快乐为题的演讲稿(优秀20篇)

演讲稿的讲稿可以是准备稿、提纲稿或完整的全文稿等形式。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开，避免跑题。演讲稿范例中的语言表达和修辞手法可以给我们带来启发，提升我们的写作水平。

快乐为题的演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

成长，是我们每个人都需要经历的过程，在这个过程中，我们收获了许多，明白了许多，懂得了许多。而我们对于生活的态度也许是不一样的，可能是乐观的，可能是恐惧的，还有可能是忧愁的……而在我却一直是快乐地成长。

记得在幼儿园的时候，我每天都是无忧无虑，快乐地面对自己每一天的生活。有一次，在幼儿园吃午饭的时候，由于我的疏忽，不小心把一碗汤洒在了同学身上，同学被我吓得嚎啕大哭，我也被这突如其来的事情给吓得不知所措。这时候老师看见了，便急匆匆地走过来安抚那位同学，我也立马走过去连声道歉，这位同学也破涕为笑。不久，我俩便将这件事置之脑后，我也重新盛了一碗汤和大家一起快乐地喝了起来。

当我长大一点，上了小学，我也很快乐，但是快乐的原因变成了可以与小伙伴们一起做成一件自己想做的事情。记得在我十一岁生日那天，我邀请了几个同学一起到我家玩，我们商量一起学着做生日蛋糕。我们按照蛋糕的制作方法，先把几个鸡蛋打在碗里，然后用筷子将蛋清和蛋黄搅拌在一起，再往碗里加入了一袋发酵粉，并用筷子将鸡蛋和发酵粉充分搅拌成粉团，最后大家一起将粉团送进微波炉，并按下电源开关。几分钟后，香喷喷的蛋糕出炉了，大家看着自己的胜利果实会心地笑了，笑得那么灿烂、那么自豪。

现在进入初中阶段，尽管我们的学习任务比较繁重，但是我每一天过得还是非常开心。我慢慢地成长，在成长的过程中不断地学习新内容，在知识的海洋里欢快地遨游。每当我用学到的新知识解答了一道复杂的生活难题时，我都有一种自豪感，同时我自己又掌握了一些新知识，对世界的了解又增加了一些。记得有一次，我刚学完物理中的“光的反射”知识点，便心想：“如果我能用刚学来的知识制作一个小工具，那我对这个知识点的了解程度就会更加深刻!”于是，我找来了纸筒、平面镜、剪刀和胶水等器材，结合老师教的知识，经过我的一阵捣鼓，一个“潜望镜”便赫然眼前，我可以用它来“隔墙观物”，看着这个我亲手做的作品，自豪感不禁油然而生。

我的每一天都很快乐，我也领悟了一个道理：只要我们带着探索的心去发现，在我们的成长过程中快乐总会无处不在。

快乐为题的演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《快乐阅读》。

古人云：“书中自有黄金屋。”书是智慧的源泉、知识的宝库。读书是一种享受，也是一种快乐。

小时候，我从漫游书海中尝到了不少快乐。上二年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!”在半信半疑中，我读起了《丑小鸭》，我一边看一边手舞足蹈：“真不可思议!丑小鸭居然能变成白天鹅!”

读书给了我乐趣。读安徒生的《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的命运伤心难过;读《狼牙山五壮士》时，我为五壮士的坚强、勇敢所感动;读《草船借箭》时，我为诸葛亮的聪明才智所钦服。

读书增长了我知识。读《十万个为什么》让我知道了昆虫为什么能辨别方向;读《优秀作文选》提高了我的写作水平;看漫画书，使我更幽默，更具有想象力。

读书给我最大的感受就是：给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。

生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就象鸟儿没有翅膀。同学们，多读书吧!让我们在书的海洋里增长知识、获得快乐。让我们在书的世界里快乐地飞翔、健康成长吧!

谢谢大家!

快乐为题的演讲稿篇三

大家好!

