2023年企业干部整顿作风心得体会及收获(精选10篇)

  • 上传日期:2023-11-19 13:21:47 |
  • ZTFB |
  • 14页

写心得体会是对自己付出的一种肯定和总结,也是对他人分享经验和启发的一种贡献。关注学习和工作的目标和效果,从中获取深刻的体验和认识。以下是一些来自实践经验的心得体会,希望对大家的学习和工作有所帮助。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇一

20__年8月1日到20__年8月4日,__学院开展了为期4天的教学管理干部培训,整个培训围绕学院评估工作展开。很荣幸我也参加了本次培训,通过本次培训让我更加认识到做一名真正的大学教师的迫切性。

到__工作已经一年有余,非常感谢学院为我提供了到高校工作的宝贵机会让我继续成长,自从大学本科毕业到自动化公司从事工程,再到高校从事教育工作以来我不断寻找脚下的路。从学生辅导员、专业教师、专业负责人、教研室负责人……的教育教学活动中,我一直探索前进的方向。

高校教师,一个多么光鲜亮丽的光环笼罩在我的头上,我不止一次的告诉自己一定要继续深造、一定要不断学习、一定不能安于现状,一定要做一名真正的大学教师。正如冷书记所说的堂堂正正。

学为人师,行为世范,注重身教,以身作则,要当好一名大学教师,首先要具有高尚的道德情操,志存高远,富有爱心。陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,真正的好教师爱生如子,一想到学生,责任感就自然升腾。无论面对什么样的学生,包括学习好的、学习不好的、顽皮的、犯过错误的,他都能看出学生各自的优点、长处、潜在的能力与发展前景。好教师是学生集体的核心,具有亲和力、影响力、带动力。要矢志不移,默默奉献。有宽阔的胸怀和良好的心理素质。在各种价值观冲击和利益机制驱动面前,要增强立志从教的坚定性,淡化享乐主义等腐朽思想的侵蚀。同时,面对由于某些制度不完善和政策欠公正等引发的矛盾和困惑,要增强适应性,不断提高自己的识别、分析和抗干扰的能力,善于从学院全局和长远眼光出发正确对待,调整自己的思想情绪和心理状态。

高校的教学内容常常处于本专业知识的最前沿,掌握广博的专业知识,具备较高的专业水平,是高校教师从事教育教学工作的基础,是走进教室的前提。俗话说,自己有一桶水,才能教给学生一瓶水,没有广博的文化知识和对专业的深入了解,就无道可以传给学生,也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代,为了培养素质结构合理的高级专门人才,高校教师首先应具备复合型的知识结构,包括所教学科的基本理论和基本知识,并能了解该学科的最新成就,最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识,具备现代教学、教育方法、手段与技巧;要做到一专多能,要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。要保持对信息获取的欲望与需求,工作中要不困于传统习惯和模式,要敢于质疑,勇于突破,善于超越,提升自己的创造力。

高校教师对学生成长和进步的影响非常直接,因为学生在接受高等教育的时期正是人格、世界观与价值观形成的关键时期,热爱学生能激励学生进步的信心和干劲,创造有利于学生品德、意志的学习生活环境是非常重要的。高校教师要面对不同的学生,现实要求我们要站在公正的立场上,从培养人才而不是从个人的感情的好恶出发,控制和调节自己的情绪,全面的衡量学生,尽量做到不偏不倚,公道的把爱洒向每一个学生身上,我们对学生的爱护,绝对不能以相貌、贫富、学业优劣为标准而取舍,关心爱护每一位学生,尊重、理解学生以人为本,要学会宽容,懂得宽容。严是爱,宽容也是爱。宽容更是一种信任、激励与仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

当然,高校教师良好的修养一方面来自自身的学习、自身的培养和自身的锻炼,自我的要求。另一方面也来自外界的教育和激励,提高教师的修养已不是一种纯理性的政治说教,应该建立健全激励机制,为教师加强个人修养创造外部环境和增强内在动力。

高校教师是知识的创造者、承担者、传播者、使用者,是人类财富的创造和社会进步的关键人物。但要当好一名教师却不是一件容易的事。作为一名教师除要有比较渊博的知识外还应处处为人师表,言行文雅,举止端庄;具有奉献精神具有能倣耐心细致思想工作的精神。

