最新七色花心得体会教师怎么写(优秀10篇)

心得体会是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和总结，有助于我们认识自己的成长和变化。写心得体会可以加入对他人的启发和建议，以便让读者更好地从中受益。小编认为这些心得体会范文的观点和见解较为独特和中肯。

七色花心得体会教师怎么写篇一

今天我读了一个童话故事，故事的名字叫《七色花》，我觉得这个故事很有意思。

这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花，告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望，一共可以帮她实现七个愿望。

珍妮撕下。

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持!

七色花心得体会教师怎么写篇二

这次军训，我的任务与责任十分繁重。我既是值日班长，寝室长，又是方队中的排头兵，军体拳方队的第一行。我从来没有承担过这么多的职务，所以开始时有些迷茫，不知所措。渐渐地，我找到了方法，有了目标，便轻松许多。虽然我作的并不是特别好，但我尽力了。

我们的教官，林教官，肤色较黑，带我们班十分辛苦，而且从没骂过我们，打过我们。他跟我们说过：“服从是军人的天职。一旦上级下达了一个命令，要先去完成，再向上级质疑。”虽然有些同学经常不注意听他讲话和指导，他也十分细心地重新再教。这么好的教官教我们班，实在是太幸运了。

我印象最深的是一位上校，政委，给我们讲课。讲的是解放军的意志与历史。他说过：“历史学家统计过，历史上，中国人民解放军打赢过400多次仗，而败仗仅有10余次。所以，解放军打仗的胜负比例为400：10”这句话讲出了解放军自豪的战绩，以及战斗时意志的坚定。我感觉，解放军战士们，都有一种信念，解放、必胜的信念。我暂时还没有像这样让我坚定的信念，所以我做好多事情都不会做到最好。我也没有军人那么强的荣誉感，经常放任自流，自我要求不是很高。这些都应该是我需要改进的两个问题。课上上校还跟我们提到了一个例子，说有一名解放军战士，在医院做阑尾炎手术。当护士给他打麻醉药的时候，他疼得直喊。护士说了一句：“亏你是一名军人，这点疼都受不了?”这名战士听后立刻不再出声。手术结束后，护士发现他已经疼得晕过去了，并且护士打的不是麻醉药，而是生理盐水。这名战士为了解放军的荣耀，忍住了这么大的痛苦，可见军人的强烈的荣誉感。

这次军训结束后，我不仅充分体会到了解放军军人的意志，更了解到自身身上的不足。我的自我要求不高，总是不愿意争夺第一，缺乏自信是我最大的毛病，以后会争取努力改正。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

四天的军训生活虽然短暂，但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时，我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来，我们不能喊冷，更不能动一动，就这样凭着顽强的毅力，默默坚持着，＂好的开头是成功的一半＂但要获得成功，其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐，最终，我们还是坚持到底了，也笑到了最后。因为我们有信心，有实力，所以优秀的成绩便是给我们的最好回报。

坚持下来很不容易，鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可又最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质，需要我们去培养，三天的军训生活，就培养了我们这种品质，而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事：每个人都有惰性，而且我们每天都处在惰性包围之中。

惰性像稻草，一根根地向我们压来，一开始你感觉不到它的重力，但当它越积越多，终于有一天，只须添上最后一根举足轻重的稻草，你就会坚持不住啦！终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中，人是无知无觉地坚持的，这是一种心灵上的抗争。

大家都知道，一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一个相当长的时期；豁然开朗的境界，必然经过一段昏蝉狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。所谓＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂也正是这个意思。坚持体现着沉着，愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果，虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

同学们，请相信＂所有坚韧不拔的努力，迟早会取得报酬的＂这句话吧！

很早以前，我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活，迎来了焕然一新的初中之旅。我以前的同学都说军训很辛苦，然而，我却不这样认为。我暗暗的想：幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长？溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历，还是第一次，第一次是最难忘的，我们应该珍惜第一次，勇敢去面对它。

军训的第一天开始了，我怀着一股强烈的好奇心。先是全体七年级同学一起参加一个军训仪式并认识各个班的教官，我们七三班的教官是一个皮肤黑黑的而又是一个表面看起来很和蔼实际挺严格的一个人，随后我们又跟随教官来到操场。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了，稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了，干嘛还要学呀！可是，我们虽然会做，但却一点也不标准。原来，稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧，“两脚脚跟并拢，脚尖分开约六十度，腰挺直，两手……”

