疫情期间法治社会心得体会报告(模板13篇)

  • 上传日期:2023-11-19 10:56:49 |
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心得体会是通过经历和思考而得出的对某一事物、某一经历或某一观点的认识和理解。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。小编为大家精选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

疫情期间法治社会心得体会报告篇一

第一段:疫情背景和介绍(100字)。

自2019年底新冠病毒爆发以来,全球范围内很多地区都受到了严重影响。在这样的大环境下,社会公德的重要性愈发凸显出来。在一些地方,人们表现出了众志成城、互助友爱的品质,但同时也有些人没有自觉遵守相关规定,暴露出社会公德意识的不足。

第二段:自我防护养成社会责任(250字)。

在疫情期间,我们每个人都有义务确保自己的健康安全,同时也应该为他人的安全着想。我通过经历和观察发现,自我防护是社会公德的根本之一。每个人都应该戴口罩、勤洗手、保持社交距离,这些简单的举措不仅能保护自己,也能减少传播风险,保护他人。我在日常生活中严格遵守这些规定,成为身边的榜样,也为他人做出了积极贡献。

第三段:互助合作构建和谐社会(250字)。

在疫情期间,互助合作成为了凝心聚力、共同抗击疫情的重要力量。家庭、社区、企事业单位等各个层面展现出了互助友爱的精神。在我所处的社区,居民之间互相帮助,组织志愿者为有需要的人提供生活帮助。我参与了社区组织的志愿活动,并积极参与捐助行动,这不仅为有需求的人提供了帮助,也让我学会了付出和关爱他人的价值。

第四段:文明素养促进社会和谐(250字)。

疫情期间,文明素养成为了社会公德的核心之一。文明礼貌的行为规范、言行举止的文明素质都是提高社会公德意识的重要手段。我始终记得在公共场合注意饮食卫生、垃圾分类和垃圾随地扔等不文明行为的影响。我努力提高自己的行为规范和文明素养,同时也积极参与社会公益活动,为社会和谐贡献自己的力量。

第五段:引导社会公德行为的重要性(350字)。

疫情期间,社会公德的重要性被深刻认识到。社会公德不仅仅是个人行为,更是整个社会的基石。政府应当加强对这方面的宣传教育和引导,让更多人意识到社会公德对于抗击疫情和构建和谐社会的重要作用。同时,媒体也应当加大对社会公德宣传的力度,通过正面宣传和榜样的力量,激发社会公德意识。每个人都应该从自身做起,提高对社会公德的认识,为社会和谐贡献自己的力量。

总结:

疫情期间,社会公德的重要性在全球范围内得到凸显。自我防护、互助合作、文明素养都是体现社会公德的重要方面。只有每个人在日常生活中自觉遵守规定、关爱他人、提高行为素质,才能共同抵御疫情的蔓延,建设和谐社会。政府和媒体也发挥着重要作用,应该加大宣传力度,引导社会公德行为的形成和发展。只有通过全社会的共同努力,才能战胜疫情,共同追求社会进步和发展。

疫情期间法治社会心得体会报告篇二

时光荏苒,白驹过隙,一度两个春秋,恍惚间,大学的两年时光已从指尖悄悄溜走,回顾过去,我曾无数次问自己,作为一名英语师范专业生,到底做了什么呢?为了读书而读书,为了考试而埋首纸堆?专四将近两个月的备战,让我渐渐头脑清醒,如果这样度过大学时光,只会蹉跎了岁月,浪费了青春,大学生一定要确立自己的人生梦想,否则每日浑浑噩噩地过日子,看似每天都在努力,实则没有目标,就像大海里的船,没有指南针,不知道要驶向哪里,整天摇摇曳曳,大风一吹,就慌慌张张,能走多远呢?记得我们的大学语文教授曾多次告诫我们“古之学者为己,今之学者为人”,我的梦想是当一名优秀的英语教师,所以一方面我要加强英语专业知识的学习,充实自己,这是“为己”,另一方面我要参加社会实践,真正站在三尺讲台将我所学授与他人,这既是“为己”,又是“为人”。

大一我总觉得自己能力水平都不够,不敢误人子弟,大二了又给自己找了“专四备战”的借口,所以竟没能涉足家教或培训学校,错过了锻炼的最好时机,现在临近大三,觉得自己一定要行动起来了,正好暑假也有两个月,何不抓住这个机会感受感受讲台与学生?于是我便与室友到处找英语培训学校,最终成功进入怀化芷江昂立英冠外语学校实习。

我们第一次找实习,没经验,完全是瞎猫子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。离放暑假还有一个月,我们下了课吃了饭之后就在校园里逛着,密切关注公告栏的动态,电线杆、开水房的墙壁、电话亭这些信息汇集的地方我们总是会留心观看,找到有效信息,我们就记下号码联系闻询。然而,很多招募老师的信息都缺乏时效性,时隔太久,我们打电话问询时,大部分的回复是已经不需要老师了。有个别的公告传单是家长贴出来招家教的,但我们都觉得既然是实习,那最好找那种设置了教师培训的英语培训学校,也就没有联系家长。终于有一天,一家私人培训机构要求我们去面试,我们几个人既高兴又紧张,大家准备好相关证件,穿戴整齐,提早出发到了那里。令我们惊喜的是,校长是我们系06级的学姐,于是面试就变成了学姐学妹的“交流会”,交流中我们了解到原来她这里主要想招理科方面的老师,而我们都不在行,但她还是表示,以后有英语教师方面的需要会优先考虑我们。