要成为一名合格的高校教师,社会和时代赋予我们的责任很大,这需要我们的不懈努力。

作为学院的青年教师,我在教学、管理经验上远远不足,还需要不断的学习和深造。学院评估工作已经拉开帷幕,在本次培训的基础上我会不断学习,做好带头作用,配合学院、系部的安排全力做好评估工作,在不断提升自己的过程中和学院一起成长,我始终相信,只要不抛弃、不放弃、不气馁、不停止前进的步伐和思想,学院的发展会越来越好的、教师个人的成长也是飞速加快的。我们的学院领导都是那么的努力、刻苦,我们可亲可敬的老教师还在夙兴夜寐、加班加点的学习、充电,而处于风华正茂、意气风发的我,那好意思安于现状、不思进取呢!路在脚下、未来在拼搏中。少年!加油!未来的路必定充满荆棘,更需要自己热爱生命,砥砺前行!

企业干部整顿作风心得体会及收获篇二

村干部作为基层政府的代表,其行为举止以及管理风格更是直接关系着整个村庄的形象和发展。近年来,随着“三农”政策的不断推进,村干部的作风也逐渐受到重视,整顿村干部的作风也成为了近年来全国范围内的一项重要工作。本文将探讨在整顿村干部作风中的体会和心得。

二、对作风整顿的认识。

作风整顿是一项利在长远的工作,其目的在于净化村庄政治生态,构建廉洁从政的氛围。通过整顿村干部作风,可以营造出一种风清气正、干事创业、民主自治的良好发展环境,进而提高村民的自治能力和主人翁意识。同时,作风整顿还能够减少腐败和权钱交易这类社会弊端的发生,保护村民的合法权益。

整顿村干部作风不是一朝一夕的工作,需要长期持续的努力和坚持。在整顿村干部作风的过程中,我深刻体会到了以下几点:

1.以身作则。

村干部的言行举止往往成为村民评价政府的重要依据,因此村干部在整顿作风中首先要求在自己身上做出榜样,以正面的行为和高尚的品德树立起村民对基层政府的信任和尊重。

2.监督与配合。

整顿村干部作风的过程远非村管理层能够独自完成的工作,在整顿的过程中,村民的积极参与是必不可少的。村干部必须不断加强对村民的宣传、教育和动员工作,同时要配合属地政府的整顿工作,协助管理层跟踪掌握每一位村民的情况,及时发现并纠正不良作风。

3.着重教育与培训。

如何让村干部养成廉洁、勤政、担当、有为的风范,这就需要在以后的工作中给予他们系统的教育和培训。通过提高村干部的专业素质、理论知识、处理问题的能力和进行情绪管理等方面来提高村干部的工作意识和水平,进一步完善党和政府对基层干部的培养、管理和考核机制。

四、作风整顿成效。

在长期的作风整顿工作中,我发现村庄的治理方式不断得到了优化和加强,民主政治、廉洁政治和法治政治建设都得到了积极推进,村庄内部的社会环境也逐渐发转向良好的方向。同时,通过作风整顿,更加坚定了基层党员干部对中国特色社会主义的信仰和追求,为促进“三农”发展打下了坚实的基础。

五、总结。

作风整顿是早期村庄治理的一项重要工作,其目的是通过整顿村干部的作风,推进党的建设和基层自治的发展,推动经济建设和社会进步。在长期的工作中,需要村民和村干部的共同配合、不断探索,更加注重基层干部的引导与培训,在不断完善和改进中,创造出适合自己农村特点的工程。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇三

__月__日至__日,我受学校的委派到昆明参加了国家级骨干教师中学语文学科的培训。培训地点:__学院小礼堂;参加人员:3位专家和来自全省各地的约600名中学语文教师;培训时间为:__月__日、__日共两天16节课。在这两天的培训学习中,我受益匪浅,同时,使我的思想观念发生了深刻的变化。给我以很强的震撼,很大的冲击。

这次培训具体的时间安排和培训内容为:

__月__上午听__老师的公开课《泥人张》、《记承天寺夜游》和他的专题讲座《例谈阅读教学的创意》;__日下午听了韩军老师的公开课《南来北往》和他的专题讲座《新语文教学的理念与艺术》。__月__日上午听了__老师的公开课《雷雨》和他的专题讲座《新课程下的课堂阅读教学》;下午听了__老师的阅读课《念奴娇。赤壁怀古》和他的专题讲座《快速写作中考和高考高分作文》。

