地球上的红飘带心得体会及感悟 如何理解地球的红飘带(五篇)

  • 上传日期:2023-01-10 20:20:02 |
  • ZTFB |
  • 11页

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022地球上的红飘带心得体会及感悟一

这部电影的选材很普通,尽管国家不同,但对于老师们,象伊桑这样的孩子,我国的每所中小学中都有很多,他们有共同不幸的特点:性格活泼好动,不时给学校和家庭带来“麻烦”;他们文化课成绩很不理想,甚至不爱学习;他们与同学们相处有困难,经常由于各种原因与同学们冲突,甚至打架;他们在老师的眼中是坏孩子,甚至是“弱智”;……他们在学校里体验最多的是失败和打击,最终多数会沉沦下去,甚至辍学。

但是,他们的内心世界是异常丰富,他们的想像力也异与常人。影片中的一个细节对我印象很深刻,在一次数学考试中,伊桑面对“3×9=__”一题展开了丰富的联想,他把“3”当作了“地球”,把“9”当成了“冥王星”,自己架着飞船,载着地球去撞击冥王星,结果冥王星被撞的粉碎,只留下了完好的地球。于是,他得出了“3×9=3”的错误答案。虽然这个错误很幼稚,但作为老师,如果仅仅以错误答案给孩子扣上一顶“弱智”的帽子,而不是思考和分析错误背后的深层原因,我们就很难去改变这种错误。

影片以美妙的动画展示了伊桑内心世界的复杂活动,不能不说是一个很好的创意,对我的启示很大,让我再一次想起了在上海培训期间,吴刚平教授讲的几句话“每个班级都有一些‘差生’,这是老师们无法避免的问题,而‘差生’的形成千差万别,那么摆在老师面前的主要问题就是找出‘差生’形成的原因”。

伊桑是不幸的,因为开始时没有一位老师去试图寻找他“差”的原因,包括他的父母,当然,他的父母很爱他,尤其是母亲,一直保护他。但是,“仅有爱是远远不够的”——影片正是告诉了我们这个浅显的道理。于是,伊桑又很幸运的遇到了一位彻底改变他命运的老师——尼库巴老师。

整个影片中,尼库巴老师的出场无疑让所有观众精神为之一振,正所谓“未见其人,先闻笛声”,相信导演对这个环节的设计也是煞费苦心,当然也收到了良好的效果。一个另类的美术老师以小丑的装扮出现在孩子们面前。

尼库巴老师不但聪明,还很细心,他很快发现了伊桑的与众不同;他不但富有爱心,还拥有教育的智慧,他知道仅凭关爱伊桑是解决不了问题的,所以他不辞辛劳地远赴伊桑家里与其父母进行沟通,并发现了伊桑有着天才的绘画禀赋,他以此为突破口,让伊桑从绘画中找到了自信。

音乐始终是印度电影的灵魂,这部电影也不例外。音乐和歌舞始终贯穿了整部电影,并成为亮点,结合电脑动画的设计,把情绪渲染的恰到好处,而且歌词的内容也极其符合电影情节,简直就是为电影量身制作,极大地让观众的情绪被充分调动起来,更增添了电影的诗意。

当然,就情节内容来说是非常普通的,不够新意,在这一点上无法和《三个白痴》相比,因此使得这部电影的观赏性和娱乐性大打折扣。但从另一角度来说,正是这样的普通事件和平常人物,让观众尤其是老师更能深刻体会到教育的真实和震撼,就好像故事发生在自己的身上,有种身临其境的感觉,使该电影的教育意义更加显著,更能引发教育工作者的深思。

2022地球上的红飘带心得体会及感悟二

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,这么多年来她孕育了多少生命,她给予了我们多少关怀,多少生的希望,以及山清水秀,鸟语花香。

地球给予我们的东西太多太多了,我们就算用几辈子也回报不了他,但是就当我们感谢地球时,出现了这么一群人,他们有的乱砍滥伐;有的排放污水;有的乱丢垃圾;还有的

这些人简直堪称恶魔,完全不把地球当回事儿,以为这些东西本来就是他们的,每天总有无数的小鱼小虾小树甚至动物死于他们的手下,但是,他们全然不知。

自从我们的母亲——地球诞生后,便为她的儿女——人类——创造美好的一切。“鲜花、白云、蓝天、大海”成了她送给人类的最好的礼物。终于我们在她无微不至地呵护下诞生了。作为人类的一个成员,地球母亲的儿女,难道我们不应该尽自己地职责去竭力保护她吗?然而无情的人类为了自己的生存,或者说为了自己生活的更好,向母亲伸出了魔爪,破坏了地球周围的臭氧层,清澈的河水变得混浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃,泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。地球在呼吁!也许“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是破坏地球母亲后果的最真实的写照吧。

我们只有一个地球呀!如果它被破坏了,我们无处可去。所以我们应该保护地球。因为地球是我们共同的家,所以我们要携手同心,共同保卫我们的地球,保护我们唯一的家!

为了扼止环境的进一步恶化,我建议全国的中小学生们参与到以下活动中来:

1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。

2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-

同学们,让我们一起行动起来。保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

2022地球上的红飘带心得体会及感悟三

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

2022地球上的红飘带心得体会及感悟四

至此第46个"4.22 世界地球日"来临之际,教育投资有限公司永安市贵族世家**幼儿园发起“保护地球,从我做起”的活动,我们倡导:爱护环境,保护地球,从我做起,从身边的小事做起!让我们一起来做环保小卫士吧!

活动时间:201*年4月22日上午9:00——11:00。

活动主题: “保护地球,从我做起”。

活动地点:永安市贵族世家英博幼儿园、社区 。

活动目的:

1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

活动形式:

1.大一班全体幼儿手工制作“废弃物品用处多”。

2.大二班争做“环保小卫士”,制作保护环境、爱护花、草、树木的标语。

3.“保护地球,从我做起”中一班全体幼儿家长亲子长卷画。

4.中二班谢老师带来综合课《保护地球,从我做起》。

5.小班段幼儿给小树浇水、拔草。

爱护环境,保护地球,人人有责,从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧!

2022地球上的红飘带心得体会及感悟五

亲爱的同学们:

大家好!

为了我们的生活环境更加完美,为了我们地球的健康!我提议同学们能节俭资源、低碳环保,从小事做起。

1、建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。

2、在生活中节俭资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽量少让家长开车……

3、制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,经过我们自我的小手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!

同学们,让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!

倡议人:________

20__年__月__日

您可能关注的文档