五官实验课实验心得体会如何写 实验诊断学实验课心得体会(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关五官实验课实验心得体会如何写一

在那我的表现并不是很好，尤其在做气切护理时，拿镊子的手抖的象中风一样，可能因为之前我的真情表白，病人并没有什么怨言，平日里看李老师用娴熟的动作用关怀的微笑为病人服务好象是那么简单，其实不然，原本我想学着李老师的样子一边操作一边与病人聊天以分散他的注意力，可是那长长的伤口却凝聚我所有精力，但经过几翻周折，操作技术还是比较熟练了。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，在带教李老师的指导下，能规范熟练进行护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，认真监测生命体征，及时为病人吸除呼吸道内痰液，必要时做了超声雾化及滴化痰药水，湿化气道。能为病人减轻病痛，增添舒适，是我身为实习护士感到无比荣幸的事。

在以后的日子里我将细心的对待每一位病人，哪怕只是为病人加条床单。

在为病人监测生命体征时，时常要注意病人体温的变化，高热者要实行物理降温，一般小儿多采用温水擦浴，不提倡乙醇擦浴，因为乙醇可快速降低体温，而小儿很难控制体温，不便又要提升体温。多擦拭体表几处大血管处：颈下腋窝鹰嘴窝股动脉帼窝均是双侧擦拭3至5分钟，一般不少于20分钟。一般情况下都不主张用药物降温。脉搏的快慢，血压的高低得及时登记在病历上以便医生查阅。术后病人我们采取一级护理，术后三天每四小时监测生命体征一次，鼻息肉摘除术病人多有头痛出血，出血我们要看是浸润性的还是活动性的，活动性出血我们要立即通知医师，鼻部出血有好几种止血方法：像止血压迫法用手指沿鼻翼用力压向鼻中隔;鼻腔填塞适用于出血点未明确`鼻腔出血剧鼻腔黏膜撕裂者;后鼻孔填塞适用于鼻腔填塞无效者;冷冻`烧灼`激光治疗用于出血点明确者;药物治疗。术后病人当日绝对卧床休息，扁桃体手术后全麻者术后6小时采取侧俯卧位，局麻者术后2小时采取半坐卧位，以利病人呼吸和静脉回流，减少出血，减轻头痛。嘱病人应多休息少说话。全麻者术后6小时后`局麻者术后2小时后方可进冷流质饮食，禁食过热过硬粗糙辛辣酸性食物，禁烟酒。喉头水肿者应给予超声雾化，另外告诉患者若口腔内有分泌物要吐出，勿吞入，以助于观察，防止呕吐。叫患者在术后次日多做伸舌动作和多进食，以利于伤口愈合。

在做气切护理时得注意的一个问题：为了避免感染，我们要使内套管保持通常，一般每6到12小时清洗消毒，更换一次。分泌物多时每小时就可一次，但内套管不宜脱离外套管时间过久，最好用两个同型内套管交替使用，以防外套管被分泌物阻塞。

在最后两天半我又分去了眼科门诊，在那我接触了给病人滴眼药水时用拇指和食指把患者的上下睑撑开，把药水滴入下眼睑内，再用棉签按压泪囊区，以防止鼻黏膜吸收引起中毒反应。在眼科里用的较多的眼药水就是散瞳的阿托品类，用于手术前麻醉药利多卡因，消炎药氯霉素红霉素软膏。我们还进行泪道冲洗，结膜囊冲洗，异物剔除，麦粒肿切除术。泪道冲洗时用注射器沿泪点以垂直的方向进针1~2mm，在转为水平方向向鼻翼进入2~3mm射入，若不通则说明有阻塞，会反射出来。在最后半天我又去了视力检查，为病人检查视力，一般检查者与视力表的距离是5米，先、让患者以先右后左的次序检查，在体检中最多检查到5。0即可，不需要再往下检查，若患者站在五米处看不到最大的字符者可嘱其往前走一米，直到能看到为止，记录为0.1减去0.02，依次类举，倘若就站在视力表跟前都看不到者让她背光而坐，让他认指数，由远到近的来给他测，若到眼前还位能判断指数者，可行手晃，让患者判断，再不行者嘱患者判断光感，用蜡烛依次放在患者的右上右右下下前等这几个方向，让患者来判断。另外还要给体检者进行色觉的辨认，拿色觉识别书上的个别图形给体检者看，有些图形正常人能看到是匹马，而色盲者却只能看到是只大公鸡，因为他们只能看到那种色淡的图形，而一般给女士只要认一个图形即可，而男士则要给看两个，这是由于染色体的缘故。

