班子成员检察工作心得体会 班子成员检察工作心得体会怎么写(五篇)

  • 上传日期:2023-01-11 06:49:41 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于班子成员检察工作心得体会一

局党组对我局的全面从严治党工作负全面领导责任,坚持主抓直管,做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。具体责任如下:

1.及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、清廉建设和政治生态建设的重要决策部署、重要会议精神,结合实际研究并提出贯彻落实的具体措施。

2.局党组在研究部署专项工作的同时,应当就全面从严治党、清廉建设和政治生态建设提出要求。

3.局党组会议应当集体研究决策、直接部署推动事关我局全面从严治党和清廉建设的重点工作、重大事项、重要安排。

4.每年年初听取上一年度领导班子成员履行全面从严治党主体责任情况汇报,全面总结分析,研究制定本年度全面从严治党工作计划、目标要求和具体措施,结合工作分工逐项细化分解落实责任到领导班子成员,并明确具体要求和时间进度。

5.每季度至少召开1次专题例会,总结分析全面从严治党工作情况,研究部署下一阶段工作,遇有重要事项,及时集体研究决策、作出部署。

6.按照党章和党内法规履行职责,组织开展党章党规党纪宣传教育,按照把纪律和规矩挺在前面的要求,把握运用监督执纪“四种形态”,全面执行党的纪律。

7.严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,结合实际制定实施具体措施,组织开展监督检查,建立健全作风建设长效机制,持之以恒纠正“四风”和损害群众利益的行为。

8.严格执行干部选拔任用的有关规定和干部选拔任用责任倒查、“一报告两评议”、离任检查等制度,防治选人用人上的不正之风和腐败问题。

9.严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和党内监督各项制度,建立权力清单制度,加强廉政风险防控,健全防止利益冲突机制,推进党务政务公开和各领域办事公开,把权力关进制度笼子。

10.对上级巡视、巡察、主体责任报告评议、全面从严治党主体责任落实情况专项检查等提出的整改要求,及时研究提出整改落实措施,并分解落实责任,限期完成报结。

11.每年1月底前分别向县委及县纪委提交上一年度党组履行主体责任情况书面报告,同时要求科室(单位)书面报告,把全面从严治党纳入我局年度工作综合考评范围,组织开展对各科室(单位)履行主体责任情况的重点检查。

12.落实党纪处分决定及有关配套处理措施。

13.主动接受纪委(纪检监察组)的监督,支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。

14.加强局机关党委、机关纪委建设,领导和推动机关党委、机关纪委承担党风廉政建设日常工作。

15.加强问责工作,对在党的建设和党的事业中失职失责的,严肃责任追究,并对典型问题予以通报曝光。

16.上级党委确定的其他工作事项。

局党组书记要坚持管党治党,牢固树立不抓全面从严治党工作就是失职的意识,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,履行好党风廉政建设“第一责任人”职责。具体责任如下:

1.研究全面从严治党工作安排和具体措施,部署上级巡视、巡察反馈意见的整改落实。

2.参加涉及全面从严治党全局性工作的会议和活动,对全面从严治党重点工作亲自部署、协调、督促、落实。

3.对反映领导班子成员、科室(单位)负责人作风和廉洁自律方面的轻微问题开展约谈提醒。

4.组织领导班子成员开展经常性批评和自我批评,对领导班子成员和科室(单位)主要负责人进行经常性教育、管理、监督。

5.督促领导班子成员履行好“一岗双责”,定期听取领导班子成员履行“一岗双责”情况;定期与科室(单位)负责人谈话,了解督促主体责任落实情况;对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的科室(单位)负责人进行约谈并督促整改。

6.及时听取全面从严治党工作汇报,协调督办重大违纪违法案件的查处,帮助执纪执法机关排除办案中的阻力和干扰。

7.带头学习贯彻党章党规党纪,在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。

8.按照局党组的统一安排,每年带队对科室(单位)年度全面从严治党主体责任落实情况进行检查考核。

9.每年年初按照上级纪委要求,当面报告个人履行党风廉政建设“第一责任人”职责和廉洁自律情况并接受评议。

10.主动接受纪委(纪检监察组)的监督,支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。

11.推进本地本单位机关纪委建设,支持机关纪委按照党章党规规定履行职责、发挥作用。

12.上级党委确定的其他工作事项。

领导班子其他成员要对职责范围内的全面从严治党工作负主要领导责任,把全面从严治党目标任务要求融入分管业务工作之中,既抓业务又抓党务,严格履行“一岗双责”。具体责任如下:

1.定期专题研究、布置、检查职责范围内的全面从严治党工作,指导督促分管科室和联系分局(所)落实全面从严治党主体责任。

2.按照局党组确定的全面从严治党任务分工和责任分解要求,按时抓好落实并向局党组报告。

3.加强对分管科室和联系分局(所)班子成员的日常教育管理和经常性监督检查,对发现的廉洁自律和作风方面的苗头性、倾向性问题做到早提醒、早制止、早纠正。

4.受局党组书记委托,对反映分管部门和联系单位中层干部作风和廉洁自律方面的轻微问题开展约谈提醒。

5.与分管科室和联系分局(所)负责人开展经常性谈话,了解督促主体责任落实情况,对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的分管科室和联系分局(所)主要负责人进行约谈并督促整改。

6.带头学习贯彻党章党规党纪,在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。

7.按照局党组的统一安排,每年带队对分管科室和联系分局(所)上年度全面从严治党主体责任落实情况进行检查考核。

8.主动接受纪委(纪检监察组)的监督,支持纪委(纪检监察组)按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。

9.上级党委确定的其他工作事项。

1.切实履行“一岗双责”,按照局党组的要求,做到业务工作与党风廉政建设工作同落实。

2.及时传达学习上级及局党组有关全面从严治党、清廉建设和政治生态建设的重要决策部署、重要会议精神,

3.定期向局分管领导汇报履行“一岗双责”情况。

4.带头学习贯彻党章党规党纪,在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。

5.结合本科室(单位)工作实际,与所属人员经常性地开展廉政谈话,做到抓早抓小。

6.对上级巡视巡察提出的涉及本科室(单位)的整改要求,认真研究整改措施,并抓好落实。

7.主动接受纪委(纪检监察组)的监督,做好“三重一大”事项报备工作。

8.局党组确定的其他工作事项。

对于班子成员检察工作心得体会二

为加强学校安全管理工作,进一步落实学校安全管理工作责任,形成各司其职、各负其责、齐抓共管的学校安全管理工作格局,有效预防各类学校安全事故的发生, 根据《中华人民共和国安全生产法》、《江苏省安全生产条例》、《省政府关于进一步加强安全生产工作的决定》( 苏政发[2004]29 号) 和《省政府办公厅关于推行“一岗双责”进一步完善安全生产责任制的意见》(苏政办发[2015]70 号)等法律法规和政策精神,结合我区教育系统工作实际,现就在全区学校实施安全管理工作“一岗双责”制度,提出如下意见:

(一)区教育局领导班子成员安全管理工作主要职责

宋金洪全面负责全区教育系统安全管理工作。重点督查指导北龙港街道教育、市一中安全管理工作。

陈玉芳重点督查指导滨湖街道教育、市二小、毓龙路实验学校、神州路初中、神州路小学安全管理工作。

张爱忠负责体育局安全管理工作,重点督查指导楼王、北蒋、郭猛、中兴等镇(街道)教育安全管理工作,协调处理全区教育系统组织人事、群团、机关、法治、招商引资、计划生育及时杨中学、区体校的安全管理工作。

戴军负责全区学校安全管理工作;协助负责体育局安全管理工作,分管学校卫生与艺术教育、安全稳定、电化教育安全管理工作,协调处理学校食品、接送学生车辆的安全管理工作。

刘东升分管纪检监察、审计、信访稳定的安全管理工作,重点督查指导大纵湖、葛武、尚庄、鞍湖、盐龙等镇(街道)教育及教师进修学校、水上学校的安全管理工作。

赵士涛分管全区教育发展规划、财务的安全管理工作,重点督查指导秦南、大冈、潘黄、冈中、张庄等镇(街道)教育的安全管理工作,协调处理市区教育资源规划调整、重点项目建设、校舍安全工程、教育经费筹措管理、勤工俭学、红十字会、学生资助管理中心、扶贫助学及大冈中学、区幼儿园、文汇路幼儿园的安全管理工作。

沈德成分管普通教育、职业教育与社会教育、学前教育、特殊教育、教科研、招生、综合治理的安全管理工作,重点督查指导龙冈、学富、新区等镇(街道、管委会)教育安全管理工作,协调处理市区义务教育施教区划分及龙冈中学、聋哑学校的安全管理工作。

