2023年初三复课研讨心得体会范文(优秀15篇)

心得体会是在学习、工作或生活中所总结出的个人经验和体会。在写心得体会时，要突出重点，凸显自己的收获和启示。如需更多心得体会范文，请参阅下面的内容，希望对大家有所帮助。

初三复课研讨心得体会篇一

随着疫情逐渐得到控制，初三学生也开始陆续返校复课。最近我也参加了学校召开的初三复课会，这次会议让我对于即将到来的学习生活有了更清晰的认识，同时也让我明白了很多校内外的规定和安排。在今天的文章中，我将分享一下我的心得体会。

第二段：规定和安排的讲解。

在复课会上，老师详细介绍了校方的规定和安排。我们要求佩戴口罩，进校门前要量体温，进入教室前要消毒双手，保证自己的个人卫生和社交距离。同时，在校内也要保持安静，不要大声喧哗。老师还强调了对于学生来说最重要的是保持良好的作息时间表，尽量按照课程表上的时间来学习和休息。这些规定和安排的目的就是为了保护我们的健康和安全。

第三段：课程学习的重要性。

老师也非常强调了课程学习的重要性。因为在疫情期间学习缺失，我们现在需要尽快跟上课程进度，才能够保证最终的考试成绩。因此，我们需要认真听讲，勤奋学习，在课堂上积极参与。同时，我们也需要充分利用教学资源，多看教材和试卷。这样才能够在考试中取得好成绩。

第四段：课余时间的合理利用。

在复课会上，老师也非常关注课余时间的利用。我们需要充分利用非课余时间，才能够保证每个人的学习成果。老师提醒我们要合理安排自己的学习计划，找出自己的学习方法，切记不能一味地焦虑或者逃避。此外，读书、锻炼、休息也是非常必要的，可以帮助我们更好地调节学习状态。

第五段：结尾。

通过复课会，我更加认识到自己作为一个初三学生应该具备什么样的素质。我们需要严格遵守校规，认真学习，积极参与社会实践，充分利用时间。同时，我们也需要树立正确的学习观念，明确自己的目标，从而在未来的学习中走得更远更自信。

初三复课研讨心得体会篇二

自疫情爆发以来，全国多数地方开始了闭关锁城，一度关闭了门店、取消了活动，学校也陆续停课，许多学生都在家里过着寂静的日子。而随着疫情得到控制，初三学生终于迎来了复课，学校也为他们举行了一场培训，让他们适应新的学习环境。在这次培训中，学生们学到了很多新的东西，也体会到了许多改变和收获。

第二段：分享心得。

在这次复课培训中，我学到了许多新的知识和技能。比如说，在养成好的个人卫生习惯方面，学校向我们传达了正确的洗手方法，以及如何正确佩戴口罩和维护口罩的知识。此外，学校还给我们介绍了一些防疫小窍门，如如何正确处理垃圾、如何正确使用公共设施等等。这些知识都非常实用，会有助于我们更好地保护自己和他人。

第三段：受益感受。

这次复课培训不仅让我们学到了新知识，还使得我们更加珍惜学校的资源和时间。我们了解到，有很多同学在家不能上网课，而学校的老师、硬件设备等对于我们是多么重要。通过这次培训，我感受到了学校为了我们能更好地学习而做出的努力和付出。同时，我也明白了自己要更加珍惜学习的时间，更加努力地学习，不让自己的知识缺失。

第四段：对与错。

在这次复课培训中，也有一些同学因为没有足够的意识和责任心，在遵守防疫措施方面做得不够好。如有的同学不注意保持距离、不经常洗手，这都是不能接受的。我们要明白，只有每个人都遵循规则并且持之以恒，才能保障我们自己和他人的安全。此时，我们要有任重而道远的思想，做到做好每一个细节，才能让自己在未来的学习和生活中更加顺利。

第五段：总结体会。

通过这次复课培训，我得到了更多的收获和启示。这次培训让我明白了我们需要保持自身的健康和安全防线，更懂得珍惜时光，更加努力地学习。同时，我也认识到只有每个人都认识到自身的权利和责任，学生、学校、家庭才能共同协作，抗击疫情、恢复经济发展。相信我们能够一同迈过这段时期，迎接更好的未来。

