最新江苏家长微课堂的心得体会怎么写(优秀13篇)

在忙碌的工作与生活中，写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧，梳理思路。写心得体会时，可以运用一些修辞手法，增加文章的艺术性和吸引力。以下是一些学者学术心得体会的范例，或许能帮助你更好地理解学术研究和学习的重要性。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇一

江苏微课堂是近年来教育领域的重要创新之一。通过移动互联网技术，江苏微课堂为学生提供了随时随地学习的便利，并且在教育教学方法上进行了创新。我通过观看江苏微课堂的课程视频，深感其中的好处和不足，下面是我的观后感心得体会。

首先，江苏微课堂给学生带来了学习的便利。传统的教育方式需要学生到学校上课，而江苏微课堂提供了随时随地学习的机会。学生只需要拥有一台智能手机或者电脑，就可以在家中、公园、甚至是旅途中都能进行学习。这种便利让学习与生活更加融合，节约了学生往返学校的时间，提高了学习效率。同时，江苏微课堂还具有全方位的学习资源，学生可以通过在线视频观看教学内容，还可以通过相关讲解、练习题等方式进行深度学习。这些都让学生有了更多的学习选择的机会，提高了学习的自主性。

其次，江苏微课堂在教育教学方法上进行了创新。江苏微课堂的课程视频中，教师讲解深入浅出，以生动有趣的方式引导学生理解知识点。教师通过图表、实例等方式进行讲解，让学生能够直观地理解抽象的知识。同时，江苏微课堂也注重培养学生解决问题的能力。在课程视频中，教师会设计一些练习题，要求学生在视频暂停的时候进行思考，并在下面的文字或者语音上传自己的答案。这种方式培养了学生的思考能力和解决问题的能力，让学生能主动地参与到学习中来。

然而，江苏微课堂也存在一些不足之处。首先，使用江苏微课堂需要学生具备一定的电脑使用能力和网络环境。在农村地区或者一些偏远地方，网络环境并不稳定，很多学生无法顺利地观看视频课程。同时，一些家庭条件较差的学生可能无法购买电脑或者智能手机，无法利用江苏微课堂进行学习。其次，江苏微课堂的学习过程相对孤立，缺乏与教师和同学互动的机会。虽然在课程视频中，教师会通过设计练习题来引导学生思考并上传答案，但是这种互动相对有限。学生在学习过程中可能会遇到一些问题，但是在没有教师和同学的帮助下，很难得到及时的解答。

综上所述，江苏微课堂给学生带来了学习的便利，并在教育教学方法上进行了创新。它通过提供全方位的学习资源和优质的教学视频，让学生随时随地进行学习，并且以生动有趣的方式引导学生理解知识点。然而，江苏微课堂也存在一些不足之处，如学生需要具备一定的电脑使用能力和网络环境，缺乏与教师和同学互动的机会等。我相信随着技术的进步和改进，江苏微课堂将会在教育领域发挥更大的作用，给学生带来更好的学习体验。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇二

江苏微课堂是一种基于网络技术的新型教学方式，通过网络平台提供各类教学资源和课程，为广大学生提供便利的学习途径。近期，我有幸参与江苏微课堂学习，深刻感受到了这一教学模式所带来的诸多便利和独特魅力。在学习的过程中，我得以结识了形形色色的老师和同学，并且体验到了微课堂丰富多样的教学资源。这一学习经历让我受益匪浅，下面我将结合我的观后感和心得体会来阐述江苏微课堂的优势以及对我个人的影响。

首先，江苏微课堂的最大优势在于其丰富多样的教学资源。通过微课堂平台，我可以在任何时间、任何地点进行学习。这对于工作繁忙或无法亲自参加课堂的学生来说，是一种重要的便利。此外，江苏微课堂还提供了大量的优秀课程资源，以满足不同学生的学习需求。无论是语文、数学、科学还是艺术、体育等各个学科，微课堂都可以提供高质量的教学资源，以帮助学生更好地学习。

