龙的故乡绘本心得体会怎么写(优质9篇)

写心得体会可以增加对学习和工作的理解和把握。通过多角度的思考和分析，写出更富有深度的心得体会。这些总结范文精选了各种类型和风格的作品，值得一读。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇一

有一句话是这么说的：给孩子十本书，不如给孩子一本好书，给孩子十本好书，不如教孩子一个好的阅读方法，给孩子十个好的阅读方法，不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好，方法再怎么巧妙，都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣，而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上，一起细细浏览绘本故事，或者一起讨论故事中的情节，那一幕是多么的温馨，多么幸福。

非常感谢学校给我们提供了一个平台，能让女儿接触到更多更好的图书，通过绘本借阅，其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》……这些绘本都特别吸引女儿，特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。

阅读不仅仅是孩子知识的摄入，更是家长与孩子的感情交流，可以说，阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的，通过这些绘本的阅读，我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。青青本身就很腼腆，不爱说话，通过阅读，她愿意表达的东西渐渐多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小朋友之间的'故事了，还学会自己编故事了，虽然有时会前后不搭，但能说很长的句子，并且充分发挥想象力，和我们父母也更亲密了。

在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候大人还能陪着她阅读，但却很难坚持！有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的！

最后要说的是氛围和环境很重要，周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲，既是一种激励，也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事，既融洽了关系，也让她自己更自信了。而氛围的话，家长的陪伴是至关重要的，家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。

通过阅读，女儿不但增长了知识，同时也增长了语言和表达能力。我认为，读书不应该只是一时的兴趣，而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情，所以，让我们和孩子一起读书吧。

文档为doc格式。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇二

第一段：引言（150字）。

绘本是一种富有艺术感和故事性的图书形式，能够为读者提供视觉与情感的双重享受。最近，我读到了一本名为《龙的故乡》的绘本，深深地被它所传达的情感所感动。这本绘本通过精美的插画和温馨的故事，给予了我很多思考，也让我对生活和自己的成长有了更深入的理解。接下来，我将分享自己的心得体会。

第二段：艺术创作的魅力（250字）。

《龙的故乡》这本绘本的插画简直令人着迷。绘本的画面色彩明亮、细腻而充满生命力，让人仿佛身临其境。每个角色和场景都有着独特而精心构思的细节，这让我不禁陷入了绘本中的世界。从绘本中，我领略到了艺术创作的魅力：它可以让人感受到美的力量，唤起内心深处的情感。通过观赏这些美丽的插画，我被艺术所打动，也更加珍惜了生活中的美好瞬间。

第三段：人性的关怀（300字）。

《龙的故乡》这本绘本不仅给人留下了美好的画面，更重要的是它所传达的情感和关怀。故事中的小男孩与一只受伤的龙结下了深厚的友谊，他们相互依靠，共同度过了许多困难和危险。这让我想起了现实生活中的亲情和友情，人与人之间的关怀和支持是多么重要。无论是在生活中还是在绘本中，我们都可以通过关心与帮助他人来体会到人性的美好之处。这本绘本让我意识到，与他人建立真挚的关系并不容易，而真正的友谊和亲情是需要相互经营和维护的。

第四段：成长与勇气（300字）。

《龙的故乡》这本绘本讲述了一个充满勇气与冒险的故事。小男孩为了给伤口的龙寻找草药，独自冒险进入了原本陌生和危险的森林。在这个过程中，他不仅要面对自己的恐惧和困难，还要学会独立和坚持。这让我联想到了自己的成长经历，每个人在成长的道路上都要面对各种各样的挑战和困难，但只有勇敢面对并克服这些困难，才能不断成长和进步。绘本中小男孩的勇气和坚持给了我很大的启示，让我明白了成长中的困难和冒险是不可避免的，但只要勇敢面对，就能够找到自己的力量和成长的机会。

第五段：对生活的感悟（200字）。

通过阅读《龙的故乡》这本绘本，我不仅欣赏到了它的美丽插画和动人故事，还领悟到了对生活的一些感悟。生活中有许多美好和困难，但只要我们保持开放的心态，勇敢面对困难并坚持追求美好，我们就能够找到属于自己的故乡。对我而言，这本绘本不仅是一本趣味盎然的图书作品，更是赋予我成长和勇气的重要启蒙之书。

