小学生滑冰的心得体会及收获(通用19篇)

在经历了一段时间的学习和生活后，我们可以通过写心得体会来反思自己的成长和进步。写心得体会时要表达真实的感受和体验，不要敷衍了事或夸大其词。下面是一些优秀的心得体会范文，希望能够对大家的写作提供一些参考和借鉴。

小学生滑冰的心得体会及收获篇一

放假后，我们开心小队组织去社会实践——卖花。

那天早上8点，我和xxx兴致勃勃地来到三角市。过了一会儿同学们都到齐了，叔叔也把花拉了过来。我们干得可起劲了。瞧！这边几个同学在贴价钱标签，那边几个同学把花摆整齐。我们花的品种可多了，有菊花、鸡冠花、玫瑰花、兰花、芦荟、小番茄和小辣椒等。还有一点很特别，就是我们有免费送货上门的服务。

一个小时过去了，无人问津，我们像泄气的皮球一样。这时，一位鹤发童颜的老爷爷走了过来，我心想：一定又是来问价钱的！他指着芦荟问：“芦荟几元一棵呀？”我们无精打采地回答：“1元。”他又说：“我要买一棵。”听到这振奋人心的话，我们高兴得跳了起来。

接着，我们的生意越来越红火，花卖了一车又一车。一共挣了200多元，扣去100元的成本，每个人可以分到13元。

我看着手里的13元钱，心里甜滋滋的。同时也懂得了一个道理：钱是多么来之不易啊！

我们现在还是消费者，花的是父母辛苦挣来的钱，所以我们要勤俭节约，好好学习，才能报答父母的养育之恩。

小学生滑冰的心得体会及收获篇二

作为现代社会的重要一部分，医疗行业一直以来都是人们生活中不可或缺的一项重要服务。当我们面对疾病时，无疑是医护人员为我们保驾护航的时候。然而对于小学生而言，往往对医疗的认识还不太深刻。在这里，我将会谈到小学生在学习医疗知识中的收获及体会心得。

第一段：医疗行业的意义。

医疗行业是一个应用广泛的行业，范围涉及到各种不同类型的人的健康，包括儿童和成年人。在我们生病时，我们会寻找医生和医生的帮助来得到治疗，以便能够恢复我们的健康。同时，在我们身体状况良好时，我们也可以寻求医生的建议，以确保我们的健康状况得到维护和建立。

第二段：小学生对医疗的认识。

对压岁钱而言，医疗是一个比较陌生的领域。即便是小学阶段，他们是对疾病和人体健康非常敏感的，但对于医疗行业更为深入了解还需要时日。相对于成年人来讲，他们可能对一些医学术语、医疗器械、医护人员的职业特点并不熟悉。

第三段：在学习中收获的知识。

通过对于医疗行业的学习，小学生们开始对医生、护士、药师等各种不同种类的医护人员有所了解，他们也开始能够了解一些常见的疾病类型和如何预防或治疗这些疾病。此外，在学习中，往往还会了解关于急救的基本知识和基本处理方法，这些知识对于日常生活中的意外情况有很大的帮助。

第四段：提醒孩子日常保持健康。

在学习过程中，我们不仅要知道如何病后养身，并且要提醒孩子们日常如何预防疾病。一些小的健康习惯，如洗手、打喷嚏时遮住口鼻、适量的运动、健康饮食等等。如果能够遵循这些规则，得病的概率自然就会降低很多。

第五段：人的身体健康是一笔无价之宝。

人的健康是至关重要的，一个被疾病缠绕的人在很大程度上可能无法在日常生活中拥有愉悦的时光。因此，我们每个人都需要拥有坚定的保健意识，不论是从饮食、运动、心理等多方面入手，都要认真对待自己的健康，并且在生病时第一时间寻求医护人员的帮助。同时，对于小学生来说，特别需要注意的是，在家长的指引下学习有关的医疗知识，这有哦助于他们从小开始养成良好的健康观念和健康习惯。

在结束语中总结文章思路，医疗行业的创新和技术日新月异，人们的医疗水平也随着不断提高。小学生们对医疗知识的认识还有待加强，在生活中我们要让孩子们普及这些知识，提高他们的保健意识，从而让我们的下一代更加健康、快乐、充满生气！

小学生滑冰的心得体会及收获篇三

滑冰作为一项受欢迎的运动项目，在冬季给人们带来无尽的欢乐和乐趣。而对于小学生来说，滑冰是一种锻炼身体和培养勇气的好方式。在这篇文章中，我将分享我作为一名小学生的滑冰心得体会。

第二段：乐趣与挑战。

滑冰是一种有趣的运动，每当我站在冰面上，感受冰刀滑过冰面的畅快，我的心情都会变得愉悦和轻松。尤其是在冰上自由滑行的时候，我可以感受到风在耳边呼啸而过的感觉，仿佛自己就是一个自由自在的鸟儿。然而，滑冰也充满了挑战。起初，我对保持平衡感和控制滑行速度感到困难。但是，我不断地学习和练习，通过师傅的指导和自己的努力，逐渐克服了这些问题，越来越能够自如地滑行。

第三段：培养勇气和坚持。

滑冰不仅仅是一项运动，它也教会了我很多关于勇气和坚持的重要价值观。在滑冰的过程中，我常常需要尝试新的技巧和动作，有时可能会因为害怕或不自信而退缩。然而，我发现只有克服恐惧，并坚持下去，我才能够不断提高我的滑冰水平。这种经历教会了我在面对困难时勇敢面对，坚持不懈，并相信自己的能力。

