项目队伍集训心得体会和感想 参加集训队心得体会(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于项目队伍集训心得体会和感想一

按照××党委的安排部署，我×党委高度重视，立即在全×全面有效组织开展主题教育。一是提高站位。先后×次召开党委会，×次召开全×中层以上干部会议，对××队伍集中开展主题教育进行专题研究推动活动开展。制定下发了《××开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，层层动员部署，与各部门负责人全部签定了责任书和承诺书，全×上下形成了浓厚的氛围，进一步筑牢了责任意识、主动意识、担当意识。二是突出重点。对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求，各部门通过自查自纠、谈心谈话、召开座谈会、征求意见等形式，切实找准了本单位及全体××个人存在的问题。重点集中排查了群众反映强烈的在服务群众、作风形象、能力素质等方面问题，共发现各类问题×个，涉及×人。三是注重实效。坚持全体参与、全面覆盖、不留死角、没有例外，全×所有人员均对照内容要求，特别是剖析排查的重点项目，认真开展了自查自纠活动，经过前期认真工作，主动排查出在思想政治、理论学习、纪律作风等方面×个突出问题。针对排查出的×个问题，列出了问题清单，撰写了剖析材料，制定了整改方案，不折不扣、不缺不漏地抓好整改落实。

按照对照检查要求，我全面、认真、深刻的查摆自身存在的问题和不足，共查摆问题×类×项，具体如下：

（一）在政治学习方面，对··············艰巨繁重的××工作，总是注重具体的××业务工作，从而放松了学习的力度和深度。但通过近段时间的深刻查摆，我认识到自己对新思想新理论“悟”的还不够深也不全，将思想理论运用于指导实践工作上尚有差距。因此，今后一段时期，我在学习运用新思想上、坚定理想信念上还有很长的路要走。

（二）在思想认识方面，有小富即满小富即安的思想……

（五）在纪律作风方面，容易忽视小问题，对同志们督导检查上不够。总体上，能够严守“××规定”和各项法规法纪，管好自己和身边的同志。但有时对自己要求松懈，比如存在上下班迟到早退现象，自我要求自我管理的力度还不够。随着工作时间长了，与同志们相处的深了，自认为对大家了解的多了，难免有以信任代替监督的思想和做法，或多或少的存在老好人思想，有时对××队伍出现的带有苗头性倾向性的问题不能旗帜鲜明的进行批评教育，满足于大面式、机械式、程序式要求和管理，缺乏建立健全体制机制上增强队伍管理的手段和方法，非常不利于同志的成长和集体的健康发展。

（六）在服务群众方面，有脱离群众的倾向，在真正关心关注群众利益上做的还不够。由于多年在领导岗位，习惯了固定的工作方式，下基层走一线的次数少了，与人民群众的联系不够，很少能够听到群众的真实想法和呼声，宗旨服务意识有所弱化。作为基层××机关的负责人，肩负的责任和使命是重大的，群众利益无小事，但在实际中，总认为自己是领导，管的应该是大事、难事，而对群众的事情，尤其是“小”的具体事情，主动服务的意识不强，存在不作为、慢作为的问题。

（七）在廉政建设方面，压实责任和落实力度不实。将纪律作风育作为常态化工作来抓的力度不够，很多教育整顿活动走过场、搞形式，止步于开开会、讲讲话，在压实责任传导压力上有待增强。面对××队伍建设的新形势和新情况，考虑不多研究不够，对平时发现的问题和不足，只顾就事论事、就人论人的整改，缺乏长效预防机制，甚至出现反复性和突出性的问题。对干部队伍存在的小问题小毛病听之任之，放松要求和管理，关心爱护职工较少，不利于××队伍的健康发展。

以上问题的产生，有着深层次原因，通过近段时间的深刻剖析总结，认真对照标准，我认为主要有以下几方面原因：

（一）政治站位不够高。之所以存在一些问题和不足，除了客观原因外，我认为自己政治站位不够高是主要的主观原因。认为思想认识和政治学习等比较“虚”，没有真正将各类教育学习、规章制度执行、素质能力提升等作为一名党员干部必须掌握提升的基础要求，或者说重视程度不够，没有全面发掘个人潜力甚至应该投出全部精力来提升自我，导致了问题的出现。

