不忘国耻强我中华心得体会范本 勿忘国耻振兴中华心得体会500字(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于不忘国耻强我中华心得体会范本一

上周五，班主任高教师给我们发了一张《励志床头贴》，这是他为激励大家专门设计的。上头有序的列举了人生、三年和学期等项励志目标。望着这一张轻薄的纸张，我思量了很久很外。它虽轻薄，但装满了我三年的学业与人生目标。我用心的逐一填写了各项资料，并郑重地将它贴在我的床头。

时间一转眼之间就要到期末了。是时候该为自我的期末考做准备与规划了。上一次期中考试中，我虽然有了点小小的提高，但那还远不是我梦想的目标。我的近期目标是凭自我的实力考上提高班。此刻离这个目标还差一步。我明白，虽然竞争的对手不少，可是，我不会放弃，我一向在努力向前迈，并且我始终告诫自我勿忘初心。

早上一齐床，本来想再赖床一会儿，可是抬头一见《励志床头贴》，我即刻明白自我今日还有很多事情要做，一分钟都耽误不得。于是立刻起床，把被子叠好，开始一个充实的周末。

每当我在学习上想偷一下懒时，我会走到床头边望一下那面“镜子”——《励志床头贴》，它提醒我：成功者是需要付出的，天下没有免费的午餐。

这张床头贴正在成为我生活中不可或缺的一面镜子。当我做得与自我说的不符时，应对它，我会面带羞愧之色。也许，它就是我的第三位家长，它会一向鞭策着我到达终点。

年轻的我们，随口而出的是“个性”和“自我”，随处可见是“随意”与“超脱”，不经意间就会与“梦想”、“目标”和“追求”这些充满血性的人生目标渐行渐远。我们偏激的情绪，我们懒散的作风，我们不负责的态度，我们放纵的言行，无不证明我们正在淡忘宝贵的“初心”和人生目标。

每一个目标都是一截人生的河床。合着新世纪的脚步，迎着新一轮朝阳，让我们怀揣着一个勇往直前的梦想和目标欢快地奔流！

最终，不妨再鼓励一下自我：

拥有目标，勿忘初心

战胜自我，超越对手

关于不忘国耻强我中华心得体会范本二

同志们：

根据读书班的安排，我做一个交流发言，这个思想交流的考虑是初步的，随着学习不断的深入，我一直思考我们党的怎么来的，反复琢磨我们党的初心和使命，我们党这一路走来是怎么从胜利走向胜利的。通过系统学习之后，感觉和以前的理解不一样了，总结为以下几个方面：

首先，我们党的初心和使命是什么。我们党的初心和使命就是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。这是我党自建党以来就始终树立的初心和使命，作为一面旗帜竖起来。我们党有了这个初心和使命，那么这个初心使命实现了吗?不同的政党都有不同的初心和使命，他们的初心和使命实现了吗?我觉得我们党从建党开始，阶段性的使命基本都完成了。从1921年建党到1949年新中国成立，我们党当时的阶段性目标是推翻三座大山，让中华民族立于世界之林，这个目标经过28年的奋斗，我们中国人民站起来了。1949年到1978年我们进行了新民主主义革命和社会主义革命建设，这一阶段我们经过探索，探索的过程中有成功和经验，也有曲折和教训。但是，从1978年党的十一届三中全会之后，我们党确立了改革开放的路线，初步形成和建立了中国特色社会主义，实现了中国人民从站起来到富起来的跨越。目前，我们已经进入了新时代，正在从富起来向强起来迈进。

习近平总书记说，目前，我们中华民族最接近最有可能实现中华民族伟大复兴。总书记曾在郭永怀事迹报告会上说，我们一定要实现我们一定会实现中华民族伟大复兴。也就是说，我们党的初心和使命在不同的历史阶段都实现了。目前，我们正在向中华民族伟大复兴的这一伟大目标迈进。

其次，党的初心和使命是怎么实现的呢?我们采取了哪些措施使我们党从一个胜利走向了另一个胜利?之前说过，在不同的历史阶段，我们党都在探索、摸索，革命和建设的活动都走了不少的弯路，但是我们党自我变革自我修复的能力特别强，所以最终使我们党带领全国各族人民战胜了一个个困难险阻最终走向胜利。

