最新表演西安事变心得体会怎么写(优秀10篇)

在忙碌的生活中，总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。在写心得体会时，需要有清晰的思路，合理的结构和连贯的表达方式，以保证文章的逻辑完整性和条理性。以下是一些来自不同行业或领域的心得体会范文，希望可以给大家多角度的思考和启发。

表演西安事变心得体会怎么写篇一

西安事变发生的背景是：1931年9月18日，日本关东军发动了九一八事变，张学良撤出了东北，退入山海关内。1933年1月1日，榆关抗战爆发。同年1月3日，山海关失守。1933年2月21日，热河抗战爆发。同年3月4日，承德失守，热河抗战失败。张学良引咎辞职，出国考察。1935年秋，中国共产党领导的中国工农红军，经过被毛泽东命名为两万五千里长征的转移，抵达陕北革命根据地保安县吴起镇会师。1935年12月9日中共在北平举行了大规模的大学生示威游行，呼吁“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”，获得全国民众积极响应，全国人民抗日热情高涨，给实行“攘外必先安内”，“不抵抗政策”的国民政府巨大压力。

在《西安事变》中，张学良看到周恩来率领中国共产党代表团达到西安后，联想到国民党中那些所谓哥们的表现，说了一句富有哲理的话：共产党最仗义!而重新拍制的《西安事变》也以雄辩的事实说明，在国民党内部，最讲民族大义的张学良也是最讲哥们情谊的人。张将军为了抗战，扣压了他的“大哥”蒋委员长，应该说是一种为民族大义牺牲哥们情谊的表现，不过从以后的整个历史发展的进程看，他的这一壮举也是最够哥们的，由此成就了蒋委员长的历史地位。试想，如果不是在张学良、杨虎城的兵谏促进下，经过共产党与国民党的和谈，蒋介石改变了“攘外必先安内”的政策，他怎么能成为抗战的总司令，又怎么能在中国抗战史上留下一定地位呢?直到今天，陈水扁将蒋介石的灵堂拆除，人们还能对他表示同情，也正是由于他在抗战中有一些名副其实的表现。如果当年他没有转过来抗战，继续打内战，他就会像汪精卫那样成为“不齿于中国人的狗屎堆”。

以“大历史”观来看在“西安事变”历史舞台上表演的各方，其“历史逻辑”也清晰可见：蒋介石有着使中国真正统一的“雄伟抱负”，其在日强中弱的现实下是否真有“攘外”的决心暂且不说，但先“安内”以解除后顾之忧的策略也不能说完全没有道理，只是他缺乏了一点儿审时度势的眼光;中共高举“抗日”大旗自然是出于国家和民族的意识，但在当时的情况下显然首先还是为了自身的生存，只不过其巧妙地将生存需要附着在了“国家大义”的口号之中;张学良，有“大少爷”的狂傲自大脾气，怀着杀父失地之恨，其亟欲以“抗日”洗刷“不抵抗将军”的耻辱和想开创自己的“新局面”的冲动自然强烈，蒋介石想单纯以“亲如父子”的感情驾驭他显然是过于自信了。由此可以说，当年国、共、张三方在“西安事变”舞台上的表演都有其“合理性”，这“合理性”既包括他们从各自思想理念出发对国家命运的关切，也包含他们对自身利益的考量，而这些在一定程度上都是受“大历史”操纵的结果。

