2023年思政课冬奥精神心得体会(精选15篇)

通过写心得体会，我们可以更好地总结经验教训，避免再犯相同的错误。在写心得体会时，首先要明确写作的目的和对象。请阅读以下精选的心得体会分享，相信会对你的写作能力提升有所帮助。

思政课冬奥精神心得体会篇一

五四青年节，首都教育系统弘扬北京冬奥精神思政大课“圆梦冬奥会一起向未来”开讲了，本次课程由冬奥运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表共同讲述，围绕广大干部群众，尤其是首都教育系统师生服务奉献冬奥的生动实践，阐释北京冬奥精神的内涵，激励广大青少年自觉弘扬北京冬奥精神，奋力担负起“请党放心，强国有我”的历史使命。以下是我的感想：

成就源于奋斗，胜利来之不易。7年来不平凡的筹办举办历程，我们不仅在奋斗中收获了成功的喜悦，也在奋斗中收获了丰厚的精神财富，收获了弥足珍贵的经验，值得我们倍加珍惜、发扬光大。

挑战极限，才能做到极致不断超越，才能造就卓越。从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，我们积极参与奥林匹克运动，坚持不懈弘扬奥林匹克精神，回应了国际社会渴望共克时艰、团结向前的期待。

心怀梦想，成就未来。不认怂、不退役的武大靖，自由式滑雪空中技巧夺金的老将徐梦桃和齐广璞，不断挑战自我、大胆尝试最高难度成功逆转夺金的谷爱凌，实现中国单板滑雪在冬奥会上金牌“零突破”的年轻小将苏翊鸣。无论是老将还是小将，只有心怀梦想，努力拼搏，才可以成就未来。中国成就了一场冰雪盛宴，向全世界提供了中国方案，不仅给观众带来精彩绝伦的比赛，还点燃了全民冰雪运动的热情，带给世界“一起向未来”的中国力量和自信。

思政课冬奥精神心得体会篇二

从1908年《天津青年杂志》的“奥运三问”到1932年第十届洛杉矶奥运会我国参加“奥运第一人”，再到1984年第二十三届奥运会我国射击运动员许海峰旗开得胜拿下我国第一枚奥运金牌，最后到2008年第二十九届奥运会在北京举行，正好整整100年，回顾我国百年奥运征程，不知是历史的巧合还是历史的必然。显然，我国的百年奥运史也从侧面反映了我国的百年发展史，奥运梦与复兴梦有着惊人的同频共振，正如冬奥精神――胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共向未来所反映，奥运精神也与当前的时代精神出奇的一致，在如今大时代，我们广大青年不仅要抓住机遇，为构建我们的美好未来出一份力，更要追求卓越，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴献一份力，以青春活力展现时代精神；以青春光芒描绘时代色彩；以青春姿态续写时代篇章。奋进新征程，建功新时代，以青春少年姿态回应这个时代对我们的期望。

思政课冬奥精神心得体会篇三

2022年的北京冬奥会即将举办，这场全球最顶级的冰雪运动盛会，将会为中国奥运会事业注入新的发展活力。而为了更好地发扬奥林匹克精神，贯彻冬奥精神，我们学校也开展了一系列冬奥精神大思政课。在这里，我收获了很多，也深深地体味到了冬奥精神的内涵。

第二段：体现奋斗精神。

冰雪运动之所以能够让世界顶级运动员为之疯狂，是因为其背后蕴含着无限的挑战和奋斗精神。在冬奥精神大思政课中，我对获得金牌、打破纪录的运动员们充满了敬意。只有付出更多的汗水、更多的训练，才能将自己推向更高的台阶。思政课让我认识到，无论是在学习、工作还是生活中，只有拥抱奋斗精神，才能超越自我，迎接更高的挑战。

第三段：坚韧不拔精神。

冬奥会的比赛中有时运动员会受到意外的伤害，此时坚韧不拔的精神尤为重要。冬奥精神大思政课中告诫我们要不怕失败，勇敢面对挫折，相信自己的能力。只有坚韧不拔的精神才能让我们在困难和挑战面前始终保持积极乐观的态度，披荆斩棘，迎难而上。

