打击医疗骗保行动心得体会简短 医疗骗保案个人心得(八篇)

  • 上传日期:2023-01-09 05:57:43 |
  • ZTFB |
  • 10页

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于打击医疗骗保行动心得体会简短一

近年来,利用电信发布虚假消息,从事诈骗活动已经成为社会治安的突出问题。电信诈骗,是指通过固定电话、手机、电脑等通信工具诈骗钱财的`犯罪形式。电信诈骗是一类新型的犯罪方式,犯罪成本低、收益高,侵害面广,犯罪手法变化快,打击难度大,受害人防不胜防。

在分行及区公安局下发相关通知后,我行及时召开全体职工大会,通过阅读宣传手册、观看警示教育片等形式,大力宣传电信诈骗对金融系统以及对公民人身和财产安全的危害,从电信诈骗的含义以及手段等方面向支行全体员工进行了详细说明,要求员工从思想上高度重视此次宣传活动,了解电信诈骗的严重危害性。通过开展防范电信诈骗宣传活动,切实增强了员工的警惕性和防范意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义,及时通知身边家人及来往客户提高警惕性,齐心协力,共同维护社会安定、维持金融系统稳定、保护自身和家人的人身财产安全。

8月份,我行积极配合区公安局做好防范电信诈骗的宣传工作,通过召开全体职工大会向员工介绍了电信诈骗的种类。目前,电信诈骗主要包括:冒充熟人虚构事实、虚构子女出事、虚构子女被绑架、冒充电信局、公、检、法、司等工作人员、以购房、购车退税为名、中奖诈骗、利用银行卡消费、无理由汇款、以提供赌博、股票资讯为名、发布虚假中奖信息等形式,支行领导在会上向员工一一进行了实例说明,同时还为员工介绍了不要轻易尝试使用自己不熟悉的银行业务、不要轻信陌生人的电话和手机短信、不要轻易泄漏你的银行卡密码等几种防范电信诈骗的方法和措施,牢记“三不一要”,即:不轻信、不泄露、不转账、要及时报案。员工们在会上各抒己见,认清了电信诈骗活动的重要危害,并通过自身经历对诈骗手段进行了补充,并纷纷表示将积极参与到防范电信诈骗活动中,为维护金融系统安全和保障财产安全贡献自己的力量。

会后,我行积极采取多种措施,加大了与区公安局之间的协调配合,共同构建防范电信诈骗的壁垒。一是张贴防范电信诈骗宣传海报。支行安全保卫岗人员将宣传海报张贴在营业部门口及员工每天都能看到的地方,通过醒目的警示标语提醒员工和客户随时提高警惕。二是各部门负责人要切实履行起职责,每周五抽出一个小时组织部门员工学习典型案例,不断提高员工意识,识别电信诈骗。三是要求一线员工在办理业务时,尽到提醒义务。对于前来办理业务的人员,会计、信贷等重点部门做到了多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用,在提高客户对电信诈骗防范意识的同时,也树立了我行良好的品牌形象。

关于打击医疗骗保行动心得体会简短二

大班打击乐

活动领域:艺术(打击乐)活动名称:喜洋洋 活动目标:

1.学习演奏《喜洋洋》乐曲,进一步熟悉音乐aba的结构,感受乐曲喜洋洋的情绪。

2.在掌握身体动作的基础上,尝试随着音乐教学打击乐器演奏。

3.能跟着指挥的演奏乐器,享受集体合作的快乐。

活动重难点:在掌握身体动作的基础上,尝试随着音乐教学打击乐器演奏。活动准备:

1.音乐磁带或cd,录音机一台。

2.幼儿座位排成马蹄形。

3.老师带领值日生在课前摆放乐器在椅子下面。

4.打击乐器幼儿人手一个,具体为:铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒。活动过程:

一、开始部分

复习歌曲:杀鸡宰鸭教师带领幼儿随着音乐表演唱《杀鸡宰鸭》

二、基本部分

1.分段学习表演身体动作。

(1)师:快过节了,人们又是杀鸡宰鸭,又是唱歌跳舞,到处呈现出一派喜洋洋的景象。让我们伸出双手跟着老师唱谱的节奏,一起来拍拍头拍拍肩,拍拍我们的小手吧!(2)教师唱a段乐曲,引导幼儿跟着音乐一拍一拍地做动作(如:拍腿、拍肩、拍头、拍手)

(3)教师唱b段乐曲,带领幼儿有节奏的做拍手合拢手腕颤抖动作。

2.完整练习身体动作。

(1)教师带领幼儿随着音乐琴声,完整连贯做身体动作。

(2)幼儿独立听音乐,表演身体动作。

3.幼儿分声部练习身体动作。

(1)组织幼儿讨论分组动作的方案,每组明确做一个身体动作。

(2)教师用身体动作指挥相应小组有节奏做相应动作。

4.学习配器方法

(1)教师(出示四种乐器):这是什么?可以怎样演奏?

(2)引导幼儿练习正确的打击乐器的动作。

5.幼儿空手练习分声部打击乐器教师用演奏乐器的动作,引导幼儿看指挥,分声部进行徒手演奏练习。

三、结束部分

幼儿看指挥进行打击乐器演奏。

1.教师先引导幼儿看指挥拿乐器,再用击拍指挥的动作,引导幼儿看指挥击拍。

2.引导幼儿看教师预令提示,有节奏打击乐器。活动延伸:

教师将活动乐器、图谱投放进表演区,幼儿自行进行合作演奏。活动反思: 附图谱: 活动领域:艺术(打击乐)活动名称:有趣的石头 活动目标:

1.通过搜集各种石头及辅助物品制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器。

2.通过操作,运用不同的方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏的爱好。

3.选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。活动重点:运用石头及辅助物品进行石头打击乐器制作。活动难点:用自制的乐器感受四二拍的强弱规律。活动准备:

1.不同大小的石头。

2.空塑料瓶子、易拉罐(可封口的)、小勺子。3.与音乐匹配的节奏卡一张。活动过程:

一、开始部分:

介绍各种搜集的石头及辅助资料引起幼儿对活动的爱好。1.师:hello!小朋友们好!前几天你们搜集上来的石头,老师把它整理后放在了活动室里,现在我们就一起去看看吧!

2.组织幼儿在制作区有序坐好后,并让幼儿观察石头。

二、基本部分:

1.介绍、选择石头和废旧物品。

师:看!这些都是你们带来的石头,有大石头、小石头、还有像豆子一样的石头。今天呢,我们就要用这些石头和废旧物品做成有趣的乐器。你们知道什么家乐器吗?乐器就是能发出美妙声音的物体,它是帮助我们打节奏和伴奏用的。那桌子上只有石头,废旧物品在哪里呢?哇!在那边的桌子上呢。现在就请你们选择自己喜欢的石头,跟着杨老师一起去拿废旧物品吧!

师:看,杨老师给你们带来了许多的废旧物品。(有:矿泉水瓶、易拉罐、小勺子)

2.引导幼儿用石头及废旧物品进行石头打击乐器的制作。(1)老师巡回指导并鼓励幼儿探索出更多的乐器制作方法。(老师提醒幼儿一定要选择石头和物品)

师:现在我们每人选一样废旧物品吧!你们都拿到废旧物品了吗?想想怎样让你手中的石头和废旧物品发出声音呢?这就是我们做成的乐器。那没拿到废旧物品的小朋友怎么办呢,手上只有一块石头能发出声音吗?我们现在来尝试一下能不能发出声音,请没拿到废旧物品的小朋友赶快去那边拿一块石头过来,然后把两块石头碰在一起听一听有没有声音?乐器做好了,那现在让我们的乐器一起发出快乐的声音吧!