于是,她跟我们聊了些她的学习经验和英语专业的社会就业现状,我们就打道回府,“另辟蹊径”。眼看着公告传单信息都无更新,于是我们决定利用网络。我们在网上搜集了一些学校的相关信息,都一一打电话联系闻讯,也参加过面试,但最终因考试时间与第二次面试时间冲突,没能得愿。最后,经过同学介绍,我们才找到了昂立英冠外语学校,她自xx年创办以来,已经发展成为怀化市一流的英语教育培训机构。我们进行了面试,成功进入这里参加培训与实习。

虽然我们是英语专业生,但从没有过实践教学的经验,培训对于我们来说是必不可少的。培训多在晚上进行,而这段时间我们为迎接期末考试也要复习,每天bus来bus去的,我们也习惯了,也不觉得累,因为培训的确能学到好多东西。我们的培训老师都是在昂立英冠外语学校教了几年书的优秀的有经验的老师,其中不乏高校研究生毕业的,而且我们主要针对幼少儿阶段的学生英语教育进行培训,培训老师一个个都富有童心,表情可爱丰富,声音清亮柔和,动作活泼大方,设计的课堂内容也不枯燥,乐趣多多。在培训期间,我们重温了语音练习,反复练习音标,还学会了许多英语课堂用语以及一些有趣的课堂游戏,也学会了模仿三个英语童话故事的动作情表,收获颇多。为了检验我们的学习收获程度,负责培训的老师还给了我们练课的机会,让我们自己设计课堂并进行授课。练课时,她当堂指出我们上课的优缺点并给我们提出了很多宝贵的建议。她温厚大方,不会刻意批评指责我们,所以我也就放开了心,抓住机会,大胆尝试。毕竟面对的不是小孩子,我还是有点拘束,有时一脸严肃,动作僵硬,她每次给我指出来,还另作好的示范给我看,对我帮助很大,调到芷江实习后,我还一直记得她的'忠告。

经过大概半个月的培训(本来是一个月,但由于我们是中途面试的,所以错过了前段时间的培训,一直觉得遗憾,好在抄了一些笔记补了回来。)我们进行了三项考核:语音、情表、实时授课。语音是考核对音标的掌握,情表也就是要表演故事,实时授课就跟平时练课差不多,但比较正式。我表演故事情表时过于紧张,表情不够丰富,动作僵硬,被几个考官都指出来了,勉强过关。三项考核都过关了,我和室友便被调到芷江分校,开始了为期一个月的实习。

头几天,我们负责招生工作,白天到各大小学门口以及人群多的街道广场分发传单,晚上就在昂立英冠外语学校楼下设立咨询报名处,一面发传单,一面向询问的家长和孩子介绍学校的相关信息。几天下来人都晒黑了,不过,我们总结了一个真理“坚持就是胜利”。虽然很多人拿了传单看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我们,通常斜了我们一眼就走了,“摆摊”时也冷冷清清,但几天坚持下来,还是有不少人知道了我们昂立英冠外语学校将开暑假班,很多人来报名,初中的也有问我们会不会开新概念班,我们非常高兴,学生多了就可以开班上课了,同时真正检验我们的时候就到了。后来,我了解到,我那个班竟然有很多学生是河西的(我们的学校在河东),这说明我们的宣传工作还是没白费力气的。

正式开班上课,面对小孩子,我还是很开心的,也不那么紧张,按照自己设想的课堂顺利进行,尽量保持微笑,带她们玩有趣的游戏并从游戏中记忆单词,小朋友们都很开心。不过,有个小插曲让我有点措手不及,点名时,我落了一位性格孤僻胆小腼腆的小女生,她答到的声音太小了,我根本没听到,连续点了三遍她的名字,结果,她哭了。我当时耳根发热,头脑一片空白,心想:怎么办呀?第一次上课就有学生哭了。这时,有个小女生举起手说:“老师,她回答了你,可是声音太小了,你没听到。”她这一说话,赶紧把我从不知所措的空间里拉了出来,我突然想起来了,她来报到时,她的妈妈说她的胆子极小。于是,我赶紧走到她声旁跟她小声的道歉,为了逗她开心,我自我惩罚跳了一小段“鸵鸟舞”,她破涕为笑,整个课堂气氛又重新活跃了起来。之后经过几次课堂,我发现班上还有几个女生比较文静不敢举手回答问题,于是,增加了贴贴嘉奖数量和次数,激发她们回答问题的热情(不过,后面女孩子们太过于关注贴贴也伤了我不少脑筋)。

向有经验的任课老师请教了一些可班级多数人共同参与的游戏,以培养孩子们的课堂参与意识,之后我自己也想了许多的方案,比如说分组竞争,与老师pk,使得孩子们的竞争意识提高,除了那几个平时非常活跃的女孩积极举手回答问题、参与游戏,其他孩子胆子也渐渐大了,令我感到特别欣慰的是,第一次课上哭的那个女孩子竟也敢举手回答问题了,而且也慢慢乐意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意参与任何游戏)。后来,她的妈妈告诉我,她在家话也慢慢多了,笑容也多了,还帮着家里做些力所能及的家务活。除了上课,我还要写教案,准备第二天的上课流程与教具,学校还要求我们写好教课周计划并贴在公布栏上,好让家长了解学生们的学习内容与家庭作业。