怎么走向胜利的，我认为主要有这么几条：

第一条就是坚定理想信念。始终把马克思列宁主义作为党的指导思想，从建党初期，我们党就把马克思列宁主义作为我们党的指导思想，当时引进作为马列主义囫囵吞枣，对马列主义认识的深度和广度还不行，但是我们已经要把马克思列宁主义作为党的指导思想，这一点上从来没有动摇过，也可能正是坚持了这个主义，坚定了这个理想信念，我们党带领自己的人民军队，克服了很多困难，这方面我们看到的影视剧也很多，这都是奇迹，大家考虑考虑不是奇迹吗。

新中国成立后，特别是改革开放以来我们党继续把马克思列宁主义作为党的指导思想，继续坚定这种理想和信念。其实我本人吧，不能说我和大家一样，我对我们党始终把马克思列宁主义作为我们党的指导思想，实事求是的说，没有这次学习认识的不那么深刻，仅仅处于一种字面上，但是经过学习，特别经过昨天的学习，就学习中国特色社会主义思想学习纲要第34页上，看了之后非常受启发。我以前认为讲政治的话放在第一位，现在感觉确确实实应该坚定这种理想信念，坚定将马克思主义作为党的指导思想，作为道德的制高点和思想的制高点。因为它描述了一个大同社会，它说我们的党属于为大多数的人服务的，为大多数的人争取利益的，为全部人来争取利益的，没有任何一个党为大多数人来争取利益的。

这一点我们可以联想到豪迈企业，他们为什么能保持这么好的活力，保持这么好的成效，他的宗旨是什么，就是平台理论，为员工奉献社会实现自我价值的一个理想平台，这一下子就把最核心的东西，当时我说豪迈，最核心的地方是这个的时候，张总还不是很这么认为，他没点头，没肯定也没否定，但是后来的一次聊天中，他说豪迈最核心的东西是平台理论，平台理念，第二核心的东西是合伙理念，第三个问题才能到了创新问题、诚信问题，我觉得和我当时跟他说的这就是他的宗旨就是他的初心，我们干任何事情如果没有道德的制高点和思想的制高点是干不成的，这是第一条。

第二条就是始终坚持实事求是的思想路线。实事求是的思想路线，就是把马克思主义中国化、本土化、时代化、大众化。其实，我们党在刚刚引来的时候是一种拿来主义，完全的进行复制工作，虽然他们的目标是一样的，但是中国的国情和俄国的国情是不一样的。走大城市暴动最终全国解放的道路，在俄国是行得通的，但它不符合中国的国情，之前的战争失利就是最好的证明。从1921年建党到1949年建国，这28年的艰苦卓绝的斗争，最终确立了这条农村包围城市武装夺取政权的革命道路，夺去了一次又一次的胜利。我们党如果不坚持实事求是的思想路线，如果照搬照抄别国的东西，我们的革命和建设都不会取得胜利。实践是检验真理的唯一标准，中国共产党最终推翻了三座大山成立了新中国，实践检验告诉我们这条道路是正确的。建国之后，我们党进行社会主义改造，进行社会主义建设，从1949年到1978年这个阶段是探索的阶段，这个阶段我们党在十一届三中全会上已经有了结论，无需多说，但是这个阶段为什么后来说到了再不改革开放，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送，这说明我们党还是没有找到一条适合中国国情的社会主义建设的路线。后来在邓小平的领导下，我们党坚持改革开放最终形成了中国特色社会主义道路，这条道路是以马克思主义为指导，把人类一切文明成果吸收为我所用的一条路线，坚持靠实事求是的思想路线来检验问题、验证问题，只要我们为了一个目标，为了初心使命，为了让老百姓过上好日子，让民族得到复兴，那我们的路径是可以选择的，条条大路通罗马，我们可以走这条路也可以从那条路过，但是选择的路径必须是符合中国革命和建设的实际的路径，这是第二条，是我们全党各族人民战胜困难的一个重要原因。