影片中的国民党政府的晚宴更是层出不穷，没有为国民做过什么实事。此时以毛泽东、周恩来为首的中国共产党却艰苦的为人民的美好未来奋斗，为将日本帝国主义军队赶出中国而做了不懈的努力，可是面对军事力量强大的法西斯日本，中国共产党的军力也是不能抵的，此时只有联合国民党，形成抗日民族统一战线才能将帝国主义赶出中国。可是要想蒋介石放弃原有的错误思想是何等的难!国民党顽固派的不抵抗思想已经根深蒂固，他们的心里只有争权夺位，人民的死活和安慰不是国民党反动派所思考的。这时，伟大的张学良将军和杨虎城将军发动起撼动历史的“西安事变”，将反动派蒋介石软禁起来，使他放弃自己原有的错误主张。二位将军冒着生命危险，他们深知，倘若再不抵抗日本鬼子，东北三省的死亡惨剧将在全国上演，张学良将军再也不愿意被老家人成为“不抵抗将军”，发动事变终于成功将蒋介石软禁，用真诚几经周折没有感动蒋介石，不得不邀请中国共产党代表来做蒋介石的工作，在周恩来总理和所有坚持建立抗日民族统一战线的人一道努力下，蒋介石终于口头答应：放弃原有的不抵抗政策，联合共产党形成抗日民族统一战线，将鬼子赶出中国。然后，张学良将军冒着大无畏精神将蒋介石送回南京。整个影片让我感动最深的是张学良将军的一句话：我们的枪不是打中国人自己的，更不是打大学生的，我们是打日本人的!英雄主义表现得淋漓尽致。

作为一名新时代的大学生，不用经历战火，当然也没有机会在战场上浴血奋战，但是我们能够在学习上在工作上在生活中做出贡献。所以我们要努力学习，踏实工作，为共和国的建设添砖加瓦，为中华民族的伟大复兴，贡献出应有的力量。

表演西安事变心得体会怎么写篇二

西安事变是中国近代史上的一件大事。它不仅改变了整个国家的历史走向，也对国家的政治、经济和文化产生了深远的影响。而团会则是西安事变的一大重要组成部分，它在整个事件中发挥了重要的作用。今天，我想分享一下自己参加“西安事变团会”的心得体会。

第二段：团会的组成和作用。

“西安事变团会”由各界舆论人士、文化名流、政治人物和爱国民众组成，旨在联合起来为国家的统一和民族的利益奋斗。在西安事变期间，团会的作用是非常重要的。团会通过发表宣言和公开信、组织抗议游行以及支援抗日前线等方式，为国家的和平解决西安事变做出了巨大的贡献，也为维护国家的主权和利益开展了有效的斗争。

第三段：我所见到的团会活动。

作为一名爱国民众，我也参加了“西安事变团会”的活动。在那里，我亲眼见到了那些文化名流和政治人物同声呼吁国家的团结，同心协力，为国家的和平发展做出了积极的贡献。同时，他们也用自己的实际行动告诉了我们，一个人的力量是有限的，只有通过联合起来，才能取得更加出色的成绩。

通过参加团会活动，我得到了许多启示。首先，我们应该讲究策略，努力寻求和平解决问题，而不是盲目反抗，增加不必要的损失和伤害。其次，我们应该注重团结，尤其在困难时期，更要相互信任，相互支持，最终齐心协力，共同达成目标。最后，我们应该坚持爱国主义，让爱国的精神和思维深深地扎根于我们的内心，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。

第五段：结论。

通过参加“西安事变团会”，我深深地体会到了国家的利益和个人的利益是紧密相关的。国家、集体和个人之间的联系是不可分割的，只有牢记这一点，才能实现共同进步和发展。希望我们每个人都能从中受到启示，以更加主动的态度投入到国家的建设中去，为实现中华民族伟大复兴的梦想共同努力。

表演西安事变心得体会怎么写篇三

西安事变是1936年12月12日至25日发生在陕西西安的一次政治事件，是中国近现代史上的重要事件之一。事变由中国国内的政治冲突引起，蒋介石率领国民政府军队进攻共产党控制区域，引起了各方政治力量的关注和干预。在这种复杂的国内外政治环境下，新桥头一号和张学良发动了西安事变，迫使蒋介石意识到国民党内外需要修整，从而结束了他的北伐（即攻打边区，进攻共产党），并开启了了抗日民族统一战线的序幕。通过历史的镜子，我们可以看到西安事变中精神力量的作用和人心向背的重要性。