这些事情都还简单,只是在设计课堂流程时,需要认真思考每个环节的衔接,游戏是否是用于教学,奖励的贴贴最大限数,当然还要认真练习故事情表,熟悉每一个动作,这些就比较费心了。晚上,我们隔一天就会召开教研会,由经验丰富的任课老师为我们练课,检验我们设计课堂的可实施性,这时,我又可以找出自己上课时的不足,学习他人的上课经验,同时也收获了任课老师不少的建议。多次练课下来,我发现,面对她们,我总是放不开,缺乏激情与感染力,课堂创意也不足,难以吸引她们的注意力。为了这个问题,我苦恼了好久,最后,忍不住给好朋友打电话,他建议我,进一步细化课堂计划,从以前的课堂模式中跳出来,多多创新,增强自信感。于是结合任课老师们的建议,我细化教案并跟同事们讨论,接受她们的建议,心中时常保持自信,觉得自己渐渐回到了最初想走的轨道,生活更加充实了,我的学生们也越来越喜欢我了。

疫情期间法治社会心得体会报告篇三

2020年发生的新冠疫情改变了整个世界,我的生活也因此发生了很大变化。在这个特殊的时期,我参加了一次社会调研,探究了人们对于疫情的看法和态度。通过这次调研,我体会到了社会调研的重要性和方法的应用,也深刻认识到了人性的本质和社会的复杂性。

第二段:调研过程。

在这次调研中,我们采用了问卷调查的方式,通过网络向不同年龄层、地区、职业的人群发放问卷,了解他们对于疫情的看法、生活和工作的变化等情况。我们设计了许多涉及疫情、政府、医疗、物资等方面的问题,同时也考虑到了受访者的个人隐私和保密性。在问卷发放之后,我们也对回收到的数据进行了统计和分析,从不同维度和角度去解读和理解数据,得出了一些初步结论和分析。

第三段:调研结果分析。

通过对于数据的统计和分析,我们发现,不同的人在面对疫情时表现出了不同的反应和态度。有的人比较淡定和理智,有的人则比较慌张和恐慌。同时,政府和医疗机构的应对和措施也受到了不同评价和反响。一些人认为政府应该加强信息公开和应对措施,一些人则认为疫情并不是政府一手造成的,应该理性看待。另外,我们也发现了不同地区和职业的人对疫情的影响和生活变化有很大的不同,这也进一步反映了社会的多元化和复杂性。

通过参与这次调研,我对于社会调研的重要性和意义有了更深刻的认识和理解,也学习到了各种不同的调研方法和技巧。同时,我也体验到了数据分析和解读的过程,意识到了统计学和计算机技术的重要性和应用性。另外,在问卷发放和数据分析的过程中,我也学习到了如何与人沟通交流和如何处理数据的技能,这些对于个人的职业发展和人际交往都具有很大的帮助。

第五段:结论。

在这次社会调研中,我不仅仅是收获了各方面的知识和技能,更重要的是认识到了社会的复杂性和人类的多样性。面对疫情和其他的社会问题,我们不能简单地从自己的角度出发进行思考和判断,而应该秉持开放、平等、理性的态度去探究和了解事情的本质和复杂性。通过不断学习和交流,在社会调研和实践中不断探索发现,我们才能更好地理解社会,更好地为社会服务,让自己变得更加有价值和有意义。

疫情期间法治社会心得体会报告篇四

人生处处是考场,从升学考试、参加工作考试以及各种资格考试都记录在每个人的人事档案中。时下新型冠状病毒感染(简称ncp)正在华夏大地肆虐,全民抗“疫”进展得如火如荼,这场战“疫”作为全民试题,考验着每位公民的责任和意识,更考验着每名党员的党性和修养。作为一名党员,特别是一名党员干部,应当向党中央和广大群众上交一份满意的“答卷”。

做好新冠疫情防控工作,要认真“审题”。工欲善其事,必先利其器。ncp发生以来,党中央高度重视,从中央层面作出了顶层设计,通过各省定期调度,每日媒体通报、专家组会商研判、召开新闻发布会以及组成指导组深入各地开展疫情督查指导等等一系列措施,既提升了信息公开效率,更保护了群众的知情权和参与权。作为一名“考生”,审清题意务必事先做好知识储备,应当在每日关注党中央的最新指示和政策法规基础上,知晓ncp的基本定义,直接传播、气溶胶传播、接触传播等三种传播途径,普通群众如何做好防护措施等基本常识,全面掌握目前党中央对ncp精准定位和科学防控,为进一步答好每道试题做足充分准备。

做好新冠疫情防控工作,要精准“做题”。条条大路通罗马。在面对突出其来的ncp疫情传播开来,各地均采取了发布管制公告,关闭了部分高速公路出口,停运了部分航班和列车,大型商场、超市、饭店等营业场所关闭,限制居民出行等等,凡此种.种措施,最终目的皆为保障人民生命健康权利,降低人感染人的机率。作为一名“考生”,如果你是卫生专业专科出身,可以请愿奔赴抗疫一线救死扶伤;如果你是非卫生专业专科出身,可以做一些辅助工作,当防疫志愿者,深入社区村屯进行防疫宣传,深入家庭进行人口排查,协作专业人士做好往来人员的登记和测温,利用部门微信公众号进行宣传报道抗疫工作动态;如果你是一名普通群众,请关注国家卫计委和地方卫计委微信公众号,了解一定的防护知识,从自身做起,坚决不聚餐、不传谣、不造谣,给家庭成员宣传一定的防护知识,增强家人的防护意识。

疫情期间法治社会心得体会报告篇五

随着新冠疫情在全球范围内的爆发,各国政府和人民都不得不应对这场空前大瘟疫的挑战。中国政府和人民第一时间采取了有效的措施控制和阻止了病毒的传播。在这场疫情中,我们深刻认识到了法治对于国家和人民的重要性。在这里,我想分享一些疫情期间的法治教育心得体会。

