经济与职业素养心得体会及感悟 职业素养的心得体会(三篇)
- 上传日期:2023-01-10 13:00:24 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新经济与职业素养心得体会及感悟一
二、从事经济工作的学习情况
多年来,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。原初始学历是中专,靠自学以优异成绩先后获得山西财经学院商业经济大专文凭,山西大学行政管理本科毕业证。近年来,更是多次参加学习培训、理论研讨,其中省级以上部门组织的就有:1996年7月山西省经委企业干部任职资格培训班;####年9月中共中央党校xx大精神培训班;1998年5月中国人寿保险公司第18期县支公司经理培训班;中国人寿保险公司山西省公司省市县三级公司经理培训班;1989年4月山西省经济学年会;1996年5月中国金融理论与实践研讨会等,####年6月山西省经济发展促进会理事会聘为理事。
三、在经济岗位上的理论成果
多年来,自己边工作,边学习,边实践,边总结,注意把学习思考所得结集出版,并有社科成果获奖。1999年编撰《人身保险投保指南》,促进了当地寿险业务;20__年结集《国寿保险实践的思考》13万字,赠送省内外同行参考,受到好评;20__年山西人民出版社出版《改革岁月建言集》30万字,新华书店发行。《山西财贸经济》撰稿人之一,《全国优秀经济论文选》等多部文集有文章收编。《人民日报》、《支部建设》等报刊发表过大量论文。其中《基层寿险公司面临的主要困惑及其对策》经中国改革实践与社会经济形势社科委员会审议鉴定,被评为1999年度中国改革实践与社会经济形势社科优秀成果。
四、在经济岗位上建言献策
我把学到的经济知识不仅运用在自己的具体工作中,而且还就宏观经济工作、寿险公司行业发展提出自己的见解,并得到相关部门和领导的表扬或肯定。__年山西省人民政府群众建议征集部门授予重大建议奖并颁发奖金,1991年原雁北行署记一等功。近年来,我均就人寿保险发展向总公司提出自己的工作建议,副总经理苗复春回信予以鼓励。迎接wto挑战,国有寿险公司应树立全新的人才观等建言,总公司在内部刊物和网上发表;对20__年工作的建议,总公司摘要在《中国人寿》20__年第1期予以刊发。
此外,####年我还情系下岗职工,编撰《下岗职工自谋职业七十二行》一书,自费印刷3000册无偿送给__市下岗再就业服务中心、__市妇联、工会、浑源县妇联等单位分发部分下岗职工或做培训参考资料。不仅受到方方面面的称赞,而且不少读者、下岗职工来信来电求教商讨或表示致谢。
由于热心经济,关心宏观发展,从事基层经济管理,情系新兴的寿险事业,干一行爱一行钻一行且小有成就,山西日报、山西电视台、__日报、经济周报等多家新闻部门做过报道,其中山西晚报20__年1月19日以“谏议大夫小人物”、__晚报20__年11月18日以“位卑未敢忘忧国”为题整版作了介绍,均在社会上引起较大反响。
最新经济与职业素养心得体会及感悟二
我于20xx年调任xxxx学院党委书记,本应20xx年xx月到龄退休,但因工作需要,延迟于20xx年x月离任。在党委书记岗位上,我认真贯彻落实普通高校党委领导下的校长负责制,切实履行党委书记的工作责任,带领党委班子把方向、议大事、谋大局、促发展、保稳定,秉承“艰苦创业、自强不息、尚志求索、敢为人先”的xx职院精神,团结和带领全院师生,振奋精神、励精图治,谋划“十三五”事业发展,厘清学校的发展目标、发展战略与发展重点,奋力谱写事业发展华彩篇章。我既见证了xx职院艰苦创业、自强不息、负重前行、发展壮大的历史轨迹,也亲历了迎评促建、示范创建、多校并入、校区迁建筹划、经济责任审计、政治巡视等重要活动。现就个人20xx年至20xx年上半年履行经济责任的情况述职如下。