下面我就将这次培训的点滴心得作如下总结。

从学生方面来看(__中的学生):学习兴趣浓厚;分析能力较强;课堂气氛轻松活跃、大胆回答;整个教学过程教师只起到指导的作用而把更多的时间归还给学生。

从老师方面来看(上课老师、专家),主要从他们的教学思路及理念来谈。

__老师的讲座《例谈阅读教学的创意》。他从以下方面进行阐释:

1、什么是教学创意。

2、教学创意有哪些讲究(新、简、实、活)。

3、教材的研读大致有六个层次:常规的研读;提取的研读;语言的研读;文学的研读;写作借鉴的研读;别有创意的研读。

4、成功的教学创意的要求:教学思路清晰,提问精粹实在;学生活动充分,课堂积累丰富;优化教材处理,深入课文文本。

__老师的主要教学理念为:“板块式、主问题、诗意手法”的阅读教学风格,他还是“活动充分、积累丰富”教学流派的代表人物。

__老师的第一专题为《新语文教学的理念与艺术》。他认为语文课是诵读课,提倡海量阅读,主张“学生背不得不开讲”、把语文课上成语言文字课永远不过时,认为中学阶段学生如做到“背100篇文言文20篇现代文300首古诗词,做40至50套真题,语文不必再学了”。第二个专题为《快速写作中考和高考高分作文》。他认为好文章不等于高分作文,考试作文不应去写耐人寻味的文章,不要去写3分钟才能看懂的文章。高分作文的三个要求是:准确深刻;扎实新颖;严谨明晰。高分作文的写作方法有:三思而后写,层层开掘法;立体出击法;反弹琵琶法;片段组合法;套用故事法。

__老师的专题为《新课程下的课堂阅读教学》。

1、他认为学生的原始阅读、原始理解是阅读教学的起点,决定老师教学成就高低的是教学技能,而不是学历、知识的多少,自己懂得和学生懂、会是两码事,老教师和年轻教师的区别:把学生教会;对自己的教法满意而不顾学生是否学会。

2、后续理解,在原始阅读、理解的基础上进行拓展,具体做法为:学生小组之间的交流讨论;把教参中的观点给学生作介绍;还可介绍一些教参之外的观点,给学生拓宽视野;可以讲一讲老师自己对文本的解读。

3、基本理解,要求从文本中进行理解,不是胡乱的理解,找到共识,形成共鸣。基本理解不是唯一理解,可以是多种理解,更不是绝对理解,通过多种理解最后达到一个统一认识。

在这短暂的两天的培训中,听了3位专家的公开课和讲座,觉得专家们讲的深入细致,做到理论联系实际。通过这次培训活动,使我认识到我们与其他地区存在着很大的教育差异,同时使我得到了不少教学上的启迪,让我认识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,饱满的激情。一名优秀的教师应是思考者,应是有自己的系统而完整的教育价值观的科研型教师。今后我会用我所学的这些综合知识运用于我的教学中,渗透到各个领域,为家乡的教育事业贡献一份力量。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇四

我镇为期三个月的干部作风整顿活动,已经全面开展了第一个月集中学习和自我总结阶段的工作。通过这一个月的边学边改,自己对如何加强干部作风建设也作了一些思考,我认为,当前镇村各级干部要在五个不要“面子”上下功夫,从而真正地转变干部作风,构建和谐干部队伍,提高和增强为广大人民群众服务的工作热情。

批评能够使人提高警惕、容易发现问题和缺点,特别是善意的批评更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人们为了维护尊严或保持威信往往喜欢别人顺从自己,一旦有人提出与自己不同的意见或对自己进行批评时,就会表现出一种不满排斥的态度。尤其是一些同志己习惯了批评别人的角色,更听不得别人批评的话语,即使在上级批评面前也感到有失面子、接受不了,甚至为挽回一点点薄面,而按捺不住火气,出言反驳,为自己辩护。如果这时上级不够冷静就有可能争吵起来,使矛盾或误会加深。这种争面子的行为不仅使上级丢了面子、下不来台、丧失了权威,而且影响了单位部门的团结。因此,在上级批评面前,特别是怒火中烧的时候,作为下级领导一定要保持沉默,即使据理也不要急于争辩,以免火上浇油,造成顶牛的阵势,激化矛盾,从而为事后进一步向上级陈述和辩解留余地。这就要求我们每一个镇村干部在批评面前要不为自己争面子,要懂得听的艺术、沉默的价值、冷处理的实效,不急于争辩,不为争面子而强出头,而要有百川归海、豁达大度的气量和荣辱不惊的修养,为保护上级领导的权威和单位部门的安定团结而牺牲自己的一点点面子。

