积累严打整治战果心得体会范文 严打整治工作总结(7篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于积累严打整治战果心得体会范文一

2、失望和生气怎样会一样，生气只是想被人哄，而失望是你说什么我都听不进去，开始理性思考这段感情存在的意义。

3、做好准备的人必须会得到一颗糖。

4、其实我不是必须要等你，只是等上了，就等不上别人了。

5、一向在努力适应这个世界的寒冷，不管是温度还是人心。

6、时间在走，年龄在长，懂得多了，看透的多了，欢乐的也越来越少了。不得不承认时间改变了很多。

7、我再怎样不好，脾气再怎样差，也没动不动就想丢下你，可你不一样。

8、心累的时候，你就歇一歇，男人都是粗心大意的东西，女人心累不说说，他永远都不会懂！

9、一个人一旦知道的东西多了，就不欢乐了。

10、小时候以为我能够拯救全世界，长大后才发现全世界都拯救不了我。

11、心累到必须的程度，连生气和计较的力气都没有了在我们说“没事”的时候，却往往是最难受的时候。

12、如果靠近是场雪崩，就让我长眠于寒冷里。如果相识是条不归的路，就让我迷失在荒野里。如果爱是场战役，一个人的荒冢也是一次茂盛的死去。

13、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

14、亲情是血液，爱情是空气。只要心中的夏天还在，爱情就依然留在心底。

15、下一世的情歌，把词交由你填，看看你仍旧是谁高高在上的王。

16、风尘仆仆远方来，风餐露宿为儿女，情路坎坷遭人弃，独自撑起一片天地！累的说说装满了女人心！

17、经常有人说：正义从来不会缺席，但其实它的时间观念还不如快递。

18、使我们不欢乐的，都是一些芝麻小事，我们能够躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。

19、如果，不幸福，如果，不欢乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。

20、轮回已千转，谁又再追忆那浅淡过往呢，徒留尘缘叹；静待下一季雨天，不再追寻你足迹，默然安静。

21、以往的以往已不是以往，而此刻的此刻却是此刻。

22、是你太残忍还是我太认真，如果爱情能够瞬间忘记，我又何苦那么爱你。

23、没人会一向顺利。愿你更加强大，然后最终有一天，能够笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。