(二)各科室安全工作主要职责

1. 办公室

负责区局文件阅办、信息宣传、档案资料等的安全管理工作,做好安全工作宣传报道和后勤保障;负责局机关车辆、接待等安全管理工作;负责局机关应急物资筹集和储备工作;负责局机关应急队伍的组织与管理,参与安全事故的紧急救援工作;履行办公室负责的其他工作的安全管理职责。

2. 组织人事科

负责职责范围内的教育干部任用、考核及教职工聘用、考核、评优、晋级等的安全管理工作;抓好教师资格考试等的安全管理工作;履行组织人事科负责的其他工作的安全管理职责。

3. 普教科

负责全区普通中小学的安全教育宣传工作;指导、监督普通中小学制定完善安全管理制度和应急预案;安排部署、组织指导、检查监督全区普通中小学生的思想品德教育、心理健康教育、安全教育演练(包括交通安全、消防安全、学生自救等)等安全管理工作;负责指导、监督普通中小学组织开展学生大型集会活动、寄宿制学校学生的安全管理工作;履行普教科负责的其他工作的安全管理职责。

4. 职社科

负责全区成人校、社区教育中心、民办教育机构的安全管理工作;组织民办教育机构开展安全教育宣传和安全演练;指导、监督成人校、社区教育中心、民办教育机构制订完善安全管理制度和应急预案;协助处理职责范围内的相关安全事故;履行职社科负责的其他工作的安全管理职责。

5 .规财科

负责全区教育系统规划、财务安全管理工作;负责中小学校舍规划、建设、维护、危房改造等安全管理工作;负责指导、协调校舍设施安全突发事件的应急处置;履行规财科负责的其他工作的安全管理职责。

6. 体卫艺科

负责指导、监督各学校抓好体育运动设施、设备及学生开展体育课、运动会等和学校食堂餐厅、食品卫生管理的安全管理工作;指导、监督各学校抓好传染性疾病的预防和控制管理工作;指导、监督各学校抓好开展各项文艺活动的安全管理工作;指导、监督各学校抓好开展国防教育活动的安全管理工作;履行体卫艺科负责的其他工作的安全管理职责。

7. 监审室

负责对在学校安全管理工作中失职、渎职的单位和个人向局长室提出责任追究建议;履行监审室负责的其他安全管理工作。

8. 督导室

负责研究建立学校安全工作督导评价机制,并将学校安全工作纳入教育综合督导;履行督导室负责的其他工作的安全管理职责。

9. 教研室

负责全区性教研活动的安全管理工作,加强中小学安全教育课程教学与科研,不断提高安全教育课程质量;履行教研室负责的其他工作的安全管理职责。

10. 招生办

负责抓好全区高考、高中学业水平考试、中考、自考、成考及其组织的其他考试的"安全管理工作;指导、监督各学校建立健全招生工作的安全管理制度及突发事件应急预案;负责协调处理高考、高中学业水平考试、中考、自考、成考及其组织的其他考试的安全突发事件的应急处置;履行招生办负责的其他工作的安全管理职责。

11. 电教室

负责局机关网络安全管理工作;指导、监督全区各学校抓好校园网络的安全管理工作;负责全区各学校现代教育技术装备、实验装备及实验教学活动的安全管理工作;指导、监督各学校做好现代教育技术装备、教学仪器、化学药品和实验室易燃易爆危险品的安全管理工作;负责图书发放、图书馆(室)管理的安全工作;履行电教室负责的其他工作的安全管理职责。

12. 勤工办

负责全区各学校勤工俭学活动的安全管理工作;指导、监督各学校抓好租用场所及其设备设施的安全管理工作;负责校方责任保险的实施;履行勤工办负责的其他工作的安全管理职责。

13. 安稳办

负责对全区中小学、幼儿园的安全工作进行指导、监督、检查和考核; 指导、监督各学校建立健全学校安全工作管理规章制度,建立安全责任制和落实责任追究制度,制定安全应急预案和组织开展安全演练; 定期开展安全教育、宣传和培训工作;会同有关科室,配合有关部门统筹、协调学校、幼儿园及周边环境综合治理工作;及时统计、上报全区学校、幼儿园安全事故,会同有关部门、有关科室(单位)做好全区学校、幼儿园安全事故突发事件的应急处置工作。

