小孩卖棉花糖的心得体会总结 小孩卖棉花糖的心得体会总结简短(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于小孩卖棉花糖的心得体会总结一

女方：身份证号码：身份证号码：

男女双方于20xx年相恋，20xx年8月17日领取结婚证，由于双方性格不合，观点难以一致，导致感情彻底破裂，同意解除婚姻关系，并签订如下协议：

一、 双方自愿解除婚姻关系。

二、 双方无共同财产，各自的债权债务各自承担。

三、女方协助男方注册的路易电子精密五金公司，女方提议撤消其公司的股东身份除名，若男方提议需

名费给女方，女方不占有公司任何利润收益。此借名期限男方更换公司股东为止。若公司有任何的法律责任女方有权全部注销。

四、婚期间女方多次怀孕，但因男方原因未能保住小孩，另女方身体遭受重大伤害堕胎次数过多，若女年限为20xx年。

五、此协议生效后，双方一方或双方一方的家人对另一方的生活有所干涉造成的任何损失，有过错的一方承担责

六、此协议生效后，若女方自行去医院检查，医院提供正式证明女方无法在生育，男方愿意承担终身赔偿。赔偿

七、此协议生效后，男方自愿所有需付给女方的费用均在每月10号交付。若男方未按时交付或未通知女

八、此协议一式三份，双方各持一份，交公证处一份，对以上协议双方必须切实履行遵守，不得反悔，反悔一方

九、以上协议说明，均属自愿。

致，导致感情彻底破裂，双方同意解除婚姻关系，并签订如下协议：

提议需女方离婚后仍然担当路易电子精密公司股东身份，男方需每月交付三千元借若公司有任何的法律责任货款纠纷，均有男方承担。其借用女方名所开个体，若女方还可在生育。为此男方愿意每月支付二千元给女方做为赔偿赡养费。失，有过错的一方承担责任。

愿意承担终身赔偿。赔偿方式每月三千元，无年限制。

通知女方赔偿延期，女方有权上诉。

守，不得反悔，反悔一方将承担一切责任及法律责任。

关于小孩卖棉花糖的心得体会总结二

1、 孙子百天喜洋洋，邀请亲友来赴宴，美酒斟满夜光杯，幸福洋溢在心头。百尺竿头进一步，咱们未来有盼头，同喜同贺共祝福，大家开心娃哈哈！

2、 祥云天上绕，喜鹊枝头叫，昨日小公主，降临家里笑，天生是美貌，下月满月酒，特来把你请，你的手艺巧，你的才气妙，我的孙子请你抱，沾沾你的喜气好，快乐大摆宴，期望你早到。

3、 孩子满月马上到，幸福吹响集结号，喜鹊鸿雁传喜报，远亲近邻都请到，亲朋好友通知到，同事哥们请自到，喜酒喜宴已摆好，快来快来凑热闹。呵呵呵大家同喜！

4、 主宾同乐：千金金不换，喜庆掌珠初满月。百贵贵无比，感谢亲友来贺喜。

5、 爆竹声声除邪秽，看大地一片清朗；欢歌处处庆太平，望前程不可估量。横批：正应时光。

6、 宝宝降生，恭喜贺喜，愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐，祝小宝贝身体健康，茁壮成长，祝新妈妈您甜蜜美满！

7、 同事兴匆匆的对我们形容他儿子有多聪明，也不知道他脑袋的哪根筋错乱了的，指着我们，对孩子说：“宝贝，看看谁是你爸爸？”

8、 爆竹声声除邪秽，看大地一片清朗；欢歌处处庆太平，望前程不可估量。

9、 今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永结同心！

10、 胖娃娃，把家发；胖宝贝，把财堆；今日儿子满月，好友都来粘粘财气吧。满月酒，日子厚；满月饭，日子甜；满月菜，好运来；朋友，不要忘记啊！

11、 乖乖模样天使嫉妒，甜甜酒窝醉倒老天。你可爱宝贝，天使青睐，老天垂涎，像美丽精灵，花草惊叹，旁人艳羡！恭祝喜得贵子，祝小宝贝健康、可爱！

12、 祝某某幸福成长！比妈靓比爸帅，比范大叔楮大叔酷，比赵大叔马大叔牛，英语比孙阿姨溜，中文比骆阿姨强，运气比吴叔叔还要好！

13、 此刻，好想分享你的快乐幸福。恭喜你，在这个深情的季节，辉增彩悦，喜得贵子！祝愿你的儿子聪明健康，在你们的精心照料下茁壮成长！

14、 小孩是流落凡间的天使，你的宝宝就是世界上最漂亮可爱的小天使，祝福他越长越漂亮，越来越美丽。

15、 由相知而相爱，由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了！祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年！