其次，在江苏微课堂学习中，我结识了许多来自各地的老师和同学。他们来自不同学校、不同年级，有的甚至来自不同国家。通过与他们的交流和互动，我不仅拓宽了眼界，还学到了很多新知识。微课堂为我们提供了一个广阔的学习平台，让我们有机会和其他老师、同学进行沟通交流，分享学习心得和经验。这种全球化的学习环境，有助于培养我们的交际能力和团队合作精神。

另外，江苏微课堂智能化的学习平台也为我们提供了高效的学习工具。通过微课堂，我们可以准确地定位自己的学习需求，选择适合自己的课程和学习资源。而且，在学习过程中，我们还可以随时随地进行在线答疑和交流，方便了我们对知识的理解和掌握。此外，微课堂还提供了一些学习辅助工具，如学习笔记、习题和模拟试卷，帮助我们更加有针对性地进行学习和巩固知识。

最后，江苏微课堂对我个人的影响是深远的。通过对各类课程的学习，我不仅提高了自己的学习能力和综合素质，还发现了自己的兴趣和潜力。微课堂为我提供了一个广阔的舞台，让我可以展现自己，发挥才华。在与老师和同学的互动中，我积累了沟通能力和表达能力，提高了自己的综合素质。

综上所述，江苏微课堂是一种优秀的教学模式，为广大学生提供了便利的学习途径。通过学习，我们可以充分利用平台上丰富多样的教学资源，结识各地的老师和同学，享受高效的学习工具，并得到个人的全面发展。我相信，随着江苏微课堂的不断发展和完善，它将成为未来教育的重要组成部分，并给广大学生带来更多的便利和机遇。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇三

本周邀请部分家长进课堂，一方面是了解孩子在课堂上的表现，另一方面也可以对我们的班级管理提出意见和建议。我们的家长也都很给力，听课结束之后都进行了总结。现汇总如下：

1、首先是英语老师激情高昂的教学方式带动学生们的积极性。

2、其次是数学老师严谨、威慑的教学方式，先叫你发觉难度然后再叫你提起知识的兴趣最后记住知识的重点！

3、我的个人感觉是遇到这样的好老师孩子们应该必须学以致用不辜负老师们的良苦用心！孩子们加油！

1、首先是历史老师提问式答复，带动加深历史的知识重点性，

2、生物老师举例式提问式使孩子们勇跃回答，记住知识的重点。

3、语文老师标出知识的重点，让孩子们先回顾预习情节，再去阅读找出所学的重点，加深阅读的积极性。

我个人深切体会到孩子们遇到了好老师，让孩子们学以致用，对孩子们用心良苦，尽职尽责，我在这里对咱们七班所有的老师表示忠心的感谢，孩子们努力加油!

我今天最高兴的就是我听到了孩子们的心声，少年说这一课让他们说出了自己的心里话。我作为家长身受同感没有尽到父母的责任，我们的孩子最需要的是精神支柱，就算给他一个拥抱他也很高兴。孩子希望一家人快快乐乐每一天。

在课上孩子们积极回答问题，表现不错。非常感谢老师的`教育和培养。

4、英语老师对重点语法知识都做了讲解和归纳，阅读提问覆盖面广。

5、班主任老师几乎每节课后都会来班里转，大课间还在和孩子交流，很尽心负责。

总的感觉，我们的老师都很优秀很负责，我们的孩子们都很可爱活泼，只要我们家长稍微做一些努力，做好配合，我们的孩子对自己要求高一点，初中的学习生活应该会在愉悦中取得不断进步。

感谢我们所有辛勤付出的老师，孩子们加油!

有总结有反思才会有提高，我相信只要我们善于发现问题，及时解决问题，我们一定会让我们的班级越来越好！

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇四

家长的课堂，是我们学校的传统教学模式。我们每学期的家长课堂都是以家长的身份来进行的。我也不例外，这次也有了一些粗浅的认识。

我的孩子今年刚刚上xx年级，在学习上也是非常认真的。他的作业也是我的`一个老大难题。作业做得非常不好，我就在课堂上多次提醒，可他总是不见效，每次我都是提醒他，但也不见效，甚至还把我的一些作业忘掉了。我也不例外，他的作业做得非常好，这让我非常开心。我的孩子今年也不例外，在学习上也是非常认真的。我也非常希望他在学习上有所成就，也希望他有个好的学习态度。在课堂上，我也尽力的让他在认真的学习，也不在为考试而担忧，我也希望他能在我学习上有所进步。在学习上，我还是比较注意他的学习态度的，也希望他能在课堂上有一个好的学习习惯。

