护理预备役培训心得体会范文(大全14篇)

心得体会是我们对自己所经历的事情和体验进行反思和总结的一种方式。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。接下来是一些深度的心得体会范文，希望能给你带来思考的方向。

护理预备役培训心得体会篇一

非常有幸，护理部安排我6月28号、29号参加了大讲堂在x电子科大举办的《护理专业的挑战——改变的力量》的培训班。当我踏进x电子科大的校园看见大学生在绿树成荫的校园浪漫的散步；在宽敞明亮的教室全神贯注的上课、考试；在运动场上挥汗如雨的打球、跑步；在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念，唉！我真想回到二十多岁，回到校园！

给我们授课的老师是x科技大学的张x教授，她气质不凡、温文尔雅、生动严谨，尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式，实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会：

通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节，作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处，认真学习专业知识，耐心细致的为患儿做好服务，真正去为患者解决问题。除此之外，还要带领好我们年轻的队伍，同时协助护士长做好科室管理工作。

我不是领导，但我是一位护理专业的`老同志、责任组长，我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员，关心她们、爱护她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们，与她们沟通；在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难，努力做到忙而不乱、紧张而有序；在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和经验关爱她们，和大家一起面对挫折、战胜困难。

我科在上半年开展了品管圈活动，当时还觉得不错较满意，但通过这次学习我深刻的认识到不足。品管圈可深可浅、可复杂可简单，其中有许多需要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了，我会把学到的知识运用到这次活动中，争取做得更好。

张教授叫我们每位学员填了一张表《樊式压力检测表》，我得了3分，张教授说：“3分以下的人生活在天堂里，当然是开玩笑了哦！”我工作了30多年怎会没有压力呢？是因为我学会了分解压力，变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下原因：

1、儿外专业病种多、家属要求高。

2、专业技能不娴熟，特别是小儿静脉穿刺。

3、刚入科专业知识缺乏。

4、不知怎样与患儿及家属沟通、交流。在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能，结合自己所管床位的病种加强专科理论学习，理论联系实际，不断提升自己的综合素质，加强自身内涵建设。

我是一个急性子，我时刻牢记：解决事情先处理情绪，情绪影响判断和行为，盛怒之下少说话、少做决定，世上让你不快乐的人只有你自己。

以上是我学习后的一些心得体会，感谢护理部给我这次外出学习的机会，感谢我们一起出去学习的妹妹们，特别是x护士长、x护士长把一切事情都安排的妥妥当当，真心的感谢大家一路的关照。

护理预备役培训心得体会篇二

护理预备役是国家为应对重大突发公共卫生事件和军事紧急情况而设立的，旨在利用医疗资源支援军队和地方防疫救援的一支专业化、有组织、高效率的医疗救援队伍。为了提高护理预备役队伍的整体素质，我参加了一年一度的护理预备役培训，下面我来谈一谈我的心得体会。

第二段：充实的课程。

护理预备役培训的课程涵盖了众多方面：理论知识授课、技能演练、虚拟实战及模拟演习，课程呈现有机结合、循序渐进、重点突出的特点，丰富多彩。让我们更深入地学习了防疫、抢救和战时护理等技能。其中，感到最有收获的一项是紧急医疗救援课程，通过模拟实战，让我们更好地了解了救援的基本流程，培养了我们的应急处突能力，也为我们在实战中正确进行救援奠定了坚实的基础。

第三段：共同成长。

在护理预备役培训中，我们不仅学到了专业知识和技能，更重要的是成了一支紧密的团队。在每个环节中，团队合作是非常重要的，团队配合默契，能够在各种复杂情况下有效地完成任务，这得益于我们共同的磨合和培养。在模拟实战中，我们会进行真实的战时医学救援任务和护理任务，每一位队员都能独当一面。在这个过程中，我们不断尝试合作，克服困难，相互帮助，不断提升自己，这让我们的团队更加凝聚力和团结力。

第四段：重视实践。

在培训中，我们不仅学习技能和理论知识，更加强调实践操作能力的提升。在实践操作时，我们可以更加直接地感受到医疗救援的实际效果和操作步骤，也可以更好地发现自己需要提升的地方。培训结束后，我不仅获得了一些新的技能和知识，同时也更加深入地了解到团队的职责，提升了情报报告、战时市场研究、创造性思维和团队协作等技巧。

