2023年学校人事管理的心得体会简短(大全15篇)

写心得体会可以促使我们提高对问题的思考和解决能力。在写心得体会之前，先要进行深入的思考和分析，理清自己的思路和观点。以下是小编为大家整理的一些精选心得体会，供大家参考。

学校人事管理的心得体会简短篇一

7月17日-18日，于社会主义学院参加了我所举办的人力资源管理培训。席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。现将本次学习的心得体会小结如下：

1、经过本次培训，我深刻认识到了科学运用人力资源管理方法的重要性。

在日常工作中，以积极的态度，有效运用人力资源管理的smart法则，合理安排工作，通过使用工作日志、工作看板等管理手段，积极完成工作;及时跟踪项目进度，以科学发展的态度，通过过程控制、持续改进等方法，逐步实现人力资源管理的合理化，圆满的完成工作任务。

2、经过本次培训，我深刻认识到了提高客户满意度的重要性。

作为计划员，在采购工作中应充分发挥纽带作用，纵向上密切联系采购申请部门、计划管理部门、部门领导、招标办、采购员、仓储员，对采购环节中的相关问题及时沟通、及时解决;横向上及时同其他计划员沟通采购信息，规范采购行为，充分合作。通过。

自我总结。

自我反省等方式，努力提高内外部客户的满意度，营造良好的工作氛围。

3、经过本次培训，我深刻认识到了合理化建议的重要性。

在日常工作中，对发现的具体问题，具体分析，并提出合适的解决方案。及。

时实施解决方案，并着力迅速解决问题，减少工作中出现的无效动作，提高工作效率，提高工作积极性，充分发挥主观能动性，并完善工作流程，以更快、更好、更优的完成本职工作。

本次的人力资源管理培训，我学习到了人力资源管理方面的诸多知识，丰富了自身素养。在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，在行动中思考，在思考中行动，运用学习到的理论知识，努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。

我叫，现任职于有限公司行政人事部，作为一名普通的行政人事干事，我深知我的行政人事工作任重道远，要做好行政人事工作需要相当的学问。怎样做好行政人事工作，是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在我的工作中遇到过很多的问题，但是都会一一的解决，不是因为运气好，而是讲求科学的方法和人际关系，以及自己的性格等。

怎样做好行政人事工作?本人通过自己的点滴总结和积累，给各位讲述下面几点经验，不足之处敬请指教：

行政部作为公司的一个核心部门，它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化进程。

一、行政事务管理。

5、负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订，负责公司车辆的管理;。

6、负责节约公司成本(降低了成本也就为公司赚了钱，节约、节约、再节约--为你的厉行节约而喝彩!!)。

二、人力资源管理与开发。

1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

2、招聘使用：

提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定，对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定，职务分析和工作分析的编写，制定人力资源计划，通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法，按照工作岗位要求，将员工安排到合适的岗位，来实现人力资源合理配制。

3、工作报酬：

制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次，促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

现在的市场无疑应是产品质量的竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。

提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。

5、人员考核：

主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇，可以促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。

三、负责公司各项规章制度的修订，制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

四、负责总务管理。

没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

五、安全保卫。

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想，创造一个安宁祥和的工作、生活环境，保证公司员工的生命财产安全。

六、强调企业精神，创建公司的企业文化。

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活(比如我们公司的“佛文化”就贯穿到整个企业文化之中)。

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学校人事管理的心得体会简短篇二

现在的企业不外乎就是家族企业、民营企业这两种。国营企业几乎是已经不用谈到什么人力资源管理方面的问题，能存在的也就是相当大的大型企业，该企业的管理模式也已经存在于几十年了，自然也就有他存在的理由及固定模式，企业文化及人力资源也就是靠老本及国营资本来运营来支撑。具体能存在多少年是看该类型企业的市场适应力而定，但是，要发展乃至壮大起来也还是比较难的，无论是改制还是其他方式，也是在不得已而为之。

现在的行业、企业都是想靠“人才”来竞争。任何一个企业不怕你有资金，没有人就什么都很难成功。每个企业几乎都会说“以人为本”，但是又有很多企业老板真正来重视人才这个问题的呢？私营企业及民营企业的老板大部分都是以“又要马儿不吃草，又要马儿跑得快”这种思维模式来用人，留人就不是他们要考虑的主要问题了。就自己而言在企业工作过将近7年，从事过不同岗位的管理工作，也见过各种类型的老板；由此认识到一个关键的问题：老板的经营理念是决定企业寿命的唯一标准，老板的思维模式就是整个企业的所谓“企业文化”。制度和管理方式是要定的，具体执行就靠老板自己临时的决定，有制度无法执行也不需要执行是在家族式企业中明显存在的问题。一个在其他公司工作得十分出色的管理者，如果到了该类型企业也就要看老板自己的意思而定企业文化，老板不同意制度及文化就是行同虚设，也就无法执行、好和不好的标准就不要说了。也就是品牌与产品销售方面的定位思维差异问题。经营一个品牌与销售一个产品就是卖出去与市场的根本差异定位。这个问题就是老板的思维模式决定了企业的寿命。“水能载舟、也能覆舟”，选择好人，用好人，怎么用？如何用？人力资源管理的重要性就体现出来了。一个私营企业首先靠所谓的高薪来吸引或者是说是“挖”，一个人来做管理，承诺很多，什么条件都可以同意。但是，真正到了关键的'时候就变了，所谓的制度及文化，还有承诺都忘记了，一时的冲动就来了，靠老板的临时发挥处理问题，人自然也就留不住了，怎么办？再招聘、再去“挖”。周而复始的做同一件事情，用好人就成了另一道风景线了。也就成了该类型企业的另一种文化了，就这样该类型的企业能走多远呢？可想而知，中国的品牌及民营企业为什么存在不了多久，寿命非常之短，老板不去真正的思考、分析自身的原因。总认为一个人就是能管理好所有的事情，在团队建设和投资方面就层层“把关”“卡”，其实，导致失败的是企业、损失的还是老板自己。老板也就只能用“铁打的营盘，流水的兵”这个词来安慰自己了。如果要发展就必须重视人力资源方面的管理，必须懂得人力只有管理好了，才会使自己企业立有发展壮大的将来。

学校人事管理的心得体会简短篇三

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从xx月xx日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。下面将我的培训内容和心得分享给大家：

首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，x书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这xx多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天，x书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。x书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的x个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。

培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。

学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pdca循环：从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是xx、xxx、xx，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。

人生是一个不断拼搏，不断奋斗的过程，只有努力过，才会觉得这个旅程了无遗憾。

学校人事管理的心得体会简短篇四

人事管理是一个组织中必不可少的管理环节，它直接关系到组织的运转效率和员工的发展。而人事管理考核作为其中至关重要的一环，承担着评估员工表现、提升团队整体素质的任务。通过对人事管理考核的深入学习和实践，我对于其核心要点有了更为深刻的认识和体会。