第四段：团结协作精神。

在冰雪运动中，发挥个人最大潜力以及团队合作的重要性几乎同样重要。在众多冰雪项目中，双人滑、花样滑冰等需要队员精准合作默契的项目显得尤为重要。在冬奥精神大思政课中，我们学习了团结协作精神的重要性。唯有在团结协作的基础上，才能更好地完成任务、实现目标，使企业、组织不断发展壮大。

第五段：高尚道德品质精神。

奥林匹克精神是高尚道德品质的体现，它关注的不仅仅是运动成绩，更关注的是个人修养和精神追求。在冬奥精神大思政课中，我们认识到了奥林匹克运动的道德品质，这些品质将对我们今后的成长和发展产生莫大的影响。我们也应该学习运动员们的高尚品质，秉持诚实、公正、友善的道德准则，将其融入到生活和工作中，一步步让自己做出最好的自己。

结尾段：总结。

冬奥精神大思政课，不仅仅是为我们介绍冰雪运动，更是为我们注入高尚的文化内涵，它让我们认识到人生的真谛是奋斗、坚韧、团结、协作、道德。如果将这些精神融入到我们平时的生活中，我们就能够更加健康、快乐、自信，让我们成为一个完整、有思想、有能力、有担当的人。

思政课冬奥精神心得体会篇四

近年来，“思政课”的话题越来越受到社会的关注，我们也发现，思政课不仅仅是教授政治理论，更是传承优秀的文化传统和价值观念。而冬奥会是当前世界范围内备受关注的盛会，其精神内涵和社会影响都深刻地影响着每一个人的生活。本文将探讨思政课与冬奥会精神的联系，借此阐述如何扎实开展思政教育，深入挖掘冬奥会体现的优秀品质、陶冶情操，为人生的赛场奋力前行。

冬奥会代表着体育精神和人类文明的顶峰，其中包含了大量的文化内涵和文明符号。比如顽强、拼搏、坚韧等，这些都是我们生活中需要的素质。而对于人生的赛场，坚韧的力量更能够助我们在竞争中处于优势地位。在学习与工作的过程中，我们会面对各种困难和挫折，但如果我们能够坚定信念，毫不退缩地面对挑战，相信自己，肯定能够克服困难，取得更大的进步。

冬奥会中每次比赛是一项劳动细胞的协作成果，配合默契、想象技巧、溢出效应等协同作用完美演绎。从浅显的比赛项目到大型的赛事组织，令人震撼的是那一股无穷的团队协作精神。在教育培养中，鼓励学生协作，强调团队精神是必需的有效措施，为了团结学生，了解合作成就，思想政治教育应紧逼教育需求，让学生体验到合作的意义和使命，丰富学生的团队经验和合作体验。

勇气是人类品格的挑战者，勇气是冬奥会中体现的更为耀眼的品质，代表着对未知、对困难的冲击和克服。在学生的成长过程中，勇气也是他们所需要具备的品质之一。勇气不但能够使得学生在学习和生活中更有自信，更能够让其积极探索未知的领域，从而拥有更广泛的视野、更广阔的胸怀。在思政教育的过程中，教师应让学生接受尝试、自我挑战，以挑战自我、成长助力为扬帆起航的精神指向。

第五段：结尾。

总之，冬奥会中所体现的人文精神和文明符号对于我们今天的人生之路具有非常重要的指导意义。在思政课教育中，教师应该加强与学生的交流沟通，培养他们品格力量和思想水平，提高他们的文化素养和独立意识，陶冶他们的情感世界，更好的去面对未来的挑战。只有这样，我们才能够在经历冬奥会精神的启发下，走出自己的特色道路，不断提升自身的综合素养和创新能力，为祖国的繁荣发展贡献一份力量。

