参观焉耆博物馆心得体会怎么写(模板9篇)

  • 上传日期:2023-11-19 17:31:29 |
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心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感受的总结,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己。要深入思考并总结出真实的成果,这样才能更好地指导未来的努力。在写心得体会时,我们可以尝试着从不同角度、不同维度进行思考,增加内容的丰富性和深度。如果你正在写心得体会,以下是一些范文供你参考。

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇一

夏日炎炎,是否有一股清泉渗透你我的心灵。现在我们过着衣食无忧的日子,怎么又了解昨日的愁难呢?而正是这一次的博物馆之行让我颇有感触,受益匪浅。

走进正大门,映入眼帘是百年中国梦之川汉铁路专题所参观。就是它,一条路,断送了一个王朝,这条路,就是坐落在湖北省宜昌市夷陵区姜家湾村的一个令人难以忘怀的地方,川汉铁路对我们来说有着近一百年的历史。它到底有着怎样的历史,就让我们在历史的隧道中寻找真相。

“窃取我国地大物博,而已一路之工,必需重外人,引以为耻。”这里描写的路正是川汉铁路,一条由詹天佑主持修建历经百年波折的伟大铁路。川汉铁路计划从成都起,经内江,重庆,忠州(忠县),夔州(奉节),归州(秭归),宜昌,应城至汉口,全长20__公里,至今尚未完工。

刚踏进博物馆的展厅,我便被那古风建筑站台吸引住,醒目的大字“宜昌站”,不免让人联想起当时修筑这条铁路的艰辛与磨难。大幅的宣传海报上,详细精确的介绍了川汉铁路的修筑过程。上面有这样一段话,简介了川汉铁路的修筑开始:1904年1月,四川总督锡良奏准设立“官办川汉铁路公司”,开始筹备横贯四川东西的川汉铁路,1905年7月公司官绅合办,1907年7月3日再改为商办,正是命名为“商办川省川汉铁路有限公司”。川汉铁路公司最初诚聘情川籍留美工程师胡栋韩,陆耀庭负责勘测选线,预定之川汉铁路路线,基本定为四川传统商旅水径。

这条铁路投资225.7亿元,路段造价创下中国之最,平均每公里耗资约6000万元,而青藏铁路平均每公里只花2900万元。即使在投入如此庞大资金的基础上,铁路仍修得极其缓慢:5万多人修了7年,比青藏铁路、武广高铁耗时还长,是中国修建最慢的铁路。

慢慢走在展馆中,细细品尝着每一件藏品,感受的是无尽的沧桑。四川人民更是写出这样的一段小诗:噩電交馳,驚魂不自持,痛吾國,外債纷入,喪失舆釐。哀楚百越,生命財産從从兮!毋爲賣國賊所欺川粤漢路不争回,不死復何期!

在清朝末年,帝国主义国家为了对我国进行侵略而实施,所以才兴建铁路,以保国家繁荣昌盛。在当时人尽其才,地尽其利,物尽其用,货尽其流。就是这样,因为我们那一份坚持,才有祖国的今天,才阻止了侵略者的进攻。民国之生死存亡,全靠了这项工程,所以它有着非同一般的意义。应当说这是当时风雨飘摇的中国的一线曙光,它也发挥了它特殊的历史作用。

今天,汉宜铁路的开通,缩短了重庆和宜昌的距离。辉煌的历史创造了今天的朝阳,并有了一个蒸蒸日上、繁荣富强的大好江山。在这炎热枯燥的夏季,它如一泓清泉涌上了我的心头。100年前的川汉铁路梦,后人将延续并发扬光大;100多年来中华民族的富强梦,在今天,我们将铭记并奋起。我们不会忘记中国是世界四大文明古国之一,不会忘记中国有上下五千年的历史,不会忘记中国曾有四大发明的辉煌,不会忘记我们拥有雄伟的万里长城和故宫,当然同样也不会忘记近代100多年的屈辱历史,落后了就要挨打的惨痛教训。

让我们重拾往日的民族辉煌,为中华的民族复兴而贡献自己的力量吧!

