家长上好心理课心得体会如何写 家长上课心得体会范文(八篇)

  • 上传日期:2023-01-11 02:27:29 |
  • ZTFB |
  • 7页

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐家长上好心理课心得体会如何写一

中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二、工作要求:

(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

三、针对措施:

1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

2.开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

3.举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

推荐家长上好心理课心得体会如何写二

张老师,各位家长,大家好。

我是蔡炎桦妈妈,承蒙老师抬爱,今天有机会在此与各位家长分享教育和引导孩子的心得体会,实属难得。

作为家长,我们对孩子的要求并不高,只希望她能够认真的学习,快乐的成长,兴趣爱好广泛,活泼又善良。我想很多家长也是这样想的。但即使这样,我个人也觉得很辛苦,有时还是会偷偷懒。

听说班里有的孩子非常优秀,语文、数学、英语门门功课都很厉害;放学后除了上写作、英语、奥数培训班外,还有其它兴趣爱好。但这样的孩子毕竟是少数,孩子的父母肯定比我们付出的多的多。

虽然我们对炎桦的要求并不高,但学习上对她还是有标准,注引导的。一到二年级,我们给她定了两个标准:第一,是要求她上课一定要跟着老师转,老师的每一句话,每一个动作,每一个表情都不能放过。也就是要求她要有效利用课堂效率。这方面我举过例子,她也能理解:情况是这样的,有道数学题,她不会做,问我怎么做,我做得出来,但是我不会表达,也就是我说的她听不懂、她不明白,理解不了。我就告诉她,老师之所以能为老师,就是因为他们很专业,他们有讲述的方法能让大家一听就懂。如果你课堂上专注地听明白了,回家作业就很简单了,如果老师在课堂上讲了五分钟的知识点你没听明白,回来后爸爸妈妈跟你讲五十分钟都讲不清楚。第二,就是要求她,回家作业要在我下班接她之前完成。回家基本不打开书包,回到家里就看看书,弹弹琴,下下棋。这也是为了培养她抓紧时间完成作业的好习惯。就这样,一二年级还是比较轻松的过来了。

应该说,二年级到三年级这个跨度还是比较大的。语文、数学、英语三门主课的要求都有所提升。起初我也没在意,后来英语老师来电话说炎桦默写不理想,我心里有点不舒服,有点触动。回到家后,并没有批评她,而是跟她分析错误的原因。这里,我倒有点想法,也许不对。二年级默写英语单词错误率很高,这里面存在普遍性,我分析这跟孩子们接连学汉语拼音和英文字母的发音有关,特别是英语中的“e”、“i”默写时容易与汉语拼音混淆。但三年级不应该了,如果说是因为没有学习音标的话,仅凭小家伙们的记忆力死记硬背也应该没问题。关键还是放松了要求,孩子没背,我们作家长的也没督促。

三年级,感觉最轻松的就是数学了。回家作业基本都在课堂上完成,我们也很少花心思。听说数学老师很辛苦,把数学回家作业批完后才回家。

至于语文,主要就是写作了。从二年级时的“看图写话”这较为简单的方式,到现在比较宽泛的作文题目(最近几篇我看了下,更是加深了难度),孩子们的进步真心不小。小范围的我们几位家长也交流过,有的让孩子独立完成,孩子写成什么样就是什么样;有的帮孩子买些同步的作文书籍,让孩子看,照着思路写;有的说个大概的意思,让孩子自己组织语言写作。

说实话,蔡炎桦的作文一直是我辅导的。从开始的命题为“我的”,我跟她一起探讨写谁的问题,分析每个人物的特点,爱好,哪个人好写。一起组织语言,提示她怎么分段落。到后来带着“我发现了……”这个作文题目,全家一起去亭林公园找发现:炎桦带着纸笔记录了她一进公园闻到的桂花香味,顺着去找到的桂花树的形态,年龄。我们提示她听到了什么,顺着笛声找到了堪称专业的吹笛人。回来整理撰写时,以她为主,偶尔会出现我口述她听写的情况。再到最近的几篇作文,有一篇是课堂上完成的“穿越时空的电话”,一听到这题目,我都愣了,问她怎么写的,她说自己描写了给未来的自己打了个电话,大概意思就是考试的时候有道题不会做,想问问未来的自己怎么做。未来的自己告诉她要通过自己的努力来完成。当时我觉得很不错,表扬她很有创意。但最近翻看了班级主页上孩子们的作文,真是惊讶,孩子们想像力怎么这么丰富,本来觉得炎桦写作上有所提升,内心有些自满了,但看到陈雯羽写的选题同样为“穿越时空的电话”这篇作文,有些坐不住了,想来雯雯的父母一定没少花心思。一份付出,一份回报。前两天我出差回来,炎桦正在写“我喜欢跳绳”,虽然内容还比较稚嫩,但结构清楚,语言真实,结尾时我帮她提练了一下。其他的基本没改动。感觉真的一篇一个样,篇篇有进步。我参与的越来越少了,她自己完成的越来越好了。