第五段：个人感悟。

护理预备役培训，没有必要怀着紧张和担心的心情去学习。学习不仅仅是为了可行性，更是在培训中不断提升了自己的实践操作能力。同时，要充分认识到，这个团队在未来的任务中，是大有作为的。作为一名护理预备役队伍成员，要时刻保持先进典型，做一个彻底的实践者，秉承着医疗救援的信仰。在特殊的时期里，尤其需要我们这样一支有实力的队伍，献出心血，保障国家和人民的安全福祉。

结语：

护理预备役培训不仅提升我们的个人技能，更是让我们认识到了自己的责任和使命。在未来的任务中，相信我和我的队友一定能够凭借自己的实力和信仰，为国家和人民的安全福祉尽一份绵薄之力。

护理预备役培训心得体会篇三

当再次一张张地翻看起预备役训练时的照片，看着照片中那时的我们：黝黑的皮肤，短短的头发，胸前佩戴的象征着光荣的大红花，还有一生恐怕再难穿上一次的07式最新作训军装，仿佛我们又回到了部队，回到了辽宁省陆军预备役高炮一师训练基地，回到了高喊着40的那段日子，一段段记忆也随之鲜活起来。

七月中旬，正当我们紧张准备着期末考试时，突然接到学院紧急通知开会。当时我还很诧异，去学院的路上一直思量着这个时候会有什么紧急而又重要的事情呢？可是想了半天也没想到会是什么事情。后来才知道原来学院也是刚刚接到通知，通知我们学院选派15名大学生预备役作为我们学校代表参加辽宁省陆军预备役高炮一师第一期训练。而我们来开会的15名同学正是我们学院选定参加此次训练的学生干部，党员。在会上，辅导员和学生院长向我们介绍了大致情况、相关要求以及考试安排，我们15个人期末考试缓考，暑假结束之后再考试。

得知这个消息后，大家都很兴奋和期待，很好奇这将会是怎么样的一段军旅生涯，当然也有些担心，担心训练强度是否吃得消。为此接下来一周很多同学晚上特意去操场跑步以训练体能。临近出发之前，大家又集体剪了短发。

7月23号，我们正式从学校出发。车子大约行驶了一个多小时，我们来到了位置非常偏僻的训练基地所在地，还记得当时大家一下车不约而同说：“这就是部队呀！”下车后，我大致看了一圈，训练基地很是简陋。破旧的大门，两栋既作为营房又作为训练学习场所的小楼，还有潮湿到只掉墙皮的食堂，比我们原来想象的要简陋很多。事实上这里的条件还远比我们预料中的差。安排完住宿和军服发放完毕后，我们回到分配的营房：阴暗潮湿的宿舍，发霉的被子，没有枕巾的枕头，而且还没有热水，只有抽取的地下水。看到这一切，大家心里多少有些落差，但是大家的那份激情与兴奋没有因此而减少一分，很洒脱地认为：这才是部队嘛，部队就是吃苦的地方，不是享福的地方，我们每一个人都做好了吃苦的准备。

7月24号为期20天的训练真正开始。时至今日，训练结束已经近两个月。再次回想起那段日子，回忆起那时的酸甜苦辣，依旧感慨很多。在那段日子里，经历、见识、学习、磨练，我们得到了很多，我想这将会是我们一生中一段珍贵的记忆。

在大二时我们学院男生就被正式编入辽宁省陆军预备役。虽然已经成为预备役一年，但是在参加此次预备役训练之前，我们还并没有真正了解预备役，更没有认识到预备役的重要性。在这20天的预备役训练中，我们也接受了一些军事理论和思想政治教育，从中我们才真正开始认识并了解预备役。

中国人民解放军预备役部队是指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。通常分为军种和兵种预备役部队。预备役包括军官预备役和士兵预备役。

预备役部队在现代化国防和战争中占有重要的地位，引起了世界上越来越多国家的重视；预备役部队的数量也开始逐渐增多，武器装备不断改进，军事训练进一步加强，与现役部队的差距也越来越小，并且开始在现代战争中扮演着越来越重要的角色。

当然我们每天最主要的任务还是进行军事训练，学习军事技能。还清晰地记得，这20天里我们每天十分规律的训练生活：早晨六点左右起床；6:20开始早晨训练，2.5公里跑步或者高炮操作训练；7点训练结束进行洗漱和整理内务；7:40早饭；9点左右开始上午训练，11:30左右训练结束；12:00午饭，2:30左右继续进行下午训练；5:30结束休息会儿吃晚饭；7点进行政治教育；8:30晚点名；10:00熄灯就寝。

