义务捡垃圾活动心得体会报告 义务捡垃圾活动心得体会报告范文(6篇)
- 上传日期:2023-01-09 14:21:50 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告一
反思自己近来各方面的基本状况,对照党员标准,虽然能完成基本工作,工作态度还是比较务实,但仍然存在不少问题:
1.对党的基本理论认识不足。
2.思想觉悟不高,对党的方针政策及基本理论理解不深。
3.对时事政治关注不多。
4.很少看党方面的书籍。
一.工作态度
1.对工作不够积极主动。作为管科党支部组织委员,未能在第一时间把工作做好。
2.我的工作理念是不想把事情弄复杂,尽量简单明了,以一种平和的方式,在规定时间内以合适方式完成就好。但是党的相关工作,有时要求非常严格。
3.作为学生干部,自身工作能力有限,亟待提高。
二.工作方法
1.做事有点拖拉,会浪费一些时间。
2.有时工作方法不当,导致工作效率低。
3.一些电脑软件还不太。
1.没有自己的核心竞争力,没有一技之长。
2.始终弄不明白管理科学是什么学什么如何学,专业学习很糟糕。
3.上课不怎么听讲,都在看别的书。
4.课外学习安排不太合理,自主性不够。
5.第二专业学习效果比去年好很多,但是学习方法、自主性仍有待提高。
6.知识面很窄,专业知识又不深。
1.生活态度不是很积极,周期性有点消极。
2.对身边同学朋友的关心帮助不够。
3.虽时常与学弟学妹保持联系,但深入交流太少。
4.惰性很强,克制力不够。
5.性格急躁,没有耐心,容易发脾气。
6.心胸还不够宽广。
鉴于以上不足,今后将从以下方面改正:
一、通过不断的理论学习来完善自身的综合素质,努力提高自身的政治素养,坚决拥护党的纲领、路线、方针和政策,严于律己,并时常自我反思,接受党组织监督考察。
二、在工作上要踏实负责,改进方法提高效率,积极做好本职工作,高效的开展好其他各项工作,尽最大努力完成组织交给我的任务,乐于奉献。
三、在学习上要更加勤奋刻苦,端正学习态度,努力提高学习成绩,注重学以致用,同时还要拓宽知识面,与时俱进,坚持全面发展。
四、在日常生活中要做到乐于助人,真诚待人,勤俭朴素,保持艰苦奋斗的作风,尊重老师,关心同学。要深入同学中去,了解他们的思想动态,及时给予帮助,在各方面都要严格要求自己,发挥好模范带头作用。遇到困难不轻易退缩,努力解决问题。
五、积极参加学校以及社会的一些实践活动,如志愿者服务活动,尽自己最大的力量服务社会。
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告二
赠与人:
有效证件号码:
受赠人:
住所:
有效证件号码:
受赠人为法人或其他组织的:
受赠人:
住所:
负责人:
职务:
甲方自愿将其下所有的不动产赠与乙方。按照有关法律规定,双方达成赠与协议如下:
第一条不动产的坐落位置及其他自然情况
本合同所指不动产位置于
其他自然情况,如面积、户型、建筑时间等等:
第二条赠与人的权利与义务
赠与人的权利
1、不动产所有权转移于乙方前,甲方有权使用该不动产或将其出租给第三人且有权获取因出租该不动产而产生的收益;
2、甲方可根据需要要求乙方在合同生效且接受赠与的同时履行一定的义务;
3、乙方有下列情形之一时,甲方可以撤销赠与:
严重侵害赠与人或赠与人的近亲属;
不履行对赠与人的扶养义务。
赠与人的义务
1、按合同约定转移不动产所有权于乙方;
2、附义务赠与中,赠与财产有瑕疵的,应在附义务限度内承担与出卖人相同的责任;
3、故意或重大过失导致合同所指不动产毁损、灭失的,应承担损害赔偿责任。
第三条受赠人的权利与义务
受赠人的权利
本合同生效后,乙方依法取得合同项下不动产的所有权。
受赠人的义务
1、若赠与合同附义务,乙方应按合同约定履行所附义务。
2、甲方依合同约定撤销赠与时,乙方应向甲方返还不动产。
第四条赠与标的登记
甲乙双方应按有关法律规定共同办理不动产转移登记手续。
第五条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。两份文本具有同等法律效力。
甲方
乙方
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告三
隐名投资人(甲方):张
显名投资人(乙方):王、赵
甲、乙双方约定,由甲方向___市___有限公司全额投资,乙方则作为名义股东登记于公司的章程、股东名册或其他工商登记材料之中。公司的法定地址为:___市___路___号。公司的注册资本为人民币500万元(即名义股东王、赵在公司的章程、股东名册、工商登记中的出资500万元人民币)全部由甲方实际出资,乙方并不实际出资。
为明确甲、乙双方在公司中的权利义务,保障隐名股东的权利,经双方友好协商,兹签订该隐名投资协议,具体内容如下:
1、公司注册资本人民币500万元全部由甲方实际出资,甲方的出资在________年____月____日前全部到位;甲方的出资方式为现金;公司注册资本的实际出资者为甲方张。
2、甲方的实际出资挂在乙方名下,在公司的章程、股东名册、工商登记中以乙方为显名股东,基本情况为:
王,男,________年____月____日生,身份证号码:
赵,男,________年____月____日生,身份证号码:
3、___市___有限公司的经营管理方式:
4、___市___有限公司内隐名投资者和显名股东的具体职责和权利:
5、乙方作为显名股东作如下承诺:未经甲方的书面同意不能单方面转让股权,否则,乙方除向甲方返还资产、赔偿损失外,还须承担侵占甲方资产的相关刑事与民事责任。
6、乙方作为显名股东,应提供财产担保或信用担保,如抵押、质押或担保人,当乙方出现违反本协议规定的行为时,乙方须承担责任,具体方式如下:
7、甲、乙双方的利益分配方式:甲方享受___市___有限公司全部股东权益;甲方支付给乙方固定报酬年薪为 元,乙方不享受股东权益。
8、若___市___有限公司出现第三人的纠纷时,由甲方承担实际的股东责任,乙方不承担实际股东责任。
9、其他条款。
10、本协议一式四份,由甲、乙双方各执二份。自甲、乙双方签字之日起生效
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告四
委托研制合同
甲方委托乙方研制装置,特商定如下合同:
1.研制内容:对制药车间二个一吨发酵罐,二个五吨发酵罐和二个三十吨发酵罐进行温度自动控制并记录,六套温度自动控制装置安装在一个控制台上。
2.技术要求:
(1)冷却水在温度______,供气温度在______,空气相对湿度在百分之______条件下要求发酵罐在整个发酵过程自动恒定在规定的温度中,并提供温度测量和监视。
(2)控制台在自动调节的同时设置有手动调节。
(3)控制台设置有温度失控极限报警装置(电铃和信号灯)。
(4)控制台设置有温度自动记录和温度数字显示作为温度监视。
3.试制经费:
甲方向乙方提供研制经费______万元。乙方按协议、技术指标及进度要求完成,甲方另支付科研奖励费____元。甲方并同意按每提前一个月另支付协作奖励费____元,提前二个月为____元。
乙方如不能按期完成,每推迟一个月,倒扣乙方项目费的_____%。
甲方在协议生效后先预付试制经费______%,其余部分待项目验收后付清。
4.协作方式:______
乙方在研制过程中,甲方派员参加共同协作试验。甲方负责提供工艺流程和工艺参数。乙方在控制台研制完成后到甲方生产现场调试。
5.试制进度:
控制台____年年底完成,接着前往生产现场调试,总进度于____年__月结束。
6.违约责任
乙方不履行合同,应退回甲方预付的试制经费,甲方不履行合同,不得追回预付乙方的试制经费,并赔偿乙方因此造成的损失。
7.争议及解决争议的方法:_____
8.双方负有下列保密义务:_____
9.研制成果归_____方所有
10.研制工作因无法克服的技术原因而失败或部分失败时,责任由____方承担。
甲方:签字盖章
乙方:签字盖章
____年__月__日
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告五
在第二个师德建设月中,我学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》、《武进区教师职业行为五不准》等法律法规和文件。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻的认识。
我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表,应当做好以下几方面工作:
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。
教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。
通过学习,我还认识到:“要是再不听课,你给我滚出去!”……这些辱骂性词句违反了新《未成年人保护法》的规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来,学生不堪老师在课堂上的当众羞辱,出现精神异常,甚至自杀的现象时有发生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤害”行为我们应坚决杜绝。
作为一名人类灵魂的工程师,我们理应成为遵纪守法的好公民,时刻关心少年儿童的健康成长,努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人,这是时代对我们的要求,也是我们的责任。
推荐义务捡垃圾活动心得体会报告六
尊敬的五一路小学领导:
8月5日下午,贵校的贾洁等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。
贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。
贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
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