第二段：员工目标的合理设定与有效落实（200字）。

人事管理考核过程中，合理设定员工目标并有效落实是至关重要的。首先，目标设定要具有明确性，让员工清楚知道需要达成的结果。其次，需要和员工进行沟通，明确他们的职责和权责，使其能够理解指标的重要性和未来的发展方向。最后，考核并不是简单地填表，而应将落实过程作为关键环节，及时调整并给予指导和帮助，让员工真正感受到目标的重要性和自身的成长。

第三段：激励机制的建立与重要性（200字）。

激励机制是维系人事管理考核的重要支撑。通过建立健全的激励机制，可以推动员工积极主动地参与到工作中，提升其工作效率和创造力。在激励机制的建立中，首先需要公平公正地评估员工的表现，避免不公平现象的产生。其次，应该注重团队的关联性，通过激励团队的方式来提升整个团队的效能。同时，对员工的个人成长也要给予适宜的奖励和培训机会，以促使其更好地发展。

第四段：反馈与改进的重要性（200字）。

人事管理考核中，及时的反馈和改进是确保效果的关键环节。及时给予员工反馈，可以让他们及早了解自身表现的优劣，并及时调整自己的工作方向。同时，也需要建立一个开放的沟通机制，让员工可以自由地表达对考核的感受和建议，从而帮助组织更好地改进考核机制和管理方式。通过持续的反馈和改进，才能使人事管理考核真正起到激励和指引员工发展的作用。

第五段：人力资源的战略性利用和重视（200字）。

人事管理考核要点的体会中，我最深刻的体会是对于人力资源的战略性利用和重视。人力资源是一个组织的核心竞争力之一，而考核在充分发挥人力资源潜能方面起到了举足轻重的作用。通过科学、公正的考核，可以帮助组织发现和培养人才，提升员工的绩效和能力。而对于人力资源的重视也体现在将考核作为一个重要的管理环节，并赋予其战略目标，以确保组织的可持续发展。

总结（100字）。

在人事管理考核实践过程中，我逐渐认识到设定合理的员工目标、建立有效的激励机制、及时的反馈与改进以及对人力资源的战略性利用和重视是保证考核能够真正发挥作用的核心要点。通过不断地学习和实践，我将继续加强对这些要点的理解和运用，以推动组织人力资源的发展和优化。

学校人事管理的心得体会简短篇五

通过参加人事部的管理培训，对如何招聘人员和管理公司的各项工作有了进一步的了解。下面是本站小编为大家收集整理的人事管理。

欢迎大家阅读。

作为人力资源管理，首先由人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利、绩效管理和员工管理这六大模块组成。

1、人力资源规划。

也就是我们笼统说的方案和计划的组合，简单的打个比喻：“就像航行出海的船需要确定一个目的地定位好航标，同时需要一个有效的导航系统，以确保航行在正确的路线之上”。人力资源管理也一样，需要确定hr(人力资源)工作目标定位和实现的途径。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略，通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析，找到未来人力资源工作的重点和方向，并制定具体的。

工作方案。

和计划，以保证企业目标的顺利实现。人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计，依据这些数据和结果，结合企业战略，制定未来人力资源工作的方案。

2、招聘与配置。

上面讲到人力资源的规划，既然有了规划，我们就要开始人员的招聘任用与配置。人员任用讲求的是人岗匹配，适岗适人。找到合适的人却放到了不合适的岗位与没有找到合适的人一样会令招聘工作失去意义。招聘合适的人才并把人才配置到合适的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的侧重点，招聘工作是由需求分析-预算制定-招聘方案的制定-招聘实施-后续评估等一系列步骤构成的，其中关键又在于做好需求分析，首先明确公司到底需要什么人，需要多少人，对这些人有什么要求，以及通过什么渠道去寻找公司所需要的这些人，目标和计划明确之后，招聘工作会变得更加有的放矢。人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑，这样根据岗位“量身定做”一个标准，再根据这个标准招聘企业所需人才，配置工作将会简化为一个程序性的环节。招聘与配置不能被视为各自独立的过程，而是相互影响、相互依赖的两个环节，只有招聘合适的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实现。

3、培训与开发。

规章制度。

培训，岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性，要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工来说，培训工作能够帮助他们适应并胜任工作，对于在岗员工来说，培训能够帮助他们掌握岗位所需要的新技能，并帮助他们最大限度开发自己的潜能，而对于公司来说，培训工作会让企业工作顺利开展，业绩不断提高。

4、薪酬与福利(员工激励的最有效手段之一)。

薪酬与福利的作用有两点：一是对员工过去业绩的肯定;二是借助有效的薪资福利体系促进员工不断提高业绩。一个有效的薪资福利体系必须具有公平性，保证外部公平、内部公平和岗位公平。外部公平会使得企业薪酬福利在市场上具有竞争力，内部公平需要体现薪酬的纵向区别，岗位公平则需要体现同岗位员工胜任能力的差距。对过去业绩公平地肯定会让员工获得成就感，对未来薪资福利的承诺会激发员工不断提升业绩的热情。薪酬福利必须做到物质形式与非物质形式有机地结合，这样才能满足员工的不同需求，发挥员工的最大潜能。

5、绩效管理。

绩效考核的目的在于借助一个有效的体系，通过对业绩的考核，肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。一个有效的绩效管理体系包括科学的考核指标，合理的考核标准，以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施。纯粹的业绩考核使得绩效管理局限在对过去工作的关注，更多地关注绩效的后续作用才能把绩效管理工作的视角转移到未来绩效的不断提高!

6、员工关系。

员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制度为依据，在发生劳动关系之初，明确劳动者和用人单位的权利和义务，在合同期限之内，按照合同约定处理劳动者与用人单位之间权利和义务关系。对于劳动者来说，需要借助。

劳动合同。

来确保自己的利益得到实现，同时对企业尽到应尽的义务。对于用人单位来说，劳动合同法规更多地在于规范其用工行为，维护劳动者的基本利益。但是另一方面也保障了用人单位的利益，包括对劳动者供职期限的约定，依据适用条款解雇不能胜任岗位工作的劳动者，以及合法规避劳动法规政策，为企业节约人力资本支出等。总之，员工关系管理的目的在于明确双方权利和义务，为企业业务开展提供一个稳定和谐的环境，并通过公司战略目标的达成最终实现企业和员工的共赢!综合上述六大模块，我个人认为其起着承上启下、互为互存、缺一不可的关系，任何一个环节的缺失都会影响整个系统的失衡。人力资源工作是一个有机的整体，各个环节的工作都必须到位，同时要根据不同的情况，不断地调整工作的重点，才能保证人力资源管理保持良性运作，并支持企业战略目标的最终实现!

人事管理这个概念带有浓郁的计划经济的色彩，是被动的把人当作成本来进行的管理方式。人力资源管理humanresourcemanagement最早出现在上世纪70年代的美国，90年代被中。

国学。

术界和工商业界所接受。从人事管理到人力资源的管理体现了一种进步，把对人的管理变得更主动，务实，高效，更以人为体。举个例子来讲：如果员工小强没有完成某项工作，公司只是一味罚款了事，就说明公司的管理水平还处在人事管理;如果公司人力资源部能够及时和小强沟通，分析原因，帮助小强克服自身困难，解决实际问题，有效地提高人的创造力，这就是人力资源管理。把一群普通人组织在一个群体里面，做着不普通的事情，这就是成功的管理工作。柳传志说过，办公司说到底无非是管理好员工。

2.什么是人力资源?