第四段：团队合作和友谊的培养。

滑冰不仅是个人的运动，也是一个团队合作和友谊的培养过程。在滑冰训练中，我和其他小伙伴一起学习和进步。每次训练，我们相互鼓励和帮助，共同努力，共同进步。通过和他们一起度过的时光，我们建立了深厚的友谊和互相信任的关系。这种团队合作和友谊的培养使我更有动力去克服困难和取得更好的成绩。

第五段：心态的调整和自我提升。

滑冰需要一种平衡和灵敏的心态。在滑冰的过程中，我学会了控制自己的情绪和调整自己的心态。有时我会感到沮丧和不满意，但我明白这只会影响我的滑冰表现。因此，我努力学会接受失败，从中吸取教训，并坚持不懈地追求进步。这一过程让我更加自信和坚韧，不仅在滑冰上取得了进步，也对其他方面的生活有所启示。

总结：

总而言之，滑冰对于小学生来说是一种有趣的运动，不仅可以锻炼身体，培养勇气和坚持精神，还能培养团队合作和友谊，以及调整心态和自我提升。我相信通过滑冰，我将继续发掘更多的乐趣和价值，实现自己的梦想。

小学生滑冰的心得体会及收获篇四

滑冰作为一项古老的体育运动，对于小学生的成长和发展有着重要的意义。我对滑冰非常感兴趣，并且通过多次实践，我体会到了滑冰对于身体协调性、灵活性和意志力的锻炼作用。也正是这种追求完美的挑战精神让我不断地努力，从而取得了不错的滑冰成绩。

第二段：滑冰的挑战与乐趣。

滑冰是一项充满挑战的运动。刚开始学习滑冰时，我感到非常不适应，很容易摔倒。但是令我惊喜的是，我并没有被摔倒打败，而是坚持不懈地练习。通过老师的引导和同伴的帮助，我逐渐找到了平衡，并且能够自如地在冰面上滑行。这种战胜困难的过程让我学会了坚持并充满信心。

同时，滑冰也给了我很多的乐趣。每当我在冰面上滑行时，感受到风从耳边掠过的同时，我也会感受到一种畅快淋漓的快乐。这种快乐源于我对于滑冰的热爱和对于完成自己滑行技术的喜悦。滑冰让我更加积极向上，快乐度过每一天。

第三段：滑冰对我的身体素质的提升。

滑冰对我的身体素质提升具有显著的作用。首先，滑冰锻炼了我的平衡能力。在冰面上滑行需要保持身体平衡，同时保持背挺和腰腿的协调。通过不断地练习和磨砺，我的平衡能力得到了极大的提高。

其次，滑冰对我的动作协调性有着积极的影响。滑冰需要我灵活地运用手臂、腿部以及躯干进行协调动作，使身体能够自由滑行。在长时间的练习中，我逐渐掌握了滑冰的协调性和流畅性，使我的动作更加优雅。

第四段：滑冰的团队合作与竞技精神。

滑冰是一项需要团队合作的运动。在滑冰队中，每个队员都需要密切配合，共同训练和比赛。我们不仅要互相帮助、鼓励，还要时刻保持团队的凝聚力和默契。

同时，滑冰也培养了我竞技精神。在比赛中，我学会了正视失败，虚心接受教训。我明白只有通过坚持不懈的努力和不断提升自己的技能，才能在竞技中取得更好的成绩。这种竞技精神不仅在滑冰中起作用，在生活中也帮助我更加积极地面对困难，迎接挑战。

第五段：总结感悟和展望未来。

通过滑冰，我不仅增强了身体素质，培养了协调性和灵活性，还学会了团队合作和竞技精神。滑冰之路既充满艰辛又洋溢着欢声笑语。用心体会，每次滑行都让我充满成就感，我会继续坚持下去，享受滑冰带给我的乐趣和成长。未来我也希望能够在滑冰领域取得更高的成绩，为我所热爱的运动增光添彩。

在滑冰的过程中，我不仅仅学会了滑冰技巧，更重要的是学会了积极向上、坚持不懈的精神。我相信，这种精神将会伴随我一生，并且影响着我的成长与发展。滑冰不仅为我提供了玩耍的机会，更是锻炼了我的意志力和毅力，培养了我面对困难的勇气，我将继续努力，争取在滑冰的世界中勇往直前。

小学生滑冰的心得体会及收获篇五

医生是我们日常生活中非常重要的职业，他们常常在关键时刻挽救人们的性命。在我们成长的过程中，我们一定都有过一些和医生打交道的经历，不论是感冒发烧还是骨折流血，总会有医生为我们治疗。而通过这些经历，我们不仅能够得到医疗上的收获，还能够学到一些有关生活、健康的心得体会。

第二段：医疗收获。

小学生最近几年来随着年龄的增长，身体逐渐开始发育成熟。因此，小学生在成长过程中，尤其是在体育运动中常常会受伤，这时候医生的帮助就变得非常重要了。医生不仅能够对我们的伤势进行诊断治疗，更重要的是他们可以教给我们如何避免类似的意外发生。此外，在就医过程中，我们还能了解到一些关于医疗知识，比如我们该如何判断自己的病情，如何在家里快速急救等等。