在这严肃、艰苦的军训中，也有令人喜悦的一刻。军训最后一天，汇操表演。先是一班的表演，我们看了都感觉我们班的最差劲，那些男生还在说什么我们班肯定是最后一名。不一会儿，就到我们了，我们在一声声的口号中动了起来，我发现此时此刻的同学们都仿佛变了一个人似的，动作快的跟上了，动作慢的也跟上了，大家都在尽心尽力的完成这次的军训表演，我们动作一致，外里如一，精彩的表演博得了一阵喝彩，此时我知道了：现在南溪中学是我们的骄傲，在将来，我们将会是南溪中学的骄傲。

军训像个五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程，我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚韧不拔的精神，持之以恒的决心，和团结就一定会战胜困难，做到自己认为不能做到的事。

盼望着，盼望着，期望已久的军训已经到来了，带着激动，抱着憧憬参加军训，开始了初中生活的第一课。

酸甜苦辣咸，在军训中我们的军训到底算是其中哪一种呢?当然每个人的军训感受都是不同的，因为我们每个人都是不同的。

军训时我们流汗，咸咸的汗水顺着脸颊滑落，划过嘴角，在我的感觉中军训是咸的。从开始到结束我们的汗水就没有停止过，汗水有的是因为炎热的温度炙烤的，有的是因为不断地训练产生的，我们训练的时候经常会出现衣服上有一层白色的盐渍。

我们在训练中感受这汗水的流淌，体会着训练的艰辛，迈动着一遍又一遍脚步，不停的前进前进再前进。

军训是辣的因为每一次炙热的光线照射在我们的皮肤上都非常的热辣，浑身不舒服，如同进入了火堆中，难受的要命。当我们在训练的时候不小心跌倒，不小心擦伤，火辣辣的痛席卷全身，感受到了军训的辣，如同辣椒火辣。

当然更多的是苦，我们的军训一直在继续着，随着军训的进行，我们全身酸痛，每次训练都会让我们疲惫劳累，多次想要一睡比起，永远沉浸在睡眠中。但是军训是严肃，严谨的，我们不可能放弃也不能放弃，我们有梦想，更有坚韧。哪怕再苦再累我们都要扛起来，都要战胜他，不能因为自己不想，自己不愿意就因此而放弃，不断的前进，痛苦是一时的。

在经过了咸，辣，苦的过程，我们开始体会到了一直没有感受到的甜，这种甜天体会在我们训练中当我们一次次在阳光下，在风雨中训练如一日，我们学会了一个动作，得到了教官的夸奖这是我们是快乐的是甜的;当我们与战友与同学一起肩并肩，手拉手一起训练一起承担这是我们的快乐是我们的幸福，同样甜入心扉;当我们一起面对面唱着军歌，一起在黄昏下欣赏夕阳，一起休息讲述着听着故事，这时的我们也是从满甜蜜的。

军训有美好的回忆有难忘的痛苦，也有永远的友谊，同样军训也是酸涩的，当我们军训结束的时候，看着一直与我们相伴亦师亦友的教官远离我们的时候我们的内心是酸涩的，因为我们即将分离，不知道还会在见面否，我们的泪水在眼眶里大转，但是我们却不会流泪因为军人是坚强的，是不会悲伤的，我们悲伤却不软弱，用目光送别，在心里默默祝福教官。

军训美好，令人充满了回忆让人怀念，充满了酸甜苦辣咸的军训就如一段人生是那么的精彩那么的迷人。

转眼间，期待已久的五天军训就在今天结束了．在教官的指导下，我们的努力下，我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡，教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆，但那至少是个美丽的回忆。回想…军训的第一天，教官们穿着朴实的军装，喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时，我突然间感到军人的那种严谨和庄严，我的心中充满了羡慕，那是希望自己是一名军人。每当训练后，我发现军人的含义并不简单，仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

在军训中要求严格，想做到完美是一种不容易的事，每个动作都要注意细节，才能成功完成。

教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下，我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉.这里有我们的功劳，也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳.对手是最大的朋友，在比赛中我们是对手，在赛后我们是朋友，互相激励着前进，让军训变得更精彩，更充实更有意义.