在一定范围内，能为社会创造物质和精神财富，具有体力和脑力劳动能力的人口的总和。所以不是所有人都称得上是人力资源。

3.人力资源的构成内容。

a.体质b.智质c.心理素质d.道德品质e.能力素养:学历，经历，阅历，心历。

4.现代人力资源应具备哪5q和5能力?

智商，情商，逆商，财商，健商。

沟通交际能力，英语会话能力，电脑操作能力，汽车驾驶能力，打高尔夫、网球的能力。

5.企业文化的建设。

理念层---制度层---标示层。

企业文化往往体现了一个企业的整体精神风貌，带有很强的符号性。民企当中企业文化往往和企业的领导者气质有着很大的相似度。企业文化是公司内部形成的一个价值观，从公司高层确定理念，到一线员工展现企业文化，需要合理且具执行性的制度来约束。

6.人力资源5p模式。

选人，用人，育人，留人，识人.人力资源管理就是以企业发展的战略目标为导向，通过招聘，甄选，培训，报酬等管理形式对企业内外相关的人力资源进行有效运用，满足企业当前及未来发展需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。

学术界一般把人力资源管理分为6大块：1.人力资源分析与规划2.招聘与配置3.培训与开发4.绩效管理5.薪酬福利管理6.劳动关系管理。

怎样做好行政人事工作，是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在我的工作中遇到过很多的问题，但是都会一一的解决，不是因为运气好，而是讲求科学的方法和人际关系，以及自己的性格等。怎样做好行政人事工作?本人通过自己的点滴总结和积累，给各位讲述下面几点经验，不足之处敬请指教：行政部作为公司的一个核心部门，它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化进程。

一、行政事务管理。

5、负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订，负责公司车辆的管理;。

6、负责节约公司成本(降低了成本也就为公司赚了钱，节约、节约、再节约--为你的厉行节约而喝彩!!)。

二、人力资源管理与开发。

1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

2、招聘使用：提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定，对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定，职务分析和工作分析的编写，制定人力资源计划，通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法，按照工作岗位要求，将员工安排到合适的岗位，来实现人力资源合理配制。

3、工作报酬：制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次，促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

4、培训开发：现在的市场无疑应是产品质量的竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。

5、人员考核：主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇，可以促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。

三、负责公司各项规章制度的修订，制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

四、负责总务管理。

没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

五、安全保卫。

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想，创造一个安宁祥和的工作、生活环境，保证公司员工的生命财产安全。

六、强调企业精神，创建公司的企业文化。

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活(比如我们公司的“佛文化”就贯穿到整个企业文化之中)。

七、塑造企业形象。

1、企业精神形象，它对于员工有强大的凝聚力，感召力，引导力和约束力，能增加员工对企业的信任感，自豪感和荣誉感。

2、企业环境形象因为创造良好的企业环境，是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础，而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。

3、企业员工形象制定《员工手册》，因为良好的员工素质和形象，是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。总而言之，行政人事部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产，稳步，正常的进行，为企业创造经济效益，为我们亲爱的员工创造他们在外面的另一个“家”!!行政人事部工作包罗万象，事务性公司又“简单而复杂”，我们在做工作的时候，一定要保证高度的条理性，部门要在“办公室6s管理”的基础上，养成“日事日毕、日清日高”的良好习惯。

要学会跟竹子一样的做人，与各部门保持互惠互利的行为，努力和最不容易搞好关系的人搞好关系，才能在复杂的职场中顺利进行工作。

尤其是在私人企业工作的同仁们，在对待上级、平级、下级必须得罪一级的时候，我们必须优先保证上级和你的平级的利益，然后才能善待你的下级(在保证不伤害下级利益的前提下，站在企业的位置为员工服务)，这样才能把行政人事工作做好。也许还有千言万语未驶出来，但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁们，运用合理的、以柔克刚的“太极拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建树。

在实际工作中不断总结，在实际工作中领会与应用，不断的学习，你的职场明天才会更辉煌!!!

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学校人事管理的心得体会简短篇六

人事管理考核是企业管理中非常重要的一环，它通过评估员工的绩效，促进员工的成长和提升。在实践过程中，我深刻体会到了人事管理考核的核心要素和体会，包括有效的绩效评估、公正的评判标准、及时的反馈和个性化的发展计划等。下面将通过对这些要素的探究，分享我在人事管理考核中的体会和感悟。

首先，有效的绩效评估是人事管理考核的核心要素之一。一个完善的绩效评估系统能够准确评估员工的工作表现，帮助企业确定员工的贡献和价值。在我的工作中，我深刻感受到了绩效评估对于激发员工的积极性和工作动力的重要性。通过定期的绩效评估，我能够对自己的工作表现进行客观的评估，找到自己的优点和不足，并及时做出调整。绩效评估不仅是对员工工作的一种过程性激励，更是一种促进员工自我成长和提升的机制。

其次，公正的评判标准是人事管理考核中不可或缺的一环。在人事管理考核中，公正性是保证考核结果公正、合理的基础。我在工作中发现，如果评判标准不公正，很容易引发员工的不满和抵触，从而降低员工的工作积极性和工作效率。因此，企业在制定考核标准时，应当注重公平、公正和客观，避免主观因素的介入，确保员工在评估过程中获得公正对待。只有公平的评判标准，才能激励员工全力以赴，获得更好的绩效。

第三，及时的反馈对于人事管理考核来说至关重要。作为员工，我希望能够知道自己的工作表现如何，希望能够获得及时的反馈和指导。及时的反馈能够让我更好地了解自己的工作强项和不足之处，帮助我及时调整工作方法和策略。同时，及时的反馈也能让我感受到企业对我的重视和关心，促使我更加投入工作。因此，在人事管理考核中，及时的反馈是提高员工工作效率和积极性的重要手段。

第四，个性化的发展计划是人事管理考核的关键要素之一。每个员工都有自己的职业规划和发展需求，只有根据员工的特点和需求，量身定制个性化的发展计划，才能更好地实现员工的职业目标和企业的发展目标。在我的工作中，我经常与我的上司沟通，明确我的职业目标和需求，从而制定出一个与我个人情况相适应的发展计划。个性化的发展计划不仅有助于员工的个人成长，也能够更好地发挥员工的潜力，提高员工的工作效率和绩效。

最后，人事管理考核的核心体会是要注重全过程的管理和关怀。人事管理考核不仅仅是一个评估员工绩效的过程，更是一个关心员工成长和发展的机制。企业应该在整个流程中给予员工关怀和支持，提供培训和发展机会，激励员工的积极性，帮助员工实现自身的价值。只有注重全过程的管理和关怀，企业才能真正实现人才的培养和发展，提高员工的工作质量和效率。