思政课冬奥精神心得体会篇五

第一段（引言）：冬奥会作为世界上最重要的冬季综合体育赛事之一，秉持着“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，代表了全人类对和平、友谊、团结的追求。而我们的思政课紧紧围绕着这样一种精神，通过学习、分析冬奥精神中的价值观和生活态度，为我们的心灵注入了一剂强心针。在这一学期的学习中，我深受冬奥精神的影响，对此有了一些体会与心得。

第二段（主体一）：冬奥精神中的体育精神是积极向上的，这给了我很大的启示。在现实生活中，难免会遇到一些困难和挫折，而体育精神的力量可以让我们振奋精神、勇往直前。比如，在冬奥比赛中，运动员们无论是取得胜利还是失败，他们都始终保持着积极乐观的态度，不断努力、追求更好的自己。这种不屈不挠的精神对我产生了很大的启发，让我明白了只要坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。

第三段（主体二）：冬奥精神中的团结协作也给我留下了深刻的印象。冰雪项目中，无论是个人项目还是团体项目，都需要队员之间紧密配合，相互鼓励，才能取得好成绩。正是因为这种团结协作的精神，才让冬奥会成为一个世界性的盛会，也让运动员们在共同的目标下取得了骄人的成绩。这让我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作，才能更好地实现自己的梦想和目标。

第四段（主体三）：冬奥精神中的公平竞争也给了我很多启示。冬奥会是世界各地运动员展示自己实力的舞台，他们在比赛中并不是为了争夺金牌而战，而是为了追求体育精神的升华和展示运动员个人的价值。这使得冬奥会成为一种公正平等的竞争环境，在这里，每个人都有机会向世界证明自己，无论是身份、背景还是国籍都不重要。这给了我很大的鼓舞，让我明白了只要努力，任何人都可以实现自己的人生价值，不受任何外在因素的限制。

第五段（结尾）：冬奥精神中的奥林匹克理念对我产生了很深的影响，它是一种伟大的人文精神，激励着我们追求更高的目标，拥有积极向上的生活态度。在学习冬奥精神的过程中，我渐渐认识到自己的不足和欠缺，并有了更加积极努力的动力和信心去改变自己。我相信，只要我们保持对于冬奥精神的学习和探索，将其运用到自己的生活和学习中，我们一定能够成为一个更好的自己，为社会的发展进步做出更大的贡献。

思政课冬奥精神心得体会篇六

在冬奥会举办前夕，为了更好地宣传和普及冬奥会理念和精神，我校组织了一场以“冬奥精神大思政课”为主题的讲座。通过听讲师讲解，我对冬奥精神有了更深入的理解，并从中受益匪浅。以下是我的心得体会。

第一段：了解冬奥会的意义。

在讲座中，讲师首先给我们介绍了冬奥会的历史、目的和意义。他提到，冬奥会是世界上唯一的冬季综合性体育盛会，为推动全民健身事业、促进世界各国和地区之间的文化交流与友谊、推动经济发展等方面都有着重要的意义。听了这些，我不由得深深地感受到，冬奥会不仅仅是一项竞技体育赛事，还代表着更多的意义和价值。

第二段：领悟冬奥会的“和平即友谊”精神。

在冬奥会的比赛场馆中，经常可以看到不同国家和地区的选手们在一起互相交流、拥抱并互赠礼物的场景。这种“和平即友谊”的精神，也是冬奥会一直弘扬的核心价值。在讲座中，讲师引用了《奥林匹克宪章》中的一句话来解释这一精神：“这些活动应该促进全球间特别是青年间的友谊、团结和公平，以期实现全人类的和平”。从这句话中我们可以看到，冬奥会所追求的是全球人类之间的和平、友谊与团结，这也是我们每个人应该追求的。

第三段：了解冬奥会的环保理念。

随着环保理念的不断普及，各种赛事都在积极推行环保措施。而冬奥会也不例外。在2022年的冬奥会上，大力推进“碳中和”和“绿色赛会”理念，采取一系列环保措施来保护赛区的环境。讲师告诉我们，环保措施不仅包括光源技术的改进、发电方式的变更和建筑材料的优化，更涉及到人们的生态道德素质。只有每个参与者都尽自己的一份力，才能共同为保护环境、创造绿色的未来贡献力量。