第三段：生活方面的心得体会。

医生对我们的生活有着深远的影响。在我们看病的过程中，不仅能够得到有效的治疗，同时还能够体会到医生的耐心和关心。从这个过程中，我们可以学到一些健康、生活方面的心得体会。比如说在生活中，我们应该多注意身体的健康，不要暴饮暴食，保证充足的睡眠时间等等。

第四段：医生的责任和职业精神。

医生是一个与众不同的职业，他们需要承担重大的责任。医生的职业精神是非常值得我们学习的。一方面，医生需要对患者的健康负起无限的责任，要为患者的病情进行全面的诊断治疗；另一方面，医生的职业使命也体现在尽一切可能帮助病人恢复健康上。医生在这个职业中需要不断提高自己的专业水平，保证诊疗过程的正确性和安全性。

第五段：结尾。

在我们的成长过程中，医生扮演着一个至关重要的角色。通过和医生的接触，我们能够得到医疗上的收获，了解到健康、生活方面的心得体会。同时，我们也可以从医生的职业精神中学习到很多有益的知识。因此，我们应该珍惜每一次与医生的接触，更好地保护自己的身体和健康。

小学生滑冰的心得体会及收获篇六

滑冰，是许多小学生喜欢的运动，不仅可以锻炼身体，还能培养孩子们的勇敢和坚韧精神。在我的心目中，滑冰是一种独特的运动，使我欢乐无限。

第二段：初次滑冰。

记得第一次踏上冰上的感觉，那种稚嫩而又执着的心情至今仍历历在目。刚开始，我摇摇晃晃地走在冰面上，小腿肌肉紧绷。坚信不移的毅力和师傅们细心的指导，让我越来越熟练地扭动身体、将重心放在一只脚上，一步一步地向前迈进。那一刻，我感受到了成功的甜蜜，更加珍惜勇于尝试的机会。

第三段：挑战自我。

滑冰对我来说是一种不断挑战自己的机会。初始的雪碧般的格斗，逐渐演变为变造身姿的曲线，从而完美地掌握了一些基本功。面对更困难的技巧，我开始学习跳跃、转弯等高阶技能。许多次，我被自己的想象力所激发，奋力一跃而上，每一次的成功无不让我忘记了辛苦和委屈。如今，我渐渐明白，滑冰不仅包含痛苦和疲惫，更重要的是展现力量和坚持。

第四段：团队精神。

参加滑冰培训班，我结识了很多志同道合的小伙伴。我们一起排练、一起学习、一起互相鼓励。在团队中，我们学会了合作和信任。当我看到队友们以出色的表现吸引观众目光时，会感到莫大的骄傲。即使在比赛中遇到挫折，我们都互相搀扶着迎难而上。滑冰在我们心中燃烧着坚不可摧的团队精神。

第五段：滑冰乐趣。

滑冰带给我的乐趣是无法用语言来表达的。当我在冰面上飞舞时，感受到风的呼啸，感受到身体的自由，感受到心的愉悦。忘却了烦恼和纷扰，我只和冰面伴随着音乐一同翩翩起舞。每一次的滑冰，都是一次发现自己的过程，充满了乐趣和挑战。汗水与欢笑交织，让我享受到难得的快乐。

结论：

滑冰是我在成长过程中最难忘的经历之一。从一个不稳定的踏冰初学者到一个勇敢的冰上舞者，滑冰历程是我成长的见证。滑冰教会了我毅力、团队合作和自信。滑冰对我的心灵产生的影响是深远的，它给予了我非凡的快乐和美好的回忆。无论未来如何，我都会一直保持着滑冰的激情，不停地积极进取，向前迈进，永远滑向幸福。

小学生滑冰的心得体会及收获篇七

滑冰是一项古老而又优雅的运动，在冰上飞驰的感觉令人心旷神怡。作为一名小学生，我有幸能够参加学校组织的滑冰课程，在其中收获了很多的快乐和体验。下面，我将和大家分享我滑冰的心得体会。

第一段：学会基本动作。

我第一次踏上冰面时，感觉到了一种前所未有的不稳和恐惧。但是，通过老师的引导和同学的帮助，我很快克服了这种心理障碍。我们先是学习基本的平衡动作，比如保持身体挺直、双脚分开等等。接着，我们开始练习前进和转弯，在老师的示范下一遍又一遍地演练。通过不断的练习和尝试，我渐渐掌握了滑冰的诀窍，能够稳稳地在冰面上前行了。

第二段：克服困难。

滑冰不是一件容易的事情，而对于小学生来说尤其如此。有一次，老师安排我们学习滑行，可我总是摔倒。每一次摔倒都是一次重要的经验，我并没有气馁，而是不断尝试，并慢慢改正自己的动作。渐渐地，我发现，只要努力保持身体平衡，摔倒的次数就会减少。在这个过程中，我学会了坚持，学会了克服困难。

第三段：培养自信。

滑冰是一项需要勇气和自信的运动。滑冰的过程中，我会与同学一起互相鼓励和帮助。当我成功地完成一个动作时，同学们会为我鼓掌，并赞叹我的勇气和才华，这让我倍感自豪和自信。同时，在滑冰过程中，我也会看到一些同学在犹豫和恐惧中抱怨或者退缩。我会向他们展示我的经验和鼓励他们，帮助他们克服困难，培养自信。