综上所述，“人事管理考核”的核心体会是要注重有效的绩效评估、公正的评判标准、及时的反馈和个性化的发展计划，同时要注重全过程的管理和关怀。这些要素对于企业来说至关重要，可以促进员工的成长和提升，提高员工的工作效率和绩效。只有在这样的考核系统下，企业才能更好地发展壮大，员工也能够获得更好的职业发展。因此，作为企业的一名员工，我将不断努力，提升自己的工作质量和绩效，为企业的发展做出更大的贡献。

学校人事管理的心得体会简短篇七

车队人事管理是一个非常重要的工作，对于一个车队的顺利运营和管理至关重要。在我工作多年的车队人事管理工作中，积累了一些心得体会，我在这里分享出来，希望对大家有所帮助。

首先，合理配置人员是车队人事管理的关键。在车队人事管理中，合理配置人员是确保车队稳定运营的基石。在人员配置上，我们要根据车队实际需求，合理安排员工的职责和工作时间，保证每个职位都有对应的人员担任。同时，我们还要合理规划人员的晋升渠道，给予员工发展的机会。只有合理配置人员，才能确保车队的正常运转，减少因人员不足或冗余而导致的问题。

其次，加强人员培训是车队人事管理的必要措施。车队人员的素质和能力直接影响到车队的运作效率和服务质量。因此，为了提升车队整体素质，我们需要加强人员培训。培训内容可以包括驾驶技能、交通法规、安全知识等方面，为车队员工提供系统、全面的培训，提高他们的专业技能和综合素质，使他们能够更好地履行职责，提高工作效率。

再次，建立良好的激励机制对车队人事管理非常重要。激励机制可以有效提高员工的积极性和工作热情。我们可以通过设立奖惩制度、提供福利待遇、激励岗位晋升等方式，激励员工不断进取，提高工作效率。在制定激励机制的过程中，我们要注重公平、公正，让每个员工都感受到自己的付出得到了应有的回报，从而更好地发挥他们的工作能力。

此外，加强员工沟通是车队人事管理的关键环节。良好的沟通可以增进车队内部的和谐，提升员工的归属感和凝聚力。我们可以通过定期组织员工交流会、开展心理辅导、建立畅通的沟通渠道等方式，加强与员工的沟通，及时了解他们的问题和需求，解决工作中的矛盾和问题，促进车队的稳定和谐发展。

最后，合理引进外部人才对车队人事管理也很重要。作为一名车队管理者，我们要敢于吸收优秀的人才，不拘一格用人。引进外部人才有助于带来新鲜的思路和创新的理念，促进车队的发展和提升，同时也为内部人员提供了学习和进步的机会。在引进外部人才时，我们要注重选拔机制的公平性和准确性，避免个人偏好或主观判断对人才的评价。同时，我们还要注重对外部人才的培养和发展，使他们能更好地融入车队，为车队的发展做出贡献。

车队人事管理是一项复杂的工作，需要我们综合考量各种因素，细致入微地进行管理。通过合理配置人员、加强人员培训、建立良好的激励机制、加强员工沟通和合理引进外部人才等措施，我们能够更好地管理车队人事，提升车队的运作效率和服务质量。当然，人事管理工作也是一个不断改进和完善的过程，我相信只要我们不断学习和积累经验，车队的人事管理工作一定会更上一层楼。

学校人事管理的心得体会简短篇八

在车队人事管理过程中，人力资源的选择和招聘是至关重要的一环。首先，车队管理者需要明确招聘需求。明确招聘的职位和岗位要求，根据车队的实际情况制定相应的招聘计划。在招聘过程中，要注意候选人的个人素质和技能背景是否与职位相匹配。同时，保证招聘的透明度和公平性，让每位应聘者有公平的竞争机会。此外，在面试和选拔过程中，还要注意候选人的沟通能力、团队合作意识等综合素质，以确保招聘的目标与车队的整体需求保持一致。

二、培训和发展机制。

车队是一个高危行业，管理者应重视员工的培训和发展。首先，制定培训计划，培养员工的专业知识和技能；其次，注重员工的职业规划和发展路径。建立完善的评估体系，根据员工的实际表现，确定晋升和激励机制，激发员工的积极性和创造力。此外，管理者还需要关注员工的心理健康和工作满意度，及时解决员工的问题和困难，促进员工的全面发展。

三、绩效评估和激励措施。

绩效评估是车队人事管理的一个重要环节。通过对员工绩效进行评估，可以发现员工的长处和短处，为进一步的培训和发展提供有效的依据。在绩效评估过程中，要注重员工的工作态度、工作质量和工作效率。评估结果应向员工公开，让员工清楚地了解自己的优势和不足之处。对于表现优秀的员工，要及时给予表扬和奖励，增强他们的工作动力和归属感。对于绩效不佳的员工，要进行相应的培训和辅导，帮助他们改善工作表现。

四、团队建设和沟通管理。

车队人事管理离不开团队建设和沟通管理。在团队建设过程中，管理者要注重培养团队的凝聚力、协作能力和互信关系。开展团队活动和培训，增强团队成员之间的了解和合作。此外，管理者要重视沟通管理，及时与团队成员进行沟通，了解他们的需求和困难，并给予积极的支持和帮助。建立良好的沟通机制和渠道，促进信息的流通和共享，提高团队的协作效率和工作效果。

五、合理的薪酬和福利政策。

合理的薪酬和福利是车队人事管理的关键之一。管理者要根据员工的工作表现和贡献，制定相应的薪酬政策。合理的薪酬水平可以吸引和留住优秀人才，提高员工的工作积极性和满意度。此外，要关注员工的福利待遇，为员工提供良好的工作环境和福利保障。保险、健康体检、节日福利等措施，可以增强员工的归属感和幸福感，促进车队的稳定发展。

总结：车队人事管理是一个复杂而且繁琐的工作，需要管理者注重各个环节的落地执行。只有做好人力资源的选择和招聘、培训和发展、绩效评估和激励、团队建设和沟通管理、薪酬和福利政策等多个方面的工作，才能够实现车队的高效运营和持续发展。

学校人事管理的心得体会简短篇九

初到公司，适逢结构重组，x结合自身环境制定了与公司发展及执行相匹配的一系列人事管理制度，并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我能够尽快适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据，及时为员工饭卡进行充值，为大家做好后勤保障工作。

2、归档人事档案。

我明白，及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务发展有着至关重要的作用，所以我从未把人事档案详尽、准确的归档整理工作当成一般的人事工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息复印并分发给x公司各位领导及办事员备查使用。

3、为员工缴纳社保费及住房公积金，管理人才、社保及公积金帐户。

由于我本人也是刚刚参加工作，对社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序能够说完全不熟悉。应对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动，我明白仅有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失，关系到企业信誉的优劣以及企业与员工之间关系的和谐与否。公司领导将这样举足轻重的工作交给我，是对我工作本事的信任和考验。为了不辜负这份信任，我大胆工作，不懂就问，得到了多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和帮忙。此外，我自我也常常浏览政府服务部门的官方网站或经过现场请教政府办事员的方式学习提高，得以进一步开展工作。如今，我已经能独立并熟练地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地进合和热心帮忙分不开的。