总结：（200字）。

《龙的故乡》这本绘本通过绚丽的插画、温暖的故事、勇气与成长的主题，给予了读者丰富的艺术和情感体验，让人感慨艺术创作的魅力和人性的关怀，在思考自己的成长和面对生活中的困难时带来了许多启示。这本绘本的价值不仅体现在艺术的领域，更是对读者心灵的滋养和成长的助力。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇三

绘本是一种富有艺术性和教育性的图书形式，它通过丰富多彩的插画和简洁生动的文字，吸引着孩子们的注意力，帮助他们扩展想象力和提高阅读能力。作为一个爱好绘本的学生，我在过去的一年里积极参与了一项绘本创作的活动，并从中收获了很多。以下是我对这段经历的心得体会。

首先，做绘本需要有独特的创意和故事性。在这项创作活动中，我想象了一个与众不同的世界，并编织了一个引人入胜的故事。这需要我花费大量的时间和精力来构建这个世界，并创造出有趣的角色与冲突。通过这个过程，我意识到一个好的绘本不仅仅是简单地描述一个场景或人物，而是要能够引起读者的共鸣，并传递深刻的情感。只有通过独特的创意和故事性，才能吸引读者的注意力，让他们沉浸在绘本中，并从中获得乐趣和启发。

其次，做绘本需要有良好的插画技巧。在绘本中，插画是起至关重要的作用。它不仅仅是将文字变成图像的工具，还是展现情感和传递故事的媒介。在我的创作过程中，我学会了运用色彩和形状来表达情感和氛围，运用透视和比例来创造立体感，运用细节和构图来吸引读者的注意。通过不断的练习和反思，我发现自己在插画技巧方面有了很大的进步，能够更好地将自己的创意呈现在纸上，并与读者产生更深的连接。

同时，做绘本需要注重文字的选择和组织。文字是绘本故事的灵魂，它承载着作者的思想和情感。在我的创作中，我努力选择简洁明了的词语，用生动有趣的叙述方式来吸引读者的注意力，并注重节奏和韵律的变化，从而使故事更加生动有趣。此外，我还注重文字和插画的结合，通过文字的描述来解释和补充插画的信息，从而丰富读者对故事的理解和体验。

另外，做绘本需要有团队合作的能力。在绘本的创作中，单靠一个人的力量是远远不够的。我学会了与插画师、编辑员和排版师等合作，共同完成一个完整的绘本作品。通过与团队成员的沟通和协作，我能够更好地理解他们的需求和意见，并及时提出自己的想法和建议。在这个过程中，我学会了倾听别人的意见和批评，并及时调整自己的创作方向，从而达到更好的艺术效果。

最后，做绘本需要持之以恒的毅力和耐心。在我的创作过程中，我经历了各种挫折和困难，但我从未放弃。我学会了坚持不懈地改进和改进，不断学习和成长。我意识到绘本的创作是一个长期的过程，需要付出大量的努力和时间。只有保持毅力和耐心，才能够创作出一部优秀的绘本作品。

总之，做绘本是一项充满挑战和乐趣的任务。通过这段经历，我不仅学会了独特的创意和插画技巧，还锻炼了文字选择和团队合作的能力。我相信，这些经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响，并让我成为更好的绘本创作者。我希望能够继续深入学习和实践，不断进步，创作出更多有意义的绘本作品，为孩子们带来更多的快乐和启发。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇四

作为一种文化传承的方式，绘本拥有着独特的魅力。它不仅能够让读者感受到文字和图画之间的完美融合，还能通过对故事情节的展示，让人们了解到不同的文化和风俗习惯。近日，我阅读了一本名为《龙的故乡》的绘本，这本书让我深入了解了中国传统文化中的龙的寓意和重要性。在阅读中，我收获了许多感悟，下面将根据自己的理解，以五段式的形式来分享我的心得体会。

首先，这本绘本让我对龙这一传统图腾有了更深刻的认识。龙被认为是中国文化的象征之一，也是中国民俗中最重要的神兽之一。它通常被描绘成一个巨大的、长长的神秘生物，拥有神奇的力量。在中国的传说中，龙被赋予了招财、消灾、增福等吉祥寓意。而在《龙的故乡》这本绘本中，龙的形象栩栩如生，展现出了华贵和神圣。通过阅读，我了解到龙在中国传统文化中扮演了相当重要的角色，它不仅代表着天地之间的力量，也象征着帝权与人权的结合。