妈妈也是闲不下来的，她把新衣服洗好晒好，准备拜年的时候穿去。家里大大小小的粗活重活，她得一一打理好。我呢?也要做好自己的事，把作业写好。因为到爷爷奶奶家去，是没有时间的。屋外高高挂起了灯笼，店面里摆起了烟花炮仗，各色各样的，有的叫“火炬手”，有的叫“闪星”还有的叫“恭喜发财”，让人眼花缭乱。我们家的门上，也贴上了对联和“福”字。大人们说，这样可以避邪的。

今天是除夕，照往年，先到外公外婆家吃团圆饭，然后就去外地旅游了。今天可能价格太贵了吧，就不去了。我们先到外公家拜年，其实就是说几句甜言蜜语，像什么“恭喜发财”“祝外公外婆心想事成，福如东海”之类的话，让大人们高兴了，红包自然到手了。我欣喜若狂的接过红包，还没看清楚，就被妈妈收走了。不过这点事不能破坏我的好心情，我帮外婆给客人们倒水，摆上水果、瓜子、蜜饯之类的零食给他们。然后又帮外婆打扫家务，外婆喜出望外。

没过多久，哥哥姐姐来了，我们可以吃团圆饭了，大家大口喝酒，大口吃肉，脸上都是灿烂的笑容。小孩子通常要说几句祝酒词。吃过饭后，“烟花大会”开始了，各色的烟花齐聚一堂，大伙把椅子围成一个圈，并说一个笑话，说不上来的'，或重复的去放鞭炮。胆大的故意装作不知道去放鞭炮，胆小的则躲进里屋。

折腾了一正子后，我们该看春晚了。今年的节目真精彩。歌舞表演齐聚一堂，相声表演让人哈哈大笑。表演小虎队、王菲、赵本山各显风采，把春晚推向高潮。除夕夜得倒计时最好玩，10，9，8，7，6，5，4，3，2——1——0大家抢着话筒喊倒计时。房间里溢满我们的嘻嘻哈哈。然后就进入了甜美的梦乡，不知黎明的到来。

除夕夜的欢乐让我难忘，但是美好的日子似乎过得很快，一眨眼便消失了。春节真是快乐!

快乐为题的演讲稿篇四

尊敬的领导，亲爱老师们，同学们：

大家好！

今天，我国旗下演讲的题目是《快乐学习，健康成长》。

其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温馨，生活需要我们慢慢地去品味，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将它储存，在快乐中学会学习。

同学们，我们相聚的时间是宝贵的，所以，我们要充分把握当下，去努力，去拼搏！其实，我们的周围，有很多美好的事物。清晨，进入校门时，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命脉搏的跳跃，这是多么惬意的事；疲惫的学习后，静下心来，思考一下，我们今天掌握了什么新知识，又是多么开心的事。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，失去意义。

当今社会，很多人已经忘记去寻找快乐，他们为了获得金钱，地位，总是不停地往前赶，每天忙碌着，从不驻足欣赏身边的美好，失去了人生最宝贵的精神财富――快乐。作为学生，学习当然是首要任务，但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶，一味的学习，而丢掉了快乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此，我们应保持乐观的心境，快乐的学习和成长。

最后一句话，和大家共勉“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢？”希望大家今后能够快乐的学习，健康的成长。

谢谢大家！

快乐为题的演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!世界上有一件神奇事——那就是分享，因为分享会使快乐翻倍;分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐;分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗?我说：“当然可以!”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。

到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了第二天上学的时候，同学们都热情的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任;让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

快乐为题的演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是“保护环境，从我做起。”

众所周知，我们曾经居住的地球是那么的生机勃勃，那么鸟语花香。森林是茂盛的，天空是湛蓝的，大海是清澈的，空气是新鲜的，花朵是绚丽的。我的故乡杭州也是那么的美，杭州还有“人间天堂”的美称呢!

可是，随着科技的发展，我们周围的环境逐渐恶化。小溪变得浑浊不堪，再也看不见鱼儿的踪影;花儿变憔悴，再也看不见花儿朝着我们微笑;常常有雾霾天气，还有沙尘暴;森林逐渐消失，再也听不到鸟儿欢乐的歌唱声。

原本美丽的地球为什么会变成这般摸样呢?原因就是在于我们人类身上。有人乱扔垃圾，使空气变得恶臭无比;有人为了自己的利益而去砍伐树木，获得更多钱财，使许多地区引起沙漠化，有人随意排放污水，造成大江大河受到严重污染。

