最新假期红色社会实践心得体会及收获(优秀9篇)

心得体会可以帮助我们更好地把握自己的发展方向和目标，并为之制定合理的计划。在写心得体会时，我们应该先梳理自己的思路，确定要表达的重点和主题。通过研究一个课题，我深入了解了相关领域的知识，也提高了解决问题的能力。

假期红色社会实践心得体会及收获篇一

第一段：引言（150字）。

在中国共产党的领导下，我们的祖国经历了一段光辉灿烂的红色岁月。为了追忆那段革命先烈的崇高精神和伟大实践，我们组织了一次红色社会实践活动。在这个活动中，我们深入了解了革命历史，参观了红色革命的圣地，更重要的是体验了革命先烈们为我们所付出的一切。在追忆红色社会实践中，我们受到了巨大的触动和教育，收获了深刻的心得体会。

第二段：感受红色革命历史（250字）。

通过追忆红色革命历史，我们更加深刻地了解了中国共产党的奋斗历程和无私精神。我们走进了革命先烈们生活过的艰苦环境，参观了红军纪念馆、烈士陵园和革命旧址等红色革命的重要场所。这些地方充满了悲壮的氛围，让我们感受到了当年英勇牺牲的革命先烈们的伟大。

第三段：缅怀先烈对比现实（250字）。

在追忆红色社会实践中，我们深刻反思了自己的现实生活。我们意识到，相对于革命先烈们的英勇牺牲，我们的生活是如此安逸与平庸。我们的国家现在已经从贫穷和落后中走出，取得了令世人瞩目的成就，但同时我们也看到了一些问题的存在。革命先烈们为了我们的幸福付出了一切，我们有责任继续努力，不辜负他们的期望。

第四段：追忆红色精神的意义（250字）。

红色社会实践使我们深刻认识到红色精神的重要性。革命的红色精神代表着坚定的信仰、勇往直前的精神和无私奉献的品质。这些红色精神是我们今天发扬光大的重要品质，也是我们在面对困难和挑战时不可或缺的力量。追忆红色社会实践激励着我们发扬红色精神，立下追求理想的信念。

第五段：倡导红色精神行动（300字）。

作为新时代的青年，我们应当秉持红色精神，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。我们应该努力学习，把红色精神内化为我们的思想认识和行动准则，为实现中国梦贡献自己的力量。不管是在学习中，工作中，还是在社会中，我们都要时刻想着革命先烈们的牺牲和奉献，牢记他们的信念和精神，努力做一个有担当、有责任、有作为的时代新青年。

总结：

通过追忆红色社会实践，我们深刻领悟了红色精神的伟大，认识到了革命先烈们的牺牲与奉献。红色精神是我们今天应该发扬的重要品质，也是我们面对难题时的底气和动力。我们要牢记革命先烈们的信念，立志成为新时代的时代新青年，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

假期红色社会实践心得体会及收获篇二

我这次的社会实践主题为红色文化，通过这次的实践，我深刻体会到红色文化是中华民族优秀文化的一个重要组成部分，它是我们弘扬中华民族走向强大的重要力量。在这次实践中，我有了很多收获和感悟。

在实践中，我们通过参观革命历史博物馆、红色文化馆等地方，了解了革命先驱们的英勇事迹，深入了解了他们的成长、奋斗、付出，以及为什么红色文化会成为中华民族优秀文化的重要组成部分。通过这次实践，我深刻认识到，红色文化是我们中华民族之魂，是我们源源不断的前进的动力和力量。

在感悟中，我深深的感受到，红色文化并不仅仅是历史的探究和讲述，更是一种对事业的热爱、对人民的关怀，对未来的务实和充满信心的追求。红色文化具有鲜明的时代感和强烈的意识形态特质，他让我感到在追求文化的高度上，我们中华民族拥有了历史沉淀与道路前行的信心和勇气。