其次，这本绘本让我感受到了中国传统绘画的魅力。在《龙的故乡》这本绘本中，插图采用了传统的中国画风格，以线条勾勒出逼真的龙的形象。每一页的插图都别具一格，让人仿佛置身于千年前的宫殿与神话之间。同时，书中还有大量运用了水墨效果，墨色凝厚，给人以浓郁的历史氛围，这种独特的绘画风格不仅让人过目难忘，更能将读者带入到那段遥远的历史中去。

第三，通过阅读这本绘本，我也深刻地认识到了中国文化中对龙的崇拜和祭祀。在中国农历的龙年，人们会举办各种庆祝活动，以示对龙的敬仰和祝福。而在绘本中，我看到了人们虔诚地前往龙的故乡，举办盛大的祭祀仪式，希望获得龙的保佑。这种对龙的崇拜不仅是一种表达，更是一种信仰，人们相信，龙会给他们带来好运和幸福。

第四，这本绘本给了我关于家乡与文化的思考。通过书中的故事情节，我明白了一个人对家乡的情感是多么的深厚。无论是生活在哪里，我们都应该珍惜自己的文化背景和传统价值观。家乡是我们生命中重要的一部分，它不仅给予我们根的力量和归属感，更是塑造了我们的思维方式和品格。同时，这本绘本也唤起了我对自己家乡文化的思考，让我更加明白在外求学时，更应该坚守自己的文化之根。

最后，我认为这本绘本不仅仅是讲述了一个神话故事，更是对中国传统文化的一种传承和呈现。它展现了中国大地上不同地域的风情和文化。通过这本绘本，外国读者可以更好地了解中国文化的博大精深，中国读者也能够更加自豪地传承和弘扬自己的文化。绘本作为一种形式独特的文学艺术，不仅是儿童的启蒙读物，也是一种让人们了解他国文化的桥梁。

通过阅读《龙的故乡》，我更加深刻地感受到了中国传统文化中龙的重要性，也更加热爱和珍惜自己的文化。这本绘本通过其出色的插画和故事情节，向读者传递着深邃的文化内涵。我相信，只有更多地了解和传承自己的文化，我们才能够更好地拥有归属感，同时也更好地融入世界的大家庭。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇五

绘本，是指以图片和少量文字为主要内容，适合儿童阅读的书籍。绘本是一种非常受欢迎的阅读材料，促进儿童的阅读兴趣和阅读能力，对于儿童的成长和发展具有重要的作用。读过很多优秀的绘本，我深深感受到绘本在儿童教育中的巨大价值和作用。

第二段：绘本的教育意义。

绘本是儿童启蒙教育的重要辅助工具，有利于儿童的认知和情感发展。在阅读绘本的过程中，孩子们会认识到不同的文化背景、不同的价值观，从中学到很多知识和道德观念。绘本也有利于儿童语言和思维的发展，有助于增加词汇量，培养表达能力和创造力，同时也有利于促进儿童的大脑发育。

第三段：绘本的阅读方法。

阅读绘本需要的不仅仅是读出文字，更需要配合绘画与故事情节融为一体。孩子们常常会被绘本的各种画面吸引，而画面背后的故事情节和细节也容易被孩子们察觉和关注。在学习阅读的过程中，一本精美的绘本可以让孩子们从中感受到学习的乐趣，更容易的吸收并掌握书中的知识。

第四段：绘本带给孩子的快乐。

伴随着绘本的慢慢翻阅，孩子不仅能学到很多东西，更能从中得到快乐。在看绘本的时候，孩子们会在书中找到自己的想象空间，并且会将自己的想象与书中的情节相结合，构成自己独特的阅读体验。通过想象和游戏，孩子们可以更好的享受阅读的乐趣。

第五段：结尾。

在今天的世界中，孩子们面对的诱惑和挑战是前所未有的。在这个信息爆炸的时代，获得宝贵的时间来阅读，成为了一个有挑战性的难题。但是，绘本给了孩子们极好的阅读体验、了解新事物和培养高层次思维的机会。因此，孩子们应该多读一些绘本，通过绘本的阅读来开拓自己的视野，良好的阅读能力是一个人的追求知识和提高自我素养的必不可少的工具。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇六