西安事变团会，是张学良、杨虎城、杨杰等发起的一个组织，它汇聚了当时各方力量，旨在事变过后团结全国，准备打败日本侵略者。西安事变后，东北军、扬威军、广东军等主力军都在团会的组织下相继投降，实现了民族团结，埋下了抗日统一战线的种子。团会出现的背景是国共两党在政治、军事上长期相互斗争的结果，团会的宗旨是稳定和团结形成的军阀力量以及北方势力，遏制内战，抵制日本侵略者的入侵。

西安事变团会在中国近现代史上具有重要的作用和意义。首先，团会的组建和发展加强了民族团结，打消了部分东北军上传统师团投降日本的想法，从而使得他们成为中国抗日战争的重要力量。其次，团会的组织和领导展现了政治实力，这一实力于后来对抗蒋介石的整风运动和百团大战中发挥了重要作用。最后，团会方面的活动引起了国共两党的注意，并最终促成了两党同意抗日民族统一战线的建立，为中国的长期发展、和平统一和民族复兴奠定了坚实基础。

西安事变团会带给我们的启示是：民族团结是中国走向强盛的重要前提，应当在国家发展的每个环节中得到反复强调；团结的精神是夯实统一战线的基础，需要以一切方式去发扬光大；团体活动是具有重大的政治意义和价值，有必要在现代社会中加大力度支持，鼓励更多的人以自己的方式发挥作用。

第五段：结论。

西安事变团会是中国近现代史上的重要组织，其历史背景与意义以及启示，无不给我们带来深刻的思考与反思。如今，我们正处于国家全面发展和民族复兴的关键时期，更需要所有的人团结在一起，共同为实现中国梦而努力付出。

表演西安事变心得体会怎么写篇四

西安事变是中国历史上一次具有重大影响的政治事件，它发生在1936年12月，是中国共产党与国民党之间的一场历史性对话。我们近日参加了一次关于西安事变的情景剧表演，让我深刻感受到了那个动荡时期的历史氛围。

第二段：情景剧内容介绍。

情景剧开头，我们身穿着民国时期的服装，通过剧情介绍了当时的政治背景和社会动荡。其中犹豫的张学良以及独断专行的蒋介石的形象尤为鲜明。剧中再现了国共两党的矛盾以及张学良联合共产党要求国共合作的动机。

第三段：情景剧中的感受。

情景剧的表演过程中，我看到了当时权力的角力，政治的复杂性，以及个人信念的强大力量。张学良是个“立场摇摆”的人物，他在面临选择时犹豫不决。但最终，理智与信念战胜了个人私利，他放下了前嫌，选择与共产党合作，抗日救国。这使我深思，一个人的选择可以决定历史的走向，也给予我一种对于信念坚持的勇气。

第四段：对于历史的思考。

西安事变是中国历史上的一次转折点，它标志着抗日战争的全面爆发和国共合作的开始。在情景剧中，我看到了历史的变迁是由个体选择的积累而成，也反映出了当时百姓对于抗日救国的共同意愿和呼声。

我思考了那个时代的人们如何面对困难，如何在动荡的环境中坚持自己的理想。西安事变的发生不仅仅是个别人的选择，更是一个国家、一个民族众志成城向前的体现。我们今天应当继承和发扬他们的精神，继续努力奋斗，为国家和民族的繁荣做出新的贡献。

第五段：个人的启示。

通过参与情景剧西安事变的表演，我感受到了历史的震撼。我们应该珍惜今天来之不易的和平环境，坚定信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力。历史告诉我们，只有团结一心，才能战胜困难，走向胜利。

在情景剧表演中，我还学到了如何去理解历史，通过模拟演绎，更加真实地感受到了当时的情景和人物的命运。我意识到历史对于我们的启示和教育作用是巨大的，只有深入了解历史，才能更好地理解现实，更好地面对未来。

综上所述，参与情景剧西安事变的表演让我深入了解了那个时期的历史背景和人物形象。我深切体会到了当时政治环境的复杂和个人信念的力量。通过这次经历，我坚定了对于历史的敬畏之情，也激发了我对于现实和未来的积极思考。

