职业劳动法法律心得体会总结 职业劳动法法律心得体会总结怎么写(三篇)

  • 上传日期:2023-01-10 13:54:33 |
  • ZTFB |
  • 10页

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题职业劳动法法律心得体会总结一

大学生是国家未来的期望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从此刻开始就规划好自我的未来,并为之努力奋斗!

二、自我探索

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的

过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际本事。

2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带来欢乐和惊喜,热情友好,很容易相处。

3、很少事先做什么计划,厌恶被束缚。

4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮忙他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望:对成功愿望不高,喜欢简便、压力少的工作;对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:不愿影响或控制他人,也期望不被干扰;遇事不怎样表达自我的看法,善于倾听。

3、挫折承受:平时细心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。

4、人际交往:人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎样关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自我的力量单独完成任务,没有异常需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正帮忙到他人。

3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。

4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心,韧性。

6、重视安全和保障,风险控制好。

(四)不足

1、对各种事物都很十分好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。

3、自我约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。

4、做决定习惯相信自我的感觉,或凭一时兴起,冲动,不研究后果;如果研究到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。

5、经过事物的外在表面来确定其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。可是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。异常是当代大学生,改革开放的春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。爸妈一向都在

外打工,平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都可是问,也根本帮不上忙。所以,我的将来只能靠自我,我只能靠自我的双手去创造自我的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。此刻,很多师范类高校改为综合类高校了。所以习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习。

(2)尽自我最大的努力考研,争取向更高层次深造。

(3)在本地找一份与专业有关的工作。

2、职业路径

(1)在xx师范大学完成本科四年的专业学习。

(2)多阅读外文读物,说一口流利英语,争取拿到专业四级八级证书。

(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向,并在英语和示范两个方向上找到自我的适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间:20xx~20xx

大一主要是搞好人际关系,多看些书,最好涉及各个方面,丰富自我的眼界,提高自身修养。尽可能多的参加一些培训,做一个多才多艺的人。做一些对自我有用的兼职,锻炼自我的本事,为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动,争取当上干事、部长等职位,学会管理,学会服从,为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了,不必要的兼职就不要再做了,要尽量把时间花在学习上。把大一参加的那些培训付诸实践,尽可能地去考取各种对自我有利的证书,比如计算机二级证书,英语四级证书等。还是要积极参加各种活动,并尽可能地获奖,为自我将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了,这时就必须把所有的时间投入学习上,心无旁骛,学好专业知识,为将来考研做准备。同时,要积极关注考研方面的信息,关注自我想考的专业的考研动向,考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了,同时也不能把课程学习落下。可是没意义的就能够不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自我考研的方向,考研动向,以及自我所考的学校的情景等。

2、毕业后五年

时间:20xx~20xx

大四积极备战考研,如果考上的话就继续深造。在研究生阶段,要不断丰富自我的社会阅历,学好自我的专业。毕业后,就在本地找一个中意的工作。

若不幸考研落榜的话,也不要气馁。找一个适合自我的工作,能糊口就行。另一方面,要积极考取各种各样的对职业有帮忙的证书,争取在自我所在职位有新的突破,打出自我的一片天。

3、长期计划

人生在世,短短数十寒载,虽然我们不能控制它的长短,但我们能够丈量它的意义。我们是新世纪的骄子,注定我们的明天不会平凡。所以我们要努力将自我的生活过得有意义。

(1)不要忽略学习的重要性,俗话说:活到老,学到老。所以要坚持学习,不管怎样忙,至少一周要看一本书,不管是什么书,只要对我们有利就行。要积极参加职业培训,让自我在职场上永不落伍,争取做行业领头羊。

(2)身体是革命的本钱,所以锻炼也不能偷懒。要在工作之余多做些有利身心的运动。周末也要和朋友去参加一些有益身心的事,例如爬山等。

(3)人际关系也不容忽视,异常是随着年龄的增长,更要学会与上级搞好关系,争取向高处发展。父母老了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们安度晚年。孩子大了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们健康成长。

五、评估调整

计划赶不上变化,所以职业规划并不是制定后就一层不变的,我们还必须要根据实际情景适时适当地进行调整,以便做出最有利于自我的职业规划。所以,我会每半年总结一次,结合实际情景,修改自我的职业规划,保证自我永远走在时间的前面,做个有目标、有计划的新时代大学生。

六、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!我坚信:有志者事竟成!