14. 红十字会、学生资助管理中心

负责大学生资助、贫困生救助等安全管理工作;指导、监督镇(区、街道)教育、学校红十字会的安全管理工作;履行红十字会、学生资助管理中心负责的其他工作的安全管理职责。

15. 工会

负责职责范围内的教职工民-主管理、民-主监督的安全管理工作;履行工会负责的其他工作的安全管理职责。

16. 学前办

负责指导、监督全区各级各类幼儿园(班)的安全管理工作;指导、协调幼儿园安全事故突发事件的应急处置;履行学前办负责的其他工作的安全管理职责。

(一)加强领导,明确分工。区教育局成立由局长宋金洪为组长,其他局领导班子成员为副组长,各科(室)科长(主任)为成员的“一岗双责”工作领导小组,明确各位局领导、各科(室)科长(主任)的安全职责分工。各位局领导、各科(室)科长(主任)和各科(室)要按照“一岗双责”的分工,结合本职工作,层层落实责任,真正形成全员参与、全员定责、全员管理的学校安全管理工作责任体系。

(二)加强制度建设,做好安全督查工作。各位局领导、各科(室)科长(主任)要指导分管业务范围内的学校(单位)设置与本校(单位)安全工作相适应的安全管理机构,配备安全工作专职(或兼职)管理人员;制定和完善以安全工作责任制、安全操作规程和安全工作管理为主要内容的各项规章制度,并定期、不定期地对各学校(单位)的安全情况进行督导检查。

(三)加强管理,严格落实责任制。各位局领导、各科(室)科长(主任)要按照“一岗双责”的要求,切实加强对学校安全工作的管理,对分工交叉的安全工作由相关领导和相关人员共同负责。各科室要树立大局意识,积极主动地做好职责范围内的安全管理工作,决不允许在安全管理工作中推诿扯皮、不负责任。

(一)每年年初,区教育局将与各学校,机关各科室签订年度安全管理工作目标责任书。

(二)每年年底,区教育局将对各学校,局机关各科室的安全工作进行考核、奖惩。对认真履行职责、成绩突出,确保职责范围内各项工作安全稳定的单位和个人进行表彰奖励。对因工作失职、渎职,导致安全责任事故,造成严重影响的主要责任人及直接责任人,将依照有关规定追究行政责任。落实学校安全工作一票否决制度,对因管理责任造成师生伤亡或重大财产损失的,取消个人或单位当年评选先进、晋级、晋职等资格。

对于班子成员检察工作心得体会三

一年来,在市委市政府的坚强领导下,我聚焦主业主责,强化责任担当,认真履行职责。按照以党建带队建、以党建促业务、以党建助发展的工作思路,聚精会神抓党建强队建,着力强化党建工作的统筹谋划和顶层设计,充分发挥党建的引领带动作用,深入推动了党建与中心工作的有机融合,聚力打造忠诚干净担当的干部队伍,努力将党的建设优势,转化为推动发展、服务群众的工作优势。现将一年来履职情况报告如下:

一是深学笃行党的创新理论。坚持把理论学习摆在突出的位置,作为提高政治素养和执政能力的重要途径。坚持以中心组理论学习为依托,以个人自学为补充,其中,全年共参加中心组理论学习20次,交流研讨8次,撰写心得体会4篇。及时跟进深入学了习近平总书记在中央组织工作会上的讲话等系列重要讲话精神,《中国共产党请示报告工作条例》《关于加强党的政治建设的意见》等条例法规,力求学透学懂,融会贯通,努力掌握其核心要义和精神实质。指导各单位深入开展“《学条例》、学讲话”活动,推动习近平总书记重要讲话精神往深里走、往实里走,进一步增强党员干部四个意识。组织各单位党委(党组)书记,在党的建设工作领导小组会上,对《关于加强党的政治建设的意见》的贯彻落实进行交流研讨,确保吃透吃准《意见》精神,牢牢把握政治方向,全面加强党的领导。

 二是认真全程参加主题教育。在主题教育期间,原原本本学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等必读书目,坚持将理论学习贯穿始终,通过对党史、国史、形势政策等的学习,对共产党人的初心和使命有了更深刻的理解。认真参加对照党章党规找差距专题会和“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,对照党章要求,对照身边典型,对照群众需要,对照工作实际,深入查摆自身和工作上的问题,深刻剖析问题原因,找准问题结症,逐条制定整改措施,确保主题教育取得实效。

三是坚持不懈锤炼党性修养。紧密结合“两学一做”制度化常态化,坚持以一名普通党员的身份,积极参加机关党支部组织的活动,过实过好双重组织生活,充分利用民主生活会、组织生活会,认真开展党性“体检”,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,通过反思检视,不断锤炼党性修养。认真贯彻民主集中制原则,对分管的工作,及时请示、汇报,对领导班子做出的决定坚决执行。