我们虽深感军训苦，但学到很多。它是苦中有乐，苦，是皮肉的，乐，是心灵深处的。通过军训，我们丢弃了那些懒散的习惯，学会了正确的人生观。

最重要的是我们发现乐自己内在的潜力，看似一些做不到的事情只要坚持都能完成。所以我们要了解自己，挑战自己，制定出对自己有挑战性的目标，并充满热情，拿出信心和行动去完成它，我相信，经过奋斗，我们一定会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

七色花心得体会教师怎么写篇三

教师是神圣的职业，做一名合格的教师需要不断的学习、探索和实践。在长期的教学实践中，教师们积累了大量的教学经验和心得体会。本文将分享几位教师的教学心得，希望能对广大教育工作者有所启迪和帮助。

第二段：课堂教学。

教师是课堂的主人，教师的教学方法和风格直接影响着学生的学习效果。优秀的教师应该注重抓住学生的兴趣点，并采用多种实用的教学方法，比如讲授、案例分析、研讨、模拟实验等，丰富课堂的教学内容和形式，增强学生的学习兴趣和积极性。同时，在教学过程中，要注意学生的身心健康，为学生创造和谐、积极向上的学习氛围，从而提高学生的综合素质和创新能力。

第三段：个性化教育。

每个学生都是独特的，拥有各自的价值观、兴趣爱好和学习目标。因此，教师应该重视个性化教育，了解学生的素质和特点，为他们量身定制合适的学习计划和教学方案，提高学生的学习效果和学习兴趣。此外，教师还应该注重引导学生独立思考、自主学习，培养学生的创新精神和实践能力，让学生真正成为未来社会的建设者和领袖。

第四段：团队协作。

教师是团队合作中不可或缺的一员。一个优秀的教学团队能够协调好各自的职能和任务，发挥各人的特长和优势，共同推进学校的教学工作。为此，教师需要多加沟通和协商，建立良好的师生关系和教学氛围，共同探讨解决问题的方法和策略，进一步提升学校的办学质量和教学水平。

第五段：总结。

教师是未来的希望，只有不断提升自己的素质和技能，不断学习和实践，才能成为一名真正的教育家，为国家和社会培养出更多的人才。因此，我们敬佩并感激那些默默无闻的优秀教师，在他们的教育信仰和教学实践中，孕育着一个个充满梦想和希望的人，为这个美好的世界注入了更多的活力和精神力量。

七色花心得体会教师怎么写篇四

七色花的故事是一个国外童话故事，《七色花》是一个传统的教材，故事讲述了珍妮如何用神奇的“七色花”来帮助别人，故事情节生动、感人，幼儿容易理解、接受。在故事中的珍妮用神奇的七色花瓣实现了七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣珍妮才得到了真正的快乐。

在七彩世界主题活动中，我组织幼儿进行了语言活动《七色花》，活动中我引导幼儿在观察和倾听的'基础上理解故事内容，幼儿对于这个情节丰富的故事非常喜爱。活动中，我注意激发孩子对七色花的好奇心，让孩子们能跟随珍妮置身于奇幻的童话世界，感受到了七色花的神奇，同时萌发了帮助别人的美好愿望。

在孩子们理解故事的基础上，我引导孩子大胆尝试七色花故事的创编活动。在创编的过程中幼儿有着浓厚的兴趣，大部分幼儿的语言表达能力和想像力都比较好。孩子们根据自己的想象，编出了许多有趣的故事情节，我把孩子编的故事记录下来：

飞呀、飞呀小花瓣，请你让我长出一对翅膀吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请让我的朋友赶快恢复健康吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你把我送到彩虹上去吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你把我坏掉的玩具修好吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你让我飞到天空上吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你帮助老爷爷把东西送回家吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你变出许多玩具，让我和好朋友一起玩吧！

在创编的过程中，每个孩子都根据自己的愿望来编故事。有的孩子编了许多愿望，孩子们把自己美好的希望寄托在小小的神奇的花瓣上，孩子的想象力得到了极大的发挥，语言能力也得到了锻炼。童话故事给孩子带来了快乐、带来了幻想，让孩子对世界、对未来充满好奇。对于一些优秀的童话，老师可以引导孩子进行一些发挥奇异想象的创编活动，让幼儿的思维和语言能力得到锻炼，为幼儿的语言表达提供机会。