师:拿着你们做好的乐器到前面来找个小椅子坐下。(2)请个别幼儿展示自己做的石头打击乐器。

师:看,你们做出了那么多的乐器,现在杨老师就要请个别的小朋友上来展示他们的乐器。(一至两个幼儿展示)

(3)教师小结:石头乐器的多种制作方和演奏方法。师:你们制作的乐器真棒!老师看了一下小朋友制作的乐器有三种演奏方式:一种是碰的;一种是敲的;另一种是摇的。现在请通过敲打发出声音的小朋友站起来展示一下你们的乐器,接着我们请通过用摇的方式来演奏乐器的小朋友站起来展示一下你们的乐器,最后我们请通过用碰的方式来演奏的小朋友站起来让你们的乐器发出快乐的声音。

3.让你们的乐器发出快乐的声音吧!4.出示节奏卡。(画节奏卡)

师:乐器做好了,那现在我们就开始用我们自制的乐器来打节奏吧!看,杨老师已经给你们准备好了节奏卡。

(1)这是一条四二拍子的节奏,它的节奏规律是强弱.强弱。(2)唉!我们看到上面都有些什么呀?(许多的手掌)谁能用小手来表现一下第一幅图,它是怎样做的?两只手拍到一起有声音吗?(有)现在我们一起来看看第二幅图,谁又能小手来表现一下呢,它又是怎样做的?两只手分开了有声音吗?(没有)刚才老师说了四二拍的节奏规律是强弱,那用我们的小手怎样来表现四二拍的强弱规律呢?两只手拍到一起是强拍还是弱拍?两只分开是强拍还是弱拍?现在我们就开始用我们的小手和乐器分别来表现强弱规律吧!

5.看,这是老师为你们准备的打击图谱。你们看到上面都有些什么呢?小女孩表示乐曲中的过门,音乐开始的时候我们要跟着小女孩摇头,当听到唱歌的时候我们就用乐器把节奏打出来。那小鼓棒表示我们要打击的节奏,两个小鼓棒在一起表示让乐器发出声音,两个小鼓棒分开表示不能让乐器发出声音。现在请小朋友看着图谱用我们自制的乐器来演奏“洋娃娃和小熊跳舞”吧!

6.幼儿用乐器自己展示。

7.请把你手中的乐器和其他小朋友的乐器互换一下,我们再次来感受音乐的快乐。

三、结束部分:

走我们到操场上去演奏,让所有的小朋友一起来分享快乐!活动延伸:

亲子活动:幼儿可以回家利用可取的材料通过图谱进行合作演奏。活动反思:

活动领域:艺术(打击乐)活动名称:森林音乐家 活动目标:

1.感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确的唱出弱起拍。

2.通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。

3.体验森林动物生活的自在和快乐。

活动重难点:通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。

活动准备:

1.幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。2.音乐磁带或cd,录音机一台。

3.相关图片及打击乐器。活动过程:

一、开始部分: 小看戏。

1.教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。

2.教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的?

二、基本部分:

1.教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学习念歌词。

(1)教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。

(2)教师:在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁?他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的?

(3)教师出示图片小松鼠和小提琴,带领幼儿有节奏的念歌词。

2.学唱歌曲《森林音乐家》第一段。

(1)引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。

(2)教师演唱歌曲,鼓励幼儿随着音乐跟唱。

(3)教师:小松鼠怎样拉小提琴的?引导幼儿探索表演小松鼠拉小提琴的动作,然后,边唱边表演歌曲。

三、结束部分:

1.看图仿编歌词,学习第二段、第三段歌曲。

2.完整地看图表演唱歌曲《森林音乐家》。活动延伸:

教师将活动乐器、图谱投放进表演区,幼儿自行进行合作演奏。活动反思:

活动领域:艺术(打击乐)活动名称:快乐的椅子节奏 活动目标:

1.积极探索打击椅子的不同部位发出的声响,尝试创编椅子图谱并进行演奏。

2.通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案。

3.体验用椅子进行演奏的乐趣。

活动重难点:通过尝试、比较等方法选则与乐曲节奏较为合适的椅子打击乐方案。活动准备:

1.物质准备:录音机、乐曲、节奏图谱、指挥棒、椅子图片、笔

2.经验准备:幼儿学过打击乐《巡逻兵进行曲》,已掌握x x|x x|x x|x o|、x x x|x x x|、x o|x o|三种不同的节奏。活动过程:

一、开始部分:

整体节奏练习,继续感知x x|x x|x x|x o|、x x x|x x x|、x o|x o|三种不同节奏。

1.出示节奏图谱幼儿随乐曲做拍手动作。

2.启发幼儿分别为三种节奏型创编身体动作并演奏。

二、基本部分:

探索的打击椅子各部位发出的声响,通过尝试、比较,选择与乐曲合适的打击部位匹配,创编椅子图谱演奏。

1.出示乐器——椅子。探索打击椅子什么部位能发出声响。

2.幼儿交流打击方法,教师用椅子图片进行记录,并创编椅子图谱。

(1)请个别幼儿示范,其他幼儿跪在椅子的后面休息。

(2)教师记录幼儿的不同方法。

(3)全体幼儿随示范幼儿进行模仿。

(4)将不同地方法匹配至节奏中。

3.幼儿根据椅子图谱进行演奏。

4.通过探索、尝试、讨论、比较等方法,选择与乐曲节奏较合适的打击部位匹配。

5.分组演奏。

三、结束部分:

启发幼儿发现生活中的其他声音。活动延伸:

亲子活动:幼儿回家同父母一同搜集自然界或者生活中的声音。活动反思:

附图谱:

活动领域:艺术(打击乐)活动名称:金蛇狂舞 活动目标:

1.感受乐曲对答呼应的曲式风格,体验乐曲热闹欢腾的快乐气氛。2.尝试看图谱学说白,用打击乐器与同伴协作进行轮奏活动。活动重难点:尝试看图谱学说白,用打击乐器与同伴协作进行轮奏活动。活动准备:

1.帮助幼儿学说白的图谱:水龙、火龙的图片和节奏图; 2.一面红旗; 3.串铃、铃鼓各一半。活动过程:

一、开始部分

完整欣赏乐曲,充分表达感受。1.你听到了什么?

2.什么时候会播放这个音乐?

3.教师播放图片,介绍作曲、聂耳以及乐器唢呐、鼓。

二、基本部分

1.再次欣赏,听辨鼓和唢呐不同的声音。

(1)音乐中什么时候在打鼓,什么时候是唢呐的声音?(2)唢呐和鼓你一句我一句,像在干什么?

2.出示赛龙舟的图片,引导幼儿再次欣赏,感知乐曲aba结构。(1)你发现这些龙舟有什么不一样?(2)两位教师边听音乐边表演一遍。

(3)他们刚才是怎么表演的?(引导孩子说出刚才的对白)(4)分组表演一遍,加拍手一遍。(5)结合音乐,听音乐、拍手唱一遍。

3.用乐器铃鼓、窜铃分组表演一遍,撤去图示表演一遍。

提问:没有了图示,我们该怎样来拍得更整齐呢?(引导幼儿看老师指挥)

4.播放划龙舟的录像(引导幼儿感受“整齐”的场面)。

三、结束部分

再次分组比赛,请两名幼儿领队再次表演。活动延伸:

教师将乐器、图谱等投放进表演区,幼儿进行打击乐演奏。活动反思:

关于打击医疗骗保行动心得体会简短三

为认真贯彻落实《禁止传销条例》、《直销管理条例》,严厉打击传销、规范直销行为,建立和健全长效机制,维护我县社会稳定和良好的市场秩序,根据省、市工商局有关打击传销规范直销的规定,县工商局决定与各(股)所签订打击传销、规范直销工作责任书。

一、目标责任

(一)进一步统一思想,提高认识。各工商(股)所要把打击传销、规范直销作为贯彻党的xx大和xx届四中全精神,充分发挥工商行政管理机关职能作用,集中力量,统一行动,查处传销案件,摧毁传销网络,严惩传销组织者和骨干分子,切实维护人民群众利益和整顿规范市场经济秩序的重要工作来抓。