由于学识、阅历、性格,对某些事情看法不一致或偏信某些人的谗言常常会使领导或同志之间出现隔阂和矛盾。矛盾虽不可避免,但并不可怕。只要我们正视它的存在,重视它的影响,进而采取积极的方法去解决,矛盾是可以化解的。然而,我们有的同志却碍于面子,总是认为:“大家都是领导,甚至是同一个级别,凭什么让我低头退让,向你赔礼认错”。还有些同志认为:“自己的妥协就等于自己的失败、怯懦和耻辱,会遭到外界的指责和嘲笑,这种丢面子的事是千万不能做的”。因此,出了矛盾就消极坐等对方先退一步,先给个面子,致使矛盾越积越深,不仅严重影响领导班子内部的团结稳定,而且会使下属无所适从,无法开展正常的工作。因此,矛盾面前,领导者不要碍于面子而固步自封,要有维护大局的意识和着眼长远利益的眼光,要有蔺相如面对廉颇步步紧逼而退避三舍进而演绎将相和的远见卓识,要有容人之量和虚怀若谷的将帅风度,在领导或同志之间不相互猜疑、不为难,出现矛盾诚恳交谈及时化解,多做自我批评,不能坐等他人的赔礼道歉。只有这样,出了问题开诚布公,有了矛盾及时化解,才能增加领导班子成员的向心力和凝聚力。

领导活动是一门领导者如何调动下属积极性的艺术,要求领导者与被领导者之间协调一致,通力合作才能取得良好的效果。虽然领导与下属之间有明确的上下级的关系,但并不意味着相处中领导者就可以压人一头、高人一等。领导者要赢得每一位下属的尊重和合作,就必须首先去尊重每一位下属。然而,有些领导者自诩是领导,在下属面前常常以强者自居,骄傲自满,领导架子十足,整日摆出一副冷冰冰的面孔,不仅得不到下属应有的尊重和维护,而且会让下属散而远之。因此,领导者不要在下属面前摆谱,要时时尊重下属的人格和尊严,放下架子,及时沟通思想。一方面,利用一切可利用的时间场合与下属同工作、同娱乐,缩小和下属之间的心理距离,建立健康和谐的上下级关系,消除误解产生的机采取座谈会或个别交流的方式认真听取经验丰富下属的意见。在决策前后,诚恳地接受下属的批评建议,避免决策失误的发生。作为领导者要懂得“士为知己者死”的道理,做到虚怀若谷,容得下下属的牢骚和批评,而不要为摆面子而丢人心。

政绩是担任一定职务的领导干部在一定时期内,履行职责所取得的工作成绩,是领导干部素质的客观、综合的反映。真实的政绩不但是一个领导干部业绩的体现,而且还意味着该领干部为官一任造福一方,在职期间为人民做了一些好事、办了一些实事。但是,也有些领导干部为捞取个人的名利地位,视政绩为自己升官发财的捷径,为早出、快出、多出“政绩”,不择手段、不顾民意、不怕影响、独断专行,在人民面前大搞面子工程。这种只顾领导者的“面子”,不管群众的“肚子”的“政绩”不仅劳民伤财,造成巨大的资源浪费,而且毫无实际意义,只是作为花瓶的摆设,中看不中用,老百姓对其怨声载道。因此,这种虚假的政绩只能是给领导者一时的脸上贴金或带来仕途的'顺利。但终是经不起事实和时世的推敲。因此,政绩是我们靠真才实学、勤奋苦干打出来的,不是靠虚报浮夸、欺上瞒下搞出来的。在政绩面前,我们只有心系群众、体恤民情,全身心为金石的经济发展服务,才能有所作为,政绩也就会实实在在,时时世世称颂。反之,心存侥幸、急功近利,热衷于搞面子、玩数字的领导干部,虽一时的政绩显然,但却得不到长久的领导肯定和人民拥护。终会随着政绩泡沫的破灭,而垮下台来。