第一段:加强法制意识,共同遏制疫情。

疫情面前,我们深刻认识到了法制与自我防护、社会防疫的重要性。在疫情爆发初期,国家相关部门和地方政府及时发布了一系列防控措施,要求人民积极配合,全面落实个人防护、社交距离等措施。这些防控措施的相关法律法规和政策文件的发布和宣传,让人们更加认识到自觉遵守法律法规的必要性,做到守法防疫,提高了人们的法制意识。在这个防护意识下,全国减少了人员流动,阻止了病毒的扩散和传播,有效遏制了疫情的蔓延。

第二段:不断完善法律法规,保障人民权益。

疫情期间,党和国家高度重视公民的生命安全和身体健康,制定一系列法律法规和政策文件,保障公民的基本权利,引导各相关部门依法依规开展防疫工作。在这种情况下,政府部门和公民个人都遵循法律法规,积极配合疫情防控措施,以最大程度地保障人民的生命安全和身体健康。在疫情期间,我们认识到法律法规对于保障公众健康和基本权利的重要性,也认识到需要不断完善法律法规,更好地发挥法律的作用。

第三段:公示信息透明,做到公开信息公开政策。

在疫情期间,媒体和各种通信平台为防控疫情发挥了至关重要的作用。政府每天都会通过各种公告、新闻发布会,发布疫情的最新消息和防控政策。疫情期间,社交平台上同时涌现了各种有关信息的分享,这让公众更加了解疫情最新动态。政府和文化界人士也通过各种方式和途径,向人民普及了防护知识和法律知识。这些信息公开和透明,让公民对于疫情信息的获取更方便、更及时,也让公民更加了解了公共卫生紧急事件的发展动态和防控的政策,提高了公民的法律素养。

第四段:不断推进数字化战略,互联网法治建设不断深化。

在疫情期间,人们逐渐增多地从线下走向线上,越来越多人通过互联网等在线平台处理信息和手续。而这种方式的出现和普及,需要各部门加强对于互联网法治建设和维护的意识。在疫情期间,审判机关采用互联网庭审的方式,充分发挥了数字技术在司法实践中的作用。各地公安部门也通过网络调查和社交媒体来审查、劝返和惩治违反疫情防制法规的行为。这些行动必然推动着互联网法治建设不断深化,让更多人了解和遵守法律法规。

第五段:总结。

疫情期间,全国各级政府和公众在法治意识方面表现得更加成熟和稳健。当社会与国家在互联网等在线平台上相遇,同时也增加了互联网法治建设的风险和挑战。但是,我们也看到了疫情期间的培育,更加加强了对法律法规的尊重和遵守的意识。这场健康危机让我们认识到了法律的重要性,更加深刻地感受到了法制教育在防控疫情中的作用,也加强了我们的法律意识和法治精神。

疫情期间法治社会心得体会报告篇六

实践目的:了解农村情况,开展支教活动。

实践形式:下乡支教。

实践时间:

实践地点:

实践活动主办方:

实践活动承办方:

一、简介概况。

九江市庐山区海会镇地处江西九江市东郊,东临烟波浩淼的鄱阳湖,西靠风景秀丽的庐山区五老峰,南接星子县城,距九江市区、九江机场、九江码头、九江火车站均仅30公里,距省会南昌100公里,镇域面积100.8平方公里,辖海会、高垅、庐山水泥厂等3个居委会,五星、双垅、银门、谷山、青山、彭山、长岭、五洲、光明等9个行政村、1个林场,现有人口2.82万人。

为响应贯彻落实胡锦涛在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献,迎接党的十八大胜利召开,九江职业大学校团委积极组织此次暑期“三下乡”活动。

(一)序言。

6月26日我校暑期“三下乡”社会实践小组一行12人来到九江市海会镇海会中学,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。海会镇是一个农村走向城市化的典范社区,半城市化的现状更体现了党中央响应振兴农村的政策。在海会镇的五天里,我们开展了许多活动,和小学生联欢,为小学生义务辅导功课,走访调查研究并帮助他们干农活,在这里,我们学到了好多书本学不到的东西,在这里也看到了市民的文明。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村教育资源问题。

(二)国家战略部署。

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代话进程,对教育将提出更好、更高的要求。我国经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于教育基础是否稳定。只有加强基础教育,才能更好的振兴祖国的未来。

二、经济收入状况。

海会镇是著名的旅游乡镇,素有“赣北旅游第一镇”的美誉。境内有庐山东门、三叠泉、国家森林公园、碧龙潭、海会寺、白鹿洞书院等著名景区。经过海会镇党委、政府十多年来的开发与建设,旅游事业蒸蒸日上。接待游客达40万人次,门票收入超过1000万元,旅游综合收入达6000余万元,财政收入580万元。社会各项事业也得到了长足发展,先后荣获“江西省卫生示范镇”、“全国亿万农民健身活动先进乡镇”省级“五四红旗团委”、“青年文明号”、省“青农工作”先进单位等称号。

三、教育问题。

人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于师资力量和教育普及的落后。

绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。

海会镇委极力支持教育事业,虽说有不少的贫困的家庭,师资力量比较落后,但渴望教育还是非常值强烈。镇委委组织资助贫困学生,以至于入学率还是很可观的。我们在海会的这些天尽可能的和孩子们在一起学、在一起玩,以找到共有的乐趣。

四、总结。

这次的:“三下乡”的实践活动,让我明白一个好的国家需要有重视未来的潜力;一个好的城市对教育的投资比重永远放在首位;一所好的学校对师资力量的重视永远高于物质条件;一个好的老师永远把学生放在首位,时刻牢记“一切为了学生,为了学生的一切!少年强则国强,少年成功则国家兴隆。只有这样他们的生活才会更加幸福!一个人的力量再大也是有限的,只有加强团队合作才能创造更大的成功。