同学们，看到我们美丽的生存环境正遭到破坏，我们能视而不见吗?难道我们不应该为地球母亲做一点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴做起吧!在学校，如果你看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你去安慰它，把它拧紧;在路上，见到有人乱丢垃圾，就去阻止他;在春游时，每个人带一个垃圾袋，就少一些垃圾。

同学们，为了让河水更清澈，天空更湛蓝，空气更清新，让我们一起努力吧，做环保有心人，人们就能在地球妈妈的怀抱中生活。

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快乐为题的演讲稿篇七

快乐是什么—快乐既非一份礼物，也不是一项权利，我们得主动寻觅、用心去追求，才能得到。当你尝试新的事物，接受新的挑战时，你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求，就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌，都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么—我们要学会跟自己比，不跟别人比，承认自己的弱点，虚心接受别人的建议、帮助和忠告，抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。

快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着，生活就会变得狭隘，处处受到局限。“人类需要爱”，要想获得别人的尊重，首先要先尊重别人，当你对周围的任何事充满爱的话，世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态，快乐不是来自于物体，它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它，因为它就在你心中，你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会，你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来，准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!

假如你感到不快乐，那么所能找到快乐的方法，就是振奋精神，使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来，抬头挺胸，好好地深吸一口气，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不会吹口哨，就哼一段小曲。你就很快会发现，你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境，请记住下面的话：“有了快乐的思想和行动，你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。

“这家伙态度很差，是不是?”他们继续前行时，哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答：“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦!”

这些人都做了相同的.决定，就是让别人来控制自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，于是，抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方，无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪，可是千万别忘了，决定快乐钥匙，只在你自己手中!

【范文2】。

各位亲爱的同学、老师们：你们好!

今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉?对，这就是学习的快乐!在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧!我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长!”

快乐为题的演讲稿篇八

尊敬的老师亲爱的同学们：

今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。

有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个。

只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。

上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。

我希望所有的人，都会感恩。

感恩应该从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人也感恩。

我们最后再一起喊：“学会感恩与爱同行！

快乐为题的演讲稿篇九

快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的感觉，是人生最宝贵的调味品。快乐来源于每个生灵最美好的天性。本站小编为大家整理了以快乐为主题的优秀。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满足。的确，快乐是一种很简单很纯洁的心情，但它却以自己的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。

我也有我的快乐。

在上学路上，看见一位看似外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我走上去回答他。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。

在数学课上，老师出了一道难题。同学们都想不到，可是我却得到了灵感，想了出来，这就是我的快乐。

放假时每天睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由得微微一笑，这就是我的快乐。

想上面，把生活中使自己感动的小事记录下来，它也是我的快乐。

其实快乐很简单。只要你用心去品味生活，你就会发现生活处处都有快乐。

朋友们，你们知道吗?什么才是真正的快乐?

当初，我只知道快乐是一种感觉、快乐是有娱乐的心情、快乐是丰厚的生活。但后来我知道这不是快乐的全部，因为以前的快乐，我只想到自己，却想不到和他人分享快乐。如果我们的快乐是建立在别人痛苦之上的，那么哪怕你很快乐，也不是真正的快乐，那种快乐只能是枯燥的、乏味的、毫无意义的。

记得有一次，我班俊杰同学的老爸出国回来，带了些进口食品，他那叫一个“得意”呀，夸张地拿在手上，特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深调侃了，他一会儿问我“想不想吃啦?”，一会儿咂咂嘴说些“味道好好”之类的话，当我表露出有这个意愿的时候，他接着来了句“没门!”此时，我心里有着说不出的难堪和难受。从那以后，我对快乐又有了一种新的认识。

这种认识也改变了我的学习生活。以前我和大家做游戏的时，总是一心只想打败对方，胜利是我游戏比赛的唯一目标，但是现在我却不这么想，和同学们一起愉快地合作，和谐地交流，我们之间纯真的友情，这些才是最令人回味的。

朋友们!快乐自己，幸福他人!大家快乐才是真的快乐。

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下，为大家演讲。今天，我演讲的题目是《我成长，我进步，我快乐》。

心灵的历程犹如小溪，流淌过鲜花小径，遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我的想拥有春天的快乐，我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里，少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时，妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时，父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时，父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时，父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下，不断的成长。这时，我发现我长大了，也应该像父母陪伴我一样，去陪伴、关爱他们。

