发展对象考核心得体会和方法 发展对象考核心得体会和方法有哪些(9篇)
- 上传日期:2023-01-09 13:35:02 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新发展对象考核心得体会和方法一
不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱。保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸。料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。
一、自我分析
本人平性端正;谦虚谨慎。吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书。听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。
我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识。动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。
二、职业分析
社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。
在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。
我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。
高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽,上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。
我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。
我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置
三、给自己的职业定位
我自己学习的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。
我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。
健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。
我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。
我会努力让自己做到最好。
四、计划与实施
我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划
大学一年级; 1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。2、养成良好的生活习惯和学习习惯,良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅,使自己学起来更加轻松。3、认真学习好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。
大学二年级;1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。2、做一些兼职。社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破;考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国普通话等级考试。
大学三年级;1、开始尝试并学习些简介。求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。
毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学习,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学习别人的教育经验。社会实践的方法,融入集体。
毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的社会实践能力。
毕业后三年;努力学习别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学习社会的一切处理方法。
毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学习一切有关的管理方法。
毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。
五、评估与调查
我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。
来自学校的困难,比如自己的专业知识的学习,所以我会努力的学习好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学习,有什么不懂得问老师或者上网查资料。
来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。
来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。
不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。
结束语
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想。信念。追求。抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获。芬芳。失意。磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力。拼搏。奋斗。
