2023年道路与桥梁学习心得体会和感想(优秀18篇)
- 上传日期:2023-11-18 18:26:44 |
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写心得体会可以增强我们对自身能力的认知和改进意识。写心得体会要注重对细节的观察和把握,展示出对事物的深入思考。这里有一些关于心得体会的范文供大家参考,希望能对你的写作有所启发。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇一
本次实习,时间虽短,但基本达到了为毕业设计收集资料,完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。
在实习工程中,我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。
在实习的过程中,我发现身边和我一样的实习生在刚开始工作的时候,一种兴奋和新鲜感每天都自信满满,可是一段时间之后,每天重复同样的工作,让我们慢慢失去了热情 ,甚至产生离开的想法,多亏了同事和经理对我的开导,让我不要轻易的放弃,我才顺利的完成自己的实习工作。后来我反思到虽然我们现在工作很苦很累,而且工资很少,但毕竟我们只是一个刚出校门学生,没有工作经验,所以我们应该看到积极地一面,多多积累经验,为以后才发展打好坚实基础。
这次实习,我还了解到了交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和发展规划.让我充分认识交通运输业的重要性,结合我国的国情和公路的实际情况。因此,作为新世纪的大学生,我们要担负起我们的历史使命,从实际出发,扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力量。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇二
随着交通事业篷勃发展,以高速公路、一级公路为主的高等级公路数量逐年增加,我国公路事业开始进人以建设高等级公路为重点的新阶段。高等级公路应特别注重线形的设计,保持线形的连续性,使乘客在生理和心理上有安全感和舒适感。下面给大家分享一些关于道路桥梁实习心得体会,供大家参考。
一、实习目的:通过对安南高速公路的实地实习认识,使我对高速公路的沥青路面的施工、道路的设计以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
二、实习时间:__年年5月5日至10月10日。
三、实习地点:安南高速公路油面二标一工区。
高速概况:安南高速公路是河南省规划的高速公路重点建设项目,起点位于安阳市东南大官庄,与安阳至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,终点位于南乐县青石磙村北,与阿深高速公路濮阳段相接。
安南高速公路全长64.8公里,双向四车道,设计行车速度120公里/小时,工程概算总投资17.9亿元。安南高速公路是连接山西、河南、山东的东西高速公路大通道的重要组成部分,它的建设将有效缓解豫北东西方向区域交通不足的状况,进一步完善豫北路网骨架,构建豫北区域性中心城市,提高豫北地区与周边邻省城市的竞争力。
1、实践沥青混合料的拌和施工工艺流程。
(1)拌合及运输。
在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是德国安曼4000型间歇式拌和机。
在拌制沥青混合料之前,应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连续式拌和机)、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的配合比。
运输车辆采用30t的大中型自卸汽车;。
a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;。
c、每层铺筑完成后,进行交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前注意清扫干净;。
(2)铺筑。
铺筑工序如下:
a基层准备和放样。
面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,减少水分浸入基层。为了控制混合料的摊铺厚度,在准备好基层之后进行测量放样,沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩,标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时,还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线(俗称走钢丝)。高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定,宜为100~200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同,路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。
这是大学生活的第一次实习,所以对实习充满了好奇心和憧憬,这次实习是我们学习理论知识以来第一次具体接触现场事物,将理论知识与实践相结合,实践社会。
第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕,毕竟对那里还是比较陌生。公司的师傅给我们新到来的实习生简单的开了一个会,互相介绍了一下自己和工作上互相合作的一些事情,后来又向我们介绍工程的概况,还有安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
1、进入施工现场必须戴好安全帽,系好帽带,穿拖鞋、高跟鞋、赤脚或赤膊不准进入施工现场。并正确使用个人劳动防护用品,严禁酒后操作。
2、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业,对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。
3、现场用电,一定要有专人管理,认真贯彻逐级消防责任制,做好消防工作。
4、未经安全教育培训合格不得上岗,非操作者严禁进入危险区域。
5、凡2m以上的高处作业无安全设施,必须系好安全带;安全带必须先挂牢后再作业,高处作业材料和工具等物件不得上抛下掷。
6、未经有关人员批准,不得随意拆除安全设施和安全装置;因作业需要拆除的,作业完毕后,必须立即恢复。
施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。
六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
体会:经过实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的去现场实践过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去看图、计算、复核图纸、整理、复印资料等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
我们一行人来到施工现场的高架桥下,有的桥已经建成,还有的只有桥墩立在地面上。按桥的用途,桥梁可分为公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。按跨越障碍物的性质,桥梁又可分为跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥。故我们面前的桥称为城市道路高架桥。
为了让我们更深的了解桥梁的上、下部构造,老师给我们仔细的讲解道:桥梁的支撑结构为桥墩和桥台。桥台是桥梁两端桥头的支撑结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的支撑结构,桥台和桥墩都是由台(墩)帽、台身(墩身)和基础组成的。
持续了一天的实习已经结束了,一天的时间不能说很长,可是它带给我们的是永远无法忘却的回忆。