做为新一代青年，如何传承好红色文化呢?我认为要从底层打基础。例如我们每一个人都要通过自己的生活学习初心，用心感受每一次现实生活中的点滴，了解家乡的历史与变革，形成一种坚定的信仰和品德，不断为人民服务，为社会进步贡献力量。传承红色文化的过程不是一蹴而就的，需要大量的碰撞与思考，需要耐性地接受教育与磨炼，相信做好代表着我们下一代人的使命，我们一定能传承好红色文化。

红色文化是中华民族的“摇篮”，其中包含着中华传统美德、优秀信仰、道德规范等价值观，这一价值观在长期的历史沉淀和社会实践中被不断丰富和完善，逐渐形成了中华文化特有的独特价值。将这一价值观传承好是我们的任务，我们需要继承与创新，用新的方式传承好红色文化，使它将更加广泛地影响人们，中华文化的特有价值也得以发扬光大，为人民作出新的贡献。

第五段：实践后的收获。

在社会实践后，我们不仅仅收获了扎实的红色文化知识，也学会了合作、互助、倾听、分享等方面的对于自己个体和团队的成长。我相信，这次实践，将逐渐深入我的生活，在我的生活中更好地发挥着它的作用。在以后的生活和工作中，我们将以更加广阔的圆桌形式，协同协力，发扬红色文化，用自己的行动传递红色信仰，成为真正的社会青年太阳。

总之，参加红色文化实践，使我深刻认识到红色文化内涵、价值和意义，进一步培养了我对国家发展、文化建设的热爱和责任心。我相信，在这个信仰与价值共鸣的时代，我们将一起走向辉煌，用红色文化的力量让我们的中国文化更加辉煌。

假期红色社会实践心得体会及收获篇三

作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇，大一寒假社会实践心得体会。

在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。

在这个时候有了参加实践活动的想法。

这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。

在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。

理论加实践才是最科学的学习方法。

感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学，所学专业为会计。

实践的时间是从01月12日到02月12号3为期一个月，实践的主题是进行相关的专业实践学习，主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

现将本次实践活动的有关情况报告如下：

(二)基本情况以及工作体会：

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。

第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。

呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。

第一天来什么也不懂，经理就叫了一个老生来教我们。

平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。

我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很积极、很投入，都感到很乐意，因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。

所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我们却都觉得挺充实的。

先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。

我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。

在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。

虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。

要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。

记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。

我刚开始一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了。

做为酒店也不好说什么。

所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。

后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的.机会。

我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

假期红色社会实践心得体会及收获篇四

近年来，人们对于广西红色社会实践的关注与日俱增。作为中国乃至世界的重要红色革命区域，广西拥有丰富的红色资源和革命历史。广西红色社会实践以红军长征路线为主线，通过游览红色革命纪念地、参观红色革命陈列馆等方式，使参与者更好地了解国内革命年代的历史背景，领悟到红军艰苦卓绝的斗争精神和为人民解放事业不懈努力的奉献精神。在广西红色社会实践中，我们不仅有机会亲身感受到红军为国家民族所作出的巨大贡献，同时也能从中汲取力量，对我们的生活与事业产生积极的影响。

在广西红色社会实践中，我参观了广西革命历史陈列馆。在这里，我看到了许多珍贵的历史文物和照片，如毛主席挥手发表重要讲话的照片、红军弘扬伟大革命精神的真实场景等等。这些珍贵的历史文物和照片让我对广西红色革命历史有了更深入的了解。在实践中，我们还走访了红军长征路线沿线的碑碣和纪念雕塑，见证了红军为了革命事业所付出的巨大牺牲与努力。同时，与当地红色革命精英进行交流，听他们讲述红色革命的故事，感受他们对革命事业的忠诚和坚定。这些珍贵的经历使我对红军长征路线及广西红色革命历史产生了更深刻的理解与认识。

广西红色社会实践中，我深刻体会到了红军艰苦卓绝的斗争精神和为人民解放事业不懈努力的奉献精神。红军在长征途中面临了恶劣的天气、艰苦的地形和连续的战斗，但他们始终保持着一颗坚定的信念和不屈的意志。他们在长征路上为了坚守信仰和对革命事业的信念，不惜牺牲自己的生命。这种为理想而战斗、为人民而奋斗的精神深深打动了我。同时，在广西红色社会实践中，我也认识到红军长征路线上许多农民群众为了支持红军的斗争，不顾艰辛，把他们的整个生活倾注其中，这让我深深感受到了人民对革命事业的支持与呼应。这些感悟让我深深感动，鼓舞着我在人生道路上始终保持一颗为人民服务的初心。