第四段：体会冬奥会的策略思维。

冬奥会涉及到的项目和参与人员较多，而每个国家和地区也都有适应的赛事项目，因而策略思维在冬奥会上也扮演着重要的角色。例如，各个国家和地区在制定比赛计划时需要考虑到运动员的特点和技能，从而更好地制定策略和训练项目。听了这部分的讲解，我相信，策略思维不仅是冬奥会比赛中的重要考虑因素，也是每个人人生道路中必不可少的重要能力。

第五段：冬奥会精神的启示。

通过听这场关于“冬奥精神大思政课”的讲座，我不仅了解到了冬奥会的意义、精神和目标，也登录了在生活中借鉴的启示。例如，通过冬奥会中的友谊与团结，可以启发我们在平日中多去交流和互助，为建立更和谐的社会凝聚更多正能量。另外，冬奥会中的环保理念也提醒我们应该多关注身边的环保问题，从做起，慢慢地将个人的环保意识转化为整个社会的环保责任。因此，我相信通过这场讲座的分享和启示，每个人都能在生活中加入更多的冬奥会精神，并为推动冬奥会的成功举办贡献力量。

总结：通过这场“冬奥精神大思政课”，我对冬奥会的理解和认识有了更深入的了解和掌握，并且从中汲取到了灵感和启示。我相信只有每个个体都能在平日中多关注身边的事物，从中体会冬奥会精神所引导的那份积极向上的力量，才能共同推动社会的进步和发展。

思政课冬奥精神心得体会篇七

在观看了“圆梦冬奥会，一起向未来”课程后，我的心中对于我们青年个人与国家时代又有了许多思考与感悟。正如习近平总书记在人民大学寄语青年的讲话中所述，“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这是时代赋予青年的光荣使命，也是代代青年的伟大传承。青年，是人生最具朝气、精气神与活力的顶峰阶段，是社会和谐进步、民族复兴、国家富强的重大推手，每一代青年，都始终于危难中挺起脊梁、于困境中逆风而行、于盛世中担负重任，在浓墨重彩的历史画卷中，扮演着重要的着墨人。让我们在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生的理想和价值，执笔“奋进”谱写出人生最华美的乐章！

思政课冬奥精神心得体会篇八

第一段：引言（150字）。

冬奥精神是指在冬季奥运会中展现出的一种特殊的精神状态和核心价值观，包括尊重、团结、友谊、卓越和和平。在冬奥精神思政大课中，我们通过学习冬奥精神，进一步了解到体育的深厚内涵和民族精神。接下来，我将从学习冬奥精神的重要性、体育精神与民族精神的联系以及我个人的感悟三个方面，谈一谈我对这门思政大课的心得体会。

第二段：学习冬奥精神的重要性（250字）。

学习冬奥精神对于我们年轻人来说至关重要。首先，冬奥精神教育能够启发和激发我们的潜能，培养我们的团队合作精神和奋发向上的意志品质。其次，冬奥精神传递了一种积极向上的生活态度，让我们在面对困难时保持乐观和坚韧的品质。最后，学习冬奥精神有助于培养我们的民族自豪感和文化认同感，增强我们的国家意识。

第三段：体育精神与民族精神的联系（250字）。

体育精神与民族精神有着紧密的联系。首先，体育精神弘扬了奥林匹克精神，鼓励我们立志做一个“更快、更高、更强”的人。这和民族精神的本质是一致的，体现了中国人民勇于拼搏、追求卓越的精神追求。其次，体育的国际交流和比赛平台也为中国走向世界提供了机会，增进了各国之间的友谊和合作。最后，体育活动是传承民族文化的重要载体，通过传统体育项目的传承和创新，我们也能够更好地传递民族的独特魅力。

