最新新生研讨课心得体会写什么如何写(模板8篇)

心得体会是对过去经验的总结，它可以帮助我们更好地回顾和反思过去的经历。写心得体会时，可以借鉴一些经典的写作模式和结构，但要保持个人特色。- 心得体会范文可以帮助我们更好地理解和应用写作技巧。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇一

新生儿护理是每个新手妈妈必须经过的一道试炼。对于初为人母的我来说，刚开始时完全没有头绪，但随着时间的推移和实践的经验积累，我逐渐懂得了如何更好地照顾宝宝。在本文中，我将分享我护理新生儿的一些心得和体会。

第二段：了解新生儿的基本生理特征。

首先，关于新生儿护理，我们需要了解宝宝的基本生理特征。新生儿的皮肤娇嫩、脆弱，需要注意保湿和防晒，尽可能地避免使用含有刺激性成分的护肤品。新生儿的眼睛和耳朵对干净的刺激非常敏感，因此我们也要注意保持干净卫生。此外，新生儿的消化系统还不完全发育，需要特别的照顾。如果母乳不足，可以补充奶粉，但是需要仔细选择。

第三段：建立良好的喂养和作息习惯。

新生儿的作息规律还不太稳定，需要我们通过不断的尝试和调整来建立合适的喂养和作息习惯。对于喂养，母乳最好，如果有需要，可以适当地进行配方奶粉辅助喂养。要坚持按照宝宝的需要喂养，不要过度喂养或忽略了宝宝的需求。在作息方面，我们可以给宝宝制定一个简单的日程表，帮助宝宝逐渐形成规律的作息习惯。

第四段：维护宝宝的健康和安全。

宝宝的健康是最重要的，我们需要尽可能地营造一个安全、舒适的环境来照顾宝宝。在帮助宝宝洗澡的时候，要注意水的温度、尽可能地减少时间，避免宝宝着凉或者疲劳。饮用水和食物也要严格卫生，从源头控制食品安全问题。此外，宝宝在睡觉的时候也需要特别照顾，选择安全的睡眠方式和睡眠环境，避免可能的危险。

第五段：与宝宝建立良好的互动关系。

与宝宝建立良好的互动关系是非常重要的，这可以帮助宝宝和父母之间建立深刻的情感联系。在看护宝宝的同时，我们也要不忘与宝宝互动。可以和宝宝说话、唱歌、摸索玩具等等，促进宝宝的感官发展和社交能力。同时，通过观察宝宝的表情和动作，我们可以更好地了解宝宝的需求和兴趣，进一步提高护理的效果。

结论：

总的来说，新生儿护理需要我们用心、细致地照顾宝宝，提高自身的护理技能和知识，建立起与宝宝深刻的联系。只有这样，我们才能让宝宝健康成长，为他们的未来奠定良好的基础。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇二

新生研讨课的最后一节是去xx市勘察测绘研究院的实地参观学习。研究院大楼外表朴素，但里面却满满都是学科的精华。在一楼，我看到了许许多多与地理信息科学、测绘有关的文化艺术品。这就说明，我们的学科和专业是多样化的，就像那些丝绸、团扇、茶具。我们的专业与艺术品联系在一起，形成了独有的艺术韵味。这甚至可以发展成一条独特的文化产业链，不仅是美学的又一创新，也能够让更多人认识了解我们的专业。额外获得的经济效益也是不可忽略的一部分。足以看到我们行业的重要性了。

二楼是以时间为轴的历史展厅。悬挂了从古至今各个时期，青岛各个地区的地图。不禁为古人的伟大创造能力所折服。曾有人戏谑我们的专业是“做地图的”，但看着那些地图，绘制着一方土地，制作地图的人，一定深深爱着他脚下的那方土地吧。地图就是一种独特的文化吧，具有很强烈的地方性与个人性。看着图上的青岛，看着青岛发展的历程，由衷的感受到了她的魅力。