广西红色社会实践对我个人产生了深远的影响。首先，通过亲身感受广西红色革命历史，我更加珍惜今天的幸福生活，并对社会主义制度有了更加深入的理解和认同。其次，广西红色社会实践激发了我对红色革命精神的崇敬和追求。我坚信，只有在追求理想的道路上努力不懈，才能取得成功。最后，广西红色社会实践让我明白，个人的幸福与社会的进步息息相关，只有为社会做出更多的贡献，才能实现个人的价值和幸福感。

广西红色社会实践作为一种具有教育、纪念和激励作用的形式，对于推动社会主义核心价值观的传承与发扬，对于增强人们的爱国主义情感，对于激发人们的奋斗精神都有着重要的意义。今后，广西红色社会实践可以进一步创新方式，更好地结合红色资源的开发和旅游产业的发展，进一步提升广西红色旅游的品质与水平，提供更好的服务和体验。同时，广西红色社会实践也应该注重与其他红色旅游区域的合作和交流，形成合力，共同推动红色旅游事业的繁荣与发展。

总结：广西红色社会实践的魅力在于让人们深入了解红军长征路线的艰辛与伟大，感受红军长征精神的力量，并从中汲取力量和启示。通过广西红色社会实践，我们能够加深对红军长征路线及广西红色革命历史的了解与认识。同时，广西红色社会实践对个人的影响也是深远的，使我们更加珍惜当前的幸福生活，激发追求理想、为人民服务的勇气和信心。广西红色社会实践的意义和展望在于推动社会主义核心价值观的传承和发扬，增强人们的爱国主义情感，促进红色旅游事业的发展。通过广西红色社会实践这一载体，我们必将不断提升自己的形象和品德，为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

假期红色社会实践心得体会及收获篇五

有效的社会实践活动将会在学生能力提升和教育改革发展等多方面带来有益之处。下面是本站小编为大家整理的寒假社会实践收获。

供你参考!

xx大的风已经吹过，紧接着迎来了我们大学生活中的第一个寒假。为加强对对青年思想建设报告的理解。全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的重大战略任务，引导青年学生在丰富的社会实践中磨砺锻炼，与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗。我们组织了寒假社会实践活动。

同学们都知道，学习好、贯彻好党的xx大精神，是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，也是共青团组织的首要政治任务。于是有些同学就在当地掀起了学习贯彻党的xx大精神的热潮，真正用党的xx大精神武装头脑。结合自己所在地区的特点，部署开展了生动活泼、富有特色的宣传教育活动。并取得了较好的结果。当地人们学习xx大的热情很高，并积极响应党和国家做出的决定。

还有同学积极深入当地城乡社区，开展为孤寡老人、残疾人、离退休人员、下岗失业青年、农村贫困青年、农村留守儿童和进城务工人员子女等急需帮助的群众，提供技能培训、义务家教、生活护理、医疗保健、法律援助、信息咨询等青年志愿者服务活动。他们利用返乡度假的机会，广泛开展青年文化广场、乡村青年文化节、“青年文明社区大家乐”等活动，为丰富城乡居民节日文化生活贡献力量。真情注进了万家，和谐社会更加的美好。特别是这次南方不幸遇到五十年未遇的暴风雪，有同学还被困在路上达11天之久。广大解放军和武警全体出动为救灾抢险做出的一切他们看在眼里，记在心里。于是回家后就尽自己的一份力，去帮助需要帮助的人们。过了一个有意义的寒假。