表演西安事变心得体会怎么写篇五

1937年12月13日，六朝古都南京沦陷后，在南京长达六周的大屠杀。无论是老人、妇女还是小孩，一律杀光;还进行了“百人斩”比赛，“万人坑”的填埋，老百姓的头颅被侩子手拧在手中炫耀，南京城里尸体成山，血流成河，染红了长江水。无辜死难的老百姓多达30多万。纪念是一种手段，它所担当的角色只是推动器，而它真正所要推动的是整个中华民族的重新崛起。

列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”但它早已铭记在每个人的心中，今天，我们虽然生长在和平年代，但我们要牢记历史，牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的。这是爱国志士和英雄儿女们前赴后继，才最终迎来了抗日战争的胜利，洗刷了近代以来民族的耻辱!

纪念是一种手段，它所担当的角色只是推动器，而它真正所要推动的是整个中华民族的重新崛起。

爱国不应消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。在今天和平年代里，我们看到了以美国为首的强国，依靠着自己强大的军事力量，为所欲为，我们只能说落后只能被挨打，只能任人宰割，结合我们学校的情况，我们应该团结起来，互相帮助，在心理上维护和树立民族团结“三个离不开”、“四个认同”的思想。

结合上几周我还要说，有个别人在民族团结方面上做的不够好，在我们的女厕所上乱写乱画，还写着不利于民族团结的话，如果是你做的，请你在没人的时候把它擦掉，随然是一件微不足道的小事，但它却体现了我们学校是多么的不团结，带着歧视的眼光，我们的学校能搞好吗，我们的祖国如果都是这样窝里闹窝里斗，能强大吗，反而被另有企图的国家所利用了?在学校里我们不光要学会学习好好学习，更应该学会做人，学会求知，学会创新，这样我们才会进步。

今天，我们只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，在学习上不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华之掘起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，为我们祖国明天填充更多的优秀人才，祖国的强大离不开大家，大家是我们祖国明天的未来。祖国明天的强大是你们的。让我们一起担负起建设祖国的重任吧。

表演西安事变心得体会怎么写篇六

西安事变是中国历史上一件举世瞩目的大事，它不仅对当时的政治格局产生了重大影响，更在后来的历史进程中，成为我们思考国家发展与命运的重要事件之一。经过多年的研究和探讨，西安事变被搬上舞台，以话剧的形式再现，使观众能够更加深入地感受并思考其中的历史与人性。在观看西安事变话剧的过程中，我深深体会到了许多新的感受和思考，下面我将从叙事、人物形象、历史对照、道德反思和历史意义五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，西安事变话剧在叙事上呈现出了一种生动而紧凑的节奏。整个话剧以张学良将军的视角展开，通过他的回忆和参与，将观众带入到这一历史决策的背后。叙事的技巧运用得恰到好处，不仅让观众了解了事变的过程，还展示出了当时国内国际的政治情况，使整个故事更加丰满。另外，剧中还穿插了一些历史事件的短篇回忆，使整个叙事更加有层次感，也增添了观剧的趣味性。

其次，西安事变话剧在人物形象的塑造上做得非常精细。从张学良、杨虎城到蒋介石、隆裕太后，每一个人物都具有鲜明的个性和独特的表达方式。张学良将军有着坚定的信仰和强烈的责任感，而蒋介石则展现出权谋斗争和复杂的心理，这种对人物形象的描绘使观众更能够真实地感受到当时各方面的心态和动态。特别是张学良与蒋介石的心理斗争和对话场景，使人们对这两个历史人物有了更为深入的理解。

第三，西安事变话剧通过历史对照的手法，使观众对当时政治现象有了更为深入的认识。通过张学良将军的回忆和剧中人物的对话，观众可以看到当时国内形势的紧张和矛盾。蒋介石为了抵抗日本侵略者不惜与共产党合作，而共产党则表现出对国家人民的关心和担忧。这种历史对照使我们回顾当年的决策与现实，有助于我们更好地反思和总结过去的经验，也有助于我们思考当前的政治问题。