4、招聘新员工。

根据业务部的实际需要，人事部在8月伊始有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起半年前的求职经历，我认为自我有义务尊重每一位求职者，以公司的利益和需要为出发点，以公开、公平、公正为选拔原则，把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。

1、办理企业营业执照年审及工商备案资料变更等相关事宜。

和办理社保、公积金、人才等人事工作一样，办理与企业有关的工商行政事务也是与政府打交道的一项工作。然而，工商行政办公大厅的设置虽然人性化，但其工作态度和工作方式实在不敢恭维。这对于“初来乍到”的我来讲，在工作之初的`确造成了不少困难。好在x公司领导的大力支持和其他负责行政同仁的鼎力协助，才让我有机会在一次次锻炼中逐渐成熟，办事效率也越来越高。此刻我已经能够独自完成企业变更的全部流程，并能配合财务部、业务部等其他部门办理与工商有关的行政事宜。

2、为公司领导办理出国签证。

领导们常因业务需要办理出国签证，从刚接手这项工作开始的一头雾水，到成为公司其他行政工作人员为领导办理签证的“顾问”，那里凝聚了广大同事们对我的悉心指教与自我的勤奋努力。在她们的提点下，我先后为领导们办理赴新加坡、英国、美国等国签证近十份。填表、翻译原始文件、准备照片及费用、备份资料、递交资料、验证指纹、面试、领取签证……每个国家都有着不一样的申请条件和政策、都有着各自不一样的申请表格和申请程序；相同的是，完成这项工作需要良好的英语基础和自我更新知识的本事。在为领导们办理签证的过程中，我学习了很多相关的知识，认识到学习英语和尽可能涉猎更广泛领域常识的重要性与必要性。所以，也仅有永不倦怠地提高自我，才能胜任看似简单的行政事务工作。

3、汇总石油价格，整理能源报道信息，进行月终、年终价格趋势分析。

我始终没有将这项工作单纯地列为一项涉及业务的工作而划分在行政事务部的工作之外，因为每个人都有为公司发展贡献智慧和本事的机会，因为行政工作归根到底是服务于公司发展的。也许我的想法毫无创意，也许我的方法欠妥，也许我的本事甚微，甚至在无人问津时，这只可是是一件无足轻重的小事，毕竟这项简单的工作不会像专业的网站和资讯x公司做得那样完善和权威，但当有一天业务需要其中的某个数据时，它却是及时而必需的————这就是积累的价值，也许每一天只坚持做一点点，必须会有为此收获的时候。

4、其他行政工作。

行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、租花、发快件、印制名片、续订网站、订阅报刊杂志、车辆文件的保管、简单的计算机维护，大到结算、订房、订机票、办理员工报销、与装修公司就办公家具协商价格、协助领导为期望工程捐款、采购办公用品及对其领用情景进行备案……每一项工作的完成都是对职责心和工作本事的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得最高的效率，这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。

作为行政人事部的工作人员，我充分认识到自我既是一个管理者，更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展，首先要抱以一个正确的心态，踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作；其次，要不断提高自我、抓住每一次让自我学习和成长的机会，努力提高业务水平，在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识；最终，以主人翁的姿态发挥所长，为公司分担更多力所能及的工作。

学校人事管理的心得体会简短篇十

时间飞逝，转眼间，做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里，我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了码头网络的不断健全和系统不断完善，并日渐稳定，同时，也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的平台和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。

总结历史。在码头工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备，包括有线终端跟无线终端等，能处理电脑软硬件所引起的相关故障，能注重大公司的种种流程细节，拥有了一名系统维护员的基本工作技能。

回顾历史。七八月份，是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，学习码头的系统的种种维护，包括学习无线设备，有线设备、电话跳接和cctv等，同时也参加了防台演练，从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法，也学到一些日常的工作经验，包括处理相关问题的方式方法。九、十月份，主要的是维护和稳定系统，并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份，参加ccna培训，并处理it设备管理系统合同事务。一月份，和财务部携手整理财务资产标签。从中，自己存在了极其多的问题，我不断的思考与反省，有些问题已得到解决，仍有问题瓶径所在，后来我发现自己的思考力度不够，很多时候碰到问题缺乏冷静思考，心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺，同时，自己细心的问题依然有一定的存在，这也造成自己工作效率有所降低，在这种及时性极其强的码头里，时间就是一切，这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多，忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段，浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多，很多时间都未能利用，以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰，及时处理和完善工作。

学校人事管理的心得体会简短篇十一

学校的人事管理是非常重要的，它直接关系到学校的教育教学工作和发展稳定。近年来，我在学校的人事管理工作中积累了一些心得体会，这些体会可以帮助我们更好地开展人事管理工作。

第二段：重视人才选拔。

在人事管理中，选人是最重要的环节。在选择人才时，我们要注意落实招聘公平公正原则，避免私人恩怨、人情、家族关系等因素的干扰。同时，注重人才的综合素质和潜力，以及与学校实际工作需求的匹配程度，培养并留住优秀人才。只有这样，才能为学校发展壮大提供有力支撑。

第三段：重视人才培养。

除了选拔外，培养人才同样重要。学校应该注重提高员工的专业技能素质，为其提供学习、进修等机会，让员工得到不断提高和发展。同时，也要注意员工的交流沟通和人际关系技巧。这样，不仅可以提高员工的工作能力，也可以促进员工之间的融合和工作效率。

第四段：注重激励机制的建立。

激励机制也是人事管理的关键环节之一。学校应该根据工作表现和岗位职责，合理制定薪酬政策和激励措施，感召员工的积极进取和工作动力。同时，注重员工的奖惩和荣誉制度，让员工感受到公平和尊重，激发他们的工作热情和积极性。

创建和谐的人事管理环境是人事管理的最终目标。学校应该注重建设积极、健康、向上、互相学习和帮助的团队文化。同时，关注员工的个人生活和发展，帮助他们解决工作和生活中的难题，营造和谐、优美的工作环境，让员工愉悦地工作和生活。

结尾段：总结。

人事管理是学校管理的重要组成部分，只有重视和关注这个环节，才能为学校提供优质的人力资源支持。我们始终要加强人才选拔、培养、激励和管理，为学校的快速、稳健发展提供更有力的保障。

学校人事管理的心得体会简短篇十二

过去的一学年是十分不平凡的，作为杜郎口联盟学校，校委会一班人精诚团结、锐意改革，广大教师奋发进取、积极投身课堂教学改革，学生动起来，课堂活起来，教学效果呈现出明显的好转。学校先后荣获山东省艺术教育示范学校、潍坊市电脑制作特色学校、潍坊市优秀课件制作一等奖、坊子区武术操表演第三名，在区基础教育监测中心组织的优质课评选活动中，有13人次获奖；在区“郭涛眼镜杯征文大赛”中，获得一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖；在“坊子区第四届青少年书信大赛”中，获得一等奖一个，二等奖两个；坊子区英语文艺汇演大赛中，获得唯一的一个特等奖，二等奖第一名，三等奖一个；有八篇学生作品入选“坊华文学社”刊物《坊华》；获得潍坊市优秀金点子案例和优秀班主任经典案例两篇。