第四段：享受快乐时光。

滑冰是一项非常享受的运动。当身体在冰面上自由滑行，仿佛翱翔在天空中一样，这种感觉令人心旷神怡。尤其是在阳光明媚的冬日，冰面上阳光的折射使得整个世界都变得美丽而宁静，让人感到一种宁静的快乐。无论是跳跃还是旋转，每一次成功都会给我带来巨大的满足感和快乐。我会与同学们一起畅快地享受这美妙的时刻，一起创造属于我们的快乐时光。

第五段：滑冰收获的成果。

通过这段时间的滑冰训练，我不仅学会了基本的滑冰技术，更重要的是培养了自信和勇气。在滑冰的过程中，我也学会了团队合作和互相帮助，这些都是我人生中非常宝贵的财富。此外，滑冰也让我更加喜欢冬天，体验到冬天的美丽和快乐。滑冰给了我很多的成就感和满足感，我会继续努力提升自己的滑冰技术，享受每一次冰上的时刻。

滑冰是一项让人沉醉其中的运动，通过滑冰，我不仅学会了技巧，更重要的是收获了快乐和成长。无论是在学校还是在生活中，我都将保持滑冰的激情和积极的心态，勇往直前、追求卓越。滑冰不仅是一种运动，更是一种对于生活的态度，让我们在冰上实现自我，展现自己的力量和美丽。

小学生滑冰的心得体会及收获篇八

随着时代的发展，英语已经成为一门必修的学科，越来越多的小学生开始学习英语。在学习英语的过程中，小学生们不仅获得了知识和技能，还有了很多收获和体会。本文将从听说读写四个方面，以及英语学习带给小学生的其他心得体会，来探讨小学生英语的收获与心得。

首先，从听的方面来说，小学生在英语学习中获得了很多听力上的收获。在课堂上，老师用标准的英语发音进行听力训练，培养了小学生们的听英语的能力。随着学习的深入，小学生学会了听懂简单的对话和指令，提高了自己的听力水平。同时，在课外，通过听英语歌曲、英语电影等方式，小学生们的英语听力水平也得到了提升。

其次，从说的方面来说，小学生在英语学习中获得了口语表达方面的收获。在课堂上，小学生通过朗读、口头表达等活动，培养了自己的英语口语能力。在与同学和老师的交流中，小学生们渐渐地克服了说英语的心理障碍，变得更加自信。此外，小学生在英语角、英语比赛等活动中，也得到了大量的口语表达训练，提高了自己的英语口语能力。

再次，从读的方面来说，小学生在英语学习中获得了阅读能力上的收获。通过课本中的阅读材料，小学生们学会了正确的阅读方法，提高了阅读理解的能力。小学生们通过朗读、背诵等活动，也提高了自己的阅读流利度和准确性。同时，通过阅读英文故事书和简易的英文杂志，小学生们的英文知识也得到了丰富和巩固。

最后，从写的方面来说，小学生在英语学习中获得了写作能力上的收获。通过课堂上的写作练习，小学生们学会了一定的英语写作技巧。他们能够根据老师的要求，写出简短的日记、作文和邮件。在写作过程中，小学生们通过总结、归纳等方式，提高了写作的逻辑性和条理性。同时，通过参加英语写作比赛等活动，小学生们的英语写作能力得到了锻炼和提升。

除了上述四个方面的收获外，英语学习还带给小学生们很多其他方面的心得体会。首先，英语学习培养了小学生的学习兴趣和学习能力，让他们保持了对知识的渴望和探索精神。其次，英语学习让小学生们更加开阔了视野，提高了他们的跨文化意识和全球视野。再次，英语学习也让小学生们学会了积极与他人交流的能力，培养了他们的合作和团队意识。

综上所述，小学生在英语学习中获得了很多收获和心得体会。无论是听说读写四个方面，还是其他方面，英语学习对小学生的发展起到了积极的促进作用。期望未来，小学生们能够在英语学习中不断进步，取得更好的成绩和收获。

小学生滑冰的心得体会及收获篇九

作为一个小学生，我们在日常生活中难免会受到一些小伤害，例如摔倒、磕到、划伤等等，这时我们通常都会去医院看病。在这个过程中，我们获得了很多医疗知识和治疗方法，并对医生和护士的工作有了更深入的了解，也累积了一些心得体会。

第一段：医生和护士。

在医院，我们可以看到很多医生和护士，他们是医学专业人员，担任着诊断、治疗病人的重要职责。他们的工作很辛苦，需要背负很大的责任，但是他们也是非常有爱心的人。在我看病的时候，医生总是很认真耐心地听我说病情并为我进行治疗，护士们也经常陪着我聊天和鼓励我。他们的专业技能和热情服务，给我留下了深刻的印象，我从心底里感谢他们。

第二段：医学知识。

在医院里，我们除了获得医生和护士的关心照顾，还学到了很多有关医学知识。在医生给我治疗的时候，我经常会仔细听他们解释我的病情和治疗方法，这让我对自己的健康有了更加深入的了解。我发现，每种疾病都有不同的治疗方法，而我们可以通过饮食、运动等方式去预防疾病并提高自己的免疫力。这些医学知识也对我在日常生活中预防和治疗小病小痛有很大帮助。