人无完人,工作中难免会出现这样或那样的错误。领导干部也不例外。出了错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的错误,不能改正错误和预防类似错误的再发生。这里关键是出了错误能不能勇敢面对、坦诚相向,并积极的承担相应的责任和采取有效的补救措施。但有的同志出现了错误,第一反应就是没了面子、懊悔难堪,其导致的直接行为就是为了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲闪闪不向上级和部属说明情况、讲明原因,隐瞒事实和结果,就是没有勇气、自信承担责任,把本应自己承担的责任推诿给下属或是相关的领导。但是“纸里终究是包不住火”的,当真相大白的时候,不仅会引起上级和部属的猜忌、反感和不满,而且会造成周围人对我们人品的怀疑和鄙视。因此,错误面前我们要不保面子,不能为一时的面子满足而丧失长久的干部威信,得不偿失。应该开诚布公的向上级、同事、部属说明一切并勇敢的承担责任,这样不仅会得到上级、同事、部属理解和原谅,而且还会令大家尊敬和赏识你。如果在他人对我们形成看法之前积极认错,将会收到更好的效果,并给人一种尊贵高尚的感觉。

俗语说,“小不忍则乱大谋”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。生活中,“没人愿意与架子大的人结交,无人甘心和心胸小的人为伍”。因此,作为镇村干部,我们要长久地赢得别人的尊重和拥护,就要营造团结向上的组织氛围,必须懂一点“忍”学、开一点胸怀,适时不要一些面子。

以上心得,属个人愚见,毫无针对某一个领导和同志进行影射和指责的意向,而是提出来让我们所有镇村干部共勉,为使我镇干部作风整顿收到一定成效表达自己诚挚的内心体会,不当之处,请领导和同志们批评指正。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇五

作为一个党员,成为村干部是我非常自豪的事情。但是,在日常工作中,我也遇到了一些问题,如不规范的作风和行为,这些问题对我造成了困扰。因此,我参加了村干部整顿活动,通过这个过程我有许多感受和体会。本文将介绍我参加村干部整顿活动后的作风心得体会。

第二段:认识问题。

作风问题非常重要,因为它影响到干部的形象和工作效率。在整顿作风的过程中,我也发现自己存在一些问题。例如,自己有时候会优先处理朋友或亲戚的相关事项,而忽视了更加紧急的公共事务。同时,我还发现自己在干部会议中不够认真听取其他干部的意见,而是被自己的想法所影响。这些问题,让我意识到在工作中,我们需要坚持公正、公平、公开、负责的原则,为更好地履行自己的职责提供帮助。

第三段:整顿过程。

整顿作风是一个非常重要的任务,我学到的第一个课程是它不仅仅是一个过程,而是一个常态。因此,我们需要始终保持对自己行为的关注,以确保我们遵循正确的原则。通过整顿作风的过程,我学到了要加强自己的思想教育,主动学习和接受党的教育。此外,我还需要学会如何舍弃自己的利益,依据公共利益作出全心全意的投入。

第四段:取得的收获。

在整顿作风的活动中,我取得了很多收获。首先,我学到了如何更聚焦于公共利益,以确保我们的行为符合公正、公平、公开和负责的原则,同时,为村民提供更高质量的服务。其次,我学到了如何更好地与其他村干部合作,听取并采纳他们的意见和建议,确保工作的顺利进行。最后,我学到了自己必须始终保持良好的思想状态,勇于面对自己存在的问题,认真总结经验教训来改进自己的工作。

第五段:总结。

故事没有尽头,整顿作风也需要持续并加强。我们所有村干部都有义务保持村庄的优美并为村民的幸福而努力。作为一名村干部,我将始终保持良好的状态,全心全意为村民做出贡献。我会努力勇敢面对自己存在的问题和缺点,努力控制自己的行为,以便更好地履行我的职责。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇六

针对干部队伍作风大整顿工作的推进要求,结合自己在生活和工作中出现的一些问题,对一些个性和共性的一些问题进行深刻反思,以使得工作能力不断提高,同是更好地履行一个普通干部对企业所应担负的责任。