xxxx学院于20xx年x月经xx省人民政府批准,由原xx教育学院、xx财校、xx农校、xx工校、xx林校和xx供销学校x校合并组建而成。州机电工程学校、州民族体校、州艺校、州交通技校分别于20xx年、20xx年、20xx年、20xx年并入,xx州卫校于20xx年并入,目前尚未完成实质性合并。学校办学历史最早可追溯到1xxxxx的x专科学校附设高级农业职业学校。学校占地xx0余亩,建筑面积xx万平方米,万元,藏书xx万余册。下设x个二级学院,分别是经济管理学院、机电工程学院、信息工程学院、生物工程学院、建筑工程学院、人文教育学院、旅游管理学院、体育学院和医学院,涵盖xx个专业,在校学生xx000余人。截止x0x0年x月,在编在岗教职工xxx人(其中自费编制xx人),外聘教师x人,离退休职工xxx人,合计xxxx人。其中:教授xx人、副教授xxx人,享受国务院津贴专家x人、全国农业职教名师x人。学校是省级文明单位。20xx年,学校在教育部高职高专人才培养工作水平评估中获“优秀”等次,20xx年,学校成功跻身xx省示范性高职院校行列。20xx年以来,学校又先后获得“国际硒茶人才摇篮”“全国优秀五四红旗团总支”等x项国家级和“省级优质高职院校”、省级“文明校园”“xx省大学生创业示范基地”“xx省产业工人培训示范基地”等x项省级荣誉表彰。
作为党委书记,我主持学校党委全面工作,联系生物工程学院。20xx年x月至20xx年x月,兼任学校接受履职尽责督促检查工作领导小组、学校扶贫工作领导小组、学校学生思想政治教育领导小组、学校安全工作领导小组、学校专业技术职称评聘改革工作领导小组、学校“思政课”教学改革与建设领导小组、学校统一战线工作领导小组、学校党建工作领导小组、学校普法及法治创建工作领导小组、学校职称改革领导小组、学校校园建设规划工作领导小组、学校内部质量保证体系诊断与改进工作领导小组组长;学校全面从严治党指挥部指挥长。在任期间,我严格落实主要领导干部“四个不直接分管”(财务、人事、基建维修和物资采购工作)的要求,全面履行全面从严治党第一责任人责任,狠抓“两个责任”的落实,以推进党的建设新的伟大工程引领学校事业的全面进步。没有具体的分管工作、分管部门。
学校党委会议事规则、校长办公会议事规则对经济事项的决策权都做出了明确规定,对重大决策活动,党委始终坚持民主决策、科学决策、依法决策,充分听取教职工意见、广泛进行调查研究、邀请法律顾问把关。在经济决策的实际操作过程中,为了发扬民主、提高效率,年度财务收支预算及调整、物质设备采购、基建维修项目、资产处置、大额资金使用等重要经济事项都在前期充分调研论证和多方征求意见的基础上提交党委会讨论决定,并按规定程序办理,个人从不决断重要问题,自觉坚持按“三重一大”等制度的实体要求办事,按制度的程序规定办事,从不直接插手或干预下属职责范围内的事项,确保各管理层级职责履行到位。
年度财务收支预算依据学校年初工作要点和当年可实现收入分项目管理经费和定额管理经费两大类进行编制,同时将项目和定额管理两类预算经费落实到责任校领导和责任部门。年度财务收支预算提交党委会议讨论通过后下达执行,并按要求在校园网或财政部门指定的媒体上进行公开,主动接受社会监督。
超限额以上的基建维修、物品设备采购的立项均通过学校党委会研究决定后,由相关职能部门按照招投标、政府采购的相关法律法规的要求办理,组织实施公开招投标。自行招标的项目按照学校相关规定办理。对限额以上的项目,学校审计部门会提前介入。项目竣工后,凡经过公开招投标的基建维修项目,均由学校审计部门进行初审后报送州审计局进行审计,并出具审计报告后才能按相关程序办理结算。
大额筹资项目、大额资金支出等事项均由学校财务部门会同相关部门提出建议方案后提交学校党委会议研究决定,财务部门按党委会决定并按相关财务管理规定和审批程序办理。
(一)贯彻执行财务管理法规,加强内控制度建设,保障财务工作有序运转。学校先后制订了财务综合管理制度、经费使用审批规定、收费管理办法等内控制度。20xx年以来,又结合中央、省、州有关规定对原有财务制度进行了修订与完善,学校现有的财务制度具有较强的针对性、可行性和可操作性,为经济活动有效开展和财务管理工作规范化、上水平提供了有力保障。
(二)严格执行国家教育收费政策,不违规收取任何费用。中职学生按国家资助政策严格执行到位,对高职生的收费更是很好地执行了相关收费政策。收费过程中,严格按物价部门核定的收费项目和收费标准收费,每学年的收费项目清单都在校园网首页公示,无违规收费行为,无借校企合作提高学校收费标准,无未经物价部门许可擅自设立收费项目或变相提高收费标准的行为。学校严格执行代收费政策,每年除按规定向学生收取必要教材费、体检费、大学生城镇居民医保费之外,未向学生收取其他代收费,无强制服务费,无违规收取各类工本费、押金、保证金等,学校明确规定军训服装费和学生商业保险由学生本人自愿购买。