七色花心得体会教师怎么写篇五

在我的教学生涯中，我曾遇到过许多种不同的学生，也尝试了许多种不同的教学方法。但是，最近我掌握了一种可行的方法，即“七色花”教学法，它可以让我更好地了解学生，并帮助他们更好地学习。它不仅简单易行，而且非常有效，这让我觉得有必要与大家分享一下。

第二段：七色花简介。

“七色花”教学法是一种通过七种不同颜色将学生分为七大类的方法。每一种颜色代表一种学习风格，这种方法有助于促进学生自我认知和学习，由白色、蓝色、绿色、黄色、橙色、紫色和黑色七种颜色组成，每一种颜色都代表着学生在学习过程中不同的需求和特点。

第三段：如何应用。

在我使用“七色花”教学法时，我首先通过一项测试，将学生分为这七种颜色，然后根据颜色组合设计了不同的授课方式和教学策略，以满足每一种类型学生的需求。例如，白色类型的学生倾向于以口头为主的学习方式，适合反复阅读、讲授和讲述，而蓝色类型的学生则更适合有序地明确任务和工作目标。

第四段：学生反应与教学成果。

我发现学生采用这种方法时，非常认真严谨，因为他们意识到我正真正地根据他们的学习风格来组织教学。经过一段时间的实践，我意识到学生更加自主学习，同时学习效率也明显提高了。在观察学生的反应时，我发现他们对自己学习的方式进行了重新评估，这种方式也有助于他们更好地了解自己，并能够更好地在其他领域发挥自己的优势。

第五段：总结。

我完全相信这个“七色花”教学法成为了目前教学领域的趋势，因为它可以将学习风格纳入教学之中，有助于学生更好地理解课程内容，提高学习效率。是教师不可忽视的方法。在这一过程中，教师需要通过了解学生所属的颜色类别、每种颜色的特点和学生的需要来制定相应的教学策略，以便达到更好的教学效果。

七色花心得体会教师怎么写篇六

这学2113期我读了《七色花》这本书，书中讲述5261了一个叫珍妮的小4102女孩偶然间得到了一朵七色花1653。在七色花的帮助下她还原了打碎的花瓶，到达了男孩子们向往的北极，拥有了世界上最多的玩具等等。

她实现了自己的所有愿望，但她并不感觉到快乐。她用了最后一片花瓣帮助了一个腿部有残疾的小男孩恢复了健康，那个小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩脸上的笑容，她也开心的笑了。

读了这个故事，让我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情，而且能从中得到快乐。

虽然我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大做一个有文化有爱心的人，用知识用爱心去创造未来!

部分片段。

有个小姑娘，叫珍妮。有一天，妈妈叫她去买面包圈，珍妮买了七个面包圈，爸爸两个，妈妈两个，一个粉红色的给小弟弟，两个带糖的给自己。珍妮提着一大串面包圈，一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。

这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的，然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了，她扭头一看，哎呀，面包圈全没了，旁边一只小狗正舔着嘴呢。“你这害人的狗，小偷!”珍妮追着小狗，要打它。

珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己却迷路了，她走到了一个陌生的地方。她害怕了，呜呜地哭起来。忽然，不知从哪儿出来一位老婆婆，老婆婆问她为什么哭，珍妮把一切全告诉了老婆婆。

老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭，小姑娘，我这儿有一朵‘七色花’，它什么事都能办得到，我把它送给你，它会帮助你的。”

那朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色。老婆婆说：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，说：‘飞吧，飞吧!我要……’它就会替你办好。”

七色花心得体会教师怎么写篇七

第一段：引言（约200字）。

七色花亲子交流活动是一次让家长和孩子之间加深情感、增进互动的机会。我很荣幸能够参加这样一次有意义的活动，亲身体会到了交流的力量。在活动中，我学到了很多与孩子交流的技巧，也收获了一份更加深入理解孩子需求的心得。

第二段：打破僵局，增强亲子之间的默契（约300字）。

在活动中的一次亲子游戏中，我和孩子合作完成了一项任务。起初，我们并没有找到合适的默契和沟通方式，导致任务一度陷入僵局。然而，通过不断尝试和相互倾听，我们终于找到了解决问题的方法，成功地完成了任务。这次经历让我明白，与孩子的默契需要亲子之间的相互沟通和理解来培养，只有这样才能打破僵局，增强亲子之间的默契与信任。

