组织活动心得体会和感想(大全8篇)
- 上传日期:2023-11-18 20:58:04 |
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写心得体会可以培养我们的思考能力和表达能力。可以采用逻辑顺序或时间顺序等方式来组织心得体会的内容。接下来,让我们一起来看看一些关于心得体会的例子,或许能给你一些启发。
组织活动心得体会和感想篇一
组织部是学校组织管理的核心部门,负责着各种各样的活动,如文艺比赛、体育比赛、社会实践等等。作为一名组织部成员,我参与过不少活动,这些活动不仅让我体验到团队合作的乐趣,也让我更好地理解了组织活动的重要性。接下来,我将分享我在组织部的活动中获得的心得体会。
第二段:明确团队目标。
在组织一个活动时,最重要的就是要明确团队的目标,以及每个人的任务。对于大型活动尤其如此,需要明确文艺、体育和比赛部分的重点,确保每个部分都被充分准备。同时,也需要给宣传和推广活动留出足够的时间,这样才能引起更多的关注和参与。因此,在组织活动前,我们通常会先开会讨论、分析和计划,确保所有任务都被安排得当,从而更好地实现团队目标。
第三段:协作和沟通。
组织活动需要团队协作的努力,这就需要充分的沟通和协作。在整个过程中,讨论和交流都是至关重要的,团队需要讲述问题和难点,并寻找解决方案。在这个过程中,让每个成员都有机会参与、表达自己的看法和建议,这样可以促进信息共享和理解。通过有效沟通和良好的协作,我们的团队可以在最短的时间内完成活动,同时也让我们更有信心和能力处理任何困难和挑战。
第四段:赋权和鼓励。
在组织活动中,鼓励和赋权是非常重要的,会让每个成员都感到受到尊重和重视。我们的组织部一直强调团队合作和互相鼓励,通过此方法我们可以更快乐地共同前进。同时,鼓励和赋权还可以激发每个成员的创造力和动力,促进能力发挥,从而更好地实现活动的目标。
第五段:总结。
总之,组织活动是团队合作的过程,需要每个成员的协作、沟通和支持。要在组织活动中取得成功,需要明确团队目标,充分协作和沟通、赋权和鼓励。在我参与组织部的活动时,我体会到了团队合作的乐趣,更深刻地理解了每个人在团队中的作用。我相信在未来的工作和生活中,这些经验一定会对我有所启发,让我走得更远。
组织活动心得体会和感想篇二
组织活动是一种锻炼自己能力的机会,也是一种展示团队凝聚力的舞台。通过组织活动,我们能够提高自己的领导能力、沟通能力和协调能力,同时也能够增进团队的凝聚力和合作精神。在这篇文章中,我将分享我在组织活动中的经验和心得体会。
二、成为一个有效的组织者。
组织活动要求我们具备良好的组织能力和计划能力。在我组织活动的过程中,我意识到了一个有效的组织者需要注重以下几个方面:首先,要明确目标,明确活动的目的和预期效果,这样才能更好地制定计划和安排任务。其次,要善于沟通,与团队成员进行有效的沟通,明确各自的职责和任务分工,保持信息的畅通。最后,要善于协调,平衡各方的利益和需求,确保整个活动的顺利进行。
三、提高自己的领导能力。
组织活动是一种锻炼领导能力的机会。在组织活动中,我不仅需要做好自己的本职工作,还需要带领团队成员一起合作完成活动。我学会了倾听团队成员的建议和意见,尊重他们的想法,并鼓励他们发挥自己的潜力和创造力。同时,在危机和困难面前,我学会了冷静思考和果断决策,并及时调整计划和策略。通过组织活动,我提高了自己的领导能力,培养了团队合作精神。
四、增进团队的凝聚力。
成功的组织活动离不开团队的凝聚力和合作精神。在组织活动过程中,我发现有效的团队沟通和密切的合作关系是团队凝聚力的重要保证。我鼓励团队成员之间进行积极的交流和合作,促进彼此之间的了解和信任。同时,我也积极参与团队活动,关心和帮助团队成员。通过这些努力,我们的团队结成了一个紧密的群体,共同面对挑战并取得了良好的成绩。
五、总结。
通过组织活动的经历,我深刻认识到了组织能力和领导能力的重要性,也体会到了团队凝聚力和合作精神的力量。只有不断学习和锻炼,不断提高自己的素质和能力,才能成为一名优秀的组织者。在以后的组织活动中,我将继续努力,不断完善自己,为团队的成功做出更大的贡献。
在这篇文章中,我分享了我在组织活动中的心得和体会。组织活动是一次锻炼自己能力和展示团队凝聚力的机会,通过这次活动,我不仅提高了自己的领导能力和组织能力,还增进了团队的凝聚力和合作精神。我相信,在以后的组织活动中,我会继续学习和成长,成为一个更好的组织者。
组织活动心得体会和感想篇三