（二）全局意识不够强……

下一步，针对自身存在的问题，我将认真反思，扎实整改，全力推动各项工作落实。

（一）加强理论学习，提高政治站位。要·············题教育，深入开展自查自纠力度，不断加强队伍建设和管理。

（二）坚持担当意识，争创一流工作业绩。·············群众的安全感、获得感和满意度。提升抓落实、抓督导、抓执行的能力和水平，主动加大工作落实的督导检查，促进各项××工作提档升级、见到实效。

（三）树立新发展理念，强化改革创新举措。……

今后，我将以················行动诠释对党和××事业的忠诚，为有力促进全×社会经济转型跨越发展做出新的更大的贡献

对于项目队伍集训心得体会和感想二

变为煤炭销售会计的行家里手，个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高，圆满地完成了领导赋予的各项工作任务，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下：

一、主要工作情况

1、加强政治学习，注重提升个人修养。

x年，本人积极参加政治理论学习，先后学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的、xx届三中、四中、五中全会精神，并对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设节约型社会等相关理论进行了重点学习。通过学习，进一步提高了本人的思想政治觉悟和道德品质修养，做到了与人为善，和睦相处。增强了在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性，提高了对发展是第一要务的认识，有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性，为做好煤炭销售会计工作打下了坚实基础。

2、加强业务学习，提高工作能力。

我是一名半路出家、初出茅庐、没有任何经验的会计人员，我深知销售会计是一项专业性相当强的工作，在煤炭销售这么重要的岗位担任会计人员，我感到肩头的担子是沉重的，压力是极大的。有压力才有动力，紧张而又充实的工作氛围给予了我积极向上的动力，任何一项业务核算对于我来说都是崭新的一页。每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向身边的同事请教，直到弄懂弄通为止，真正做到“三人行必有我师”，取别人之长，补已之短。同时，为了能熟练应用erp系统，我还利用业余时间自学了《erp系统操作指南之一(之二)》、《erp财务与会计》、《兖矿集团有限公司财务管理与会计核算办法》、《现代营销学》、《计算机会计学》等书籍，提高了自己的业务水平，丰富了自己的营销理论知识，为更好地做好煤炭销售工作打下了坚实的基础。在xx年1月份，我刚接触erp系统时，每办理一笔业务需要2分钟以上，而现在办理一笔业务只需要不到1分钟，通过自己业务水平的提高，真正为客户带来了方便，受到了领导与客户的一致好评。在xx年11月份，举办的全面质量管理考试中，顺利通过，并取得了优异成绩。

3、勤奋敬业，热情服务。

在销售会计工作中，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。面对兴隆庄煤炭销量大、品种多、结算复杂的情况，严格按照《地销煤统一销售管理办法》、《*煤业股份有限公司煤质运销部地销煤财务管理办法》的规定，从煤炭销售收入做原始凭证到审核、装订，记账凭证的填列，以及增值税发票的开具，一般纳税人专用发票的开具，办理纳税上报以及其他与发票管理有关的工作，煤款返矿工作，银行账目的核对，用户现汇、承兑汇票的验收工作等等，都坚持实事求是的原则，每项工作都一丝不苟，做到了账清、账实、账表相符、账薄整齐。及时准确地录入erp数据，建立客户档案，做好客户信息调查，了解客户的基本情况。遵守财务保密制度，对未公开的煤炭价格、财务数据严格保密，决不泄漏。积极协调与计财部、银行、税务等部门的各项工作、各种关系。此外，经常有外地客户，由于车辆等原因来到买煤时，我们早已过了下班时间，对于提前打电话的我就一直等到客户到来办理完业务再下班，对没有提前打招呼的客户，我无论是在家吃饭还是睡觉，都随叫随到，保持高度的自觉性，及时为客户办理业务，从不抱怨。真正做到了为客户服务零距离。优质文明的服务赢得了客户的信任和赞扬。