16、 恭喜恭喜！某某某哥喜得贵子升格当了爸爸，我们也可以沾光普升一级。

17、 龙年吉祥照，龙子怀中抱，生龙活虎不哭闹，全家老少开怀笑，祝福龙宝宝人中之龙幸福绕，祝你龙年事业龙腾虎跃步步高！

18、 宝宝，你这一个月来，每天总是哭着，闹着，弄得爸爸精力交瘁；可是，尽管连觉也没有睡好，老爸也带着血红的眼睛幸福快乐的活着；宝贝，感谢有你，愿你满月开心幸福。

19、 欣闻得娇儿，令人无比快慰，祝贺你俩和你们幸运的小宝贝！

关于小孩卖棉花糖的心得体会总结三

甲方：_____________身份证号码：_____________

乙方：_____________身份证号码：_____________

甲方聘请乙方到甲方家中做家政服务，经甲、乙方友好协商，为了明确双方权利义务，达成如下协议，供双方共同遵守：

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方提供做饭、洗衣、打扫卫生以及适当的户外劳动等为内容的家庭服务工作。

2、向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿，提供工作所需的工具及护具。

3、平等待人，尊重乙方的人格和劳动，在工作上给予热情指导。

4、按月付给乙方工资________________元，不得拖欠。

5、甲方认为乙方不适合或不能胜任保姆工作，或甲方不需要乙方提供保姆服务时，甲方有权终止合同。

二、乙方的权利和义务

1、乙方需照看小孩子日常起居，吃饭睡觉等问题(详细见本协议的附件)。

2、乙方要全心全意负责好小孩的安全，不得虐待小孩子，不得恐吓小孩，对孩子要尽可能有耐心。乙方不得与其他人员(如乙方熟人、小区其他保姆、小区保安等)随意谈论甲方的家庭情况。

3、甲乙双方按照雇佣与被雇佣的关系，由甲方每月付给乙方报酬，乙方的食宿费用由甲方来承担，乙方的其它开支自理。

4、甲方的所有财物归甲方所有，乙方不得有任何违法行为，不能随意将他人带入家中，或带入甲方家中居住。

5、乙方在工作过程中因个人技术出现的一切问题由乙方自己负责，因工作失误造成的损失与甲方无关。未经甲方允许私自外出或违反上述规定，发生问题责任由乙方自负。

6、乙方在被雇佣期间应有良好的身体状况，如果乙方出现重大病症或传染疾病，则甲方有权解除协议。

7、乙方承诺在甲方家里做家政的期间不享受节假日，甲方以薪金方式补偿给乙方。

8、乙方要热心工作，勤快，有责任心，有爱心，爱卫生，积极主动多承担事务，遵守公共道德和国家法律、法规。乙方不得擅自外出，未经甲方同意，不准私自翻动甲方物品。未经甲方允许私自违反上述规定，发生问题由乙方自负责任。

9、无论何种原因，当合同终止后乙方应立即离开甲方家，不得滞留。

三、关于违约条款

1、甲方违反国家的法律法规及合同约定由此给乙方造成的损失，由甲方承担全部赔偿责任。

2、乙方违反国家的法律法规及合同约定由此给甲方造成的损失，由乙方承担全部赔偿责任。

3、工作期间，乙方需安心做好家政服务工作。在遇到诸如亲属患病、家有急事等紧急情况，需回家处理时，应先征得甲方的同意，履行请假或终止合同手续。

4、乙方不得擅自离岗，如有擅自离岗，甲方有权利扣除乙方当月工资。

5、合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订合同。如中途解除合同，应提前___________天商议，如擅自离岗，甲方不支付当月劳务费。