初三复课研讨心得体会篇三

近日，随着各地学生陆续复课，各学科老师、学校管理员和家长们也在思考着如何让孩子更好地度过这段特殊的学习期。我有幸参加了初三年级的复课研讨会，从中受益匪浅，想借此机会分享一下我的心得体会。

第一段，我快乐的环境。

在研讨会上，我发现教室的环境充满了欢声笑语，大家都在积极参与讨论。我们的老师把教室打造成了一个轻松、温馨、充满生机的环境。这让我感到非常的愉快和放松，也让我变得更加自信和勇敢地表达自己的看法。

第二段，我丰富的学习方式。

在这个研讨会上，我发现老师们不仅仅是讲解复习的重点，而且还教会了我们很多丰富的学习方式。比如，利用互联网资源学习、利用影音材料学习、利用游戏学习等等。这些有效而生动的学习方式使我感觉到学习兴趣被极大的激发了。

第三段，我多元的思考习惯。

研讨会上，我们在探讨解题的方法时，老师们给出了很多不同的解决方案，而不仅仅是死守一种方法。这让我意识到，学习不只是机械的重复，而是需要我们多元化思考，在灵活和创新的思考方式中提高自己的解决问题的能力。

第四段，我积极的学习态度。

在这次研讨会中，我发现每个人都很积极主动，都喜欢展示自己的想法，分享自己的经验。这让我明白到一个积极向上的学习态度能够带来更多丰富的收获。我们应该勇于展开思路，不惧挑战，享受学习的过程。

第五段，我的成长。

通过这次研讨会，我改变了自己几乎所有的学习思维方式，变得更加自信、独立和细致。与老师与同学进行有趣并具有挑战性的讨论，让我更清楚的了解自己的优势和不足。这次研讨会对我的学习和成长有巨大的促进作用。

总之，初三复课研讨会让我感受到了学习的魅力，拥有了更积极高效的学习态度。我相信，在未来的学业生涯中，这次经历将会成为我不断前进的源动力。

初三复课研讨心得体会篇四

2021年3月1日，终于迎来了初三学生们期待已久的复课日。在过去长达一年的在线教学中，学生们经历了很多的困难和挑战，他们期待回到校园，与老师和同学们进行面对面的学习和交流。我也是其中之一，今天我要分享一下我的复课经历和感受。

第二段：学习成果。

初三复课后，学校安排的复习和备考工作更加有针对性，也更加紧张有序。从课堂上，老师是通过讲解、讨论、演示等多种方式来巩固我们的知识和技能。通过这种方式，我不仅更加深入了解了课本知识，而且还得到了很多实践经验和解决问题的技巧。此外，社交活动也是使我们受益匪浅的一件事。活动不仅可以让我们互相认识，更重要的是可以提高我们的协作能力和沟通技巧。

第三段：适应过程。

复课的第一天，我提前十分钟到达学校，因为教室在不同的楼层，我在来回寻找教室的时候差点迷路。在安静的教室里再次出现嗡嗡的声音，有点儿过于激动了。但是，随着时间的推移，在第二节课开始之前，我和同学们已经适应了教室里的嘈杂声和座位的拥堵，开始有了一天的正常步骤。每个人开始抓紧时间完成作业和课堂笔记，老师们也开始更加热情的授课。整体的氛围比线上教学更加友善，容易交流和获得帮助。

第四段：购物和感受。

我们有机会在复课后在学校的食堂购买餐点，这是在网上教学期间所没有的。通过食堂的各种美味佳肴，学生们获得了更多的精神满足，也得到了更多的营养。我认为，学生们在食堂能够选择自己喜欢的食物，既可以锻炼自己的能力，又可以在学习的同时增强体力。

第五段：结论。

总而言之，初三复课对学生们而言是一次重要的里程碑，它使我们拥有了机会彼此认识，学习知识和技能以及获得迫切需要的支持和帮助。这股新的感觉同时也表明，我们将乐于应对新的挑战，坚强的学习道路，同时也能够享受学习时带来的惊喜和有趣的体验。希望我们可以继续适应新形势并顺利通过期末考试。