部分同学伙同自己的高中或初中同学开展“三下乡”活动。他们以科技服务和文化服务为主要内容，在办实事、做贡献。成立科技文化志愿服务队，通过文艺演出、科技培训咨询等各种形式，开展有声势、有影响的集中活动，将校园文化送到农村，活跃农村节日，丰富群众生活，架起城乡文化互动的桥梁。借此机会也把“讲文明、树新风”活动的成果引向城乡，倡导高尚的道德观念、健康文明科学的生活方式，宣传科学精神和科学思想，反对封建迷信、铺张浪费和一切不文明现象，用大学生良好的思想道德意识和精神风貌带动和影响周围群众，努力为精神文明建设多做实事，为人民群众欢欢喜喜过春节多办实事。

面对进入20xx年北京举办奥运会举世瞩目，举国关注。同学们利用寒假时间积极参与当地有关奥运的宣传、筹备、志愿服务等工作。还结合开展团中央部署的“与志愿者同行·向世界说你好”文明礼仪推广行动，就近在小区、学校、乡镇等地进行文明礼仪推广和环境清洁美化等方面的志愿服务，努力提高社会公众的文明素质，为即将到来的20xx北京奥运会等一系列大型国际活动创造文明环境，也怀着以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念倡导人们自觉充实奥运知识，努力完善自身素质，以良好的风貌迎接奥运会的到来。

作为一名师范大学的学生，个别同学就利用自己平时学的技巧智能回家后寻求家教工作。即锻炼了自己，也有了以后工作学习的经验。也是受益匪浅呐。还有的同学搞了各式各样的调查并向上一级反映了情况。为建设祖国美好的明天做出自己的贡献。

这次寒假，我们团支部取得了令人满意的成绩。同学们积极的加入到活动中，有所付出也很有收获。作为一个新时代的大学生，更加明确了自己的责任和义务。同学们踌躇满志，对未来充满了信心和希望。我们期待下一个假期的到来，在社会实践中一露身手，取得更好的成绩。交一副更加完美的答卷。

走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，

加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。明确自己在社会上的定位，为自己积累一些社会经验。而且通过这次的社会实践也收获了不少方面的知识，总结了一下在饭店在经营方面的漏洞。

在客流量的高峰期时，工作质量下降。

快送上，于是就有疏忽，影响菜品的质量与口味。

解决方法：打造厨房完备的团队。根据各部客流量的大小。精确安排各个工作环节的认识。

通过此次社会实践我深有以下体会:在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的(来源：)。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

不管做什么事情都一定要认真仔细，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓细节决定成败。往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。

在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

就这次的社会实践活动而言，我也总结几点自身的不足：

1.本人的交际能力还有待于加强，要在日后的学习生活中多加提高。

2.对自身的约束力不强，有的时候早上不够按时上班。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束能力。

3.本人的社会经验还太浅薄，有的时候面对一些难缠的顾客，不知道如可应对，每次都是领班的服务生帮我解围。

在此次社会实践中我认识到了一下几点：

一、让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

通过这几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的几天，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭，为他贡献出自己的一份力量。

假期红色社会实践心得体会及收获篇六

近年来，社会实践已成为越来越多学校的教育活动的一部分。社会实践不仅可以丰富学生的知识和经验，还可以培养学生的实践能力和社会责任感。在我的人生中，我也参加了几次社会实践活动，这为我提供了一个宝贵的机会去探索并更好地理解世界。在这篇文章中，我将分享我在社会实践中获得的心得体会与收获。

第一段：了解社会多元化。

社会实践活动让我有机会亲身感受和了解社会的多元化。通过参观不同的社区、企业和公共机构，我见识到了社会的多个层面和各种不同的工作环境。例如，我参观了一家医院，看到了医护人员为病人提供无私的服务；我还参观了一个农场，亲身体验了农民的辛勤劳作。这些经历使我认识到社会的运作离不开每个人的努力，也让我对不同职业和人群有了更深入的了解。

第二段：培养团队合作精神。

社会实践活动通常是以小组或班级的形式进行的，这为我提供了与同学们合作的机会。在实践中，我们需要一起解决问题、分工合作，达到共同的目标。通过与团队成员的相互配合和沟通，我学会了倾听他人的意见，并且学会了尊重和信任他人。这些团队合作的经验不仅在社会实践活动中有用，也为我在学校和未来的工作中提供了宝贵的技能。