一是聚焦两个维护,坚定不移深化党的政治建设。坚持把学习贯彻《中国共产党请示报告工作条例》《关于加强党的政治建设的意见》,作为全面加强党的领导,筑牢绝对忠诚政治品格的有力抓手。年初,印发了《关于深入学习贯彻关于加强党的政治建设的意见精神的意见》,指导各单位深入开展学习研讨,及时组织学习培训,对标对表抓好《意见》贯彻落实。以“两学一做”制度化常态化为抓手,依托理论中心组学习、“三会一课”等基本制度,统筹运用网上“学习强国”、“党员e先锋”等学习平台和网下党建学习阵地,不断增强思想政治教育的实效性,进一步筑牢党员干部高举旗帜、忠诚使命的思想根基。指导各单位深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,将理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,突出抓好了县处级以上领导班子和领导干部这个重点,做到了先学先改、即知即改,示范带动广大党员干部的学习教育。树立大抓基层的鲜明导向,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日、组织生活会等基本制度,着力做实基层党支部学习教育和检视整改。

二是着眼强基固本,稳步提升基层党组织建设水平。坚持以机构体制改革为契机,深入推进基层党组织换届,基层党支部从300余个优化调整为230个,进一步优化了基层党组织设置,加强了基层党组织班子力量。在《中国共产党支部工作条例》印发后,指导各单位对照《条例》规定要求,对党支部工作情况进行一次全面梳理,深入查找党支部存在的弱项和短板,党支部共查摆出6个方面,705个问题,制定整改措施832条,确保《党支部工作条例》在本单位落地落实。结合职业特色特点,印发《关于推进党支部标准化规范化建设的意见》,进一步规范了基层党组织的组织建设、制度建设、队伍建设、阵地建设等内容。充分利用党建专题调研,党建督导等形式,深入基层党支部,进行面对面党建检查指导,期间,对发现的党建资料填写不规范、归档不到位,思想政治教育针对性、实效性不强,党务工作者培训不够等问题,现场指出,明确改进措施。

三是培育先进典型,以点带面打造党建品牌。按照“区分不同类别重点推树、以点带面促进整体提高”的思路,区分基层、机关、两新党组织3个类别,指导各单位选取10党支部进行重点建设,一年来,涌现出“**党建工作法”,**党建引领推动生态工作、**党员服务团队等一批党建特色品牌,有效推进了党建与中心工作的深度融合,其中“**”被评为省级党建创新项目,起到示范带动作用,推动各单位深入开展党建品牌创建活动。在主题教育期间,**推出了“5+a+x”党建工作法;**,开展的寻初心、尽职责、担使命系列活动,有效激发了党建工作活力。其中“坚持六个围绕抓党建推动党建与中心工作深度融合”经验做法,在**杂志上刊发。

四是坚持党建引领,牵引带动高素质干部队伍建设。坚持把育人铸魂放在首位,以政治轮训为主抓手,助推党员干部政治站位提升,政治能力增强。结合干部队伍建设实际,制定《**政治轮训实施规划》,稳步推进进政治轮训全覆盖。组织了4批处级领导干部脱产培训班,举办了2批科级干部培训示范班,举办1期年轻干部读书班,举办1期基层党支部书记轮训班,有效增强了干部队伍的政治担当和责任担当,提升了履职能力,推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实。主题教育期间,举办“不忘初心,牢记使命”主题教育党支部书记专题轮训班,并将培训范围扩大至支部委员,将两新党组织党支部纳入其中,确保学习培训全覆盖。围绕庆祝新中国成立70周年,组织开展“人民满意公务员”评选表彰活动,注重发现近些年来,党员干部在日常工作中的爱岗敬业精神,在重点任务中的攻坚克难精神,在大项活动中的担当奉献精神,共评选出15个人民满意单位和30个人民满意公务员,充分展现新时代队伍良好精神风貌。积极协调省市融媒体中心,大力宣传先进典型事迹,向社会展示良好干部队伍形象。指导各单位,依托各单位内网、微信公众号、微博等新媒体,开通专栏宣传身边典型,积极营造向身边典型学习,向身边典型看齐的浓厚氛围。

