。让我奇怪的是,为什么楼上没有人紧张的跑下来,他们都没听到火警的警铃响了吗?不一会儿,我们小区的保安着急的跑来了解情况,才明白是虚惊一场,他跟我和阿姨说,虽然正值春节期间,不过仍然有很多人放烟花,但是注意安全,千万不要在楼梯口,家门口这种空间较小的地方放烟花,不仅有危险还会打扰到其他人。

唉,我怎么这么没常识,早应该料到警铃会响才对啊。这件事给了我一个提醒,无论做什么事都好,还是得小心为妙,安全第一啊!

哦,过年了!快乐的新年,美丽的新年,期待的新年,终于到了!

除夕之夜,我们小孩是最快乐不过的了。晚餐上,有又甜又嫩火锅鸡肉,有又香又辣红烧猪肉,有又酸又辣鲤鱼,还有我也参与制作的蛋饺,等等。这么多美味,配上甜甜的饮料,真让我大饱口福啊!

吃过年夜饭,便观看一年一度的春节联欢晚会。今年的春节联欢晚会办得特别好。杂技的惊险使我的心惊险使我的心提到了嗓子眼,但表演完后不住地为他们喝彩;笑话、小品的幽默有趣使我咯咯大笑,难得这么开心过,一个接着一个的表演使我想喝水都舍不得错过一秒钟!

在欢乐的联欢晚会中,十二点钟快到了,我也开始工作了,拿着礼花和鞭炮来到天楼上。在天楼上,真像在看一个露天电影,礼花在一个接着一个的表演着,拉开了漆黑的帷幕。快看这里,一个美丽花苞伴随着响亮地奏乐冲了出来,最后绽放成一个美丽的大菊花,留下的碎丝随风飘荡,变成了一闪一闪的星星。一声脆响有把我吸引过去了,快看那儿,一个闪着五颜六色的花苞把天映得五颜六色,最后一声巨响,真个天空照得通红,留下的碎花像雪花一样落下来,美丽极了!其它的小礼花也在四周助威,这里一声噼里啪啦,哪里有啾啾的响个不停,像星星,像流星,还像飞碟。这边也不甘示弱,接连不断的炮声在提出挑战,接着,一排打着转儿的流星过后,几个花朵同时绽放,有红的花,犹如一把火;有紫的花,显得那么高雅;有银色的花,像灿烂的珍珠。一个比一个大,一个比一个美。四面八方到处在响,在绽放花朵,我都不知道看那儿了。不一会儿,整个城市浸在了乳汁一样的烟雾中。

这让我联想到现在世界上一些小国家不断的遭受其他大国的攻击,而我们的祖国,是多么的繁荣,多么伟大,才是我们得到一个安全、幸福的生活!我希望我的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛!

小学生对春节的心得体会报告篇五

春节是中国人最喜爱的传统节日之一。对于小学生来说,春节也是一年当中最让他们期待的,因为这是一个可以和父母、亲戚、朋友一起玩乐的好时期。在这个特别的节日里,小学生们会有哪些心得和体会呢?让我们一起来听听他们的故事。

第二段:家庭团聚。

小学生们最开心的一件事情莫过于和家人围在一起。春节期间,父母通常会给孩子们提供足够的空间和时间,以便他们能够与其他亲戚一起欢度佳节,享受美食和热闹的气氛。小学生们对这种团聚感到兴奋和满意,因为家庭是他们最温馨和安全的避风港。

第三段:传统文化体验。

春节是中国传统文化的重要组成部分。小学生在这个时期里接触到了许多有趣的传统文化活动,比如道教、佛教、民间信仰等等。春节期间,小学生们有机会参加庙会和花灯展,领略到传统文化的魅力,这些经历让他们感到很有意义和启发性。

第四段:加强亲情和友情。

春节是亲情和友情的节日。小学生们通常会和自己的同龄人一起庆祝这个节日,互相分享喜悦和快乐。同时,春节还促进了家庭成员之间的沟通和交流,加强了家人之间的情感联系。小学生们感受到的就是亲情和友情的深厚感情。

第五段:结束语。

总的来说,春节对于小学生来说是一段充满着乐趣和快乐的时期。在这个节日里,他们感受到了亲情、友情以及传统文化的魅力,也学会了如何欣赏和享受生活。这场盛宴也为他们的成长带来了积极的影响,让他们变得更加开放和自信。让我们一起珍惜这个节日,传承中华民族的传统文化。

小学生对春节的心得体会报告篇六

报告内容:

1、春节为什么要放鞭炮贴福字呢?

2、除夕之夜,为什么要给压岁钱呢?