一所学校的健康和-谐发展，领导班子是关键。新学年开始，根据教育局的工作意见，对学校的领导班子成员进行了重新优化组合，建立了一支分工明确、各负其责、互相配合、团结进取的班子队伍。班子成员牢固树立“管理就是服务，服务就是最好的管理”的理念，夜以继日忘我工作，积极投身学校管理。为加强教学工作，学校安排三名副校长、三名级部主任分靠三个年级的教学管理工作，他们在当好指挥员的同时，与广大教师一起奋战在教学第一线，担任主要学科教学，与老师们同甘苦、共命运，以实际行动践行了“学校发展，我的责任”，真正起到了率先垂范的榜样作用。

“制度第一，校长第二”。工作中学校充分尊重教职工主人翁地位，民-主推选了41位新一届教工代表。在教工代表大会上顺利通过了修订完善的《学校三年发展规划》、《教职工考勤制度》、《学校人事工资改革实施方案》、《课堂教学管理规定》、《学校分房方案》等系列规章制度，特别是《人事工资改革方案》本着向一线教师、毕业班教师倾斜的原则进行制定，有效解决了教职工关注的焦点热点问题，极大激发了教职工工作热情。广大教师识大体顾大局，全力支持学校各项工作，为学校的和-谐发展做出了积极的贡献。主要体现在以下几个方面：

一是在经济并不宽裕的情况下，全体教师充分发扬了“学校是我家，发展靠大家”的崇高品质，每人捐款300元用于学校旧餐厅的改造重建；二是积极响应镇党委政府的号召，每人交纳100元征订党报党刊；三是于文江、周星欣、张凡升等22位班主任起早贪黑抓学生的就餐、就寝等管理，无微不至关心学生的学习生活，得到了家长的一致认可；四是周星欣、王英、刘娟、韩洪伟等10位教研组长积极投身课堂教学改革，认真组织听课评课等教研活动，营造了良好的校本教研氛围；五是邓雅楠等6名“三支一扶”大学生克服重重困难，以校为家，虚心学习，扎实工作，得到了市、区人事局领导的高度评价和认可。六是刘其新、李多庆、王海涛、李佰成等非教学人员不计个人得失，任劳任怨，默默无闻服务一线教学，得到了全校教师的称赞。

本学期，黄旗堡初级中学与杜郎口结成了联盟校，广大教师以“三步四环节五课型”课堂教学模式为根本，借鉴杜郎口“三三六”教学式，全面优化课堂模式，努力提高教学质量。

一是改革课堂评价模式，成立由业务校长挂帅的课堂评价小组，对每一位教师的课堂教学情况进行公正客观的评价，全面提高课堂教学效率。区基础教育监测中心前期对每位教师进行了听评课验收，对学校的课改模式给予了充分肯定。

二是开展多项教研活动，助推课堂改革的不断深入。

为了形成良好的课改氛围，学校先后举行了优秀导学案的评选、课堂教学大比武、教学标兵等系列评选活动，每次活动认真准备安排，从通知的.拟定，到最后结果的统计，都做到严肃认真，公平公正。本学期学校评选出首批7名校级“教学标兵”，每人发放了价值200元的读书卡和荣誉证书，以点带面让课堂改革早出效益、早出成果。

随着改革步伐的加大，学校出现了可喜的变化：课堂上不再是枯燥无味的讲解，而是变成了师生互动参与，学生开始学会小组合作学习，初步养成了“会听，勤思，敢说，善问”的习惯，并且争先恐后的展示自己的学习成果。新的课堂模式彻底解除了学生的思维桎梏，解放了他们的大脑，解放了他们的双手，教师也真正变成了学生学习的引导者。如王英、周星欣、周红英、刘娟、韩红伟、陶录东等老师就是他们中的优秀代表。这些成绩的取得让我们相信，只要大家团结一致、众志成城，“一年树形象，二年争一流，三年创名校”的三年既定奋斗目标就一定会实现。

三是走出去，请进来，取长补短，完善自我。

一学期来，学校先后派出6批30余名骨干教师远赴聊城杜郎口中学取经，全程学习他们的管理、教学经验的点点滴滴。同时面对教学改革中遇到的诸多困惑，邀请杜郎口中学的骨干教师来学校进行现场课堂教学指导，他们不仅传经送宝，更为重要的是为全校教师上了观摩课，重点指导我们的教师如何去调动学生的学习积极性，如何上好预习、展示、反馈课。学校抓住契机，以教研组为单位及时组织教师进行了论坛，使每位教师的心灵得到了一次洗礼。

四是雷打不动坚持业务论坛，不断提升教师业务素质。

“三年反思成名师”。学校将每周下午进行2个小时的业务论坛，让每位教师结合自己的上课体会，谈思路、讲体会、说经验、找不足。具体模式是《我的一堂精彩课》、《班主任经验交流》、《学杜郎口有感》、《我的课堂优与缺》、《如何对待别人提不足》、《教研组、备课组建设》、《小组学习有效办法》等。通过论坛，让教师不断进行反思。每次论坛主题明确，形式灵活，人人参与，学校评价组对每次参与论坛者进行打分，计入教师的业绩考核。通过论坛，教师的教学理念有了显著改观。

学校严格按照区教育局的要求，开全上足义务教育阶段的所有课程，为振兴学校英语教学，学校将早读时间全部安排学生识记英语单词，背诵英语课文；晚自习每个年级均安排2名附近教师看班，维持自习课堂纪律，确保学生自主学习，有效学习。学校尤为重视地方课程和校本课程的开设，并强化了授课与管理工作，扎实搞好社会综合实践活动和研究性学习活动等。通过严格课程管理，进一步规范了办学行为，提高了学生的综合素质。王永华、王树玲老师的综合实践、美术课在区优质课评选中均取得了很好的成绩。

教师的专业成长是一个终身学习和实践性教学反思的过程。学校一直重视教师的培训和成长。本学期，学校先后安排60余人次参加了各级各类培训。内容涉及专业技能、学校管理、教师职业道德、教师心理健康、教育科研、学校发展、班主任工作等方面；人员有年轻教师、骨干教师和各部门学校管理人员；方式有远程教育培训和参加实地会议等。经过培训学习，使整个教师群体的精神面貌和专业知识都有了明显的变化，使学校的日常管理也走上了正规化、科学化的道路。