第四段：个人的感悟（250字）。

通过冬奥精神思政大课的学习，我得以深刻体会到了自己的不足和成长的空间。首先，冬奥精神告诉我要“追求卓越”。只有不断挑战自己的极限，才能实现个人的价值和突破自我。其次，冬奥精神强调了“团队合作”的重要性。只有与他人合作，我们才能够取得更好的成绩和个人成长。最后，冬奥精神教导我要“和平友谊”，明白了体育应该超越国界和种族，成为人类共同的精神财富。这些感悟将成为我未来发展的重要指引和助力。

第五段：总结（150字）。

综上所述，冬奥精神思政大课对于我们的成长和发展至关重要。通过学习冬奥精神，我们能够培养团队合作意识、协调能力和追求卓越的勇气。体育精神与民族精神的相互融合也为我们的国家建设和文化传承提供了新的动力和机遇。在未来的发展中，我们将不断努力奋进，践行冬奥精神，在实现自己价值的同时，也为社会进步和民族复兴做出贡献。

思政课冬奥精神心得体会篇九

近年来，随着中国经济的快速发展和国际地位的提升，越来越多的国际性赛事来到了中国。其中，2022年北京冬奥会是中国举办的第一个冬季奥运会，也是中国举办的最高水平的国际体育赛事之一。这场盛大的赛事不仅是中国体育赛事的重要里程碑，也是全球运动员展示自己的舞台。本文将通过思政课讲冬奥精神的主题，分享我的心得体会。

第二段：国家使命。

中国举办冬奥会是一个国家和民族的使命。国家需要向世界展示中国的现代化成就和强大的国家实力，而民族则需要增强自信心，并把更好的中国展示给全世界。因此，为了举办这场一流的冰雪运动盛宴，中国政府和人民已经做了很多工作和准备，也付出了很大的努力和代价。这对中国来说是一次具有历史意义的机会，也是凝聚民族精神和爱国情感的机会。

作为一场国际体育赛事，冬奥会的精神价值也是不容忽视的。冬奥精神包括了勇气、坚持、挑战和团结等方面，这些都是人们在生活中所需要的品质。勇气和坚持，是运动员在比赛过程中追求成就的重要基石。挑战是运动员和举办方共同面对的问题，需要团结力量一同解决。团结则是运动员和国家之间、人民之间的一种紧密联系，这种联系能够激发民族凝聚力和集体认同感。

第四段：对学生的意义。

学习冬奥精神对于青年学生，也同样具有很重要的意义。首先，它可以增加对国家和民族的认同感，使学生更加自信和自豪。其次，它可以启发学生的勇气和坚持精神，让学生更加有决心去追求自己的梦想。最后，它可以提升学生的团结意识，激发爱国情感，进而推动整个社会向更加团结、和谐和凝聚的方向发展。

第五段：总结。

总之，冬奥会是一个重大的体育赛事，也是一次向全世界展示中国实力的重要时刻。学习冬奥精神，不仅有助于增强个人品质，还可以提升国家和民族的自信心和凝聚力。当我们在学习思政课的时候，也许可以将冬奥精神作为我们学习的主题，进一步加强自己的思想教育，塑造积极向上的心态，为国家和民族的发展做出更加积极的贡献。

思政课冬奥精神心得体会篇十

近来，学校的思政课上讲授了一些有关“冬奥会精神”的内容。听了老师的讲解后，我对这一精神有了更加深刻的理解，也有了许多新的领悟。在此，我愿与大家分享自己的思政课心得体会，探讨如何从冬奥会精神中汲取力量。

第一段：精神的源泉——奥林匹克精神。

众所周知，精神的源泉来源于过去奥林匹克运动的积淀，比如说“更高、更快、更强”、“友谊第一、比赛第二”等不同的理念。而冬奥会精神作为其中的一种，更加注重团结、和谐和平等的理念。在这样的背景下，奥林匹克精神与冬奥会精神的融合，孕育出了一种新的力量。

在现代社会中，人们往往都是以个人利益为主导，而忽略了大局。然而，在冬奥会精神中，最核心的精髓就是团结协作。只有各方面紧密相连、密切协作，才能够真正地实现目标。进而，这也能够使得整个社会更加稳定和和谐。正是因为有了这种来自冬奥会的鲜明精神，我们才能看到一个更加美好的未来。

