红色经典阅读活动心得体会范文(大全13篇)

在忙碌的生活中，我们常常会忽略对自己成长和进步的总结，而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。写心得体会时，我们可以加入一些自己的思考和观点，以展示个性和独特性。小编为大家准备了这些心得体会，希望能够给大家带来一些新的思考和灵感。

红色经典阅读活动心得体会篇一

作为一种文化符号，红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观，深入人心，也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中，我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节，也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度，分享我的一些阅读心得体会。

红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节，引起了我的共鸣和思考。其中，杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中，我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中，杨、李两家尽管存在种种矛盾，但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带，共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动，也让我思考到忠诚与担当的重要性。

红色经典故事不仅给我带来了感动和思考，也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品，我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争，展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力，我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程，也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活，也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。

红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事，通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家，表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题，更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后，我思考到作为年轻一代，我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智，为社会进步尽自己的一份力量，关爱他人、关心社会。

红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节，更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中，我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀，也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引导着读者积极向上地思考人生和社会。

总而言之，红色经典故事作为一种独特的文化符号，以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中，我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考，也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。

红色经典阅读活动心得体会篇二

随着互联网时代的到来，纸质书籍的阅读率逐渐下降，人们更倾向于在手机、电脑上浏览新闻和小说。然而，在这个数字化的时代，仍有一些机构和个人致力于推动纸质书籍的传播和阅读，他们通过组织各种阅读活动来鼓励人们读书。在最近参加的红色快递阅读活动中，我深受启发，并获得了一些有意义的体会。

首先，红色快递阅读活动以红色题材的书籍为主题，让我更深入地了解了中国革命历史。通过阅读这些书籍，我对中国共产党在解放战争中所做出的伟大牺牲有了更深刻的理解。在《红色快递风起革命风云录》这本书中，我读到了许多不为人知或鲜为人记的纵横交错的故事，这些故事展示了那个年代的人们对共产主义信念的无私奉献和坚定信念。这些故事不仅让我感受到了那个时代的艰辛与伟大，也激发了我对共产主义的热爱。

此外，红色快递阅读活动让我感受到了纸质书籍的独特魅力。尽管电子书的便捷性和实用性取得了广大读者的欢迎，但纸质书籍仍然有它独一无二的优势。在触摸纸页和品味纸质的香气时，我感受到了浓厚的人文气息。翻开那些发黄的纸张，我仿佛能感受到历史的沉淀和文字的力量。纸质书籍能够开启一扇通向深度思考和创造力的大门，它在阅读过程中带给我更多的感触和共鸣。

除了红色快递阅读活动的主题和形式，我还对活动的组织和参与者的热情感到钦佩。整个活动的流程紧凑而有序，每本书都有专门的解读和分析让人听得津津有味。阅读者之间的交流也是十分活跃，我们通过讨论和分享彼此对书籍的理解和感受，让阅读变得更加有趣和有意义。在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，并与他们深入探讨了历史和文化的话题。这次活动不仅提供了阅读的机会，也为我搭建了一个平台，让我与他人分享我的阅读心得。

最后，红色快递阅读活动给我带来了对生活的启发和思考。通过阅读这些红色题材的书籍，我深刻认识到生活并非一帆风顺，而是充满艰辛和挑战的。中国共产党人的坚持和不懈努力为我们今天的美好生活打下了坚实的基础，他们的故事给予了我勇往直前和永不放弃的动力。在红色快递阅读活动中，我学到了许多为人处世的智慧和人生哲理，这必将对我未来的发展产生积极的影响，并帮助我更好地面对生活的困难和挑战。

总而言之，参加红色快递阅读活动是一次有意义和难忘的经历。通过阅读红色题材的书籍，我对中国革命历史有了更深入的了解，并对共产主义信仰有了更加热爱的感觉。纸质书籍的独特魅力让我重新认识了阅读的魅力。活动的组织和参与者的热情令人钦佩，而活动所带来的启发和思考将对我今后的发展产生积极的影响。我相信，在这个数字化时代，纸质书籍仍然有它不可替代的价值，阅读活动也能够为人们的心灵生活带来活力与温暖。

