十项文明创建心得体会报告 十项文明创建心得体会报告范文(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新十项文明创建心得体会报告一

一、要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神。

当我还是一名坐在讲台下认真听课的学生时，就记住了陶行知老先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这几年，我铭记着陶老先生这句话，时刻提醒自己，要用爱播撒希望，用师德感动学生。身为一名中学教师，首先要热爱教育事业，热爱学生。以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现义务教育的目标：让每一个学生都能健康快乐地成长。

二、把爱作为从事教育工作的起点。

自从跨进中学的大门之后，我就知道做一名初中教师是非常不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位学生。要公平公正的对待每一位孩子，无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的......都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。以前的我对这句话感悟不深，但当我真正踏入教师行业后再仔细揣摩，才发现确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注学生，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。作为新时代的教师，我们应该把爱作为从事教育工作的起点，把爱贯穿教育教学全过程。

三、“人不信于一时，则不信于一世”。

诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。作为一名初中教师，一是对孩子和家长诚信，在师生的一日生活中认真负责，在与家长积极主动的交流沟通中共同完成对孩子的教育和培养；二是对职业诚信，既然选择了这一职业，就认真履行一名教师的职责，热爱学生、热爱教育教学事业，肩负起培养具有创新精神与实践能力的下一代的神圣使命。

王国维在《人间词话》中提到过人生三大境界：昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路是第一境界的立志与下决心；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴是第二境界的执着追求；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处是第三境界的功到事成。作为新时代的中学教师同样需要这三种境界：立志做一名优秀的教师，执着追求科学有效教育孩子的方法和路径，直到每一朵祖国的鲜花都热情的绽放。

最新十项文明创建心得体会报告二

全局广大党员干部职工：

秋风送爽，丹桂飘香。20xx年中秋节即将来临，为进一步贯彻落实好中央八项规定、自治区十项规定、局党委八项规定精神，过一个欢乐祥和、廉洁文明的节日，局纪委特向全局广大党员干部职工发出倡议：

一要落实责任，营造廉政氛围。

局属单位、机关各处室主要领导要高度重视党风廉政建设，自觉树立好形象、当好表率。要按照党风廉政建设责任制的要求，认真抓好分管范围内的节日期间党风廉政建设和反腐工作，教育和引导广大干部职工大力弘扬艰苦奋斗精神，从严要求自己，进一步营造风清气正的节日廉政氛围。

二要倡导节俭，遵守纪律。

广大干部职工要深入践行党的群众路线，坚决反对“四风”，牢固树立廉洁从政、勤俭节约、为民务实的思想意识。要严格遵守自治区党委提出的“九个严禁”：做到严禁公车私驾私用，“私车公养”和借用下属单位、企业、协会、管理服务对象车辆;严禁以任何形式违规发放津贴、补贴、奖金和福利;严禁收受、赠送可能影响公正执行公务或者明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡;严禁组织公款旅游或用公款支付个人旅游费用;严禁违规操办婚丧喜庆事宜甚至借机敛财;严禁违规公款吃喝或用公款支付私人宴请费用，在内部食堂大吃大喝;严禁提供或接受超标准、超范围公务接待、接受或用公款参与高消费娱乐、健身活动、出入私人会所;严禁虚列开支报销或将违规开支费用交由管理服务对象承担;严禁组织参与隐秘聚会或违规参加老乡会、校友会、战友会。

三要严格管理，坚决反对奢侈浪费。

大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约、文明过节的风尚，引导干部职工树立健康文明的消费理念，杜绝铺张浪费行为，坚决杜绝不符合规定的节日走访等活动，确保度过一个文明节俭、吉祥和谐的中秋节。

身正邀明月，清廉庆佳节。祝您和家人节日快乐，阖家幸福，工作顺利，身体健康。

最新十项文明创建心得体会报告三

近期我们学校组织教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。通过这种深刻的学习过程，我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德盲人，才能成为一名合格的教育工作者。

华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为，栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性格，成就命运!”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响!因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。

一、忠诚、热爱党的教育事业

教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。因为，平凡中，我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这—职业有充分的认识，才能彻底清楚”拜金主义”、“仕爵主义观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着颗心来，不带半根草去，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，—直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的'发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

二、无私奉献，关爱每位学生

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”

名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳满目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。

教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是个有良好师德的好教师。

三、为人师表，做学生的表率

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的言行举止能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的自身修养方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。“为人师表”是教师最素高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任“教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。因此，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养“四有新人”，才不事负党和人民赋予我们教师的光荣使命。

最新十项文明创建心得体会报告四

为落实教育部对中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理的相关要求和山西省教育厅、太原市教育局、杏花岭区教育局关于促进中小学生身心健康成长十项措施的文件精神，严格遵循教育规律和学生身心成长规律，确立正确的教育观，减轻教育不安，加快学生发展潜力，新路小学教育集团凝聚学校、家长、学生三方合作行动。