想要获得成功，就必须坚守自己的信念，不懈努力地追求目标。这也是冬奥会精神中另一个重要的方面：敬业奉献。通过这样的精神意境，我们能够培养出更加浓厚的团队精神和一种奋斗的精神意识，还能更好的激发内在的潜能，为未来的奋斗打下了坚实的基础。

在冬奥会精神中，我们也可以看到去创造一个更加美好的未来的重要态度：勇创未来。只有敢于挑战自我，不断地向前进发，才能够获得真正的成功。这一点，体育界已经为我们树立了最好的榜样：他们勇往直前，挑战自我，从而获得了无与伦比的荣耀。

第五段：结语。

总之，冬奥会精神作为经典的鲜明示范和传统的文化遗产，不仅帮助人们拥有了更加正确、积极的人生态度，同时也指导我们去创造一个更加繁荣、和谐、美好未来的明日世界。我们自己也必须在学习中去践行和感悟这些精神，通过实际行动去继承，锤炼出一股坚韧不拔，奋斗前行的中国精神。

思政课冬奥精神心得体会篇十一

2022年的北京冬奥会即将到来，无疑是举国欢庆的盛事。在备战过程中，我们不仅要加强技能的训练和赛事的准备，还要注重精神的指导和引领。因此，思政课作为我们的精神指导课程，也要与冬奥会精神相结合，讲述冬奥精神的内涵和意义，并且从中汲取思想营养，增加思想信仰的力量。

二段：冬奥精神的内涵和意义。

冬奥精神是一种可贵的人文精神财富，是体现人类文明进步和人类道德高贵的重要精神内容。此精神内涵主要表现在五个方面：尊重和理解，团结合作，环境保护，公平竞争以及勇于超越。尊重和理解指：尊重冰雪运动文化和遵守规则，尊重不同风俗和文化背景的人群。团结合作指：运动员，教练员和工作人员在冰雪运动领域内互相协作，组成一个和谐的团队。环境保护指：合理利用资源和保护生态环境。公平竞争指：坚持公正的评价体系和搭建一个公平竞争的平台。勇于超越指：不断拓展自己的能力和推动自己的极限。

作为一门与人文思想有关的课程，思政课很容易与体育运动和冬奥精神联系起来。在课堂教学过程中，可以通过民族文化和赛事规则，向学生们传授冬奥精神的内涵和意义。同时，老师还可以利用支线活动例如同桌竞赛、小组合作等方式，让学生展现出冬奥精神中合作与超越的精神。另外，可以针对冬奥精神中的关键词，激励和引导学生形成相应的思想理念和行为习惯，加强辩证思维和拓展视野。

作为一名学生，我深刻的感受到思政课对我的成长和思维方式的影响。在学生时期，思政课的作用是令我明确自己的人生目标和道路，形成了自主学习的良好习惯和道德底线，同时也培养了我辩证思维和维权技能。在了解冬奥精神后，我意识到这些精神不仅是运动员们需要的，我们的每个人都应该在日复一日的努力中奉行这些精神。生活中关键的毅力、团结与合作、温和与耐心或者认真负责都离不开冬奥精神的陪伴，这些都是成功的品格和品质。

五段：结尾。

形式多样的思政教育关乎我们的心灵和精神成长，冬奥精神也是其中的一个重要部分。我们可以在课堂中，日常中，将思政精神与冬奥精神相结合，使精神力量得到提升，保持积极进取的态度，不断相互竞争，互相鼓励。让我们一起从冬奥精神中汲取营养，在自己的人生道路上，不断前行！

思政课冬奥精神心得体会篇十二

第一段：引言（200字）。

近期，在思政课程中学习的过程中，我们深入探讨了冬奥精神。冬奥精神是北京2022年冬奥会的核心价值观，它包括坚持和平、参与共赢、开放包容、互学互鉴、拼搏奋进的五个方面。通过深刻学习冬奥精神，我们学到了很多宝贵的人生经验，对于塑造我们的品格和发展我们的潜能有着深远的影响。