还有，在我成长的岁月中，老师总像父母一样，关爱着我。我们之前的班主任，教导了我们四年，在这四年里，老师的手就像大海，把我们一只只小船捧在手心，总能让我们找到未来的方向!王老师，虽然我们只相处了一个月，但这个月里，老师就像“朋友”，他认真教我们知识，有时，他让我们放松，有时，他还和我们嬉笑，我似乎很早就认识这个“朋友”，他能给我快乐。

绽放，是花的进步;发芽，是树的进步，清澈，是水的进步;蔚蓝，是天的进步。世界每天都在变化，都在进步。当然也包括我，我也在进步。

记忆里，童年的天空清透清透。

快乐是什么—快乐既非一份礼物，也不是一项权利，我们得主动寻觅、用心去追求，才能得到。当你尝试新的事物，接受新的挑战时，你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求，就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌，都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么—我们要学会跟自己比，不跟别人比，承认自己的弱点，虚心接受别人的建议、帮助和忠告，抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。

快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着，生活就会变得狭隘，处处受到局限。“人类需要爱”，要想获得别人的尊重，首先要先尊重别人，当你对周围的任何事充满爱的话，世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态，快乐不是来自于物体，它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它，因为它就在你心中，你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会，你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来，准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!

假如你感到不快乐，那么所能找到快乐的方法，就是振奋精神，使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来，抬头挺胸，好好地深吸一口气，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不会吹口哨，就哼一段小曲。你就很快会发现，你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境，请记住下面的话：“有了快乐的思想和行动，你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。

“这家伙态度很差，是不是?”他们继续前行时，哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答：“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦!”

这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，于是，抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方，无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪，可是千万别忘了，决定快乐钥匙，只在你自己手中!

快乐为题的演讲稿篇十

当初，我只知道快乐是一种感觉、快乐是有娱乐的心情、快乐是丰厚的生活。但后来我知道这不是快乐的全部，因为以前的快乐，我只想到自己，却想不到和他人分享快乐。如果我们的快乐是建立在别人痛苦之上的，那么哪怕你很快乐，也不是真正的快乐，那种快乐只能是枯燥的、乏味的、毫无意义的。

记得有一次，我班俊杰同学的老爸出国回来，带了些进口食品，他那叫一个“得意”呀，夸张地拿在手上，特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深调侃了，他一会儿问我“想不想吃啦?”，一会儿咂咂嘴说些“味道好好”之类的话，当我表露出有这个意愿的时候，他接着来了句“没门!”此时，我心里有着说不出的难堪和难受。从那以后，我对快乐又有了一种新的认识。

这种认识也改变了我的学习生活。以前我和大家做游戏的时，总是一心只想打败对方，胜利是我游戏比赛的唯一目标，但是现在我却不这么想，和同学们一起愉快地合作，和谐地交流，我们之间纯真的友情，这些才是最令人回味的。

朋友们!快乐自己，幸福他人!大家快乐才是真的快乐。

快乐为题的演讲稿篇十一

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

我是三年级四班的刘然，今天我演讲的题目是《我爱读书》。

读书是一种享受，也是一种快乐。小时候，我在妈妈的故事中成长，听得朦朦胧胧。上学了，在老师的指导下，我对读书又有了新的认识，我羡慕白雪公主的美丽与善良。

我看了《卖火柴的小女孩》我真想送她一只香喷喷的烤鹅，让她美滋滋地吃上一顿。

《丑小鸭》呀，我想对你说：“你本来就是一只美丽的白天鹅，那是因为你不怕别人的嘲笑和冷落。”《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一个永不生锈的螺丝钉。

《洋葱头历险记》我特别喜欢最有正义感的洋葱头，他历尽磨难战胜了无数次的邪恶斗争。同学们，相信你和我一样喜欢《窗外的小豆豆》吧，小豆豆因淘气而被原学校开除，来到巴术学院，在小林先生的引导下小豆豆成为了一个懂事的好孩子。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我还知道了，“读书破万卷，下笔如有神”。

同学们：让我们一起爱上读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。

我们的知心姐姐张海迪，由于患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把天天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。

“书籍是时代进步的门路”，它开启人类的聪明，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我叙事作文们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的聪明。