五、三下乡的意义。

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加“三下乡”活动的目的之一。

抓住有利时机参与各种形式的'暑期“三下乡”活动,对于引导我们按照江泽民得出的“四个统一”的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。大学生“三下乡”,有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对教育的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对教育理论的理解,深化对理论结合实际的理解。

大学生“三下乡”,有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和求学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

疫情期间法治社会心得体会报告篇七

我是来自信管1904班的___,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想,扎根中国大地了解国情民情,通过社会实践坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个维护”。

这次三下乡社会实践主要围绕“政府机关农村居民疫情防控脱贫攻坚文化传承”的主题,结合共青团武汉城市职业学院委员会的要求和习近平总书记对我们的指导让我们积极有序投入到实践中。

今年我国的新冠病毒火灾等自然灾害事件频频发生,结合国家的调查报告,我们知道了这些灾害给人们的生命财产安全造成了巨大伤害,如何应对突发事件,防灾减灾成了当务之急。农村因位置偏僻信息闭塞和农民文化程度不高等因素更是防灾的薄弱环节。因此,开展农村突发事件情况调研及建立健全应急机制具有很强的现实意义和巨大的社会价值,要通过展开此次活动,使我磨练意志增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后发展打好基础。同时,要通过宣传中华人民共和国突发事件应对法,调研当地突发事件情况,讲授并实地了解应对方法,发挥专业优势健全当地监测体系预警体系及信息体系,研讨农村突发事件应急机制的建立和实施途径,引导广大农民提高防灾避灾能力,提高当地政府应对突发事件的能力,从而预防和减少突发事件的发生,控制减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,以保护人民生命财产安全。

人的一生中,校园并不是永远的学校。一个星期的实践一晃而过,让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的使命,社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

参加社会实践活动,是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,投身社会的一种途径,是培养和锻炼个人能力和自身综合素质修养的渠道。

这些天的努力,我们在高场村走街串户,我与高场村的基层干部做交流,一是村民对我们有所了解,但也对我们有所顾忌,很少有村民能坦然大方的与我们侃侃而谈,更多的村民是内敛怕生的,以至于我们就拍了照片然后上前问候了一声就离开了,只是单纯的用笔和纸写下了我们每天访谈的内容,记录下我们收集到的数据资料。

我们浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地,漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。我觉得陶渊明笔下的桃花源也不过如此。此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。建设新农村并不容易,我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务,我不是来旅游的,是要关注社会的关注民生,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

经过这次三下乡社会实践,让我提高了认识,明确了责任,通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后一切都免谈,社会应该给与不发达地区更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该更加加倍努力,为祖国的强大多出力多流汗多动脑,实践活动还促进了我们对国情民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。增长了才干,发现了不足,激发了热情。

我也重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备社会经验,同时给我带来未来的发展指明了方向,促使我不断进步,以至于我以后走向社会。同时作为一名大学生,建设社会主义新农村的责任必不可少,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

疫情期间法治社会心得体会报告篇八

随着新冠疫情在全球的爆发,各国政府纷纷采取了紧急措施,旨在抑制病毒的传播。在中国,严格的管控措施下,疫情得到了有效的控制,背后是政府坚定的决心和人民的自觉配合。同时,也让我们意识到,法治教育的重要性。在本文中,笔者分享在疫情期间的法治教育心得体会。

在疫情期间,法治教育扩大了我们的视野,让我们更加明确法律的作用和保护我们的权利,进而提升了我们的法律意识。相信大家记得在武汉封城的那个时候,全国各地医疗队纷纷前往支援武汉,这一举措得到了社会的广泛支持。然而,在这个过程中,我们也看到了一些不法行为的发生。有人盗窃义务送餐志愿者的物资,有人假冒医务人员,欺诈受害者的钱财,这些不法行为严重违背了法律规定,其结果必然是遭受法律的制裁。因此,我们在疫情期间,需要提高法律意识,充分认识到法律对我们的保护,遵纪守法,不做违法犯罪的人。

第二段,法治教育引导我们积极应对疫情。

疫情对我们的生活和工作产生了巨大的影响。在这个特殊时期,法治教育告诉我们,作为一个公民,我们有责任为抗击疫情出一份力。因此,我们积极响应政府的号召,遵守各项规定,在家休息,在外出必须戴口罩,勤洗手,少聚集等。在这个过程中,我们不仅遵守了法律规定,还发挥了自己的聪明才智,采取了一些积极主动的应对措施。例如,有些人因居住地与工作地之间距离较远,不愿乘坐公共交通,于是选择自行购买小型摩托车或电动自行车,这一措施一定程度上解决了出行难问题。

第三段,做一个审慎的法治公民。

在疫情期间,我们不仅需要遵守规定,而且需要做一个有责任感的法治公民。一些人因过于自信或鲁莽,忽视了防护措施,结果造成自身和他人的伤害。因此,审慎的态度很关键。我们需要多做好自我防护的措施,比如做好手卫生、与陌生人保持适当距离等。更需要思考如何不让疫情的风险转移给他人。如果我们身体出现疑似症状,及时就医,避免病菌传播。例如,在疫情初期,一名确诊病例在无症状的情况下,在火车上移动,就造成了大量人员的感染。因此,我们需成为具有负责任和审慎态度的法治公民,切实保护和维护他人的利益。