通过《桥梁工程》的外出实习,我对桥梁的几种常见桥型有了新的认识。特别是参观各种桥型的同时还有老师细心的讲解,使我们更加深刻的认识了桥梁的上、下部构造及桥梁的一些附属设施。同时,此行也给我们提供了一个拓宽桥梁专业知识的机会,并且提高了大伙对桥梁的感性认识,为以后的学习工作打下了良好的基础。
由于对《桥梁工程》课本的不熟悉,这次实习自己的准备有些不足,我还有很多的知识没有掌握扎实。在以后的学习过程中,我会做到“多看、多听、多问”,并且逐渐巩固和拓展自己的桥梁专业知识。
在经历了这段时间的繁杂的工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这段时间我们的工作内容也有了变化,我被分到了公司负责的七座大桥中的东明沟大桥。主要负责桥上的质检工作。
先了解了一下有关桥梁的技术交底,东明沟特大桥位于安图县明月镇东明屯南侧,桥梁全长635.81m,是19跨的预应力现浇简支箱梁。共有18个桥墩,2个桥台,0#台采用的是8孔人工挖孔桩,2#、3#、5#-12#墩采用的是扩大基础,1#、4#、13#-19#采用的是8孔机械钻孔桩,承台都是矩形承台,0#、19#是矩形空心桥台,1#-18#都是直体实心桥墩。
之后师傅带领我们看了各项工序的准备工作,斗车拉土方平整场地,挖掘机、装载机、钻机进场,人员的进场,一切工序有序的进行,师傅又分配了我们的工作,教导我们遇到问题的时候的处理,管理施工人员要按照正确的施工方法进行工作,排除现场的不安全因素,保证施工、人员的安全有序的进行。
体会:未去工地之前我从没想过实习生活我是否能撑下去,但是来到工地一周,我渐渐地适应了这种工地生活。有句话说得好:“你改变不了过去,但你可以改变现在。”在工地让我学到了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了作为一名技术员应该怎样去和工人交流等。
所以说事情是不分大小,只要积极学主要的施工过程。
2.基坑开挖。
作业方式以机械作业为主,采用挖掘机作业辅以人工清槽,一次开挖距基坑底面以上要预留20一30cm,待验槽前人工一次清除至标高,以保证基坑顶面坚实。
3.绑扎钢筋。
基坑开挖完后,绑扎基础内部钢筋,应注意钢筋的保护层,钢筋的数量、直径、位置、箍筋的加密情况,还有预埋蹲身钢筋,箍筋及主筋的布置情况是否符合规范,钢筋的锚固长度及搭接长度够不够长,板钢筋的间距是否符合图纸要求等。
4.模板制作与安装。
根据放样位置准确的安装稳固模板。涂刷脱模剂,拼装模板时应注意密封性,防止漏浆。为防止地下水影响基坑内的正常作业,在基坑内沿基底四周和各角点各设置排水沟和集水井。
5.砼浇筑及养护立模验收合格后,进行浇筑混凝土。控制混凝土的拌和质量,混凝土采用砼泵输送浇筑方式。
在每层混凝土浇筑过程中,采用插入式振动棒振捣密实。振动棒应避免碰撞模板。基础混凝土浇注完成24小时后,即要进行浇水养护,浇水养护的时间不少于10天。
体会:混凝土浇筑着实很累,但是却学到了很多基本的标准,对以后要走的路还是很起到铺垫的作用的。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇三
第一段:引言(200字)。
道路与桥梁,作为人类社会发展的重要标志,承载着人们的出行需求与经济交流。而在今天,随着社会的不断进步,道路与桥梁建设更是被赋予了更多的意义与责任。作为一名实训生,我有幸参与了一次道路与桥梁的实训,深刻体会到了它们对社会、对我们个人的重要性。在这次实训中,我积累了许多宝贵的经验与体会,对于道路与桥梁的意义与建设有了更深入的理解。
第二段:道路的重要性与建设(200字)。
道路,是一座城市发展与人民生活的基石。它不仅是人们行车交通的通道,更是促进区域经济繁荣、人口流动的重要条件。在实训中,我参与了一个道路改造项目,见证了一条破旧不堪的街道焕然一新的过程。道路的改造不仅需要考虑交通流量、车辆通行的便利性,还需要考虑到市民的需求和环保因素。我们团队每天绘制设计图、施工计划,并亲自上场进行实际施工,从中学习了许多关于道路建设的知识与技能。道路建设的过程艰辛却值得,因为我们看到了市民们目之所及的美好景象。
第三段:桥梁的重要性与建设(200字)。