**年8月8日在这个“海葵”台风来临的日子里,我们经二支部的老党员们能够在这个大风大雨并且地面严重积水的情况下都按时到达,特别是我们的石厂长从上海受台风影响较大的嘉定区赶来、赵平同志从南汇的临港新城赶来,陆文达同志也从市中心受台风影响比较大的徐汇赶来;我们的朱德昌同志更是生病在家,毅然放弃了休息,冒着大风大雨顶着再次生病的可能性也赶到了,这一切的一切正说明了我们支部的老党员们对自身的要求极高,党性强,支部凝聚力强。
我作为经二支部的一名预备党员,我深为自己所处的环境感到自豪。为此,我将着力从以下几个方面严格自己。
首先,在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入专研科学发展观外,我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次,在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人,以全心全意为人民服务的理念贡献自己的一份力量。
最后,在学习上,我要专心学习,终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。除了虚心学习业务知识,还要要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成领导布置的任务。我将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在生活中发挥自己更大的潜能,更加顺应社会发展的需要。
以上是我这次参加支部生活的心得体会,我将努力把学习和工作抓好,我会继续不断地学习,保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。
组织活动心得体会和感想篇四
组织活动是社会中常见的一种形式,无论是在学校、企业还是社区,都需要通过组织活动来促进团队合作、加强交流,推动事业的发展。这些活动往往需要一定的策划和组织能力,同时也需要领导者具备一定的沟通与协调能力,才能顺利完成目标。因此,组织活动的能力对个人和社会的发展都具有重要意义。
要成功组织一次活动,必须具备一定的条件。首先,需要有明确的目标和计划,明确活动的主要内容、参与人员和时间安排。其次,需要具备良好的沟通能力,能够与团队成员、上级和其他相关方保持良好的沟通,以确保信息传递和任务分配的准确性。此外,组织活动还可能面临各种挑战,如时间紧迫、经费有限、人员变动等等,这些都需要领导者具备灵活应对的能力。
第三段:个人经验与学习。
通过参与和组织多次活动,我深刻体会到了一些重要的经验与教训。首先,规划与准备工作是成功的关键。在组织一个活动之前,要做好充分的准备,了解每个环节所需的时间、人力和物力资源,并做好相应的预案。其次,注重团队的合作与协作。在组织活动过程中,领导者不能独自承担所有工作,而是要合理分配任务,培养团队成员的创新和合作能力,以实现团队的整体效能。最后,要进行及时的总结与反思。活动结束后,要及时总结活动的成果与不足,从中吸取经验教训,并提出改进的建议,以推动组织的不断发展。
第四段:组织活动的益处与影响。
组织活动不仅可以达到特定的目标,还能够带来更多的益处。首先,活动能够增强团队意识和凝聚力。通过共同参与组织活动,团队成员能够更好地了解彼此,增强合作意识,培养团队精神,提高整体工作效能。其次,活动也是一种交流和学习的机会。在活动中,我们可以与其他团队或个人进行交流,学习不同的工作方法和经验,拓宽自己的视野。同时,活动也增加了个人的责任感和成就感,使我们在团队合作和个人成长上得到双重的满足。
第五段:结语与展望。
通过参与组织活动,我深刻理解到了组织活动的重要性和挑战。在未来的发展中,我将进一步提升自己的组织能力和沟通能力,不断完善自己的策划和执行能力,以更好地促进团队的发展和个人的成长。同时,我也希望能够通过组织活动的经验和体会,帮助他人提升组织能力,为社会的进步和发展做出更多的贡献。组织活动是一项具有挑战性又充满乐趣的工作,通过不断的学习与实践,我们可以不断提高自己的组织能力,为团队带来更多的成功和成就。
组织活动心得体会和感想篇五
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,我们要以高度的政治自觉和切实有力的举措推进学习型党组织建设,为建设惠及全省人民的小康社会提供坚强的思想和组织保证。
充分认识建设学习型党组织的重大现实意义和深远战略意义,是推进学习型党组织建设的前提与基础。