初三复课研讨心得体会篇五

随着疫情的逐渐稳定，各地陆续开始复课。而对于我们初三学生来说，复课意味着我们将踏入升学之路的冲刺阶段。在这个至关重要的时期，复课对于我们来说具有重要的意义。以下是我对于初三复课重要性的心得体会。

首先，复课对于我们的学习进展至关重要。在疫情期间，我们不得不进行居家学习，虽然学校采取了线上授课的方式，但是由于网络和设备条件的限制，我们无法像在学校一样高效地学习。而一旦复课，我们就能重新回到熟悉的学校环境中，与老师和同学们面对面交流学习。课堂上老师的直接教导和同学们的互动讨论，可以更好地帮助我们理解知识、解决问题，从而提高学习效果。对于我们即将面临的中考来说，学习的进度和质量无疑是决定成功与否的关键因素。

其次，复课对于我们的情绪和心理健康具有积极的影响。疫情期间，我们长时间地呆在家里，无法正常与同学互动，也无法享受体育锻炼等活动。这样的生活状态很容易让我们感到压抑和焦虑。而一旦复课，我们可以重新和同学们见面，展开学习和交流，从而摆脱孤独感和压抑感。此外，学校为我们提供了诸如体育课、操场活动等，这些活动不仅能够锻炼我们的身体，也可以缓解学习压力，促进身心健康。因此，复课对于我们的情绪和心理健康来说，是非常重要的。

再次，复课可以提高我们的交往能力和社交能力。在疫情期间，我们与同学们的交流只能通过网络进行，缺乏面对面的互动。这样的交流方式无疑会降低我们的交往能力和社交能力。而一旦复课，我们就可以重新与同学们面对面交流和互动，学会与他人建立良好的人际关系，提高我们的沟通和合作能力。这对我们未来的人际交往是非常有益的，无论是在学习还是工作中，良好的人际关系都能为我们带来更多的机会和发展空间。

最后，复课可以增加我们的学习动力和目标感。在疫情期间，我们被困在家中，学习的动力和目标感很容易消失。而一旦复课，我们就能重新投入到学校的学习氛围中，感受到老师的关注和同学们的竞争，从而激发我们的学习动力。学校为我们提供了许多学习资源和学习机会，这些都可以帮助我们明确学习目标，并且更好地实现自己的人生规划。因此，复课对于我们的学习动力和目标感是非常重要的。

综上所述，初三复课对于我们的学习进展、心理健康、交往能力和学习动力都具有重要的意义。在这个特殊的时期，我们应该珍惜复课带给我们的机会和挑战，努力学习，充实自己，为未来的升学之路奠定坚实的基础。同时，我们也要注意保护自己和他人的健康安全，积极配合学校的防控措施，共同打赢这场特殊的战疫。相信通过我们的努力，我们一定能够在复课中实现自我价值，为美好的未来奠定良好的基石。

初三复课研讨心得体会篇六

随着疫情逐渐得到控制，初中生们在经历了长达两个多月的停课后终于迎来了复课的日子。初三是决定中考成绩的关键一年，因此初三复课的重要性不言而喻。在这段特殊的时间里，我深深地认识到初三复课的必要性和重要性，也领悟到了一些心得体会。

首先，初三复课对于学业的进展至关重要。疫情期间，我们只能通过线上课堂和自主学习来完成学业，这种方式虽然可以暂时解决学习问题，但却远远无法与正常课堂教学相比。在线上学习的过程中，我们很容易分散注意力，无法及时解决疑难问题，并且无法体会到老师与同学们的互动和交流。而通过正常的课堂教学，老师可以根据学生的反馈及时调整教学内容和学习方法，同学们也能在讨论和交流中互相促进，形成更好的学习氛围，从而有效提高学习效果。

其次，初三复课对于学生的身心健康非常重要。长时间的居家隔离让我们的生活规律受到了极大的打乱，作息时间混乱，运动量不足，饮食不规律，加上面对来自疫情的困扰和未知的未来，很容易导致心理压力加重。而复课后，我们每天都要按时起床，按照课表的安排进行学习，有规律的学校生活与作息时间的规范都有助于调整我们的生活习惯，重建规律的生活节奏和作息规律。同时，在校教育的环境中，我们可以与同学们互相交流，分享彼此的感受，减轻内心的负担，增加情感的依托，从而提高身心健康水平。