桥梁,承载着人们跨越自然障碍的梦想。无论是山河大川,还是城市内河流,桥梁都是连接两岸的纽带。在这次实训中,我参与了设计一座公路大桥的项目。我们团队每天进行设计讨论、进行施工现场踏勘,尽力确保每个设计细节都能够保证桥梁的安全可靠。通过这次实训,我深刻领悟到桥梁建设的重要性。一座优秀的桥梁,不仅需要有合理的结构设计,还需要具备抗风、抗震等多项特性。只有这样,它才能安全地完成任务,服务于人们的生产和生活。
第四段:道路与桥梁建设的挑战与解决(200字)。
在实训过程中,我们也遇到了不少挑战。有时,天气原因导致施工计划被打乱,有时,设计上的一些疏漏需要紧急处理,还有时,工期需要提前完成。面对这些挑战,我们团队充分发扬团结协作的精神,在思维碰撞和经验交流中共同解决问题。通过大家的共同努力,我们顺利完成了实训任务。在实践中,我了解到解决问题不仅需要技术上的能力,更需要团队合作、沟通协调与解决问题的智慧。只有团结一心,抱团前进,我们才能创造出更好的道路和桥梁。
第五段:对未来的展望(200字)。
通过这次实训的经历,我对道路与桥梁建设有了更加深入的理解,对它们的重要性与挑战也有了更清晰的认识。作为一名年轻人,我会继续努力提升自己的技术能力和工作素质,为道路与桥梁建设做出自己的贡献。我希望未来能够参与更多的实际项目,将所学应用到实践中,为城市的发展、人民的出行提供更便利、更安全的交通设施。我相信,在不久的将来,我们团结协作、克服困难,一定能够创造出更多更好的道路与桥梁,为人类社会的发展贡献自己的力量。
总结(100字)。
通过这次实训,我对道路与桥梁建设有了更加深入的认识,也学到了很多实践经验。它们不仅是人们出行的通道,更承载着经济繁荣与人民生活的希望。在未来,我将不断提升自己的专业能力,为建设更好的道路与桥梁贡献自己的力量。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇四
经过了两个学期的学习后,我们开始了精彩的外出实习。
5月31日,往日的太阳被浓密的乌云遮挡了,温度适宜并且十分舒适(虽然之后下了点小雨)。我们从学校出发,乘坐校车,大概用了三个多小时,就到了马鞍山工地。早已在集合地点等待的项目经理和总工给我们做了工程简明的介绍后,便带我们深入了工地。
在那里有必要对我们的实习地点马鞍山长江公路大桥工程加以说明。据老师介绍,马鞍山长江大桥起于当涂县牛路口(苏皖界),接拟建的溧水至马鞍山高速公路江苏段,在马鞍山江心洲位置处跨越长江,止于和县姥桥,暂接省道206线,全长36.140公里,其中长江大桥长11.000公里,南岸接线长19.490公里,北岸接线长5.650公里。
我们这次去的地方是南岸接线高架路部分和长江大桥北岸工程。
马鞍山长江公路大桥南岸接线长19.32公里,路线起点大桥南端,终点位于皖苏界的马鞍山当涂县牛路口,与拟建的马鞍山至溧水公路江苏段相接,设大、中桥2座,涵洞道43个,通道17道,匝道及立交桥5座。我们观看的是其中的一段工程。包括预制箱梁施工段和现场满堂支架浇筑段。在预制梁段,老师带我们从一个简易的扶梯上到高架桥,桥上的护栏还没有浇筑,只绑扎好了钢筋。桥梁的主体结构已经完成,只剩下桥面铺装了。在桥上每隔一段距离就会有一个能够进人的洞口留在箱梁的上表面。老师介绍说这些箱梁都是在预制场预制而成的,因为箱梁不一样于其他形式的实心梁,故在浇筑时箱梁内部需搭设模板,这些洞口正是供施工使用。在现浇梁段,我们看到有一部分已经浇筑完成,另一部分只绑扎好了钢筋,还没有浇筑混凝土。南岸接线工程采用预应力混凝土箱梁形式,我们明白:普通混凝土框结构由于跨度小、柱网密,无法满足多种功能的需要,而预应力能够有效解决以上问题。预应力混凝土能充分发挥材料的效能,在相同条件下,它比普通钢筋混凝土构件截面小,重量轻、刚度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制结构的挠度(甚至无挠度),节约钢材40%—50%,节约混凝土20%—40%,个性在大跨度结构中更为经济。