第三就是始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线。之前我们观看沂蒙精神的时候，沂蒙精神这个片子拍的是很好，尤其是前半部分，看了之后很受启发很受触动，当时一句话说“群众离开了共产党，没有共产党的引领，群众就发挥不出群众的力量”，印象特别深的就是引领二字。孙中山先生曾悲愤地讲过一句话：“四万万中国人，一盘散沙而已。”中国共产党的伟大，不在于有多少能人智人，也不仅仅是我们的党员会自我牺牲，而是在于中国共产党把这四亿人同胞凝聚起来，改变了这一盘散沙的局面，解决了其他政党都没有解决好的这个问题。发挥组织群众、宣传群众、团结群众的工作优势和潜在力量，在群众的支持下建立了稳固的革命根据地、推出来了一场场革命战役的胜利，充分证明了中国共产党离开了群众就没有立足点就活不下去。党和群众就是水乳相融、生死与共、鱼和水的关系，一只外来的部队在陌生的地方能有立足点。能从来的时候七千人，到走的时候二十七万人，这是什么样的部队，也只有共产党的部队才能做到这一点，这也是与我们党的宗旨使命相一致的，我们党的宗旨使命就是一切为了群众，一切依靠群众，一切成果与群众共享。为什么说是一种工作路线，任何的事有了好的思想、思路、举措，靠什么去落实，要靠我们的党员干部、领导干部，更要靠我们广大的群众，所以毛主席对这件事认识的很深刻，他说我们的办法都要来源与群众，没有调查就没有发言权，我们要拜人民为师，先当学生后当先生，只有当好学生才能当好先生，他还说我们要做群众的引领者不要做群众的尾巴，群众中总是有先进的分子。所以从群众中来到群众中去就是我们的理论、我们的思想、我们的经验，同时我们的工作要贯彻到群众中去也要依靠群众的力量，如果没有群众的理解支持和拥护我们的任何工作都落不到实处。这第三条，是我们党带领全党全国各族人民战胜困难的另一个重要法宝。

这三个方面是我个人的体会，具体到我们工会来说如何践行初心使命，这三条中本身就找到答案了，我们要不忘初心牢记使命，为人民谋幸福为民族谋振兴，具体到工会来说我们的主责主业就是为职工服务，我们怎么来为职工服务怎么来维权，第一就是要始终把马克思主义指导地位，坚定实事求是的思想路线，要把上级的决策和基层的实际相结合，符合基层的实际的有益于职工的我们都去办，不符合基层实际的不利于职工的我们不去办;第二就是要坚持从职工群众中来到职工群众中去的群众路线、工作路线，我们要一切为了职工群众一切依靠职工群众，把职工群众的理念诉求收集上来，把上级的决策落实下去，是我们践行初心使命需要把握好的这点。

关于不忘国耻强我中华心得体会范本三

按照统一部署，牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在理论学习方面

坚持把学习宣传贯彻主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，加强理论学习，弘扬正能量、唱响主旋律。但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是在“学懂”上还有差距。虽然能够积极通过集体学习、个人自学等方式学习，但是学习还不够全面、深入，对主题教育的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是在“弄通”上还有差距。虽然每次均能及时传达，但仅仅满足于会议传达，缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三。三是在“做实”上还有差距。没有很好地把学习与脱贫攻坚、社会稳定、全域环境整治等当前重点工作紧密结合起来，理论指导实践还有一定差距。

(二)在思想政治方面

始终坚持以////为指导，牢固树立//，坚定//，做到///，但认真对照思想政治受洗礼的要求，还存在一些不足。一是政治敏感性有待加强。//**在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，对社会上一些////不高，对社会上、网络上出现的一些政治///论，未能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够，对有些事情明知不对，却没有主动抵制，存在麻痹思想，缺乏应有的责任担当。二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实党中央、自治区党委决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。三是执行民主集中制不够规范。对民主与集中的统一性、整体性认识不到位，讲求民主不“实”，研究讨论案件问题事先沟通少，有时领导先发表意见定调子，对分外工作不善于提出见解，多数是“没意见”。

(三)在干事创业方面

能够以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，推动自治区经济社会发展更高质量发展。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是担当意识不强。随着年龄、职务增长，工作积极主动性不强，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，以文件贯彻文件，会议贯彻会议现象较为普遍。二是干部的选拔工作中参与的担当意识不强。在干部选拔中，潜意识里认为某些同志虽然没做出什么成绩，却也尽心尽力，做老好人，随意打票。三是思想解放不够。思维不够开阔，认识问题，解决问题，往往用传统做法和直线思维，对全区各项工作拓展不力，成效不明显。