第四段,理性看待法律与疫情之间的关系。

在疫情期间,我们也应对法律与疫情之间的关系有一个清晰的认识。有些人认为,在疫情期间,政府可以为了集体利益而牺牲个人的自由权利,这种做法是违背法治精神的。然而,这一观点是有所偏颇的。在我国,政府在制定相关规定时不会损害个人权益的基础上,重点考虑疫情防控的现实需要。因此,我们要在理性、客观的前提下,看待法律和疫情之间的关系,避免从一方面片面的考虑问题。

第五段,倡导法治文明,建立法制意识。

最后,我们应该倡导一种法治文明的精神,希望每一个社区的居民都具有法律知识,了解自己的权力和义务,遵守法律规定。可以通过媒体宣传、组织法律知识讲座、制定相关宣传资料等途径,让人民群众对法制有一个更好的认识。通过这样的教育方法,人们对法律制度和法律文明有一个全面的认识,建立起一个法制意识,助力政府和整个社会的法治建设。而这正是眼下我们所需要的东西。

总之,疫情期间是一次全民战争,也是一次法治教育的基础。在这个过程中,我们有很多反思和体会。正是通过这些,我们才能够不断提高自我素质,提高对自己和他人的敬畏之心,促进社会的和谐和稳定。希望在未来的日子里,我们每个人都能时刻怀着法治精神,为了个人和集体的利益,发挥应有的作用。

疫情期间法治社会心得体会报告篇九

疫情期间,全球范围内受到了极大的冲击,各个国家也发布了各种措施来控制病毒的传播。然而,疫情期间所有人的生活和习惯都发生了巨大的变化。疫情不仅影响了人们的身体健康,还在社会上造成广泛的影响。为了更好地了解社会对疫情的反应,我们展开了一系列关于疫情的社会调研。

一、调研范围和方法。

我们的社会调研对象是不同年龄段、不同职业、不同城市和乡村居民。调研工具包括问卷调查和在线访谈,问卷调查是为了了解大众对疫情的看法、接受程度以及应对疫情的措施。在线访谈则是对于深度问题的探讨,了解调查对象是否有受到疫情影响的经历、疫情对于人们的心理和情感状态产生的影响。

二、调研结果。

调研结果表明,疫情期间人们的生活发生了很大的变化,无论是在城市还是在乡村,人们都相互帮助和配合,共同抵御病毒的传播。在此期间,大部分人都受到了鼓舞和鼓足了勇气,因为他们感到自己的作用很重要,他们做了很多力所能及的事来支持社区、社会,甚至有些人在生产、生活和服务上都进行了新的尝试。

但是,疫情期间,人们也受到了很多的限制和约束,这对人们的心理和情感也产生了很大的影响。很多人在经济上受到了压力,例如失业,工资减少和商业中断,这些不良的影响更加加深了人们的压力和焦虑,增加了不安全感。

在调研的整个过程中,我们深入了解了人们的观点和看法,了解到了人们对疫情的应对策略,也看到了疫情期间人们的困境和痛苦。在面对疫情这种事情时,人们首先会想到自我保护,但是,因为疫情的构成,人们不能只考虑个人的利益,也需要考虑到整个社区和整个社会。此时,社会的稳定性和公共卫生显得尤为重要,不能只看重个人的自我利益。

四、疫情后的未来展望。

面对未来,我们可以看到,疫情也造成了许多社会问题和发展趋势,我们需要拿出一些解决方案来应对这些挑战。例如,医疗卫生系统需要得到加强,社会也需要建立更具弹性的福利体系,以保障人民的基本权益。未来,我们还需要更多地关注集体利益,带动经济发展。我们需要为未来设定一个明确的目标,并为实现这个目标而努力。

五、总结。

这次的社会调研让我们更深入地了解了现实中的社会问题,对我们理解和认识疫情产生了积极的影响。尽管疫情是一种困难和挑战,互相帮助、互相配合和团结协作是我们最好的选择,这是我们发展和进步的原动力。在面对未来的不确定性时,我们需要保持乐观和积极的态度,并尝试为未来做出最好的准备。

疫情期间法治社会心得体会报告篇十

疫情期间,全球各地都陷入了一种前所未有的紧张环境。面对这个挑战,每个人都需要保持社会公德心,以应对疫情带来的困难和危机。在此背景下,我认为社会公德心的重要性愈发凸显。通过疫情期间的经历,我深刻体会到了社会公德心的意义和必要性。在这篇文章中,我将分享自己的体验和体会,同时探讨如何在疫情期间展现和培养社会公德心。

首先,社会公德心在疫情期间具有重要意义。在疫情爆发之初,社会公德心的不足导致了病毒的快速传播。人们的不负责任行为,如随意离开家、拒绝戴口罩、不遵守社交距离等,使得病毒的传播途径大大增加。只有每个人都充分意识到自己的社会责任和义务,才能减缓疫情的蔓延速度,保护自己和他人的健康。社会公德心是一个团队合作的概念,只有所有人都遵守规则和要求,才能共同阻止病毒的传播,实现全面的健康安全。

其次,疫情期间,社会公德心需要通过实际行动来体现。与其仅仅停留在空谈和空泛的概念上,我们应该通过实际行动来彰显自己的社会公德心。这可以从日常生活中的点滴小事做起。例如,主动配合疫情的防控措施,如佩戴口罩、勤洗手、咳嗽时捂住口鼻等。只要每个人都能自觉执行这些基本规范,病毒的传播就能受到有效控制。此外,还应该避免传播错误信息和谣言,并且积极提供帮助和支持给那些因疫情而处境困难的人群。这种积极的行动不仅体现了我们对社会的关怀,也彰显了我们的责任感和自觉性。