五是扭住关键环节,持之以恒正风肃纪。扭住责任关,充分发挥党的建设工作领导小组作用,组织“两代表一委员”听取局属单位党组书记党建工作述职,督导局属各单位严格落实全面从严治党主体责任,持续传递全面从严治党越来越严的强烈信号。扭住风险防控关,突出抓好党风廉政警示教育,筑牢思想防线,注重运用好监督执纪四种形态,始终把纪律规矩挺在前面,局属各单位深入开展常态化纪律作风督察巡查,做到早发现、早提醒。扭住问题整改关,坚持把社会测评情况作为纪律作风建设的有力抓手,对测评反馈的清正廉洁、服务态度等方面的问题,督导各单位深入进行自查自纠,查找薄弱环节,对标对表制定整改方案,确保把群众关注度高反映强烈的问题整改到位。

一是强化纪律规矩意识,始终不越红线、不踩底线。坚持把纪律规矩挺在前面,自觉遵守《条例》、《准则》和中央、省委、市委关于廉洁从政各项规定,自觉抵制“四风”问题,持续强化斗战精神,增强斗争意识,对分管工作始终按照规章程序办事,严格遵守政治纪律和组织纪律,始终保持廉洁从政。

二是从严要求从严管理, 严格落实“一岗双责”。坚持抓业务工作从抓思想、抓作风开始,从日常工作严起,以身作则,严格要求管理分管处室,在模范遵守作风纪律上做表率。健全完善《机关日常管理制度》,进一步明确各类机关工作纪律,进一步加强机关日常管理的规范化制度化。

三是树立大抓基层导向,持续改进工作作风。坚持把调查研究作为务实作风,解决问题,推进工作的重要抓手。年初,将加强基层党支部建设作为年度重点调研课题,成立调研专班,直插基层一线,开展调查研究,调研成果被推荐到省委党建研究会。在主题教育期间,开展了党建工作专题调研,深入基层单位15个,召开座谈会6次,分别与40余个党支部书记、副书记和30余名党务工作者、一线基层干部代表进行座谈交流,共发现个20个问题,现场解决8个,通过面对面、点对点的交流指导,有效帮助基层解决了一些实际问题和困难。

回顾一年的工作,虽然取得了一定成绩,但也反躬自省,还存在一些问题和不足,主要表现在:一是理论学习不够深入、不够系统,深学细研不够,将理论学习成果转化成实际工作的具体思路和方法举措较少,运用党的创新理论和制度法规指导实践工作的能力有待提高。二是攻坚克难,创造性开展工作的意识不够强,在党建品牌创建上,视野和思路不够开阔,推动党建与业务工作深度融合的招法举措不多。三是一抓到底的韧劲儿不足,在抓系统党建上,统筹谋划、协调推动的多,但深入基层具体指导不够,不同程度存在“靠文来文往、靠会议落实”的现象。下一步,需要在以下几个方面加以改进:

一是学用结合促转化,增强理论指导实践能力。要在理论联系实际上下功夫,在深学细研的基础上,注重理论联系实际,善于将党的创新理论转化为具体的工作思路,善于从党的创新理论中寻找破解难题的工作方法,深入贯彻落实党的十九届四中全会精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想,在本单位分管领域落地生根、开花结果。

二是持续鲜明讲政治,增强政治领导能力。牢牢把握坚决做到“两个维护”这个首要任务,深入贯彻落实《关于加强党的政治建设的意见》,制定具体的落实规定,出台具体的实施办法,为加强党的全面领导提供有力的制度保障。要扎实开展政治轮训,突出抓好县处级领导干部这个重点,统筹抓好中层领导干部培训,教育引导党员干部,进一步提高政治站位,强化政治责任,增强履职能力。

三是强化责任勇担当,增强创造性开展工作能力。坚持创新引领,进一步开阔系统党建工作思路,充分发挥党建工作领导小组统筹谋划、协调推进、督导落实的职能作用。全力推进党支部标准化规范化建设,深入开展党建品牌创建活动,坚持和发展好以党建带队建促业务这一经验做法,使党建工作开展既规范有序,又紧贴工作实际需要,彰显职业特色题。

四是锲而不舍实作风,增强狠抓工作落实能力。要强化斗争精神,敢于较真碰硬,勇于面对棘手问题和风险挑战,以强烈的政治责任感,推动分管各项重点工作落实。要加强调查研究,坚持多深入多深入基层、多深入一线,及时掌握第一手资料,了解第一手情况,为科学决策提供基本依据,尽力为基层解决实际问题。