好了这科室的所得就这些了，若还有不完善的地方请诸位博优帮忙指点指点迷经。

忽忽还好这科室里有个联了网的电脑，又凑巧上夜班所以呢就偷偷摸摸溜进来写下了这两周的心得。

在出科考试后，老师说我跟病人的解释沟通做的不到位，另外吸痰时要注意管子伸进去的长度，不能纯粹的根据课本上的10到15公分，而是依情况而定，理论的东西在临床上还是有很多的差距。

有关五官实验课实验心得体会如何写二

在之前的学习中，除了解剖学之外，几乎没有接触过五官科的知识，所以刚开始去科室报到时心情是很紧张的。担心自己基础知识的薄弱会让老师不屑于指教，也担心这样的一个月实习会是浪费时间。但是一个月的学习中，渐渐觉得自己的这种担心是多余的，带教老师总是很耐心地给我讲解，而我自己也能够在课余积极地去查书，去补充我所缺乏的基础知识。一个月的学习很快结束了，我感觉对这一科得常见病及常规处理有了一定的了解，收获颇多。

前两周去的是耳鼻喉科，在这里映像最深的是老师“命令”我多动手，刚开始很胆怯。

像这一科的基本操作：耵聍冲洗，只是看着觉得不太难，但是却不敢真的去操作，担心自己万一手一抖，伤到病人骨膜怎么办。

后来老师发现了我这一点后，有病人需要做这个治疗时，她就直接和我说，你去帮他处理吧，可以叫护士指导你。

做过一次后，才发现没那么难的。老师说：“我看你什么都不敢动，这怎么行，要去试试，试过以后就不怕了。”

几乎每个病人老师看过后，都会让我看一看，戴着那个小小的额镜，我第一次真正地看到了鼻甲、三角窝、骨膜这些以前只是脑海里有映像的解剖结构。看到之后，也学着慢慢去了解正常的和病理的有什么区别。

也开始慢慢地去注意一般的用药和常规的处理措施。就这样，耳鼻喉的两周很快就结束了，结束时，感觉自己虽不是内行，但也能开始看门道了。我想，两周的学习，有这样的收获，我觉得也很充实了。

后面的两周去的是眼科。

来眼科报到的第一天，在教过了我一些基本操作，想普通视力测定和眼压测定、裂隙灯的使用后，老师要求我们回去复习眼球的解剖。那天，第一次知道，测视力并不是简单地在视力表上指指点点就好的，这里面也是很有学问的，例如有的病人视力是低于0.1的，就是说他连最大的那个也看不到，那该怎么测呢?老师让我自己课余去查。接下来的几天里，开始慢慢地在老师指导下，从裂隙灯里看见了沙眼滤泡、结膜结石、倒睫毛这些常见的病症。那段时间，基本每天下班回来都要去翻书，把白天看到的再弄明白一些。老师还叫我们没病人时，多去治疗室转转，去学学基本的操作，护士也是我们的老师。也就是在治疗室，我学会了冲洗结膜囊，还有把掰药剂瓶练得比较熟练了，还有也学会了正确的滴眼药水方法。在眼科的日子，我也养成了一个好习惯，就是不用手去揉眼睛了。

有时候，还要在电脑前帮老师打处方，这个工作对于我来说也不是特别的`简单，病人特别多，我的速度老是跟不上。后来我发现有很大的原因是我对于常规用药的不熟悉，于是就再去总结。还有一些操作，两周的时间我没有能学会，像看眼底、验光这些，还有取结膜结石，都没能学会。在这两周里，我觉得自己喜欢上了眼科，不只是由于这里的带教气氛好、收获大;还有觉得眼科真的是非常重要的一个领域，眼睛是心灵的窗户，而这个学科正是研究怎样保护我们的这两扇窗;而且这个学科有很多东西值得去钻研。我甚至想，如果我可以重新选择，我就去选择眼科。当然这是后话了。

范文三：

刚刚进入医院实习，没有其他同学上手那么快，不过我还是比较努力去学习的。五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进去才知道，原来五官科也是术科，切除术。也是开始实习才知道，最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。

在五官科与其他科室不同，疾病很杂，如一些常见的疾病有，白内障，青光眼，弱视，鼻息肉鼻窦炎，中耳炎。现在的技术非常先进，医疗技术不断提高，无菌观念强，否则容易引起感染。在这科里开展了免费做白内障的手术，更懂得生命的可贵，可敬，让那些奶奶爷爷们看见了最美的笑脸。