学校以“做人第一，实践为重”为目标，以培养学生责任感为重点，抓常规、重管理、创特色、求实效，培养学生优良的道德品质和良好的行为习惯。

在实际工作中，利用思想品德教育讲座、国旗下讲话、召开主题班会、家长座谈会、学校宣传栏、学校网站、师生网上交流、手抄报等形式，开展了“感恩、理想、读书、礼仪、健身、自主”六大工程，努力培养学生健康文明、志向高远、特长突出、勇于创新的品质。经过每一位教职员工的努力，学生的精神面貌发生了较为明显的变化：学习目标更加明确，上课聚精会神，回答问题积极踊跃，主动学习的意识明显加强。通过家长问卷调查，对学校的课堂改革满意度达到99%以上。

一是及时更换餐厅承包人，学校加强监管力度，确保饭菜安全卫生，伙房的饭菜质量有了明显改观。为确保女生有饭吃、吃好饭，学校将男女学生就餐时间错开10分钟，缓解了就餐压力，家长满意度有了较大提高。

二是争取教育局、镇党委政府的支持，多渠道筹措资金改建新餐厅。

物资供应和零星维修是总务处日常工作中非常重要的环节，事关学校各项工作的正常开展，以及群众对学校工作的满意度。学期初，总务处及时将将教师办公用品、学生作业本、卫生工具等发放到位。平时做到了各项用品的及时订购，及时调整余缺。在维修方面，总务处对学校的供电、供水设施以及校舍等定期不定期的进行检查，本着节约高效的原则，发现问题能自己解决的坚决不请外来人员，最大限度地节约了有限的资金。需要请外来人员维修的安排专人靠上，跟上检查、督促，确保质优价廉。

由于学校历史欠账过大，直接造成了学校办学经费的捉襟见肘。而且随着教学设备设施的日益老化，维修费用将进一步加大；部分教学设备也需要分期分批进行更新，但学校尽了最大的努力提高教师的福利待遇。“不怕没回报，就怕没业绩”。一年来，根据处室工作创新情况和教师教学业绩我们先后对3名级部领导、22名学科第一名进行了现金奖励。

当然，在看到成绩的同时，学校发展还存在着诸多问题和不足。

一是工作缺乏创新意识，工作落实不到位。各处室、各年级、各科组被动应付检查的多，主动、创造开展教育教学工作较少，这种陈旧的观念必须要改变。

二是个别教师的教改意识淡漠，教法陈旧，责任心不强。不是主动顺应改革，而是被动应付。改革是大势所趋，被动接受改革就意味着被落伍，意味着被淘汰。

三是学生管理工作存在漏洞，个别班主任的爱心、责任心意识不强，缺乏敬业精神。

四是教科研工作没有亮点，创新项目无特色。

五是个别后勤工作人员服务意识不强，未能很好地确立“教育与服务”学生的意识。

六是学生饭菜质量有待进一步提高。下步，学校拟派专人对伙房进行监督管理，保证学生健康、安全的饮食。

当然，过去的一学年，我们在分享成功的同时，但也不回避问题和不足。成功总有办法，不足必有原因，办法总比困难多。今后，我们要总结经验，吸取教训，择其善者而从之，其不善者而改之，我们坚信：有区、镇党委政府的正确领导，有区教育局的具体指导，有联盟校的大力支持，凭借全校师生的共同努力，黄旗堡初级中学的明天一定会更加灿烂辉煌！

学校人事管理的心得体会简短篇十三

第一条为规范学校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。

第二条学校人事管理遵循平等公正、宽严协调、奖惩并举的原则。

第三条学校职工在严格遵守本规定的基础上，应当认真、负责、创新性地工作，给学校积极献言献策，推动学校的长远发展。

二、职工权利与义务。

第四条学校职工享有以下权利：

1、在制度范围内自主开展本职工作，进行相关领域的改革、研究和实验；

2、按时获取工作报酬，享受学校福利待遇和休假；

3、对学校工作提出意见和建议，通过学校职工大会或其他方式，参与学校民主管理；

4、指导学生学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

5、其他规章制度中规定的权利。

第五条学校职工应履行以下义务：

1、遵守国家法律、法规，贯彻国家教育方针；

3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力等方面的协调发展；

5、其他规章制度中规定的义务。

三、聘用制度。

第六条学校实行职工聘用制度，所有职工主要以聘用的方式与学校发生劳动合同关系。

第七条学校在聘用职工时应遵守以下条件：

1、应聘者身心健康；

2、应聘者为本科及以上学历，须有学生证或毕业证；

3、外语教师应当有英语四级或六级通过证；

4、师范类专业、国家“985工程”、“211工程”院校学生优先录用；

5、荣获“三好学生”、国家级奖学金、校级奖学金等荣誉者优先录用；

第八条学校在应聘职工时应遵循下列流程：

1、应聘者填写职工应聘申请表；

2、应聘者参加应聘面试；

3、对通过面试者进行岗前培训；

4、签订职工聘用合同。

第九条学校所有职工均应与学校签订职工聘用合同，合同中须载明职工和学校的权利义务关系、职工工资福利以及结算方式、合同解除方式、争议解决办法等。

第十条学校职工有下列行为，经学校人事主管部门的调查确认，学校应与该职工解除应聘合同：

1、故意不完成工作任务给学校造成损失的；

2、三次以上无合理理由未按时完成学校工作任务，经批评仍无悔改的；

3、体罚学生，影响恶劣或经批评不改的；

4、品行不良、侮辱学生，影响恶劣或经批评不改的；

5、散布有损学校名誉的言论，影响恶劣或经批评不改的；

6、其他给学校造成恶劣影响或重大损失的行为。

第十一条学校与职工解除应聘合同的，学校应当根据相关规定支付该职工应得的报酬。该职工对学校解除合同的行为有异议的，可以申请复议，复议决定为最终决定。

四、福利制度。

第十二条按照学校职工聘用合同的规定，学校职工均享有一定数额的基本工资，学校应当保证该基本工资的按时足额发放。同时，学校按照职工工作种类、工作强度可以实行在基本工资之外的差额工资制。

第十三条职工享有生活、工作、医疗等方面必要的补贴，补贴职工和补贴数额应根据学校财务制度实行。

第十四条根据学校有关放假或休假的决定，职工可以享受带薪休假的福利。

第十五条综合教职工在学校教学期间的各种表现，教职工可以享受学期奖金的福利。

第十六条各种福利经费的发放时间和程序应当遵循学校财务制度的相关规定。

五、请假制度。

第十七条学校职工请假应当严格遵循学校请假制度，否则一律记作旷工。

第十八条学校职工因以下原因而请假的，学校相关主管部门或人员应当批准：

1、影响教学、需要医疗的疾病；

2、人身安全事故；

3、女性职工例假，影响教学的；

4、紧急且重要的个人私事；

第十九条因十八条规定的原因而请假的，职工应当至少提前一天向学校主管人员提出申请，受理人员应当及时做出回复。因突发状况而来不及申请的，应当及时告知相关主管人员。学校中央行政部门主管和各教学点负责人需请假的，应当经校长批准。

第二十条未经学校相关主管人员的批准而擅自离岗的，不论原因一律记作旷工。连续旷工两天以上或累计旷工四天以上，学校应当辞退该职工。有旷工记录的职工应当扣除旷工期间的工资和补贴，对学校造成损失的，可追究相应责任。