(三)强化收支管理,规范收支行为。随着学校事业的发展和投入的加大,20xx年,学校总收入xxxxx万元,总支出xxxxx万元;20xx年,学校总收入xxxxx万元,总支出xxxxx万元;20xx年,学校总收入xxxxx万元,总支出xxxxx万元。在支出方面,一是着力保障学校正常运转;二是着力保障教职工工资和待遇及时足额到位及教育教学一线急需;三是着力保障基本办学条件的改善。20xx年给离退休老同志发放两个月生活补贴,给在岗教职工发放一个月奖励绩效;20xx年给离退休老同志发放两个月生活补贴,给在岗教职工发放两个月奖励绩效,教职工的待遇得到一定程度的提高。万元用于专业建设。20xx年完成旅游管理专业茶艺实训室、会计专业虚拟商业社会环境(vbse)财务综合实训中心的建设。完成了xxx台计算机机房建设。20xx年投入xxxx多万元,先后完成了南区第三教学楼维修、中区女生寝室维修及北区青年教师公寓维修改造,新建了xx个实训机房及xxx个多媒体教室;完成xx学院“班班通”及实训基地建设;新建或改造物联网、电子、汽车等x个实训室;启动了x个非遗传承大师工作室设建设。投资xxx万元,建设改造校园网,投资xxx万元改善了校园的技防、物防条件。
(四)加强国有资产管理,确保国有资产保值增值。学校高度重视国有资产管理工作,健全和完善资产管理制度,先后出台了《国有资产管理办法》《物资采购管理办法》《固定资产处置管理办法》《招标管理办法(试行)》《评标专家专家管理规定(试行)》等规章制度,强化制度执行,使国有资产管理行为有章可循。学校后勤处资产科是学校国有资产管理的职能科室。国有资产的配置有计划、采购遵程序、验收有手续,资产科强化资产账实管理,定期与财务部门对账,定期清产核资,做到账账相符、账实相符。凡涉及处置国有资产的,资产使用保管部门严格按照学校关于《固定资产处置管理办法》的要求,按程序完善手续,没有未经批准擅自处置或未按审批权限处置国有资产的情况。20xx年年初学校资产总额为xxxxx万元,年末资产总额为xxxxx万元,增加额xxxx万元。20xx年初学校资产总额为xxxxx万元,年末资产总额为xxxxx万元,增加额xxxx万元。20xx年年末学校资产总额为xxxxx万元,较年初资产xxxxx万元增加xxx万元。
(五)着力做好消赤减债工作,防范财务风险。学校在保持适度负债规模的同时,着眼长远,着力做好消赤减债工作,并采取有效措施,确保预算目标的按期完成。20xx年年初负债总额为xxxx万元,年末负债总额为xxxx万元,当年负债增加xxxx万元。表面上看负债有所增加,实则负债有所减少,原因在于年末财政集中支付系统关闭,导致短期借款未及时归还。20xx年年初负债总额为xxxx万元,年末负债总额为xxxx万元,当年负债减少xxxx万元。20xx年年末负债总额为xxx万元,较年初数xxxx万元减少xxx万元。
作为党委书记,回顾自己在任期间的工作,应该说还是较好地履行了个人的经济责任,特别是20xx年至20xx年,随着学校高职生规模的稳步扩大,学校的事业收入有所增长;随着启动实施三年创新行动计划,省拨质量提升计划奖补资金有所倾斜,学校的办学条件得以进一步改善,教职工的福利待遇得以进一步提高,校园金融风险得到有效稳控。
但实事求是地分析,个人在履行经济责任方面也还存在不足:一是由于学习的深度与广度不够,导致思想解放力度不大,破解学校办学经费短缺难题的思路不宽;二是受学校生源结构的影响,中、高职学生的比例始终没有达到最优,学校的事业收入难以在短期内有较大突破;三是由于学校自身造血功能不强,学校的办学条件尚有待进一步改善,教职工福利待遇的改善还没能达到大家的期盼。
在任期间,我自觉遵守国家财经法规和学校财务制度,始终坚持不直接分管财务工作、不干预职能部门正确履行经济责任、不违规插手正常经济活动,始终坚持财务管理“收支两条线”,强化收支管理,规范收支行为,实行财务公开,主动接受监督。