主题职业劳动法法律心得体会总结二

一、前言:

开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先轻松一下,到大三再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过,早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人,正如我们的职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。

二、自我评价

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感,。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。 偏执着实用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃, 无论艰难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,只有偏执狂才能 有过人的毅力,才能获得最大的成功! 所以,越失败,越专注,越成功。

三、职业环境分析

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示, 许多国家护 理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按 照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生 和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到 卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的 比例相差更远。 根据卫生部的统计到20xx年我国的护士数量将增加到 232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提 供了广阔的就业空间。

四、社会环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗 效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护 织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实 的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极 向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗 目标。

五、将来目标

自己是学护理专业的,在未来应该会向护理事业发展:

1、20xx-20xx年学业有成期:我会充分利用校园环境及学习条件 优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个 人综合素质,并作为就业准备。

2、20xx-20xx年熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的 尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

六、大学期间目标及规划

我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级 , 英语四六级考试。当然,能力方面也要得到很大的提升。

1、大学二年级:

a、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。

b、认真做好自己的本职工作,和同学们友好相处。

c、在生活中认真踏实广交朋友,积累丰富的课外知识。

d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。

2、大学三年级:

a、做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望, 当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

b、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。同时 也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

3、大学四年级及五年级:

a、同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。

b、采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。

c、争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。

d、出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。

e、争取在毕业后就有一份稳定的工作

七、结束总结

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会 一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我 还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给 自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

主题职业劳动法法律心得体会总结三

职业生涯规划并不等同于你的职业理想。公务员、经理人、白领丽人、医生、教师、工程师、警察等等都可以是你的职业理想,但这些职业理想都能成为你的职业生涯规划吗?下面就让小编带你去看看制定自身职业规划的实用技巧,希望能帮助到大家!

1、设定职业目标

良好的职业规划缘于明确的职业定位和可行的目标。立足于自身的发展职业目标大体可以分为总体职业目标、年度职业目标,也可从内生涯和外生涯两个方面进行划分,内生涯包括工作所需的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质以及内心感觉等方面。外生涯包括职务目标、工作内容、工作环境、经济收入、工作时间、工作地点等。

2、明确行动计划

行动计划主要是找出差距及如何弥补,可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行。今年能够挑战的新目标是什么?如果想要实现年度目标,自己该如何行动?需要在哪些方面学习提高,采取怎样的方式?还要规定完成时间。

3、加强执行能力

目标计划,不能只是文件,而应该要让自己行动起来,依照既定的规划实施。只有按规划去实施了,才有可能接近自己的目标,要知道成功不是从天而降的,付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

4、适时完善计划

当你非常清楚自己的人生目标、职业目标时,才懂得理智取舍职场中的重重选择。一旦确定了你的职业规划,在大方向不变的情况下,适时对中短期计划进行调整会让你加速达到目标,少走弯路。

5、评估职业平台

现有职位是否能够让你体现出自身的价值、获得成就?如果可以,那就按照规划一步一步地开始你全新表现;如果不能,那么你就应该到其他的行业或者企业中寻找更加适合你的发展空间了。

1、正确的职业理想,明确的职业目标。

职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2、正确进行自我分析和职业分析。

首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。

要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3、构建合理的知识结构。

知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4、培养职业需要的实践能力。

综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5、参加有益的职业训练。

职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

1、协作进行原则:

协作进行原则,即职业生涯规划的各项活,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

2、公平、公开原则:

在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3、利益整合原则:

利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的;因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

4、动态目标原则:

一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。鹏程万里肇庆人才网小编提醒您:在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5、发展创新原则:

发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

6、时间梯度原则:

由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

7、全程推动原则:

在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8、全面评价原则:

为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

您可能关注的文档