红色经典阅读活动心得体会篇三

人民的勇气不能忘记，革命的历史不能忘记。阅读红色书籍活动以隆重纪念中国共产党成立100周年为契机，推动群众读好书、读经典的传统延续，激发新时代新担当新作为，践行社会主义核心价值观。我参加了这项活动，感受颇丰，接下来便为大家讲述一下我的阅读红色书籍活动心得体会。

第一段：起点铭记。

红色书籍是孕育中国共产党，塑造中国共产党，和风雨欢笑的证人。我是从《新民主主义论》阅读开始的，这是毛泽东老师的一篇重要论文，全文巨篇论新民主主义问题和中国革命在这个问题上所可能通过的发生的不同阶段中各种不同的性质的领导权的问题，阐述了新民主主义是土地革命时期革命的客观需要，有利于中国社会的发展进步。这篇论文一句一话都潜藏着深刻的思想和理论内涵，我们要认真研读，深入理解，勇担赖以实现中国梦的历史重任。

第二段：细节传承。

在书中读到一些新鲜的细节，印象非常深刻。比如毛泽东老师提到：一个政治家，能够在大势已成之时看出它的萌芽，并加以利用，使一时特殊的倾向转入全局的有利方向，这是非常重要的。在我们的日常生活中，我们也需要学会发现问题的萌芽，并采取相应的措施，使问题得到及时地化解。

第三段：内在价值。

通过阅读红色书籍，我更深刻地认识到了红色精神的内在价值。革命先辈们为我们树立了榜样，他们“不怕艰苦困难、不怕权势压迫”、为人民鞠躬尽瘁、死而后已。我们要继承革命先辈们的遗志，保持艰苦奋斗的精神，践行爱国主义精神，不断提升自己，为民族复兴的伟大事业贡献一份力量。

第四段：价值指向。

红色书籍中蕴含着的思想和精神是对当下社会的指向性作用。我们在阅读红色书籍的过程中，要不断调整自己的价值观念，发扬“坚定信仰，初心不改”的精神，将自己的追求与现实相衔接，用自己的实际行动为新时代中国特色社会主义建设贡献智慧和力量。

第五段：积极回应。

通过阅读红色书籍，我对于推动我国发展、为实现中国梦提供有效帮助有了更深刻的认识。点滴的想法碰撞出的火花可以为新时代繁荣发展增添新的动力，我们必须用实际行动去回应时代的呼唤，创造出美好的未来。

总而言之，阅读红色书籍活动是一次富有意义的活动，不仅使我增长了历史文化知识，更让我认识到了红色精神的深刻内涵。我深刻体味到，正是我们在以革命先辈们铸就的烈火传承的基础上，承前启后，开拓进取，不断推进中国特色社会主义伟大事业的新航程。相信通过广泛开展此类活动，我们一定能够发扬中华民族传统美德，为实现伟大复兴贡献力量。

红色经典阅读活动心得体会篇四

近日，在初中一年级的课堂上，我迎来了阅读红色经典的机会。这是一本集中展现了革命时期的红色革命精神的图书，也是一本汇聚了先烈们奋斗和牺牲精神的书籍。通过阅读这本书，我体会到了红色经典的力量，深刻地认识到了前辈们为我们争取民族独立和人民解放的伟大意义。以下是我对这本书的心得和体会。

红色经典是一本历史的镜子，它不仅反映了当年的战争场景，更凝结了前辈们的智慧和血汗。在书中我读到了许多抗日战斗的场景和英雄人物的故事，这些故事深深震撼了我。他们的奋斗和牺牲的精神给了我很大的启示，让我明白了革命精神的伟大和重要性。红色经典是我们民族的一座精神丰碑，我们应该要认真学习和传承这种精神，珍惜来之不易的和平年代。