朋友们，爱书吧!让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。

让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。

快乐为题的演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

像那缓缓的小溪，您柔和而和蔼;像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广;像那无边的大海，您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那滚滚的长江，一浪接一浪，将东亚病夫的称号拍在沙滩上;您是那雄伟的长城，路漫长，前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。

回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京大屠杀，抗日战争，鸦片战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，杨靖宇，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。

中华五千年，威震全世界。伟大的东方雄狮，带着三国时代的刀剑声，载着神舟号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着!2008年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看;2010年的上海世博会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。

同学们，让我们抛弃过去，展望未来!同学们，我们是祖国的花朵，是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰，是祖**亲的希望。同学们，让我们从先辈的手上接过时代的接力棒，为祖国的未来添上灿烂的一笔!

谢谢大家的聆听!

快乐为题的演讲稿篇十三

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下为大家演讲。今天，我演讲的题目是《我成长，我进步，我快乐》。

心灵的历程犹如小溪，流淌过鲜花小径，遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我的想拥有春天的快乐，我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里，少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时，妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时，父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时，父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时，父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下，不断的成长。这时，我发现我长大了，也应该像父母陪伴我一样，去陪伴、关爱他们。

还有，在我成长的岁月中，老师总像父母一样，关爱着我。我们之前的班主任，教导了我们四年，在这四年里，老师的手就像大海，把我们一只只小船捧在手心，总能让我们找到未来的方向!王老师，虽然我们只相处了一个月，但这个月里，老师就像“朋友”，他认真教我们知识，有时，他让我们放松，有时，他还和我们嬉笑，我似乎很早就认识这个“朋友”，他能给我快乐。

绽放，是花的进步;发芽，是树的进步，清澈，是水的进步;蔚蓝，是天的进步。世界每天都在变化，都在进步。当然也包括我，我也在进步。

记忆里，童年的天空清透清透。

快乐为题的演讲稿篇十四

快乐是什么我们要学会跟自己比，不跟别人比，承认自己的弱点，虚心接受别人的建议、帮助和忠告，抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。

快乐是什么快乐既非一份礼物，也不是一项权利，我们得主动寻觅、用心去追求，才能得到。当你尝试新的事物，接受新的挑战时，你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求，就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌，都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着，生活就会变得狭隘，处处受到局限。“人类需要爱”，要想获得别人的尊重，首先要先尊重别人，当你对周围的任何事充满爱的话，世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态，快乐既不是来自于物体，它也不是一件东西。快乐也不需要穷追不舍你不用紧紧抓住它，因为它就在你心中，你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会，你可以坐下来享受其中的乐趣但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来，准备让自己快乐吧!让快乐发生在自己身上吧!

假如你感到不快乐，那么你所能找到快乐的方法，就是振奋精神，使行动和言词感觉到快乐。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来，抬头挺胸，好好地深吸一口气，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不会吹口哨，就哼一段小曲。你就很快会发现，你已经就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境，请记住下面的话：“有了快乐的思想和行动，你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷眼相对，没发一言。

“这家伙态度真差!”他们继续前行时，哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答：“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦!”

这些人都做了相同的决定，就是让别人来决定自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，于是，抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人，并且传达一个信息：“我之所以这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方，无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪，可是千万别忘了，决定快乐的钥匙，只在你自己手中!

【范文2】。

各位亲爱的同学、老师们：你们好!

今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，因为有时侯它甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?不，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉?对，这就是学习的快乐!在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧!我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长!”

快乐为题的演讲稿篇十五

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满足。的确，快乐是一种很简单很纯洁的心情，但它却以自己的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。

我也有我的快乐。

在上学路上，看见一位看似外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我走上去回答他。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。

在数学课上，老师出了一道难题。同学们都想不到，可是我却得到了灵感，想了出来，这就是我的快乐。

放假时每天睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由得微微一笑，这就是我的快乐。

想上面，把生活中使自己感动的小事记录下来，它也是我的快乐。

其实快乐很简单。只要你用心去品味生活，你就会发现生活处处都有快乐。

快乐为题的演讲稿篇十六

大家好!