一、从点点滴滴做起,全面塑造自己的作风。我们每个人都是社会性的,不仅代表自己,还有好些角色需要扮演,如在在社会生活中,是家庭的一员,如在企业中,是企业的员工,需要认真面对自己所承担的角色。个体作为企业的最小单元,但也是企业的形象在自身的综合体现,应从各个方面严格要求自己,在生活上艰苦朴素、在工作上认认真真、踏踏实实,树立其高尚的人生观、世界观,在社会中、在生活中展示最良好的自己。

二、认真客观地分析自己,以寻求发展进步的切入点。在办公室主要承担文秘工作,对自己各方面有了更新的要求,需要对于事件的分析更为深刻,需要语言表达更为严谨,需要分析问题、处理问题,更加严谨、快捷。这都是工作对于自己的具体要求。

为了达到这些要求,首先要加强自己的思想认识。通过读书不断增加自己的知识,填补阅历上的不足;通过和别人交流,增强沟通能力;通过每天不间断的分析、思考、反省,不断增强自己思维的缜密性和敏捷性。不断加强思维训练,争取在自己的岗位上尽快合格。

不断加强专业技能、专业知识的学习。自己拥有的专业知识和技能,是为企业服务的基础,只有不断学习工程,了解工程,才能更好地书写工程,在自己的岗位上写出符合事情的文字,否则,将出现人浮于事、办事漂浮的情况。通过在项目上的观察进行学习,通过和业务人员的探讨请教进行学习,通过大量阅读文字资料,从各个角度、各个层面提高自己的专业水平,建立起为企业服务的良好基础。

三、不断进行实践,提高分析问题、解决问题的能力。提高自己的素养,是自己对作风整顿活动最具体的实践。将各方面获取到的信息,通过加工,变成自己的体验。也只有将这些体验,不断在工作中不断加以实践,才能够时时矫正自己的思想和行为,确保向着更好的方向前进。

四、要培养高尚的道德情操。在力所能及的范围内,尽量多做好事,多做对集体、对他人有意的事情,而不能去做那些损人利己,伤天害理,国法难容的事情。古人云:得到多助,失道寡助,也只有多做对社会有用的事情,才能在自己面临灾害时逢凶化吉。

提升自己的工作作风、生活作风,不仅对自己有益,而且有益于自己的成长,有益于生活的质量。我一定会在生活中,依据社会、家庭和工作的一起,不断矫正自己,提高自己,做一个良好社会化的人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇七

干部作风整顿党课的学习让我深受感动和启发。在这门课程中,我对干部作风整顿的意义和目标有了更加清晰的认识,同时也意识到了自身在工作中存在的不足和需要改进的方面。通过这门课程的学习,我深刻体会到了开展干部作风整顿的重要性,将在今后的工作中不断努力践行干部作风整顿的要求。

在干部作风整顿的党课中,我通过老师生动的讲解和具体的案例分析,更加深入地了解了干部作风整顿的概念和意义。干部作风整顿是指对党和国家各级干部在工作中的作风进行规范和整顿,提高他们的政治素质、工作能力和道德水平,使他们真正成为人民的公仆。通过整顿干部作风,可以有效地解决干部中存在的形式主义、官僚主义等问题,推动各项工作的落地落实。

第二段:认识到自身存在的问题。

在学习过程中,我不禁反思了自己的工作表现。我意识到,在一些问题上,我存在着急功近利、办事雷厉风行的倾向,往往忽视问题的根源和实质。同时,在与同事和下属的沟通中,我发现自己的言行过于强势,很少倾听和尊重别人的意见。这些问题直接影响了我的工作效率和团队合作的氛围。

第三段:改进的方向和措施。

经过对自己存在问题的深入思考,我认识到要变得更加务实和谦虚。首先,我需要更加注重总结经验教训,从问题的根源入手,找到解决问题的途径和方法。其次,我要多听取和尊重别人的意见,善于团结和协作,形成相互支持和信任的工作氛围。这些都需要我在工作中持之以恒地加以努力,并不断改进和调整。

干部作风整顿对党和国家的发展具有重要作用。通过整顿干部作风,可以有效地提高干部的执行力、队伍凝聚力和创新能力,进一步推动各项事业的发展。而只有干部作风真正整顿好了,才能更好地落实中央各项政策和重大决策,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第五段:今后的努力方向。