看似简单而又重复的生活，但是回想起来每天还是十分有意思的。每天虽然训练很累、很苦、很热，但是正是在又苦、又累、又热的训练上，我们学到了很多，从中收获、成长。既锻炼了身体素质，掌握了军事技能，更磨练了吃苦耐劳的意志。

训练的前几天主要以普通训练为主,也就是站军姿、形体间转法、齐步走、齐步跑等常规科目。这些本应该是比较简单的训练，但对于我来说却多少有些困难，尽管我在此之前已经参加过三次军训。因为我身体协调性比较差，总是和大家走不齐，这次刚开始也是。因为我的原因，我们班走地很不协调，感觉很对不起大家。最终几天之后我和大家走地基本能一致了。很感谢我的班长性格和善没有给我太大压力，也很感谢我们连长，能单独带着我进行训练。

后来由于我们班五炮手因为身体原因不能继续做五炮手了，我就有四炮手变成了五炮手。五炮手主要负责起炮、落炮时打液压，升落前炮脚，并协助三炮手和五炮手装卸炮衣，在发射状态时负责装卸炮弹。每一次拿的四发炮弹重70多斤，打液压是要在几十秒内把重达5吨的高炮打起和打落，在操作动作掌握之后，可以说五炮手就是个体力活，这个炮位对于炮手体力和身体爆发力要求很高。

刚开始时，我由于体力原因，完全干不了五炮手。我的体能和爆发力都不足以完成上弹时的上栓动作。在加上当时感觉自己就是个候补五炮手也就没有认真训练五炮位操作。我一直向排长反映说干不了五炮手，可是由于人员原因我就一直还是五炮手，没办法也就只能逼着自己去练习。还记得刚打了半天液压手上就起了三个泡，上弹时手被夹过好多次，两条腿上磕磕碰碰紫了好多块。到最后我已经完全可以胜任五炮手了，在所有五炮手中处于中上等水平，这个成绩可能不好，但是对于我也算是很大的进步。

我想生活中很多事情也是如此，没干之前总以为自己做不了，做不好，所以就不去做。而事实上，如果逼迫着自己去做，可能会发现自己不但能做而且还可以做地挺好。人有时候需要被逼迫，只有这样才可能发现自己未开发的潜能有多大。生活中很多事情需要逼迫自己。

虽然那时候我们的训练生活很辛苦，也很紧张，但是还是有一些自己支配的生活时间。现在回想起来好像百分九十多我们都用来玩杀人游戏，我们15个人刚开始很多都不会玩，到后来走时很多都成为了游戏高手。和我们一起参加此次预备役训练的很多都已工作多年，他们大多没有听说过杀人游戏，刚开始时总听到我们每天喊着玩杀人游戏，还很诧异我们玩的到底是什么游戏呀，还杀人？后来他们中的一些也加入了我们，也玩起了该游戏。

有人说最铁的交情是：一起上过学，一起打过架，一起扛过枪。这20天里我们结交了很多“炮友”，我们一起打过炮。我想这也是非常铁的交情。现在想一想，训练结束之后他们再次回到他们各自的工作岗位，再次回到各自的生活圈，会不会把杀人游戏带向他们身边的朋友呢，会不会总提起是一帮大学生教会了他们玩杀人游戏呢？我们的排长回到工作岗位后是不是还是感觉那么不顺利？我们的老班长工作累时休息时会不会想起那个总和其他人走不齐的大学生？四班长你的脚是不是还那么臭，有没有找到女朋友？你们都还好吗？愿你们一切都好,我们在学校一切都好。

这段记忆我将会珍藏一生。

护理预备役培训心得体会篇四

在如今医疗行业的快速发展中，护理人员的作用越来越重要。在这个时代，护理培训课程是帮助人们掌握护理技能的关键所在。我有幸参加了一门非常有益的护理培训，并在其过程中受益匪浅。下面我将分享我的护理心得体会。

第二段：探讨护理培训的优势。

在培训护理的过程中，我发现它具有许多优点。首先，护理培训课程提供了解决临床场景中出现的各种医学问题的方法和策略。丰富的历史和实验结果指导我们对疾病的理解，帮助我们了解药物治疗的影响，以及手术和护理方案的实施。此外，当我们在排练模拟的临床案例时，我们能够更好地理解每个步骤的意义和重要性。