机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。
最新发展对象考核心得体会和方法二
一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:
之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从
学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:“心态决定一切”,保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。
一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段,你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。,同时刚好分化出你的“职业性格特点”,哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能“护短”,因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”,然后再通过你的合理调整和矫正,来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。
随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了
但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”,那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在“爱惜”你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法,最好的就是调整好心态,决不怨天尤人,应该学会快速的适应这份新工作。
到这个阶段的时候,你已经是三十而立了,从这个阶段开始,我们不能说是“职业”,而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波,但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度,你将把前期所储存的能量全部发挥出来,你将为自己、更为你的家庭而不停的努力。
在这个阶段,你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段,你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。
你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实,你将被推向事业的颠峰,但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。
如果你奋斗到了这个阶段,当是“余温尚存”的时候,如果青春无悔,自当安享晚年;如果前世虚度,自当今生落魄。
一个企业有生命周期,一种产品有生命周期,一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格,特长等多方面因素来认真剖析自我,就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家:“在奋斗的路上多一份从容,多一份微笑”。
最新发展对象考核心得体会和方法三
现代科学技术正以前所未有的速度改变着世界的面貌,影响着人们的生活。丰足的衣、食,舒适的住、行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展,使人们的愿望逐步变成现实,让人们的生活跳动科技的音符。
1900年全世界人均寿命仅为45岁,而今天这一数字正提高到66岁。联合国人口署已经把老年人的年龄界限定在“85岁以上”。人类寿命的大幅度延长,得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水平的显著提高。
婴儿出生不久就要被接种卡介苗,1921年起进行人体试种的这种疫苗,消除了结核病的阴影。青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(ct)……这些今天看来很平常的发明和技术都是20世纪的重大医学成就。我国科学家在上海试验的转基因牛、羊,使人类看到了“动物药厂”的曙光。试管婴儿,克隆羊的问世,使人类生命之火越燃越旺。
在人类获得基因组的全部序列后,人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段。重大疾病基因将被发现,一些危害生命的疾病将会有希望治愈。
21世纪,信息技术将会从微电子向高集成度、低功耗、低成本方向发展,计算机向超高速、小型化、并行处理、智能化方向发展,通信技术向光纤化、数字化、综合化、网络化方向发展。信息技术的发展,将从根本上改变人类从事商务活动、交流、娱乐、学习,甚至工作的基本方式。
科技的发展使人类突破时空的约束,地球成了人类的村落。从公路到铁路,从水运到空运,运输工作的进步彻底变革了人们的出行方式。1903年,莱特兄弟用木头、电线、布料制作的飞机实现了首次飞行。飞行时间虽然只有短短12秒,却是一次划时代的事件。今天,日新月异的飞机制造技术,已可以使人们在24小时之内飞到地球的任何一个角落。
在过去一百多年里,无线电、网络技术等的发展,使信息插上了光速的翅膀。从电话到电报,从收音机到电视机,从移动通信到传真机,犹如中国古代传说中的“千里眼”和“顺风耳”,使人类之间的交流与沟通更为方便。你坐在家里的电脑前轻点鼠标,远在万里之遥的友人,便可以在瞬间收到你发去的电子贺卡。在昔日李自成屯兵养马的陕西商洛山区,如今农民已经通过互联网把生意做到了全世界。