第二段：坚持和平（200字）。

冬奥精神中的“坚持和平”是一种珍贵的品质，它告诉我们要以和平的方式解决争端和冲突。回顾历史，许多国家之间的冲突和战争造成了无辜人民的伤害和财产的损失。我们应该学会通过对话和妥协解决问题，摒弃武力和暴力的手段。只有和平才能创造一个良好的环境，推动人类社会的进步和繁荣。

第三段：参与共赢（200字）。

在冬奥精神中，参与共赢是一个关键概念。它强调了团结和合作的重要性。在现实生活中，个体的力量是有限的，只有通过团结和合作，我们才能取得更大的成就。参与共赢还强调了对他人的关心和帮助，通过关心他人的需求和利益，我们才能建立真正的团队精神和合作关系。在今后的学习和工作中，我会时刻牢记参与共赢的精神，与他人共同成长和进步。

第四段：开放包容（200字）。

冬奥精神中的“开放包容”是一个非常重要的原则。它告诉我们要接纳不同的观点和文化。在当今世界，各个国家和地区之间的差异是非常大的，需要我们以开放的心态去理解和尊重他人。开放包容还鼓励我们去学习他人的优点和经验，互相学习和借鉴，共同促进文明的进步。在与不同背景的人交往时，我们应该尊重他们的差异，并且积极和他们建立良好的互动关系。

第五段：拼搏奋进（200字）。

冬奥精神中的“拼搏奋进”是一种积极进取的精神，它告诉我们要有勇气和毅力去追求自己的梦想和目标。在面对困难和挑战时，我们不能退缩和放弃，而是要勇敢地迎接挑战，不断超越自我。冬奥运动员在追求卓越的道路上经历了无数的挫折和磨练，但正是他们的拼搏和奋进，才取得了辉煌的成绩。我们每个人都可以从他们身上学到坚持和不懈努力的力量，实现自己的人生价值。

结尾（200字）。

通过对冬奥精神的学习，我们深刻地理解到了和平、共赢、开放、拼搏的重要性。这是我们成长的动力和信念，也是我们在追寻个人价值和实现社会发展中不可或缺的元素。在未来的学习和工作中，我们将以冬奥精神为指引，努力做个拥有高尚道德品质的公民，为实现国家和社会的繁荣做出自己的贡献。

思政课冬奥精神心得体会篇十三

本学期，我所在的学校开设了一门必修课——思想政治理论课。在课堂上，我们学习了许多关于国家发展、政治制度、社会道德等方面的内容。而近期，我们学习了一个特别的主题——冬奥会精神。在这个主题下，我不仅了解了冬奥会背后的含义和意义，更深刻地体会了其带给人们的启示和教益。在本篇文章中，我将通过五个方面来谈谈我的思政课心得体会冬奥会精神。

一、奋发向上。

冬奥会竞技项目，也是人类智慧和勇气的综合体现。其背后所强调的是人类积极向上的精神状态。奋发向上，是冬奥会精神的内核之一。在生活中，我们同样需要坚持这种精神状态，始终保持着追求进步的热情和力量。只有不断学习、积极进取，才能不断追求更好的自己。

二、和谐共存。

冬奥会并不仅仅是运动会，更是彰显人类文明和多元化的大舞台。参与冬奥会的运动员来自不同的国家和地区，却在这个舞台上展示着共同的激情和团结合作精神。和谐共存，是冬奥会精神的另一面。在生活中，我们也应该尊重和容纳不同的声音和观点，保持和睦共处的态度，始终追求共同发展和繁荣。

三、勇攀高峰。

冬奥会运动员们的实力和胜利背后，是他们不断攀升和突破的勇气和毅力。勇攀高峰，是冬奥会精神的不懈追求。在生活中，我们也应该树立追求卓越的精神，勇敢尝试并挑战自我，勇往直前，敢于与自己心中的高峰较劲。

四、迎难而上。

在冬奥会上，运动员们需要面对众多的难题，才能浴火重生。迎难而上，是冬奥会精神的另一面。同样地，在生活中，我们也需要勇于迎难而上，勇于迎接艰苦的挑战和考验，而不是回避和逃避。只有敢于面对困难，才能突破瓶颈，让自我成长。