(二)认真贯彻落实《禁止传销条例》、《直销管理条例》和上级关于打击传销的工作部署,结合本单位的实际,研究制订本单位打击传销、规范直销工作的实施方案,形成一把手负总责,分管领导具体抓,责任到人,一级抓一级,层层抓落实的责任体系,决不让传销活动在沁县立足。

(三)实行属地管理,建立和完善打击传销责任制。各工商所要提高认识,采取有力措施,组织开展打击传销、规范直销专项行动,创建“无传销社区(村)”,把打击传销工作落到实处。

(四)依照《禁止传销条例》、《直销管理条例》的规定,切实履行对市场主体的监管职能,对利用传销进行的各类经营活动进行查处,取缔传销窝点、场所。涉嫌犯罪的,移送公安机关处理。

(五)各单位在直销管理工作上要做到事前备案制、跟踪监督制、市场巡查制、问题警示制。确实做到依据《直销管理条例》进行严格审查登记、直销经营规范有序,确保规范到位。

二、责任追究

(一)各(股)所不重视,在打击传销、规范直销工作中领导不力,不支持、不督促打传工作,致使辖区传销活动盛行而得不到处理,被市、县政府批评,列为重点地区或被新闻媒体披露的,按照属地管理原则,计入年度总结考评。

(二)对打击传销、规范直销工作不重视,不履行职责,打击不力,致使传销活动盛行,造成严重影响的,(股)室、所负责人不能参加当年评先评优。

(三)对群众投诉不受理、不汇报,或者态度不积极,发表消极负面言论的,追究有关人员和分管领导的责任。

(四)传销行为纵容包庇,给传销行为出谋划策,给群众带来严重危害,构成犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。尚不构成犯罪的,报请市局依法给予行政处分。

本责任书一式两份,沁县工商局、责任单位(各工商所)各存一份。

沁县工商局

领导(签名):

责任单位:

责任人(签名):

_____年_____月_____日

关于打击医疗骗保行动心得体会简短四

为认真贯彻履行部门监管责任,根据《**市打击整治养老诈骗专项行动实施方案》的文件精神,我局制定了《关于**市防范化解养老服务诈骗专项行动方案》成立了领导小组,集中利用二个星期时间对我市养老服务领域开展了打击整治养老诈骗专项行动,重点对养老服务领域非法集资风险进行了“大宣传、大排查、大整治”活动,现将有关情况总结如下:

全市现有公办养老机构**家,民办养老机构*家,共有****张养老床位。社区居家养老服务中心**家,都是由社区(村)投资建设并运营,规模偏小。通过机构自查、部门检查,我市养老机构以公益服务项目为主,资金流向均安全、可靠,经营良好,不存在资金对外投资等违规现象,居家养老服务设施不存在办理会员卡、收取会费情,均暂未发现非法集资情况。

(一)加强领导,认真研究部署。

根据《**市打击整治养老诈骗专项行动实施方案》的通知要求,我局迅速行动,统一制定宣传标语等相关内容由乡镇民政办牵头,明确责任、锁定目标、分步开展。

(二)找准重点,全面杜绝隐患。

广泛宣传。为做好我市养老服务领域非法集资的宣传工作,我们将养老服务机构、社区养老服务站点作为宣传重点。同时,充分发挥社区、村委会干部及综治网格员作用,在社区、村人口聚集的公共区域和各小区重点出入卡口以及老年人常去的休闲场所周边,以挂横幅、宣传栏、电子屏,贴宣传画,板报,开主题会等多种形式,围绕“非法集资的社会危害性、主要表现形式和特征、相关的法律法规、金融欺诈法律制度”等进行宣传普及。提醒老年人及亲属,不为高额回报所诱惑,不参与非法集资,并提醒、劝阻身边的亲朋好友,守好自己的养老钱。各职能部门排查活动中暂未发现各自主(监)管领域内存在未经许可超范围经营从事非法吸收公众存款和发布涉嫌非法集资广告资讯等行为。