4、工作敢于创新，提高工作效率。

本人积极配合本班组人员、科领导探索煤炭销售的新思路、新方法。不断规范财务工作程序，简化各种手续。例如：以前开具增值税发票时，一个订单一开，费时费力，发票使用很多，而且不易查找，本人和同事积极探索新的工作方法，按厂家、品种将发票合开，然后再打好明细附在上方，既节省了发票的使用张数，又提高了工作效率而且方便了查找。通过工作创新最大限度的给前来购煤的用户提供方便，提高了工作效率。

5、遵纪守法，廉洁自律，树立财务工作者的良好形象。

本人作为煤炭销售会计，重点岗位工作人(!)员，一年来，认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”、运销部提出的《煤质运销“十禁止”规定》等为行为准则。坚持以自律为本，以廉洁奉公为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中严格遵守法纪，时刻以反面教材警示自己，不断强化廉洁自律意识，努力做到“自重、自省、自警、自励”，树立了财务工作者的良好形象，始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。

二、存在的不足

xx年是紧张而繁忙的一年，自己所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果，但这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是学习的深度和广度还需要加强;二是遇到困难强调客观原因较多，没有充分发挥主观能动性。上述不足，自己决心在今后的工作中将认真加以改正。

三、下步打算

x年，国家宏观调控的力度越来越大，煤炭市场变化不好预测，我们将面临更加繁重的工作任务。但是机遇和挑战的共存将会进一步激发我的工作斗志和热情。自己决心在上级部门的正确领导下，团结同事，勤奋学习，扎实工作，努力开创兴隆销售工作新局面。一是要进一步加强学习。认真刻苦学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx届五中全会精神，同时还要认真学习业务知识，虚心向身边的同事学习，不断充实和丰富自己的煤炭销售会计业务知识。二是要振作精神。只有精力充沛，精神振奋，才能干劲倍增、信心百倍，才能只争朝夕，争创一流。三是要勤奋实干。自己要做到“四勤四多”，即：脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑，一如既往的敬业奉献。四是要精诚团结。做到以大局为重，求同存异，维护集体的团结。以诚相待，相互信任，坚信“理解与友谊比什么都重要”，树立团结就是力量的理念。在销售工作中，不徇私舞弊，做到公平公正对待每一个用户，全面完成新年度各项目标任务。力争使兴隆销售财务工作再上一个新台阶。

对于项目队伍集训心得体会和感想三

在市场激烈竞争的今天，员工素质的高低直接影响到企业竞争的成败，提高员工队伍的整体素质，是增强企业竞争力、促进企业发展的重要途径，因此加强新形势下员工队伍的培训显得尤为重要。学习是企业员工每个人义不容辞的职责。企业要大力弘扬学习、创新、团结、发展的精神，树立“竞争就是学习力的竞争”的观念，树立人力资本观念，开展形式多样的教育活动，帮助员工养成良好的学习习惯，引导他们树立终身学习、全员学习、团队学习、全程学习的新理念，鼓励他们在岗位上成才，在工作中创新。

学习要常抓不懈、深入持久地坚持下去。要想持之以恒，首先学

习形式要创新，要超越原来的旧模式，运用各种现代化的教育培训手段，拓展教育培训的广度和深度，开辟学习园地，利用图书室、职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习与工作中，寓教育于活动中，为员工创造学习条件，吸引员工广泛参加。激励员工自学，增强自我提升的自觉性。自学是提高自身素质的重要形式，也是员工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径。要合理利用薪酬制度，拉大岗位收入差距，驱动员工自学，提高自身素质，要设立奖励专项基金，对自学考证书、考职称、升学历等事项分层次予以奖励，激励员工提升自身素质。努力创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励员工岗位成才、自学成才，引导员工在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。