绘本是儿童文学中重要的一种形式，它以图画和文字结合的方式，给孩子们带来了丰富多彩的阅读体验。绘本不仅能够激发孩子们的阅读兴趣，还能够培养他们的想象力和创造力。最近，我读了一本名为《龙的故乡》的绘本，深受其感动和启发。下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先，这本绘本让我感受到了作者的独特才华和创作精神。绘本中的图画细腻精美，色彩鲜艳，给人一种如梦似幻的感觉。每一页都充满了生动的想象力，让我仿佛身临其境，进入了龙的故乡。而文字的运用也非常巧妙，简洁明了，能够很好地表达出故事的情感和细节。作者通过这本绘本，让我感受到了他对于绘本创作的独特见解和用心。

其次，这本绘本给我带来了对龙的新的认识。在传统文化中，龙一直被认为是神圣而神秘的存在，代表着权力和尊贵。然而，《龙的故乡》这本绘本却以一种温馨的方式，向孩子们展现了龙的另一面。绘本中的龙们形态各异，有的脾气暴躁，有的懒洋洋，有的温柔善良。它们在自己的故乡中自由自在地生活着，与其他动物和平相处。这本绘本告诉了我，龙并不是那种令人生畏的存在，它们也有自己的温暖和善良的一面。

第三，这本绘本教会了我关于友情和家庭的重要性。故事中的小龙有一个好朋友，它们彼此关心，互相扶持。当小龙感到孤单和无助时，好朋友总能给予它力量和鼓励。而小龙的父母也是它无法割舍的重要存在。他们给予小龙爱和呵护，帮助它成长。通过这本绘本，我深深感受到了友情和家庭对于一个人的成长和幸福的重要性，让我更加珍惜身边的朋友和家人。

第四，这本绘本引发了我关于环保的深思。在故事中，龙们生活的故乡变得越来越受到人类活动的干扰，龙们的生存环境也受到了威胁。小龙和其他龙们决心保护他们的故乡，呼吁人们共同保护自然环境。通过这个故事，我意识到我们每个人都应该肩负起保护环境的责任，以确保我们的子孙后代能够生活在一个美丽的地球上。

最后，这本绘本让我感受到了美的力量。整本绘本充满了美，美的图画、美的故事情节、美的价值观。我被其中的美所触动，也希望自己能够创造出美，传递美。无论是在绘本创作还是生活中，美都是我们追求的目标。这本绘本让我明白，只有真正懂得欣赏美，才能够创造出更多的美，让自己和他人都有更高的幸福感。

总之，《龙的故乡》这本绘本是一本不可多得的精品。它带给我了很多的思考和启示，让我从不同的角度看待了龙、友情、家庭、环保和美。通过阅读这本绘本，我深深感受到了绘本的魅力和力量。我相信这本绘本将在更多的孩子中引发阅读的乐趣和对美的追求，同时也让他们对于龙、友情、家庭、环保和美有了更深入的了解。绘本的力量是无穷的，它能够培养孩子们的文学素养和人文关怀，是每个家长都应该给予孩子的宝贵礼物。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇七

绘本剧是一种以绘本为基础的戏剧形式，通过绘本故事的改编和演绎，将文字和图像结合呈现给观众。近年来，绘本剧在儿童教育和文化艺术领域愈发受到关注，并逐渐成为家长和老师们重要的教育工具。我参加了一场绘本剧表演，并从中收获了许多心得体会。

首先，绘本剧能够激发儿童的想象力和创造力。众所周知，儿童天生具有丰富的想象力，他们能够轻易地将无形的东西展现在眼前。绘本剧通过色彩鲜明、生动活泼的图像展现在他们眼前，将故事中的场景和人物形象立体呈现，使得孩子们能够更加真实地感受到故事的表达。在观看绘本剧的过程中，孩子们仿佛置身于故事中，参与到了其中，他们会根据自己的想象力和创造力，为故事添加新的细节和情节，融入自己的想法和感受。

其次，绘本剧能够提高儿童的阅读兴趣和能力。阅读在儿童成长中扮演着重要的角色，它不仅能开阔孩子们的眼界，还能培养他们的思维能力。然而，很多孩子对于阅读并不感兴趣，亦或是在阅读中遇到了困难而产生了厌倦心理。而绘本剧通过将文字和图像结合在一起，给孩子们提供了一个非常好的阅读介质。孩子们不仅能够通过图像理解故事的情节，还能够从文字中获取更多的信息和细节。这种封装性的阅读方式，让孩子们觉得阅读并不是一件枯燥的事情，反而能够获得更多的乐趣。