趣事有很多，如：放鞭炮，吃年饭，逛灯会等等……但是，最有趣的还是炸麻叶。麻叶是中国平民百姓常做的一种过年的食品。一直以来我都是吃现成的'，不知道它是怎么做出来的?今年我终于可以自己亲手做麻叶了。腊月的一个下午，姥姥和了一大块面，把它擀成了一个大面片，再用刀仔细的切成一片一片的面叶。姥姥做的是最简单的麻叶。她把面叶从中间切开来一个一厘米长的小缝，将一头从中间穿过去一拉，便成了。可是我就比姥姥做的漂亮多了，埋头在一小片面上大做文章。时而做成鸡，时而做成鸟，时而又做成狗。没多大功夫，面就都做完了。我端着它们来到早已被姥姥烧开的油锅前，将麻叶一个一个的放入锅里。不一会儿，麻叶就鼓起了身子，变得胖胖的。颜色也从白色变成了金黄色。满锅的麻叶就像小鱼一样，都在油上漂浮着。

我拿着麻叶，慢慢的嚼着，忽然看到了墙上镜子中的我，不由得哈哈大笑起来。我的脸早已成了小花猫!原来是不小心沾上的面粉。

这就是我的炸麻叶经历，你春节有什么开心事呢?也说来听听吧!

快乐为题的演讲稿篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。

第一、一心向学的习惯：

这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯。

心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。

专心致志，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。

第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯：

定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样，功率是一定的，不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相似，知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习是完成学习计划的前提。

定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务，包括外语的单词、语法，数理化的定理、定义、公式，语文的字、词、语法、修辞等等；二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容（包括例题和习题）弄懂弄通；三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练等等。

第四、认真思考的习惯：

认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

养成认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

快乐为题的演讲稿篇十八

亲爱的家长朋友们、老师们：

大家好！

热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成，在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面，一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。

暑假学习已经接近尾声，在这两个月的假期中我们收获很多，学习了许多不同题材作文的方法，学会老人如何去审题，如何写作……在这里我们不仅收获了知识，同时也收获了快乐，认识了许多朋友和老师，大家在一起谈学习，谈开心的往事，当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了，并且收录在《快乐学习》这本书中了，现在你知道这本书的来历了吧！

这本作文集收录了许多许多同学的佳作，在这里我就不一一列举了，在这本书中既有我们同学们的真切的心声，也有同学们放飞的梦想，更有我们对未来的美好憧憬，让我们一起期待着它能早日和我们见面！

快乐为题的演讲稿篇十九

亲爱的老师、同学们：

有一天，妈妈下班回到家里，兴高采烈地对我说：“你猜，我给你买来了什么好东西?”我还以为是什么好吃的呢!正准备大吃一顿。翻开袋子一看，原来是一本书呀!我生气地把书往地上一扔。妈妈看见了，轻轻地把书捡起来，安慰道：“如果世界上没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀……”听见妈妈的劝告，我有些心动。

从此以后，我就被书里的情节所吸引了。如果不看书，就好像脑袋里缺了一点什么东西。当我读到感人的片段时，我就忍不住流下眼泪。当我读到幽默的片段时，我会忍不住偷笑起来。当我读不懂时，我会反复读上八九遍。

快乐为题的演讲稿篇二十

亲爱的老师、同学们：

我是一个读书迷，在中秋晚会上，周老师还夸我是一个小读书虫呢!

读书成了我的习惯。有一次，我们全家去青海旅游。我带上一本长篇小说《狼图腾》。为了早点把这本书“啃”完，我在火车上看，虽然对眼睛不好，可为了早点把《狼图腾》“啃”完，我背着爸爸妈妈看;在早上还没出发时，我抱着《狼图腾》，坐在椅子上，把书放在窗台上看;在候机楼等飞机时，我也看书;在飞机上我也看。在短短的七天内，我终于看完了51万字的长篇小说《狼图腾》。

其实我也不是天生的读书迷，原来我也是一个电视迷。有一次，我迷上了电视剧《血战腾冲》，每次我都是最想知道结果时，一集又完了，讨厌的广告又开始了。后来，爸爸送我一本《松山战役笔记》，我就可以看完电视后，又看书了。最后，我干脆不看电视，只看书了。因为我看书时，我是主人;看电视时，电视是主人。我当然愿意当主人了。

我喜欢我是一个小书迷。