有关五官实验课实验心得体会如何写三

期末考试，小主人拿了全年级第一名的好成绩，心里十分高兴，结果到了晚上睡觉的时候他的五官们却开始争起功来。

“你们呀！都没功劳，要不是我看着卷子，小主人在考试时间到了以后，还是白卷呢。”眼睛首先争辩说。

舌头立刻嚷嚷起来：“说什么呢，要不是我以前给小主人补营养小主人，小主人没有营养，能计算出那么多算式吗？所以呀，还是我的功劳最大。”

“别乱了！如果不是我整天读书，小主人能掌握那么多课外知识吗？”嘴不慌不忙地说。

耳朵也忍不住喊了起来：“要我说还是我的功劳最大。”“为什么呢？”眼睛、手和嘴异口同声地问道。“你想吧，如果不是我天天听讲，小主人能学会那么多知识吗？会那么聪明吗？能考第一吗？”

脑袋打了个哈欠说：“耳朵呀，你别太自以为是了，你光听又有什么用啊，听完了不是还得靠我去记忆吗？还有你眼睛，你光看又有什么用呢？你看完了我还要审题呢……哼！明白了吧，还是我的功劳最大。”

小主人听见了说：“你们谁的功劳都很大，如果没有你们，我也考不了这么好的成绩啊，但如果仅有眼睛、或者仅有手、嘴或者仅有脑袋，那我能考出好成绩吗？我们大家团结起来才能行啊！”

听了小主人一番话，大家都安静了下来。

有关五官实验课实验心得体会如何写四

一天中午，语文老师累了，躺在椅子上，不一会儿就睡着了，可她的五官却为了争功劳吵了起来。

嘴巴咳嗽了一下，说道：“我每天给学生们上课、讲题，下课后还要时不时提醒学生不能乱跑，要注意安全。要没有我这张能说会道的嘴，主人也不能当上语文老师这个职业，我当然功劳最大了！”

鼻子听了这话，很是不服气，气冲冲地喊道：“你们几个哪有我辛苦！我每天可是要闻许多气味的，更别说那些同学散发出的汗臭味了！”

“照这样说，我们还要给你颁个奖了？”眼睛也发话了，“嘴巴、鼻子，我可比你们重要多了，我天天用眼睛暗示同学不要说话，而且要不是我，主人能这么好看吗？”

“别这么过分啊，要不是我衬托着你，你能这样好看吗？”眉毛也不服气了。

耳朵抱怨道：“我才是最辛苦的，我天天帮主人听别人说话，要是没有我，主人就听不到声音了。”

“要是少了我，主人会被憋死了。”

“主人如果没了我，就成盲人了。”

“如果没有我，大家都躲着主人了。”

“要没有我，主人就哑巴了！”

大家你一言，我一语争论着，钟表爷爷被吵醒了，听了它们的争论，严肃地说道：“你们都很棒，都是主人的得力助手，少一个也不行，你们应该齐心协力为主人服务，不对吗？”

五官听了，一个个惭愧地低下了头。

有关五官实验课实验心得体会如何写五

我们每个人，都有五官，永不离身。人的五官，各有不一样的姿态，各具不一样的性格，各有所长，各有所短。

五官，在相学上分别被赋予一种名词。耳朵：名为“采听官”；眉：名为“保寿官”；眼：名为“监察官”；鼻：名为“审辨官”；口：名为“出纳官”。耳在五官中，是必不可少的。耳朵主要来听声音，来辨别事实。耳朵的形状多么像妈妈肚子里的小宝宝啊！所以，耳朵是关系到一个人的长寿与否。

眉关系到人的健康。每个人的眉毛都不一样：有的人眉毛一字形并且又浓又粗；有的人是漂亮的细弯月亮眉毛；正义的“一挑眉“等……

眼睛是最重要的五官了。眼睛是心灵的窗户，看人是否灵活就要看眼睛是否有神。仅有把心灵的窗户打开，才能了解自我，了解别人。

鼻子是人的呼吸器官。如果没有鼻子，我们就呼吸不到新鲜空气，来保证身体健康了。它关系到一个人的财富。

别小看这两片唇，一副牙齿和一根舌头的器官，细细研究，竟也能发现如此多的奥妙之处。

口第一大功能就是吃，第二功能就是说了。有人说说话是一门艺术，一点也不假。如果说上文所写为掩饰而作的种种措辞是小夜曲，那么与人交往中的遣词造句便是一部庞大的交响曲，每一个音符都要经过反复的推敲。