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇二

在暑假的时候我去宜昌市博物馆浏览了一遍,走进每一个参观室就感觉穿越到了不同的朝代国度。首先是川汉铁路专题展,记载了这个铁路的辉煌,赞美了我国工程技术人员和劳动人民的智慧和汗水。立体方块上有着简明介绍,墙壁上展览着不同阶段的东西,比如詹天佑的手稿等等,中央还存列着修铁路时一块铁路的复原路段。接下来参观新时期时代的参观室,如青铜时代、春秋时期等等。打开了手中的资料,知道博物馆占地面积9700平方米,馆舍建筑面积7400平方米,其中珍藏文物有17035件(套),一级文物有95件(套)。悠久的历史让我沉醉其中,偶尔看着自己的服饰也会感叹时间的蹉跎。

我在想博物馆的建立仅仅是为了各国人民来参观才建立的么?为了观赏而建立?还是为了国粹精神而建立?我认为建立博物馆的意义绝非展览这么简单。为了记录中国的历史不被湮灭这是之一,为了让我们谨记这些所创造的精神这是之二,时刻警戒我们作为这个时代的人有职责推动世纪这是之三,共同传扬世界文化则是之四。综合来看,博物馆的意义是起到了记录历史、传扬文化的作用吧。作为华夏子孙,参观自己国家的历史遗迹,有一种思接千载、神游八荒的感觉。比如看到那些历经沧桑的武器和上面扑满的黄土,眼前就会浮现出黄土飞扬、飞沙走石的画面,甚至会闪现刀光剑影,耳畔会有嘶声呐喊,会让人热血沸腾;比如看到福禄寿的图片就会想到,庙宇焚香,虔诚跪拜,人山人海的民众最朴实的愿望,呈现的是一派祥和的景象。再回望本世纪的历史就会有种热血的冲动,一种责任在心中油然而生。

我想,去博物馆参观,有的人会感到无与伦比的骄傲,又会感到深深地羞愧;但有的人只会无视,只会嬉笑嘲讽。也许后者一辈子都不会明白,国家之史真正传扬的是什么!那是近乎一种有则改之、无则加勉的激励;那是一种背负责任拾起传统的大任!“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这些古人留下的千古名言难道都忘了吗?不!中华文明的复兴,还得靠我们每个炎黄子孙的觉悟啊!革命尚未成功,国人仍需努力。

作为参观者的我们,是否也会有所感悟呢?我曾经听过家人说过这样的一番话:不管你前世是什么样的有什么作为,我也不论你的未来会有多么伟大,但是现在的你,能做的便是学习,谁要你顶着学生这个称号呢?谁要你享受着先人烈士、家人老师、同学朋友给予你的情感与厚望呢?你没有选择,站在这个位置上你就应该知道你所要承担的责任。是的,没有可以不努力就拿着酬劳,我们需要做的还有很多很多。不说远的,就说图书馆一行我们就应该传扬国粹,推动世纪。不让历史与喧嚣埋没我们的国之精神,不让懒惰与习惯淡忘了世纪的发展,我们生于这个非凡的时代,我们就要为这个时代做出贡献。这叫命运,这也叫感恩,这又叫责任。

看历史,晓辉煌;感精神,担责任;国之粹,新世纪;需我等,要努力。走进肃穆悠远的博物馆,学习着我们民族的历史,看着世界的变换,我们需要承接前辈的使命。虽然任重而道远,但我们绝不会退缩。今后我们要做的还有很多,如努力学习;孝敬父母;关爱他人;传承国粹。请给予我们鼓励的清风,助我们为中华复兴之梦飞翔!

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇三

4月24日,在我校思想政治教学部的组织下,我参观了位于成都市大邑县安仁古镇的建川博物馆聚落,又一次聆听了历史的回声。次馆由我国著名历史学家樊建川主持修建,现任馆长。聚落内将建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。

我们参观的第一站是中流砥柱馆,该馆规模居各馆之首,展厅面积为2435平方米,是一个橘红色的方形馆,位于主道路最前方。以历史照片、资料、实物、文献以及地等方式陈列,通过三个主题单元——“民族的脊梁”、“敌后之岁月”、“根据地建设”,生动展示出中国共产党及其领导下的军队、敌后民众八年抗战情况,突出反映了中国共产党代表全中国人民的意志,领导和推动了伟大的抗日战争,浴血奋战于抗战最前线,成为全民族团结抗战的中流砥柱的光辉历史。