传达部署的郑重承诺。

6月2日上午，冯荷霞校长在集团常务会上首先传递了6月1日太原市教育局五项管理电视电话会议和杏花岭区教育工委会议精神，随后结合学校实际，对五项管理和促进中小学生身心健康成长的十项措施进行了工作安排，认真学习文件，统一思想认识，提高政治站点，扎实落实文件各项要求。

6月3日，集团四校区分别召开教师会议。会议上，集团总校长冯荷霞校长和三位执行校长领导全体教师解读教育部办公厅五项管理和省教育厅十项措施文件精神，要求许多教师认真学习文件，人人熟悉政策规定，详细安排落实五项管理和十项措施工作。

新路小学教育集团400多名教师逐字学习教师承诺书的内容，认真在承诺书上签上自己的名字，认真履行责任，保护学生健康成长。

宣传员积极执行。

会议后，学校结合工作实际对照五项管理十项措施进行自我调查。成立领导小组、工作组，制定《新建路小学教育集团落实五项管理工作实施方案》，明确工作职责，扎实推进这项工作落实。

6月3日，学校通过公共编号推出给监护人的信，向监护人传达了教育部和省市区行政部门的文件精神。呼吁家长朋友承担监督和教育责任，家校共育保护儿童健康成长。

6月4日，学校通过公共编号发布了学校、家长、学生三位一体的通知，分为学校措施、家长合作、学生行动三部分，明确了五项管理和十项措施中学校和家长的责任和学生应该做的内容，集中了学校、家长、学生三方的合作行动。

6月6日，学校向全体学生发出《保证睡眠时间倡议书》，让学生认识到睡眠的重要性，并向学生推荐提高睡眠质量的具体方法，确保睡眠时间，提高睡眠质量。

最新十项文明创建心得体会报告五

教师，作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人。近期我校组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，我有以下感悟：

一、高尚人格，塑造心灵

教师是知识的化身，是道德的典苑，是学生人生可靠的引路人，也是学生美好心灵的塑造者。教育的神圣在于，在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑建自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。所以，我要不断提高、完善自己，以“德高为师，身正为范”提醒自己，以德立教、以身示教。

二、爱教育，爱学生

“热爱学生，全面育人，为人师表”这是对教师的基本要求，乐于其业，善于其业的基础是对学生的爱。爱的真谛是尊重和相信每一个学生，只有尊重和相信学生，才能培养起学生的自尊心和自信心，从而构建良好师生关系。

三、刻苦钻研，严谨笃学

教师成长是一个终身学习的过程，我必须树立终生学习的理念，不断更新、充实自己的学识。

四、淡泊名利，坚守教育

教师要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。珍惜这份职业，严格要求自己，在平凡的岗位上贡献自己的绵薄之力。

今后，我将按照该准则来规范自己的取业行为，努力成为有信念、有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
 

最新十项文明创建心得体会报告六

为全面落实中央、省和市县委关于意识形态工作的有关规定和精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，根据县委巡察整改要求，结合我局实际制订本方案。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，局领导班子对机关意识形态工作负主体责任，要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入党的纪律监督检查范围，纳入领导班子和领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和交通建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。党组书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管党务和宣传的领导是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。

局党组要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

（一）落实党管意识形态工作原则

认真贯彻落实党中央和省委、市委县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）壮大积极健康主流思想文化

1、坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。

2、扎实抓好干部理论学习，每年集中学习不少于12次，其中对意识形态工作相关内容的学习每半年不少于一次。

（三）加强对各类意识形态阵地的管理

1、按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，加强报告会、研讨会、讲座论坛以及网络等宣传阵地的管理。

2、加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。

建立意识形态工作责任制的检查考核制度，健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、制度化和常态化。

（一）党组要定期向上级党委专题汇报意识形态工作。对我局意识形态领域出现的重要动向和问题，应主动在班子成员中进行内容通报。

（二）把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。

（三）意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会（组织生活会）、领导班子及其成员述职报告和党组织书记履行党建责任制情况的重要内容。

（四）意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对导致意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查。

意识形态工作责任制十项推进制度

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视网络安全和信息化工作，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新部署，为加强和改进新形势下网络安全和信息化工作工作提供了基本遵循和指导方向。党的十九大报告进一步提出，要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。为坚决抓好贯彻执行，进一步做好网络安全工作，营造清朗的网络空间，维护好学校网络与信息安全工作，特制定并印发了网络与信息安全工作制度，以进一步夯实网络安全责任，强化网络安全意识。

1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。

2、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确定在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，在反分裂斗争中要旗帜鲜明、立场坚定，自觉维护校园稳定。

3、树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观，认清“三股势力”反动本质和险恶用心，自觉抵制一切形式的分裂祖国、破坏民族团结言行。

4、把学习宣传总书记系列重要讲话精神作为首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论到基层。

5、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，更好地宣传团风。

6、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。

网络管理中心

2018年1月