重视抓好党组织的学习是党的优良传统。长期以来,在革命、建设和改革的实践中,党高度重视党组织和党员干部的学习,采取了各种举措,创造了许多成功的经验,形成了重视学习的优良传统。党的几代中央领导集体一再强调重视学习、勤于学习、善于学习的问题,总是根据形势和任务的发展变化提出加强学习的任务。以胡锦涛同志为的党中央坚持把学习放在更加突出的位置,中央政治局带头集体学习,将治国理政的重点、热点、难点问题作为集体学习的课题,不断促进全党理论水平和实践水平的提高。在党的历史上,每当党的工作任务和面对的形势发生重大转变的时候,每当党的工作面对困难和挑战的时候,每当时代的发展对党员干部的素质提出新的更高要求的时候,党总是把加强学习放在首要的位置。党的十七届四中全会明确提出:“不断学习、善于学习,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”充分体现了党一脉相承而又与时俱进的马克思主义理论品格,体现了党在新的时代条件下学习上的创新与发展。
建设学习型党组织是适应客观形势发展变化的迫切需要。进入新世纪新阶段,国际国内形势发生了深刻变化。从世情来看,政治多极化和经济全球化在曲折中发展,科技发展日新月异,综合国力竞争日趋激烈;从国情来看,我国的改革正处在攻坚阶段,发展进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期,党肩负的任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见;从党情来看,党所处的历史方位发生了巨大变化,党员队伍的数量和结构也明显改变,加强自身建设的问题显得更为迫切;从省情来看,浙江的发展已经进入人均gdp6500美元向10000美元跨越的新阶段,改革发展稳定面对崭新的课题。在这种时代背景下,迫切需要各级党组织和广大党员干部,迅速适应新形势的要求,以加强学习为途径,努力掌握新思想、确立新理念、运用新知识、研究新问题,不断拓展党员个体和各级组织适应客观环境和时代发展的能力,提升领导社会主义现代化的本领,始终走在时代前列、引领社会进步。
建设学习型党组织是不断推进理论创新的动力源泉。坚持理论创新,是马克思主义世界观和方法论的基本要求,是马克思主义固有的理论品格,也是党在革命、建设和改革不同时期推进事业发展的强大动力。理论创新是一个永无止境的过程,新的实践面临着众多的未知王国,大量的新问题有待。我们只有不懈地学习探索,才可能愈益深入地认识世界,发现真理。学习是创新的动力和源泉。建设学习型党组织旨在通过学习来实现创新,激励广大党员敢于解放思想,善于研究、思考和解决现实问题,把持续不懈的学习转化为创新能力,极大地提升党员和整个党组织应对变化和创造未来的能力,不断在理论上有所发现、有所创新、有所前进。
建设学习型党组织是提高党员干部队伍整体素质的根本途径。党员干部的理论素养、知识储备、业务本领、承担责任的能力,直接关系党、国家和民族未来的兴衰命运。现在,在党员干部爱学习的浓厚氛围中,也存在着一些党员干部学风不浓、玩兴太重、追求享乐、不思进取等现象。古人说得好:“不吃饭则饥,不读书则愚”;“刀不磨会生锈,人不学会落后”。一个人有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往与学习联系在一起的,非学无以广才,非学无以明志。学习是掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造主客观世界能力的重要途径。比如,要提高科学判断形势的能力,就必须善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法科学地进行分析;要提高加快经济发展方式转变的能力,就必须了解经济发展运行的规律;要提高依法执政的能力,就必须熟悉法律法规;要提高应对复杂局面的能力和总揽全局的能力,就必须懂得领导科学知识。因此,学习是提高能力和水平的“金钥匙”。
建设学习型党组织是建设学习型社会的示范工程。创建学习型社会有赖于党的组织领导,需要党组织的引领作用。目前,全国党员总数为7600多万人,党的基层组织380万个,这是一支具有较高素质、由各行各业的优秀分子组成的庞大队伍,并且有着严密的组织机构和系统,其影响力是非常巨大的,这种政治优势和组织优势,决定了只有通过建设学习型党组织才能引领学习型社会的建设。党组织是社会细胞中最具活力、最具中坚作用的细胞,因此,学习型党组织是学习型社会的重要组成部分,学习型党组织的建设是学习型社会建设的决定因素。