再者，初三复课对于中考备考有着积极的作用和积累的效果。中考是一个综合素质的考试，单纯的书本知识远不足以胜任。在学校复课后，我们能够利用课余时间进行专项训练，通过学校提供的复习资料和模拟试卷的分析，有针对性地加强我们的薄弱环节，提高我们应对考试的能力。同时，课堂教学与同学们的互动交流也能激发我们的学习兴趣，增加我们对知识的掌握程度，使我们在备考过程中更加有信心，更加从容应对。

最后，初三复课有助于我们培养良好的学习态度和行为习惯。在学校，我们将不断接触到各种社团活动和班级活动，这些活动能够使我们更加全面地发展自身，提高综合素质。同时，学校也是一个规范的管理环境，老师们会要求我们按时完成作业，主动地参与到课堂讨论中。这些要求能够培养我们做事认真负责的态度和习惯，增强我们的自觉性和主动性，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

综上所述，初三复课的重要性不容忽视。它不仅对学业有助，提高学习效果，还能促进我们的身心健康，增加中考备考的成功率。同时，初三复课也能够培养我们良好的学习态度和习惯。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够度过这个特殊的时期，取得优异的成绩。

初三复课研讨心得体会篇七

3月14日，在四中参加了英语复习研讨会，我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用，怎样上好复习课，如何选题才有针对性，如何复习更有成效都给我们进行了明确的指导。在初中英语教学中，中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任，总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下，怎样带领学生进行中考英语总复习，3月14日的英语研讨会为我们提供了这一平台。

研讨会上，首先聆听了两节高效的复习课：邹老师的二轮复习形容词专项的授课让我耳目一新，原来语法课也可以上的如此的简洁明了而不枯燥，学生一听就懂;王老师的一轮复习book3units7-8上的也很大气。由此我意识到：作为教师，在紧张而忙碌的中考复习教学中，需要不断创新，通过策略的适当选择和调整，真正地将学过的知识进行有效整合，做到系统复习。

杨老师为提高复习效率提供了理论上的指导，使我更深地认识到了考前复习策略的意义和重要性，我会在后期的复习中紧紧握着中考这一指挥棒不放，精心研究历年来的中考试题，充分把握20xx年的中考动向，让学生在复习中不走弯路，在有效的时间内充分复习所学知识。

此外，我还体会到：在日常的教学实践中，应该及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，并努力创出自己独特的教学思路，形成个性化的复习教学模式。复习教学中要选择优质复习资源，要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导，进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处，使其发挥最大的效力。在汲取此次研讨会精神的基础上，我重新调整了复习计划，使之更加行之有效，从而减少复习的盲目性，对学生严格要求，并且有针对性地进行练习。

总之，这次研讨会让迷途中的我豁然开朗，也对今后我的英语教学有了可贵的启迪。给今年的中考英语复习工作指明了方向，明确了思路。我一定尽自己最大努力引导学生全面复习，力争使考生在今年的中考中取得理想的成绩!

初三复课研讨心得体会篇八

随着疫情防控工作的稳步推进，全国各地逐步复学复课。在这个过程中，初三学生是最为特殊的群体，他们不仅要面对紧张的高考备考，还要承担起为期三年的学业压力。为了更好地帮助初三学生走出疫情带来的阴影，一些学校举办了复课研讨会，本篇文章便是围绕这个话题展开，分享初三复课研讨心得体会。

初三复课研讨会的主要目的是为了帮助学生缓解疫情带来的压力，同时让他们更好地适应新的教学模式。这一次的研讨会不仅让我们获得了更为全面的知识，更让我们能够与其他班级进行较量和交流。在这个过程中，我们能够发现自身的不足之处并积极寻求改善方案。与此同时，研讨会也提供了一个相互帮助的平台，在这里，我们互相分享经验，帮助彼此更好地度过初三这个挑战。

第三段：研讨会的收获。

在初三研讨会上，我收获了很多。首先，我们了解了新的教学方法和模式，包括在线教学、直播课程等，这让我们更好地理解了学校的在线教学策略，并且能够根据自身情况合理安排自己的学习计划。其次，我们还收获了一些沟通技巧，例如如何与教师、同学以及家长保持良好的沟通，以及如何不断改进自身的学习方法，提高学习效率。