五、坚韧不拔。

在冬奥会上，运动员们迎难而上，勇攀高峰，需要坚韧不拔的毅力和勇气。坚韧不拔，是冬奥会精神的最终追求。在生活中，我们也需要具备坚韧不拔的意志力和毅力，乘风破浪，不断前行。

总之，冬奥会精神是人类文明的杰出代表之一，它所强调的人类向上、和睦共处、勇攀高峰、迎难而上、坚韧不拔的精神追求，对于我们每个人都有着极其重要的指引和启示。正是在这样的指引和启示下，才能让我们更好更健康地生活，更加勇敢和自信地迎接未来的挑战。

思政课冬奥精神心得体会篇十四

“奥运连着国运，没有国家富强，哪有双奥荣光；没有民族复兴，哪有体育振兴！”北京冬奥精神，就是在申奥办奥的艰辛历程中迎着风雪绽放的精神之花，更是造就北京冬奥这段冰雪传奇的精神密码。

我们祖国青年应迎难而上，保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志，百折不挠克服困难、战胜风险，为了胜利了勇往直前。从中国气象科学研究院青藏高原与极地气象科学研究所副所长、雪务攻关团队骨干丁明虎带领团队打破技术垄断可以看出我们祖国青年应追求卓越，执着专注、一丝不苟，坚持最高标准、最严要求，精心规划设计，精心雕琢打磨，精心磨合演练，不断突破和创造奇迹。从北京第二外国语学院津巴布韦国际学生、延庆赛区志愿者路修远的朴实话语我们中国青年应积极响应共创未来的号召，与各国朋友一起为构建人类命运共同体做出贡献。

我们中国青年应积极践行冬奥精神，不负韶华、不负时代、不负人民，让青春在奋斗中绽放出绚丽之花！

思政课冬奥精神心得体会篇十五

2022年北京冬奥会即将到来，为了宣传和传承冬奥精神，我所在的学校举办了一场以“冬奥精神大思政课”为主题的活动。这场活动旨在传递和弘扬冬奥精神，让我们深入了解奥林匹克运动的精神内涵，促进我们的精神成长和道德修养，同时也为我们学习和生活提供了指导和启示。

冬奥精神体现在运动员的奋斗精神、比赛中的团队协作、追求卓越、尊重规则、远离兴奋剂等方面。我们应该认真学习运动员的奋斗精神，懂得因为付出才有回报，明白只有经过时间的沉淀，才能实现自己的梦想，同时也应该以此启迪自己，不断为自己的目标而努力奋斗。此外，团队协作的重要性同样不可忽视。一个人很难做到完美，只有成为一个团队，才能优化资源、发挥各自的特长，达到更大的目标。

第三段：学会积极面对挑战。

比赛中常常会出现各种各样的困难和挑战，面对这些困难，我们不应该轻易放弃，而应该积极思考解决方法。只要有决心、有信心、有耐心，一定能克服困难，最终获得成功。正如冬奥中的运动员一样，他们经过长期训练和努力奋斗，才能在比赛中展现出自己的精彩，获得金牌和荣誉。

第四段：弘扬和传承冬奥精神。

冬奥精神源远流长，它代表着人类文明和文化，在世界各地具有广泛的影响力。我们应该在日常生活中弘扬和传承冬奥精神，促进社会和谐进步。比如，保持良好的道德风尚，遵守公共规则，积极参与公益活动等等，这些都是表达冬奥精神的有效方法。

第五段：总结。

“冬奥精神大思政课”不仅让我们了解了冬奥的精神内涵和价值意义，更是让我们意识到，通过学习冬奥精神，我们可以在日常生活中不断提升自己，追求卓越，培养优秀的个性，从而为国家和社会做出更大的贡献。同时，也希望我们能够在接下来的日子里，将冬奥精神内化于心，外化于行，这样不仅能够助推自身发展，也能够推动整个社会的优良品质。