最新家庭教育章老师心得体会及感悟(优质9篇)

我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法，对于今后的发展有了更清晰的目标。在写心得体会时，应该坦诚叙述个人真实的感受与体验。小编从各个领域搜集了一些优秀的心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇一

首先感谢老师给我这一个机会，能让我和大家共同探讨孩子的成长教育，为此我感到十分荣幸。我认为孩子从小养成好的习惯最重要。

1、让读书成为孩子的生活方式。

读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其表达能力强，用词方面更准确，想象力也会更加丰富。

2、让日记伴随孩子成长。

写日记是个好习惯。通过写日记，可以锻炼他们观察生活的能力和语言组织的能力，能够提高他们的写作水平，倾诉自己的情感，调节自己的情绪；可以培养他们独立处理事情的能力;可以开阔他们的眼界，拓宽他们的知识面。

3、给孩子一片健康快乐的成长空间，不要总在学校生活以外给孩子增加太多的心理压力，让他们拥有自主支配时间、自由活动的权利,给孩子属于自己的空间，学习前后可以适当做些其他娱乐活动，这样有助于缓和学习的疲劳程度，劳逸结合，才能端正孩子对学习的态度。

4、培养孩子自理、主动学习的好习惯，家长一定要给孩子讲明白在课堂上专心认真听讲的好处，因为老师是受过专业系统的培训，利用科学经验的方法在授课，老师对知识的教育才是最正规而精确的,而孩子的认真程度完全可以反映在成绩当中。

这是我在教育孩子的过程中一些亲身体会，谢谢大家。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇二

家庭教育一直被视为孩子成长中至关重要的环节，而骆老师作为一位多年从事教育工作的专业人士，深刻理解到家庭教育对孩子发展的巨大影响。在多年的教育实践中，骆老师积累了许多宝贵的经验和体会，为了让更多的家长受益，她特地总结了一些心得体会。以下是骆老师关于家庭教育的心得体会。

首先，骆老师认为家庭教育的核心在于父母的榜样作用。在孩子的成长过程中，父母是他们最亲近、最信任的人，他们会从父母身上汲取信息和价值观。因此，作为父母，首先要树立良好的行为榜样。父母的言传身教会直接影响到孩子的言行举止。骆老师强调，父母要注重自身的修养和素质提升，做到言行一致，言出必行。只有这样，孩子才能在家庭教育中获得正确的引导。

其次，骆老师强调了家庭教育中的沟通与关系建立。孩子是独立个体，他们有自己的想法和需求。在家庭教育中，父母应该尊重孩子的个性和特点，通过与孩子的沟通建立良好的亲子关系。骆老师建议父母要充分倾听孩子的意见和想法，尽量在可以的范围内满足孩子的需求。同时，也要教导孩子尊重父母和他人的意见，做到互相理解和包容。只有建立了良好的沟通和关系，孩子才能真正感受到家庭的温暖和关爱。

第三，骆老师认为教育的目标应该是全面发展。在现代社会，仅仅有学习成绩优异是远远不够的。骆老师强调，父母应该关注孩子的身心健康和综合素质的培养。要给孩子提供多样化的学习和成长机会，鼓励他们参与体育活动、艺术培训，培养他们的兴趣爱好。同时，要关心孩子的情感需求，给他们足够的关爱和安全感。教育的目标不仅仅是追求卓越的成绩，更是培养孩子综合素质和健康发展。

第四，骆老师提倡在家庭教育中注重规矩和纪律的培养。纪律是一条人们行为规范的线，有利于孩子形成良好的习惯和自律能力。骆老师强调，父母要对孩子制定合理的纪律要求，让孩子明白做好事有好结果的道理。同时，父母也要严格要求自己，做到有纪律可循，言出必行。通过规矩和纪律的培养，孩子能够更好地适应社会的规则，并且学会管理自己的行为。

最后，骆老师重申了家庭教育的重要性和长远意义。她指出，家庭教育是孩子一生中最早最重要的教育，它决定了孩子的未来发展和个性养成。因此，家长要高度重视家庭教育，尽力去做好。骆老师呼吁家长们要明白教育是一项长期的任务，需要耐心和坚持，不能急功近利。只有经过不断地培养和引导，孩子才能真正成长为有品德、有责任感、有才能的人。