五官汇在一齐，就是一张正义的脸，再没有什么强弱、美丑之分了。

有关五官实验课实验心得体会如何写六

20xx年即将过去，在这一年来，平凡忙碌中伴着充实，创新扩展中伴着快乐，科室在医院领导的带领下，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务。牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想，全心全意为患者服务。院领导运筹帷幄，领导有方及时为我科改善了住院部，住院环境，各科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助，使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下：

一年来，积极参加医院组织的各种学习活动。同时坚持学以致用，用有所成的原则吧学习与工作有机结合，两者相互促进共同提高，参加医院组织的各项评选活动，对照先进找差距，查问题，找不足自己在思想，作风，纪律以及工作质量，工作效率等方面都有了很大提高。

"救死扶伤，治病救人"是医务工作者的职责所在，我们以对医院负责，对患者负责的精神，积极做好各项工作。

1、在外聘专家的.支持下，坚持学习眼科理论研究的新成果，不断吸取业务知识，促进自己业务水平的不断提高

2、加强团结提高医疗服务。在思想和行动上为病人着想，许多同事收到病人的好评，工作人员部分上下班时间不计较个人利益，主动帮忙工作，使科里工作得到顺利，有序开展。

这使许多眼疾患者得到诊治，使医院声誉在群众中得到升华，这一年中共接诊门诊患者4725人次，收住白内障，青光眼，胬肉，耳鼻喉各类患者共计625例。

继续开展宜良县创建"光明工程"活动，科室一年来，在各级领导的关心支持下，医院各科室鼎力配合，今年总共为582例眼病患者实施了手术治疗，其中287例为国家百万贫困白内障患者复明工程，我院的手术任务超额完成，手术脱盲率达到95%以上，受到患者及家属的一致好评，取得了良好的社会效应和经济效应。手术期间，本着为人民服务的信念，着重保证手术质量;密切观察患者手术前、手术后情况并做好回访工作;积极解答患者及家属的咨询并主动告知相关注意事项。20xx年5月专家组来我院调研防盲工作，观摩了我院眼科白内障手术，对我院白内障复明工作给予了充分肯定。有各级领导关心和支持，白内障复明工作才得以顺利开展，我们才有更高的热情做好此项工作，一年来科室严把医护质量和服务质量关，全年无一例重大医疗差错事故发生，无感染病例发生。

20xx年五官科总收入达到134万元使科室自成立以来，从单一门诊到收住手术病人，从单一到综合，在科室做大做强的道路上又迈出了坚实一步。

在现有基础上，进一步加强医院宣传，利用各种形式，采取各种办法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。

在做好以上工作的基础上，我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶，争取比过去的一年做得更多、做得更好，希望领导给予更多的支持和帮助，我们会做得更好

总之，我们将以精良的设备、尖端的技术及优质的服务争取为更多的五官病患者送去健康和光明!让医院再上新水平、再登新台阶。

有关五官实验课实验心得体会如何写七

口、鼻、眼、耳、眉这五官称主人睡觉的时候吵起架来，都想比比谁的功劳大。

古代的，现代的，对的错的的话都出自我嘴巴，你没用的鼻子有什么本事敢在我头上？口一开始就把火头对向鼻子。

鼻子大发雷霆：你凭什么说我，好吃的东西的味道只有我才能辨别，你行吗？

我近的能看见鼻尖上的毛，远的都能看见天边，我是功劳最大的！眼睛气冲冲的瞪着，你个破眉毛有什么能耐站在我头上！

我的存在就像是世界上有客人，有主人没有客人就不存在礼仪；同样，如果没有我，那成了什么面目了呀！

哎呀，吵什么吵，都把我给吵醒了！耳朵睡眼朦胧地说，我的功劳才是最大的！我让主人听到声音，这难道不够吗？

火冒三丈的五官都轮流罢工了，首先是吵的最响的眼睛，它罢工以后，主人连路都看不见了，不是撞到树就是电线杆。眼睛很快认为自己做错了，于是回到了自己的岗位。

第二个罢工的是嘴巴，自从它罢工了，小主人可就说不出话了。妈妈问她想吃什么，他说嗯嗯；妈妈问他作业是什么，他说嗯嗯。嘴巴也很快承认了错误。

耳朵也很快罢工了，同学在背后叫他，他头都不回；老师让他答问题，他听不懂。耳朵也不敢再罢工了。

五官们发现，其实每个人都有自己的用处，只有互相配合才能办好事情。

有关五官实验课实验心得体会如何写八

“滴…滴…滴…滴…”钟表上，时针与分针不停地转着。此时，时针已指向“11”。只见屋外夜深人静，寒风呼啸。屋内，一个仿佛12、13岁的少年，手拿着笔，还在写作业。终于，写完了，他直接趴在床上睡觉了！