在张拉预应力连续梁桥结构中,结构构件在承受外荷载前,预先对外荷载产生拉应力部位的混凝土预加压应力,造成人为的压应力状态,预加压应力能够抵消外荷载所引起的大部分或全部拉应力,这样在外荷载作用下混凝土拉应力不大或处于受压状态,使混凝土结构不开裂,提高结构的刚度和结构的耐久性。箱形梁的截面为闭口截面,其抗扭刚度和横向刚度比一般开口截面大得多,可使梁的荷载分布比较均匀。箱梁一般做的较薄,材料利用合理,自重较轻,跨越潜力大。箱形截面梁更多的是用于连续梁,t型刚构等大跨度桥梁。从现场来辨认此梁采用的是后张法。后张法指的是先浇筑水泥混凝土,待到达设计强度的75%以上后再张拉预应力钢材以构成预应力混凝土构件的施工方法。在预制场内我们能够看到其整个的施工过程。先制作构件,并在构件体内按预应力筋的位置留出相应的孔道,待构件的混凝土强度到达规定的强度(一般不低于设计强度标准值的75%)后,在预留孔道中穿入预应力筋进行张拉,并利用锚具把张拉后的预应力筋锚固在构件的端部,依靠构件端部的锚具将预应力筋的预张拉力传给混凝土,使其产生预压应力;最后在孔道中灌入水泥浆,使预应力筋与混凝土构件构成整体。
我们一行人来到施工现场的高架桥下,有的桥已经建成,还有的只有桥墩立在地面上。按桥的用途,桥梁可分为公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。按跨越障碍物的性质,桥梁又可分为跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥。故我们面前的桥称为城市道路高架桥。
为了让我们更深的了解桥梁的上、下部构造,老师给我们仔细的讲解道:桥梁的支撑结构为桥墩和桥台。桥台是桥梁两端桥头的支撑结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的支撑结构,桥台和桥墩都是由台(墩)帽、台身(墩身)和基础组成的。
在我们正前方,有两个桥的墩柱立在地面上,正有工人透过脚手架在其上搭建模板。从模板搭建的形状能够决定这是一道梁,老师说这种结构称为盖梁。
那什么是盖梁呢?盖梁与普通的钢筋混凝土粱有何区别呢?原先钢筋混凝土深受弯构件具有与普通钢筋混凝土梁不一样的受力特点和破坏特征,因此,对于跨高比小于5的钢筋混凝土梁要按深受弯构件进行设计计算。广泛用于公路桥梁的钢筋混凝土排架墩台在横桥向是由钢筋混凝土盖梁与柱(桩)组成的刚架结构,实际工程中需根据不一样状况按简化图示来计算钢筋混凝土盖梁。
中午我们吃了简餐之后就奔向另一个目的地马鞍山长江公路大桥北岸施工现场。
课堂上我们学习到:悬索桥是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁,由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成。悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢绞线、钢缆等)制作。由于悬索桥能够充分利用材料的强度,并具有用料省、自重轻的特点,因此悬索桥在各种体系桥梁中的跨越潜力,跨径能够到达1000米以上。荷载透过缆索传到两边的地锚上。在现场我们看到了地锚锚固体系。
持续了一天的实习已经结束了,一天的时光不能说很长,但是它带给我们的是永远无法忘却的回忆。
透过本次外出实习,我对桥梁的几种常见桥型有了新的认识。个性是参观各种桥型的同时还有老师细心的讲解,使我们更加深刻的认识了桥梁的上、下部构造及桥梁的一些附属设施。同时,此行也给我们带给了一个拓宽桥梁专业知识的机会,并且提高了大伙对桥梁的感性认识,为以后的学习工作打下了良好的基础。
由于对《桥梁工程》课本的不熟悉,这次实习自我的准备有些不足,我还有很多的知识没有掌握扎实。在以后的学习过程中,我会做到多看、多听、多问,并且逐渐巩固和拓展自我的桥梁专业知识。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇五
本人20xx年x月毕业于xx,从20xx年xx月参加工作历经xxxx工程至今,在4年的道路与桥梁测量和施工管理学习中,不断通过理论与实战相结合,日常工作中,不断学习和钻研,总结经验和教训,锻炼成专业技术和管理能力都成熟的工作人员。在桥梁,涵洞和道路等施工管理及测量工作中,都获得了一些工作经验:
1、测量工作它是贯穿整个工程项目的始终,是工程项目的灵魂。根据工地的地形、工程的性质以及施工组织与计划等,建立不同形式的测量施工控制网,作为定线放样的基础。然后再按照施工的需要,采用各种不同的放样方法,将图纸上所设计的内容转移到实地。此外,还要进行几何尺寸的质量监控等测量。