这次，我和他的爸爸妈妈一起，和他一起，我们一起学习了一个星期，也一起学习，在他的身上看到了我们一起的影子，我们的家长也都是这么的爱我们。我也很希望他能把自己的孩子都培养成一个更加健康的小子女。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇五

江苏微课堂是一种利用现代科技手段，以网络为媒介，在线上进行课程教学的方式。通过观看江苏微课堂课程，我深刻地认识到了它的便利性和对于学习的重要性。以下是我对江苏微课堂的观后感心得体会。

第一段：江苏微课堂的便利性。江苏微课堂充分利用了现代科技，采用了互联网、智能手机等工具，使学生可以在任何时间、任何地点进行学习。无论是在家、在学校还是在公共交通工具上，只要有网络连接，就能打开江苏微课堂，进行学习。这使得学生不再需要承受传统教育需要固定时间和地点的限制，更加灵活地安排自己的时间。

第二段：江苏微课堂对学习的重要性。江苏微课堂提供了海量的在线课程资源，涵盖了各个学科的各个年级。作为一名学生，我不再需要局限于学校提供的课程内容，可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的课程进行学习。因此，江苏微课堂在开拓学生视野、培养学生兴趣上起到了积极的作用。此外，江苏微课堂还提供了复习、测试等功能，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果。

第三段：江苏微课堂对教育的改革意义。江苏微课堂的出现，使得教育不再局限于传统的课堂教学模式，使得学生可以进行个性化学习。每个学生在江苏微课堂上都可以找到适合自己的学习方法和学习资源。这有助于培养学生的自主学习能力和创造力，从而提高学生的综合素质。同时，江苏微课堂的普及还可以解决教育资源不平衡的问题，让优质教育资源可以平等地分配给每个学生。

第四段：江苏微课堂存在的问题和挑战。虽然江苏微课堂在教育领域带来了诸多改革和进步，但也面临着一些问题和挑战。首先，部分学生可能缺乏自律，无法很好地利用江苏微课堂进行学习。其次，江苏微课堂的质量也需要保证，避免出现虚假、低质量的课程。最后，对于一些学科来说，线下实践和互动是必不可少的，江苏微课堂无法取代传统教学的一些优势。

第五段：对江苏微课堂的展望。江苏微课堂作为现代教育的一种新形式，有着广阔的发展前景。随着技术的不断进步和教育理念的更新，江苏微课堂将变得更加完善。同时，江苏微课堂的发展还需要得到更多教育机构和学生的支持和参与。只有通过共同努力，才能让江苏微课堂在教育领域发挥更大的作用。

综上所述，江苏微课堂的观后感心得体会是：它的便利性和对学习的重要性，对教育的改革意义以及存在的问题和挑战。展望未来，江苏微课堂有着广阔的发展前景。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇六

昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动，现在回想起来，仍有很多感慨。起来，可以用这么几个词组去概括：

一、调皮活泼。

咱们班的孩子们，年龄都在3—4岁左右，正是对任何事物产生好奇的年龄段，他们都在用自己的方式去探索与尝试，好动是他们的天性，好奇是他们的烈性，好问展现了他们的主动性，这些都是非常好的一面。我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课，期间，所有的孩子们都非常积极的与我互动，更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给所有的孩子们点个赞。

二、微笑面对。

从我进校园的那一刻起，我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子，手牵手的领进校园。早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体，确保孩子们身体健康的进入校园。晨间活动的带队老师，始终面带微笑带领孩子们在适量活动。到了早餐时间，看到老师们忙碌的身影，我想起了第三个词汇：

辛苦了。

早餐前，老师组织孩子们去卫生间大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的非常好）。咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，老师们分工非常细致有序的去互相配合，确保照顾到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己使用碗筷还不是很熟悉，老师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告诉老师不饿，老师会劝导，不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！

四、干净利索。

餐后，老师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一气呵成。等孩子们洗手回来，已经是干干净净的上课教室摆设，在等着他们了。我的天啊，老师们真的是一住不住，干净利索麻利快！紧接着是上课时间：