第三段：药物和治疗。

在医院看病，医生通常会开一些药物和治疗方式给我们，帮助我们快速康复。我发现，不同的病情需要不同的药物和治疗方式，需要根据医生的建议，按时按量进行治疗。在药物治疗的过程中，我也了解到了药物的名字、功效和用法等，这对我的安全用药和健康成长非常重要。

第四段：心态和信心。

看病不仅仅是药物治疗，还需要我们有一个好的心态和充足的信心。每当我生病的时候，都会感到非常害怕和焦虑，但是医生和护士总是能够给我鼓励和支持，让我无论何时都保持一个健康的心态。在康复的过程中，我也学会了有耐心、有信心地等待和恢复健康。

第五段：总结。

通过看病和治疗，我懂得了医生和护士的辛勤工作和服务精神，同时学到了很多医学知识和治疗方法，也了解到了药物的作用和安全用药的重要性。看病的过程中，我还学会了保持良好的心态和充足的信心。作为一个小学生，我深刻地感受到了医疗对我们健康成长的重要意义，并会时刻关注和保护自己的健康。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十

在中国，英语学习早已成为小学生的日常任务之一。每天背单词、做语法题，似乎已经成为了正常的生活模式。经过一段时间的学习，我对小学生英语收获与心得感悟有了更深的理解。下面，我将以五段式文章的形式，分享我的收获与体会。

首先，养成良好的学习习惯是学好英语的关键。在过去的学习经历中，我发现养成良好的学习习惯是我取得进步的关键因素。每天按时复习，做好当天的作业，坚持背单词，这些都是帮助我提高英语水平的有效方法。当然，还有积极参与课堂互动，主动积累词汇和语法知识。通过坚持不懈的努力，我的英语成绩有了明显的提升。

其次，多听多说对口语提高很有帮助。我在学习英语口语的过程中，遇到了许多困难。一开始，我总是担心自己的发音不标准，引发他人的笑话。但是，我意识到勇敢尝试才能进步，于是我开始参加英语角活动和英语演讲比赛。在和其他同学交流的过程中，我尝试着用英语表达自己的想法，并听取他人的建议。通过积极参与，我的口语能力逐渐提高。

再次，多读多写培养阅读和写作能力。英语阅读对扩大视野和提高语言理解能力有巨大的帮助。在课外阅读中，我了解了很多有趣的故事和人物，并通过阅读培养了自己的写作能力。写作是一门需要练习和积累的技能。我不断练习写作，从最简单的句子开始，逐渐提高自己的写作水平。通过阅读和写作的相互促进，我的英语能力有了长足的发展。

此外，多参加英语角、英语比赛等活动，培养自信。在英语学习的过程中，自信是非常重要的。多参与英语角、英语比赛等活动，可以锻炼口语表达能力和自信心。在活动中，我结识了许多志同道合的伙伴，与他们一起学习和探讨英语。同时，通过与其他同学的竞争，我也能够不断提高自己的能力。这些活动的参与不仅让我更加喜欢英语学习，还增加了我的学习动力。

最后，要保持积极的学习态度。学习是一项艰苦却充满乐趣的事情。在学习英语过程中，我遇到了很多困难和挑战。但是，通过保持积极的学习态度，我战胜了困难和挑战，不断提高自己的英语水平。并且，我也发现，积极的学习态度会影响其他学科的学习，使自己成为一个全面发展的学生。

总之，小学生英语学习是一个长期的过程，需要不断努力和坚持。通过养成良好的学习习惯，多听多说提高口语，多读多写培养阅读和写作能力，参加英语活动培养自信，保持积极的学习态度，我在英语学习中收获了很多，也体会到了学习的乐趣。希望以后的学习中，我能够继续保持这种学习的热情和勇于尝试的精神，不断提升自己的英语能力。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十一

小学生学习英语是一项重要的任务，对他们的未来发展起着至关重要的作用。在学习英语的过程中，小学生不仅学到了语言知识，也获得了很多宝贵的经验和心得体会。本文将从听说读写四个方面，介绍小学生在学习英语中所获得的收获与心得体会。

在小学生英语学习的早期阶段，听力的训练是至关重要的。小学生通过大量的听力练习，提高了自己的听力理解能力，并且在真实的语境中掌握了一些常用的句型和词汇。此外，通过听力练习，小学生养成了仔细聆听的好习惯，培养了对英语语音和语调的敏感。听力训练使小学生能够更好地理解英语的口语表达，也为他们今后的英语学习打下了坚实的基础。

在小学生英语学习的过程中，口语训练是一个重要的环节。通过模仿和练习英语口语，小学生能够逐渐提高自己的口语表达能力和交流能力。他们学会了正确地发音，掌握了一些实用的日常用语，并且能够流利地与人交流。通过口语训练，小学生不仅培养了自信心，也拓宽了自己的视野，增加了对外部世界的了解。同时，口语训练也提高了小学生的思维能力和表达能力，使他们能够更好地与他人进行思想交流。

阅读是小学生英语学习过程中另一个重要的组成部分。通过大量的阅读，小学生积累了丰富的词汇和知识，培养了自己的阅读习惯，并提高了自己的阅读理解能力和速度。在阅读的过程中，小学生不仅学到了知识，也感受到了英语的魅力。通过阅读，小学生还了解到了不同国家和文化的差异，开阔了自己的眼界。阅读的收获不仅仅是英语方面的，还对小学生的综合素质和思维能力有所提升。