第三段：分享护理培训的经验。

参加护理培训的过程是一个充满挑战和机会的旅程。它要求我们透彻地了解整个过程，掌握每个关键人物和操作方式。当我们与其他医务人员一起工作时，我们必须学会沟通、共同合作，以及共同实施治疗方案。此外，我们还要防止疲劳和过度使用身体，确保自己的身体和意识都在良好的状态。

第四段：总结护理培训的收获。

培训护理并非易事，但这是实现我们医疗职业梦想的绝佳机会。护理培训使我们更加了解临床的流程和处理方法，了解各种疾病的特点和治疗的有效方式。它还为我们提供了与其他医疗工作者分享经验的机会，并创建了一个友好和互动的社区。最后，它也教会我们如何刻苦学习和不断提高自己的技能。

第五段：结论——人们对护理培训的期望。

总之，培训护理是逐步铺设我们职业道路的关键一步，旨在为我们提供最新最佳的护理实践。随着护理培训课程的不断更新，我们将更深入地了解疾病的治疗方案和技术进步，以及如何提高治疗方案的质量。护理培训将继续发挥重要作用，帮助我们不断提高自己的专业能力，为社会健康事业做出更多贡献。

护理预备役培训心得体会篇五

作为一名技术员参加了公司组织我们到西油分公司钻采院举办的的《井控培训》，这次虽然是第二次参加井控培训，但是在整个上课的过程中还是集中精力、认真做好笔记，尤其是井控设备这方面的知识进行了深入的了解。因为作为一名技术员在现场技术服务的过程中接触的一些环节以及与甲方大班讨论的知识和井控有着莫大的联系，而且我们在这方面的专业知识的确有所缺陷。所以只有真正的了解井下作业井控设备、井下作业井控技术及有毒有害气体防护等方面的知识，才能更好的做好井控工作与现场安全工作。

井控即采取一定的方法控制地层压力，基本上保持井内大力平衡，保证作业施工的顺利进行。目前井控技术已从单纯的防喷发展成为保护油气层，防止破坏资源，防止环境污染的重要保证。

井控装置由以下几部分组成：

1、钻井井口(又称防喷装置，包括防喷器组、四通、套管头、过渡法兰等)；

2、井控管汇(包括节流管汇、压井管汇、放喷管线以及压井管线、注水管线等)；

3、钻具内防喷工具(包括钻具回压阀、方钻杆上下旋塞、投入式止回阀等)；

4、监测和预报地层压力的井控仪器仪表；

5、钻井液净化、除气、加重、起钻自动灌钻井液等设备；

7、用于开关防喷器和液动放喷阀的防喷器控制系统。井控技术是保证石油天然气钻井安全的关键技术。

做好井控工作，既有利于发现和保护油气层，有可有效地防止井喷、井喷失控或着火事故得发生。井控技术分一次井控技术、二次井控技术、三次井控技术。一次井控技术的核心是处理好地层孔隙压力与钻井液液柱压力、环空循环压耗、地层破裂压力（漏失压力）和套管压力之间的关系，使得钻井过程中地层流体被有效地控制，不发生溢流和井漏、安全、快速地完成钻井作业。

思想支配行动，行动最终决定效果。要做好井控管理工作，必须从提高认识、端正思想入手，牢固树立五种观念：

一是树立“以人为本”的观念。要把员工素质的提高放到重要位置，通过培训学习，知识竞赛、现场演练等多种形式，全面提高队伍素质。如果人的素质达不到，再先进的设备不掌握、再规范的制度不执行也没有用。

二是树立井控工作是系统工程的观念。各个岗位要在在井控工作上要形成共识，增强全员井控意识和大局意识，如果哪个环节出了问题，哪个岗位发生违章就可能导致事故。

三是树立井喷失控是灾难性事故，而且是责任事故的观念。我们一定要提高对井喷危害性的认识，增强岗位责任心，深刻吸取“”、“”和塔里木、冀东、辽河油田等井喷失控事故的教训，做到防患于未然。