建设学习型党组织是学习实践科学发展观活动的深化与延续。学习实践科学发展观活动,坚持把加强理论学习、转变思想观念作为首要任务,引导广大党员、干部在深化理论学习中提高思想认识,在提高思想认识中推动工作。建设学习型党组织是学习实践科学发展观的必然要求,也是巩固学习实践科学发展观活动成果的内在需要。通过学习型组织的建设,把在学习实践活动中形成的思想成果巩固下来,把形成的良好学风继承下来,把形成的工作制度和机制坚持下去,把实践中取得的工作成果深化发展起来,在新的起点上推动学习实践科学发展观活动不断向深度和广度发展。
建设学习型党组织,这里的“学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵,是党的建设的一个重大创新。什么是学习型组织?最根本的内涵就是“与时俱进”的组织,就是在客观环境发生变化时能够及时作出变化,不断发展进步的组织。党中央在新形势下号召建设学习型党组织,是站在总结党执政60多年基本经验的基础上,应对当前严峻的挑战,从切实加强自身建设的角度出发的,一种基于长期执政的深谋远虑,一种永葆党的先进性的战略谋划,其根本目标在于极大地增强党组织的内在活力、发展的潜力和与客观环境的适应力。
学习型党组织,应当具有五个显著的特征:一是要形成一种自学习的功能,在工作中学习,在学习中工作,学习要成为工作生活不可分割的一部分;二是要形成终身学习、全员学习、全过程学习和团队学习的理念;三是要崇尚学习、思考、探索、创新的风气,激发每一个成员的学习与创新活力;四是要具有开拓进取、蓬勃向上的精神状态;五是要具有完备学习功能的组织结构和制度基础,形成一种可持续的学习进步的机制。所以,学习型组织,决不能认为开展了一些学习活动,有了一些学习制度就可以了,它是一个具有很高境界和全面要求的组织,是一个不断发展进步的过程。
在新的历史条件下建设学习型组织,是对各级组织提出了一个高远又重大的命题,它要求我们的各级组织通过建设学习型组织来全面实现以下六个方面的根本要求:
构建共同理想。伟大的事业需要共同的思想基础。党的十七届四中全会提出,要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的条件下,广大党员既要胸怀共产主义远大理想,又要用中国特色社会主义共同理想统一思想、凝聚力量。
组织活动心得体会和感想篇六
公安部边防局党委决定,从20开始,在全部队开展以发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党委(支部)会议、模范民主生活会、模范党日为主要内容,以群众评议党员、党员点评支部、党代表(党员代表)评议党委班子、上级党组织点评下级党组织“四评”为主要推进手段的创建模范党组织生活活动。这是全国公安边防部队的一项重大政治任务,意义十分重大。
党的优良传统和作风,是我党不断发展壮大和克敌制胜的传家宝,是党领导全国人民始终沿着正确的道路不断从胜利走向胜利的根本保证,也是我们永远要学习和坚持的宝贵财富。公安边防部队作为公安部党委直接领导下的一支现役部队,履行好维护沿边沿海地区安全和社会稳定的重大使命,不断加强和改进部队党的建设是根本也是保证。开展“四评”创建模范党组织生活活动,是加强公安边防部队党的建设的突破口,是推动创先争优活动的重要载体,必须坚持将发扬和继承党的优良传统和作风,作为创建模范党组织生活的动力之源、发展之基、根本之道,不断提高党内生活的原则性、战斗性、先进性。
发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党组织生活,要努力在“真学”上下功夫。要结合中央部署的中共党史学习教育活动,动员和组织全体党员官兵大张旗鼓地开展学党章、学党的文件、学革命先辈经典原著的“三学”活动,深入系统地理解把握党的优良传统和作风的丰富内涵、精神实质和基本要求,联系现实思想和工作情况,真正做到学有所思、学有所悟、学有所成,切实解决对党的优良传统和作风一知半解、浅尝辄止的问题,在真学习的基础上,实现真理解,确保真坚持。
发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党组织生活,要努力在“真信”上下功夫。建党__周年的历史证明,发扬党的优良传统和作风直接关系到党的事,转载请保留此标记。业兴衰成败,什么时候党的优良传统和作风发扬得好,党的建设就会发展,党的事业就会前进;什么时候党的优良传统和作风发扬不好,党的建设就会受挫折,党的事业就会走弯路。公安边防部队执行党的政治任务、以党员干部为主体,最大的优势在于坚持党的绝对领导。发扬党的优良传统和作风,既是加强党的建设、坚持党的领导的应有之义,更是练好内功、迎接挑战的必然要求。各级党组织和广大党员必须从思想深处、灵魂之中建立起对党的优良传统和作风的坚定信念,镌刻在头脑里,融化在血脉中,在任何时候、任何情况下都要做到坚定不移、坚信不疑。