罗嗦了这么多,总的来说:学习是个连续叠加的过程。我跟炎桦这样比喻,她很能理解:我告诉她,学习的过程,就如同搭积木。只有下面每一层都搭得很整齐很稳当,才能再往上搭,才能搭得高。只要有一层没搭好,就搭不高,就会塌。

在平时的教育中,我发现说教对孩子没用,她听不进去,有时还会有厌烦情绪。反而是生动的举例说明和现身说法很管用。教育孩子是门大学问,也是伴随父母毕生的功课。

教育孩子,实属不易。这中间,有老师的辛勤付出,孩子自身的努力,当然,家长的引导也少不了。我们把它分为三个三分之一:课堂教育三分之一,自我努力三分之一,父母引导三分之一。我们的目标是将父母引导的三分之一在小学阶段完成,初中以后叠加在孩子自我努力三分之一上,使其成为三分之二。随着时代的进步,学习的深入,终有一天孩子的知识面会超越父母,到时我们就有心无力了。

我相信,用我们的“爱心、耐心、信心”来引导孩子,培养孩子“好的学习习惯、好的学习方法”,我们的孩子一定会健康快乐的成长。以上,与大家共勉,也期待大家传授经验,相互交流。

推荐家长上好心理课心得体会如何写三

1、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

4、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

6、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

7、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

8、你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

9、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

10、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

11、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

12、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

13、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

14、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

推荐家长上好心理课心得体会如何写四

一、指导思想:

以《xx市学前教育纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》为依据,幼儿园新五年发展规划为指导,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、学期目标:

目标:

1、通过讲座培训、家教经验现场展示交流等方式,提高家教指导能力。

2、积极开展灵活多样家教指导、家园沟通。

3、充分利用园内外资源,有效组织好各类家园、社区活动。

4、进一步推进“app”家教互动平台的使用。

日常指导:

1、做好家园的日常沟通工作。

2、做好家访,掌握每个幼儿园的身体健康状况。

3、进一步推进“app”家教互动平台的使用

4、关注孩子的点滴进步,及时向家长反馈孩子参与活动的情况。

5、召开期初、期末及个性化小型家长会。

6、根据各年龄段幼儿的特点及家长需求开设专家讲座。

7、让家长切实了解幼儿园活动的开展。

8、通过讲座培训、家教经验现场展示交流等方式提高家教指导能力。

家委会工作:

1、组建新一届家委会。

2、组建新一轮平安志愿者护校队。

3、定期开展家委会活动。

亲子实践教育:

1、制作《家园直通车亲子小报》。

2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,创造家园同乐的机会。

3、开展不同形式的“家长进课堂”活动。

4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

各月活动安排:

9月

1、制定计划。

2、召开新生家长会及期初家长会。

3、组建家委会及家长志愿者护校队。

4、家园社区活动。

5、迎国庆亲子活动。

6、办好《家园直通车亲子小报》。

10月

1、各年级各班根据主题需要、开展家长进课堂活动。

2、各班根据班级实际情况召开小型家长会。

3、组织小中大班亲子春游活动。

4、结合重阳节,中大班开展不同形式的敬老活动。

11月

1、社区活动:消防安全教育。

2、园级父母科学育儿讲座。

3、办好《家园直通车亲子小报》。

12/1月

1、组织开展家长开放日活动及期末家长会。

2、完成家长问卷的调查、统计及分析。

3、召开家委会及家长志愿者护校队会议,总结学期工作。

推荐家长上好心理课心得体会如何写五

尊敬的各位家长,下午好!

首先我代表学校,代表我们高一年级的全体教师,向各位家长表示深深的谢意,感谢你们在百忙之中亲临学校来参加家长会,感谢你们能高度重视子女的学习,感谢你们对我们五中的关心与支持。

