辞旧迎新家庭实践心得体会精选 辞旧迎新的总结感慨(2篇)
- 上传日期:2023-01-11 06:47:16 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于辞旧迎新家庭实践心得体会精选一
1. 让学生感受新年的欢乐气氛。
2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动地点:三(3)班教室
三 .活动准备:
布置教室,体现节日气氛,音乐,ppt,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片
四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)
一、新年回首,渲染气氛
播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。
甲:沐浴着2013年最后一缕慵懒的阳光
乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调
甲:我们的心儿像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋
甲:2013年,是我们国家荣耀的一年
乙:2013年,是锦园学子快乐的一年
甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世
乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴
甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈
乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿
甲:2013,,是奋进的一年,
乙:2013,是快乐的一年
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。
乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。
甲:转眼间,就到了2010年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!
乙:展望2013年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!
甲:听,2014年的钟声即将敲响
乙:瞧,2014年的日子正在召唤
合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页
乙:当小树又增加一个年轮
甲:当春天又拥抱着大地
乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。
乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。
合:让我们共同迎接2011年的到来!
现在宣布:三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐:新年快乐)
二、新年进行时(收获篇)
(一)新年致辞
甲:哇哦,多么快乐的气氛
乙:是啊,多么祥和的感觉
甲:新年拉近了我们成长的距离
乙:新年染红了我们快乐的生活
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)
(二)成长才艺展示
甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。
(甲单独主持)
甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。
今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!
甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!
甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏
(乙单独)
乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。
乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。
请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐,开始,学生游戏
小九九游戏,规则如下:
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)
甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!
乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。
合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
甲:虽然,有时候我们会闹别扭
乙:虽然,有时我们会有不愉快
甲:虽然,我有时候会惹你生气
乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰
合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。
那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。
因为,我们深知:退一步,海阔天空。
合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未来(说打算)
甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷
合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年,我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)
甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)
甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)
(音乐:《新年好》)
(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)
乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:
(应老师致辞内容:
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2013送走,迎面走来的是崭新的2010年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)
甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?
合:是啊,2014年,我们已经做好准备了,我们来啦!
合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
1、建立了完善的例会制度。针对工作安排需要协调每位成员的时间安排,我部在每个单周的周四晚9点召开例会,在例会上咱们总结本周的工作经验,制定下周的工作计划,通过例会加强了每个成员之间的沟通与交流,开展工作更顺利。通过交流同时也使咱们的部门在短时间内融合为一个团结的集体。
2、紧抓部员的业务技能培训工作。由于信息部工作的特殊性,加之咱们的部员对基本的新闻写作与摄影技术了解不多。针对这一客观实际咱们进行了新闻写作培训,摄影基本技巧培训活动。针对于新闻写作的网络化电子化要求,我部与办公室联合举办了word文档与excel电子表格的基本操作培训。通过这一系列的培训和讲座咱们信息部的整体业务素质得到了很大的提高。
3、不断加强部门的集体凝聚力与荣誉感。信息部集体聚餐、组织参加校招生处举办的“我眼看北林”的摄影大赛,为学生会联欢晚会选派精彩节目,通过这些活动咱们信息部的集体荣誉感与凝聚力增强了不少。
所有这些部门的建设举措为我部开展各项常规工作打下了坚实的基础。
1、新闻报道的准确性与时效性得到了提高。照片的拍摄效果也有了很大的进步。咱们先后报道了篮球联赛新生运动会,宿舍设计大赛,趣味运动会评优表彰大会,绿色奥运电池环保公益活动,长跑比赛宣传与您同行经验交流会等重要活动,其中绿色奥运电池环保的新闻还被绿色新闻网采用。
2、学生会网站建设取得极大进步。学生会成员风采更新完毕,新闻报道专栏可以看到及时地新闻报道,体育部的健康小贴士不断更新,特意为外语学院宿舍设计大赛制作了图片展并上传至学生会网站。网站建设曾得到过院里老师的表扬。
3、突破陈旧的工作模式,积极探索尝试多种方式开展工作。咱们信息部在坚持原有机制的基础上,不断的改进工作方法与工作模式。不再是单纯的指定某人照相某人写新闻。而是采取了小组分工制,小组轮流承担新闻报道的任务。这样既节省了人力,又增强了咱们工作的机动性与灵活性。积极促成建立信息员工作制度,通过向各部门分配信息员的模式,及时了解各部门的活动进程并对其进行新闻报道。这些新的工作模式,工作机制,充分调动了信息部成员的积极性,使每一位部员都有了锻炼自己,展示自我的舞台。
4、积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。在这一学期里我部按照主席团决议安排,积极配合各个部门开展了各种各样的学生活动,配合校会青年研究中心做了各种调查问卷。今年12月信息部作为外语学院学生机构之一,加入了北京林业大学团学媒体联盟。所有的这一切都给咱们信息部的工作带来极大的推动作用。
虽然信息部的工作中取得了一定的成绩,但还存在许多不足,如新闻写的不专业不规范,上传在网上的新闻发现错别字,因此也受到过批评。新闻照片取景角度欠佳,导致照片的主题不明确。网站建设进程缓慢,许多板块还得不到及时的更新等等。但是总的来说成绩还是主要的,这些成绩的取得离不开团总支老师、主席团、以及其他各部的支持与帮助,更离不开信息部所有成员的辛勤与努力,在此我向大家表示衷心的感谢。
新年伊始,万象更新。我相信在新的一年里,只要咱们全体成员齐心协力,咱们的信息部必定会取得更加出色的成绩,咱们的学生会必定会有一个更加辉煌的明天!