6、如在实际工作中碰到条款中没有谈及的问题，甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决问题。

四、其他条款

1、乙方尊重甲方家的生活习惯。

3、乙方的感冒发烧等疾病需上医院就医，费用应由乙方负责。

4、本协议一式两份，甲、乙方各执一份，签字后生效。

5、本协议为_______年_______月_______日起，到_______年_______月_______日止，协议有效期为一年，如有必要可以续约。

五、附加条款

1______________

2______________

甲方签名：_____________

签订日期：_______年_______月_______日

乙方签名：_____________

签订日期：_______年_______月_______日中两餐，根据甲方要求喂牛奶、水果、水等辅食；天气好带小孩下楼一到两次；处理小孩个人卫生，夏天给小孩洗澡等；细心照顾小孩；不能在无人看护下让孩子独自玩耍睡觉；对孩子有耐心，多和孩子沟通、商量，交流时语气轻柔缓和，多鼓励孩子；对孩子安全负责，孩子哭闹时不能打骂孩子；教孩子识物，陪孩子玩玩具，带孩子做游戏；2、家务：_______________指室内卫生清洁，在有甲方家人陪伴小孩的时候进行。二、工作时间和工作地点1、工作时间每天7：_______________00时至18：_______________00时；2、每周可休息2天；3、工作地点以甲方家为主，乙方家为辅，小孩吃饭、睡觉、玩耍在甲方家，乙方爱人在家，乙方吃饭时间可带小孩去乙方家。三、工资1、工资为1500元/月，甲方于每月初3日之前付给乙方前一个月的工资。四、甲方权利和义务1、甲方有权要求乙方按照上述内容提供服务；2、甲方有义务按时支付服务费用（工资）；3、甲方应尊重乙方的人格和劳动权利,不得歧视虐待乙方；4、第一个月为试用期，工资按人民币1500元/月，试用期间双方都有权提出不做或不要，甲方要结算工资给乙方及乙方要交还甲方物品；5、甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形，有权随时解除合同；6、被聘期间乙方如有行为不端或虐待孩子者，甲方有权解除合同并追究乙方法律责任；7、甲方如发现乙方有损害甲方权益的行为或不胜任家政服务工作，甲方有权解除合同；8、甲方若发现乙方在工作时间干乙方私活，首次发现警告，再次发现扣除当月

工资并有权解除合同。五、乙方权利和义务1、乙方须自觉履行上述工作内容，；2、乙方在工作期间须外出，应通知甲方；要休假,应提前通知甲方；双方协商友好确定；3、合同期满或中途解除合同，则需提前30天与甲方续签合同，乙方不得擅自不辞而别，否则，甲方将追究其违约责任；4、经调查属于乙方原因导致孩子安全、失火、失窃及其他事故的，乙方负法律责并作经济赔偿；5、不得随便翻拿甲方家中物品，以免发生纠纷，如有偷窃等违法行为，经查属实，将送相关部门处理；6、不得参与甲方家庭及邻居纠纷；7、乙方提供本人正确有效身份证复印件、户口本复印件各一份；个人联系电话及家庭联系方式给甲方；本协议一式两份，甲乙双方各执一份，签字生效。甲方：_______________(签名)乙方：_______________(签名)家庭地址：_______________家庭地址：_______________联系电话：_______________联系电话：_______________签约日期：_______________签约日期：_______________

关于小孩卖棉花糖的心得体会总结四

《小孩不笨2》这部影片，看后真的有很大的感触，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时情不自禁地流下眼泪。回到家中，我迫不及待的打开电脑将《小孩不笨1》和《小孩不笨2》这部影让又完整的看了一遍。影片中的每一个画面、每一个台词让我在沉思和自省的同时又有很大的收获。

无论你问任何一位父亲或母亲“你爱不爱自己的孩子”这样的问题，他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是，绝大部分的父母即使心中有爱，却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：“这个家什么都有，其实什么都没有！”。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人？那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的东西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。

“太爱，却又不懂得如何去爱”，让这样的悲剧不要再重演了！“大爱无痕”，让我们真心实意的去爱我们的孩子。

影片以赏识教育贯穿始终，以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的“爱”从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中，或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩，这个老师怎么能这么刻薄的说话，可当整部影片落幕时，一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前：

“你上次赞美别人是在什么时候？你上次被别人赞美又是什么时候？”

“现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了。你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了，有了这把钥匙，就容易沟通了。”

“如果有一个烂苹果，我们应该怎样处置它呢？扔掉吗？好象有点浪费，也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧？那个办法就是：把烂的部分切掉，剩下的部分还能吃，而且还是特别甜的。”

“你知道每个小孩子心里都住着谁吗？是一个好孩子，一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子，他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。”

“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”

影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问，如同一本生动的教育理论，抛向了我们教育工作者。现如今，素质教育如火如荼的展开，可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下，我们又不得不面对应试教育重重压力，分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子“供上天”，把低分的小孩“打入地”。其实，并不是每个学生都会学习，成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路，如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育，用赏识的眼光看待孩子，用鼓励性的话语称赞孩子，或许不经意间的一声赞许、一个拥抱，就是他们成功的动力。所以我们有理由相信，给孩子们一个微笑，他们会还你一份骄傲。

看完电影后，我为成才爸爸——个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪……，为tom父亲为了儿子下跪而流泪，为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪，更为两代人之间不能互相理解而流泪。

每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们好的一面，他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信，往往是造成隔阂的原因，隔阂一旦产生，那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍，说是为孩子好，但孩子听进去的又有多少呢？经常以为和孩子说很多话就是沟通了，其实是自己骗自己，每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了，谁会在意都说些什么呢？所以就成了孩子都是假装在听，然后是一边进，另一边出，只问一句“懂了吧？”然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了，这就是老师和家长陷入的误区。

没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁，让我们蹲下来，用心倾听孩子的心声，真正走进孩子们的世界！

作为老师、家长，应多站在孩子们的立场上想，换位思考或许就能使“烂苹果”不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合，多与孩子沟通，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。”