(四)在为民服务方面

能够树立以人民为中心的发展理念，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够坚定。在抓工作、谋发展时，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不牢，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是走访调研不够深入。下基层存在“蜻蜓点水”的现象，到熟悉地方多，其他地方少，对基层情况掌握不透，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。

(五)在清正廉洁方面

始终保持为民务实清廉的政治本色，不断巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。但认真对照查摆，还有点差距。一是“一岗双责”落实不够到位。在日常工作中，虽然能够认真履行“一岗双责”，但在落实监督上做的工作还有所欠缺。二是对自己的自律还存在宽松软现象。对自己的自律尤其是“八小时以外”监管力度不够，导致自律差，上班玩手机、学习强国、聊天等现象没有完全杜绝。三是艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了，生活水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了，受人情交往观念影响，有时参加朋友、同学间的一些聚会。

剖析问题产生的根源，主要是：

(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致理想信念的底子未打牢。没有学深学透，认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

(二)党性修养锤炼不够。在严格//性锻炼上所下的力气不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，不能时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，导致自我要求松懈了，产生了一些不良习气。

(三)密切联系群众不够。官本位思想有所滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层调研听汇报的多，直接联系群众的少，服务群众的意识和主动性有所下降。

(四)干事创业担当不够。干事创业的激情还不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。

(五)纪律之弦绷紧不够。执行廉洁自律规定缺乏高标准，有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩，既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。

针对上述查摆出来的问题，我将将聚焦问题，结合实际，认真制定和落实整改措施，做到立行立改，边查边改，以此达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻/////贯穿全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到学懂、弄通、做实的要求。

二是进一步锤炼党性修养。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立//，坚定///，坚决做到///，自觉同////致，坚决/////决策部署，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成年度各项工作任务。

三是进一步强化担当意识。坚持把担当作为一种责任和使命，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚。自觉把工作放在//发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。

四是进一步践行群众路线。牢固树立为民服务思想，将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，腾出更多时间和精力，沉下身子，深入基层，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，热心服务群众。坚持发展至上、民生为本，集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破，抓敏感问题和突出矛盾的化解，对群众关注的热点、难点问题投入更多精力，让群众有更多的获得感。

五是进一步保持清正廉洁。严格落实中央八项规定精神要求，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定和实施细则精神，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则条例》和《党内监督条例》，自觉接受群众监督，树立清正廉洁的好形象。

关于不忘国耻强我中华心得体会范本四

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育相关要求，我对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，在认真学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述的选编》的基础上，聚焦四个方面问题，深入查摆、深刻剖析，明确整改措施和努力方向。现反思剖析如下：

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论联系实际不够紧密，在理论指导实践上还有不足。理论学习上，能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但是在理论与实践有机结合上做得还不够，将理论学习成果应用于纪检监察工作实践还存在着一定的差距。二是看齐意识仍需进一步增强。在实际工作中对照上级部门的一些具体规范和具体要求，还存在着许多不足。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。遵守政治纪律态度不坚决。在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作落实上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，对上级有评比、有排名的工作比较重视，怕掉位次、怕丢面子，觉得意义不大的就热情不高。

(三)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。一是不敢担当、不负责任问题。在面对一些急难险重的任务，思想上有时存在畏难情绪，行动上缺乏攻坚克难的勇气。例如，对有些需要各方协调的工作任务，认为难以操作，就放慢了工作进程，缺乏一抓到底的劲头。二是存在求稳怕乱思想，责任担当精神不足。存在“多一事不如少一事”的想法，不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域，有时会有顾虑，怕得罪人、怕背包袱，“不求有功，但求无过”。

我本着实事求是、认真负责的态度围绕思想、政治、作风、能力、廉政五个方面剖析根源，通过逐条分析查摆自身问题，主要体现在：

一是坚定理想信念的自觉性不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行单位的一些规章制度不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。面对新形势、新挑战，执着不够，担当精神弱化，工作中存在抓细了怕越位，抓多了怕越权的心理。缺乏攻坚克难的敬业精神，一竿子插到底的实干精神还不够强，工作主动性和创造性不足。