总之，家庭教育对孩子的成长至关重要，而骆老师的心得体会为我们指明了前行的方向。良好的榜样作用、良好的沟通与关系建立、全面发展的目标、规矩和纪律的培养以及重视家庭教育的长远意义，这些都是我们在家庭教育过程中需要注意和努力的方向。希望通过骆老师的经验分享，能够帮助更多的家长和孩子实现真正意义上的家庭教育，为孩子的未来奠定坚实的基础。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇三

第一段：引言（200字）。

作为一位家庭教育的老师，我有幸结识了一位家庭教育界的泰斗——章老师。在与章老师的交流中，我深受启发，得到了许多关于家庭教育的宝贵经验。他的教诲不仅对我的个人成长产生了重大影响，也为我的教育工作注入了新的动力。在这篇文章中，我将为大家分享章老师对家庭教育的心得体会。

第二段：家庭教育的重要性（200字）。

章老师曾经告诉我，家庭教育是一个孩子整个成长过程中最为重要的一环。父母是孩子最亲近的人，他们对孩子的影响力是无可替代的。良好的家庭教育可以塑造孩子的人格，培养他们良好的价值观和行为习惯。章老师认为，家庭教育不仅涉及到孩子个人的成长，更关系到家庭的和谐和社会的稳定。因此，父母应该认识到家庭教育的重要性，并为此付诸行动。

根据章老师的观点，家庭教育的核心理念是以爱为基础，以尊重为原则。父母应该让孩子感受到无条件的爱，并尊重他们的个性和意愿。在这个过程中，父母需要倾听孩子的心声，关注他们的需求，并给予他们足够的支持和鼓励。与此同时，父母也应该给孩子设立明确的界限和规矩，让他们学会自律和自立。章老师认为，家庭教育最终的目标是培养孩子成为独立自主、自信从容的个体。

第四段：章老师的教育方法（200字）。

章老师在实施家庭教育时倡导“启发式教育”。他认为，父母应该引导孩子主动学习和探索，而不是机械地灌输知识。父母可以通过与孩子的互动、讨论和培养孩子的批判性思维能力来激发孩子的学习兴趣和创造力。另外，章老师还提倡父母与孩子间的沟通和信任，鼓励孩子表达自己的想法和情感。他认为，这种开放的沟通方式能够增强亲子关系，提高孩子的心理素质。

第五段：结语（200字）。

在我与章老师交流的过程中，我深刻认识到家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分。我从章老师身上学到了很多宝贵的教育经验和智慧，这些将对我今后的工作产生深远的影响。作为一名家庭教育的从业者，我将努力将这些理念运用到实际工作中，积极帮助家长培养孩子的良好品德和素质，为建设和谐社会贡献一份力量。同时，我也希望更多的父母能够关注家庭教育，学习借鉴章老师的经验和教诲，让我们的下一代成为有责任感、有担当的人才。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇四

失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理，反其道而行之。如果处理得当，可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以，当孩子想要尝试新事物时，大人就算已经预知会遭到失败，但仍应该让孩子去试试看。

也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中，当孩子准备做新的尝试时，家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了，这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会，又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此，在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试，进一步获取新的感性经验。

二、发现优点，应积极肯定，不要抓着缺点不放。

父母要有敏锐的目光，善于发现孩子的闪光点，从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性，父母的目光千万不能停留在反面，要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时，说得非常精彩，对每一幅画都是持表扬肯定态度，当老师拿出一幅画得乱七八糟的画，老师看了看，惊叹地说：“大家看啊，这幅画，他用了多少种颜色啊，我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习，深入挖掘孩子的优点，充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。

有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点，并翻来覆去地讲这些缺点，这样不但不能形成良好的行为，反而不利于孩子的成长。例如：有些孩子有偏食的毛病，父母甚为着急，希望孩子改掉，逢人便说：“这孩子只吃鱼、肉、蛋，蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实，当着孩子的面数落缺点，更会加剧他的缺点，就会出现越管越糟的现象。

三、培养习惯，应前后一致，不要随心所欲。

父母在家庭教育中，往往会制订一些“规则”，如：看电视不能超过半小时、晚上8：30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则，所有的家庭成员必须保持一致。否则，就会影响孩子良好行为习惯的养成。

总之，在家庭教育中能注意以上三点，将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待，这将是良好家庭教育的开端。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇五

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有热情，课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中的财富，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣。

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段，正确的督促引导至关重要。

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开始孩子就被x老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法，孩子遇到困难要多加鼓励。

我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后，所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起，更加激发孩子的学习热情。

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。

五、积极参加家长会，聆听老师的言传身教。

每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听x老师的言传身教，我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇六