第三段：提高解决问题的能力。

在社会实践中，我们往往面临各种各样的问题和挑战。在解决这些问题的过程中，我学会了思考和分析，并采取行动。例如，在一个公共图书馆的实践活动中，我注意到图书馆的空间不够充足，很多读者没有地方坐。我团队决定组织一次募捐活动，通过募集资金购买更多的桌椅来改善图书馆的环境。这个经验让我明白了解决问题的重要性，并且增强了我主动解决问题的动力。

第四段：加深社会责任感。

通过社会实践，我深刻体会到了自己对社会的责任。在参与实践活动的过程中，我看到了社会中存在的一些问题，比如贫困、环境污染和教育不公平。这些问题让我意识到，作为一个年轻人，我应该努力为改变社会做出自己的贡献。因此，我开始积极参与志愿者活动，为社区的老年人和孩子提供帮助。这种参与让我体会到了帮助他人的乐趣，也让我更加关注社会的发展。

第五段：拓宽视野和职业规划。

社会实践为我提供了一个宝贵的机会来拓宽我的视野。通过与不同的人和环境互动，我了解到了更多的职业和工作机会。这些经历让我对自己的未来有了更明确的规划。例如，通过实践活动，我意识到自己对环境保护和可持续发展有浓厚的兴趣，于是我决定将来从事与环境保护相关的工作。这个意识让我更加坚定了自己的职业目标，并为之努力奋斗。

总之，社会实践为我提供了一个机会去了解社会、培养团队合作能力、提高解决问题的能力、加深社会责任感以及拓宽视野和职业规划。通过参与这些实践活动，我不仅收获了知识和技能，更重要的是，我也发现了自己的兴趣和激情。这些经历将继续影响和指导我未来的发展，使我成为一个富有社会责任感和积极向上的人。

假期红色社会实践心得体会及收获篇七

红色经典是中国共产党革命历程中留下的重要遗产，包括《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等。最近，我参加了一次以“红色经典社会实践”为主题的活动，并且深感到这一主题对于我们今天的学生和青年有着重要的意义。在这次社会实践中，我收获了很多宝贵的体验，下面就分享一下我的心得与感悟。

二段：重返先辈足迹，感受红色历史。

在红色经典社会实践中，我首先感受到的是这种历史留下的浓烈历史气息。我们去到了红军长征胜利的标志性地点——瑞金，那里的革命历史深深地刻在了国人的心底。我们参观了瑞金会议会址、中央革命根据地旧址、毛泽东故居等革命纪念地，感受到了中国共产党为了革命胜利付出的艰辛和牺牲，真正地了解了先辈的伟大崇高精神。同时，这也催人奋进，让我们勇于开创中国特色社会主义事业。

在参加这次红色经典社会实践活动时，我们还进行了很多理论学习，例如阅读毛泽东的《人民战争论》、邓小平的《建设有中国特色的社会主义》等经典著作。这些经典著作并不只是革命时期的有用工具，它们在当下仍然有着深远的指导意义。学习这些经典还可以促进我们的思维逻辑能力、提高实践能力，能够提高认识水平和思想自觉性。

四段：提高自我意识，践行社会主义核心价值观。

通过这次红色经典社会实践，我们还能感受到国家和人民对于学生的期待和关注。我们被要求要积极地学习革命精神、提高自我思想水平、树立正确的社会观念和价值观念。在实践中，我们要加强自我意识，落实社会主义核心价值观，融入国家建设中。

五段：结语。

在这次社会实践中，我不仅收获了对光荣革命历史的全新认识，也体悟到了继承先辈革命事业的责任和使命。在今后的学习和生活中，我们要不断提升自我觉悟，坚定信仰信念，为共产主义事业贡献力量。我们深切体会到“红色经典”如今依然在不断地激励我们不断向前迈进。