1、中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常,年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害,小学生寒假调查报告:春节民俗。

又到了一年的除夕,乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱赶走.众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了,调查报告《小学生寒假调查报告:春节民俗》。

现在,春节是我国人民的佳节,它象征着团结、兴旺,人们对新的一年寄托着希望。

2、兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边进裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因而,人们把这钱叫“压祟钱”,又因“祟"与”岁谐音,随着岁月的流逝而被称为"压岁钱"了。

小学生对春节的心得体会报告篇七

春节是中国最为重要的传统节日,它不仅是一个节日,更是一种文化的传承。对于小学生来说,春节有着特殊的意义,因为春节是家庭团聚、欢乐祥和的日子。在春节里,小学生们也会有很多感受和体会。

第二段:享受欢乐的团圆时光。

春节是全家团聚的时刻,家人们会互相问候、合影,聊着彼此的近况。小学生们还会收到长辈们的红包,这是他们最期待的事情之一。在这里,小学生们会感受到温馨、亲情与幸福。他们觉得春节是一种强烈的家庭情感,感觉到了家人的重视和照顾,从而更加珍惜这份情感。

第三段:赏花观灯会,感受幸福的气息。

春节期间,小学生们可以欣赏到灯笼、花卉和烟花表演等各种美妙景观。走在街上,欣赏各种灯笼和花卉,品尝美食和糖果,感受到春节里丰盛的气氛。除此之外,小学生们还会在赏花过程中,看到许多老人和孩子们一起玩耍、欢笑,这也让他们感受到了社会的团结和和谐。

第四段:感怀祖辈的智慧。

每逢春节,家家户户都要在房屋上贴上春联,小学生们也要学着写春联。春联是祝福和美好的寄语,小学生们从春联中可以感受到祖先的智慧和智慧传承。春联中的词句和结构,代表了对人生的向往和期许。学习写春联是一种美好的经历,孩子们可以通过春联表达出自己对未来的期许,体悟祖辈所给予的爱与智慧。

第五段:春节快乐。

总之,在这个特别的节日,小学生们可以感受到非常丰富、非常具有特点的社会文化。他们可以享受到欢乐的团圆时光、感受到幸福的氛围、让他们珍惜家庭情感,让他们对祖辈智慧的传承深感敬意。最终,通过这个节日,孩子们可以从中寻求到自己的成长和幸福,吸收这个充满展望和祝福的特殊氛围,祈祷未来更美好、更充实。小学生对春节的心得体会尤为特殊,我们期待他们在日后能继续发掘更多的美好价值和学习经历。春节快乐!

小学生对春节的心得体会报告篇八

春节前,比以往暖了些,我的心情呀!有点兴奋,心血来潮间,更爱那久别的轻松,便骑车到江边看起风景。一眼望去,朦胧中,微泛着波的光亮,荡漾着太阳隐约的脸颊,遥望中,如入幻境。我停了车,坐在岸边的石凳上,轻轻拭去衣服上晨曦的露水,两眼随天际小舟的摇桨,凝视着远方。雾中,稍一会儿,就缀了些黑点,我定睛一看,是几只翱翔的山雀,唱着歌儿,悠然自得地飘动着。

轻巧煽着的翅膀,在天的那一边,勾勒出春的图画。慢慢地,慢慢地,朝着我的方向飞来,渐而鸟影亦清,曲儿的调也更婉转了,流露出的是对新春地祝福,是新一年地期待!我深深地吸了口清新的空气,目送着它们离去。久久祝愿它们一生幸福!再向四周一眺,只见春的手,唤醒了沉睡的树儿,花儿。擦亮眼睛一瞧,闪烁的绿,可爱极了!圆润的形体,有趣极了!翩跹的生命,奔放极了!活力绽放着光彩。春的暖意拢住了大江南北,春节的喜悦在人们心头鼓动!蓦地间,我顿然大惊!十足的暖意在血液中流淌着。不再是沉睡的死寂!飘散着的乐呀!新的生命在孕育,新的思绪在萌发!想想过去,不再留恋!明天,朝明天看!

我的眼前浮动着的是新春佳节的热闹:孩童的鞭炮声声,大人间的贺岁言言,“过春节,换新装,嘻嘻哈哈又是一年!“如此的按捺不住,如此的让人为之心潮澎湃。我不禁陷入了深思。。。。。。。我们的人生,风风雨雨也走过,人生的道路,有一次又一次的坎坷,一个旧年的事尽全力去做,翘首以待又是新的一天。过去的泪,让它随着鞭炮声消失吧,心里的不快,也让它离开,过去,就让它烟消云散。但别忘的是,过去的也须不断总结,不断认识,因为这是在为美好的明天展望,为人生的路铺平。

过去的失误不算什么,问问自己,为什么错才是关键,只有这样,才能把跌倒你的石坑填实,把错的阴影抹散。人生也就是不断地在掌握,不断在新的一年,有了一个全新的看法,所以,新年代表的不仅仅是浓烈的喜的气息,更重要的是带来了新的精神面貌,是一个以远大而清晰的眼光面对现实,面对挑战的有价值的人生观。美好的未来,美好的人生,看似美好,却是荆棘遍地,难免受挫,难免失落,但这只是暂时的,挺过去,美妙的云,五彩的花,绚丽的一生,正等着你去细细品味。

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