发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党组织生活,要努力在“真实践”上下功夫。对党的优良传统和作风的真理解与真相信,归根结底必须落到真实践上来。创建模范党组织生活,是部队各级党组织和每名党员特别是党员领导干部政治水平、政治立场、政治觉悟的具体体现,必须坚决摒弃裹足不前、难有作为的畏难情绪,坚决摒弃原则性、战斗性不强、当老好人的惯性思维,坚决摒弃坐而论道、空洞说教的错误做法,自觉将发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党组织生活,作为公安边防部队党的建设的创新之举,作为部队建设强基固本的根本方法,作为确保有效履行使命的有力保证,大胆转变观念,鼓足信心斗志,以高度的政治责任感、使命感,扎扎实实推动创建活动深入开展。
千里之行,始于足下。公安边防部队实施爱民固边战略、提高边检服务水平和赴海地执行维和任务的实践充分证明,只要我们看准了,重视了,坚持了,就一定能够取得发展、有所作为。发扬和继承党的优良传统和作风,创建模范党组织生活,关键在于建立信心和决心,关键在于党的领导和书记的作用,只要我们真学、真信、真实践,就一定能够闯出一片新天地,开创公安边防部队党的建设新局面。
建设学习型党组织已经成为新形势下加强和改进党的建设的一个新亮点,各级党组织都在积极探索新的做法和经验。但是由于种种因素的制约,一些地方把学习型党组织建设等同于“组织学习”,产生了三种错误倾向:
倾向之一——形式化的应景。主要表现为“五大”:一是“大场面”。追求皇帝新装式的轰轰烈烈,动辄大报告、大论坛、大竞赛,很多都是花钱买热闹,没有多少实在的东西。二是“大手笔”。热衷于费心思邀领导坐镇,耗巨资请名家助威,花大力气让媒体炒作,很多是为了装点门面,图个好听、好看、好汇报。三是“大口号”。不接触实际,不了解实情,不解决问题。把学习看成虚的东西,所以只是口头重视。各种标语口号,写在纸上,挂在墙上,响在会场上,就是不能落实到行动上。四是“大数字”。把心思用在发了多少文,开了多少会,搞了多少活动,而且越多越好。似乎文件越多越够分量,会议越多越有力度,活动越多越有效果。这些以被动应付和装饰门面为目的的学习,必然会使学习型党组织建设成为不切实际的“花架子”。
倾向之二——运动化的推动。由于长期的文化背景、行为习惯和心智模式的影响,一些单位学习型党组织建设陷入了运动式的老路。主要表现为:一是用“行政命令”的方式推动。基本过程是:发文件、大会动员、集体学习、推出典型、宣传配合,高调总结,告一段落。这种“一刀切”的行政方式没有区分个人情况,不从各单位实际出发,因此往往整体看似乎有效,具体到单位和个人往往无效。二是居高临下的灌输。主要方式是“我说你听,我打你通”,潜台词是台上的人是对的,台下的人是被教育、被告知的,被教育者没有反驳权。结果是台上积极,台下消极,多数人的学习处在完全被动状态。三是开展活动“一阵风”。把学习当成一种阶段性任务和应急活动,学习活动来了,读书、培训忙得不亦乐乎。检查验收完毕,便完事大吉,告一段落。这种“一阵风”式的学习活动使得学习型党组织建设经常是“潮起潮落”。上述用搞运动的旧思维老办法来对待学习型党组织的创建的做法,不仅不能真正促进学习,而且因其强加于人和形式主义,从而导致人们对学习的反感和厌恶,大大降低了人们学习的积极性。
倾向之三——脸谱化的考核。“脸谱化”就是过于直观化、单一化、定型化。主要表现为:一是学习“指标化”。把学习变成评分指标,而评分指标则以各种表面的“学习活动”为尺度。主要看组织了多少场学习讲座、读了多少书目、撰写了多少篇学习体会、开展了多少次学习竞赛、举办哪一些知识测试等等。二是指标“政绩化”。把开展学习活动的数量作为政绩考核的内容,活动越多,越有政绩。而那些真正对建设学习型党组织起关键作用的工作,如体制和制度的完善,学习气氛的营造等待,由于看不见、摸不着,所以很难纳入政绩考核的范围,导致各个单位分数上的攀比,只做“眼皮子活儿”,不重实效。三是标准“单一化”。就是对任何人、任何单位、任何地方提出的要求和标准都是一个“杠杠”。这种“脸谱化”的考核评价方式,不仅不能有效推动学习型党组织建设,反而导致了学习型党组织建设的政绩化和形式主义。
学习是持续演进的过程,只要客观世界在变化,个人和组织学习就没有终结。变“完成时”为“进行时”,就要注重组织学习的可持续性,不能一味地贪多、求快,关键是要打好基础,既要搞好规划,又要建立健全一套长效性的学习制度和机制,这是学习型组织建设成熟的标志。关于学习型党组织个人学习心得体会。