24、我们都习惯把以往当成信仰，因为如今没有什么值得我们信仰。

25、表示惊讶，只需一分钟；要做出惊人的事业，却要许多年。

26、时间在走，年龄在长，懂得多了，看透的多了，欢乐的也越来越少了。不得不承认时间改变了很多。

27、你别出此刻我黎明的梦里，我怕我醒来就抱不到你。

28、自来水不能直接喝，苹果不能直接吃要削皮。那为什么用自来水洗过的苹果能够直接吃呢

29、不要怪自己太重感情，你只是太没出息，所以才会连个不爱你的人都放不下。

30、要有最朴实的生活和最遥远的梦想，即便天寒地冻，路遥马亡。

31、期望你以后能不怕冷，就算是一个人。

32、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场杯具。

33、时间让我们站在不一样的路口，然后走向了不一样的方向。

34、你的到来，谋杀了我的理智；你的离开，谋杀了我的情感。

35、繁华落尽后，我们终究是陌生人了，那漫天的烟花，终究随着流年远逝，心好累。

36、我们不停寻觅的结局，只是一个注定不会拥有的完美而已。

37、我们最终能够用陌生人的关系，一辈子在一齐了。

38、你的到来，谋杀了我的理智；你的离开，谋杀了我的情感。

39、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场杯具。

40、我要微笑着去应对任何一件事，就算是那笑是多少的虚伪。

41、到之后才发现爱你是一种习惯，我学会和你说一样的谎。

42、喜欢你的时候愿意为你赴汤蹈火付出一切也在所不惜是真的；可是当我的热情被冻成捂不化的冰，我再也不会多看你一眼，这也是真的。

43、青春是最奢侈的奢侈品，因为拥有他的人，跟本就不在乎他。

44、我有那么多那么多的爱，可是，你的爱却与我无关。

45、大海多谢你替我收藏不能和情人说的话。

46、其实你知道，任何一份需要你花尽心思去讨好的感情都不会撑的太久，毕竟感情是互补的'，一个人主动久了也会累的。

47、我们不停寻觅的结局，只是一个注定不会拥有的完美而已。

48、追我的时候甜言蜜语，需我的时候苦苦哀求，粉墨登场以后忘得一干二净！那些一齐吃苦的日子开始了大隐退！

49、喔，亲爱滴上帝，感激您发明了爱情。

50、除了你自我，没有人会明白你的故事里有过多少欢乐或伤悲，因为那终究只是你一个人的感觉。

51、世间所有不尽人意之事全靠硬扛，理解成长，也理解所有的不欢而散。

52、对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要。

53、我们都习惯把以往当成信仰，因为如今没有什么值得我们信仰。

54、女人心多累，臭男人你怎样还是不会懂！每一句关心都很罕见！

55、都说爱是积累来的，其实离开也是，比如我难过的时候你说好，我失眠的时候你依旧睡得早。

56、悲痛难过心碎接连不断，历史上从来都是福不双至，祸不单行！

57、每一个人都一样，被伤害的次数多了，也就不主动了，不是因为不爱了，只是心累了。

58、别把哀伤挂在嘴上，每个人都有自我的故事。活着不是为了怀念昨日，而是要等待期望。

59、我的君主阿弥陀佛，我的心得甘贫乐道，我的人生再绝红尘，我的女人心累说说！

60、天真浪漫是女孩，无忧无虑是少女，女人的心酸苦恼仅有自我最知道！

61、其实我不是必须要等你，只是等上了，就等不上别人了。

62、青春是最奢侈的奢侈品，因为拥有他的人，跟本就不在乎他。

63、以后要对自我好点！别苦了自我。没人心疼你。仅有自我心疼自我。

64、假装抬头仰望天空的美丽，其实只是不想让眼泪泪流出来。

65、一个人的失眠，一个人的空间，一个人的想念，两个人的画面。

66、所谓爱情，只能允许两个人。少一个不行，多一个不能。

67、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场杯具。

68、我始终相信这个世界上，仍然有白头偕老，仍然有至死不渝的爱情，只是没有信心，能让我遇到这样的爱情。

69、心累，就是常常徘徊在坚持和放下之间，举棋不定。烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的都会留下记忆里！