非常感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到现在已经有四个月了，我认真学习，进呱呱房间听视频课，完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等，使我的思想受到了强烈冲击，使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是：这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。

班主任作为一位管理者，是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管理好班集体，还要指导家长，开展家庭教育。

家庭是儿童和青少年的第一学校，家长是他们的第一任教师，也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才，但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同，效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，忽视科学的家庭教育观念和方法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合，有意识地形成积极向上的教育合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。

首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中，能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流，交流班主任在育人方面的困惑，解决当前家庭教育所面临的实际问题。因为，家庭是社会的细胞，学生入学后，他们的全部生活仍然与家长保持着联系，家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以，明智的班主任应该放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用网络与家长勾通，并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习，家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习，起到了很好的效果。

学习中让我认识到，班主任是能够开展好家庭教育指导工作的，最重要的原因：一是家长都是爱孩子的，无论学历高低，只是缺少家庭教育科学知识，但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一起，一定会让我们学习与生活更加精彩，因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅神奇，更是神圣，当我们被这神奇与神圣感化后，我们几乎所有的一切都在发生着变化。

变化一：开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此，我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现，当我们自身的育人素养提升后，我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。

变化二：自从学习家庭教育以后，我的教育理念也在发生着变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是十分可喜的。现在每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。如这次的家长会上，家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》，好多家长都感动的'流下了眼泪。副主任管理班里的公物，家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品，让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着，家长们更是发生了可喜的变化。

学习家庭教育是一项艰难的路程，但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来，虽然很辛苦，但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多，尽可能多鼓励和赞赏孩子们，孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后，现在班里的工作很是轻松，家长会的召开，学习上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都轻松自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头，虽然是一点点，但是我感到很欣慰。非常感谢顾老师率领的团队，给我们广大教育工作者指明了一条光明之路，使我感到这条路越走越宽。

身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇七

家庭教育是每个人成长道路上最重要的一部分，它是人生的礼物，贯穿整个人的一生。很多人认为家庭教育仅仅是父母为孩子提供衣食住行的基本保障，其实，家庭教育更重要的是培养孩子独立自主的思维、行为习惯和价值观念。家庭教育有很多方法和技巧，可以帮助孩子成长为成功的人，同时也能促进家庭和睦。

第二段：基本原则。

家庭教育有很多方法和技巧，但是无论如何，它必须要遵循基本原则。第一，要以爱为核心，孩子必须感受到家庭的温暖和爱。这样才能让孩子建立信任感和安全感，从而愿意和家长分享内心的感受和想法。同时，父母要做到善于表达爱的能力，表达方式不一定是言语，也可以是行动。第二，耐心和关注。家长要有足够的耐心和耐心来教育孩子，要知道孩子成长是一个漫长的过程，必须耐心陪伴他。此外，家长还要关注孩子的需求和行为，了解他的内心需求和奋斗目标，尊重孩子的意愿和想法。

第三段：实际操作。

在家庭教育中，家长可以通过多种方式来帮助孩子成长。第一，要为孩子树立榜样。榜样对于孩子的成长至关重要，作为父母是孩子最好的榜样。家长可以通过自己的行为和言语来潜移默化地影响孩子的思想和行为方式。第二，要注重情感沟通。情感沟通是最基础和重要的沟通方式。家长需要了解孩子的想法和需求，同时也要让孩子知道自己的感受，这样才能建立良好的家庭关系。第三，要注重教育方法。教育方法直接关系到教育质量。家长可以采取轻松愉悦的方式来引导孩子，如通过游戏和谈话来启发孩子的思考。

第四段：家庭教育的成效。

家庭教育是孩子成长中最重要和最长远的投资。良好的家庭教育可以帮助孩子建立良好的素质和品质，从而走向成功的道路。首先，家庭教育可以培养孩子的独立自主能力，这是成功的关键之一。其次，家庭教育可以帮助孩子建立正确的人生观和价值观，这样才能准确地选择自己的人生道路。此外，良好的家庭教育还可以帮助孩子建立积极的人际关系，这样才能更好地融入社会。

第五段：结论。

在现代社会，家庭教育越来越重要。作为父母，要了解家庭教育的核心原则，注重孩子的内心需求，同时也要注重教育方法。良好的家庭教育可以帮助孩子成长为一个成功的人，走向自己的成功之路。因此，我们应该把家庭教育的重要性提到更高的层次，让每一个家庭教育的重要价值得到更好地呵护和发扬。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇八

