升国旗的心得体会疫情期间和方法 升国旗仪式疫情防控方案(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法一

大家好!今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

当你经过周末的休整，装点好一切，带着父母殷切的叮咛，带着老师关注的目光，带着朋友温暖的问候，站在操场仰视国旗升起的时候，这是多么幸福的事情。

因为你处在可以安静读书的时代，处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧，因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征，代表着国家的法律和尊严，尊重国旗就是热爱我们国家!

可是，升国旗的时候，我却看到这样的情况：有忙着倒垃圾的，有忙着放清洁工具的，也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音：有忙着安排工作的，有训斥问责的，也有窃窃私语的。

我们且不说国旗背后的故事，我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

如果说今天在场的所有人是一个团队的话，那么升旗仪式的好坏，大而言之关乎到我们这个团队的整体素养，小而言之关乎到一个班级的管理规范，也关乎到一个人所具备的良好品质。

记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定：“尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”小学生尚且如此要求，何况我们中学生呢?

其实，举行升国旗仪式的时候，我们每个人都可以做的很好，因为这并不很难。我们只要做到：升旗时端正、安静、庄严。端正的神态，安静的期待，庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧：杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森，袁隆平，是他们让国旗更加鲜艳，那么仰视国旗的升起，就是仰视那些给予我们幸福的人。

成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献，也不要说你将来会多么爱国，请你先从身边的小事做起，从对升国旗仪式的尊重做起，让自己成为一个有良好素养的人吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法二

各位老师，各位同学：

你们好!

今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

三月草长，春意盎然，阳光灿烂，生机勃勃。全国上下到处都充溢着文明礼仪的芬香。我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从我做起，争做文明礼仪的典范。

三字经中有这样一句话："为人子，方少时，亲师友，习礼仪。"意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。文明礼仪就是我们希望的种子、成功的种子，应当在春天播种。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，等候老师上课，如上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手才可发言，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。

2、服饰仪表：在校期间,穿好校服,不穿奇装异服,这也是一种文明体现。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。

如升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起，比一比，看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

文明是春风，它温暖地吹拂着我们的心田;礼仪是鲜花，它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落处处盛开!

谢谢大家!

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法三

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好

男：我叫 ，来自 中队

女：我叫 ，来自 中队

合：能担任本次升旗仪式的主持人感到无比激动和自豪

男 六月，栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。

女 六月，人生的中转站，站台上留恋的不止是风景，还有我们即将离开的朋友。

男 六月，让人心朝澎湃的夏天，走过它，你会发现外面的天很高，路很宽。

女:六月，一本珍贵的相册，播放着我们的悲欢离合，纪录着我们的年少过往。

合：五年级感恩母校主题升旗仪式现在开始

男：请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍

女：请升旗手和护旗手入场

男：这里，有我沉默的心弦

女：这里，有我纷飞的思绪

男：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。

女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。

男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明

女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意

男：感恩的尽头，正是诗的初页

女：感恩的表白，正是歌的飞跃

合：请听 同学 国旗下演讲《感恩母校》

男: 感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，给我拥抱的力量，赋予我前进的动力。

女: 感谢你，我的母校，是你给了我挑战自我搏击青春的勇气，让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。

男:感谢你，我的母校，是你给了我要飞的更高的梦想，勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。

女:感谢你，我的母校，是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹，我们亲如一家人。

男 今天， 我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

女：今天，我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

男 请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更广阔的希望田野！

女 五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束，祝老师新的一周精神愉快，同学们都能考一个理想的成绩。

男 请上周值勤班级做值勤总结

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法四

合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!

甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亚蕾

合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。

甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。

乙：毛泽东主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。

甲：再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子!

乙：今天，我们心潮起伏。

甲：今天，我们热血澎湃。

乙：乔羽小学“我爱你，中国!”主题升旗仪式现在开始!

甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭 、路凌风 。护旗手： 姬欣雨 、徐叶婷 。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样!

乙：请升旗手、护旗手入场!

合：升国旗!唱国歌!(敬礼! 礼毕!)

甲：下面请听齐恒瑞 、郭赛娅 同学国旗下演讲——《祖国，母亲!》

乙：回顾历史，我们心潮澎湃;

甲：展望未来，我们豪情满怀。

乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂 ，

甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。

乙：我们众志成诚，

甲：我们满怀希望

合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋!

甲：“我爱你，中国!”主题升旗仪式到此结束!请上周执勤班级做执勤总结!

乙：五年级二班 20xx年9月24 谢谢大家!

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法五

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的

乙：我是*年级*班的

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合：实验小学升旗仪式现在开始!

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法六

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好。

甲：好读书，读好书。读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。

乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。

甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。

一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。

二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗!

三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!

四、甲：请升旗手做自我介绍。

五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌!

六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。

七、乙：请全校同学吟诵弟子规。

甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

乙：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!

主题升国旗的心得体会疫情期间和方法七

a：尊敬的各位领导，老师!

b;亲爱的同学们!(国庆节)

合：大家早上好!

b：本周升旗仪式由高xx级xx班主持

a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!

a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!

b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!

a：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!

b：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会

国庆节演讲：国庆升旗仪式主持词国庆节演讲：国庆升旗仪式主持词(合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

a：涪中第六周升旗仪式

合：现在开始!

a：全体肃立——出旗!

b：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!

b：礼毕!

a：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

b：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

a：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。

b;回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!

a：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!

b：接下来请保卫科科长xx老师讲话，大家掌声有请!

a：下面请总务处x主任讲话。

b：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：班。

a：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。

b：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!

a：让我们谨记：

合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!

b：中第六周升旗仪式

合：到此结束!