70、坐在面前说着说着话眼睛里打转，都要找个借口去擦眼泪。

71、那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。

72、我们不停寻觅的结局，只是一个注定不会拥有的完美而已。

73、只因密度不一样，波罗的海和北海相遇，却永不融合；就像我遇见了你。

74、烟鬼酒鬼你不是，恶魔邪魔缠绕你，丧心病狂的小皮鞭，抽空了女人心。

75、之后才发现并不是所有的喜欢都会有结果，终究要明白，遇见就已经很难得。

76、有没有这么一个人，你无数次说着要放下，但终究还是舍，不得。

77、我不可能百依百顺的。即使是那么的爱。

78、流的服务，绝对的投入，花招百出的口味，女人想不心累都难！

79、小时候以为我能够拯救全世界，长大后才发现全世界都拯救不了我。

80、一个懂得自爱的女孩子，无论生活中遇到多大的打击，不管你遇到的情景多复杂，都会微笑着坚强应对。女人很累，但也要很坚强，不要做女强人，要做强女人。

81、那些刻骨铭心的，为何总是一触即发。

82、纵然悲痛，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

83、不要对自我要求太高。工作上给自我定一个差不多的目标就行了，不要太在意上司对自我的评价。否则，遇到挫折就可能导致身心疲惫。

84、勉强笑着，仅有自我知道有多累。

85、女人不是蜗牛，不需要一生都背着重负前行。累与不累，就在于能不能给心理减压了。

86、即便被你伤的千疮百孔，只要你给我一个笑容，我的伤便可痊愈。

87、对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要。

88、为生活奔波，为家族操劳，女人的世界，甚至比男人要累的多得多。

89、以往的我，开口闭口都是你，此刻的我，身边没有一个人敢提及你。

90、如果全世界背叛了你，我会站你身后，背叛全世界！

91、只因密度不一样，波罗的海和北海相遇，却永不融合；就像我遇见了你。

92、我在前面像小丑一样做戏，而你却在背后笑着看着议论着。

93、有时候，一个人想要的只是一只可握的手和一颗理解的心。

94、其实我不是必须要等你，只是等上了，就等不上别人了。

95、心累了，能够用写日记的方式记录发生的点点滴滴，然后合上日记本，忘记。

96、一个从衬衫到羽绒服都陪可是的人，怎样陪你从帆布到高跟鞋。

97、如若爱你只是场梦，那这场梦什么时候才会醒来。

98、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

99、或许，支撑着我渡过难关的，从来不是什么惊人的勇气和毅力，而是来自明天太阳升起时生活也许会好一点的侥幸心理。

100、一向在努力适应这个世界的寒冷，不管是温度还是人心。

101、没人会一向顺利。愿你更加强大，然后最终有一天，能够笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。

102、所谓爱情，只能允许两个人。少一个不行，多一个不能。

103、我厌恶对我忽冷忽热的人，是不是没人陪你了，你才想起我

104、心累了，找个宁静的夜晚，一个人沏上一壶香味浓浓的绿茶，听听音乐，听很清幽很典雅的那种，能够直透你心灵。

105、人，活的就是一种心境！纵然人生如戏，从来也都来不及彩排，但戏中导演，却是我们自我！剧情或悲或喜，其实都是取决于我们自我的内心，给这场如戏人生赋予怎样的灵魂。

106、到之后才发现爱你是一种习惯，我学会和你说一样的谎。

107、有时候需要狠狠摔一跤，才能知道自我的位置，原来自我对别人来说一文不值。

108、那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。

109、我们都是彼此的过客，擦肩而过，只是照面一场。

110、所谓爱情，只能允许两个人。少一个不行，多一个不能。

111、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

112、你没想象中那么恋旧，回忆换不回你的温柔。

113、没有你的日子就像一本没有书页的书。

114、坐在面前说着说着话眼睛里打转，都要找个借口去擦眼泪。

115、悲痛难过心碎接连不断，历史上从来都是福不双至，祸不单行！

116、小鸟没有了翅膀，不能飞翔，可我没有了你，能够活的很好。‘

117、原来只要是分开了的人，无论当初多么熟悉，也会慢慢得疏远。

118、人生旅程就像过一个个大坑，过坑是一种态度，你能够斗胆跳过，也能够一味退缩，可最安全可行的办法是依靠团队，借力友人，互帮互助，共同度过人生的大坑！

119、成家立业男人你好风光无限，鞍前马后，女人操持家务任劳任怨不说累，都在你的眼里！

120、我并不失落，我也没有受伤，没有生气，我只是有点累了，我厌倦了付出太多，回报太少。

121、人生里有很多事情，就像你急急忙忙撞到桌角，又气又疼，但你不会怪桌子，也不会怪自我，你只是很委屈。

122、感情就是超强万能胶，一旦动了它，就会被粘上，再也甩不掉，除非连皮带肉撕下一块来，然后留下一处清晰的疤痕伴你一生。

123、我要微笑着去应对任何一件事，就算是那笑是多少的虚伪。

124、如果全世界背叛了你，我会站你身后，背叛全世界！

125、如果有一双眼睛愿意为我流泪，我愿意再相信一次这个悲凉的人生！

126、就每一天的压力程度而言，女性比男性更辛劳。尤其在家庭职业金钱方面，女性感到的压力远远超过男性。压力大的原因，除社会外界因素，女性自身的心理因素占了很大成分。