第二段：红色经典让我懂得了责任和奉献。

在红色经典中，我看到了许多英勇无畏的人物形象，他们为了民族的独立和人民的幸福，毅然决然地投身到革命的洪流中。他们丧尽家产，甘愿放弃世俗的享受，舍弃亲情和爱情，只因他们有一个信念：拯救国家，挽救民族危亡。这让我深刻地认识到了作为一名新时代的少年儿童，我们有着怎样的责任和使命。我们要以他们为榜样，学会放弃个人的小利益，积极地为民族和社会做奉献。

第三段：红色经典让我明白了中华民族的伟大传统。

红色经典中的英雄人物无一不是爱国主义情操的典范，他们心系中华，将民族和人民的利益放在第一位。在中国几千年的封建社会中，我们中华民族培养了一批国士和名臣，但这些人多以私利为走向，很少有人能真正站在民族的高度去思考、奋斗。红色经典中的英雄们以身作则，将爱国义举提升到了一个新的高度。他们的牺牲和奉献精神，让我深为自豪，也让我更加看清了中华民族伟大的传统。

第四段：红色经典让我更加热爱和珍惜和平。

红色经典中，战争的描写和抗敌斗争的生动故事让我更加热切地珍惜和平的来之不易。在书中，许多英勇善战的指挥官和战士们用自己的鲜血和生命换来了国家的独立和人民的幸福。他们的奋斗和付出不仅值得我们的敬佩，更要让我们明白：和平是多么宝贵和需要被珍惜的。对于我们这一代人而言，和平是最大的福祉，我们应该倍加努力地珍惜和维护和平。

第五段：红色经典让我更加坚定了追求理想的决心。

红色经典中的英雄人物们是我们学习的榜样，他们用自己的实际行动诠释了追求理想的真谛。他们矢志不渝地为了实现民族的独立和人民的幸福而奋斗，勇往直前，甘于奉献。他们的事迹鼓舞着我们，激励着我们奋发向前，勇敢追求自己的理想。红色经典让我认识到，只有追求真善美，为社会做出积极的贡献，才能使自己得到真正的满足和成就感。因此，红色经典让我对自己的理想更加坚定，决心奋发努力，为实现个人和社会的美好前景而努力。

在阅读红色经典的过程中，我被深深地触动，被英雄们的故事和精神所感染。红色经典不仅是一本普通的图书，更是一本珍贵的财富，是我们学习和成长的良师益友。通过它，我们可以更好地了解中华民族的伟大历史和红色精神，树立正确的人生价值观和社会责任感。我相信，在红色经典的熏陶下，我们这一代的青少年将会在新时代的征程上奋勇前行，继承和发扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

红色经典阅读活动心得体会篇五

红色经典是指以革命为主题，反映邓小平同志及其他老一辈无产阶级革命家生平事迹、革命经验、优秀作品等的传世文献。对于我们初一学生来说，阅读红色经典具有重要的意义和价值。首先，红色经典能够让我们了解到中国革命的伟大历程和英雄人物的无私奉献，增强我们的爱国情感；其次，红色经典还能够培养我们正确的价值观和世界观，激励我们努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第二段：感受到的红色经典故事的深刻震撼。

通过阅读红色经典，我深刻地感受到了其中的故事能够给人带来的震撼和启示。例如，《小岗一家人》这篇文章通过描写农村包产到户的故事，让我明白了改革开放的重要意义和对人们生活的积极影响。这个故事告诉了我，只有通过发展生产力，才能真正改变人们的生活，让所有劳动者都能充分享受到改革开放的成果。还有《人道主义精神在林区》这篇文章，它以一个忘我奉献的医生为主线，描绘了人与人之间深厚的情感和互助精神。这个故事让我明白了人道主义对于社会和谐的重要作用，让我更加珍惜身边的人和事。

第三段：红色经典对个人成长的重要影响。

红色经典不仅仅是一些离我们很远的故事，更是对我们个人成长有着重要影响的启示。通过阅读红色经典，我认识到了革命先烈们的无私奉献精神。他们抛头颅、洒热血，以自己微不足道的一生换来了我们现在的幸福生活。这让我明白了应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为国家和社会做出自己的贡献。同时，红色经典也告诉我，只有通过不断奋斗，才能实现自己的人生价值。在青少年时期，我们正处于学习和成长的关键阶段，通过阅读红色经典，我们能够更好地认识自己，形成正确的人生观和价值观。