通过这门党课的学习,我对干部作风整顿有了更深刻的认识,同时也看到了自身存在的不足和需要改进的方面。今后,我将更加注重思想建设,始终保持共产党员的先进性和正确的政治方向。在工作中,我将积极主动地寻找问题和解决问题,发扬团队合作精神,不断提高自身的业务能力和责任意识。我相信,在党组织的关心和引导下,我会在干部作风整顿的实践中不断成长和进步。

总结:

通过干部作风整顿党课的学习,我不仅加深了对干部作风整顿的认识,还认识到了自身存在的问题和需要改进的方面。今后,我将把学习成果转化为行动,不断加强自身修养,努力成为一个更好的共产党员和人民公仆。同时,我也将积极参与到干部作风整顿的实践中,为党和人民的事业贡献自己的力量。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇八

企业既然是一个公共机构,其中的干部队伍同样是一个重要的组成部分。好的干部作风,对于企业的发展具有重要的意义。近年来,企业逐渐意识到了干部整顿作风的重要性,这样才能够让干部群体更好的适应企业发展的需要,于是我们的企业也开始对干部进行整顿作风的工作。在整顿作风过程中,我有了一些体会和感悟,分享给大家。

第二段:提高政治觉悟,注重对企业的认同感。

在企业干部整顿作风的过程中,我们发现有一部分干部对企业的认同感不够强烈,他们只将企业作为一个工作场所,对于企业文化,企业精神等并没有太多的认识。在这种情况下,我们要加强对干部的政治教育,提高干部的政治意识和相关经济、法律意识,让干部们积极倡导和实践社会主义核心价值观,引导干部们形成正确的工作态度、价值取向,增强干部对企业的认同感,提升干部的集体凝聚力和向心力,做到共同促进企业健康快速发展。

第三段:增强责任感,不断提高硬实力。

一个企业的前途与干部的作风息息相关,当整个干部队伍的责任感更强、实力更硬,才有可能提高企业的整体实力和竞争力。对于干部整顿作风来说,这就要求企业把责任心的概念贯穿于所有的工作之中,让干部们进一步看到企业的未来,激发干部们的工作热情,帮助干部们更好地完成自己的工作,并且及时通过学习和经验交流与别人不断地增强技能和硬实力。

第四段:推进创新,提升软实力。

企业的创新能力和创新水平在市场竞争中至关重要,在干部整顿作风过程中,要推动干部们集思广益、开拓创新意识,让干部们了解企业发展方向,从而培养干部们创新思维和创新能力,将现有资源有效整合、优化资源配置并符合企业经营模式进行改革创新,不断提升企业的软实力,以此提升企业竞争优势。

第五段:总结。

通过干部整顿作风工作的实践体会,我们深刻认识到:作为企业干部,更大的责任在于带领和管理好所在企业。这不仅需要干部们有强烈的责任心和事业心,还需要干部们有优秀的工作作风和能力,既能够形成对企业的认同感,也需要在软实力和硬实力两个方面不断进阶,加强对企业的创新能力和创新思维的培养。在企业干部整顿作风的工作中,我们并不是一蹴而就的追求干部们的行为规范,而是一种从观念、理念到行动的转化过程,使更多的干部真正地树立起对企业的认同感和责任感,使企业在市场上更为出色地展示出自己的硬实力和软实力。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇九

盲系干部作风整顿是当前党和政府的一项重要任务,旨在消除干部对权力的滥用,加强纪律监督,维护公正公正的工作环境。在此次整顿中,我作为一名盲系干部,深刻认识到自身存在的不足,并积极参加整顿,进行深刻反思。本文将从整顿中收获的三个方面来谈谈我的心得体会。

在整顿中,我认识到干部作风整顿的重要性。在根本性上,整顿能够提高公正、透明和民主的标准,提高干部的责任感和职业道德,并加强干部的纪律意识和责任感。进一步,整顿可以促进全社会的公信力,提高政府公信力和支持,加速社会和谐发展。因此,干部作风整顿的重要性是必须要认识到,也是必须要付诸实践的。

第三段:整顿中的互相帮助。

在整顿中,我发现成功的整顿靠的不仅仅是各级党委的努力,还靠每位干部的积极配合和互相帮助。我们一起学习和调研整顿的各项纪律和规章制度,不断对自身进行整改和内部管理。同时,我们也积极听话和学习,发扬自己的职业精神和责任感,不断提高自己的工作能力和能力。整顿中的互相帮助是必须成全实现一个全面深入的干部作风整顿的重要因素。