六、考评制度。

第二十一条学校职工考评应当遵循客观公正、依据详实、审核严格的原则，考评人员不得以权谋私，徇私舞弊。

第二十二条学校职工考评结果是晋升涨薪、实施奖惩的依据，考评应当严格按照具体的项目考评细则实施，以下内容应当给予考虑：

1、出勤率；

2、工作水平；

3、工作成绩；

4、工作态度；

4、违纪情况；

5、其他相关情况。

第二十三条职工考评总体上应当遵循如下程序：

1、考核；

2、职工发表意见；

3、人事部门负责人审批；

具体项目的评选可根据项目具体内容和特点在遵循本条第一款的基础上设计具体程序。

第二十四条人事主管部门应当依据事实，客观公正的对评选申请做出审核决定，必要时，应当听取其他部门的意见。

第二十五条申请人对经人事部门负责人审批后的考评决定有异议的，应当在决定公布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。

七、奖惩制度。

第二十六条学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面工作勤恳、成绩优异的，学校应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的职工，学校可授予荣誉称号。

第二十七条学校对职工进行表彰、奖励应当以考评结果为主要依据，实施应遵循以下程序：

1、经推荐并递交申请；

2、人事主管部门审核；

3、校长审批；

4、实施表彰、奖励。

第二十八条学校职工有以下行为的，经人事主管部门审核，依据不同情况可给予口头批评、记过、留校察看、辞退的处分：

1、故意不完成教学任务或学校行政工作；

2、体罚学生；

3、品行不良、侮辱学生；

4、散布有损学校名誉的言论；

5、其他有损学校利益的行为。

学校中央行政部门负责人和各教学点负责人因上述行为构成违纪的，可附带给予撤职处分。

第二十九条学校对职工的处分应当遵循以下程序：

1、人事部门调查；

2、人事部门做出处分意见；

3、校长审批；

4、人事部门执行。

第三十条学校职工对经校长审批后的决定有异议的，应当在决定公布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。

第三十一条学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面成绩突出的，经人事主管部门的考核和推荐、校务执行委员会讨论、校长任命，可以晋升为学校中基层行政、教学管理职位，福利待遇应当按照相关规定提升。

第三十二条晋升的职位为中央行政部门主管的，应当经校长推荐、校务执行委员会考核、董事会批准、校长任命。

九、附件。

第三十三条本管理制度经学校校务执行委员会讨论通过，董事会备案。

第三十四条本管理制度中所谓以上包含本数。

第三十五条学校人事主管部门可以在本管理制度的基础上拟定相关实施细则，经校务执行委员会讨论、校长审批。

第三十六条本管理制度解释权归学校校务执行委员会。

学校人事管理的心得体会简短篇十四

我叫xx，现任职于有限公司行政人事部，作为一名普通的行政人事干事，我深知我的行政人事工作任重道远，要做好行政人事工作需要相当的学问。怎样做好行政人事工作，是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在我的工作中遇到过很多的问题，但是都会一一的解决，不是因为运气好，而是讲求科学的方法和人际关系，以及自己的性格等。

怎样做好行政人事工作?本人通过自己的点滴总结和积累，给各位讲述下面几点经验，不足之处敬请指教：

行政部作为公司的一个核心部门，它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化进程。

5、负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订，负责公司车辆的管理;。

6、负责节约公司成本(降低了成本也就为公司赚了钱，节约、节约、再节约--为你的厉行节约而喝彩!!)。

1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

2、招聘使用：

提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定，对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定，职务分析和工作分析的编写，制定人力资源计划，通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法，按照工作岗位要求，将员工安排到合适的岗位，来实现人力资源合理配制。

3、工作报酬：

制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次，促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

现在的市场无疑应是产品质量的.竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。

提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。

5、人员考核：

主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇，可以促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。

运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想，创造一个安宁祥和的工作、生活环境，保证公司员工的生命财产安全。

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活(比如我们公司的“佛文化”就贯穿到整个企业文化之中)。

学校人事管理的心得体会简短篇十五

第一段：引言和背景介绍（200字）。

对标行动是一种管理方法，它通过与相类似的企业或组织进行比较和学习，以提高自身的绩效和竞争力。人事管理作为企业管理的重要组成部分，也可以运用对标行动的方法来提升自身的人力资源管理水平。本文将从对标行动的意义、实施方法以及我在实施对标行动人事管理中的体会和感悟等方面进行探讨，旨在分享个人的心得体会，为人事管理者提供一定的借鉴和思路。

对标行动在人事管理中的意义一方面在于寻找优势，另一方面在于发现不足。通过与行业或同类型企业进行比较，我们可以从中发现自身的不足之处，并借鉴其它企业的优秀经验和做法。比如，在人才招聘方面，我们可以借鉴优秀企业的招聘渠道和方法，以提高我们的招聘效果。在员工培养和发展方面，我们也可以借鉴优秀企业的培训计划和晋升机制，以提高员工的个人能力和整体素质。通过对标行动，我们可以及时发现自身存在的问题，并及时进行调整和改进，提升人力资源管理的水平。

对标行动人事管理的实施包括对标选择、对比分析和借鉴学习三个阶段。首先，在对标选择阶段，我们需要明确对标对象，并进行充分的调研和了解。其次，在对比分析阶段，我们需要将对标对象与自身进行比较和分析，发现自身的不足之处，并确定改进的方向和目标。最后，在借鉴学习阶段，我们需要根据对比分析的结果，学习对标对象的成功经验和管理方法，并加以借鉴和应用到自身的人事管理中。这三个阶段相互关联，需要进行持续的反思和改进，以不断提升人力资源管理的水平。

第四段：实践中的体会和感悟（400字）。

在实施对标行动人事管理的过程中，我深刻体会到了其重要性和可行性。通过对标，我们可以发现自身在人才引进、考核激励、绩效管理等方面存在的问题，并学习借鉴先进企业的优秀经验。比如，在人才招聘方面，我们通过对标一些知名企业的招聘方法和渠道，结合自身实际情况，重新调整了我们的招聘计划和流程，提高了招聘效果，吸引了高素质的人才加入。在员工培养和发展方面，我们通过对标优秀企业的培训计划和晋升机制，制定了更加科学、合理的培养计划，提高了员工的个人能力和整体素质。此外，对标行动还激发了组织内对人事管理的重视和积极性，形成了更加有活力和创新的工作氛围。

第五段：总结和建议（200字）。

对标行动人事管理是一种高效的管理方法，它通过与相似企业的比较和学习，提升了人力资源管理的水平。在实践中，我们需要明确对标对象，并进行充分的调研和了解。同时，要将对比分析的结果与实际情况相结合，有针对性地进行改进和创新。此外，对标行动需要长期坚持和总结经验，形成一套适合自身企业的管理方法和经验。对标行动不仅可以在人事管理中发挥作用，也可以在其它管理领域得到应用。我希望通过对标行动人事管理的实践和分享，为更多的企业提供一定的借鉴和思路，提升整体管理水平，实现可持续发展。