第四段：红色经典对培养正确的价值观的作用。

红色经典承载了无产阶级革命家们的思想和价值观，通过阅读红色经典，我们能够深入了解革命的正确价值观念。例如，《红岩》这本书通过讲述张思德坚决拥护中国共产党领导，坚守共产主义信仰，不畏牺牲的精神，深刻展现了中国共产党人的崇高理想和百折不挠的精神。这种价值观念对于我们这些初一学生来说，具有重要的启迪作用。它教会了我要有远大的理想和坚定的信念，无论遇到什么困难和挫折都要勇往直前。

第五段：红色经典的现实意义和应用。

随着社会的发展和进步，红色经典在我国的培养教育中扮演着越来越重要的角色。现实中，红色经典不仅仅是革命领袖们的回忆和纪实，更是我们塑造正确人生观和价值观的重要工具。通过阅读红色经典，我们能够更加深入地了解中国革命的艰辛历程，感受到先烈们对国家和人民的忠诚精神，进一步培养并树立正确的社会主义核心价值观。因此，我们初一学生在阅读红色经典的过程中，要始终保持一颗敬畏之心，认真学习其中的精神和意义，并将这种精神应用到日常的学习和生活中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结部分：

红色经典是一座精神宝库，是我国革命历史和文化的重要组成部分。通过阅读红色经典，我们能够深入了解中国革命的伟大历程，感受到先烈们的无私奉献精神，培养和树立正确的价值观。对于我们初一学生来说，红色经典具有重要意义和价值，它能够引导我们正确面对人生，激励我们积极奋进。因此，我们要发扬红色经典的精神，将其内化于心，外化于行，将来为实现中国梦做出自己的贡献。

红色经典阅读活动心得体会篇六

红色经典是指在中国革命和建设时期，具有浓厚革命色彩和深远历史意义的文学作品。自我接触到这些作品以来，我深深地爱上了阅读红色经典，因为它们不仅富有感染力和思想性，还能带给我许多启示和心灵的触动。

第二段：成长启迪。

红色经典中的人物形象和故事情节都极富于感染力，它们让我感受到了崇高的人类情感和精神品质。例如，在《红岩》中，我看到了一个具有坚定信念和牺牲精神的青年知识分子，这激励着我在面对困难和压力时不气馁、勇往直前。在《红日》中，我看到了一个平凡的女人通过不懈努力和勇敢斗争，成为一名传递革命信息的红色信使，这让我明白了自己应该努力实现自己的目标，追求光明与进步。

第三段：价值观提升。

红色经典中的理想主义思想和崇高的人类情感影响了我的价值观念。在《红楼梦》中，贾宝玉坚信“大道至简”，通过去浮华和虚伪，寻找心灵的真正宿命。这引发了我对崇尚简约和追求内心真实的思考，教会了我珍惜每个瞬间，体会精神世界的美好。在《家》中，巩春明通过真实的描写和反思，展示了家庭的力量和温暖。这鼓舞着我要注重家庭关系，传承家庭价值观，成为一个对社会有价值的人。

第四段：历史意义。

红色经典的阅读不仅让我了解了革命历史的进程和中国人民的英勇斗争，也让我深刻认识到了历史的重要性。《沉默的大多数》揭示了深刻的历史真相，帮助我更好地了解了历史对现实的影响。这让我意识到，只有通过学习历史，我们才能更好地了解现在，并为未来做出正确的选择。

第五段：文学价值。

红色经典作为文学作品，无论是在艺术形式还是在思想深度上都具有极高的价值。这些作品通过丰富多彩的形象和生动的叙事，展现了深刻的人性洞察力和情感体验。《红高粱家族》作为一部饱含时代气息的小说，描绘了中国农村革命斗争的激烈场面，让我领略到了那段充满激情和动荡的历史。红色经典中的真善美价值观也成为我审美方式的重要影响力，让我更加独特地欣赏和感受文学。