动态管理。按照上级部门提供的养老服务机构拒绝诈骗集资承诺书、养老服务机构诈骗风险隐患排查情况统计表、未经登记但开展养老服务活动的场所风险隐患排查情况统计表分类造册,全面掌握重点人员动向,为政府落地稳控责任提供精准的数据支撑。

(三)联合执法,形成监管合力。一是牵头组织乡镇(街道)、乡填民政办等部门在全市范围内的所有养老服务机构、居家养老服务设施及社区开展一次全面深入细致的摸排自查,充分发挥社区片警、网格化管理和基层群众自治的经验和优势,深入养老服务机构、社区等老年人经常活动区域,贴近群众开展摸排工作。二是要求全市养老服务机构规范自身,坚决不参与涉及非法集资、诈骗的违法金融活动;开展非法金融内部自查,切实防止机构内部管理服务人员参与非法金融活动;完善内部管理制度,坚决阻止任何形式的养老服务领域非法金融活动。三是对排查出的风险隐患建立台账,认真研判,采取有效措施,分类处置,确定处置整改期限、整改责任人,扎实推进整改任务。对明显违法犯罪的企业和机构,公安机关将依法立即立案查处。

下一步,我局将持续开展相关活动推动我市养老诈骗专项行动,进一步总结经验,确保取得实效。

一是加大重点领域排查。对我市已备案养老机构、名称或经营范围中含有养老服务、健康管理、疗养康复、营养保健等老年、居家服务等字样的机构开展服务质量建设专项行动,按照重点排查主体、重点排查内容、重点宣传进行专账、专户管理,加强养老机构政策解读,健全养老服务机构安全管理规定和相关服务标准,督导养老机构不断加强运营管理。

二是加强网络舆情监督。利用网络等新型媒体,常态化宣传防范非法集资公益知识,播放养老防范非法集资公益宣传片。增强行业监管部门职责,通过排查电台、报纸、期刊等媒体发布的涉及养老领域广告资讯信息,及时清理涉嫌非法集资广告资讯信息,同时,加强对旅游公司监管,规范养老旅游市场。

三是形成完善工作机制。将老年人列入重点宣传对象,通过各类媒介载体开展贴近基层、贴近群众、贴近生活形式多样的宣传活动,推动宣传教育活动进机关、进社区、进村组、进家庭,特别是定期对养老机构及入住老人进行常态化宣传,形成长效机制。

四是总结活动工作经验。我局将以此次专项行动为契机,及时做好工作总结,对排查中存在的问题,组织各单位认真分析、研判风险,梳理经验和不足。同时进一步加强对我市现有养老机构日常监督和管理。通过各单位行业职责,向老年人宣传“投资有风险、风险须自担”的风险意识,保障老年群体财产安全不受侵犯。

防范和处置非法集资工作是一项长期、复杂而艰巨的工作,为防范和打击非法集资行为,维护我市养老领域秩序和社会稳定,我局将动态监管,逐步建立长期监管机制,同时进一步加大处非宣传工作,强化群众识别风险、防范风险、承担风险责任意识,打造一个和谐、稳定的生活环境。

关于打击医疗骗保行动心得体会简短五

1.保护消费者合法权益,是全社会的共同责任

2.诚实守信是企业的社会责任

3.严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为

4.维护消费者权益,构建社会主义和谐社会

5.指导消费者合理消费,促进市场繁荣发展

6.公平正义,消费和谐

7.做好消费指导工作,增强消费者维权能力

8.倡导诚实守信,共铸消费和谐

9.健全消费纠纷和解机制,共创和谐消费放心环境

10.贯彻落实消费者权益保护条例,保护消费者合法权益!