抗日战争是一场正义与非正义的较量,历史规律证明,邪不胜正。富有战略眼光的毛主席在抗战初期时就说过,“抗日战争是一场持久性抗战,但最后的胜利必将属于中国。”在战争过程中,日本侵略者的残暴罪行正衬托出中国抗战军民的伟大,这一点可以在中日双方对待抗俘的态度和政策上体现的更加明显。我国军队恪守国际上关于善待俘虏的公约,在我们自己粮食紧缺的情况下仍然给日本抗俘发放食物。抗战结束后,我国还将那些罪行轻微的抗俘遣送回国,还为他们考虑以后的生活问题。相比之下,他们那些刽子手对我军俘虏可以说是惨无人道,集中枪杀、毒气试验、活体掩埋等等残忍的行为是他们惯用的手段,甚至我们的一些同胞被送到日本做苦力,远离家乡的同时还要受到非人的待遇!

正面战场馆让我有对历史有了新的认识。第一单元“抗战缘起”,简要介绍1931年至1937年国民党政府从避战到抗战这段历史,重点介绍国民党部分爱国将领的局部抗战。第二单元“正面战场”,主要以国民党军队在抗日战争中的二十二个重大战役为主要展示内容,真实地重现中日军队对决场景。第三单元“空中御敌”,展现了当时空中战场的艰难残酷,和我空军敢于以小搏大、以弱战强的无畏精神。以前存在对国民党的一些偏见,认为那些追随蒋介石的人可恨,今天参观了正面战场馆给了我震撼,那些将领和我党一样对于日本帝国主义的侵略嫉恶如仇。那些在正面战场上为了民族独立而英勇殉国的国民党爱国将士的精神,至今仍令人崇敬不已。从中我也体会到,当我们中华民族面对灾难时,我们的人民会在瞬间凝聚起来,拧成一股绳,共御外辱。抗日民族统一战线正是在中华民族人民从骨子里流露出来的团结感基础上建立起来的。

也不得不感叹,我们今天的幸福生活来之不易,有多少人为之而奋斗努力,抛头颅洒热血,作为当代的青年,更加应该珍惜我们现在的美好生活!

在此次参观中更让我深受震撼的是“5·12”地震馆,对征集来的地震实物以日记的形式,真实地记录地震发生当天至6月12日一个月中,灾区每天发生的事情。30多个展厅,分为震撼5·12—6·12日记、地震美术作品馆、地震科普馆等,包括实物、照片和文字等,再现了抗震救灾过程中一幕幕感人至深的场景。在灾难面前,我们全国上下众志成城,发起募捐献血活动,我们心一齐指向汶川,汶川挺住,汶川加油!——灾难无情,人间有爱!在这当中发生了无数可歌可泣的感人事迹,如一个地震中的母亲在她的手机上编辑了这样一条短信,“亲爱的孩子,如果你还能活着,你一定要知道,妈妈爱你!”

20xx年是让人骄傲的一年,奥运会在中国举办,也是一年多事之秋,年前雪灾,西藏打砸抢烧事件,还有一些世界上的反华言行,当然还有那次震痛了祖国母亲的汶川地震。温一次在和灾区学生交流时在黑板上写下了四个大字,“多难兴邦”!我们前进发展的道路上总会遇到苦难,但总是暂时的,相信我们只要团结起来,我们中华民族的伟大历史复兴任务终会完成!