第四，观看西安事变话剧，我深感历史给我们的道德反思。张学良将军面对暴政与国家利益的困境，他在道德和负责任的选择中犹豫不决。蒋介石面对国家危机时选择了执政党利益，而不顾人民生死。这些道德选择带给观众强烈的震撼和思考，我也由此产生了深深的反思。哪怕在困境中，我们应该像张学良将军一样有勇于担责的品质，有追求真理和正义的决心。

最后，观看西安事变话剧，从历史意义上看，它对于我们今天的国家发展和人民生活有着重要的启示。西安事变是中国历史上的一个转折点，它影响了国家的政治发展和人民的命运。这一历史事件让我们看到了历史上的政治危机和人性的复杂，它也警示着我们今天的政治抉择和人生追求。我们不能再重复历史的错误，而应该从历史中吸取教训，在实践中推动国家的发展。

总的来说，观看西安事变话剧让我有了很多新的认识和思考。它的叙事生动紧凑，人物形象塑造精细，通过历史对照和道德反思使观众更加深刻地了解这一历史事件的背后含义。同时，西安事变的历史意义也给予我们当代人更大的思考空间和行动的力量。西安事变话剧在舞台上展现了历史的底色和人性的光亮，使观众真正感受到历史的厚重与深远。让我们从这部话剧中汲取力量，为民族的复兴而努力奋斗！

表演西安事变心得体会怎么写篇七

西安事变是中国共产党历史上的一次重要转折点，它不仅改变着中国的发展方向，也教育着我们的党员干部。回顾党史，我们更加深刻地认识到在乱世中，使命重大、责任重大。在这次体验中，我不仅从习近平总书记的讲话中吸取了深刻教益，也从党史中汲取了珍贵经验。这次活动给我留下了深刻的印象，使我更加明确了革命先辈们抱负、纪律、追赶和领导的时代精神。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

首先，西安事变让我深刻认识到党员干部应该怀有一腔热爱祖国的赤子之心。在党的领导极度困难的时期，张学良等国民党军队将领站出来与党领袖站在了一起，见证了他们对国家和民族无私奉献的精神。这种赤子之心激励着我，在今后的工作中更加坚定地为实现中国共产党为人民谋幸福的理想而努力。

其次，西安事变让我认识到党员干部应该具有坚定的信念和意志。面对内忧外患，党的领导者们依然保持了对共产主义事业的坚定信念和顽强的意志。他们不怕困难、牺牲个人利益，坚决信仰为数亿人民谋幸福的事业。这种信念和意志的力量深深感染着我，激励我始终保持理想信念，勇往直前，不畏困难。

再次，西安事变让我认识到党员干部在困难时刻应该敢于担当。当时的党中央面临着空前困难和危机，但他们勇敢面对，坚决决策，及时救国。回顾党史，我想到习近平总书记在党的十九大报告中强调的“背水一战”的精神，这种勇敢担当的精神是党员干部在历史的任何时刻都不能失去的。

最后，西安事变让我深刻认识到党员干部应该有远见卓识的领导智慧。在面对国内外复杂形势的时候，党的领导者们冷静分析，明确目标，并制定了正确的战略和政策。他们有远见卓识的领导智慧，使得党能够稳定地前进，最终实现了中国革命的胜利。这让我认识到，作为党员干部，我们要注重学习，提升自己的领导智慧，为党和人民贡献更多。

在党的光辉历程中，西安事变是一次具有特殊意义的历史事件。回顾党史，我们能从中汲取精神的力量，从他们身上看到坚定的信念、担当、远见卓识和爱国情怀。作为当代党员干部，我们要不忘初心，始终保持为实现共产主义事业而奋斗的信念和意志。只有如此，我们才能更好地履行党员干部的使命和责任，不辜负革命先辈们的期望。

表演西安事变心得体会怎么写篇八

12月12日是西安事变纪念日。“九一八”事变后，由于蒋介石为首的国民党政府对日本的侵略采取了不抵抗政策。日军很快占领了中国东北和华北的土地。中华民族处在危亡的严重关头，蒋介石却仍然坚持其“攘外必先安内”的反动政策。1935年8月1日，中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民党政府停止内战，一致结外。全国人民响应中国共产党的号召，掀起了抗日救亡的新高潮。