11.营造和谐消费环境,促进经济又好又快发展

12.保护消费者合法权益是全社会共同责任

13.化解消费纠纷促进社会和谐

14.搞好消费教育,提高消费者素质

15.有效化解消费纠纷,努力构建和谐社会

16.维护消费者合法权益,构建社会主义和谐社会!

17.以人为本切实保护好广大消费者合法权益

18.保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任!

19.诚实守信是企业的社会责任!

20.做好消费指导工作,增强消费者维权能力!

21.扩大消费是经济发展的需要

22.消费维权营造公平消费环境

23.大力推进社会信用体系建设

24.倡导诚信兴商促进社会公平公正

25.充分履行好消协七项法定职能为构建社会主义和谐社会作出新贡献

26.积极开展国民消费教育工作指导引领人民科学合理消费

27.贯彻落实消费者权益保护法,保护消费者合法权益!

28.搞好消费教育,提高消费者素质!

29.严厉打击制售假冒伪劣和高业欺诈行为!

30.化解消费纠纷,构建和谐社会!

关于打击医疗骗保行动心得体会简短六

大班打击乐活动《森林音乐会》

活动目标:

1、熟悉乐曲旋律,尝试用打击乐器演奏音乐,在演奏中能较好地控制自己的乐器。

2、能根据音乐的结构及图谱,选择不同的打击乐器看指挥轮奏、合奏。

3、能积极愉快的和同伴合作,体验与同伴合作演奏的快乐。

活动准备:自制图谱,音乐《森林狂想曲》,圆弧板、铃鼓、木鱼,乐器卡片 活动过程:

一、欣赏乐曲,感受节奏 1.谈话导入,引出主题。

一年一度的森林里要开始了,许多小动物都想要来参加音乐会,咦!到底有哪些小动物来参加的呢?请大家一起听听音乐。” 2.分析图谱,掌握节奏。

(1)你听到了谁的声音?让我们一起来看看音乐会的节目单吧!(出示图谱)(2)有谁来参加音乐会了?小青蛙唱歌的节奏是什么样的?(认识反复记号)小鸭子的呢?孔雀会带什么表演呢?请你学一学。

(3)现在彩排开始了,听好音乐来一遍吧!(幼儿第一次完整地演奏。)

二、借助图谱,配乐演奏。

1.进行“彩排”,设计方案,合作演奏。

第二次彩排就要开始了看看谁也来了(教师出示乐器)教师介绍乐器及演奏方法。2.师生共同讨论乐器分配的方案。3.根据乐器的分配方案,跟音乐演奏一边。4.交换乐器再来一边。

三、感受快乐,结束活动。

森林音乐会到此结束了,今天的演出太精彩了,看客人老师都给了你们热烈的掌声,全体演员们起立,谢谢各位客人老师。

关于打击医疗骗保行动心得体会简短七

案由:

近年来,我国医疗纠纷多发,医患关系日益恶化,殴打、砍杀医生的犯罪现象有所抬头,因医患关系引发的矛盾日益成为当前社会的主要矛盾之一。据资料显示,x年,59.79%的医务人员受到过语言暴力,13.07%受到过身体的伤害,仅有27.4%未遭受过暴力事件。然而,面对日益多发的伤害医生事件,院方往往采取不顾是非息事宁人、无任何表示的冷处理方式,据《中国医师执业状况白皮书》调查数据现实,习惯采取上述处理伤医事件的医院竟然多达4成以上。对于国家医疗管理而言,x年2月24日,国家卫生计生委医政医管局焦雅辉副局长谈到暴力伤医事件时明确指出,构建医患关系的首要之举是加强法制建设,并要求认真落实刑九修正案。然而,保持依法严惩打击涉医违法犯罪的高压态势,并不能从根本上彻底解决医患矛盾问题。医患关系和谐需要一个能够能从根源上解决问题的专门法案。

案据:

根据国外医患关系成功经验,和谐的医患关系必须做到以下四点:第一,建立健全全民医保制度,减轻患者的医疗经费压力;第二,提高诊断费,降低医药费,建立合理的医生收入分配制度;第三,建立多元化的医疗纠纷解决渠道;第四,建立医疗责任保险,推行医疗意外险,分散医疗风险。