四是树立井喷是可以预防、失控是可以避免的观念。只要我们大家井控责任意识强，应急反应速度快，规章制度贯彻得好，执行措施一丝不苟，就可以避免这一灾难性事故的发生。

五是树立搞好井控管理就是最大的安全的观念。公司经常强调提高安全意识，搞好井控工作就是最大的安全意识。

要形成井控管理的长效机制，实现企业的本质安全，保持公司的持续稳定发展，就要做到“四个转变”：从单纯强调领导负责向强化全员的责任意识转变；从被动防范、事后处理向强化源头预防转变；从集中整治检查向制度化、程序化转变；从偏重重伤的事故控制向全面落实hse体系运行上转变。

护理预备役培训心得体会篇六

我从小就梦想成为一名军人，每当我看到军人，就有一股敬畏之情油然而生。一个国家因为有他们而强大。人民因为有他们生活更加安宁。

但我没有想到在今年夏天我的梦想就实现了。我有幸参加了重庆市的预备役训练，虽然我们在武装上不够正规，但是我们的训练，教官的素质还有等等都让我感受到军队的气息。短短几十天的预备役训练对于人的一生来说是短暂的，但是这短暂的时光却给我留下了最深刻的记忆。

部队。我们也深知责任重大。在这样的军团里我可以学到很多东西，同时我为我能够在这样一个集体感到无比的庆幸和骄傲。

我们是一个团队，是一个所有人为之奋斗的集体，“没有完美的个人，只有完美的团队；只有完美的团队才能打造一个完美的个人”。在铁血这个大集体中，每一个人都在努力和付出，每一个兄弟姐妹如同家人一般，不管悲伤或喜悦总有人给你分担与分享，这是一种幸福，是在忙碌的现实生活之外所能找到的宁静，是一种心与心的交流，更是彼此思想的融会贯通。

未来的路还有很长，未知的征程上布满了荆棘，而我心中一直有个声音在呼唤：前进！前进！我们不敢忘记，我们是不屈不饶的革命者的后代，除非不所为，为之必呕心沥血、精益求精，让我此时告诉我们的朋友，一个民族经历过战争的锻炼，受过严酷而艰苦的和平的熏陶，以我们的古代传统自豪。我们并不是极端主义者，但我们以一切民族大义为先。前进，将是我们生生不息的奋斗口号！勇往直前，将是我们不竭的动力！

护理预备役培训心得体会篇七

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

人文课程在医学教育中担负着培养医学生思想品德的重要任务。优秀的医学人才不仅需要较高的专业技术水平，更需要有饱含人文情感的人文素质，否则，就很难适应医学的发展及社会对医学人才的要求。因此，加强人文课程的建设，培养医学生的人文素质，使他们成为高素质的医学人才，是医学教育发展的必然和需要。

近年来，江南大学医药学院护理学专业亦在人文素质教育方面进行了一系列的探讨、改革和实践，大胆尝试了新的教育理论、教学策略和教学方法，使人文素质教育从教育理念落实到教学实践之中，亦使人文素质教育更具有成效。

笔者在护理专业人文课程的教学实践中，运用体验式学习的方法实施素质教育，获得了良好的教学效果。1体验式教学及其优点体验的.一般含义是通过亲身经历和实践认识周围的事物，亦指经验、由经验获得的知识或技术、经历、阅历等，尤指主体从自己的内心情感出发，主动积极地去感受生活、体验生命及其价值。狄尔泰认为体验是生命存在的一种方式，是一种内在的、独有的、发自内心的、和生命、生存相联系着的行为，是对生命、对人生、对生活的感发和体悟。人文科学依赖于体验、表达和理解的关系，只有当体验、表达和理解的网络随处成为一种特有的方法时，人文科学才真正存在。

人文科学关注的是人的自我认识与意义等问题，而解决问题的途径是通过体验获得人的生活及其意义的理解。人在教学活动中获得的感性、理性的知识，获得的关于自然社会和自我的知识必须通过人的心理系统，包括认知系统和非认知系统的作用和影响内化为自身心理结构的一部分，才能转化为素质。

护理预备役培训心得体会篇八

护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重，使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵，并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐，重视内在美和外在美的统一，当一个人重视了自身的美化，人际关系将会更加和睦，护理纠纷将会逐步减少，生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪，社会将充满和谐和温馨。

一个会心的微笑常常会胜过千言万语，使人心情愉悦，暂时忘记烦恼，我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人，微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙，开启护患之间那熟悉又陌生的大门，以真诚微笑的效劳取信于病人，缩短护患之间的间隔，从而减少患者的心理压力，消除护患之间的陌生感与恐惧感。