127、我觉得我的心里像是住了很多怪兽，它们肆意啃噬着我的心。

128、亲情是血液，爱情是空气。只要心中的夏天还在，爱情就依然留在心底。

129、我觉得我的心里像是住了很多怪兽，它们肆意啃噬着我的心。

130、坚强的女人，如同一本书，每一段文字中，即有很累的心路历程，又有坚强不息的身影。

131、我爱你，在你眼里却成了我碍你。

132、这世上有很多事情是你无能为力的，好端端的身体突然就生了重病，深信不疑的人突然就背叛了你，刚刚还在微笑的自我突然就哭了，那个说着永远在一齐的人突然就走了。

133、坐在面前说着说着话眼睛里打转，都要找个借口去擦眼泪。

134、你的到来，谋杀了我的理智；你的离开，谋杀了我的情感。

135、成人的世界真的好累，如果时间能倒转，我期望回到童年，过着无忧无虑，开心自在的日子。

136、我要微笑着去应对任何一件事，就算是那笑是多少的虚伪。

137、没有任何事，任何人需要你过了半夜点还苦想不睡，任何东西都不能以健康做交换，记住，你只能活一辈子。

138、没有谁对不起谁，仅有谁不懂得珍惜谁。

139、别人怎样议论诋毁我都能够不在意，你一个怀疑的眼神就让我溃不成军。

140、当一个女人心累了，就不再期望有活力，不再需要高富帅，只期望有平平淡淡简简单单的生活。

141、总有一天提到你名字，我会轻描淡写一笔带过。

142、一向在努力适应这个世界的寒冷，不管是温度还是人心。

143、所谓的表演都是精炼的结果，无论春秋冬夏，始终如一的爱，耗费了多少心血无人问津！

144、苍教师的表演还不是为了取悦某些人，你得到了欢乐却又回来骂人，怎样不叫大教师心累伤感！

145、生太短暂，遇到喜欢的人就要认真喜欢。

146、是你太残忍还是我太认真，如果爱情能够瞬间忘记，我又何苦那么爱你。

147、有些东西，放久了就会变质；有些事物，发展久了也会变质；有些感情，因时间距离而贬值。

148、孤寂是孤灯下多情的灵魂，虽望穿秋水，总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念，是一种深深的无奈，了的情缘。

149、相遇，却来不及相聚；相聚，却来不及牵手；牵手却来不及相爱；相爱却来不及相守。

150、变质了的感情就和烟一样，没营养，却又丢不掉，留着一点一点侵蚀自我。

对于积累严打整治战果心得体会范文二

我说课的内容是冀教版教材数学六年级下册第三单元“圆柱和圆锥”的第七课时----《圆锥的体积》，下面说一说我对这节课的想法。

（一）圆锥是小学几何初步知识的最后一个教学单元中的内容，是学生在学习了平面图形和长方体、正方体、圆柱体这三种立体图形的基础上进行研究的含有曲面围成的最基本的立体图形。由研究长方体、正方体和圆柱体的体积扩展到研究圆锥的体积，这是发展学生空间观念的内容。

内容包括理解圆锥体积的计算公式和圆锥体积计算公式的具体运用。学生掌握这些内容，不仅有利于全面掌握长方体、正方体、圆柱体和圆锥之间的本质联系、提高几何体知识掌握水平，为学习初中几何打下基础，同时提高了运用所学的数学知识和方法解决一些简单实际问题的能力。

（二）、教学目标

1、知识目标：通过实验，使学生理解和掌握圆锥体积公式，能运用公式正确地计算圆锥的体积

2、能力目标：培养学生的观察、操作能力和初步的空间观念，培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

3、情感目标：引导学生探索知识的内在联系，渗透转化思想，培养交流与合作的团队精神。

（三）教学重点、难点和关键

重点：理解和掌握圆锥体积的计算公式。

难点：理解圆柱和圆锥等底等高时体积间的倍数关系。

关键：组织学生动手做实验，引导学生动脑、动手推导出圆锥体积的计算公式。

六年级的学生已经积累了一定的学习经验和方法，如上学期学的圆的面积的推导过程和刚刚经历过的圆柱的体积的推导中所运用的转化的方法，这节课我想学生能做的尽量让学生自己做，学生能想的尽量让学生自己想，学生不能想的，教师启发、引导学生想，学生能说的尽量让学生自己说。学生的整个学习过程围绕着教师创设的问题情境之中。

口算（题卡）时间3-5分钟。

（一）、回顾旧知，引入新课

1、让学生自己找出自己桌子上的圆柱体，指出它的底面和高。（学习圆柱时用的）

问题(1)已知底面积和高怎样求它的体积？（2）已知底面半径、直径或周长又怎样求它的体积？

（这样，学生可以利用迁移规律，从求圆柱体积的思路、方法中得到启示，领悟出求圆锥体积的方法。）

2、让学生自己找出圆锥体，指出它的底面和高，同时引出课题：圆锥的体积。

（二）探究新知、推导公式

1、认识圆锥各部分的名称和特征（顶点（一个）、底面（一个圆）、侧面（展开是扇形）高（一条））引导学生猜想侧面展开是什么图形，自己动手验证。试着测量圆锥的高。

（2）教学圆锥体积公式

引导学生回忆圆柱的体积计算公式是怎样推导的？想：圆锥的体积也能转化成学过的体积来计算吗？转化成哪种形体最合适？

首先，教师出示等地等高的圆柱圆锥（课件出示）思考：(1)用什么方法可以得到计算圆锥体积的公式？（2）圆柱和圆锥等底等高是什么意思？(3)得出了什么结论？圆锥体积的计算公式是什么？