五、专业专注。

这个时候，充分体现了老师们的教育水平，在对待幼儿方面，真的是非常专业的，充分调动了孩子的兴趣，利用孩子们这个年龄段的词汇，与他们交流，与孩子们完全融为一体。那些担心孩子在学校里会不会哭闹的家长们，我告诉大家，不会。因为他没有时间去哭闹，老师带领着他们，引导着他们的思维，在学唱歌，在跳舞，在做游戏，他高兴还来不及呢。

六、责任。

这是一个敏感的话题，也是一个学校与家长之间，互相的话题。通过我这一天的观察，每一名老师精神这根弦，始终都是紧绷的，不容他们有一丝怠慢，学校更是在正课时间，收缴了老师的手机，目的就是让她们的注意力，完全集中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是，既然家长十分信任的把孩子交给学校，他们有责任、有义务把孩子们照顾好，教育好，培养好。她们做到了，而且做得非常好。

从早上进入校园，一直到午休时间，老师们一刻没有停闲，都没有来得及喝一口水。四位老师轮流去食堂吃饭，都是一路小跑。有的老师照顾孩子们在午休，有的老师在收拾教室，有的老师在给孩子们洗刷不小心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见，等有机会，下一位家长再去跟班时看看，我说的是不是事实。

最后，我想对老师们说：你们真的辛苦了！

我想对家长们说，老师们做得很到位，敬请大家放心！

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇七

近年来，随着新冠疫情的影响，江苏省教育系统也开始倡导家长微课的学习方式。作为一种线上教学的新形式，家长微课既便于家长自主学习，也能增进与孩子的互动。在这段时间里，我参与了一系列的家长微课学习，从中获得了很多收获和体会。

在家长微课学习过程中，我发现一个很重要的点就是我需要保持积极的学习心态。一方面，由于家长微课的学习是自主选择的，所以在学习的时候我要对自己有明确的目标和计划。另一方面，由于家长微课的学习过程中没有老师的监督，我们只靠自觉的学习态度来完成任务。我通过积极的学习心态去面对这个学习过程，我觉得很多学习上的困难也就迎刃而解了。

其次，家长微课给了我更多教育孩子的思路和方法。在观看家长微课的过程中，我意识到教育孩子并不仅仅是传授他们知识，更重要的是培养他们的兴趣和学习动力。我学到了很多激发孩子学习兴趣的方法，比如通过游戏方式教授知识，或者通过实际操作引导他们理解。这些方法不仅使我在教育孩子的过程中更加有信心，而且也提高了孩子们学习的效果。

另外，家长微课还加强了我与孩子之间的沟通。在过去的日常生活中，我常常因为忙于工作而忽视了与孩子之间的沟通。然而，在家长微课学习中，我发现通过一起观看微课视频并讨论学到的内容，我们之间的沟通得到了明显的增强。孩子们在学习过程中会遇到一些问题，我们可以一起解决，共同成长。这种亲子互动的过程不仅拉近了我们之间的距离，也让我更加了解孩子的学习情况和需求。

此外，家长微课还帮助我发现了孩子们的潜力和兴趣。在观看微课的过程中，我发现孩子们对某些特定的主题和内容表现出了浓厚的兴趣，特别是在科学和艺术方面。在我之前并没有注意到这一点，因为平时我并没有给他们提供足够多的机会去尝试和探索。因此，通过家长微课的学习，我可以更好地了解和培养他们的兴趣，为他们的未来做好规划。

综上所述，参与家长微课学习是一次很有意义的经历，让我获得了很多收获和体会。从积极的学习心态到更好的教育思路和方法，再到加强了与孩子之间的沟通和发现了他们的潜力和兴趣，家长微课在许多方面都对我的教育方式和亲子关系产生了积极的影响。我相信，通过持续地参与家长微课学习，我会成为更好的家长，为孩子们提供更好的教育和成长条件。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇八

近年来，随着信息技术的不断发展，微课程成为了教育领域的一种新型教学方式。在江苏地区，家长微课成为一种备受欢迎的教育形式。作为家长，我有幸参与了一次江苏家长微课的学习，深深感受到了其带来的好处。在这里，我将分享我的心得体会。