下一步我将针对自身问题和不足，紧扣主题教育十二字总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身工作职责，找准着力点，狠抓关键点，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实。重点抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念，强化理论学习。持续强化思想理论武装，按照学懂、弄通、做实的要求，深入学习中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提升自己的理论水平、思维层次和工作能力，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。

二是不断开拓创新，提高履职本领。充分发挥主观能动性，进一步转变观念、更新观念，突破原有的经验主义束缚，立足实际，大胆探索，创造性的开展工作。面对新形势，深入研究新情况、新问题，把握规律掌握情况，不断创造新工作模式，提高服务效能，以求真务实的作风，把上级的决策部署到实处。破除守成思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期各项工作。

三是加强培塑党性、恪守纪律规矩。不断强化政策纪律观念，自觉克服攀比和从众心理，坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼，做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守，自觉加强党性修养，严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈，坚决反对享乐主义，大力抵制奢靡之风，始终做到常修为政之德，常怀律己之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以高尚的品行为人处事。

以上是我个人的一点心得，欢迎各位指正，谢谢大家!

关于不忘国耻强我中华心得体会范本五

“吃水不忘挖井人”，本来意思上是我们每天从井里取水上来饮用，享受劳动成果，但是不能忘记那起先挖井的人。后来，“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语，并非专指吃水这件事情，它有了比喻意义，比喻享受别人的劳动成果，得到好处，不忘记它的由来，不忘记当初创造成果的人，一句话，不忘记根本。课文要告诉我们学生的肯定也就是它的比喻意思。可是课文所描述的年代对于我们这些青年教师来说，都很远了，何况我们的学生，他们更是生在幸福中，长在幸福里，他们根本不能明白，这样的文章孩子们是不喜欢的，他们更喜欢的是《小松树和大松树》这样的充满寓言色彩的故事，他们爱读，更爱表演。

怎么办？怎样吸引孩子们的注意呢？反复备课后都觉得不行，就凭单调的朗读来理解，告诉孩子们“吃水不忘挖井人，比喻享受别人的劳动成果，得到好处，不忘记它的由来，不忘记当初创造成果的人，一句话，不忘记根本”，肯定不行的。

教学片断：

师：今天老师请同学们听一首歌，听一听是歌颂谁的？

播放歌曲《太阳最红，毛主席最亲》

学生纷纷举手，回答：是歌颂毛主席的。

师：对！这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的（出示主席画像）。

人物简介：毛主席是一位杰出的领袖，他的一生都在为领导中国的革命事业披肝沥胆，更为中国人民的解放呕心沥血。他的光辉事迹数不胜数，人们唱给他的歌更是不绝于耳。（相机出示：主席、领导、革命、解放）。让我们大家在毛主席伟大品质人格的鼓舞下大声地读出它们吧！愿意吧吗？（生齐读）

过渡：今天，我们一起来看看瑞金市沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的，好吗？

本课内容距离学生生活实际较远，教学时一定要考虑到这一因素。而且现在的学生对那一段历史的了解知之甚少，那么在教学时学生很容易觉得没意思，不能激发他们的学习兴趣。所以，一定要在新授内容前让他们对课文中的主要人物和历史背景有简要了解。这一环节的设计在教学开始时用歌曲导入，激发了学习兴趣。紧接着对毛主席进行简介让学生初步了解了毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。

孩子们不懂，是因为他们难以想象当时那样的年代，如果让孩子亲眼看看那样的'年代，会不会对他们有所感触呢？我又试着找了些资料，在教学课文时，我让学生们展现了那个艰苦的年代：破破烂烂的东西、瘦瘦的人们……我把画面定格在乡亲们为了吃水，挑着担子，来回走上好远的路，担回水，画面是神奇的，孩子们的眼睛争得大大的，一开始嬉笑的表情没有了，脸上的表情变了。趁着机会，我引导孩子们从画面中回到课文中，来读课文，理解课文内容。有了直观的感受，让孩子们来理解：为什么要“吃水不忘挖井人”？就容易多了。孩子们也有话可说了。