针对以上四条经验,我国虽然也曾经出台一些相关的政策,譬如各地自己的制定的形式多样的“医疗救助办法”、《医疗事故处理条例》、《医疗纠纷仲裁制度》以及《关于加强医疗责任保险工作的意见》等。不难看出,我国关于医疗纠纷问题所制定的各项应对方案及制度,多采取 “政策”或“管理办法”等方式,带有明显的“应急”特色,根本无暇顾及医患双方的权利和义务。这种应对问题的方式,显然不符合当下我国依法治国的新形势。

另外,面临医患矛盾的多发,我国至今没有一部全国统一的专门解决医患关系的法案,致使医患关系游离于法律保护之外,加上自媒体管理不当,地方相关医疗立法各自为战,无疑为医患关系的法治应对带来了困难与漏洞。因此,《中国医疗法》的出台势在必行。

方案:

通过立法,进一步提升法治理念,整合全社会医疗卫生资源,对成熟有效的医患纠纷管理政策和措施上升为法规条款。

《中华人民共和国医疗法》的内容主要包括以下内容:一、基本原则;二、医患双方的基本权利与义务;三、医疗主体制度;四、医疗行为监督;五、医疗纠纷解决途径;六、医疗风险化解机制;七、法律责任;八、附则。

关于打击医疗骗保行动心得体会简短八

为深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕"保增长、保民生、保稳定"的要求,全面深化平安建设,有效实施预防和打击传销活动,提高群众的防范意识,维护群众利益,根据上级关于打击传销工作的通知精神,结合我辖区实际,制定了打击传销工作方案,这半年来开展了以下工作:

一、开展了对传销活动的集中排查摸底工作。 在辖区范围内开展了三次集中排查摸底,通过进社区、进企业、进学校、进市场、进车站进行走访,对出租民房进行调查,与公安、政府等部门加强沟通、联系等方式,走访群众600余人,调查出租房30多户,在来宾市公安局、城中派出所、城东街道办事处的领导下与辖区单位进行协调沟通,重点调查是否有假借“连锁销售”等名义和形式的传销活动,是否有无正当职业的外地人三五成群聚集开会、学习活动的情况,是否有以介绍工作、从事经营活动等名义诱骗返乡农民工参与传销的违法行为。

在集中排查摸底中,我辖区范围尚未发现无正当职业的外地人租用我社区的民房三五成群聚集学习、开会活动的现象,也没有发现涉嫌传销的人员聚集授课情况,更没有对传销活动的投诉、举报。

二、广泛开展打击传销宣传。

着力加大宣传力度,社区干部进行了几次宣传,并在社区内悬挂了打击传销宣标语,印发了300份有关传销危害性材料,在社区办公室设立打击传销宣活动咨询台,深刻揭露传销活动的欺骗性和违法犯罪本质,增强了群众的防范意识,做到了把传销活动的特征、违法性、危害性、国家打击传销的法律法规知识进社区、进乡村、进企业、进学校、进市场、进车站。

三、保持对传销活动的高压态势,对传销活动露头就打,绝不允许传销分子在我社区范围内集结。

由于我市加强开展打击传销力度,为防止传销人员向我社区转移,我社区干部加大了排查力度,有针对性的开展打击传销工作,对出租房屋集中的地段进行有针对性的排查。

四、创建无传销社区活动

我社区参与的打击传销联席会议,向相关单位通报了我社区打击传销工作情况,及时发现、彻底清除辖区的传销活动。加强与社区居民的联系,通过发放传单,张贴宣传画、悬挂横幅标语等多种形式,宣传国家打击传销的坚定决心和法律、法规、政策。向群众介绍传销组织、传销人员的欺骗手法、操作方式及受骗群众心理,揭露传销坑人害人的诈骗本质。加强了对常住人口、外来人口、出租屋主的宣传教育工作。

您可能关注的文档