最后,祝愿老师们,同学们,新年快乐,工作顺利,学习进步!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于辞旧迎新家庭实践心得体会精选七
敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们,大家下午好!今天是2011年12月31日,新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2012年的元旦,如约而至。在这辞旧迎新之际,我们将举行元旦家校联谊会。
首先,请允许我介绍观看本次家校联谊会演出的领导和来宾,他们是:
(领导名单)
请大家再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
在本次联谊会开始之前,首先,让我们用热烈的掌声欢迎欧水明校长致新年祝词!
感谢校长,让我们用掌声把新年的祝福也送给我们敬爱的校长。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎**领导为我们讲话。
感谢**领导,让我们再次以掌声把新年的祝福也送给他,祝**领导在新的一年里工作顺利,身体健康!
又是一个新年到,此时此刻,我们不仅在分享和追忆过往一年的收获,更希望在新的一年有所飞跃有所进步。下面,请总辅导员陈容华老师主持入队仪式。
红领巾有着光荣的传统,戴上红领巾,就多一份责任;戴上红领巾,就要为它增光添彩。希望我们的少先队员能诚实勇敢、团结活泼,为祖国的共产主义事业添砖加瓦。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
生1:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
生2:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数秋天的果实。
师:当时间伯伯摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们;
合:又是一个新年到来了!
生1:时光的车轮在2011的史册上留下了一道深深的印痕
生2:伴随着冬日里温暖的阳光,让我们在2012即将来临之际,
师:祝福我们的学校越办越好,桃李满天下;
生1:祝福我们的老师、爸爸妈妈身体健康;
生2:祝福亲爱的同学们学习进步。
师:现在,我宣布,仓山区教师进修学校附属第一小学2012“童迎新年,共庆元旦”家校联谊会
合:正式开始!
一、
师:大地春归,辞旧迎新,我们又长大了一岁,今天让我们用歌声用舞蹈欢庆新年。
a:嘹亮的歌声,唱出青春的活力。
b:婀娜的舞姿,跳出蓬勃的朝气。
a:今夜,让我们用跳动的音符标记出十年来精彩的乐章。
b:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
生合:老师们的执着与努力
师:同学们的张扬与活力都在今夜的精彩中一一呈现。下面请欣赏师生歌舞《欢天喜地》
二、
c:你知道我们的国粹是什么吗?
d:当然知道,京剧啊,平时在家常听爷爷哼呢。觉得可有韵味了。
c:那么,你会唱吗?
d:(摇头)不会
c:那你今天可要大开眼界啦。
c:接下来,请欣赏,一年3班的同学们为我们展现京剧《天上掉下个林妹妹》
三、
a:感谢我们小小京剧家的表演,真是太棒了
b(摇头晃脑走出): “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”
a:你摇头晃脑的在念什么呀。
b:你知道《弟子规》吗?
a:当然啦,《弟子规》是以《论语》“学而篇”第六条的文义以三字一句,两句一韵编纂而成的。
b:你知道的课真多啊,甘拜下风啊,那么,接下来,就让我们一起欣赏经典诵读《弟子规》
四、游戏
师:你喜欢做游戏吗?