地图文化涵盖了各种以地图为载体和表现形式，具有地图元素的多种文化形态。她兼具民族特色和实用性，通过图标来展示不一样的科技与创意。青勘院的地图文化创意产品达千余件，并且在国内外屡获殊荣，让我倍感骄傲与自豪。

不过最令我震撼的是研究所顶楼的高科技展厅吧。这个展厅利用了高新科技技术，为我们展示了地图文化、地理信息云服务、大数据、物联网等等方面的精彩内容。在讲解人员的带领下，我们看到了青岛地铁线路规划的电子地图，也带上3d眼镜看了vr3d产品。在这个展厅的参观中，我真切的意识到高新科技是多么的重要。他不仅仅是一个展示媒介，可以让人们更直观的了解认识我们的专业，更是一种利民便民的工具，也是能够推动社会生产力发展的一大动力。

在参观学习的最后，老师给我们看了青勘院的宣传视频，也给我们汇报了近年来青勘院的优秀成绩。发自内心的佩服在我们这一行业前头领军的人。也真心为自己选择了地理信息科学这个专业而开心。院长也应邀给我们全体参观学生发表了讲话。以一个妈妈的身份，告诉我们在大学生活，专业学习中应该注意的方面。“青勘院就是你们的家”，这句话真的很温暖，让人动容。

离开xx院的路上，我开始回忆新生研讨课的点点滴滴。匆匆忙忙的，时间真的很快，这门课结课了，这个学期也快结束了。与开学的时候不一样的是，我已经习惯大学的日常生活和学习生活，也不像刚开学时那样迷茫，不知所措。对地理信息科学专业的认识也进一步清晰，也有了把这个专业学好的决心与动力。

新生研讨课给我的影响应该像灯塔一样吧。屹立在我的人生道路上，为我照亮前行的道路。在我初入大学迷茫的时候，让我看见前方的道路。作为大一新生，最重要的还是学习吧，为自己接下来的道路不断积累、充实自己。此外，还应该有自己的梦想和喜欢做的事。大学这个平台真的提供了很多有益的资源，我们真的需要把他们充分利用起来。如果可以，我们也要多接触一些优秀的人。近朱者赤，近墨者黑。只有和优秀的人多相处，了解他们是如何为人处世，学习工作的。我们也会受到潜移默化的影响吧，然后也慢慢变得更优秀。

就像研讨课上勇敢上台发表观点一样，在大学里我也应该更加勇敢和自信的去展现自己。也许自己的才华还不够丰富，自己在很多方面也有很多欠缺和不足。但在每一次表现自我的过程中，总能够发现不一样的自己。会为自己感叹道：“原来我也可以这样子。”大学是一个可以改变人，塑造人的地方。想要成为自己想成为的那种人。

新生研讨课已经顺利结束，而我的大学生活还有很长很长的时间。研讨课给我的收获会一直是我学习工作与前进的动力。希望我的大学生活是精彩而优秀的，能够满载收获。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇三

还记得教授曾说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”当我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时，我何其有幸，在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学，便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之，这是告别三点一线枯燥无味的高中生活，对新的学习环境以及新同学的向往；迷惘有之，在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一，最终目标不过是在高考中取得好成绩，而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心，但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时，总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师，在那迷茫的时刻，我迎来了大一的新生研讨课。