突然，传出了窃窃私语的声音――

眼睛抱怨着说：“哎，我快要累死了，整天小主人的老师们布置那么多的作业，天天晚上小主人十一二点才睡觉，我还要帮着小主人看着每一道习题。再这样下去，我可就看不见了。”

鼻子不服气的说：“你们谁都不及我的功劳大，要不是我天天在外面为小主人吸收空气，小主人早就因为供氧不足就病倒了。还有，要不是我，为主人吸收二氧化碳，维持身体机能，那天，要不是我的功劳，小主人就因为煤气中毒而死于非命了呢！”

嘴巴不服气的说：“要不是我，主人早就饿死了。要不是我从小到大为小主人天天按时进食，他也不会存活到现在，所以，是我的功劳最大！”

“你们这些小功劳算得了什么”，耳朵气哼哼的说：“耳朵我是可以听到从四面八方传来的声音，人们交谈的时候，如果没有我，主人就不能听到大家交谈的声音。所以说，还是我的功劳最大。”

“你们别忘了我呀”，眉毛说，“有我眉毛保护主人，不受雨水汗水的侵蚀，我的功劳也不小啊”。

这时，大脑发话了：“你们每个人都很重要，失去了谁，都会使主人致命。你们看看你们现在把主人吵成什么了。”

五官们觉察到了自己的错误，开始努力的为小主人工作起来！

有关五官实验课实验心得体会如何写九

20xx年是辛勤耕耘的一年，更是喜悦收获的一年。一年来，在院领导的大力支持和院护理部的关心指导下，我五官科全体同仁精诚团结，共同努力，做到了各项工作的有序开展和圆满完成。现将一年来的工作情况总结如下：

1、根据医院和护理部的要求，以护理工作核心制度为基准，结合科室实际情况，制定了切实可行的规章制度，用制度来规范和约束护理人员的行为。

2、明确职责范围，人人严于自律，自觉带头遵守各项规章制度，严格按照规章制度办事。

3、做到项项有检查，件件能落实，实现了“事事有人管，人人都管事，管理见效果，管人凭考核”的工作局面。

1、加强理论和专业技术学习，并通过聘请专家授课，提高护理人员的专业知识水平。

2、抓好在职人员的三基培训，并组织理论考试。

3、对在岗护理人员，每月开展一次有针对性的护理操作培训。

4、加强危、重病人的护理，坚持床头交接班和晨间护理制度。

5、坚持护理业务查房，督促各项工作的落实。

1、结合医院优质护理服务，加强科内医护人员医德医风教育，提高医护人员服务水平。

2、继续落实护士行为规范。

3、继续开展健康教育。

4、定期召开工休座谈会。

5、对新分聘的护士进行岗前职责规范、行为教育及护理基础知识、专业知识、护理技术操作考核，合格的给予上岗。

6、转变思想观念，改善服务态度，任何人任何情况下，不得推诿病人，并严格按照“一对一全程服务”要求认真落实。

1、认真做好入院病人及陪护人员的健康宣教工作，使健康宣教深入人心。

2、充分掌握患者相关信息，为突发状况作好准备。

3、做到对住院病人多探视、多问询、多关心，增强沟通，增进了解，融洽感情，减少纠纷。

1、定期督促检查护理工作，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患。

2、规范抢救车内药品管理，做到定品种、定数量、定位放置、定期维修。

3、做到抢救设备及时维修，保证功能备用状态。

4、对有可能存在的安全隐患进行拉网式排查，有针对性的制订防范措施，做到未雨绸缪，防患于未然。

1、合理配置护理资源，避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率。

2、做好定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，取得较好的经济效益和社会效益。

一年来，我科的各项工作虽然取得了一些成绩，但是也还存在以下不足：

1、个别护士素质不高，无菌观念不强；

2、整体护理还处于摸索阶段，护理文书书写欠规范；

3、病房管理还不尽人意等。这些问题的存在有待我们进一步完善措施，努力改进服务态度，借鉴经验，扬长避短，争取在今后的工作中做得更好。