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇四

姥姥家附近有一座宏伟的博物馆,虽然路过无数次,但还没进去参观过,所以,一直很好奇,里面到底是什么样的?都有什么宝贝呢?今年春节,爸爸妈妈都放假,于是,我们一家人终于有机会去博物馆看一看了。

带着一连串的疑问,我走进了一楼展厅,一种历史的厚重感扑面而来:原来,我们生活的这篇广袤的松辽平原,在很久很久以前,曾经是一片海洋,经过一次次的地壳运动,又演变为古大湖,今天的东北,包括哈尔滨、长春、沈阳这几个城市,在几百万年前都还是大湖的一部分,这个曾经的古大湖比现在的青海湖还要大十倍。经过一次次的地理变迁,古大湖面积逐渐缩小,湖水逐渐干涸,渐渐才露出陆地,形成东北的平原、湿地和湖泊。后来,人类的出现、工业的发展和科技的进步,才逐渐形成了我们今天生活的城市。

但是,大厅里的动物到底是什么呢?到了三楼展厅,答案终于揭晓,通过展厅里巨大的动物化石和考古学家复原的动物模型,我了解到,这种像恐龙一样巨大的生物原来叫猛犸象,成熟的猛犸象体长有6-7米,体高4-5米,体重7-8吨!它们在几百万年前就生活在我们脚下的这篇富饶的土地上,它们来自美洲大陆,经过很多年、一代代的迁徙才逐渐来到中国东北,但距今大约1万年左右的时候,这个物种却从地球上消失了!虽然有人类猎杀、火山爆发、气候变暖等假说,但关于猛犸象的灭绝至今仍然是一个谜,不过,我相信,经过科学家的努力,包括我们这一代人的努力,猛犸象的灭绝一定会找到答案!

通过参观博物馆,我深深的体会到,我们要爱护环境、爱护动物,防止气候变暖,才能使得地球上包括人类在内的生物不断的生存、繁衍下去!

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇五

在上周的星期天,我特别高兴,因为作文学校要带我们去参观图书馆和博物馆,早上我一路小跑来到了作文学校。

人都到齐了,老师给我们讲了一些注意事项后,就列队出发了,开始了我们的参观之旅。

不一会儿,我们就来到了图书馆门前,我们合影后,直接去了三楼——图书阅览室。这里的书可真多啊!看得我眼花缭乱。我挑了一本《宇宙的奥秘》,坐在椅子上津津有味地读着。大约过了10多分钟,老师带我们去四楼了,参观了很多房间,其中我最喜欢的是文献室,那里有很多的图画、书法和剪纸。

参观完图书馆我们来到了博物馆,只见博物馆的建筑非常壮观。进入到里面,首先映入眼帘的是一个人骑着一匹马的雕像。听讲解员说,这是一个人在送一封十万火急的信,说完就让我们看棚顶,这时我们都吃惊极了,怎么棚顶还有东西呢?这时讲解员说这是信的内容,都是非常漂亮的毛笔字。

我们来到了二楼,这是近代的嫩江。讲解员带领我们来到一个古城模型前说:“这是从前的嫩江,名字叫‘墨尔根城’”我们在这个模型前仔细地观察着。之后我们来到了一个触摸屏前,这里都是一些关于清代的知识,我便试了试,我的天哪,我竟然一个也不知道。

到了三楼,我看到了现代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的学校——嫩江二小,可是我却连个影子也没找到,老师让我们走时,我还依依不舍地看了几眼才走,下楼的时候我还在想着那个模型。

这次参观真的好开心,而且回味去穷。

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇六

作文导读:这次社会实践活动已经结束,但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂上去见识世面、增长才干。

这次社会实践活动已经结束,但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂上去见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才发觉,原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会,使我们能更方便的学习自然,学习更多从书本上学不到的知识。

通过这次实践活动,我增长了很多知识,是在增长中成长,但在实践过程中,我也表现出了知识大量缺乏,只会书本运用而不会实践运用等。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过这次社会实践活动,使我逐步了解了自然,开阔了视野,增长了才干,并在知识的海洋中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我回到家后会更加珍惜在家学习的时光,努力掌握更丰富的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,为今后打下坚实的知识基础。

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇七

上周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的蛤蟆石,雄伟的x……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

三楼是最好玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个博物馆真有趣呀!参观博物馆让我知道了许多科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰……在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性就越大。

参观完后,我明白了一个道理:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇八

第一段:引入焉耆博物馆的背景和意义(150字)。

焉耆博物馆位于中国新疆维吾尔自治区,是一座致力于研究、展示和保护焉耆文化遗产的重要场所。焉耆是古代西域的一个重要城邦,拥有悠久的历史和灿烂的文化。参观焉耆博物馆可以让我们更加深入地了解这个古代城邦,感受其独特的文化魅力和辉煌历史。