党的十七届四中全会根据世情、国情和党情的发展变化,就党的建设所面临的新的历史课题,通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”和“建设学习型党组织”。处党委在全处范围内开展创建学习型党组织活动,各党支部积极动员,具体落实,使党支部成为学习型党组织的基层战斗堡垒,使每一位党员党性和综合素质得以提高,时刻牢记自己的职责,认真履行党员义务,发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。我作为一名共产党员,理应自觉地把这一要求落实到行动上,树立学习意识,争做学习型党员。
一、做学习型党员是保持共产党员先进性的这一课题的应有之意。
《中国共产党章程》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”所以,保持共产党员先进性是中国共产党始终保持先锋队性质、始终做到“三个代表”和科学发展观的本质要求。而不断跟上时代的步伐,永远保持共产党员先进性,就必然要求共产党员始终坚持勤奋学习,扎扎实实地增强实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领。学习是共产党员始终保持先进性的基础。共产党员只有坚持不懈地勤奋学习,具备扎实的理论和知识功底,才能正确把握事物发展规律,正确理解和执行党的路线方针政策,提高思想政治素质,在错综复杂的形势面前,明辨是非、明确方向,与时俱进,保持共产党员先进性。党员是党的细胞,每一位共产党员都努力用科学理论和知识武装自己,全党就能更好地代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,充分体现党的先进性。
二、做学习型党员要树立正确的学习理念。
学习、不断的学习是任何一个组织永远立于不败之地的根本保障。自中国共产党成立以来,更是将树立马克思主义学风,加强党员的学习摆在突位置。在当前新形势、新阶段,共产党员更是要树立正确的学习理念:一要树立“终身学习”的理念。随着知识经济时代、信息化时代的到来,社会变化发展迅速,知识不断更新,需要学习的东西也越来越多。作为共产党员,只有坚持学习、自觉学习、终身学习,才能永远站在时代的高处观察和处理问题,才能更好地发挥先锋模范作用,才能时刻保持党的先进性。二要树立全方位学习的理念。全方位学习要强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。学习不仅要学理论,还要学专业技术和技能,不仅要从书本上学习,还要从实践中学习,努力使自己成为复合型人才。当前必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习做好自己所担负工作所必需的各种知识。在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。三要树立通过学习提高政治素质的理念。要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的大幅度提高。
三、做学习型党员要勤于学习,善于创新。
有了正确学习理念的指导,还要充分发挥共产党员个人的主动性和创造性,做到勤于学习、善于创新,才能真正成为学习型共产党员。为此,一是要在勤于学习上下工夫。勤于学习就是学习要做到勤奋,持续不间断,把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学习中工作和生活。且不可“三天打鱼,两天晒网”。勤于学习同时也是会学习,讲求方法。要善于在各种信息和知识中进行判别和选择,选择那些正确的对自己有用的东西。要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。二是要在善于创新上动脑筋。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同样,创新也是一名共产党员不断提高应对复杂形势、驾驭复杂局面能力的必然要求,提高提高自身综合素质、成为学习型党员的必然要求。所以,共产党员必须要开动脑筋,拓展思路,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,使得学有深度、思有新度。要在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理和精神实质上下功夫,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论研究处理新情况、解决新问题.