其次，学生操作实验，先让学生比较圆柱和圆锥是等底等高。再让学生做在圆锥中装满沙子往等底等高的圆柱中倒和在圆柱中装满沙子往等底等高的圆锥中倒的实验，得出倒三次正好倒满。使学生理解等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的1/3，圆柱的体积是圆锥的3倍。

第三、小组讨论，全班交流，归纳，推导出圆锥体积的计算公式：v= 1/3sh。

第四、让学生做在小圆锥里装满水往大圆柱中倒的实验，得出倒三次不能倒满。再次强调，只有等底等高的圆柱和圆锥才存在着一定的倍数关系。

第五、个小组汇报、展示。

第六、师生小结：圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一。

1、填空：（口答）（电脑出示）等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是15立方厘米，圆柱的体积是（）立方厘米，如果圆柱的体积是a立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。

2、教学应用体积公式计算体积（电脑出示题目）

一个圆锥的底面积是25平方分米，高是9分米，它的体积是多少？（学生独立做在练习本上，教师行间巡视、指导，做完后集体订正）。

3、只列式不计算。将上题中的已知条件：“底面积是25平方分米”，依次改为“半径是3分米”、“直径是6分米”、“周长是12.56厘米”引导学生想：要求体积，先要求什么？

4、小结：要求圆锥的体积，不论已知条件如何改变，都必须先求出底面积。求圆锥的体积，不但不能忘记乘以1/3，还要注意单位统一。

1、让学生把实验用的沙子堆成圆锥形沙堆，合作测量计算出它的体积，这道题就地取材，给了学生一个运用所学知识解决实际问题的机会，让他们动手动脑，提高了学习数学的兴趣。

2、思考题：一个长15厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体木料，用它制成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是多少？（此题给学有余力的学生练习

让学生说说这节课的收获，还有什么不懂得的问题？并在课后从生活中找一个圆锥形物体，想办法计算出它的体积。这样结尾，激发了学生到生活中继续探究数学问题的兴趣。

总之，本节课教学，学生变被动学习为主动获取，掌握了学习知识的方法，真正体现了陶行之先生所说的：“教正是为了不教”的教学思想.

对于积累严打整治战果心得体会范文三

敬爱的党组织：

我叫第一范文网，男，x族，x年x月x日出生于，现就读于x大学x学院专业。

我的父亲，母亲是两位勤劳，爱国爱党的群众。他们勤劳务实、兢兢业业的生活和细致谨慎、纯朴善良的工作作风深深的影响着我。我的哥哥曾以优异的成绩考取了x大学现已毕业，工作在x公司，他工作认真，为人诚恳，也在努力着向党组织这支光荣的队伍靠拢。就是在这样一个普通而又温暖的家庭里，我接受了我的初期启蒙教育，并健康、幸福地成长着。特殊的成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1993年我7岁时，我进入了中心小学，从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，从此我开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候的心愿。

在学习上我刻苦努力，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。从此，我在学习、劳动等方面更加努力了，暗下决心将来还要积极向团组织靠拢。在小学六年期间，我先后担任过班长和学习委员等职务，并连续多次被评为了校三好学生。

1999年6月小学毕业，我以优异的成绩考入了x中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于20xx年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，连续三年获得校优秀三好学生，并在全国数理奥林匹克竞赛中获得xx市二等奖。在学校的三年时间里，我曾一直担任学校值周班班长，同时非常荣幸的成为学校团小组信息联络员。

20xx年6月中考，我以优异的成绩考入x中学——x中学习，入学时被编入学校的重点实验班学习。新的学校新的环境有着新的气息，那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛，在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多，学到了很多东西。此外，我还不断加强自身的道德修养，主动关心时事政治，在学校组织的纪念九·一八征文中获得了优秀奖。