1936年春，国民党政府的东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城，接受了中国共产党联合抗日的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石联合抗日。蒋介石不但不接受他们的建议，反而调动大批军队政要围攻红军。12月4日，蒋介石带领南京政府的大批军政要员到了西安，督促张学良、杨虎城出兵进攻陕北的红军。12月9日那天，西安1万多名学生游行请愿，向蒋介石驻地临潼前进，要求联合抗日。蒋介石布置军队架设机枪拦阻还命令张学良、杨虎城用武力镇压。形势十分严重。张学良赶去劝阻，学生们悲愤地高呼：“我们愿意为救国而死，我们前进吧!”张学良深受感动，表示要用实际行动答复他们的抗日要求。

12月12日清晨，张学良和杨虎城联合行动，派东北军冲进临潼华清池的蒋介石驻地，解除了蒋介石卫队的武装。蒋介石从睡梦中惊醒，听到枪声，连衣服也没有穿，就慌忙跳过后墙，躲到了骊山的一块岩石旁。东北军战士冲进蒋介石的卧室，不见蒋介石，只见他的衣帽等都还在，一摸被窝，还是暧暧的，便立即搜山。天亮以后，战士们在山上逮捕了蒋介石。同时二七路军将士也解除了西安城里反动军队的武装，控制了飞机场、火车站、电台等要害部门，跟随蒋介石来西安的国民党军政要员，被全部扣留了，当天，张学良、杨虎城通电全国，要求停止内战，联合抗日。这就是“西安事变”。

西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决。党中央和毛主席派周恩来、博古、叶剑英等到达西安，与各方面进行协商，周恩来提出：只要蒋介石答应抗日，就释放他，以争取一切力量抵抗日本帝国主义的侵略。

由于中国共产党的努力和全国人民的压力，蒋介石被迫接受了停止内战、联合抗日的条件。张学良释放了蒋介石。这样，西安事变得到了和平解决，抗日民族统一战线初步形成。推动了国共两党的再次合作及其团结抗日的斗争，实现了从国内战争向抗日战争的伟大转变。

表演西安事变心得体会怎么写篇九

近期，我在学习中国近代史课程中接触到了西安事变这段重要历史事件。通过了解和深入研究，我深刻了解到西安事变对于中国的历史和现实有着至关重要的影响。在这篇文章中，我将分享我的关于西安事变学习的心得体会，希望能够通过对这一事件的深入分析，对读者有所启发和帮助。

第一段：西安事变的背景情况。

西安事变发生在1936年12月，是中国历史上一个非常重要的事件。在当时，中国正处于国内战争的阶段，全国局势混乱不堪，各地派系互相争斗。而在这样的背景下，面对着日本帝国主义的侵略，中国政府显得相对无能和失策。这一时期正是张学良和杨虎城逮捕了蒋介石的时期。

西安事变不仅对于当时的中国政治、经济、文化等方面有着极其深远的影响，而且在今天，作为中国历史的一部分，也不能忽略它具有的重要地位。通过西安事变，我们可以看到蒋介石和张学良、杨虎城等北洋军阀之间的较量，深入了解到他们之间的恩怨与矛盾。有人说这两位将军为中国做出过很多贡献，但也同样犯下了很多错误、遗失时机和被赵宝汉救走的有关事情直接引起了日本帝国主义的进一步入侵和破坏。

第三段：对于中国的历史和现实的启示。

当今中国的宏伟蓝图不可能在没有党和政府的英明领导下变为现实。然而，西安事变的教训告诉我们，在实现这个愿景的长久过程中，我们应该比以往更加清醒，化解与平衡各种派系之间的态度和矛盾，以更高的视角、更客观的态度看待和处理各种复杂的国际和国内环境，确保中国的和平发展和繁荣进步。