以后走上了工作岗位，一定把护士礼仪运用到工作当中，让礼仪成为护患和医护之间的良好桥梁。

有幸参加了中华礼仪培训网朱晴老师的.《护士效劳礼仪与标准》的文明礼仪的感想.感受颇深。现谈谈自己的一些心得体会。

护理礼仪是一种职业礼仪，是护士在职业活动中所遵循的行为标准，是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表，使用语言的艺术，人际沟通与沟通技巧及护士行为标准。护理工作是一种独特的艺术，护理专家王秀英说过：“护理工作可以发扬女性所在的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美，是通过护士的言行，举止，仪容仪表来表达的。良好的礼仪可以表达出护士的文化修养，审美情趣及知识修养，是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪效劳还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境，同时创造一个友善、亲切、安康向上的人文环境。从一定意义上说，护理人员的形象提高了，同时也塑造了整体单位的良好形象。

通过朱晴老师护理礼仪的教育，让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在护士的外表，更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面，护理礼仪的本质是做人的问题。护理效劳对象是一个特殊的群体，其心理状态更为敏感与脆弱，对于护理人员的一举一动，护理工作中的每个细节问题，都可能引起他们不同的情绪反响。护士在护患交往关系中处于主导地位，应主动调整好自己的情绪，将有利于效劳对象的良好的心态，融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。护士语言的使用只有做到思想性与情感性的完美结合，才能真正起到最为有效的沟通作用。而非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰，以及姿势动作等行为。在护理活动中，正确地运用非语言性行为，能发挥此时无声胜有声的成效。患者入院时投以微笑，并亲切地做、环境介绍，消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地答复以下问题、细致地讲解作息制度及本卷须知，帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语，一种文雅、安康的姿态，一个自然、亲切的表情，都可以促使患者把心里话讲出来，便于护理人员发现患者存在和潜在的心理问题，使患者在与护士的沟通中得到抚慰、理解、帮助和鼓励，有效地排除患者的紧张、焦虑心情，为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。防止了长期以来，护患关系一直停留在单纯的打针、发药、机械地执行医嘱，完成一些技术操作和简单的生活护理上，护患之间缺乏应有的沟通和交流。护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现，是自我感情的表露，也是与病人传递交流信息的方式，是人类交往中的第一语言，优美的体态语言，是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境，提高护理效劳质量，而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心，而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止，可以创造一个友善、亲切、安康向上的人文环境，能使患者在心理上得以平衡和稳定，同时对患者的身心安康将起到非医药所能及的效果。

护理预备役培训心得体会篇九

某月9—某日在何主任带领下参加了《xx省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策，在健康中国和卫生强省背景下，抓住护理发展机遇，谋划护理发展新格局，增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感，提升护理专业价值和责任，推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作，建立基于价值的优质医疗护理服务体系，加快慢病照护和长期护理服务体系建设，就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵，进行深入学习和研究。通过3天的学习，学有所获。

xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是：

建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中，以病人为中心，尊重关爱病人，应用专业素质，精细工作，主动观察、评估、及时判断患者病情，并积极处理，为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症，协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来，临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下，护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度，护士在非惩罚性的制度下，主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中，完成护理优良事件的主体是护理人员，是正能量。作为护理管理层应大力提倡，做好宣传、表彰和弘扬，鼓舞护士士气，提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量，营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的.基础上，建立和健全护理优良事件报告系统，坚持激励机制，以正面影响改善护理大环境，从微观、宏观两方面，来实现护理质量的可持续发展。

医护一体化；鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理；不断完善排班制度。

构建学习型团队；抓住关键环节：把生活自理能力“还给”病人，做医疗的哨兵，病情观察，专业评估病人，挑大梁，hold住医生的盲点。

北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神：仁爱。人文精神是医学的核心，医务人员迫切需要提高自身的人文素养，这将有助于改善医患关系，提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风，还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感，对病人的关爱之心外，更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说：没有听不懂的患者，只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话：病人好，我才好！

佛山市第一人民医院张莉主任讲：医疗安全中的护理责任，从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思：一线护理人员是否有章可循？每一种疾病都有护理常规吗？所做的每一项技术都有流程指引吗？每一项流程都具有可操作性吗？每一台仪器设备有无操作流程？人员的教育和培训够吗？医务人员的慎独精神？护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准，将工作制度/技术规范/专科护理指南，转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程，为前线护士准确提供各类专业工作指引，规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件，查找科室隐患，将医护工作站电脑时间调为一致；核对正确监护仪时间；校对准确钟表时间。加强制度建设，确保落实到位；加强风险管理，消除安全隐患。