对于班子成员检察工作心得体会四

11月19日下午,县政府办主任主持召开了县政府领导班子民主生活会征求意见会。县发改委、统计局、人保局、环保局、商务局、林业局、司法局、计生委、旅游局、安监局、监察局、重点办、审计局、行政服务中心、城管局、工业园区管委会、民企局、交通局、果茶局、水保局、药监局、交管大队、医保局、农保局、矿产局、规划建设局等单位负责人参加了会议。与会人员畅所欲言,建言献策,对县政府领导班子民主生活会提出了很多很好的建议,归纳如下:

1、要大力发展工业经济,提升经济支撑力。

2、要科学规划“三区”,强化规划执法,以长远的眼光看发展。

3、要进一步对各部门、单位提高人员、经费、设备、政策保障,用好专项经费,用好法律法规、政策。

4、要解决一部分工作人员的编织问题,充分考虑事业编制工作人员的政治待遇,提高干部职工工作积极性。

5、要贯彻落实好党的十八大精神,各部门、单位要加强配合协调,进一步营造齐心协力建设幸福于都的氛围。

6、要加大对城乡基础设施的投入,尽快启动县城规划区个人危旧房改造及个人通过“招拍挂”取得合法土地建房、审批工作,进一步关注民生,把实事办实、好事办好。

7、要对重点项目拆迁安置以土地储存的方式集中安置。

8、加大城区道路改建资金投入,建设1-2个社会停车场,解决停车难的问题,提高交通组织能力。

9、加强对地质灾害防治工作的领导,确保县、乡、村三级组织有人办事、有钱办事,把县、乡地质灾害防治经费和村级协管补助列入县级财政预算。

10、加大对矿业秩序的整治力度,加强部门联合执法,强化乡镇属地管理职能,把矿业秩序维护列入目标管理考核内容。

11、要优化发展环境,加强对行业管理、客运市场、矿业秩序、干部作风等方面的整治,提高政府政策执行力。

对于班子成员检察工作心得体会五

1.对xx同志的意见建议:一是进一步做好组织委员工作,

统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作,熟悉和掌握党员发展工作的全过程。二是强化党史的深入学习,特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

2.对xx同志的意见建议:一是统筹做好总支和部门工作,

解决好工学矛盾,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。二是在组织总支党员理论学习、开展廉政活动时多想办法,多出实招、多积极参与,以上党课和主题党日活动形式经常性地对总支党员进行党风廉政教育。

3.对xx同志的意见建议:一是今年是建党100周年,应从总支层面加强对学习党史教育活动统筹计划安排,组织总支所属党员开展形式多样的学习、教育、宣传活动。二是在组织支部党员理论学习、宣传教育、开展活动时多想办法,多出实招、多积极参与,做好支部活动的宣传报道工作。

4.对xx同志的意见建议:一是与支部书记开展谈心谈话还不经常,与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多,了解支部存在困难情况还不多。二是统筹对支部工作开展的指导还不够,在发挥优秀支部典型示范作用不够,以点带面帮助其他支部共同提高的力度还不够。

1.对xx同志(支委)的意见建议:一是加强政治理论学习,

特别是加强对党史学习教育4本书的深入学习,不断增强理想信念,提高党性修养,发挥工作特长,将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中。二是加强与党员、群众的沟通交流,多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况,及时掌握思想动态、存在的困难和问题。

2.对xx同志(支委)的意见建议:一是加强政治理论学习,

特别是加强对党史学习教育4本书的深入学习,不断增强理想信念,提高党性修养,作为宣传委员,对支部每年的学习计划进行统筹思考。二是强化党员的教育培训,今年是建党100周年,在学习党史方面做好对支部党员的教育培训计划,多思考、多提建议、多想办法。

3.对xx同志的意见建议:一是工作的统筹性和计划性还不够,还存在安排工作不及时,遇到事情临时性布置多,还缺乏工作的前瞻性。二是对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况,结合支部实际有针对性的提出指导意见还不多。

4对xx同志的意见建议:一是强化政治理论学习,加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步把握新形

势下思想政治工作的新要求。二是对支部宣传工作的指导不够,积极发挥宣传办的工作优势助力支部做好宣传教育工作还不够。

5.对xx同志的意见建议:一是对党建业务知识还不够熟悉,理论学习不够深入,公文写作能力有待加强。二是作为党办的副主任,责任担当精神不够,时有急躁情绪。

6.对xx同志的意见建议:一是理论学习不够,对党史学习教育重视不够,参加支部的集中学习还不够,有时因为部门工作忙而不能及时参加支部的集中学习。二是对支部工作支持不够,与支部党员沟通交流不够,工学矛盾还比较突出。