西安事变给我们留下了很多启示和教训。我们不仅要明确自己的目标和理念，而且要处理好与其他玩家之间的关系。我们要学会如何在竞争和合作中获取自己的利益，如何应对种种外部环境的变化、如何在严峻的局面下保持冷静，如何准确地处理重要事件等等问题。这些都需要我们有稳定的内心状态、有调整自己对于外在世界的看法和行为、有持久坚韧的意志力和有条不紊的胆略去完成。

第五段：总结。

通过对西安事变的学习，我们可以更好地理解中国的近代史以及当今中国面临的各种挑战。除此之外，我们还应从中吸取思想品格，锤炼自己的意志和能力。通过实践、不断学习和进步，我们才能实现自己的人生宏愿和梦想，成为有价值的人。在这个过程中，我们必须向西安事变中那位为了中国民族和平而放弃功利主义、坚定不移的张学良学习，解决各种矛盾和问题。

表演西安事变心得体会怎么写篇十

作为中国现代史上的重大事件之一，西安事变在历史上留下了深刻的印记。在此次事变中，中国共产党和国共两党的利益冲突暴露无遗，同时也揭示了国民政府的机制问题。经历这一历史事件，我对于历史的深刻认识和思考也因此得到增进。

首先，西安事变让我深刻认识到国共合作的重要性。当时，国共两党在消灭日本侵略中间存在着许多分歧，如如何解决中国共产党在国共联合政府中的地位问题，如何调整军队指挥等等。与此同时，日本侵略者恰恰借助国共内部矛盾来加剧中国的困境，把焦点放在了中国共产党身上，并加强了对华压力。因此，当时的中共领导人毛泽东和周恩来认识到通过国共合作是对抗日本侵略的必经之路，他们在此次事变中起到了重要的派遣调解人员和掌握反侵略的先机的角色。这也让我深刻认识到在国家利益面前，各方面还是应该为了共同目标而一致努力。

其次，西安事变也让我认识到历史永远不会停止的问题——国家治理。西安事变期间，国民政府的军队在长江流域士兵哗变，如此大规模的士兵造反，显然是历史脱离历史主流。这是因为国民政府在治理军队时秉承了封建式的思想，没有采用先进的军队管理制度。同时，在中央与地方的权力关系上，也存在很多问题。战时境况下，各省军队都是独立指挥的，在新的情况下无法形成一个更具备针对性和时效性的集中指挥机构。这些问题在这个时候暴露得特别透彻，成为一个历史上的重要问题。事变迫使国民政府反思问题，寻找更加合适的指挥机制，也因此给我们留下了很多反思的思考题。

其次，西安事变让我认识到了领导人的重要性。当时，国民政府军队在长江流域士兵哗变，这个情况在任何一个国家都是毁灭性的，但是唯一的例外，是极其有领导才能的蒋介石。他用温和手法安抚了士兵的情绪，安排了新的中央机构，从而在事变后国家逐渐恢复稳定。以往，我认为领导人的作用只是对人们进行指导、对行动反应进行调控，但在西安事变时发现，领导人在极端情况下，能够一定程度上决定事态走向，这是其他因素无法比拟的。

最后，西安事变也让我认识到，历史总是有着不确定性和差异性，而我们所要做的，就是在不利因素的情况下，通过合理协调解决矛盾，给人们留下出路。显然，在当时的情况下，国共两党的问题，国民政府的问题，都让这场事变变得十分复杂。即便如此，在毛泽东和蒋介石的合作下，针对新的情况去推进指挥机制，找出了出路。这给我们上了一堂大学问——当面临问题时，与其执着，还不如多搜寻出路。

总之，西安事变不仅是一场发生在中国的战役，也是一段让我们借鉴和思考的重要历史。在此次事件中，我们发现了国共合作中的矛盾，国家治理的漏洞，领导人的能力，矛盾合理解决的困难与重要性。这些发现让我们对于历史有了更深层次认识。也让我们学到了解决历史问题的一些方法和应对措施。我们应该珍存历史，铭记历史，而不断的通过历史来告诉我们我们自身的缺点和快乐的方式。