第四段：研讨会所带来的变化。

通过初三复课研讨会，我们学习了很多新的东西，并且也逐渐改变了学习的方式。在研讨会带动下，同学们变得更加热情和努力，对学习更加投入。我们之间的关系也更加紧密，互动更加频繁，整个班级也看起来更加团结。总之，研讨会为我们带来了很多好处，让我们更加积极面对挑战，更加自信地迎接高考和未来的生活。

第五段：结论。

初三复课研讨会是对我们学习的巨大促进和推动，让我们在这个特殊的时期更加有信心和勇气。我们相信，在教师和学生的共同努力下，我们一定能够把握机会，提高自身素质，最终得到我们想要的成绩和未来。这次研讨会让我们深刻地理解了合作的力量和互助的重要性，也让我们对未来充满了信心和希望。

初三复课研讨心得体会篇九

2020年初，新冠病毒肆虐，让原本平静的社会瞬间陷入了混乱之中，学生们也因此停学了那么多天。在这期间，我们迫切地希望疫情能够尽快得到控制，让我们尽快回到学校继续学习。如今疫情已经得到了有效控制，初三复课研讨会召开，我也有了这个机会，很快完成了学业，并收获了丰硕的成果。

第二段：经验之谈。

在这次研讨会上，我们可以听到老师们分享的一些成功经验，其中一个重要的体现就是充分利用时间管理。坚定信念，划定时间，严格执行。这样，我们可以把每个时间段都用好，不浪费时间，不雕虫小技，而，在最短的时间里完成最多的事情。同时，我们还意识到，学会合理地安排时间，其实也是学习更加高效的一个重要方式。

第三段：团队合作。

在这次研讨会上，我也学到了很多关于团队合作的知识。我们从老师的分享中认识到，一切工作都需要团队的合作，而团队合作也是整个班级能够取得好成绩的关键。我们需要密切配合，相互协作，共享知识，学习成果，并不断地检讨、改进。通过团队合作，我们也可以很好地发挥出自己的长处，锻炼出自己的设计，也更容易获得他人的认可。

第四段：抗逆能力。

疫情到来，让我们生活的节奏突然发生了变化，但我们也可以从这次研讨会中，悟到一个道理：抗逆能力也是我们必备的能力之一。对于一名成功的未来人才来讲，仅有一身才华还是不够的，更需要独立思考、全面掌握、被动纠错等一系列环节。当遇到困难时，我们唯有顶住压力，坚定信念，才能成长为真正的强者。

第五段：总结。

通过这次的研讨会，我们不仅收获了知识，更重要的是收获了自己的思想成长。我们懂得了时间的宝贵，明白了团队合作的重要和抗逆能力的必要，更是找到了自己在未来发展的方向。因此，我们要时刻谨记学术理念，保持一颗进取心，勇敢面对人生挑战，努力成为一个全面发展的优秀人才。

初三复课研讨心得体会篇十

2020年的初三，可能是历史上最不平凡的一届了。疫情肆虐，复课推迟，网课全面启动……如今，疫情逐渐得到控制，初三学生重返校园，开始了集训备战中考的生活。近日，我参加了学校的初三复课研讨会，与老师们和同学们一起分享了工作和学习中的经验和心得。在交流过程中，我有了一些收获和思考，下面我将分享一下我的心得体会。

2.教学方面。

在研讨会上，老师们谈到了初三教学的重点和难点。他们认为，初三学生的思维能力和语言表达能力都已经进入到了一个比较成熟的阶段，需要注重启发式教学，帮助学生在思考和制定解决方案的过程中，提高综合素质和实际操作能力。同时，初三是中考关键时期，需要在课程内容落实和应试技巧培养两方面兼顾。这也需要教师在教学环节上做好衔接，倾注更多的时间和心思，不断优化教学流程和效果。

3.学习方面。

和同学们交流时，我发现我和很多同学都有一个共性：在过去的网课中，很难发现自己的问题，无法在实践中及时理解和掌握新知识点。因此，我们都认为，现在重返回校园后，要注重自主学习，把握各种教学资源，及时解决实际学习中的问题。同时，我们也应该多多参加各种培训和班级活动，既可以在思想上得到重视，也可以在团队合作和社交中获得更多生活经验。