再次，绘本剧能够培养儿童的表达能力和合作精神。在绘本剧表演中，每个角色都扮演着重要的角色。而要让整个表演和谐流畅，就需要每个演员熟练掌握自己的角色和台词，并与其他演员密切配合。孩子们需要通过表演来展现自己的感受，并传递给观众。这不仅需要他们具备良好的表达能力，还需要他们学会聆听和接受他人的意见和建议。只有通过合作和共同努力，整个绘本剧才能达到最佳的效果。

同时，绘本剧也能够激发儿童的情感和情绪。孩子们在观看绘本剧的过程中，会随着故事的发展而产生不同的情感和情绪。他们可能会因为故事中的悲伤而流泪，也可能因为故事中的快乐而笑出声音。这种情感交流和情绪释放，不仅能够帮助孩子们更好地理解和体验故事，还能够培养他们的情感表达和情绪管理能力。

综上所述，绘本剧是一种非常有意义和有效果的教育工具。它能够激发儿童的想象力和创造力，提高他们的阅读兴趣和能力，培养他们的表达能力和合作精神，激发他们的情感和情绪。绘本剧的魅力在于它将文字和图像融为一体，为孩子们提供了一个充满乐趣和可能性的阅读世界。无论是家长还是老师，我们都应该给予孩子们更多的机会去参与绘本剧表演，让他们在欢乐中成长，获取更多的知识和智慧。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇八

绘本阅读。

心得体会。

_读绘本的心得体会导读：我根据大家的需要整理了一份关于《绘本阅读心得体会_读绘本的心得体会》的内容，具体内容：孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是带来的绘本阅读的心得体会，仅供参考。绘本阅读心得体会1有一句话是这么说...孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是带来的绘本阅读的心得体会，仅供参考。

绘本阅读心得体会1有一句话是这么说的：给孩子十本书，不如给孩子一本好书，给孩子十本好书，不如教孩子一个好的阅读方法，给孩子十个好的阅读方法，不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好，方法再怎么巧妙，都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣，而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上，一起细细浏览绘本故事，或者一起讨论故事中的情节，那一幕是多么的温馨，多么幸福。

非常感谢学校给我们提供了一个平台，能让女儿接触到更多更好的图书，通过绘本借阅，其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》......这些绘本都特别吸引女儿，特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。

阅读不仅仅是孩子知识的摄入，更是家长与孩子的感情交流，可以说，阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的，通过这些绘本的阅读，我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。

青青本身就很腼腆，不爱说话，通过阅读，她愿意表达的东西渐渐多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小朋友之间的故事了，还学会自己编故事了，虽然有时会前后不搭，但能说很长的句子，并且充分发挥想象力，和我们父母也更亲密了。

在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候大人还能陪着她阅读，但却很难坚持!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!最后要说的是氛围和环境很重要，周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲，既是一种激励，也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事，既融洽了关系，也让她自己更自信了。而氛围的话，家长的陪伴是至关重要的，家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。

通过阅读，女儿不但增长了知识，同时也增长了语言和表达能力。我认为，读书不应该只是一时的兴趣，而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情，所以，让我们和孩子一起读书吧。

思沟通的快乐。因为工作原因，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲，孩子已经有了明晰的认知，而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下，根据绘本的直观印象一页一页的向后推进。这样自然与孩子的母亲之前讲述的正统的故事细节产生了一定的出入。原先因为不能按照自己的意志玩耍或者是看电视而有一定抵触情绪的孩子，看到爸爸讲的与自己所理解的故事细节有差异时，注意力马上就回到对他已经没有新鲜感的?绘本上来，而且开始试图纠正父亲的故事大纲亦或者是细节。这样"争论"就开始了。相互之间的"说服"也随之开始。多数时候当然是以孩子的逻辑是正确的结论中结束相互之间的说服，同时也夸奖孩子聪明的赞美声中结束绘本阅读。

此番重复的看图说话，孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。此种方法对于孩子的教育是否有帮助，虽然本人心里也没底，但是对于没有文字基础的孩子，通过直观的阅读图画来理解故事时，通过上述干扰让孩子认识到也可以有另外的逻辑解释同样的事或物的启发。虽然这是大人单方面的希望?也希望通过每一个家长的感受心得，取长补短，彼此交流与孩子之间的沟通故事。