第四段:反思自己,纠正错误。

在整顿中,我也发现了自己存在的许多问题。例如,我过于自信,没有听取下属意见;不够严格,对工作任务的完成不够严格。面对这些问题,我虚心反思自己的行为,认识到自己的不足,并积极采取措施来改进自己。通过不断学习,不断反思,我成功地克服了自己的错误,成为了一个更高效和专业的公务员。

干部作风整顿的过程必将持续进行,因为这是政府行动的必然趋势。盲系干部的职责是以坚定的信念,坚定不移地执行政策,尽力维护中国社会的和谐和发展。支持整顿,推广正确的工作态度和素质,是盲系干部的责任和义务。我们将在整顿中不断反思,拥有自己的卓越表现,并在未来共同参与整顿,形成更加合理和公正实施的干部制度,为中国的发展和繁荣做出最大的贡献。

总结:

在本次干部作风整顿中,我深刻认识到了自身存在的不足,积极融入进整顿中,积极反思和学习,用心去做好每一项任务。在整顿过程中,干部之间互相帮助,认真分析自己的问题,纠正错误,带着深深的责任感和使命感走出一条高效和专业的道路,实现了自我提高,同时也为中国建设和民生福祉作出了贡献。

企业干部整顿作风心得体会及收获篇十

近年来,企业作风整顿成为了各大企业的重要议题。这一现象不仅是因为企业作风的松懈给企业带来了一系列问题,也因为改善企业作风可以提高企业的综合竞争力。在参与企业作风整顿的过程中,我深深体会到了整顿的重要性和企业作风对企业发展的影响。本文将从几个方面阐述我对企业作风整顿的心得体会。

首先,企业作风整顿需要明确目标和任务。在企业作风整顿的过程中,我们首先要进行充分的调查研究,了解现有的企业作风状况和存在的问题。然后,在明确目标的基础上,制定出可行的整顿方案,明确整顿的任务和时间节点。只有明确了目标和任务,才能有针对性地开展整顿工作,确保整顿的有效性和可持续性。

其次,企业作风整顿需要以人为本。企业是由人组成的,良好的作风是企业健康发展的基础。因此,在整顿的过程中,我们要注重对员工进行思想教育和行为规范的培训,增强员工的责任感和荣誉感。同时,我们还要关心员工的发展和生活,营造和谐的工作环境,激发员工的潜力和创造力。只有让员工有归属感和幸福感,才能更好地服务企业和客户,提升企业的核心竞争力。

第三,企业作风整顿需要注重制度建设。企业作风的好坏取决于企业的制度和规范。在整顿的过程中,我们要加强对企业制度的建设和贯彻执行,确保制度的严肃性和公正性。同时,我们还要及时修订和完善制度,适应企业和时代的发展需求。制度不仅要有,还要执行到位,只有这样才能真正改变企业的作风,树立企业的形象和信誉。

第四,企业作风整顿需要强调文化建设。企业作风是企业文化的一部分,良好的企业文化可以提高企业的凝聚力和竞争力。在整顿的过程中,我们要注重对企业文化进行塑造和传承,树立企业的核心价值观和行为准则。同时,我们还要营造积极向上的文化氛围,引导员工形成良好的行为习惯和价值观念。只有让企业文化深入人心,才能真正改变企业的作风,实现企业的可持续发展。

最后,企业作风整顿需要全员参与和共同努力。企业作风的改变是一个系统工程,需要全员的共同努力和支持。在整顿的过程中,我们要组织各种形式的会议和交流活动,倾听员工的意见和建议,调动员工的积极性和创造力。同时,我们还要加强对员工的激励和奖励,鼓励员工提出更多的改进措施和创新想法。只有形成全员共识和共同努力,才能真正改变企业的作风,实现企业的长足发展。

综上所述,企业作风整顿是一个持续的过程,需要各个方面的共同努力。在参与企业作风整顿的过程中,我深刻认识到了企业作风对企业发展的重要性和影响。只有通过明确目标和任务,以人为本,注重制度建设,强调文化建设,全员参与和共同努力,才能真正改变企业的作风,实现企业的可持续发展。企业作风整顿是一项系统工程,需要持续投入和不断创新,只有如此,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

您可能关注的文档