人类在突破空间约束的同时,也开始突破时间的约束。录音机、摄像机、录像机、激光唱机和数字音像设备的发明,使得我们可以把自己的音容笑貌留给后代,我们也可以耳闻目睹先辈们的风采。
科技解放了全人类,迅猛发展的科学技术将越来越多的人从繁重的体力劳动中解放出来。
电子计算机是20世纪最伟大的发明之一。从人脑的计算到电脑的计算,人类创造了“人脑创造电脑,电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行后的10年间,它的运算量估计比有史以来人为大脑所有运算量的总和还要多。现在,计算机汉字输入问题已经得到根本解决,无数中国人可以使用汉字在计算机和互联网上自由驰骋。
科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%~20%,而目前这一比例在一些发达国家已上升到80%左右。
最新发展对象考核心得体会和方法四
随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。每位教师的素质、教学态度,直接影响到学生身心健康的发展。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:
我应不断学习《教师职业道德规范》,以《规范》的要求为准绳,严格要求自我。学习《德育教育大纲》,把所学到的知识融汇于课堂教育和教学之中。
我要加强文化课的学习,找出课余及假日时间,把《新课程怎样教》、《新课程理念》等教育教学书籍,学习几遍,时时记好笔记。总之,加强业务学习,为教好学生,为社会培养合格的公民而努力!
透过自学,能够更新教育观念,树立先进的素质教育思想,拓宽知识面,养成自我充实的良好习惯,建立先进的素质教育思想,拓宽知识面,培养教师的实践潜力、创新潜力和教学研究潜力,养成自我充实的良习惯,建立一支忠诚党的教育事业、知识结构合理、个性能工作、普遍善于学习的教师队伍。
1、学习学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质。钻研教学方法和教学,在教学中能灵活运用。
2、学习《差生心理与教育》、《给教师的一百条推荐》、《创新潜力教与学》,使树立正确的世界观和人生观。为国家培养更多的人才。
3、经赏阅读有关教育的报刊杂志,及时了解教育课改方向。
1、透过网络,查阅相关信息资料,充实自我的专业知识。
2、透过,并向专业教师学习,提高自我的业务潜力。
3、透过到和同行教师共同探讨历史的教学方法和手段,理论联系实际,提高自我应用潜力。
4、留心教学的信息,及时调整教学方案,使学生能学到有实际价值的知识。
5、及时参加学校领导的业务讲座,及时调整进度和方案,提高教育教学效果。
最新发展对象考核心得体会和方法五
会议时间:20xx年x月x日会议地点:四号楼四楼活动室 主持人:李开发记录人:姜xx
支委会用能应到党员3人,实到3人,其中应到有表决权正式党员3人,实到3人。
会议内容:关于xxx同志成为入党积极分子,考察培养满一年;讨论确定新学期党的发展对象。
1、 刘xx同志的联系人发表考察意见:
林xx:刘xx同志在一年来的考察期期间在学习、生活和工作方面都取得了很大的进步。学习上认真刻苦,勤奋努力,取得好成绩,担任班级的生活委员,工作上勤勤恳恳,积极开展班级工作获得好评。
姜xx:刘xx同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己,学习上进努力;生活中严于律己、宽于待人,关心同学有良好的群众基础。
支部书记表态:刘xx同志自成为党的积极分子以来,学习刻苦勤奋;生活中关心爱护同学,有强烈的集体荣誉感。 支委会决议:
支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列刘斌同志为党的发展对象。
2、 王xx同志的联系人发表考察意见:
林xx:王xx同志在一年来的考察期期间,一直能坚持用党员标准严格要求自己。思想态度积极上进,坚持批评与自我批评。在加强专业知识学习的同时积极参加各种科技活动,在省电子设计大赛中获得三等奖的佳绩。
姜xx:王xx同学在生活中待人诚恳友善,积极帮助同学解决生活中遇到的苦难。积极残疾本科生科研训练立项并获得立项,申报国家大学生创新性实验项目获得立项。 支部书记表态:
王xx同志在一年来的考察期期间在科技方面表现突出,担任班级安全委员积极开展班级安全教育活动,取得良好的活动效果。 支委会决议:
支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列王xx同志为党的发展对象。
三、 讨论列李xx同志为党的发展对象: 3、 李xx同志的联系人发表考察意见:
林xx:李xx同志在一年来的考察期期间在思想、学习、工作和生活方面均有很大的进步。思想态度端正,坚持批评与自我批评,按时向党组织汇报思想。学成成绩优异多次获得学校一等奖学金。
姜xx:李xx同志担任班级学习委员积极地开展学习工作,为班级同学汇总资料,工作脚踏实地责任心强。此外还积极参与申请本科生科研训练项目并获得立项。生活中严于律己、宽于待人,拥有良好的群众基础。
支部书记表态:李xx同志在考察期期间在学习、工作等各个方面都取得了很大进步。学习认真刻苦,勤于专研成绩优异并积极投身到科技实践活动中。 支委会决议:
支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列李xx同志为党的发展对象。 四、 讨论列林伟同志为党的发展对象: 4、 林伟同志的联系人发表考察意见:
林xx:林xx同志在一年来的考察期内在学习、生活和工作方面方面都取得进步。工作上积极进取,富有责任心;生活上待人友善、诚恳,积极关心帮助有困难的同学。学习成绩有所提高但是还有很大的进步空间。
姜xx:林xx同志在生活中能积极关心帮助有困难的同学,工作积极富有责任心,是一位好同志;学习刻苦努力但是学习的效率有待提高,成绩尚没有达到一名中共党员的标准。
支部书记表态:林xx同志积极参与各种科技实践活动并参与申报第十一期本科生科研训练项目,获得立项。但是学习效率有待提高。 支委会决议:
支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决0人赞成,3人反对,0人弃权支委会认为林伟同志在学习方面还没有达到一名中共党员的相关标准。希望在学习方面端正态度、继续努力,争取早日成为党组织的一员。
最新发展对象考核心得体会和方法六
xx河村是地处赤岩镇最边远,自然条件较差的一个贫困村,现有十个村民小组,423户,1418人,由原蒿坪、金坪山、付家坡、低房、岭沟五个自然村合并而成,东与白河县相连,南与双河口村接壤,西至天宝寨、马保村,北与金寨镇交界。由于受自然条件制约,经济发展滞后,是首批被省确定的贫困村之一。目前全村有贫困户203户,561人,通村水泥路沿河而过,现已修通三条到组路,都是土路,一遇风雪天气就无法通行。低压网改,只改到各组的中心点,边远村庄院落未改到位。饮水工程,近几年靠老百姓投资投劳,水利局扶持水质,修了两处小型水塔,沿河道解决了近百余户饮水问题,全村还有20%农户饮水问题尚未解决。村主要经济来源,以劳务输出、烟草、蚕桑、畜牧,粮食生产为主。截止20xx年底,全村种粮面积2450亩,产量412吨,劳务输出约300余人,收入近600万元,种烟350亩,产值25万元,人均纯收入3000元左右。
(一)烟草以四组、十组为主,二组为辅,每年种烟350亩以上,收入近80万元,其中二组种烟有得天独厚的条件,眼光、气候、土质,技术基础都适宜烟草的发展。但由于交通不便,导致肩挑背驮的实际困难,至今未能解决烟草路,该组农户纷纷放弃种烟,致使近年来烟草面积不断下滑。
(二)蚕桑生产分布三、四、七、九组,在20xx-20xx年发展量高达300多张,但由于近年来外出务工人员整户外出,放弃了桑园管理,造成发种量有所下滑。
(三)劳务输出,因受自然条件影响,部分组基本上都以外出务工为主,劳务输出全村约300余人,收入近600万元。
(四)畜牧养殖业,在2008-2009年间,我村有6户建立了养猪场,但近年来由于市场价格起伏不稳定,造成此刻无专业户。可是我村发展畜牧养殖还是有必须的基础,对猪、牛、羊、鸡的大力发展有必须潜力,有待进一步规划,分步实施、加大技术培训,扩大规模。
(五)茶园建设,计划在未来的三年内以五、六、七组每组连片100亩,全村到达500亩。
(六)中药材,计划在两年内以一组、三组、八组为主,发展丹参和其他中药材,面积达200亩,基本构成组组有产业、样样有规模。
(一)基础设施建设
1、通村水泥路、因20xx年夏季我村遭受了百年不遇自然灾害,通村水泥路部分路段遭到毁灭性破坏,在上级各部门的大力支持下,进行恢复。由于受毁坏的程度大,资金不到位,造成了水泥路断板、裂缝、塌陷,导致大小车辆无法通行和无法维修的现状。
2、十组的烟路又是与白河接通的跨县路,里程4公里,四组的道路2公里,总计6公里需要硬化,保证雨雪天正常通行。
3、通组路,我村二组是全村发展烟草最适宜的组之一,烟草面积能到达150亩以上,群众进取性很高。近几年来群众多次提出强烈要求解决通组路,由于资金问题无法解决,有待尽快落实。里程2公里,预计资金20万元左右。
4、便民桥,三组农户分布在一河两岸,阴坡居住的农户占40%,一遇河坝上水,学生无法上学,给群众的生产生活造成极大不便。初步预计资金4万元左右。八组要求解决通组路心切,自行组织筹劳筹资已修通1.5公里道路,但由于道路便民桥工程量较大,预计资金约6万元左右,此刻是路、桥不通,已修的无通用价值。
5、移民搬迁已实施数年,根据国家整体推进原则,能人进镇、富人下山的思路,我村已有30%的农户改善了居住条件。但近年来由于到镇集中安臵房价地基昂贵,价格太高,农民又不愿意远离土地,制约群众想改善居住条件又无法解决。现农户强烈要求、期盼在本村范围内解决移民开发点的问题,根据本村实际,加强力度,尽快解决。
6、低压网改,十个中心组基本都整改组中心点,由于山大人稀边远院落,全村大约有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三点变压器需要更换100伏安以上,有待进一步协调,以解决边远农户电力不足问题。
7、饮水工程,近几年全村仅在沿河道建了两座小型水塔,水利部门只解决扶持水质,农户投劳投资,解决了近100余户饮水问题。山上组、院落饮水问题应及时地进一步规划、分期实施群众饮水难的实际问题。
1、优势明显,大多数群众思想比较开放,发展产业各组都有自我的潜力和基础,能进取主动地配合镇村工作,盼望脱贫致富的愿望较强。
2、劣势也是村上工作面临的困难。由于受各项惠农政策的影响,部分群众等、靠、要思想严重,不愿意勤劳干活的人增多,本来自我能解决的问题,都要靠上头的扶持,种地干活的人也少了,讲吃喝、贪图享乐的人多了,异常是个别好逸恶劳的户享受低保和得到各种扶持,产业啥都不抓。本来比较勤劳的人看到此类情景,也滋生了等、靠、要的思想,严重地制约了我村的经济发展。其次是技术资金缺乏,比如在养殖业方面等,还有部分居住在高山的贫困户,投入很多资金修路是不贴合现实的,如何引导下山居住,靠什么方式生存,这些都是摆在我们面前最突出的问题。
1、加强对群众的思想教育工作,要以本次扶贫工作未契机,对全村贫困户进行一次教育,并加大宣传力度,治贫先治愚,教育贫困户拜托等、靠、要的懒惰行为,让他们懂得现实真正的脱贫致富,单靠国家的扶持是不行的,关键是要改变思想观念,致富要靠自我勤劳的双手。
2、结合本村实际建立相应的扶贫机制,使每户扶贫户都有一个相应的包抓帮扶人,至少要有一个脱贫致富项目,由帮扶包抓人负责技术指导和资金,用扶贫致富事例引导群众进行发展。
3、村委会要定期召集贫困户到村上理解农技知识培训,请求帮扶单位邀请相关技术人员授课,并到户到地头进行现场指导,使每个农户真正掌握一至两门农业科技知识,加快脱贫致富的步伐,促使经济快速发展。
4、为扶贫项目实施工作打好基础,抓好各项工作落实。首先要将全村的扶贫人口和扶贫户公平、公正、公开的评选出来,准确掌握各户家庭的实际状况,制定帮扶措施。二是要谋划全村扶贫工作的总体方案,解决群众所反映的热点、难点问题。突出重点,分类排队、分类分期帮扶。同时加强与县驻村单位和扶贫工作相关单位的衔接力度,加快我村发展规划编制,早日研究制定扶贫工作计划,进取争取相关扶贫政策,加强和相关帮扶单位的联系,进取争取扶贫项目落实。