这就构成了测量工作:控制点的踏勘、选点、埋设、仪器校正、导线和水准点的联测、资料整理及报告的编写,然后根据施工进度结合图纸的点位放样,测量工作各个结构物的资料整理。
2、图纸的审核修正也是工程施工需要进行的重要环节,做到熟悉施工图纸,能识图、读图、懂图,并结合软件如cad、cass等把图纸坐标、标高及工程量认真复核把错误的不合理的找出来,及时反映解决。
3、施工管理中结合技术交底做好工作计划,合理安排各个工序和生产要素。组织好人力、材料设备、技术准备、外围关系等等。做到不违章,不玩忽职守,施工做到安全,优质,低耗,做到文明施工的前提下不影响到工期。
4、小结:
虽然在前面的工作实践中积累了一些施工经验,但是相对于在建筑事业的知识海洋里以我现阶段的理论和经验显得微不足道的。在接下来的生活和工作中我将努力把理论知识水平和实践工作经验相结合,不断提高自己的专业知识和管理能力使自己能在建筑行业岗位立足,为公司尽自己的微薄之力。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇六
学习是一条漫长而艰辛的道路,每个人都必须在其上不断努力前行,方能取得自己想要的成果。在这条道路上,经历了许多的苦痛与快乐,更多的是收获和经验。在我不断前行的道路上,我也获得了许多的心得体会。
第一段:学习不止于课堂。
学习并不是局限于课堂上的。每个人都可以通过自己的方式来学习,如看书、上网、听讲座等等。这些都是我们学习的方式,而课堂只是其中的一种方式。课堂上的知识只是我们学习的基础,如何放大与丰富我们所掌握的知识,只有通过多方面的途径,才能真正做到学习的全面性。在我的学习过程中,我也发现,只要把学习视为生活的一部分,就可以让学习变得更加轻松而富有意义。
第二段:学习需要不断地反思。
在学习的过程中,我们不能靠过去的经验和知识来应对当前的问题,因为形势不断变化,知识也不断更新。所以学习需要不断地反思,思考我们所掌握的知识如何应用到实际生活中,思考我们所掌握的知识如何实用性更强。这样才能让学习的效果更加明显,让我们所学到的知识可以为我们所用,提高自己的生活和工作效率。
第三段:要有毅力与恒心。
在学习的过程中,毅力和恒心是非常重要的。凡是路都不会一帆风顺,学习的路上也会遇到各种各样的问题和挫折,如不能理解课程内容、不能排除干扰、不能保持学习兴趣等等。这时,我们应该选择耐心、努力和毅力。只有坚持下去才能真正地取得进步。所以说,学习这条路不是一蹴而就的,而是需要不断地付出努力和时间的。
第四段:沟通是学习的重要一环。
沟通是学习过程中非常重要的一环。通过沟通,我们能够打破学习上的障碍,与他人分享经验和知识,交流思想,提高我们的学习效率。与人交流不仅有利于我们自身的发展,而且还使我们更加深入地了解不同的观点和看法,从而使我们对自己的学习认识更加清晰。
第五段:学习的最终目的是实现自我价值。
我们学习的最终目的,是为了能够实现自我价值。没有人是一张白纸,每个人都有自己的能力和潜力,而学习可以让我们发现自己的兴趣爱好和优点,发现自己的独特性和能力。所以说,学习是有意义的,只有通过学习我们才能更好地认识自己,更有自信地面对人生和工作。
总之,学习是一条心路历程。只有不断地积累,不断地努力,才能不断取得进步。只有坚持不懈地学习,才能在生活和工作中取得优异的成绩。在我的学习道路上,我也会不断地努力,不断学习,来实现自己的价值,让自己获得最好的发展和自我提升。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇七
我选择了道路桥梁专业作为我的学习方向,并开始了我的大学学习之旅。刚开始的时候,我对道路桥梁这个领域一无所知,对于专业课程也是一片茫然。在上课和实践中,我面临着很多困惑。我发现学习道桥不仅仅是学习科学技术知识,还需要具备一定的工程实践能力和丰富的实践经验。我感到了很大的压力,但我也意识到这正是我选择这个专业的原因之一:挑战自我,不断超越。
第二段:积极参与实践锻炼。
为了提高自己的实践能力和学习效果,我积极参与实践锻炼。我主动申请加入了学院的社团,并参与了多个道路桥梁的设计、施工和维护项目。通过与同学们一起共同努力,我逐渐掌握了一些基本的实践技能,并且深入了解了道路桥梁行业的工作流程和标准。在这个过程中,我学到了很多书本上学不到的东西,也培养了自己解决问题的能力和团队合作的意识。