此外,在疫情期间,社会公德心在传播正能量方面起到了关键作用。疫情防控过程中,人们的心理状态普遍较为脆弱。尤其是那些受到疫情冲击的人群,如患者、医护人员和家属等,更需要社会的关怀和支持。在这个时刻,我们可以通过鼓励、支持和理解,让他们感受到社会的温暖和力量。这既可以是口头的鼓励,也可以是实际的帮助和支持。通过传播正能量,我们能够激发更多人积极应对困境,形成一个共同抗击疫情的战斗队伍。

最后,我们需要在疫情期间培养和维护社会公德心。社会公德心不是一蹴而就的,而是需要我们长期培养和维护的品质。在疫情期间,我们有机会锻炼自己的自律和克制能力。例如,在面对困难和压力时,我们要学会控制自己的情绪和行为,不给他人和社会带来额外的负担。同时,我们也应该加强教育和宣传,提高公众对社会公德心的认识和重视程度。只有通过全社会的共同努力,社会公德心才能在疫情期间得到真正的发扬和推广。

总之,疫情期间的社会公德心体现了每个人对社会和他人的责任感和义务。通过实际行动、传播正能量,以及培养和维护社会公德心,我们可以共同应对疫情带来的挑战。只有全社会共同团结起来,才能真正战胜这场疫情,恢复正常生活的秩序和安宁。对于每个人来说,社会公德心不仅仅是在疫情期间需要关注的问题,更是人们做为一个社会成员应该具备的基本素质和价值观。只有将社会公德心融入自己的日常生活中,才能真正形成一个和谐、健康和安全的社会。

疫情期间法治社会心得体会报告篇十一

疫情的蔓延,让我们深刻认识到法治的重要性和必要性。在这场突如其来的危机中,法治社会的力量在维护公序良俗、保障社会稳定方面发挥了巨大的作用。在这一段时间里,我有幸亲身感受到了法治社会的力量和魅力,也领悟到了法治的深刻内涵。以下是我在疫情期间对法治社会的心得体会。

首先,法治社会是一个有序的社会。正是在法治的庇护下,我们才能在这场疫情中保持自己的生活秩序和工作秩序。从疫情爆发之初,政府通过发布紧急法律法规,迅速采取各种措施,限制人员流动、加强疫情防控,从而有效遏制了疫情的蔓延。同时,社会各界积极配合,自觉遵守法律法规,主动减少人员聚集,加强疫情防控措施。例如,出行限制令的发布,人们不得不选择居家工作,减少外出,这一举措严密而有序,充分展示了法治的力量和社会的有序运行。在这个特殊的时期,法律成为人们遵循的准则和底线,确保了社会秩序的正常运转。

其次,法治社会是一个公平公正的社会。在这次疫情中,法律对待每个人都是平等的,无论是贫富、高低都一视同仁,没有任何特权和偏心。疫情发生后,政府迅速采取行动,出台一系列措施来保护各个阶层的利益,保障贫困人群的基本生活,确保人们的安全。同时,各级法院依法公正审理,确保公民的权益得到法律的保障。这次疫情期间,我亲眼目睹了一些不法行为被法律严厉制裁,无论是政府的职务犯罪还是个人的违法乱纪,都受到了公正的裁决。这种公正和公平使人民对法治产生了更加坚定的信心,也使社会的公平正义得以维护。

再次,法治社会是个尊重和保障人权的社会。在疫情期间,每个人的生命安全和权益都得到了充分的保障。政府采取了一系列措施,包括医疗保障、社会救助等,确保了人们的生命安全和基本权益不受侵害。同时,政府也加大了信息公开力度,及时通报疫情信息,保障人民的知情权。在隔离期间,政府也提供了丰富多样的线上学习资源,保障了人们的教育权益。这些措施充分展示了法治社会尊重和保障人权的原则,为每个人提供了公平和平等的机会,实现了人的全面发展。

此外,法治社会也体现了人们的公民意识和法治精神。在这个特殊的时期,人们纷纷自觉遵守法律法规,积极配合政府的疫情防控措施。例如,每天晚上都可以听到人们自主发起的“家门不出、小区门不进”的行动号召,人们自觉减少外出,保持社交距离,为疫情防控做出自己的贡献。这种法治精神的展现,体现了社会公民的法律意识和集体观念。在法治社会的框架下,人们自觉合法行动,共同维护社会的稳定和和谐。

综上所述,疫情期间的法治社会给我留下了深刻的印象和体会。它是一个有序、公平、公正、尊重人权的社会,也是一个体现公民意识和法治精神的社会。在这个特殊时期,法治的力量和作用显而易见,我们应该珍惜和发扬法治精神,以更好地应对未来可能出现的各种挑战和困难。只有在法治的引领下,我们才能建设一个更加美好、公正和有序的社会。

疫情期间法治社会心得体会报告篇十二

自2020年开始,全球范围内出现了新冠疫情,给人们的生活和社会组织带来了巨大的影响。在这个特殊时期,法治社会的重要性得到了更加充分的展示。法治社会不仅是维护社会秩序和稳定的基础,而且是保障市民权益和公平正义的基石。疫情期间,我们深刻理解到,只有依靠法治,才能更好地应对突发事件和危机,保护人民的生命安全和健康。

第二段:法律的作用和执法机构的表现(200字)。

在应对疫情的过程中,法律扮演着非常重要的角色。政府以及执法机构的迅速反应和科学决策,为疫情的防控提供了有力支持。各级政府通过发布相关法律法规和紧急命令,对疫情扩散和个人防护提出明确要求。执法机构出台并执行相应的措施,如封控落实、追踪工作等,确保公众的生活和工作环境更加安全。