首先，江苏家长微课给我们提供了一个提前了解学科知识的机会。在过去的教育中，学生往往是在上课后才可以与家长交流学习内容，但由于家长自己的工作等原因，很难得知学生在学校学到了哪些知识。而有了江苏家长微课后，家长可以提前通过观看微课程了解学校的学习进展，而不需要等到学生回到家后再交流。这大大提高了家长了解孩子学习情况的途径。

其次，江苏家长微课为家长提供了一个实时互动的平台。在微课程中，家长可以通过在线的方式与老师进行交流，提问，了解孩子在学习中遇到的问题。相比传统方式，家长微课更加便捷，可以随时随地与老师进行沟通和交流。这种互动形式，不仅提高了家长对孩子学习的了解程度，也有助于孩子及时解决学习问题，提高学习效果。

另外，江苏家长微课在培养家长与孩子的互动中发挥了积极作用。随着时代的变化，现代家庭的家长往往忙于工作，无法在平日里与孩子进行足够的互动。而家长微课的出现，使得家长与孩子之间的交流成为可能。通过观看微课，家长可以根据学生的学习反馈，与孩子进行深入的讨论和互动，帮助孩子更好地理解知识，提升学习兴趣。这不仅促进了家庭和谐，也为孩子的学习提供了良好的支持。

此外，江苏家长微课还激发了我对学习的兴趣和热情。微课程的多样性和互动性为学生提供了更加有趣的学习体验。家长可以根据孩子的兴趣和学习特点选择相应的微课程进行观看，这样不仅提高了学习的效果，也激发了孩子对学习的兴趣。家长微课的多样性和趣味性，使我在学习过程中能够更好地理解和掌握知识。

综上所述，江苏家长微课是一种非常有益的教育方式。它为家长提供了了解学生学习进展的机会，为家长和孩子之间的互动提供了便利，也为孩子提供了更加有趣和有效的学习方式。通过参与江苏家长微课，我深深感受到了其带来的好处，对孩子的教育有了更深入的认识。我相信，随着家长微课的不断发展和普及，它将为更多家庭和学生带来更好的教育效果。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇九

近年来，江苏家长微课堂成为了越来越多的家长们学习的重要平台。在这里，家长能够学习到很多与子女教育有关的知识和技能。而在这里，我也学到了很多，下面，就让我分享一下我的心得体会。

首先，江苏家长微课堂给了我一个全新的学习方式，这与传统的学习方式有很大不同。传统的学习方式都需要到教室里去听讲，但江苏家长微课堂却方便了很多，因为家长们只需要在网上就能学习到各种各样的知识。在上课的时候，我可以在家中听讲，可以同时照顾到家中的孩子，给我节省了很多时间。

其次，江苏家长微课堂的课程内容丰富广泛。这里的课程涵盖了教育、文化、生活等多个方面，每一门课程都有着很高的实用性。对于我这样的家长来说，可以学到的东西很多，不仅是让我更加深入了解了孩子教育的方法，也让我拓宽了自己的视野，学到了很多其他方面的有益知识。

此外，江苏家长微课堂的教师质量也非常高。这里的教师专业素养不仅高，而且也能够充分和家长们互动，能够保证家长在学习过程中可以及时得到帮助和答疑。经过几次听讲，我发现这里的教师都非常有经验，都是懂得孩子心理和教育方法的专家。

最后，江苏家长微课堂也让我更加了解到了当前教育的现状和问题。通过这里的课程，我才发现原来多年来我在孩子教育上所遇到的问题都是很普遍的，需要更多的家长和专家一起来共同探讨、解决。这让我不再感到孤单，也让我看到了更多的希望和可能。

总的来说，江苏家长微课堂是一种非常好的学习方式，对于家长们来说，学到的东西也非常实用。作为一个年轻的家长，我会继续通过江苏家长微课堂这种方式来不断提高自己，也希望更多的家长能够加入到这个学习平台中来。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇十

随着社会的不断发展，家长在孩子教育中的角色越来越重要。教育是最好的遗产，每个家长都希望孩子能够健康快乐地成长。江苏作为中国教育事业发达的地区之一，家长们对于孩子教育的心得体会更是有着独特的见解和经验。下面将介绍江苏家长在孩子教育中的心得体会。