7.对xx同志的意见建议:一是党史学习不够,学习的系统性和深入性不强,理论联系实际指导实践工作的能力进一步加强。二是与支部其他部门党员沟通交流还不够经常,将部门工作与支部工作融合发展,理论结合实际推动工作还有不足。

8.对xx同志的意见建议:一是加强党史及政治理论学习。

平时多忙于工会日常事务,对理论学习不够全面、不够系统

在学懂、弄通、做实上下功夫不够。二是进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

9.对xx同志的意见建议:一是党史学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性、经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。二是对工作的进取心不够,工作上有时凭经验,满足于按部就班,对新事物的学习动力不足。

10.对xx同志的意见建议:一是党史学习的自觉性不够,

平时忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。二是对待工作的标准不高,要求不严,办法不多,有求稳求安思想,只求过得去,不求过得硬。

11.对xx同志的意见建议:一是主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够,主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。二是与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。

12.对xx同志的意见建议:一是党史学习还不够全面,还需要进一步加强。二是沟通交流不够,加强与其他同志间的思想沟通。

13.对xx同志的意见建议:一是协调配合意识不强,在完成好自身工作的同时,还要加强与其他部门的工作协调。二是注意工作的方式方法,有时还不善于总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。

14.对xx同志的意见建议:一是与其他同志沟通联系不够,交心谈心较少,大胆交流思想不够。二是党史学习的积极性和主动性不够,在深度和广度上有所欠缺,还不能联系实际指导实践推动工作。

15.对xx同志的意见建议:一是对新知识、新事物的学习热情不够,干事创业激情有所弱化,存在求稳固化思想。二是对一些重大问题深层次研究不够破解难题的新思路、新举措不多。

16.对xx同志的意见建议:一是工作取向上过于求快,还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。二是党史学习不够,对党的基本理论系统学习还不深入,学用结合方面还存在不足。

17.对xx同志的意见建议:一是与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多,了解党员思想动态还不经常。二是给予支部党建工作指导、讲授党的理论知识还不多。二是对支部工作提要求的时候多,指导支部解决实际问题的方法和经验不多。

18.对xx同志的意见建议:一是对支部开展活动给予现场指导不够。二是对支部党员上廉政党课不够。

19.对xx同志的意见建议:一是对党的创新理论学原著不够,理论学习还不全面不系统不深入。二是加强沟通交流,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,综合协调方面做得还不够好。

20.对xx同志的批评意见:一是精神状态弱化。履行主体责任、监督责任不到位,在党建、纪检工作上招法不多、方法不活、形式单一:与其它班子成员沟通交流不够,发挥其能动性创造性意识不强;工作中直面困难决心不足,考虑客观因素多,在解决历史遗留问题上进展不明显。二是有形式主义、官僚主义现象。对工程维护管理工作关注不够。

21.对xx同志的批评意见:一是主动担当意识淡化。在抓工程建设上存在畏难情绪,缺乏有力措施,监管不够到位。二是工作作风不扎实。在抓安全管理方面部署多、要求多,外出开会、去工地、检查工程等没有及时履行向主要领导报告的制度。

22.对xx同志的批评意见:一是为群众服务、办实事不够。在抓法律宣传上覆盖面小,进学校、进社区、进企业宣传次数少,难以满足广大群众对提升法律法规常识、提高应对突发事件技能的需求。二是存在好人主义现象。对下属表扬的多,批评指正少,对分管科室的管理要求不严,对一些散漫现象留情面多、较真碰硬少,以致工作成效上不去。

23.对xx同志的批评意见:一是缺乏奋发进取精神。在抓基层业务建设上进展缓慢,目前只有5个街道建立了组织,其他镇没有落实,影响了工作的成效。二是区域协同发展意识不强。对分管的训练演练工作发展思路不宽、工作方式简单,缺乏创新作为,效果不理想。

24.对xx同志的批评意见:一是工作热情不高。对党员学习、安全保密等经常性工作,有“上热、中温、下冷”的现象,在上级交办的任务中,完成工作标准偏低。二是老好人思想严重。抓机关建设不深不细,针对工作秩序不正规、办公资源浪费、楼宇管理脏乱差等问题,该管的不管,该说的不说,存在多一事不如少一事的不负责任想法。

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