通过阅读红色经典，我不仅体验到了其中蕴含的思想力量、美学价值，也深刻理解了历史的重要性和人类情感的崇高。红色经典让我明白了理想信念的力量，启迪了我的成长道路。我将继续阅读红色经典，相信它们将在我的心灵中绽放出更加美丽动人的花朵。

红色经典阅读活动心得体会篇七

所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花不少时间却只得低分，便泄气；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我，我决心再也不撒小孩子起。我明白：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！

红色经典阅读活动心得体会篇八

作为一名初中生，去年在学校图书馆里看到了很多红色经典的书籍，如《红岩》、《青春之歌》等。通过阅读这些经典著作，我深刻体会到了红色文化的伟大与崇高。其中最令我印象深刻的是《红岩》，这本书以故事情节吸引人，以主人翁的坚毅精神给我深刻的启示。

红色经典中所表达的勇往直前的精神给了我很大的触动。在《红岩》这本书中，主人公在经历了多次被敌人逮捕、拷打、威胁的情况下，仍然坚守初心，毫不退缩。在我的生活中，当遇到一些困难或挫折时，我会想到这个故事，鼓励自己要坚持下去，无畏困难。

第三段：红色经典中的对家庭的深情。

通过阅读红色经典，我还深刻感受到了对家庭的深情。在《红岩》中，主人公为了救父亲，不顾个人安危，与敌人展开艰苦卓绝的斗争。这让我明白了亲情的重要性，懂得了家人对我的重要性，并更加珍惜家庭的温暖和幸福。

第四段：红色经典中的对友情的执着。

红色经典中对友情的描写也让我感动不已。在《青春之歌》这本书中，主人公与朋友们并肩作战，共同为了理想奋斗。他们相互扶持，共同面对困难和挑战。这使我明白了友情的力量，让我更加珍惜身边的朋友，坚信只有与他们一起努力，才能共同成长。

第五段：红色经典中的对理想的坚守。

阅读红色经典让我明白了对理想的坚守的重要性。无论是《红岩》中青年学生为了理想而不懈奋斗，还是《青春之歌》中主人公为国家的富强而拼搏，他们都是为了一个崇高的理想而不断付出。这激励着我，让我认识到要有坚定的目标和不懈的努力，朝着自己的理想前进。

总结：

通过阅读红色经典，我从中汲取到了勇往直前的精神、对家庭的深情、对友情的执着和对理想的坚守。这些启示让我更加明白了人生的真谛，激励着我不断进取，不断追求自己的目标和理想。同时，我也希望更多的人能够通过阅读红色经典，感受到这些伟大著作所带来的深刻体验，从中汲取前进的力量。

红色经典阅读活动心得体会篇九

已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完，但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇，时而木桨点水缱绻春风。

在他笔下，无论是领袖、名人，或是小人物，无一例外有着人民至上的信仰，不同的是，他们那样生动可亲，你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考，能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里，他们成为血肉丰满的人，一些细节隔着书页和历史，力量直指人心。

书中人物的风骨如傲雪红梅，对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义，梁衡先生寓情于笔，将他们一一道来。

这样的文章在书里有许多，难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教，而是用细节和读者对话。他写情感，如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡：“多么壮实的儿子啊，现在却只能躺在床上了。他替他翻身，背他到外面去晒太阳。

他将澡盆里倒满热水，为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼，水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落，父爱在指间轻轻地流淌，隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁，他摸到了国家民族的伤口，他心痛欲绝，老泪纵横。”

他写人格，如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后，“他在自己的院子里种了三分地，把粪尿都攒起来，使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后，他回乡调查了36天，写了5个共10多万字的调研报告。

涉及生产、工作、市场等，甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实，真是一个农民。”在我看来，作者用多种表现手法，不仅仅是为了更好地记录，分明是有一腔热忱在涌动，急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任，拥有中国人的风骨!