20xx年，我高中毕业，以优异的成绩考入x大学x学院学习。翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我踏踏实实的工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到了表率作用。大学期间，思想上，我积极要求上进，我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。

我以更高的标准要求自己，在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，教育我，并推荐我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，磨砺自己，如饥似渴的学习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。

在平时的生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记己所不欲，务施于人的道理。努力学习的同时也注重培养自己良好的生活习惯和道德修养。此外，我还能团结同学、关心集体、热爱劳动，积极主动帮助同学。

学习上，我刻苦努力、勤奋认真，认真学习了专业基础理论知识，通过踏实认真的学习和不懈的努力，我先后获得过两次专业二等奖学金。在抓好理论学习的同时，我同样注重自身实践动手能力的培养，积极参与学校英语社团组织的英语歌曲大赛和全国高校机械设计大赛等活动，虽未取得较好的成绩，但在一定程度上锻炼了自己思考动手和与人协调工作的能力。

工作上，我先后担任过班级团支部书记、院学生会副主席，曾多次参与组织、筹划班级、院的活动，极大的提高了自身的组织能力、语言表达能力和社交能力，进一步培养了团队合作意识;此外，我还积极参加学校组织的义务服务和志愿者活动，曾多次组织与参加学校组织的义务劳动活动。学生干部工作阅历，使我获得了很大的提高。

生活上，我主动热情，积极联系同学，主动帮助老师。使我懂得了做事要积极主动。更加深了我对“全心全意为人民服务”这句话的理解。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心里历程。

刚递交入党申请书时，那时的我对党缺乏真正的认识;后来上了党课，但对党的基本知识有所了解，思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。在上党课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点，比如我爱钻牛角尖，易冲动，考虑问题缺乏全面性，在处理问题有时表现得太过要强，在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

加入中国共产党并非是一时的冲动之意，而是一种坚定的政治追求。虽然我还存在许多不足之处，但是我有决心改正，希望能得到党组织的教育和帮助，努力争取做到更好。我将以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗!

对于积累严打整治战果心得体会范文四

光阴似箭，日月如梭。日子匆匆而过，我们挤压时间的海水，努力学习知识，为我们来日的完美生活打好基础，我们就像毛竹一样，悄悄地壮大着自我的根系，用十二年的时间武装自我，期望创造自我的神话。而古往今来的仁人志士，也给我们做出了榜样。

古代著名的军事家孔明，身怀雄才大略，却甘心躬耕南阳，他不断地充实着自我的，蓄积着力量。最终，刘备三顾茅庐，诸葛亮走出南阳，他巧借东风，舌战群儒，六出祁山，七擒孟获，成就了自我一生的风采，更帮忙刘备和孙权，曹操构成三国鼎立之势。

诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自我，知识是他成功的法宝。

越王勾践被吴王夫差打败以后，没有一蹶不振，而是卧薪尝胆，忍辱负重，等待时机成熟，蓄势待发，他向夫差示弱，他亲近百姓，他默默地蓄积这每一分力量，最终使积蓄的力量化作利剑凶猛地刺向敌人，创造了三千越甲可吞吴的神话。

越王勾践的成功在于他懂得如何把自我的力量积累起来，蓄势待发，构成强大的力量，最终，他获得了成功。

世界第一飞人博尔特，创造了一个个体育神话。他的身高1。96米，使他爆发力不强，但博尔特却照样创造了一个奇迹！他理解米尔斯教练的艰苦培训，他在大街上秀舞放松，他进行背部训练减轻自身病痛，所有的一切告诉我们，博尔特是个会蓄积力量的家伙。他一次次打破了世界记录，他一次次打破了人类的极限。他成功了，创造了田径赛场上的一次次神话。

博尔特的成功同样是在不断积累自身的力量的基础上获得的成功。

可见，成功源于积累。

而此刻坐在教室的我们，不也正从教师身上，从课本上获得知识吗？为的是什么？近期目标当然是考上个梦想的大学，远期目标则是为自我打造一个完美的将来，为了能够为祖国做出贡献，为国家积蓄力量。所以，我们必须要学会积累，把握机会，获得成功。