通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点：优化临床护理服务全过程，深化医护多学科联合协作；继续深化持续改善护理服务行动计划，将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值，科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险，关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用；将护理教育融入全部护理实践活动，使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体；完善护士排班制度，探索d—n护士排班制度；进一步完善护士分层级培训，加强临床学习，提升服务和质量。

护理预备役培训心得体会篇十

x年xx月xx日，我有幸参加了xx县xx医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视，院领导就医院规章制度，护士执业道德标准以及行为规范，护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解，我从中学到的知识终生受益的，我的心得体会如下：

通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高，为把我们培养成一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，作为护士一定要细心，有爱心、耐心、有责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的.服务于患者。

作为一名护士，我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识，在工作中不仅能够服从领导的安排，接受批评，还应该有良好的协作精神，工作勤奋，不怕苦和累，有较高的专业水平。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，加强沟通技巧中，我们应该给予亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，为病者分忧。

通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命，工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度，要做到医护配合默契，执行各项操作前严格执行“三查八对”，“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务，一切以病人为中心，在工作中严格求自己，工作主动，坚守岗位，勤奋工作，随时准备投入到工作的前线，不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染，是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题，都可能导致感染，给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关，渗透到护理工作的各个环节。

而护士与患者接触最密切，几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日，加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

如何加强医患沟通和建立良好的医患关系，是医疗服务中不可回避的重要问题，只有把握好医患关系，加强医患沟通，才能建立好的医患关系，把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷，这不仅仅增强医院的信誉，而且能够提高医务人员的威信。常言道：三分治疗，七分护理。我们应该和患者多沟通，用微笑为病人服务，在与病人沟通时要讲究语言艺术，通过了解病人的文化水平，年龄来把握说话尺寸，让患者感到关爱。端正的仪表，我们的护理质量，给患者增加战胜疾病的信心，使我们单调枯燥的工作更加有意义。

今天给我最最深的体会是x老主任的教导，句句让我铭记在心，医护人员不仅需要较高的专业技术水平，还应善于和病人交流，做好有关疾病的健康知识宣传教育，切实为病人解决实际问题，同时应尊重患者，注重服务态度和服务质量的提高。短短x月的岗前培训学习，我们不仅学到了很多理论知识，分享了一些保贵的临床经验，更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的无限热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的医护人员。

护理预备役培训心得体会篇十一

凉爽的初夏，我们有幸作为医联体成员单位代表参加了贵州省人民医院举办的20xx年护士长及护理骨干培训班。作为踏上护理管理工作岗位一段时间的我们，这样的培训及时地解答了我们在管理工作中遇到的许多问题，让我们体会尤为深刻。夯实基础，感受团队文化。

本次学习，理论联系实际，一改以往专题学习的常规，上午进入临床观摩学习，下午专家理论授课。这样的形式使得学习者在夯实管理基础的同时，又触摸到了省医人精诚、求实、创新、奋进的精神面貌。内容丰富，实用性较强。

护理预备役培训心得体会篇十二

作为一名年轻的护士长，我和手术室护士长x很荣幸的于前段时间参加了由省卫生厅举办的第三期护理管理人员培训班。通过这半个月的学习，我有了很大的收获，觉得这次培训班的学习是非常及时、非常有意义的。

经过为期半个月的培训，我想我能用受益匪浅这四个字来概括我的学习感想。培训班上老师们就护理文书书写、临床护理教学管理、护理人力资源与绩效管理以及护理管理的焦点问题如责任制整体护理、提升职业素养与塑造职业形象、护理质量管理、创建优质护理服务的内涵等进行了详细的讲解。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海中留下深刻的印象通过这次培训班的学习，我对创建优质护理服务有了更深刻的认识。开展优质护理服务工作迈出了医改事业成功的第一步，得到了群众的满意和社会的认可，更让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系，更重要的是通过创优，我们自身的.专业价值得到体现，专业内涵得到深化与提升：护士不再永远围着医嘱转，我们也要分管病人了;护士不再是去机械地打针、发药，而是要为自己所负责的病人提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育等一系列全程服务。这就要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、做到精益求精，不断去充实自我、完善自我、发展自我。