企业要坚持“以人为本，尊重人性”的人才使用标准，给员工以充分实现个人价值的发展空间。企业作为社会经济生活中最具活力的领域和组织形式，往往被员工视为展示自我、实现自身价值的最佳平台。如果企业对人性缺乏基本的了解和尊重，忽视了员工的个人价值，使他们实现个人价值的需要长期得不到满足，就无法留住最好的员工，企业也将因此失去竞争力。让金子充分发光，让有才能的职工充分得到施展自己才华和能力的机会，企业才会有生机、活力，不断取得一个又一个飞跃和突破。

“以人为本，尊重人性”作为现代管理理念，强调把管理的最终目的―提高企业经济效益放在人的背后，管理行为不再是冷冰冰的命令型和强制型的行为，而是贯穿在激励、信任、关心、体贴整个过程。管理者不能把员工视为单纯的“经济人”，只是满足其生存需要和物质利益，而是应该注重他们的自我实现等高层次精神需求，以提供创造性的工作、鼓励个性发挥的环境来调动他们的积极性。在平等的引导和交流中，建立起企业的经营理念，将外部控制化为自我控制，使员工自发的形成对企业的忠诚感和责任感，进而使他们的个人价值实现与企业的生存发展达到统一。

企业要破除平均主义，建立以员工业绩考核为主体的考核体系，逐步形成制度化、科学化、系统化的考核评价机制，这对于激发员工的工作积极性尤为重要。

（一）要掌握好考核的全面性和实用性尺度，提升考核的价值。同时，在考核指标的设计上，对员工的考核包括三个方面：工作态度、工作能力和工作业绩。

（二）考核方式上定性和定量相结合，增强考核的可操作性和准确性。现代意义上的考核应该是“有形的”，强调考核指标的可定量测定，避免使用抽象、难以判断比较的考核指标，要求考核项目及内容具体化、可操作性强，这样才能保证考核结果的准确性和可比性。对员工实行科学有效的业绩考核评价机制，能有效地培养员工的市场化理念，做到干多干少不一样，干好干坏不一样，干与不干不一样。

良好的环境、注重人情味和感情投入，给予员工家庭式的情感安慰。为员工提供能够进一步协调工作和生活之间关系的各种便利，使企业在他们心目中是个有人情味的家庭，并注重加强人与人之间的联系，管理者去倾听员工的心声和对企业的各种意见和建议。总之，员工要求获得尊重的需求非常强烈，管理者应该经常深入下属中去，平等对话，并经常出席各类集体活动，加强人际沟通，把企业建成一个充满亲情的大家庭，使得员工有强烈的归属感，而不是组织的边缘人。

近年来，由于生活方式的改变，生活节奏的加快，生存竞争的加剧，员工的心理失衡和心理障碍在生活中普遍存在。如有的人对工作缺乏热情，应付了事；有的不能正确处理与周围员工的人际关系，不善于正确认识工作生活中的一些突发事件；还有的不能适应艰苦的工作环境。这类员工经常处在焦虑、孤独、自卑、怨恨等不良心态中。对此，应该通过深入开展形势任务教育，帮助员工树立积极向上的生活理念，提高心理素质。增强员工的危机感和责任感，鼓励他们积极参与激烈竞争，并做好面对各种挫折和困难的心理准备，遇到挫折时要帮助他们理智地分析受挫原因，通过自我调整及时排除心理矛盾，使心理活动始终处于健康水平。要在员工中普及心理健康知识，提高他们待人处事的能力和个性心理品质，不断树立正确的自我意识、坚强的意志品质、较高的奋斗目标、自强不息的人生态度，尽可能地做到适度克制个人情绪和欲望。关注员工的心理健康，建立一套行之有效的心理健康引导机制，使他们遇到问题时敢说并有处说，及时找到温暖和力量，以尽快扭转心态，找到心理平衡，最终以平和、愉悦的心情面对工作、面对生活。

总之，在新的用工形式下，对照每位员工的个性和特点，必需将人性化的管理和科学化的控制有机的结合起来，提出更科学的管理方法和措施，使员工最大化的发挥个人价值，发挥自己的主观能动性，主动为企业发展出谋划策，这样企业的前景才会更加美好！