4.生活方面。

参加初三研讨会，不仅让我深入了解了教学和学习，也让我反思了自己的生活方式。在和同学们的交流中，我发现大家现在的压力很大，但是，相较于其他年级，我们初三学生面临更多的挑战和机会。我们要适应更复杂的社交和压力环境，锻炼自己的心理素质，树立自己的价值观和人生目标。生活中要多多关注自己的身心健康，培养自己的爱好和兴趣，保持积极阳光的心态和乐观向上的情绪。

5.总结。

初三复课研讨会让我受益匪浅。在教学中，要注重启发式教学和应试技巧培养两方面，不断优化教学流程和效果；在学习中，要注重自主学习，及时解决实际学习中的问题；在生活中，要适应更复杂的社交和压力环境，保持良好的心态和情绪。我相信，在接下来的初三学习生活中，我会更加努力，全身心投入到学习中，争取学有所成，实现自己的人生价值和目标。

初三复课研讨心得体会篇十一

随着新冠疫情的逐渐得到控制，学生们终于迎来了初三的复课。复课后的学生们需要迅速适应新的学习环境，同时最大化发挥自身的潜力。为了提高教学质量，学校组织了初三复课研讨会，让大家共同探讨解决问题的方法和路径，下面我将总结一下研讨心得和体会。

第二段：认识到难点与重点。

经过研讨，我们认识到初三学科知识复杂、难度较大，而初三学习的核心就是学会学习。教师在授课中要针对学生学习和认知特点，注重突出知识点、难点和重点，教育学生建立系统化的思维模式。同时，为了更好地调动学生积极性，教师还要把课程整合成一个个有趣的话题，引导学生进行思考，带领学生探究知识。

第三段：注重情感教育。

初三学生正处于青春期，需要面对的是抉择的时刻和不少的生活压力。因此，教师不仅要注重传授知识，同时还要注重情感教育。让学生感受到老师和同学的关爱和支持，鼓励学生真正地表达自己的想法、感受和情绪，促进孩子们主动思考，强化他们的道德意识和责任感，以此为基础塑造他们健康的人格，有利于他们自我成长。

第四段：注重学生综合素质。

当前的教育理念是于学会知识同样重要的学会发展综合素质。教育教学工作不能仅仅着眼于知识教育，更应该关注学生其他素质的教育。根据学生的个性特点，组织各类文体活动，为学生们创造出一个主动探索、边玩边学的多彩学习环境。同时，教育者应该注重培养学生的创新意识，如何让学生拥有自主学习能力并将所学知识转化为实际操作能力是培养德智体美劳全面发展学生的一个好方式。

第五段：总结。

初三复课研讨会很有意义，可以让大家共同探讨解决问题的方法和路径，从而打造高质量、高效的教育。最后总结几点：要注重知识点、难点和重点的突出，鼓励学生的真实情感表达，在学习中注重综合素质的教育与培养。相信随着教师和学生的共同努力，初三学习必将取得良好的成果。

初三复课研讨心得体会篇十二

第一段：引言（150字）。

初中三年是每个学生人生中关键的时期，也是他们为未来打下基础的阶段。然而，在过去的一年多时间里，由于疫情的爆发，学生们被迫放下学业，进行线上学习。正当我们逐渐适应这种新的学习方式时，终于到了我们复课的时刻。初三复课对于我们学生来说，具有重要的意义。以下是我对初三复课的体会和感受。

第二段：学习状态的改善（250字）。

尽管线上学习提供了一种新的学习方式，但很多学生却发现自己的学习状态受到了很大的影响。在家学习很难保持专注力，容易分心。而随着人们生活逐渐恢复正常，校园环境的回归将有效地提高学生的学习状态。回到学校，我们可以专心致志地学习，不受其他事物的干扰。同时，在学校里，我们可以很方便地与老师和同学们交流，解决学习中的问题。