教授是给我们上课的第一位老师，他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时，时间被各种卷子填满，最长远的目标不过是考上一个好大学，至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时，对于自己的专业，唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。魏xx教授以他独有的幽默，生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外，他还为我们放映了一组ppt和视频，展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容，青春鲜活的气息，明确坚定的目标，以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考，要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来，带着对未来的期盼，大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒，几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程，五花八门的社团，宽敞高大，藏书丰富的图书馆，大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后，大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间，失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力，很快便让我觉得无所事事，自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织，空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情，我再一次迎来了新生研讨课。

xx老师并不是给我们上课的第一位老师，但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍，都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘xx老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受，一本好书总是希望有人欣赏的，就犹如伯乐之于名马，或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路，理想之路需要知识的铺垫，因而便需要读书，读书使人宁静，使人充实。读一本好书，便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话，但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书，那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习，看书，与同学玩闹中平平静静的过着，没有想象中的光怪陆离，丰富精彩，但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧，第一次募捐，第一次摆摊，无数次的尝试，无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课，这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课，然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了，是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独，见证了我成长的欢乐与激动，纪念我的新生研讨课，纪念我那一抹逝去的时光。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇四

作为一名美术系的新生，我有幸参加了学校举办的美术新生研讨活动。这次活动旨在为我们提供一个深入学习、互相交流的机会，让我们更好地适应大学美术学的学习和生活。在活动中，我们分为小组进行讨论，学习彼此的经验和观点，同时还有老师的指导和启发。在这次研讨中，我收获颇丰，深感自己的成长。

第二段：感想与体会。

通过这次研讨活动，我不仅结识了一群志同道合的新朋友，还学到了很多关于美术学的实用知识和技巧。在小组讨论中，我们互相分享了各自的创作经验和方法，共同探讨了关于色彩搭配、构图设计以及表现形式等方面的问题。这不仅帮助我更好地理解了美术创作的本质，还让我意识到了自身的不足之处。在和老师的沟通中，我也受益匪浅。老师耐心指导我们如何理解作品的意义和目的，以及如何更好地表达自己的思想和情感。这些都对我的创作能力和思维方式产生了积极的影响。

第三段：团队合作与互助。

在这次研讨活动中，我也体验到了团队合作与互助的重要性。每个小组都是由不同年级的学生组成，有些同学在美术方面有着丰富的经验，而有些同学则还较为生涩。在小组讨论和活动中，我们相互帮助，共同进步。对于一些较为困难的问题，我们会互相探讨和解决，通过合作的方式提高我们的艺术修养和水平。而在老师的引导下，我们也学会了如何欣赏他人的作品，并给出建设性的意见和建议。这种团队合作和互助的氛围让我们在研讨中感受到了更多的乐趣和动力。

第四段：启发与展望。

这次美术新生研讨活动不仅仅是一个学习和交流的机会，更是一次启发我们的创作思维和激发我们的创造力的机会。在活动中，老师们通过展示一些优秀的作品和引导我们的思考，让我们对艺术的可能性有了更深入的理解。我们也有机会参观美术馆和画廊，欣赏到了各种类型的艺术作品，拓宽了我们的审美视野。同时，在研讨中，我们还讨论了关于美术教育和艺术社会价值的问题，引发了我们对美术与社会的关系的思考。这些启发和思考将对我们今后的学习和创作产生深远的影响。

第五段：总结。

通过这次美术新生研讨活动，我深感自己在美术学领域有了巨大的进步和提高。我不仅在美术技巧和创作方法方面得到了提升，也增长了对美术创作的理解和认识。更重要的是，我在这个过程中结识了一群志同道合的朋友，并体验到了团队合作和互助的力量。这次研讨活动不仅为我们提供了学习的机会，更让我们对艺术的热情和对美好创造的追求有了更深入的理解。我相信，在美术学的道路上，我们将会保持热情和努力，继续追寻自己的艺术梦想。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇五