写作是小学生英语学习过程中的另一个关键环节。通过写作练习，小学生提高了自己的单词拼写能力、语法运用能力和表达能力。他们学会了如何用正确的句子结构和词汇来表达自己的想法和观点。通过写作，小学生还培养了自己的观察力和思考能力，学会了用文字来记录和传达信息。写作训练不仅提高了小学生的英语写作水平，还培养了他们的创造力和想象力。写作的收获让小学生对英语学习更加感兴趣，也为他们今后的学习打下了坚实的基础。

总结：

小学生在学习英语过程中，通过听说读写四个方面的训练，获得了丰富的收获与心得体会。他们提高了自己的听力理解能力和口语表达能力，拓宽了自己的知识面和视野。通过阅读和写作，小学生不仅提高了自己的语言水平，还培养了自己的思维能力和创造力。虽然学习英语是一个漫长而艰辛的过程，但小学生通过不断地努力和实践，不仅征服了英语，也收获了宝贵的心得体会。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十二

实习是一种通过实践锻炼自己能力的方式，不仅可以让学生更好地了解社会，还可以培养学生的独立思考和解决问题的能力。作为一名小学生，我也有幸参加了一次实习活动，这给了我很多收获和心得体会。

段落2：实习的收获。

在实习中，我和同学们一起参观了一家医院。一进医院，我们就看到了很多医生和护士在忙碌地工作，他们带着和蔼的笑容，关心着每一个病人。我向他们请教了很多与医学有关的问题，他们都很耐心地回答我，并且还给我讲解了一些医学知识。通过这次实习，我深深地感受到了医生和护士的辛勤工作，他们是社会中非常重要的人物。

通过实习，我了解到了学校教育和社会实践之间的联系，学校教育不仅仅是学习知识，还需要通过实际操作来加深对知识的理解和应用。在实习中，我们需要发挥自己的想象力和创造力，思考一些实际的问题，并尝试着解决这些问题。这样的实践活动可以培养我们的实际能力和团队协作精神。

段落4：实习的反思。

在实习中，我发现了自己的不足之处，比如说我的沟通能力还不够好，有时候不能清楚地表达自己的意思。我意识到这一点后，我开始主动与同学和老师沟通，向他们请教一些相应的方法来提高我的沟通能力。通过这次实习，我明白了自己在一些方面还需要进一步提高，并且要不断学习和积累经验。

段落5：实习对未来的影响。

这次实习不仅让我更好地了解了社会，还培养了我一些实际操作的能力。这些经历在将来对我非常有帮助，它们会让我更好地适应社会，与人交往，解决问题。我相信，通过这次实习，我会从中获得更多的收获和体会，并且在将来的学习和工作中，能够发挥更大的作用。

总结。

通过这次实习，我对社会有了更深入的了解，也对自己有了更清楚的认识。我明白了学校教育和社会实践之间的联系，学会了主动思考和解决问题。这次实习对我非常有意义，它让我收获了很多，也让我明白了自己还有很多需要提高的地方。我会继续努力学习和实践，不断提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十三

小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段：参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。

第三段：参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！

小学生滑冰的心得体会及收获篇十四

滑冰是冬季最具魅力和趣味性的户外运动之一，许多小学生也热衷于滑冰。作为一名小学生，我也曾尝试滑冰，这是一次非常有趣和难忘的体验。通过这次滑冰，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，滑冰让我学会了坚持不懈。一开始，我并不擅长滑冰，每一次踏上冰面，我都会摔个七荤八素。但是我并没有放弃，我知道只有通过不断练习，我才能提高滑冰的技术。我学会了用心灵去感受冰面，调整动作和重心，直到我的滑冰技术有了显著的提升。通过这个过程，我真正体会到了坚持不懈的重要性。

其次，滑冰教会了我勇敢面对挑战。滑冰是一项需要平衡感和勇气的运动，尤其是在开始学习的时候。每当我站在冰面上，我都会感到害怕。但是，我意识到害怕并不能解决问题，只有勇敢面对困难，才能取得进步。我不断鼓励自己，放下心理包袱，放手一搏。在教练和家长的鼓励下，我渐渐学会了欣赏滑冰的乐趣，并且变得更加勇敢和自信。

第三，滑冰让我学会了团队合作。在滑冰时，我经常参加集体训练和比赛。在团队中，每个人都应该发挥自己的优势，互相帮助。只有团队合作，才能达到更好的效果。我和队友们互相激励，共同进步，并且在竞争中互相支持和鼓励。这种团队合作的精神不仅在滑冰中有效，在生活中也能给我带来很多帮助。

然后，滑冰让我学会了享受生活。滑冰是一项非常愉快的运动，每当我在冰面上畅快滑行的时候，我能感受到独特的快乐和自由。滑冰让我远离电子游戏和手机，与大自然和小伙伴们紧密联系在一起。我学会了在滑冰中放松身心，享受生活的美好。滑冰让我更加积极向上，对待生活充满了热情和动力。

最后，滑冰教会了我如何面对失败和挫折。滑冰是一个需要技巧和耐心的运动，如果没有经历过摔倒和失败，就没有办法真正成长和提升。在滑冰的过程中，我也摔倒了许多次，但我从每次失败中吸取经验教训，并用坚强的意志面对困难。滑冰让我明白，失败是成功之母，只有经历过失败和挫折，才能更加坚强和成熟。