在今天的家长会上,我首先向各位家长汇报一下我们学校在今年高考中取得的成绩。我校今年共16个毕业班,高考成绩又创辉煌。该届学生20xx年中考,全区总分在514.5分及以上总人数为1234人,其中五中仅83人。今年该届学生参加高考,全区重点大学上线人数为1200人,我校重点上线达126人,绝对增量达43人之多。其中文科27人,理科99人,重点率、本科率及教育局目标完成率均居同类学校第二。另外,需要说明的是,现在二中三中的办学规模都比我们大,他们一届学生总数有20个班级,1100多人,我们是16个班级,800多人,绝对人数相差200多人。由此可见,五中在生源远不及同类学校的情况下,经过全体学生的努力和我们老师们的辛勤教育和培养,产生了极大的教学增量。教育局领导对我校予以了高度的评价。在此,我们也希望各位家长能配合学校做一些必要地对外解释和宣传工作,因为您的孩子在五中就读,您就是五中这个大家庭中的一员了,积极地宣传五中也体现了我们主人翁的姿态,给五中添加了隐形的翅膀。

下面我向各位家长汇报一下我们高一年级学生的情况。我们这届学生,虽然录取分数线高于二中7.75分,但优生情况不甚理想,与兄弟学校相比较,有较大的差距。但是我们和家长有着同一个心愿,那就是希望我们的学生,你们的孩子,通过在五中三年的学习后,在各个方面都能有所进步,在三年后的高考中能取得理想的成绩。

下面我向各位家长介绍一下我校高一年级师资队伍情况。同我区同类学校相比,我校可以说是名师、优师云集。引用区教育局领导形容我校师资队伍的一句话就是:五中的教师业务精湛,师德高尚,师资配备并不亚于萧中,有些学科甚至超过萧中。我想,领导为什么如此评价我校师资队伍,主要是因为五中办学至今,从农村抽调了一批又一批的优秀教师来我校任教。现在,我校共有区名师8人,其中高一年级就有5人,他们分别是(2)班班主任、任教(1)(2)班语文的童桂香老师,(15)班班主任、任教(15(16)班语文的刘颖老师,(1)班和(13)英语的倪金荣老师和林莹老师、任教(13)- (16)班历史的谢国贤老师。另外,我校拥有省、市、区优秀教师、教坛新秀、优秀班主任共125名,占68.3%,高一年级就占了一半以上。由此可见,我校高一年级的教师配备是强的,所以,在这里我想告诉各位家长,你的.孩子在五中学习,你大可以放心。

我们高一年级全体班主任老师,自8月24日学生报到后,日夜陪伴着学生,与学生共风雨,共同经受骄阳的酷热。他们几乎是每天晚上都在学校管理班级,直到9:25分晚自修下课甚至10:00住校生就寝后才离开学校。我们全体高一任课教师,本着对学生及家长高度负责的态度,爱岗敬业,工作勤勤恳恳,晚自修时间到教室去坐班辅导。(每天的晚自修时间,每个班级都有一个任课老师坐在教室里,一方面管理晚自修纪律,同时为学生个别答疑、辅导)。我们的英语、语文老师,每天早上7:00之前就到教室,组织、指导学生早读。

我们关心和爱护每一个学生,无论他成绩好坏,都力求教育好每个学生,使他们在原有水平上得到提升。学校在多次会议上都反复强调,学生来学校做什么?首先是学“做人”,其次是学“做事”,然后是学“做学问”。因为,众所周知,对于我们五中绝大多数学生而言,升学根本不是问题。另一方面,现在大学生毕业后,就业情况不容乐观。当今社会对人才的需求,已经从以往单纯的追求名牌大学、高分学生转变为对大学生综合素质的要求。我们的很多家长也都意识到了这个问题。因此,我们学校非常注重对学生综合素质的培养。学生只有学会了“做人”、“做事”、“做学问”,今后走出校园,走上社会,才能适应日益加剧的社会竞争。片面追求升学率而不注重学生综合素质的培养,已经成为过去时。为此,学校组织开展形式多样的教育活动。如组织开展各类社团活动,以培养学生的组织能力和交际能力;成立国学社,开设“国学大讲堂”,以拓宽学生的知识面;组织开展各类科技活动,进一步激发学生的学习兴趣和潜能;组织开展各类体育比赛,增强学生的身体素质;组织学生参加社会实践活动,使学生能更多地了解社会,体会到劳动的艰辛,更加珍惜现在学习的机会;组织开展各类主题班会,如“孝敬教育”、“责任感教育”“感恩教育”等。学校所做的一切,完全是为学生今后的可持续发展考虑,以求真正达到素质教育的目的。

教育是一项涉及千家万户、复杂的综合工程,在这一工程中,家长、学校、社会各自发挥着不同的作用。为了促进学校和家长之间的合作,更好地发挥我们家长在这个复杂工程中的作用,下面,我想对各位家长提以下几点建议:

1、要对高中的教育教学有一个基本认识。高中学习相对于初中,有着较大的差别。初中学习,学生主要是跟着老师学,老师怎么说,学生就怎么做。学习相对比较被动。而且因为初中的课程较少,相对而言,知识能力要求比较低。而高中学习,是在老师的指导下,让学生主动学习,更重要的是要靠发挥学生的自主性、自觉性和积极性来学习的。而且,高中的课程也较多,尤其是在高一的时候,总共有8门文化课,再加一门信息技术课。课程设置得很满,从某种意思上而言,高一的学习不比初三轻松。初三的时候,班主任老师会这样跟学生说:“你们再辛苦一年就脱离苦海了!”殊不知,在高考指挥棒的指引下,高中的学习任务更重,学习压力更大。因此,学生必须养成良好的学习习惯,并合理分配好学习时间,我们要引导孩子做学习的主人。

2、全面关心子女的思想、学习和生活。不要单纯在经济上、生活上关心,最重要的是关心他们的思想和心理,要经常关注他们的日常行为表现,思想状况,要加强与孩子沟通,保证每周有一次谈心,要像刚才发言的家长学习,要营造平等、民主的家庭氛围,不要单纯的说教;如果你的子女的思想和心理健康发展了,这也为他们学习成绩的提高提供了必要的保障。

3、要督促子女合理利用好业余时间,尤其是周末时间,要把学习作为最主要的任务。高一年级学生普遍存在着一种不好的习惯,那就是“松懈”。因为为了中考,初三的一年,学生的学习是相当的辛苦。进入高中,往往容易引起松懈的情绪。其实,高一的一年可以说是高中学习打基础的关键一年。很多学科高考内容的50%以上都是在高一教材中,最多的一门是地理学科,有70%以上的内容是高考的重点和难点。用功的、自觉的学生,成绩进步会很大,反之,松懈的学生,成绩一落千丈。我们每学期除了期中考试和期末考试外,还安排月考。如这个学期,我们在国庆长假后就安排了一次月考,其目的是不言而喻的。因此,平时晚上在家的时间、双休日、节假日等,我们家长一定要有效地监控好子女的学习情况,对于他们的一些不良行为(如玩电脑游戏、看无聊的小说、经常打电话、发短信等耗时很多的事情),家长发现后,一定要及时制止。另外,我们这一届高一,大多数学生中考分数集中在490-510分,应该说是差异很小。从9月1日的摸底考试中我们就可以发现,学生的名次与中考成绩的名次发生了很大的变化,进步500名以上的学生就有30多人。我调查了一下,这些进步大的学生暑假里基本上都是坚持学习的。这充分说明竞争是相当激烈的,而要取得好成绩,必须要付出才有回报。

4、要加强纪律教育。学生在校时间,因为学校的管理较严,学生普遍还能遵守纪律,但是出了校门,有些自觉性较差的同学,就容易出问题,严重的话,甚至可能会走向犯罪。所以,我们要经常性地提醒他们。另外,现在学生的档案使用电子化,学生平时的表现,包括违纪受处分的情况,都将进入电子档案,一并跟随学生走向大学,走上社会。所以,一定要教育子女,严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法。

5、关于家教的问题。对于家教,我们认为要因人而宜,不能盲目参与。在初中,可能大多数学生都曾经参与过家教。其实,我们应该引导我们的孩子把主要的精力用在课堂上,而不能寄托于家教。高一的文化科有8门,而且又因为初中与高中的差异,有些学生肯定会感觉学习压力更大,感到消化不了,这是客观事实。这时候我们一方面要及时帮助孩子进行自我分析(也可找老师帮助分析),查找原因,并及时改进学习方法。另一方面,某门课基础相对薄弱的同学,也可考虑请老师课外辅导,要带着问题去辅导。参与的面一定不能过大,否则也是流于形式,达不到辅导的目的。

6、希望各位家长从现在开始,就要关注高考的有关信息,以便与子女有可以彼此沟通的话题,尽早帮助孩子树立合适的高中阶段的学习目标,要告诉孩子:心有多大,舞台就有多大。

一点说明:我们学校从本学期开始,要求全体学生在校时间统一穿校服,目前看来,情况较理想。这要感谢我们家长的大力支持与配合。统一穿校服,我们是基于以下几点考虑:

1、 校服是校园文化的重要标志,是学生精神风貌的集中体现;

2、 统一穿校服有利于学生良好行为习惯的养成,培养学生良好的团队意识和集体荣誉感;

3、 可以杜绝学生盲目攀比,借以培养学生勤俭的优良品质。

4、 有利于提升学校各项活动的质量;便于加强学校管理,树立良好的校风。在杭州城区,所有高中一律要求学生在校穿校服,萧山区也有很多学校是这么做的。

各位家长,五中有你们的支持,才能在十几年的风雨里程中一路平稳有序地发展,并取得现在这样的成绩。相信通过我们家校的密切配合,这一届学生一定能取得令家校双方都满意的成绩。谢谢大家!