成功源于积累，积累是成功的基石。让我们共同积累，蓄势待发，一飞冲天！

对于积累严打整治战果心得体会范文五

“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪：成功源自于积累。

生活中，我们都有过类似的境遇，当确立好一个目标后，我们起步走，目标是辉煌夺目的，而通往目标的路却是那么的漫长，崎岖，我们总会说：“为什么成功总是那么难？”

是啊，世上没有不费吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我们去刻苦，努力，一点一滴的积累，不忍受必须的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

积累的资料也十分广泛，发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界，处处都需要我们用心的将万物积聚，逐渐聚集积累起丰富的知识，大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路，积累需要毅力与不懈的努力奋斗。

在学习生活中，也有很多需要积累的地方，小学时，上语文课从来都是一句话也不说，因为我根本没什么积累，没有什么能说的出口的话，大一点后，开始学到了一点有文化的话，于是就总喜欢乱用，当我真正了解了它们的意思后，才明白什么时候该用，正是因为积累，才能让我们说的话变得有文化。

在学校，总会因为写不完作业而熬夜，每当我困的时候，总会想着留到明天再写吧，今日已经很晚了，但在这之前要先写完这一段，每写完一部分我都会这样想，不知不觉就完成了作业，这不是一个慢慢积累的过程吗，没有什么事是能够一步完成的，需要我们对它做出细致的规划，才能取得令我们满意的成果。

我总是不屑于积累，但我却为此付出了较高的代价，在我自信满满地去参加语文作文培训班时，我自以为读的书很多，还能绰绰有余，会让他们刮目相看的，可是上课后，我被他们问得一怔一怔的，完全跟不上他们的思路，当教师提问我时，我急得满头大汗也想出什么所以然来，我恍然大悟，不注重平时的积累，就不会成功。

那些一事无成的人，往往不是因为他们没有本事，那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成；那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每一天一点点提高，也就放弃了期望，放弃了成功。

一朵花绽放一个春天，是因为积累了阳光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因为它心中蓄满了彩虹；积累，让成功不再遥远！

对于积累严打整治战果心得体会范文六

甲：请谈一下你对中国共产党性质的认识。

乙：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

甲：谈下你对党员应尽义务的理解，作为入党积极分子的你是怎样想的呢？

乙：中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子，同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性，履行八条义务，提高自身科学素质和理论水平，严于律己，牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人，应该这样要求自己，而作为入党积极分子的我，同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员，但我们是入党积极分子，以后很大程度上要成为党员，党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的，我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己，在日常生活中用党的章程来规范自己的言行，逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识，做合格的优秀的入党积极分子。

甲：请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

乙：总的来说，我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先，我们既然是入党积极分子，就决定了我们与其他同学有一点不同，那就是我们要尽量去掌握党的理论，用党的先进思想和理论充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去，让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党，让越来越多的人去学习党的理论，给更多的人带去思想的指导和方向。其次，作为入党积极分子，我们要培养出高尚的品德，乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任，一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识，一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨，一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次，我们应该积极参与实践，在实践活动中锻炼自己，让自己的动手能力得到进一步加强，经验得到不断积累。

甲：你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员？

乙：大学生具备较高的知识水平和较强工作能力，以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳，更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员，无论是学生还是某个行业的工作者，要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献，才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习，所以首先就是刻苦努力学习，打好扎实的专业基础，具备较强的理论知识，这样才有可能在将来有所发展，真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用，平常积极团结身边同学，热心帮助身边有困难的同学，切实做到为班级同学服务。

甲：你如何看待目前党内出现的腐败现象？

乙：绝大多数党员能够坚持党的纪律，坚决同腐败分子做斗争；只有个别党员忽视了党员的道德修养，意志衰退，产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪，不能正确的对待和运用手中的权力，经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育，提高党员的思想道德修养，提高党性；二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨高薪养廉可不可行等等。三是不断完善法律法规建设，纠正党内的一些不正之风；运用批评和自我批评、利用人民群众的监督，战胜党内的腐败。我坚信，中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败，清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

1、问：谈谈你的信仰问题？

答：我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征？

答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。

3、问：你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话？

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

对于积累严打整治战果心得体会范文七

本作品是针对苏教版数学教材六年级下册第二单元《圆柱和圆锥》中的“圆锥的体积”这一知识点而设计的微课。适用于义务教育六年级即将学习“圆锥的体积”或者已经学过但仍需巩固的学生。

