国防教育月动员心得体会和方法 国防教育心得体会5(五篇)

  • 上传日期:2023-01-10 13:55:22 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题国防教育月动员心得体会和方法一

认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:

二、主要任务

1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。

2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。

3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。

4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。

三、具体工作

1.营造国防教育氛围

(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。

2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。

(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。

3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。

(1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。

(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。

(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。

4.加强国防教育队伍建设。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。

(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。

(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。

5.积极开展国防教育活动

(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。

(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。

6.拓宽国防教育渠道

(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。

(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。

主题国防教育月动员心得体会和方法二

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向中国台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

主题国防教育月动员心得体会和方法三

一、目的要求:

(1)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,懂得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念;

(2)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在,对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕,决不让历史悲剧重演;

(3)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;

(4)认识现在的和平生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化知识,立志献身于社会主义现代化建设;

(5)认识长期的和平环境不能忘记国防,只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、生活习惯。

二、 基本任务:1.了解基本国防知识:(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;(5)初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;(6)了解历史上杰出的军事家。

三、各年级教学内容: 一年级:

(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;

二年级:

(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石

三年级:

(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。(5)了解历史上杰出的军事家。

四、五年级:

(1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;(2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;(5)初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;(6)了解历史上杰出的军事家。

主题国防教育月动员心得体会和方法四

20xx年,我局国防教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以精神为主线,全面贯彻落实科学发展观,按照我县全民国防教育工作的要求,切实抓好我局干部职工的国防教育工作,大力弘扬爱国主义精神,不断提高全体职工国防观念,促进我县国防建设和经济建设协调发展。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以精神为主线,认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

二、坚持的原则

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,多方面拓展教育渠道,丰富教育内容,提高教育质量,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

三、围绕中心工作,深化国防教育

1.健全机制,责任明确,真抓实干

建立健全我局国防教育工作运行机制,形成由局长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

2.积极开展国防教育活动,增强国防观念

依据《国防教育法》及县统战部相关要求,结合“xx普法”,利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强全民国防教育观念。如:“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

3.加强领导,将教育与实践相结合,抓好国防教育

将国防教育工作纳入我局工作计划范围,坚持把国防教育工作与日常工作相结合,保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据,进一步普及国防知识教育,增强履行国防义务的意识和能力,不断提高全局职工素质,促进国防教育深入开展。

主题国防教育月动员心得体会和方法五

20__年国防教育工作总体思路是:以和为指导,全面贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神和塔城地区全民国防教育工作要点,紧紧围绕市委、市政府中心工作,着眼于维护国家安全和统一大局,深入学习宣传《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,不断提高全民国防意识,增强民族凝聚力和向心力,为加强国防和军队现代化建设、保持全区经济社会又好又快发展提供思想基础、精神动力和安全保障。

一、创新思路,开展主题鲜明、丰富多彩的国防教育活动

各单位、各部门、驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针”要求,运用各种契机和活动载体,广泛开展富有吸引力、感召力和覆盖面广的国防教育活动,推动全民国防教育经常化、多样化、普及化。

(一)充分利用重大节日、纪念日、征兵、学生军训以及国际、国内重大事件等时机,积极开展集中性教育活动,特别是要认真部署组织好第十个全民国防教育日和《国防教育法》颁布日的集中宣传教育活动,采取专题报告会、知识竞赛、演讲会、征文、文艺演出和举办影视周等群众喜闻乐见的形式,赞颂祖国辉煌成就,激发广大群众的爱国热情,形成声势和规模,营造浓厚氛围。

(二)认真组织国防教育办公室在报刊、电视、电台开辟的国防教育专版、专栏、专题宣传报道、知识竞赛、征文及国防教育阵地巡礼等活动,不断提高国防教育的普及率。

(三)各有关单位和部门要通过在公共场所设立公益广告、宣传栏等途径,把国防教育纳入广场文化和社区文化活动中,起到环境熏陶、潜移默化的作用,不断深化国防教育的内容、形式。

