高一得奖的心得体会报告 高中成绩进步心得体会(二篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高一得奖的心得体会报告一

我记得我六年级那会儿认识了一个朋友，他姓赵，我们俩坐在一起。逐渐的，从陌生到熟悉。他有着一双大大眼睛，蓬松的头发，体型微胖，人很好，长得很好看。我们俩几乎天天在一起，成了无话不谈的好友，我们有什么伤心事或是烦恼事都告诉彼此，不会隐瞒和背叛。

他是在6月29日出生的，而我是在7月29日出生的，他比我大一个月。他家是在春节时候建成的，巧了，我也是。有一次考试，考试的试卷发下来之后，互问对方多少分?我们异口同声的说：92分。没错，是真的巧啊!我家比较远，所以住在午托，我叫他一起来，他二话不说，想都没想直接来了。

在午托里，我们还认识了一位同班同学，他姓张。之后，我们三人成了彼此的依靠，让长者那样的老友。我们在互相谈论后，主人没一个叫赵子峰的组合。年龄最大的第一位，用第一个的姓，后面两个用名。在学校叱咤风云，成了班上的一把刷子，我们用努力得到老师肯定。班主任曾赞扬我们为最努力和听话的孩子

有一次，我在上课的时候偶然间吐了，二话不说，他们两个就过来帮我，面对的他们两个，心情十分高兴。有时候我急用钱，他们直接微信转账，连说不用还我。而我在学习上也帮助过他们一些。互相推动，互相促进。

可是，那么美好的友谊，经历过某件事之后，开始有了破碎。当时我跟赵一同参加了学校羽毛球比赛，很巧的是，我们被分到一组，成了对手。当时有很多人看着，我们开始了。前面都是4比4分，最后我技高一等，赢了本场比赛。他觉得在那么多人面前看着情况下，让他输，让他很没有面子，从那件事之后，他就跟我绝交，没办法。你说我赢了?没有，我们都输了，他输在了比赛上，我输在了友谊上。

还有一次，我去张家的时候，不小心打碎了他家的一个价值两万的花瓶，他非常生气，把我轰出家门。第二天我带礼物去他家的时候，他不仅没有迎接，死死的关住门，我吃了闭门羹。走在回家的路上，一直在反思。

突然有一天，我在家接到了一封信，看着上面的笔迹，我想到的是赵的。那上面写着一句话，今日12点在午托门口见。到第二天，我也是按照指定的时间来，一来到，就看见他们两个，上来跟我道歉，我们互相道歉，大家都有不对的地方。就这样，那块破碎的玻璃，被我们补好了。友情，仿佛就像是一颗钻石，不可多得的东西。

有关高一得奖的心得体会报告二

本学期，我从事高一年级班主任工作，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学年的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：

我首先在思想上加强自我修养。引导班风学风建设。热爱祖国、拥护党的领导，忠诚人民的教育事业，模范遵守师德规范。热爱本职工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派。因此班级作风正，学风浓。班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。也受到年级领导的一致好评。高一新生入校以后，面对陌生的面孔，学生与老师之间有一个相互熟悉的过程，学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程，作为班主任，我们充分重视和利用好这段时间，做好班级管理的准备工作。学生对高中生活充满了期待，对学习也是信心满满。作为班主任老师，要及时的给予鼓励。做好新生的入校思想工作。

高一学生刚刚要步入成年，青春期的孩子，渴望得到认可，作为班主任老师，要充分了解学生的思想动态，走进学生的心里，肯定他们的做法与想法，并能够适时地给予指导，帮助学生分析错误以及影响，从学生的自身、班级、家庭、以及对今后发展的影响。让学生明确具备良好习惯的重要性。

经常与家长沟通，充分了解学生的成长环境，掌握学生思想发展动态。 从根本上解决学生的思想问题，必须充分了解学生的成长环境。有助于我们给学生创造良好的成长环境，帮组学生身心正常的发展，呵护学习内心，让学生感觉到老师的关怀，内心里接受老师，有利于老师的教育工作开展。

我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生，不仅要在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上。公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所。

把管理学生的权力交给学生，让他们自己管理自己，当家作主。首先，我让班长带领学生制定班规班纪，大家共同讨论，举手表决，班委要积极带好头，各尽其责，认真考评，认真布置，使每一样工作都有条不紊地进行；最后要明确目标，要有班级理想，有一个共同的信念，共同的追求。经过一学年的努力，班级有了很大的变化，学生的积极性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果。

第五，了解每一个学生的情况个性，做好相关的工作笔记。我为每一位学生都做了情况记录表，详细记录着他们的成长轨迹。做好学生的引导者，

最后，在这一学年里，我收获了很多有用的东西，既有经验也有教训。不足的地方还很多，工作还不够细致，还需要进一步努力，力争把工作做得更好。