第一段：培养孩子的兴趣爱好。

江苏家长普遍认为，培养孩子的兴趣爱好是教育的基础。他们鼓励孩子多参加各种体育、音乐、美术等课外活动，让孩子通过兴趣爱好发展全面的个性和能力。例如，为了培养孩子对音乐的热爱，许多家长会在家里安排专门的音乐角落，孩子可以自由地弹奏乐器、唱歌等。从小培养孩子的兴趣爱好，能够激发他们的学习动力，使他们在后续的学习过程中更加主动和积极。

第二段：注重家庭教育。

江苏家长重视家庭教育的作用。他们注重培养孩子的品德素养和人际交往能力。家庭教育不仅仅是学习知识，更是培养孩子的道德观念和健康的行为习惯。例如，为了培养孩子的责任心和团队协作能力，家长会鼓励孩子分担家务，让孩子在家庭中承担一定的责任。另外，他们也通过亲子活动加强家庭成员之间的沟通和联系，保持家庭的和谐稳定。

第三段：重视学习和教育资源。

江苏家长认识到学习和教育资源对孩子成长的重要性。他们会花大量的时间和精力，为孩子选择合适的学校和教育资源。在孩子的学习过程中，家长会积极关注孩子的学习情况，与老师保持密切的沟通，及时解决孩子的学习问题。此外，他们还会提供丰富的学习材料和参考书籍，为孩子提供良好的学习环境和条件，助力孩子取得优异的成绩。

第四段：倡导积极的教育方式。

江苏家长提倡积极的教育方式，鼓励孩子主动学习、勇于探索。他们认为，培养孩子的创造力和创新精神是未来教育的核心。为此，他们会为孩子提供多样的学习机会，如参加科技创新比赛、参观科技馆等。他们还鼓励孩子自主学习，培养独立思考和解决问题的能力。通过积极的教育方式，家长们希望培养出具有创造力和实践能力的新一代。

第五段：关注孩子的身心健康。

江苏家长非常重视孩子的身心健康。他们注重孩子的饮食和睡眠，鼓励孩子多参加户外活动，保持良好的体魄。在孩子面临竞争激烈的学习环境中，家长们也力求保护孩子的心理健康，耐心倾听孩子的困惑和烦恼，并给予正确的引导和关爱。他们明白，只有孩子身心健康，才能更好地面对学习和生活的挑战。

总结：

江苏家长在孩子教育中的心得体会是多方面的，他们注重培养孩子的兴趣爱好、重视家庭教育、关注学习和教育资源、倡导积极的教育方式以及关注孩子的身心健康。这些经验和见解无疑对其他地区的家长们提供了宝贵的参考和启示。孩子是未来的希望，只有家长们用心去教育、培养，才能让他们茁壮成长，为社会的发展贡献自己的力量。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇十一

江苏是中国经济发展最快的省份之一，也是中国教育事业蓬勃发展的地区之一。在这样的环境下，家长的教育观念逐渐得到提升和改变。作为家长，我们深刻感受到家庭教育与学校教育的互动和合作的重要性。通过与学校的紧密合作，我们意识到只有家庭和学校通力合作，才能更好地培养孩子们的综合素质。

第二段：注重启发式教育，培养创新思维。

在江苏，家长们越来越注重培养孩子的创新思维。通过与学校的交流沟通，了解和学习到一些启发式教育的理念和方法，我们开始尝试将启发式教育带回家中。在启发式教育中，引导孩子自主思考和发现问题，培养他们的独立思维和创新能力，这对孩子未来的发展有着巨大的促进作用。

第三段：重视家庭教育，注重品德培养。

随着江苏家长们对教育的思考不断深入和拓宽，越来越多的家长意识到家庭教育的重要性。培养孩子良好的品德是家庭教育的一大重点。家长们通过与学校合作共同制订培养孩子品德的方案，策划家庭教育活动，使孩子从小养成良好行为习惯，学会尊重他人，关心社会。