总之,我会努力成为学习型党员,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把个人的理想融入到全社会的共同理想之中,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。从现在做起,从一点一滴的事情做起,为构建社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。
组织活动心得体会和感想篇七
参加xxxx公路管理局开展党组织建设年活动动员大会已经结束了,听了局党委刘书记的报告我深感受益良多。下面我就来对我的学习做个小小的'总结。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的高度概括,这种概括的正确性是不容否认的。中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是全心全意为人民服务,这短短的九个字可谓是精华中的精华,这短短的九个字所折射出的要求是何等的高尚,使我们需要终其一生去体会和实践,同时也只有把这九个字落实到我们的实践中才能发挥和真正体现出这其中的深刻内涵。作为共产党员,就必须以这种标准来指导自己的行为,必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。
所谓未进党的门,先做党的人。思想上入党是终其一生需要努力的事情。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的组织。我参加的各种入党积极分子的培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党组织保持高度一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。
思想上入党是根本要求,组织上入党只是一种形式,思想上入党的人要争取在组织入党。组织上入党是入党积极分子人生的一次重要转折,是入党积极分子成长进步的标志。鸟儿的翅膀再完美,没有空气也飞不起来。没有党的正确路线方针政策的指引,没有党组织的关心和支持,没有其他成员的配合,个人本领再高,也成不了大事。因此,我作为入党积极分子,一定要处理好组织上入党和思想上入党的关系,既要组织上争取早日入党,但更要在思想上不断提高自己,不断向党组织靠拢。
总之,这次的动员大会让我觉得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又进一步曾强了对共产主义的信仰。但是,我深知这一点点的进步是远远不够的,在向党组织不断靠拢的路上我还有很长的路要走。现阶段,我认为对我来说最关键的就是努力工作和学习,更多的做好本职工作,为收费站的监控班出更多的力、为收费站的各项文明创建贡献自已最大的力量。总之,不管能不能加入党组织成为一名共产党党员我都要以为人民服务的思想为行动准则,以此来不断的约束自己、提高自己,树立更加高尚的人生观和价值观。
组织活动心得体会和感想篇八
小学生活动是培养小学生独立自主、协作互助、创新思维、交际能力、社会责任等能力的重要途径。小学生组织活动是小学生学生自治的重要载体,是学生参与管理、服务教育、实现自我发展的实际平台。本文将借助小学生组织活动,分享我对于这一过程的心得体会。
第二段:组织活动的前期准备。
整个组织活动既包含前期准备,也包含活动执行阶段。前期准备是组织活动成功的关键阶段。在这个阶段,我深切感受到领导才能的重要性。我担任组织人力资源,需要协调协作与互助的精神,准备良好组织形式,还需要制定预案。只有这样我们才能进行更细致严谨的组织,从而更好地动员、配合活动。与此同时,我们还需要注意安全因素。我们对活动场所及器材进行仔细检查,预防事故的发生。
第三段:活动执行阶段。
在准备阶段有了较好的策划方案后,我们将进入活动阶段。这个阶段的重点是组织各项流程信息,协调几方合作关系,处理技术困难、人力瓶颈、现场突发事件等。我经常通过各种途径与同学交付,协调团队资源,处理现场问题等等。在活动操作过程中,针对不成规模的问题,我们逐步原则,利用材料和家长的帮助,解决问题,从而实现活动的顺利进行。
我们多次组织活动实践,我们学到了许多知识和技能,增强了团队协作、社会责任的意识,加强了自我管理能力的提升,有效提高了自己的组织能力。我认为组织活动是一项有益的工作,它不仅提高了我们的领导能力,还能加强我们的团队协作性,增强自身实践能力,进一步丰富我们的社交能力。
第五段:总结。
综上,在小学阶段,组织活动是培养学生管理能力的最好方法之一,这不仅有利于挖掘学生的潜力,同时也增强学生团队协作、交际沟通、社会责任等方面的能力,可以让学生在日后的人生发展中受益匪浅。我希望通过我的努力,为同学们提供更多更好的体验,让我们共同成长。
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