有人会说，伟人和先贤离自己太远、难以效仿，那么，在这本书的下篇，梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说：‘教材不会大变，但学生每年都在变，我不能用剩饭去喂他们。

而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到，每本教案都用两种墨迹写成，正页用蓝色，是课前的备课稿，反页用红色，是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法，你竟高兴得连画了三个惊叹号。”

(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的，是偷着报名，硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时，你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是，几十年，你没有回家。几乎年年出差，每次车过宝鸡，你遥望秦岭那边，心想老母这时也许正倚门盼女呢，但怀抱里的种子又正是播种期，硬硬心，不下车，又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)。

不用再一一列举了，文章中闪现的风骨，无论是务实进娶清廉为民，还是勤于学习、爱岗敬业，不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人，物质条件并不丰富，却是“瘦到梅花应有骨，幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书，用心体会书中的风骨，养点“浩然气”，那么，离“千里快哉风”想必不会太远。

文档为doc格式。

红色经典阅读活动心得体会篇十

红色经典故事是党的文化遗产，是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事，我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期，我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事，深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中，我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。

在阅读《红岩》时，我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中，坚持自己的信念，无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨，但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我，使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说：“我们当守住艰难困苦，始终激励自己去战斗，要学会忍受忍受无法忍受的一切，违抗违抗一切违抗不了的力量。”

另一部经典作品《白毛女》，给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运，他们在困境中奋起抵抗，最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用，也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动，同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。

《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代，将个人消费降到了最低限度，毫不吝啬地付出自己的全部力量，为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事，我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说：“红星照我去战斗，我肩上的枪膛永远不懈怠，千山万水是我们立足之地，红军万岁是我们宣誓一个信仰。”

红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉，同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上，我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心，为了党和人民的利益，我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折，还是面对诱惑和压力，我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说：“红色经典故事是中华民族的脊梁，是我们共产党员的精神支柱，是我们在任何困难作为前进的力量。”

通过阅读红色经典故事，我感受到了伟大时代的力量，也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪，也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中，我将始终铭记这些故事给予我的启示，不忘初心，牢记使命，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。

红色经典阅读活动心得体会篇十一

在冀南一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中，凭自我的才智与英勇，小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马，参与了八路军，加入骑兵；在李指导员的细心培育下，很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池，屡立战功，使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后，他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河，向南挺进，连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书，我被小铁头大智大勇彻底制服了，仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月，观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈；为了赶走侵略者，建立新中国，无论多少困难摆在眼前，他们都毫无畏惧勇往直前，用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨，但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子，临危不惧的王二小，英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪，在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人，保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子，沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长；虽然不能体验当时的情境，但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史，亲近英雄，思考职责，真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义，把革命英雄主义精神代代相传；更就应珍惜此刻的大好时间，排解万难努力学习，长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行！'我坚信新时代的中国少年都能行！

红色经典阅读活动心得体会篇十二

阅读对于我来说是一种乐趣，而红色经典则是我阅读世界的一部分。自从接触到红色经典以来，我深深地爱上了这些作品，它们带给我许多的感悟和思考。在这篇文章中，我将分享我爱阅读红色经典的心得体会。

第二段：意义。

红色经典是中国共产党历史的重要组成部分，也是中国优秀文艺作品的集中体现。它们通过各种文艺形式，将党的历史和理念传达给读者。阅读红色经典让我对中国共产党的发展和成长有了更深入的了解，也帮助我树立正确的价值观和世界观。红色经典中的故事和人物塑造也给予我很大的启发和感悟，使我明白了奋斗的意义和个人责任。

第三段：故事与人物。

红色经典中的故事和人物给了我很多的启迪。例如，我曾读过《红岩》这本书，它以真实的故事讲述了一个爱国主义烈士的精神传承和革命前辈们的奋斗历程。这本书中的人物形象鲜明，他们的追求和牺牲令人敬佩。通过阅读《红岩》，我进一步理解了什么是爱国主义，什么是为人民服务的精神。我深感自己是时代的幸运儿，身负着传承和发展红色精神的使命。