作为党委书记,一方面,我牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以高度的政治自觉和责任担当,落实“一岗双责”,始终把落实党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,坚持党风廉政建设与学校中心工作、重点工作同部署、同落实、同检查、同考核,较好地履行了党风廉政建设第一责任人的责任。另一方面,我个人严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和相关党规政纪要求自己,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,注重讲党性、重品行、作表率,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,做到廉洁自律、廉政勤政,对上负责与对下负责相统一,对党忠诚、干净干事、敢于担当,自觉保持党员领导干部的政治本色。没有违规建私房;没有超标准配备汽车;没有收受现金、有价证券、支付凭证、贵重礼品等情况。没有在企业单位兼职、领取报酬或奖金。严格遵守中央八项规定、省委六条意见和州委实施细则,带头执行学校“六不准、六必须”规定。没有用公款大吃大喝及参与高消费活动的情况。严格执行公务接待制度,带头严控“三公”经费。配偶、子女、亲属和身边工作人员没有发生过违规违纪情况。
没有其他需要说明的事项
最新经济与职业素养心得体会及感悟三
经济学这个词源于希腊语,意为“管理一个家的人”
在一个家庭面临许多决策时,它必需决定哪些家庭成员去做什么,以及回报每个家庭成员得到什么,谁做饭?谁洗衣服?而谁能在晚餐时多得一个甜筒?简而言之,家庭必须考虑每个成员的能力,努力和愿望,在各个成员中配置稀缺资源。
同样,一个社会也面临许多厥词,社会必须要一个人种粮,做衣……一旦社会分配人们去做各种工作,也该分配他们生产的物品与劳动量。
由于资源稀缺,社会管理就显得尤为重要,稀缺性(scarcity)是指社会拥有的资源是有限的。一个社会也不能给每个人他们向往的最高水平生活。
经济学(economics)研究社会如何管理字节的稀缺资源。多数中,资源是由成千上万家庭和企业共同行为来配置的。
因此,经济学家研究人们如何去做出决策,他们工作多少,购买什么,储蓄多少,以及如何将这些储蓄用于投资。经济学家还研究人们互相交易。例如,经济学家探讨一种物众多的买着与卖者如何共同决定这种物品的销售价格与销售量。最后经济学家的工作就是分析影响整个经济的力量和趋势,包括平均收入的增长,找不到工作的人占总人口的比例以及价格上升的速度。
而以上这只是经济学所研究的一种方面。
个人做出决策的四个原理:
1.1.1原理一:人们面临权衡取舍
为了得到我们喜爱的一样东西,通常不得不放弃另一件我们喜爱的东西。做出决策要我们在一个目标和另一个目标之间取舍。
社会棉铃的另一种权衡取舍是在效率和平等之间的。
效率(efficiency)是指实惠能从其稀缺资源中得到最多的东西。平等(equity)是指将这些资源的成功公平的分配给社会成员,换句话说,效率指经济蛋糕的大小,而平等是指如何分配这块蛋糕。在设计政府政策时,这两个目标往往是不一致的。比如现在我们共同富裕这个目的在于实现更平等的分配经济福利政策。某些此类证词如福利制度或失业保障,是要帮助那些最需要帮助的社会成员。而现在我国gdp数据如此好看就是块大蛋糕,而社会在于权衡取舍的天枰上就倾向于了效率,而稍稍忽视了平等。
另一方面,另一政策,如个人所得税,是要求经济上成功人士对政府给予比其他人更多的支持。虽然这些证词对于实现更大的平等有好处,但它一降低效率为代价。当政府把富人的收入再分配给需要的人时候,就减少了他们对于辛勤工作的奖励;结果,人们的工作少了,生产的物品与劳务也少了。
换句话说,当政府要把经济蛋糕切得更均等的小块时,这块蛋糕的本身也就变小了。
或许,我单纯的认为,我们的社会将这两种政策换个位置,相同的权衡取舍,也许能取到更好的效果?去另一个角度增加蛋糕的大小,而我们不应该由于帮助了穷人扭曲了工作激励而忽视那些成功的人。
所以说,认识到生活中的取舍是重要的,因为人们只有在了解了他们所面临的选择才能做出良好的决策。
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