第三段：心理状态的调整（250字）。

疫情带来的改变不仅仅是学习方式的变化，还包括了我们的心理状态。长时间的居家生活，缺乏体育锻炼和社交活动，导致很多同学的情绪低落和压力增加。而回到学校后，我们可以恢复正常的日常生活和学习规律，这有助于我们调整自己的心理状态。与同学们交往、参加课外活动以及运动，都是缓解压力和改善心理健康的有效途径。初三是升入高中之前的关键时刻，保持良好的心理状态对于我们后续的学习和发展至关重要。

第四段：思维方式的转变（250字）。

与线上学习相比，学校教室里的面对面授课能够更好地帮助我们思维方式的培养和转变。在学校里，老师可以更直观地呈现知识，同学们可以进行小组讨论和互动，进一步拓宽思路。而线上学习则较为机械和单调，无法真正激发学生的思维能力。学校里的实践活动、实验课程等更有利于学生的实际动手能力的培养和发展。通过与老师和同学们的互动，我们能够更好地吸收知识，培养创新思维。

第五段：对未来的启迪（300字）。

初三复课不仅仅是为了当前学习的进行，更为我们的未来做铺垫。通过回到学校，我们可以更好地适应集体生活和集体学习，培养团队合作精神，提高沟通和交流能力。这对于我们进入高中、大学以及日后的职场生涯都是至关重要的。此外，初三也是我们升入高中的分水岭，学习成绩会对我们的未来发展产生重要影响。因此，初三复课不仅仅是为了学习，更是为了为我们的未来奠定坚实的基础。

结尾（100字）。

初三的复课对于我们学生来说至关重要。学习状态的改善、心理状态的调整、思维方式的转变以及对未来的启迪，都是初三复课的重要意义。我相信，通过我们的共同努力和学校的关心支持，我们一定能够度过这个特殊时期，迎来学业和未来的顺利发展。

初三复课研讨心得体会篇十三

自新冠疫情暴发以来，学生们经历了长时间的停课不停学，面对疫情带来的诸多挑战，迫切需要积极备战复课，迎接新的学业挑战。作为一名初三学生，我参加了校内的复课培训班，通过不断探索和努力，终于找到了一份令人满意的复课经验。在这里，我想分享我在复课培训中的心得体会，以及复课中应该注意的一些问题。

第二段：备战复课。

为了让我们复课后能够更好地适应新的学习环境，校方为我们举办了一些备战复课的活动，包括补课、考试等。在这个过程中，我学到了很多有关新学期的知识和技巧，如如何调整学习心态，如何有效地复习，如何处理学业和社交关系等。

在如此紧张的时间里，我意识到了学习计划的重要性。我们必须把握时间，有针对性地制定计划，准确定位自己的学习方向并及时调整。同时，与好友互动交流，不仅可以消除紧张的心情，还能共同努力，追求进步。

第三段：复课中的坑。

尽管我在复课前做了充分的准备，但是还是遇到了很多的坑。比如，在学校开展的课程中，学生的听课情况良好，但是当回到班级后，跟上进度就变得比较困难。

我认为主要原因在于很多知识点还没有掌握，同时，我们有时会忽略被讲的内容，只关心自己感兴趣的问题。解决这个问题的方法是，在听课时要认真听讲，注意笔记记录，以及及时与老师沟通交流，资料的再次学习。

第四段：复课中的收获。

通过复课培训，我在学习方法、思维方式、学科知识等方面得到了很大提升。如今，我可以充分利用自己的专注力来掌握新知识，对陌生的学习材料也能快速适应，并独立完成作业。

此外，我也学会了自我激励，我们必须意识到成功不仅取决于天赋和机遇，更取决于我们的努力和毅力。只要我们不断坚持和努力，就能取得优秀的成绩。

第五段：总结。

在复课培训中，有些经验让我受益终生。首先是学会了如何利用有效时间及良好心态去学习，同时发掘自己的知识与思维优势，探索出适合自己的学习方法，更好的进行学习。其次，学会了如何提高自己的独立思考能力，坚持长期的学习计划，发扬自己的毅力和刻苦精神。

我们必须认识到这一点：复杂的困难只会让我们变得更加坚强和成熟，我们应该始终保持追求卓越的决心和勇气，愿勤奋成为我们一生中最闪亮的名片！

初三复课研讨心得体会篇十四

反思近几年的教学，我们在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，逐渐的去反思，同样也沿袭了一些好的.做法，形成了一些宝贵的经验。在此，列举几条，希望对以后色教学能有帮助。