半个月的培训是短暂。我想，“冰冻三尺，非一日之寒”，没有实事求是、脚踏实地的态度和作为，没有日积月累、持之以恒的学习和磨炼，没有上下求索不断改进的精神和作风，没有高瞻远瞩未雨绸缪的远见和意识，我们怎么能够开拓理想的格局，创造丰收的硕果?我们将以此次学习为契机，立足本职，为本院的建设发展贡献自己的一份微薄之力。

护理预备役培训心得体会篇十三

20xx年5月7日我受大庆高炮师预备役兵团邀请到高炮师进行为期2个月的培训，今天已经走过21天的培训我有感写下内心的所想所感。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。这句话激励着我，在艰辛再苦再累我也要坚持向前冲。正如我们在工作中也是如此爱岗敬业，不怕累不怕脏不怕苦，一如既往。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

对自己来说，我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。21天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行，禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律，自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么，应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化，变得越来越好。

我认为，对于整个公司来说，这21天的培训不仅让我获得了许多吃苦耐劳坚持不懈的精神，更增加了我对集体荣誉感的充分理解。“协同放列撤去”.“1,2炮手协同瞄准”.“5，6炮手协同压弹药”.这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感，相互信任，团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成。为20xx年完成任务打下了坚实的基础。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

正如《严守纪律歌》中唱的那样：服从命令是天职，一切行动听指挥，步调一致的胜利，我一定会严守部队的纪律，积极面对每天来的挑战，最后协同炮班的通知取得好成绩，为大队争光。

护理预备役培训心得体会篇十四

作为一名护理专业的学生，我有幸参加了护理预备役培训，这是一次意义重大的经历。在此次培训中，我深刻领悟到了护理工作的重要性以及职责和使命。下面我就来分享一下我的培训心得体会。

护理预备役是国家关于防控突发公共卫生事件的一项重要工作，是加强基层医疗卫生机构护理人员的系统培训。护理预备役的培训，旨在提高护士的护理技能和应急处置能力，加强护理人员的实践能力和职业道德，提高全社会突发公共卫生事件的防控能力和应对能力。护理预备役的培训意义重大，因为护理人员在突发公共卫生事件中扮演着重要的角色，他们不仅要护理患者，还要保护自己和家人的安全。

第二段：对护理职业的认识更加深刻。

通过护理预备役的培训，我对护理职业有了更深刻的认识。护理不仅仅是为患者提供医疗照顾，还要充分关注和关心患者的心理、生活等方面，为患者提供全方位的照顾。而在突发公共卫生事件中，护士的工作更加重要，护士要做好紧急救护、人员管理、卫生防护等工作，保护患者和自己的安全。这让我深刻体会到护理职业的伟大和责任。

第三段：技能得到了提高。

通过护理预备役的培训，我的护理技能得到了大大提高。培训中，我们学到了各种护理技能和操作规范，如过渡护理、现场急救、药品治疗等。通过模拟实训和剖析案例，我们深入学习和掌握了专业知识和实践技能，提高了自己的综合能力。而且，在培训的过程中，我还结交了许多同行，分享了彼此的经验和见解，收获颇丰。

第四段：职业道德方面的教育。

作为一名护士，不仅仅要有专业技能，还要有高尚的职业道德。在护理预备役的培训中，我们不仅学习了各种技能，还深入了解了职业道德和行业规范。我们要做到“健康第一、安全第一、照顾第一”，不忘初心，牢记职责，时刻保持专业和人道的原则。通过培训，我深刻认识到了职业道德的重要性，并愈发感到了自己作为一名护士应该维护社会公正、促进人类福祉的美好理想。

第五段：激发了我对于护理工作的热情。

通过护理预备役的培训，我对于护理工作的热情被重新激发。在培训中，我认识到了护理是一项充满挑战和成就的工作。尽管护理工作的压力很大，但是当看到患者康复出院的那一刻，我们所有的付出就得到了最好的回报。而且，在突发公共卫生事件中，护士的工作更加重要，这让我感到护理职业的挑战和乐趣，更加坚定了我的信念和决心。

总之，通过护理预备役的培训，我得到了实际的锻炼和丰富的经验，同时也明确了护理工作的职责和使命。护理职业是伟大的，我将会继续努力，成为一名更好的护士，为全社会的健康贡献自己的力量。