总而言之，通过滑冰，我学到了许多宝贵的人生经验。滑冰让我学会了坚持不懈、勇敢面对挑战、团队合作、享受生活和面对失败和挫折。这些体验不仅在滑冰中帮助我成长，也将对我未来的人生道路有着深远的影响。我相信，只要我坚持努力，不断学习和成长，我一定能取得更多的成就。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十五

在教学的过程中，三位老师利用课前短短几分钟的互动交流，缓解了学生上课的紧张情绪，创造了一个轻松、和谐的课堂和心理氛围。在课堂上，通过老师不断的引导，调动和学生的积极性。例如,古寨小学老师让学生把自己的想法用心的形式画在一张白纸上，学生通过不同色彩的搭配，展现了自己当时的心理变化有多种情绪，这个教学过程充分的让学生的积极性提高很多。宋老师的《我挨批评了》中把学生身边经常发生的小故事运用短片的形式记录下来，并展现到课堂上，学生通过录象交谈自己的想法，最后让学生敢于把自己的错误说出来，调节了孩子的心理过程。刘老师的《掌声响起来》中通过三次掌声的设计，发掘了孩子们的内在浅能，充分的提高了孩子们的自信心。

从心理学的角度来看，同样的内容，采用学生感兴趣的方式，学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生，我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容。从梦到星座，从“肢体语言”到“从众”，引起了学生对心理世界的好奇，进而讲述提高心理素质的好处：提高学习效率；合理调节情绪；形成良好性格；学会与人交往等，同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内容。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的兴趣和重视，阐明心理健康教育课的意义和目的，并让学生正确的认识心理与心理健康教育课”的教学目标，也为以后教学活动的开展奠定了很好的基础。

2．坚持核心原则，形散神聚。

3．聆听他人故事，因势利导。

心理健康教育课成功与否，在很大程度上取决于学生获得的心理体验和感悟程度。学生总是非常关注他人在同一问题上的表现，喜欢聆听他人的“故事”。

（1）心灵感悟：在课堂上，我经常会给同学们同龄人的“故事”。试图让学生明白这些问题别人都有，自己有也很是正常的，并相信这些问题可以解决，进而学习和掌握方法。其实学生在聆听的同时，也在审视自己。

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小学生滑冰的心得体会及收获篇十六

第一段：引入实习的背景和目的（150字）。

近年来，随着社会的迅猛发展，小学生的实习也逐渐成为一种趋势。实习不仅仅是为了解决学生在学校所学的知识在实际生活中的运用问题，更是为了锻炼小学生的自立自强能力。在实习过程中，小学生能够接触到不同的工作环境，学习到不同的专业知识，丰富自己的社会经验。因此，实习收获及心得体会成为小学生们关注的焦点之一。

在实习的过程中，小学生通过亲近社会获得了丰富的收获和心得体会。首先，通过实习，他们能够更加深入地了解自己的兴趣和优点，进而确定自己的未来发展方向。小学生在实习中可能会遇到不同的实践项目，如参观工厂、参与市场调研等，从中他们能够体会到不同职业的特点，进而对自己未来的发展有着更明确的认识。其次，实习还锻炼了小学生的交际能力和自理能力。在实习的过程中，小学生需要与不同的人打交道，学习与他人合作并互相帮助。同时，实习也让小学生们更加独立地解决问题，养成自理的良好习惯。

小明是我班的一名学生，他在暑假期间参加了实习，并分享了自己的收获和心得体会。小明选择了前往医院实习，他表示通过实习，他更加明白了医务人员的辛苦和伟大，也更加重视自己的身体健康。在实习期间，小明看到了医生们白天夜晚不分节假日地为病人辛勤工作的情景，也亲眼目睹了手术室内紧张而又精准的操作。在实习的过程中，小明也参与到一些简单的护理工作中，如测量血压、记录病人体温等。这些经历让小明切身体会到了医生和护士的辛勤付出，也对医学这个专业产生了浓厚的兴趣。

实习的收获不仅让小学生对未来的职业选择有了更加明确的认识，同时也对他们的成长产生了积极的影响。首先，实习让小学生学会了务实和勤奋的态度。通过实习，小学生们会亲眼目睹努力工作的人们，看到他们为了自己的梦想而付出的努力和汗水。这种观察和体验让小学生们明白只有通过努力，才能实现自己的梦想。其次，实习也让小学生们学会了关爱他人和感恩的心。在实习的过程中，小学生会看到很多有需要的人，通过接触，他们会发现自己能为他人做更多的事情，从而学会爱心和分享。

第五段：总结实习的意义和建议（250字）。

实习收获及心得体会对小学生的成长和发展有着积极的意义。通过实习，小学生们能够更加深入地了解不同的工作岗位和社会。同时，实习也是小学生们走向未来的一次重要的锻炼和准备，他们通过实习对自己的职业规划和未来的发展方向有了更为明确的认识。因此，建议学校继续加强小学生实习的项目和内容，让更多的小学生有机会进行实习，并从中获得更多的收获和心得体会。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十七

滑冰是一项古老而又受欢迎的冬季运动，对于小学生而言更是一种全新而刺激的体验。我是一名小学生，最近刚刚体验了滑冰，让我对这项运动有了深刻的感受和心得体会。在这篇文章中，我将分享我的滑冰经历和所得到的心得体会。