家庭教育是每个家庭成员共同的责任和任务。作为一名资深教育工作者，厉老师多年来一直致力于家庭教育的研究和实践。通过与厉老师的交流和观察，我深刻感受到了她在家庭教育方面的独到心得和体会。接下来，我将通过五个方面的描述来详细展示厉老师家庭教育的心得和体会。

首先，厉老师强调家庭教育的重要性，并提倡父母积极参与。她认为，家庭是孩子成长的重要场所，家庭教育是孩子一生的基石。厉老师鼓励父母积极参与孩子的学习和生活，密切关注他们的成长过程。她常说：“教育不仅仅是学校的事情，家长更不能缺席。只有家长和孩子之间建立起良好的沟通和互信，才能够有效地引导和影响孩子的成长。”正是因为厉老师不断强调家庭的重要性，家长们纷纷增加了对孩子的关注度，积极参与孩子的学习和生活，孩子们的成绩和行为也得到了明显的改善。

其次，厉老师提倡温暖和谐的家庭氛围。她认为，父母是孩子的榜样，家庭的氛围对孩子的成长影响深远。厉老师鼓励家长在家庭中展示正能量，积极面对受挫和困难，树立良好的品德和价值观。她说：“一个温暖和谐的家庭氛围可以让孩子感到安全和快乐，从而更好地发展自己的能力和潜力。”对此，厉老师通过组织家长学习班和亲子活动，培养了家长之间的合作和互助意识，家庭的氛围得到了明显的改善。

第三，厉老师注重培养孩子的自主能力和创造力。她认为，培养孩子的自主能力和创造力是家庭教育的核心任务。厉老师鼓励父母提供适当的自主空间给孩子，鼓励他们独立思考和解决问题。厉老师在家教工作中注重培养孩子的创造力，鼓励他们自由表达和发展个性。她坚信：“只有激发孩子的潜能，才能够让他们成为独立、创造性的思考者。”厉老师注重培养孩子的自主性和创造性，让孩子们在家庭教育中得到了更好的发展。

第四，厉老师强调家庭教育与学校教育的结合。她认为，家庭教育与学校教育相辅相成，共同促进孩子的全面发展。厉老师鼓励家长与孩子的教师保持密切的联系和合作，共同制定教育计划和目标。她说：“学校是孩子的第二个家，家庭是孩子的第一个学校。只有家庭和学校之间建立起有效的联系和合作，孩子的成长才能够得到更好的保证。”正是因为厉老师的建议，许多家长主动与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和问题，使家庭教育与学校教育更加紧密结合。

最后，厉老师强调家庭教育需要持之以恒的坚持。她认为，家庭教育是一个长期而持久的过程，需要家长始终如一的努力和付出。她说：“只有家长能够持之以恒地坚持家庭教育，才能够让孩子受益终身。”在她的指导下，许多家长通过参加培训班和家庭学习班，学习家庭教育的知识和技巧，不断提升自己的教育能力。

通过对厉老师家庭教育心得的描述，我们可以看到，厉老师重视家庭教育的重要性，注重家庭的温暖和谐，培养孩子的自主能力和创造力，强调家庭教育与学校教育的结合，以及坚持不懈的努力。这些心得和体会对于每个家庭来说都具有积极的借鉴意义。只有通过持续的家庭教育，我们才能够培养健康快乐的下一代，为社会的发展做出更大的贡献。

家庭教育章老师心得体会及感悟篇九

关于非爱行为的定义也许大家从字面上就可以知道，并且都不想有这种行为，但是要想真正在家庭教育中避免这一行为，真的很难，尤其是对于现在的父母。

现在的家长都感觉社会的竞争太大了，如果孩子不脱颖而出就很难在社会上立足，要想脱颖而出就要从小开始教育，于是他们都抱着不能让自己的孩子输在跑线上的心态，一直在后边使劲的推着孩子学，学，学，催着老师不断地教，教，教。还有些家长觉得孩子必须要全面发展或者为了攀比，为了给自己挣得面子，让上幼儿园的孩子就开始参加各种辅导班，兴趣班，特长班。

亲爱的家长，你们的心可以理解，但是绝不可以接受你们的这种非爱行为。请你们顺应孩子的成长发展规律，循序渐进地进行教育，在生活中，在游戏中全面引导孩子，让孩子自己动手，动脑，去积极探索，去快乐学习，去健康成长，去全面均衡发展！