第三段:突破自我,追求卓越。
随着时间的推移,我逐渐掌握了更多的专业知识和技能,但我意识到这并不足够。为了追求卓越,我决定深入研究某个特定的领域。我选择了混凝土桥梁设计作为我的研究方向,并开始了深入的学习和研究。我不仅阅读了大量的相关文献和论文,还参与了一些相关的研究项目,与专业领域的专家进行了讨论和交流。这个过程不仅提高了我的专业水平,也增强了我的解决问题和分析能力。
第四段:抓住机会,不断进步。
在大学期间,我积极利用各种机会和资源来提升自己。我参加了道路桥梁论坛和研讨会,与行业内的专家和同行交流了经验和思想。我参与了一些国家级和省级的科研项目,与一流的科学家和工程师一起合作。通过这些机会,我不仅扩展了自己的人脉,还学到了很多宝贵的经验和知识。我相信,通过不断抓住机会和不断进步,我能够成为一个优秀的道路桥梁专业人才。
第五段:展望未来,服务社会。
学习道路桥梁专业不只是为了自己的成长,更是为了服务社会。我希望将我的知识和技能用于实际的工程项目,为社会的发展和进步做出贡献。无论是参与大型的公路建设,还是为农村地区设计合理的桥梁,我都希望能够将自己的专业知识和实践经验尽情发挥,为人民群众造福。我相信,只有通过持续不断的学习和实践,我才能够不断提高自己的能力,并为道路桥梁事业做出更大的贡献。
总结:
通过道路桥梁专业的学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。在未来的工作中,我相信我能够克服各种困难和挑战,为社会的发展做出自己的贡献。我希望通过我的努力和奋斗,能够为道路桥梁专业增光添彩,成为行业内的精英人才。我深信,只要坚持不懈,道路桥梁行业的未来将是美好的。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇八
作为一种高效的学习方式,桥梁学习在现代教育中扮演着重要的角色。而我在参与桥梁学习的过程中,深受其启发和影响,积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对桥梁学习的理解和个人体会,希望能给读者带来一些启示和思考。
桥梁学习是指通过关联和整合不同学科或领域的知识,形成跨学科的学习体系。这不仅能够帮助学生更好地理解知识,而且能够提高学生的创造力和综合能力。在我参与桥梁学习的过程中,我经常面临着需要从多个学科的角度去思考问题的挑战。而通过深入研究不同领域的知识,我逐渐就能够发现知识之间的联系和共通之处,从而更好地理解和运用学到的知识。
第三段:桥梁学习的实践经验和效果。
在桥梁学习的过程中,我发现能够构建知识的桥梁对于有效地完成任务至关重要。首先,思维导图是我进行桥梁学习时常用的工具。通过将不同学科的概念和关键词进行连接,我可以清晰地展示不同学科间的联系和重要性。其次,跨学科合作也是促进桥梁学习的有效途径。在与其他学生组成小组进行学习任务时,我们能够分享不同学科的知识和经验,从而使学习更加全面和深入。此外,运用比较分析的方法,我能够更加全面地了解和评价不同学科的观点和理论。通过这些方法的运用,我能够更好地进行桥梁学习,提高自己的学习效果。
参与桥梁学习给我带来了许多益处。首先,桥梁学习帮助我培养了跨学科思维的能力。通过将不同领域的知识进行整合,我能够跳出某一个学科的框框,拥有更广阔的视野,从多个角度审视问题。其次,桥梁学习也提高了我的综合能力和创造力。通过将不同学科的知识进行融合,我能够得出更独特的见解和解决方案。最后,桥梁学习让我更加深入地理解了自己感兴趣的学科。通过与其他学科进行比较和分析,我能够更全面地了解自己所学学科的特点和价值。这些益处使得我对桥梁学习有着更加积极的态度。
第五段:总结。
总的来说,桥梁学习是一种非常有效的学习方式,通过整合不同学科的知识,它能够提高学生的学习效果和能力。在我参与桥梁学习的过程中,我深刻地体会到了它的理论意义和实践价值。它不仅培养了我跨学科思维和综合能力,而且让我更加深入地理解自己感兴趣的学科。希望将来的教育能够更加重视桥梁学习的推广和应用,使更多的学生能够从中受益,培养出优秀的综合能力和创造力。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇九