本节内容是在学生了解圆锥的特征、掌握了圆柱体积的计算方法基础上进行教学的，有些学生可能通过预习等途径已经知道了圆锥的体积公式，但公式是熟知的，原理是抽象的。圆锥的体积公式是如何推导而来的？怎样透过公式了解原理？对学生来说有一定的难度，所以针对这个学习内容制作了本节微课。

通过本节微课的学习，学生能突破“圆锥的体积是怎么推导得出的”这一难点，能用科学的方法来解释体积公式的由来，进而更好地理解、掌握、运用圆锥体积公式，为今后学习立体几何相关知识打下坚实的基础。

本节微课适用于即将学习“圆锥的体积”或者已经学过但仍需巩固的学生。本节内容是在学生了解圆锥的特征、掌握了圆柱体积的计算方法基础上进行教学的。

高年级学生分析问题，解决问题能力逐步增强，这为学生的自主探究及合作学习创造了有利条件，他们已经掌握了一些几何知识，了解部分几何图形之间的转化方法。但学生的立体空间观念还没得到完全发展，形体之间的转化还有一定的困难。针对学生的实际，教学中我主要采用观察法，猜想、操作等方法，让学生切身体验知识的生成和形成。

本节课是小学阶段几何知识的重难点部分，是小学学习立体图形体积计算的飞跃，通过这部分知识的教学，可以发展学生的空间观念、想象能力，较深入地理解几何体体积推导方法的新领域，为学生进一步学习几何知识奠定良好的基础。在教学中重视类比，转化思想的渗透，直观引导学生经历“猜测、类比、观察、实验、探究、推理、总结”的探索过程，理解并掌握圆锥体积的推导过程和计算公式。

1．使学生在认识等底等高的圆柱和圆锥的基础上，经历操作、猜想、估计、验证、讨论、归纳等数学活动过程，推导圆锥的体积公式；掌握圆锥体积的计算公式，能应用公式解决相关的实际问题。

2．使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。

1，谈话：生活中有许多圆锥形的物体。

生：今年我家粮食大丰收，爸爸他们把稻谷堆成一堆一堆的，就是一个个大圆锥。可是，这些圆锥的体积怎么 求啊？

师：思考一下你能帮助马小兰同学解决这个问题吗！？

2，揭示课题。

师：回忆一下：之前我们怎么探索圆柱体积公式的（把圆柱转化成长方体）

师：思考一下，我们可以怎么探求圆锥的体积？

师：哦，是的或许，我们可以把圆锥的体积转化成圆柱的体积！

1，估计圆锥和圆柱的体积关系。

出示圆柱和圆锥的直观图

师：请大家估计一下，圆柱的体积和圆锥的体积有怎样的关系呢？

问：这仅仅是我们的估计，可以用什么方法来验证我们的估计呢？

师：为了验证我们的猜想，我们一起来做个实验吧！

2， 明确实验方法。

（1）实验思路：在圆锥容器里装满沙子，然后倒入空圆柱容器，看几次正好倒满，就能得出这个圆锥体积与圆柱体积之间的关系。

（2）实验注意点：①装沙子要装满，又不能多装;

②倒的时候要小心，不能泼洒;

3，汇报总结。

（1）比较原来的圆柱和圆锥形容器，有什么特点

（2）结论：等底等高时，①圆柱的体积是圆锥体积的3倍;

②圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。

（3）总结得出圆锥体积计算公式：圆锥的体积=× 底面积×高

师：同学们，经过今天的学习，你知道圆锥体积公式是怎么推导出来的吗？以后遇到圆锥形物体，它的体积你会求了吗？

一堆大米，近似于圆锥形，量得底面面积是18平方分米，高5分米。它的体积是多少立方厘米？

学习指导

请在预习或复习苏教版数学教材六年级下册第二单元《圆柱和圆锥》中的“圆锥的体积”时使用本视频，并尝试在观看后使用所学知识解决实际问题。另外，相关资料还有很多，可以去网上搜索更多进行巩固。

配套学习资料

苏教版数学教材六年级下册

制作技术介绍

制作ppt课件，再利用录屏软件录制过程，用摄像机拍摄实验过程，最后用非编软件进行整合。