对于项目队伍集训心得体会和感想四

为进一步加强学校师资队伍建设，切实抓好校本培训工作，根据上级教育行政部门的文件精神和我校的实际情况，制定本实施方案。

高度重视师资队伍建设，以校本为训为重点建设方式，通过教育改革和实践，建设一支师德高尚、敬业爱岗，具有现代教育思想、良好的身心素质的教师队伍。学校充分发挥全体教师的主动性、积极性、创造性，为每一位教师创设充分发展的机会，并提供政策、资源等各种条件支持，培养造就一批在全市、全省乃至全国都有着一定影响力和知名度的王牌教师。

1、构建工贸中专教师校本培训体系，使学校成为干部和教师的培养基地。

2、教师队伍在年龄、职称、学历、专业方面比例恰当，结构合理。

3、教师要有正确的智力观、人才观、教学观、质量观、评价观、发展观，认真履行岗位职责，努力做到“学高为师、行正为范。”

4、能适应教育现代化和学校对外交流的需要，具备基本的外语、计算机和其他现代化教育手段的.应用能力。

5、能根据课程建设的需要和学生发展的需要，开设至少一门选修课，并能指导学生进行综合实践活动和开展研究性学习。

6、能适应深化教育改革、全面实施素质教育的需要，适应建设国家级文明学校的需要，适应教师自身发展的需要。

1、实施我校师德师风建设工程，根据“德才兼备、以德为先”的选人用人原则，学校把师德建设放到师资队伍建设的突出位置，制定我校师德规范，广泛开展师德宣传和师德教育，严格师德考核，严厉惩处以至杜绝违背教师职业道德要求，并有损教师职业形象的行为。

2、成立青年班主任研究会，制订计划，实施青年班主任培养工程。学校在青年班主任培养方面通过导师制和带教制，建立学校内部的实践性、研究性培训体制。研究会对青年班主任开设定期和不定期的专题讲座，青年班主任要按照班级的特点和自己的选择，确立个人的研究计划，通过组织班主任节和班主任论坛等活动，展示青年班主任在主题班会、师生交流、班级文化和自主设计特色活动等方面的研究和探索成果。

3、实施青年教师培养工程，通过导师制和带教制，将青年教师的经验性学习与研究性学习有机地结合起来，在教学常规的各个环节、课堂教学的各个要素以及竞赛指导、论文指导等方面给予帮助，通过有组织的备课活动、教研活动、科研活动，有计划的理论学习活动，有主题的专题性研讨活动，多种形式的展示活动等，促进青年教师的成长。

4、实施我校名师培养工程，学校为优秀教师创设学历进修、职务进修、自行进修，课题研究以及各种专题性、研究性学习进修的条件和机会；对专家型班主任和专家型教师创设开放性、研究性、实践性职务培训活动；鼓励班主任和科任教师个人申报或者参加校内外市级以上的教育得研规划项目，参加各级专题性进修，提供实验研究条件，配备研究助手，资助发表研究成果等途径，支持班主任和科任教师朝专家型方向发展。同时制定相关政策，吸引高学历大学毕业生和名教师到本校任教，形成搏击名师的先进教师群体。

5、实施中青年干部培养工程，学校从内部管理体制上为中青年干部的行政能力提高、专业水平发展创造条件，不仅让中青年干部具有按专业分工的组织管理经验，也让中青年干部具有跨专业综合的组织管理经验，努力使我校的中青年干部具有跨专业综合的组织管理经验，努力使我校的中青年干部具有比较完备的知识结构和能力结构，使学校成为后备校级干部培养的基地。

6、广泛而深入地开展现代教育思想和理论的学习和研究。通过专家讲座、个人研修等多种学习形式，使全体教职工干部具有越越本职工作的视野和能力，自觉地将个人发展与学校发展、教育发展高度地融合在一起。

7、加强对全体教师的现代教育技术培训，鼓励教师了解和学习现代教育思想，进行形式多样的现代教育技术培训，使所有教师能充分利用各种现代教育资源，提高课堂教学品质和效率。