第三段：交流心得，培养孩子的自信心（约300字）。

在活动中的小组分享环节中，我看到了孩子们自信的一面。他们毫不怯场地坐在讲台上，主动分享自己的想法和经历。这让我意识到，一种积极的家庭环境和开放的家庭教育方式对孩子的成长有着至关重要的作用。作为家长，我们应该鼓励孩子坚定自信，表达自己的想法，培养他们自主思考和独立解决问题的能力。

第四段：倾听，建立亲子沟通的桥梁（约300字）。

在七色花亲子交流活动中，我了解到了倾听的重要性。在一次小组互动中，孩子们希望得到家长更多的时间与关注。这让我深感自己在忙碌的工作中，时常忽略了与孩子的交流和倾听。从那一刻起，我下定决心要改变这种状况，多与孩子进行沟通，用心倾听他们的内心世界，建立一座亲子沟通的桥梁，使孩子感受到家庭的温暖和支持。

第五段：总结与反思（约200字）。

通过参加七色花亲子交流活动，我深刻认识到了家庭教育中交流的重要性。我决定将这次活动中学到的技巧和心得运用到日常生活中，与孩子们保持更多的沟通和互动，提升他们的自信心和个人能力。同时，我也意识到在繁忙的工作中，不能忽略了孩子的需求，要更加注重家庭与工作的平衡，给予孩子更多的陪伴和关爱。只有这样，才能建立起一个和谐、温暖的家庭，使孩子们茁壮成长。

七色花心得体会教师怎么写篇八

今天我做了一个梦，我给它起了一个名字叫七色花。

事情是这样的：

有一棵树名叫七色树，它不结果，只开花，而且只开一朵。这朵花可不一般呢，有七个花瓣，有七种颜色。这几种颜色分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。它还有一种神奇的功效，拥有它的人可以心想事成！它就叫七色花。

很多很多的人都想拥有它，但不知为何总是得不到。今天我和妈妈也想碰碰运气，于是就来到传说中的那片大森林去找它，可是，我们和那些人一样，找了好长时间也没找到。我们刚想随着人们往回走，我突然看到路旁有一棵快要倒了的大树，说：“唉，七色花找不到，扶起这一棵可怜的大树也就算没白跑了吧！”可是我和妈妈正想用力地把它扶起来时，神奇的事情发生了，我们刚托住树干，还没用上力，一阵风吹过来，那棵大树就慢慢地直立起来了。

还没等我们回过神儿，一阵美妙的音乐随风而来，一朵美丽的七色花从那棵被我们“扶”起来的大树中飘出来了，我们终于拿到了七色花。我和妈妈高兴得简直无法形容！

我现在才知道了那些人为什么拿不到七色花，原因就是因为他们看到快倒了的七色树，而且从旁边路过，却无动于衷。

刚做完这个美丽的梦，我就醒了。

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七色花心得体会教师怎么写篇九

军训生活已近尾声，无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念，如同这斑斓的色彩。

红色----热烈的红色，能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练，铿锵的方号喊起来，整齐的步伐踏起来，坚毅的面庞抬起来，指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈，斗志愈昂扬。

黑色----黑色予以恐惧之感，让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程，腿疼—灌了铅般的痛，脚麻—如踏针毡般的痛，头胀—暴晒后无比的痛，连汗水也痛着。但在一番磨砺之后，我们不再惧怕困难，而是更加渴望胜利和光明，因此奋勇向前。

绿色----生机勃勃之色，亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望，也是祖国未来；而作为国家安全维护者，武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风，更是我们感到身上沉甸甸的责任。

粉色----温情而体恤的颜色，让人心存感激。

想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是“掺不忍睹”,我自然也不敢轻举妄动了.

“好了,可以休息了.”“吔!”在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了.“唉1终于重获自由了.”我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.

这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练.

军训快结束时,北大附中组织了汇报表演.表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张.虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,“附中学生---”响亮的口号响彻在训练场上空.

汇报表演完毕,我们便和教官合影.这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容.忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!

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七色花心得体会教师怎么写篇十

有一天晚上，兔弟弟不想睡觉。他要去找小青蛙玩。兔妈妈摇摇头说：“乖孩子，睡觉吧。明天早些起来，找小青蛙玩去!”