二、突出重点,切实抓好不同群体的国防教育

各单位、各部门和驻市各企事业单位要按照《国防教育法》关于“普及教育与重点教育相结合”的原则,针对不同对象开展相应的教育工作。

(一)机关、企事业单位要采取在职理论学习、党校培训、“过军事日”等形式,对各级干部进行深入扎实有效地国防教育,尤其是各级党政领导干部要以中组部、总政治编写的《新世纪新阶段国防和军队建设》为基本教材,把国防教育同党校培训、党委议军、党委中心组理论学习有机结合起来,通过加强党政机关干部尤其是领导干部的国防教育,牢固树立国防建设与经济建设协调发展的观念,提高履行国防职责的意识、素质和能力。

(二)各中小学校要通过课堂灌输、教学渗透和集中军训等渠道,对中小学生进行生动活泼的国防教育。要把加强青少年学生的国防教育同加强未成年人思想道德建设和学生思想政治教育结合起来,针对青少年学生特点,推进国防教育“进课表、进教案、进课堂”,将国防教育纳入学校教学之中,利用假期或课余时间积极开展读书演讲、军事夏令营等国防教育活动,充分调动广大学生参与国防教育的兴趣和热情。

(三)各单位人武部要利用政治教育、军事训练、执行任务等时机,对民兵预备役人员进行增强国防观念的教育。认真会同军地有关部门,在民兵预备役人员中深入进行以履行国防义务为重点的国防教育。针对民兵预备役人员分散流动的特点,结合政治教育、军事训练、执行任务等时机进行集中教育,培育他们具备昂扬的战斗精神、坚强的战斗意志和过硬的战斗作风,树立常备不懈和敢打必胜的信心。

(四)各单位、各部门和各人民团体要结合国内外重大事件,积极开展革命传统教育、形势教育,并结合本单位、本部门的实际,采取灵活多样的形式,大力宣传国防知识、国防意义,对广大干部群众进行深入细致的普及教育,激发热爱国防、关心国防、支持国防的热情。

(五)“八一”建军节期间,国防教育办公室将会同有关部门组织一次领导干部军事日活动;在市属学校组织国防教育征文活动,不断增强青少年学生的国防意识。

三、挖掘潜力,发挥国防教育基地和示范学校的作用

(一)各乡镇、街道、驻市企事业单位要进一步发挥国防教育基地的辐射和教育功能,有侧重地开展各类主题教育活动:依托国防教育基地,重点进行以国防知识、军事常识、国防法规、军事技能为主要内容的教育,重点进行爱国主义和国防历史教育。

(二)加强基地管理,大力改善基地基础设施建设,努力提高队伍素质特别是讲解员的业务水平,不断充实内容、丰富载体,改进方法、提高实效。

(三)积极参加市国防教育办公室组织的外出学习考察活动,吸取外地先进的管理和教育经验,进一步推动国防教育工作的深入发展和国防教育基地作用的充分发挥。

四、强化认识,切实加强国防教育的组织领导

(一)要认真贯彻关于“高度重视和加强国防教育”的指示精神,充分认识抓好国防教育是践行、全面落实科学发展观、提高党的执政能力建设、全心全意为人民服务的具体体现。

(二)各单位、各部门要高度重视,把国防教育纳入宣传思想工作计划,纳入经济建设和社会发展规划,纳入全民思想道德建设体系,并作为一项重要任务常抓不懈。

(三)要充分发挥本单位国防教育领导小组的作用,履行好组织、指导、协调国防教育的职责。要重视国防教育办公室建设,按照有关要求配备专职人员,强化素质能力,确保经费投入,提高工作效能。

(四)要统筹社会各方面的力量,充分发挥各自优势,形成全方位的国防教育工作格局,积极运用市场机制,借助社会力量,鼓励社会组织、个人参与和支持国防教育。充分发挥好各级国防教育基地和示范学校的典型示范带头作用,把国防教育阵地建设好、管理好、使用好,依托阵地积极开展活动,推动全民国防教育的深入发展。

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