还记得xx教授曾说：“xxx”我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时，我何其有幸，在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学，便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之，这是告别三点一线枯燥无味的高中生活，对新的学习环境以及新同学的向往；迷惘有之，在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一，最终目标不过是在高考中取得好成绩，而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心，但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时，总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师，在那迷茫的时刻，我迎来了大一的新生研讨课。

xx教授是给我们上课的第一位老师，他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时，时间被各种卷子填满，最长远的目标不过是考上一个好大学，至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时，对于自己的专业，唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。x教授以他独有的幽默，生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外，他还为我们放映了一组ppt和视频，展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容，青春鲜活的气息，明确坚定的目标，以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考，要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来，带着对未来的期盼，大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒，几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程，五花八门的社团，宽敞高大，藏书丰富的图书馆，大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后，大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间，失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力，很快便让我觉得无所事事，自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织，空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情，我再一次迎来了新生研讨课。

xx老师并不是给我们上课的第一位老师，但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍，都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上xx老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受，一本好书总是希望有人欣赏的，就犹如伯乐之于名马，或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路，理想之路需要知识的铺垫，因而便需要读书，读书使人宁静，使人充实。读一本好书，便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话，但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书，那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习，看书，与同学玩闹中平平静静的过着，没有想象中的光怪陆离，丰富精彩，但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧，第一次募捐，第一次摆摊，无数次的尝试，无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课，这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课，然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独，见证了我成长的欢乐与激动，纪念我的新生研讨课，纪念我那一抹逝去的时光。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇六

新生研讨是每个新生进入大学的必修课程。在这个课程中，我们通过讲座、讨论、自我反思等方式，学习了很多知识和技能，也收获了很多体会和启发。在这篇文章中，我将分享我在新生研讨中的体会和思考，并给出我对未来的计划和改进建议。

第二段：学习的体会。

在新生研讨中，我学习到了很多有用的知识和技能。例如，我学会了如何更有效地阅读、写作和演讲，如何规划我的学习和生活，如何处理人际关系和情绪问题等。这些知识和技能对我的学习和成长都有很大的帮助。此外，在研讨的讨论环节中，我也学会了如何尊重他人的观点和意见，并能够采取合适的沟通方式来表达自己的想法和看法。

第三段：思考与启示。

除了学习知识和技能外，我在新生研讨中也深入地思考了几个问题。首先，我开始思考什么是学习的真正意义。我认为，学习不仅是为了拿到好成绩和证书，更重要的是通过学习来提高自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。其次，我也开始思考如何成为一个更有价值的人。我认为，成为一个有价值的人不仅仅是通过学习知识和技能，还需要具备良好的道德素质和社会责任感等方面的能力。

第四段：未来计划和改进建议。

在新生研讨结束后，我认真地反思了自己的学习和表现，并在此基础上制定了一些未来的计划和改进建议。首先，我会加强自己的学习，提高自己的学习效率和质量，努力取得更好的成绩和证书。其次，我会积极参加各种实践活动和社会实践，加强自己的实践能力和社会责任感。最后，我建议新生研讨可以更注重学生的实践能力和社会责任感培养，增加实践环节和社会实践课程。

第五段：结论。

在新生研讨中，我学会了很多知识和技能，更重要的是思考了自己的未来和价值观，并制定了相应的计划和改进建议。我相信，这些体会和思考会伴随我一生，帮助我更好地成长和发展。我也期待新生研讨能够不断改进，为更多的学生提供更好的教育和培养机会。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇七

新生研讨班是每一位大学新生迎接学术挑战、开启大学生活的第一步，它不仅有助于新生迅速适应大学的学术和生活环境，也是一次认识同学、成长提升的好机会。本文将从研讨班的组织、内容、感悟等方面，分享我的心得体会。

第二段：组织与安排。

每年的新生研讨班都有各自的组织和安排，要兼顾新生的学术需求与兴趣爱好，也要考虑团队建设和活动效果。我参加的新生研讨班时间很紧，只有三天，但安排得十分丰富多彩。除了学习大学基础知识外，我们还进行了游戏互动、科技体验等活动，有趣的氛围让人紧张和疲劳得到释放，更加轻松地融入新环境。

第三段：学习内容。

新生研讨班的主要目的是帮助新生了解大学的学术特点和课程设置，防止迷失方向，以便更好地适应和规划大学的学习生活。经过三天的学习，我们领略了不少概念和方法，如学习技巧、学术规范、社交技巧等。其中，最让我印象深刻的是老师们介绍的知识结构和思维方法。这让我感受到了大学的学术底蕴和重要性，也受益匪浅。