假期红色社会实践心得体会及收获篇八

近期，我参加了一次令人难以忘怀的假期红色社会实践活动。通过这次活动，我深刻感受到了革命先辈们为了国家和人民而付出的巨大牺牲，也更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴的信念。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，这次实践活动让我深入了解了中华民族的英雄先辈们的奋斗史。我们参观了许多革命纪念馆和红色历史遗址，如毛泽东同志的故居、临时中央政府旧址等等。在这些地方，我看到了许多珍贵的历史照片、实物和文字资料。通过实地参观和导游的解说，我了解到了中国共产党以及中国人民为了推翻帝国主义和封建主义的压迫，为了实现民族独立和人民解放而进行的艰苦卓越的斗争。看着那些年轻的革命者和红军战士的照片，我不禁被他们的无私精神、坚定信念和英勇事迹所感动。这次实践活动让我深刻认识到，我们的现在是建立在前辈们的鲜血和牺牲之上的，我们应该倍加珍惜今天的幸福生活。

其次，这次实践活动让我认识到了红色精神的重要性。在参观的过程中，我看到了许多红色精神的代表，如坚定的信仰、为人民无私奉献的精神和勇往直前不怕困难的精神。这些红色精神是中国共产党领导人民进行革命斗争的重要武器，也是我们今天的精神支柱。红色精神让我感受到了中国共产党人的初心和使命，也让我明白了一个人应该具备的品质和态度。在今后的生活中，我将时刻保持一种理想精神，不负先辈的期望，为实现中国梦而努力奋斗。

此外，这次实践活动让我认识到了个人的力量的重要性。在参观红色革命圣地的过程中，我了解到年轻的中国共产党人是如何组织起来、并肩作战的。当时的条件极其艰苦，但是他们靠着坚定的信仰和不屈不挠的精神，最终打败了强大的敌人。这让我意识到，一个人的力量是有限的，只有当大家团结一心，共同奋斗的时候，我们才能克服困难，取得胜利。我希望今后能够加入一些社会实践活动、参与志愿者工作，通过自己的行动，来帮助那些需要帮助的人们。

最后，这次实践活动让我明白到了教育的重要性。通过参加这次活动，我不仅了解到了许多知识，还收获了许多个人的成长。我们的老师和导游用生动的语言、丰富的知识和亲身经历讲述了很多有关革命先辈们的故事。他们的教育和启发让我明白，知识是人生的财富，教育是解决一切问题的根本途径。我要倍加珍惜学校的学习机会，认真学习知识，将来能够为国家和人民做更多的贡献。

总之，这次假期红色社会实践活动给了我很多的启示和感悟。通过参观许多红色革命圣地和了解历史，我了解到了中国共产党和中国人民在革命斗争中的英勇事迹。这次活动也让我明白了红色精神的重要性，以及个人的力量和教育的重要性。我相信，在今后的生活中，我会秉承红色先辈们的遗志，努力学习和成长，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

假期红色社会实践心得体会及收获篇九

在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。

对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月19日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开始担心她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。

接下来的为期一个月的教学，就在这几点不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我似乎很开心，毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。

同时这一次在家教中心里看到种.种的也让我对中国家教有了更多切身的认识：

家教所处的现状。

受高考考纲的影响，30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。

聘请家教的途径，63%的学生通过亲友介绍，21%通过家教中心寻找，16%学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的，许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。

很多家长不惜重金，也要为孩子请一个家教，即使家中并不富有，然而省吃俭用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说，这是出于每一个家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的一片热情，然后每每如此，养成了这种社会家教成风的习气，究竟是好是坏，对孩子的学习究竟是否有帮助，为什么现在需要补课的孩子会如此之多，为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师故意在课堂上不讲，为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!

我想很大一部份是社会形成的这种补课风气，使得家长看到人家孩子补了，想到自己孩子没补就担心自己的孩子会落后，会比别人家差，于是明明自己孩子成绩不是很差，也让孩子去补课，这样孩子明明懂了的东西还要去补，纯粹是浪费了时间，没有学到更多有用的东西，成绩还是没有提高，甚至还不如从前。这样，补课便成了孩子日后必修的功课，孩子的学习积极性也渐渐消失。