第一，激发学生的学习积极性和内在潜力，在每节课的起立过后的问候语中，我都要求学生大声喊：wemustlearnenglishwell.(我们一定要学好英语).通过这样一种方式，喊出了学生的心声，学生能够积极主动的去学习，激发了他们的学习热情。第二，学生是学习的主体，及时与学生交流，明确学生的学习任务和责任，严格要求。

第三，以平等的态度对待每一个学生，做到公平公正。

第四，及时了解学生，做学生的良师益友。给予学生力所能及的帮助。

第一，听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合，尤其注意听力材料的整合和定向突破。

第二，完型阅读训练做到限时间，而且要求学生在试卷上作好标记，那些是摸棱两可的，最终得分为多少。待试卷发下后，检测自己得分与估分之间的差距，寻找原因。

第三，作文书写训练不放松，我校从细节做起，每天三分钟练字时间，学生可自由选择书写内容。规范学生的书写质量，进行跟踪对比批改，对书写规范的文章在学校报廊里进行表扬。

第四，课堂现场批改，给学生二次思考时间。当学生给出的第一个答案出现错误时，我们应给予一定的时间让学生再次思考。鼓励他们多动脑。

第五，面批与课后针对性辅导相结合，及时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。

第一，多读书，博览群书，做一个知识渊博的人。

第二，学会换位思考，从学生的角度思考问题，做一个关心学生的人。

第三，注重知识积累和好题错题收集工作，可以以网站的形式呈现，做到随用随取，做一个有心人。

第四，研究教材，研究教法学法，多写文章，钻研课题，做一个研究型的人。

第五，经常反思教学和生活中出现的问题，做一个善于反思的人。第六，搞好与领导，同事和学生的关系，做一个受欢迎的人。教学之路漫长，我们惟有多研究，多反思，才有更多的进步。总之，在以后的教学中，我会多学习，促进自己的更大进步。

初三复课研讨心得体会篇十五

首先，不可否认的是，在疫情之下，很多初三学生都受到了不同程度的影响。接下来，我将分享我的复课培训心得及体会，希望能够对其他同学有所帮助。

第一段：前三天。

上课的头三天，我们接受了很多的安全知识培训，包括如何正确佩戴口罩、如何洗手、如何避免交叉感染等等。此外，我们也学习了一些关于疫情防控的相关知识，比如，如何认识病毒、如何避免无症状感染者等。在此之后，我们有了更加全面深入的了解，并且也对自己的防疫措施有了更多的思考和改进。

第二段：中期培训。

随着复课的深入，我们逐渐进入到课程学习的阶段。这期间，老师们不仅指导我们进行了一些基础知识的复习，还介绍了一些复习方法，如有针对性的复习、科学分配时间等等。在老师的帮助下，我们也学到了一些复习的技巧，比如如何审题、如何在时间有限的情况下抓住重点、如何合理规避各种考试“陷阱”，从而取得更好的成绩。

第三段：交流心得。

在培训课结束之余，老师们鼓励我们互相交流学习心得。在这个过程中，我们看到了各种不同的考试学习体验，学习到了别人的复习方法，也在教导他人的过程中巩固了自己的学习知识。这种交流不仅在考试中受益，也对我们进行更加高效的日常学习有很大的帮助。

第四段：综合能力培训。

在复课培训课程的最后一个阶段，我们进行了一些学习能力培养的训练。这是相当有益的，因为它帮助我们真正掌握了一些解题技巧，并在模拟考试中进行了更加全面的提升。这种培训在很多学科种类中都给予了我们很大的帮助，因为它们弥补了我们在平时学习过程中的一些缺失。

第五段：提高信心。

总的来说，复课训练课程不仅给我带来了其他类似加强复习的课程无法比拟的知识收益，而且还为我提供了大量有益的心理启迪。在这个过程中，我学会了如何更好地管理自己的情绪，并增强了自我把控力。这深刻的改变了我的思维方式、者行为习惯等等，帮助我在备战中考取了优异成绩。