第一段：准备阶段。

参加滑冰活动之前，我需要做一些准备，包括穿戴适当的装备。我穿着厚厚的羽绒服和裤子，戴着帽子和手套，这样可以保持温暖和保护自己。另外，我还需要准备好一双合适的滑冰鞋。滑冰鞋的大小和舒适度对于滑冰体验至关重要。准备好所需的装备之后，我参加了滑冰活动。

第二段：初次体验。

刚开始的时候，我对滑冰感到非常紧张。站在冰面上，我感觉非常不稳，脚下仿佛没有任何支撑。我的腿不停地颤抖，害怕摔倒。但是，老师和朋友们的鼓励让我有了勇气继续尝试。我紧紧地抓住栏杆，小心翼翼地迈出了第一步。我非常慢地滑行着，但是我感到很开心，因为我克服了我的恐惧。

第三段：技巧与进步。

在滑冰的过程中，我开始学习一些基础技巧，例如保持平衡和控制速度。老师教给我们如何扭转身体和使用手臂的力量来控制方向。尽管一开始掌握这些技巧很困难，但是通过不断练习和尝试，我渐渐地掌握了一些技巧。我的滑行速度慢慢加快，我也逐渐学会了转弯和避免摔倒。这种进步让我更加热爱滑冰，也加深了我对滑冰的兴趣。

第四段：滑冰的乐趣。

滑冰给我带来了很多乐趣。滑行在冰面上，感受冰凉的空气，我感到非常的自由和快乐。滑冰让我可以展示自己的技巧，也可以与朋友们一起玩耍和比赛。与朋友一起滑冰，不仅增进了友谊，还培养了团队合作的精神。在滑冰过程中，我可以忘记学习和烦恼，全身心地投入到运动当中，享受纯粹的快乐。

第五段：收获与感悟。

通过滑冰这个活动，我学到了很多东西。首先，我学会了勇敢和坚持。尽管一开始感到紧张，但我不断尝试和练习，最终克服了自己的恐惧。其次，我明白了团队合作的重要性。在滑冰过程中，我需要与同伴们一起协作和互助，这样才能更好地完成任务。最重要的是，滑冰让我更加热爱运动和冬天。每一次滑冰都是一次愉快的冒险，让我享受到了冬季运动带来的独特魅力。

滑冰不仅是一项运动，更是一种对自己能力的挑战和突破。通过滑冰，我不仅学到了技巧，还培养了坚持和勇气的品质。滑冰的乐趣让我对运动充满了热爱，并且在活动中我找到了快乐和自信。这次滑冰经历让我明白，只要有勇气尝试，就能够探索到美妙的世界。我将会继续努力学习滑冰，不断挑战自己，开启更多精彩的冬季运动之旅。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十八

在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

小学生滑冰的心得体会及收获篇十九

实习是学生在校期间的一种重要实践活动，通过实习，学生可以更好地了解社会和工作环境，增加专业技能，锻炼自己的能力。比如，我曾经在一所小学进行过为期一个月的实习，这次实习给我带来了许多收获和感悟。

首先，实习使我明白了教师这个职业的责任和重要性。在实习期间，我担任了一天的课代表，负责上课、批改作业和与学生交流等工作。起初，我觉得这些工作很简单，但是当我真正担任起这些责任时，我才发现教师不仅仅是传授知识，还要关心和引导学生的成长。在与学生交流的过程中，我发现每一个学生都有自己的特点和需求，作为一名老师，我们需要耐心地倾听并针对不同的学生给予帮助和关心。这让我更加清楚地认识到，教师是一份充满责任和挑战的工作，需要不断提升自己的专业能力和情感素质。

其次，实习增强了我与他人合作的能力。在小学的实习期间，我不仅要与学生们进行有效的沟通，还要与其他老师和学校管理人员合作。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点，合理分配任务并协调团队的关系。通过与他人合作，我不仅提高了自己的工作效率，还培养了团队精神和团结合作的能力。这对我未来的发展非常重要，无论是在学校还是在社会工作中，团队合作都是非常关键的。

再次，实习让我认识到学校和家庭的重要性。在实习期间，我亲眼目睹了学校对学生的关心和呵护。学校设立了很多课外活动，如体育课、美术课、音乐课等，让学生在学习之余能够发展其他兴趣爱好。同时，学校还与家庭保持密切联系，定期召开家长会，与家长沟通学生的学习情况和成长进步。通过这次实习，我明白了学校和家庭是孩子们成长的温床，只有学校和家庭的紧密配合，才能让孩子们得到全面的发展。

最后，实习使我更加珍惜学校生活。在实习期间，我亲自体验了一名老师的工作，深刻感受到了这份工作的不易和辛劳。通过与学生们的接触和交流，我看到了他们的活力和天真，看到了他们对知识和未来的向往。这让我更加珍惜自己的学习生活，认识到学校不仅仅是学习的场所，更是一个培养未来人才的摇篮。

通过这次实习，我不仅加深了对教师职业的理解和认识，还提高了自己的合作能力和团队精神。同时，我也更加明白了学校和家庭的重要性，提醒自己要珍惜学校生活。希望将来我能够把这些收获应用到工作和生活中，成为一名优秀的人。