第二段:展馆布局和展览内容的介绍(250字)。

焉耆博物馆展馆布局非常合理,分为主题展厅和临时展览厅。主题展厅按照时间顺序展示了焉耆历史的不同阶段,包括原始社会、西汉时期、唐代和宋代等。展厅内陈列着大量的文物,如古代器物、绘画、壁画等,生动展示了焉耆古代文化的瑰宝。此外,焉耆博物馆还定期举办临时展览,展示一些独特的艺术品和历史文献,给参观者带来全新的视听享受。

第三段:参观体会和收获(400字)。

参观焉耆博物馆令我受益匪浅。首先,我深刻意识到焉耆这个古城的历史地位和文化魅力。通过观看展品和解说员的讲解,我了解到焉耆曾是丝绸之路上的重要节点,与中原文化和西域文化形成交流融合,产生了独特的焉耆文化。其次,我对焉耆博物馆的展览设计和展示手法赞叹不已。馆内的每一件展品都仔细编排,让我们可以清晰地了解古代人的生活和思想。同时,焉耆博物馆还融入了现代科技手段,使用多媒体展示,营造出良好的参观体验。最令我难忘的是焉耆博物馆的主题展厅“化石走廊”。这里展示了大量的古生物化石,从中我深刻感受到了地球演化的壮丽和不可思议,也对漫长的生命历程有了更加深刻的认识。

虽然焉耆博物馆已经做得非常出色,但我仍然希望能够看到更多关于焉耆古文化的展览和研究成果。比如,可以开展一些与焉耆文化相关的讲座和学术研讨会,让更多的人了解这个古代城邦的历史和文化,推动学术交流和研究。此外,我还希望焉耆博物馆能够更加注重与社区和学校的合作,开展一些教育活动,吸引更多的学生和居民参观和学习。

第五段:总结文章陈述(200字)。

参观焉耆博物馆给我留下了深刻的印象。在那里,我不仅了解到了焉耆古城的历史和文化,也感受到了焉耆博物馆的用心和创意。通过参观,我拓宽了视野,丰富了知识,更加热爱和珍惜我们的古代文化遗产。我相信焉耆博物馆会继续发扬光大,为更多的人提供学习和欣赏的机会。我也期待未来能有机会再次参观焉耆博物馆,进一步了解焉耆这座古城的魅力。

参观焉耆博物馆心得体会怎么写篇九

随着科学技术的发展,越来越多的高科技展现在我们面前,如智能手表,googleglass,myo等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,脱颖而出,冲向市场。今天,老师带我们去了科技博物馆。

在老师的带领下,我们来到了科技博物馆,里面有各种各样的奇怪的东西。在解散的命令下,我们分散了自己,鼓励传说中的高科技。我第一次来到离我最近的.东西,好像让我们解锁了。然后,一群人来到我身边解锁这个“神锁”。它由两根绳子和两个铁环组成。也就是说,我们不可能用这些很少的道具来揭开两个锁在一起的铁环!这时,一个人从人群中走了出来。他小心翼翼地握着铁环,腾出一只手,绕着绳子走,解开绳子,扭动铁环,锁就开了。我和同学们都惊呆了,一个接一个地走上前去,渴望尝试。

解锁后,我四处走动,发现了一台有两把握的仪器。当我走近时,原来是一台心率测试机。使用方法:把手握在握把上,等待15秒。机器会计算出你的心率。我站出来握住手柄。我看到屏幕上有一条线,就像电视上患者使用的心跳显示器一样,每次起伏,他都显示了我的心率。15秒后,屏幕上出现了112个字,原来我的心跳这么快,比普通人快多了!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover他便跟别人开玩笑说:“快看!还有一个同学,他也想试试,但是方法不对,屏幕上出现了一条直线,比如“gameover“好像,他跟别人开玩笑说:“快看!我没心跳!”

在科技博物馆里,我还玩了很多我从未见过的东西,知道了很多奇怪的知识,并获得了很多乐趣。当老师让我们回到学校时,我还有更多的想法,如果有机会,我会再来的。

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