兔弟弟不听妈妈的话，他说：“我要去，我要去，我不要睡觉!”兔妈妈不理他，唱着催眠曲，唱着，唱着，兔妈妈自己倒呼噜呼噜睡着啦。

兔弟弟轻轻地跳下床，轻轻地打开门，轻轻地走到门外，头也不回地跑了，找小青蛙玩去了。

月亮婆婆从树枝中间露出脸来，望着兔弟弟，笑嘻嘻的。

兔弟弟想，我是瞒着妈妈溜出来的，可不能让月亮婆婆知道，快跑，快跑。他跑了一会儿，回头一看，月亮婆婆跟来了。兔弟弟想，我跑得太慢了，要是跑得很快很快，她就跟不上了。兔弟弟就撒开腿飞快地跑起来，再回头偷偷一看，月亮婆婆还是紧紧地跟着他呢。

兔弟弟太累了，坐在一个树根上喘着气。这时候，月亮婆婆也停了下来，从树叶缝里露出脸来，笑嘻嘻地说：“兔弟弟，天这么晚了，还上哪儿去?快回家睡觉吧。”

兔弟弟不跟月亮婆婆说话，他赶快钻进树林，躲了起来。

躲了好久好久，兔弟弟想，月亮婆婆走开了吧?他伸出头去看看，月亮婆婆真的不见了。兔弟弟很高兴，他正想跑，月亮婆婆忽然又出来了，原来刚才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆对兔弟弟笑嘻嘻地说：“兔弟弟，为什么还不回家?不怕猫头鹰来欺侮你吗?快回去吧!”这回，兔弟弟只好老实告诉月亮婆婆说：“月亮婆婆，我要找小青蛙玩去。”月亮婆婆说：“不行，你不能去。我在这里望见小青蛙它们在湖中间唱歌，你怎么能去呢?你会游泳吗?”兔弟弟说：“不会。可是我要去。”月亮婆婆说：“那么你怎么能到湖中间去呢?来，我抱你起来看看就知道了。”兔弟弟让月亮婆婆举得高高的，他看见湖里水面上开满了睡莲花，每朵睡莲花的花瓣尖尖上，都停着一只萤火虫，亮晶晶的，好象装了许多小电灯。一只胖青蛙在使劲打鼓。旁边围着一大圈大大小小的青蛙，呱呱呱唱着歌。

兔弟弟看呀看呀，看个没完。月亮婆婆问：“看够了吗?”兔弟弟回答说：“没有。”又看了一会，月亮婆婆又问：“现在看够了吗?”兔弟弟又回答说：“再看一会儿。”这样，再看一会儿，再看一会儿，看个没完。后来，月亮婆婆生气了，她把兔弟弟放回树林里。兔弟弟只好向月亮婆婆说了“再见”，回家去了。

兔弟弟跑得很快，不过没有来的时候那么快;跑了一会儿，兔弟弟抬头看看，月亮婆婆还在头顶上跟着他。兔弟弟很不高兴，对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你为什么老跟着我?我回家了，不到别的地方去玩了呀!”

月亮婆婆笑嘻嘻地不说话，对兔弟弟瞧着，一直跟到兔弟弟家的门口。兔弟弟对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你不用跟着我了，我已经到家了。谢谢你陪着我。”

月亮婆婆笑嘻嘻地说：“好孩子，以后别贪玩了，快去睡觉吧。”

从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。

一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。

第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。

后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

原先，孔雀的羽毛并不是百鸟中最美的，绿斑鸠才漂亮呢：它有一个长长的尾巴，这个尾巴呀，是由100种不同颜色的羽毛组成的，在阳光下一抖，就如同宝石般五色斑斓，光彩照人。尤其是在翩翩起舞的时候，连花儿都会点头对它的美丽表示敬意。

可孔雀并不这么想，它才不会去赞美绿斑鸠呢，它妒忌的眼睛都发红了。日思夜想，它想出了一个馊主意。

孔雀来到绿斑鸠面前，装出一副诚恳的样子说：“你的舞姿太美了，可不可以教教我?”绿斑鸠愉快地答应了，转身就跳了起来。孔雀跟在后面学，但绿斑鸠每跳一步，孔雀就用脚踩下它的一根羽毛，偷偷地插在自己身上。绿斑鸠教得太专心了，根本没注意。等它发现时，孔雀已经带着它漂亮的长尾巴飞走了。

孔雀的诡计虽然得逞了，但偷来的毕竟是偷来的----开屏的时候，它原来又短又小的屁股就露了出来，难看死了。所以孔雀开屏的时候，只敢横着朝前走，生怕一转过身来，就露丑了。