第四段：团队建设。

新生研讨班不只是学习，也是团队建设的机会。在互动游戏和讨论环节中，我们结识了许多有趣的同学，了解了不同背景和经历的人。更重要的是，我们参与了小组合作和演讲比赛等活动，锻炼了团队协作和表达能力，给大学的学术和社交生活奠定了坚实的基础。

第五段：感悟与收获。

通过新生研讨班的学习和体验，我深刻感悟到了大学的重要性和意义，也对自己的未来有了更加清晰的规划和目标。我认为，新生研讨班为我们打开了知识之门，提供了交流之路，也促进了我们对大学生活的进一步认识和思考。我相信，这将成为我大学生活的宝贵经验之一，也将继续通过学习和实践，不断发现和创造美好的未来。

新生研讨课心得体会写什么如何写篇八

作为大学新生，参加研讨讲座是我们了解并适应大学生活的一种重要方式。在近期的研讨讲座中，我受益匪浅，获得了许多有关学术研究、人生规划和人际交往等方面的宝贵经验。在这篇文章中，我将分享我在这些讲座中的心得体会，希望能够对其他大学新生有所启发。

第一段：

大学生活充满了许多机会和挑战，如何正确面对和处理这些机遇与困难成为了我们新生面临的首要问题。一场关于如何适应大学生活的讲座给我留下了深刻的印象。讲座提醒我们，要做到心理上的应对。我们需要调整好自己的心态，积极拥抱新的环境和机会，转变角色从中学到东西。同时，面对课业压力的增大，我们也需要学会合理分配时间和控制学习的节奏。这让我意识到，无论面对何种情况，保持积极并寻求适当的帮助才是我们应该做的。

第二段：

学术研究是大学生活中的重要环节之一。通过一次关于如何进行学术研究的讲座，我深刻认识到了学术研究的重要性以及研究思维的培养。讲座提醒我们，要有独立思考和解决问题的能力。在学术研究中，不仅要善于运用已有的知识和方法，更要具备发现问题和解决问题的能力。在这个讲座中，我学到了如何选择和使用合适的研究方法、如何有效整理和利用文献资料以及如何准确呈现研究成果。这些都是我在今后的学术研究中必备的技能。

第三段：

人生规划是大学生活中不容忽视的一个重要方面。在一次关于人生规划的讲座中，我学到了如何合理安排个人的职业发展路径以及如何发展自己的优势和特长。讲座强调了个人发展是一个长期规划的过程，需要有明确的目标和计划。在这个讲座中，我意识到了个人的兴趣爱好与职业选择之间的联系，了解到通过参与社团、实习和志愿者活动来丰富自己的经验和能力。这次讲座引领我认识到了未来职业的多样性和发展的可能性，激发了我对于未来的探索和热情。

第四段：

大学不仅仅是一个学术的殿堂，也是一个人际交往的舞台。在一次关于人际交往的讲座中，我学到了如何与他人建立起良好的关系。讲座强调了沟通的重要性和积极主动的态度。我们需要学会倾听和尊重他人的意见，去建立和谐的人际关系。在这个讲座中，我了解到了人际关系对于个人发展和学术研究的重要作用。通过学习如何处理人与人之间的矛盾和冲突，我相信我可以更好地在大学中与他人相处并取得更好的学术成果。

第五段：

通过这些研讨讲座，我认识到了大学生活中的重要性和挑战。它们教会了我如何适应大学环境、如何进行学术研究、如何规划个人发展以及如何与他人建立良好的人际关系。这些宝贵的经验将伴随我度过整个大学生涯，并对我未来的发展产生积极的影响。通过不断学习和实践，我相信我可以成为一个全面发展的人，并在大学生涯中取得更好的成就。