推荐家长上好心理课心得体会如何写六

各位家长朋友:下午好!

今天我们相聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是"保教并重", 因此幼儿园的一日生活皆课程。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况,下面我就为大家介绍一下幼儿在园的一日精彩生活。

我们幼儿园科学合理地制定了两套作息时间表,一套是春夏的,一套是秋冬的,我们会按照作息时间表上的一日流程安排来开展一日活动。

(一)幼儿入园和接待、早上7:30开始是幼儿入园时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来接受晨检,不要过早地把孩子送来,因为安全是第一位的。门口每天都安排值班老师值班,一个来维护秩序,让孩子排好队进行晨检。一来进行晨间接待,值班老师会和每一位孩子打招呼,大多数孩子也会和老师打招呼,但是还有一些幼儿不主动打招呼。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动和老师打招呼了吗?(我们要对孩子进行礼貌教育)。(还有一个,希望家长早上送孩子来园后,慢慢地放手让孩子自己走进幼儿园,这样可以培养孩子的独立能力。)(二)晨间室内游戏:7:30─8:20这段时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建构区、益智区、美工区、阅读区、娃娃家等各种区角活动,目的是通过区域活动来提高孩子的动手、动脑、及交往等能力。

(三)晨间户外活动、早操:、8:20─9:10是晨间户外活动和早操时间,主要是玩一些自制的体育玩具,比如:踢毽子、拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等,(这些都是家长们为宝宝做来的)再玩一些小型的玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班的徒手操。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

(四)晨间谈话、上午点心:9:10-9:40是晨间谈话、上午点心时间,晨间谈话的内容有:安全方面的教育(举例)、生活习惯教育(举例)、行为习惯的教育(举例)等。上午的点心主要是牛奶和饼干,孩子们每天都能把喝牛奶饼干吃完,所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。

(五)教学活动:9:40--10:00进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很丰富,有五大领域的基础性课程,还有部分特色性课程。我们教室门口设有家园栏,大家可以去看一周活动安排表,关注每天学习的新内容和其他的信息。你们也可以多和班级老师交流,了解一些孩子生活和学习上的情况。

(六)户外、室内游戏活动:10:00--10:50户外活动时间或者是室内游戏活动。各班根据一周安排表上的内容开展各种游戏。游戏结束后,我们会提醒幼儿盥洗喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,都贴上标记,孩子都很聪明,会拿自己的杯子喝水,阿姨每天都清洗消毒。擦手毛巾也是这样的。

(七)午餐、散步:10:50--11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。11:00--11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食的孩子可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃一点,而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,特别要提醒大家的是让孩子自己吃,尽量不要喂。

11:30--12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散散步、做做手指游戏,看看图书等安静的活动。

(八)午睡: 12:00--14:20是孩子午睡时间。我们每天中午都有两位老师守着小朋友午睡,(举例:鞋子的摆放、上铺的孩子、穿脱衣服)请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

(九)下午点心:14:40--15:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天有厨房里的杨师傅和两位阿姨翻花样(有面条、蛋花菜粥、薏米红豆粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天有绿豆粥、冬天有糖元等,孩子们都很喜欢吃。

(十)游戏活动:15:00--15:40也是游戏活动时间。我们老师会组织幼儿开展各类游戏活动,有区域游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后还会提醒幼儿盥洗喝水。

15:40是孩子离园的时间,大多数孩子已经会和老师再见了,还会把小椅子塞到桌子底下。看到孩子们这样的好习惯,我们感到很欣慰,说明我们的教育有成效。

这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。

以上就是幼儿在园的一日生活和学习情况,我的介绍完了,谢谢大家。

推荐家长上好心理课心得体会如何写七

××在家中排行老二,可能是因为姊妹多的原因,他知道这样体谅姐姐,怎样原谅弟弟.这一点我们很高兴,男子汉,就应该这样宽容.他的朋友很多,爱好也广泛,最爱的就是电脑,什么游戏,程序好象样样在行.也正因为这一点我们常长担心他的成绩,事实也是如此,他的成绩只能在班里排中下等.每次和他谈这事,他总是说,没关系,长大后要开发软件,一样能赚钱,像比尔·盖茨一样.但愿他能如愿.

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

推荐家长上好心理课心得体会如何写八

尊敬的各位老师,各位家长及在座的同学们:

大家下午好

我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为很是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友。

进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的。我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。

十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用。所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌赌博,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿:恨铁不成钢。努力吧,孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。

最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。

您可能关注的文档