生:当然喜欢。要开始做游戏了?
师:我跟你说今天做游戏啊还有奖品呢!
生:真的吗,快跟我说说。
师:这样你就心动啦,那我们马上来说说“萝卜蹲”的游戏规则。
五、
c:当那曙光渐渐明朗,这是一个新希望
d:当那朝阳渐渐上升,这是一个新梦想
c:它享受了晨间阳光,尝到新鲜的空气
d:它见到了白云欢腾,蓝色天空真灿烂
he:它是一只爱在天空飞翔的《白兰鸽》
六、
c:真是精彩的舞蹈啊
d:是啊,我仿佛看到了那在天空自由飞翔的白兰鸽呢
c:你平时喜欢看舞蹈表演么
d:那当然啦,但是我更喜欢看时装秀。看着t型台上的叔叔阿姨踏着音乐的节拍展示着自信与潮流的风采,我真是羡慕极了。
c:今天我们一年4班的小朋友也给我们带来一场展示他们靓丽风采的时装秀哦。
d:那还等什么,快去看看吧
c:有请他们
七、
a:你觉得,你的爸爸妈妈,爱你吗
b:当然,怎么了?
a:可是,有的时候,爸爸妈妈,他们会很忙很忙的,每天,只能在早上起来的时候,看到他们,晚上,在临睡觉的时候,才能看到他们,一个人在家,我很害怕。他们,是不是,不喜欢我了?
b:不会的,爸爸妈妈,他们那么忙,正是为了我们啊,他们,不会不爱我们的!
a:我不需要他们每时每刻都在身边,我只希望他们能常常抱抱我
b:下面有请欣赏表演唱《爱我你就抱抱我》
(旁白: 爸爸妈妈,如果你们爱我 ,就多多的陪陪我;如果你们爱我,就多多的亲亲我 ;
如果你们爱我,就多多的夸夸我;如果你们爱我,就多多的抱抱我)
八、
师:又到了我们游戏的时间啦!这次又有什么奖品呢?
生:哇,好诱人哦,还是快说说“千里传真”的游戏规则吧。
九、
c:花儿悄悄地把梦儿唤醒,准备迎接清晨第一缕霞光。
d:阳光柔和的披在我们的头上,轻轻的抚摸着我们的脚丫。
c:一年四季的花朵,忽然在这一夜开放
d:又像天上的彩虹,纷扬着,落在地上
c:静静地,等待第二个梦境到来,
d:期盼着,花儿般美丽的笑牙儿
he:把这《花的梦》一起留下。
十、
a:xx,你看过电视上面,很多很漂亮的大姐姐跳的那种健美舞吗?
b:恩,看过吖,怎么了?
a:我好羡慕那些大姐姐?觉得她们跳的好漂亮,那优美的韵律,流畅的编排,充沛的体力。
b:咱们学校里面,可是有会的人!我们,可以像她们学啊!
a:真的吗?
b:当然是真的,接下来,请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《大众健美操》
十一、
d:松一样挺拔的是祖国的风海
c:海一样宽广的是祖国的胸怀
d:我们怀着梦想在祖国的怀抱中成长
c:我们在历练中培养了金子般的品质
d:我们在风雨中证明了自己对祖国的爱
c:请欣赏小组合唱《我们的祖国最亲亲》
结束语(背景乐合唱《新年好》)
师:尊敬的各位领导,老师
生1:敬爱的叔叔阿姨,
生2:亲爱的同学们
生1:今天歌声飞扬,今天笑语连天
生2:今天星光灿烂,今天舞步翩翩
师:仓山区教师进修学校附属第一小学2012“童迎新年,共庆元旦”家校联谊会
合:到此结束。
生1:让我们用欢笑送走昨天,让我们用歌词唱响未来
生2:让我们用双手描画前程,让我们用智慧创造未来
师:感谢各位领导和来宾在百忙之中莅临指导,谢谢各位家长老师的观看。最后感谢为本次晚会辛勤工作付出劳动和汗水的所有工作人员和演员。
师:祝大家
合:新年快乐!身体健康!工作顺利!学习进步!万事如意!
辞旧迎新,放飞梦想”
通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
:ppt
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:
1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)
9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!
四、进行退旗仪式。“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会
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