最新发展对象考核心得体会和方法七
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习中国共产党第十七次全国代表大会精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一 步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触 一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同 人有多大胆,有多大产 ,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物 章明,通过 夹缝?中的年轻副镇长 这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
以上是我学习的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。
最新发展对象考核心得体会和方法八
1、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪。
2、**有领导能力,观点明确,政治思想端正,学习态度正确,入党动机端正。乐于助人。
3、该同志思想积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯发展观,有较高的理论水平。学习成绩优秀,多次获得奖学金。工作积极进步,能认真负责地完成党组织的任务。生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学。工作中吃苦在前,享受在后,起到了共产党员的相逢先锋模范作用。
4、为人正直,真诚,待人坦率热情。人际关系融洽,积极参加各项活动。在班级中,认真负责,有较强的组织能力,乐意为同学服务,为班级建设作出自己的贡献。
5、该同学做事认真,学习态度端正,并积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,智慧集思广益,性格开朗,乐于助人,善解人意,团队凝聚力强。
6、积极上进,学习勤奋,能吃苦耐劳。对待工作一丝不苟,关心爱护班集体。善于为人处世,得到老师和同学的一致好评。起到先锋模范作用,值得大家学习。
7、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助他人,有广泛的群众能够基础。
8、该同学担任班委期间,认真履行其职责,对待工作认真负责,为人诚实友善,能和同学融合相处,学习目的明确,态度端正。积极参与集体活动,有较强的集体荣誉感。具有党员应有的先锋模范作用。
9、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。
10、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,()认真负责。
11、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足。
12、该同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助他人无微不至,对待事情有始有终、为人处事平易近人宽宏大度。
13、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的.基本知识,对党的认识正确,能够很好的处理同学之间的问题,有锲而不舍、持之以恒的良好品质,热爱集体,对工作兢兢业业,勤勤恳恳。
14、热爱集体,关心同学,乐于助人,有较高的政治素养,希望能够在以后的学习工作中认真踏实的坚持下去。
15、**同学,热爱班集体,乐于助人,团结同学。有班级荣誉感在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识。
16、**同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作机学习中都发挥到了积极模范作用。
17、生活上严于律己,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学。
18、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情。
最新发展对象考核心得体会和方法九
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科。同时,物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象,通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
(1)德育目标:
通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用,从而激发学生学习科学技术的热情。
(2)双基教学要求:
1、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识
2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。
3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。
4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。
“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。
5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。
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