第四段：影响和感悟。

红色经典给予了我很多的思考和感悟。其中一个重要的方面是对实现共产主义理想的追求。红色经典中的人物充满信仰和使命感，他们为了实现共产主义奋斗终生。这启示了我在当今社会中的奋斗方向，使我明白实现共产主义理想不仅仅是一种口号，而是需要通过实际行动来付诸实践。同时，阅读红色经典还让我明白了人民的力量，只有与人民心连心，才能英勇向前。

第五段：结尾。

总之，我爱阅读红色经典，因为它们不仅给予我知识和启发，更让我明白了作为一个普通人应该具备的品质和责任。通过红色经典的阅读，我积累了丰富的思想和情感，也明确了自己的奋斗目标。我相信，红色经典将继续伴随我前行，成为我人生道路上的明灯和座右铭。阅读红色经典是一种幸福，也是责任，让我懂得了人生的真谛和意义。

红色经典阅读活动心得体会篇十三

近年来，“阅读红色书籍”活动在全国范围内逐渐兴起，吸引了越来越多的读者参与其中。作为一名爱好阅读的普通青年，我也加入了这场阅读活动，并从中收获了很多。在这篇论文中，我将会分享我的心得和体会，期望对大家有所启发。

第一段：红色书籍背景与阅读意义。

红色书籍其实是一个历史名词，在中国革命历程中，红色书籍既包括党内文件、演讲稿、文件报告等，又包括一部分理论著作以及外国人对于中国革命的理解。因此“红色书籍”的阅读不仅有助于加深我们对中国革命的理解，也能够增强我们的革命意识，提高我们的思维深度。同时，在红色书籍中也有很多文学作品，能够丰富我们的文化底蕴，拓宽我们的视野，是一种有益的读书方式。

第二段：个人阅读体验。

在红色书籍活动中，我主要阅读了《红楼梦》、《毛泽东选集》、《资治通鉴》、《论语》等不同类型的书籍。在阅读过程中，我从红色书籍中汲取了很多精神营养，感受到了不同类型作品的魅力。例如，《红楼梦》中描写贾宝玉的出身、情感、个性等的方方面面，让我了解了清代男女交往的特点，同时感受到了纯真、友爱、美好的人性情感；《毛泽东选集》中的思想理论、工作经验、文学才华等都让我学习到了很多值得思考的思想；《资治通鉴》则让我了解到了中国历史上很多名词事件的真相，对我深刻感受到了历史的厚重以及人类的不断前行。

第三段：红色书籍阅读对青年启示。

对于青年来说，读书是一种重要的思想活动，尤其是对于红色书籍的阅读更是具有很多启示性。在阅读《毛泽东选集》时，我更加深刻地认识到自己是一个有责任心的时代青年，要积极投身于社会建设，以实际行动支持国家，同时提高自己的学科素养和综合素质。同时，在阅读《红楼梦》时，同学们也能够意识到传统文化、文学修养等对于孔法的重要性，增强自己文化自信，学会欣赏和创造文化艺术，以一个文明的中国人的身份走向世界。

第四段：红色书籍阅读的意义。

红色基因可以说是中国特色社会主义理论的有机部分。红色文化底蕴，具有强烈的时代特征和鲜明的时代价值，对于当今的社会建设以及广大青年的精神追求都有深刻的引领和启示。它不仅是激发青年爱国主义、家国情怀的宝贵财富，也是推动中国文化走向世界的重要资源。因此，从整体上来说，“阅读红色书籍”对于人们的人文素质、社会良心、文化民族性有着重要的现实意义。

第五段：总结。

总之，红色书籍的阅读对于今天的青年人来说必不可少。除了是一种文化熏陶和心灵撞击的体验外，也可以让我们的精神层面得到提高，从而拓宽视野，在工作、学习等方面都拥有更加成熟的思想，使我们更好地投身于社会，成为塑造民族精神的中坚力量。因此，在今后的阅读生活中，我们不妨适当地挑选一些红色书籍来阅读，从中获取启示和收获，使自己更好地成长和进步。