第四段：注重独立人格，培养自主能力。

江苏家长们逐渐认识到，培养独立的人格和自主能力对孩子的成长至关重要。在家庭中，我们鼓励孩子们独立完成作业和家务，提醒他们对自己的行为负责。同时，在学校中，我们也积极参与学校组织的各类活动，鼓励孩子展示自己的才华，在自主中培养孩子的自信心和责任感。

第五段：支持个性发展，关注孩子兴趣。

江苏家长们注重培养孩子的个人兴趣。通过与学校的互动交流，我们了解到学校在培养学生兴趣方面也做了很多努力。我们在家庭中积极鼓励孩子们参加兴趣班、社团活动等，让他们在丰富多样的活动中找到自己的兴趣点，培养全面发展的个性。

总结：

在江苏，家长们逐渐形成了一种共识，即家庭教育和学校教育互为补充，共同育人。注重启发式教育、重视家庭教育、培养独立人格、关注孩子兴趣成为家长们共同的追求。这种思考和体会不仅对江苏的家庭教育有着积极的推动作用，也为其他地区家长提供了有益的借鉴和参考。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇十二

家校合作是教育的重要组成部分，而微课堂则是家长参与的新途径。笔者作为江苏地区的一名家长，最近参与了学校组织的一次微课堂活动，获得了一些收获和感悟，特此分享。

首先，微课堂让家长对课程更加了解。在微信群里观看课程视频，家长可以更了解孩子正在学习的内容和方式，有助于更好的促进家校合作。同时，也意识到了孩子所面对的困难和问题，能够更有针对性的帮助孩子解决。

其次，微课堂促进了家长与教师之间的沟通。在微信群里，家长可以跟老师直接交流，询问课程内容和方法，了解孩子学习的进度和问题。这样不仅方便了家长，也能使家长们更加容易地理解老师对孩子的要求和期望，更好地相互理解和配合。

此外，微课堂也是家长们学习的机会。通过观看课程视频，家长不仅可以了解孩子的学习内容，还能学习新的知识和技能，进一步提高自己的教育能力。同时，还可以与其他家长交流，分享用心的教育方式和方法。

最后，微课堂也是一种珍贵的家校共建平台。在课程视频之外，还可以在微信群里进行互动，分享家庭作业和学习心得，共同讨论孩子的成长问题；在微信群里，还可以看到来自学校的各种通知和消息，包括学校的活动和班级的各种事情，了解学校情况，帮助孩子更好发展。

总而言之，江苏家长微课堂是一种非常有益的家校合作方式，通过微信群的方式，家长可以更加深入地了解孩子的学校生活，与老师、与其他家长进行更加紧密的沟通，共同致力于孩子的成长和发展。

江苏家长微课堂的心得体会怎么写篇十三

最近一段时间，我参加了学校组织的江苏家长微课堂，收获颇丰，深受启发。这里，我想分享一些我在微课堂中的心得体会。

首先，江苏家长微课堂让我更加了解家庭教育的重要性。我们知道，孩子的成长过程中，家庭教育起着非常关键的作用。良好的家庭教育不仅可以从小培养孩子的好习惯，还可以更好地引导孩子的行为和思想。参加江苏家长微课堂，让我认识到，在当今这个社会，家长肩负着更加重要的使命，需要给孩子更多的支持和关爱。

其次，江苏家长微课堂还帮助我了解了许多科学的家庭教育方法。例如，在家庭教育中，如何营造良好的家庭氛围，如何正确引导孩子的学习行为，如何与孩子沟通等等，我都受益匪浅。在微课堂中，我学到了大量的理论知识，同时也听取了其他家长的成功经验，使我能够更好地应对家庭教育中的各种挑战。

最后，江苏家长微课堂还让我认识到，家庭教育需要全家人共同参与。家庭教育不仅仅是父母的责任，孩子也应该在其中扮演重要角色。因此，我们需要让孩子参与到家庭教育中，让他们更加深入地了解家庭教育的重要性和方法，共同创造一个温馨和谐的家庭氛围。

通过参加江苏家长微课堂，我意识到，家庭教育并不是一件容易的事情，但它却是一项必须要付出努力的任务。只有在全家人共同努力的前提下，才能让孩子健康快乐地成长，并为他们的未来打下坚实的基础。