子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。

我比较喜欢花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面，不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中，我很少对他耳提面命，我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得，通过阅读让她了解人际关系怎么处理，情绪怎么处理，生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。

在小诺很小的时候，我们就开始亲子阅读，那时，国内的绘本并不是十分的流行，最初是古诗小册子，经典的国内故事，我的世界里没有绘本的概念，在诺半周岁的时候，我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志，后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志，通过阅读育儿杂志，我知道还有一种适合孩子看的书，叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书，那书从文字，从图画，都让我和孩子爱不释手。于是，我们就开始疯狂的购书，我家藏书量没有统计过，但应该在一千本以上，这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上，因为我们阅读的不光是自已的存书，还会去图书馆，绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间，每天晚上，大概最少五本的样子，绘本我们最多的时候，是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了，也会抱撂书，自己打开台灯阅读。

龙的故乡绘本心得体会怎么写篇九

孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读，家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是本站带来的绘本阅读的。

心得体会。

仅供参考。

有一句话是这么说的：给孩子十本书，不如给孩子一本好书，给孩子十本好书，不如教孩子一个好的阅读方法，给孩子十个好的阅读方法，不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好，方法再怎么巧妙，都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣，而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上，一起细细浏览绘本故事，或者一起讨论故事中的情节，那一幕是多么的温馨，多么幸福。

非常感谢学校给我们提供了一个平台，能让女儿接触到更多更好的图书，通过绘本借阅，其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》……这些绘本都特别吸引女儿，特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。

阅读不仅仅是孩子知识的摄入，更是家长与孩子的感情交流，可以说，阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的，通过这些绘本的阅读，我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。青青本身就很腼腆，不爱说话，通过阅读，她愿意表达的东西渐渐多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小朋友之间的故事了，还学会自己编故事了，虽然有时会前后不搭，但能说很长的句子，并且充分发挥想象力，和我们父母也更亲密了。

在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候大人还能陪着她阅读，但却很难坚持!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!

最后要说的是氛围和环境很重要，周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲，既是一种激励，也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事，既融洽了关系，也让她自己更自信了。而氛围的话，家长的陪伴是至关重要的，家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。

通过阅读，女儿不但增长了知识，同时也增长了语言和表达能力。我认为，读书不应该只是一时的兴趣，而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情，所以，让我们和孩子一起读书吧。

此次通过幼儿园组织的绘本阅读活动，有机会与孩子分享了父与子的意思沟通的快乐。因为工作原因，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲，孩子已经有了明晰的认知，而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下，根据绘本的直观印象一页一页的向后推进。这样自然与孩子的母亲之前讲述的正统的故事细节产生了一定的出入。原先因为不能按照自己的意志玩耍或者是看电视而有一定抵触情绪的孩子，看到爸爸讲的与自己所理解的故事细节有差异时，注意力马上就回到对他已经没有新鲜感的?绘本上来，而且开始试图纠正父亲的故事大纲亦或者是细节。这样“争论”就开始了。相互之间的“说服”也随之开始。多数时候当然是以孩子的逻辑是正确的结论中结束相互之间的说服，同时也夸奖孩子聪明的赞美声中结束绘本阅读。

也希望通过每一个家长的感受心得，取长补短，彼此交流与孩子之间的沟通故事。

常有人把阅读写作“悦读”，这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事，看美好的图画。要说心得体会，我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。

我比较喜欢花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面，不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中，我很少对他耳提面命，我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得，通过阅读让她了解人际关系怎么处理，情绪怎么处理，生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。

在小诺很小的时候，我们就开始亲子阅读，那时，国内的绘本并不是十分的流行，最初是古诗小册子，经典的国内故事，我的世界里没有绘本的概念，在诺半周岁的时候，我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志，后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志，通过阅读育儿杂志，我知道还有一种适合孩子看的书，叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书，那书从文字，从图画，都让我和孩子爱不释手。于是，我们就开始疯狂的购书，我家藏书量没有统计过，但应该在一千本以上，这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上，因为我们阅读的不光是自已的存书，还会去图书馆，绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间，每天晚上，大概最少五本的样子，绘本我们最多的时候，是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了，也会抱撂书，自己打开台灯阅读。

共

2

页，当前第。

1

页

1

2