第三段:公众合法权益的保护(200字)。

在疫情期间,法治社会以守护公众健康为目标,为公民提供了可靠的安全保障。法律明确了公众的防控义务,不能随意扩散疫情,加重社会负担。同时,法律也要求政府和社会对公众的生活提供必要的保障,如就业、医疗服务等。在疫情期间,我们亲身感受到了法律的力量,知道了自身权益的合法维护途径,也对法治社会更加有信心。

第四段:公正公平的法治环境(200字)。

法治社会追求的不仅是维护公共秩序,更注重保障公众的公正公平。在疫情期间,法律对待每个人都是平等和公正的,尊重每个人的人权和合法权益。法治社会能够保障歧视的消除、袭击的制止,维护社会的稳定和谐。只有在公正公平的法治环境中,每个人的生命安全和个人权利才能得到最大程度的保障。

第五段:寻求长期公共卫生和法治社会建设的平衡(200字)。

在疫情期间,我们对于公共卫生和法治社会的平衡也有了更多的思考。公众对于卫生措施的执行表示支持,但也需要权衡个体权益与社会整体利益。法律和执法力量应该在维护公共卫生的前提下,尽量减少对个体自由的干预。在构建法治社会的过程中,我们需要进一步完善法律制度,加强平衡各方利益的机制,以充分保障公众利益和个体的权利。

结尾:法治社会是一个稳定、公正、公平和有序的社会。疫情期间,法治社会的重要性得到了更加充分的展示。在法治的引导下,政府和公众以团结、合作的态度应对疫情,发挥了法律的威力,维护了社会秩序和人民的权益。我们相信,在法治的指引下,社会将更加稳定和繁荣。

疫情期间法治社会心得体会报告篇十三

xx村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,xx村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。

首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。

经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!

第一组组长:张国尚、成员:高红、赵双宏;。

第二组组长:段东乾、成员:陈兴雪、王荣;。

第三组组长:包伟伟、成员:陆明、朱永权;。

摄影:李恒照相:张康。

走访1。

我们这组来的第一家是一个家庭经济较好的一户。户主在靖会四泵上班,妻子在家务农,其下有两个女儿和一个儿子,儿子结婚成家。两个女儿,小的一个在靖远三中念书,大女儿毕业于定西卫校,现工作于靖远县县医院。由于户主不在家,家里人都忙。我和大女儿开始在聊的的同时了解当地的发展状况。

该家的主要经济来源是户主的工资和家里种的四亩地,其主要农作物是玉米和洋芋。家里的收入也刚够两个女儿念书,现在大女儿出来工作了,在经济上也可以为家里或妹妹念书出一点。家里平均收入也在每人5000/年,家里现在主要支出就是二女儿的学费,二女儿高考没考上本科打算念三本,一年光学费就一万元,四年算下来也至少要六万块钱,这在一个农民家庭是一个很大的开支。儿子也在农闲的时候出去到建筑工地上打工,解决家里人所有的生活问题。学生在假期里回家帮家里人干点农活,减轻父母的负担。高中的时候二女儿一年学费和生活费也至少要4500元,现在上大学要的就更多了。在当地的学生都普及九年义务教育,小学和初中学费现在都免了,一学期就交2040元的杂费。现在的学生和家长不像以前那样看念书不好就不让念书了,实在因家庭有困难得也会有教育贫困补助。中考时考上的学生就去念高中,考不上缺的分数少的家里经济条件好的就交高费上高中。中考考不上的多半就去念中专,有很少一部分就去到外面打工或学技术。考上高中的经过三年的奋斗考上本科的也很多,有山东大学、西北农林科技大学、中国政法大学、兰州大学、四川大学等等,基本上读了高中的学生都念大学了只不过是学历不等。

看他们的生活条件如衣食住行都还算可以,一年种地也没有什么困难。当地的交通、通信都好,水地为主沙地很少,气温对农作物的影响不是很明显,最主要的是那条靖会水渠,它是该乡的生命线。这边没有什么自然灾害,耕地也不再是牲畜走向了机械化,粮食的长势就靠这条水渠引上来的水浇灌的是否及时而决定。国家在农业上也给予帮扶,比如农用的机械在购买的时候都有相应的补贴。二十年前这里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉机耕种,现在基本全部是拖拉机耕种,运输作物全部是机动车。国家在贫困的农户有补助,按月发放粮食补贴,对所有农户都有粮田补助。现在当地小学和初中学生的人数比起前三年少的多了,计划生育对独女户或二女户给予经济帮扶。

走访2。

我们小组去的第二家家庭经济条件比较困难,更让我们感到吃惊的是在我们的采访过程中得知这家户主已经在几年前因得病过世了。这家有三个孩子,女儿最大现在靖远三中读高三,还有两个儿子,大的一个读初三,小的一个读初一。当我们走进他家院子里时,院子也比较大但还算收拾的干净,孩子的母亲忙里忙外的进进出出,我们就和他家的孩子进行了交流,大女儿的奖状在这屋里的墙上贴的很多,大概有二十个左右。两个儿子在学习上没有女儿那么用功,成绩在班里平平,大女儿在家时会帮两个小弟做功课。在学校里女儿每一年20xx元学费还要跟其他人一样要交,但是每一年都能拿上贫困补助,生活费就靠其母亲一年在家种地所得的来交付,这样在经济上大大的减轻了母亲的负担。两个小的就在离家不远的初中念书,学费杂费都是全免的,吃饭都是在家吃。乡政府每月都会给他们家里发放贫困补助的粮食如:面。他家有乡政府发的贫困证,当政府有什么贫困补助他们可以直接去领。

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