第一段:引言(200字)。
在人们的日常生活中,道路与桥梁扮演着重要的角色。作为物质的交通枢纽,道路与桥梁不仅连接着不同的地理位置,也连接着人们的心灵与思想。在我的大学实训中,我有幸参与了一次道路与桥梁的设计与建设实践,从中对这两者有了更深刻的体会。我在这次实训中,不仅了解到道路与桥梁的重要性,也明白了设计者的艰辛与责任。本文将就这次实训的过程与体会,探讨道路与桥梁的重要性,以及设计者的责任。
第二段:道路的重要性(200字)。
道路是人类与世界相互连接的桥梁。没有道路,人们无法在地球上自由行动。道路既是人们出行的路径,也是人们交流的媒介。我们在实训中学习了道路的规划与设计,了解到道路的合理布局对于交通流畅、节约时间、提高效率有着至关重要的影响。通过规范道路设计,我们可以解决拥堵问题,同时减少交通事故的发生。在实训中,我亲自参与了道路的设计与规划,这使我深刻地体会到了道路的重要性与影响力。
第三段:桥梁的重要性(200字)。
桥梁是连接地理隔离的纽带。桥梁不仅仅是铺设在江河之上的道路,更是人们跨越障碍的象征。桥梁的建设需要考虑材料的选择、设计的合理性以及承重能力等因素。在实训中,我们学习了桥梁设计的原则与方法,以及如何运用我们所学知识解决问题。桥梁的建设不仅仅是一个物质工程,更是一个连接人们思想与情感的纽带。在实训中,我亲眼见证了桥梁的建设过程,这让我更加深刻地理解了桥梁的重要性。
第四段:设计者的责任(200字)。
作为设计者,我们不仅仅是需要理论知识,更需要有责任感与创新意识。在实训中,我与同学们共同合作,为道路与桥梁的设计提出了许多创新的想法,并亲自实践。作为设计者,我们要面对的不仅仅是一个设计图纸,更是与人们生活息息相关的工程。我们需要在考虑美观与实用性的同时,也要把握好工程成本。我们要不断地学习新知识,关注社会的发展,以及理解人们的需求。做好设计不仅是一种技能,更是一种责任。
第五段:总结与展望(200字)。
通过这次实训,我对道路与桥梁有了更深入的了解,也对设计者的责任与挑战有了更清晰的认识。道路与桥梁作为人类文明进程中的必然产物,连接着世界各地的人们,促进了社会的发展与进步。今后,我将继续努力学习,不断提升自己的设计能力,为人类社会的发展做出更大的贡献。我相信,只有通过不断努力与创新,才能为人类建设更美好的道路与桥梁。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十
道路桥梁专业是现代交通工程领域的重要学科之一,具有广阔的就业前景和发展空间。通过学习这门专业,我深入了解了桥梁建设的原理、设计与施工等关键环节,同时也培养了自己的实践操作和团队协作能力。在这一学习过程中,我汲取了宝贵的经验和教训,形成了一系列的心得体会。
第二段:理论与实践相结合的重要性。
在道路桥梁专业的学习中,理论与实践相结合是非常重要的。仅仅掌握理论知识是远远不够的,只有通过实践操作,将理论知识转化为实际能力,才能更好地应对工作中的各种挑战。我在校期间积极争取实习机会,与企事业单位合作,参与实际桥梁工程的设计与施工。通过亲自动手,我更加深入地理解了理论知识的实际运用,也锻炼了解决问题的能力。
第三段:团队合作的重要性。
道路桥梁建设是一个复杂的工程,需要多个专业的人员紧密配合,形成协同效应才能顺利完成。在课程中,我们经常进行项目组队作业,这锻炼了我们的团队协作能力。团队合作需要共同的目标、合理的分工和有效的沟通。通过与队友的讨论和合作,我学会了欣赏不同意见,并且提高了沟通协调的能力。在日后的工作中,这些技能将对我发挥重要作用。
第四段:注重实用技能的培养。
道路桥梁专业学习应该注重培养实用技能。在实际工作中,我们不仅需要掌握理论知识,更需要熟练掌握各种工具和仪器的使用。在课程中,我们进行了大量的实践操作,例如使用测量仪器、进行土层检测和钢筋加工等。通过这些实践操作,我不仅提高了自己的操作技能,还培养了处理实际问题的能力。在实际工作中,这些技能将使我更有竞争力,更快地适应工作需求。
第五段:持之以恒的学习态度。
道路桥梁专业是一个知识更新速度非常快的领域,对学习者的要求也非常高。我通过学习体会到,持之以恒的学习态度是取得进步的关键。无论是课堂学习还是实践操作,都需要我们保持高度的学习热情,时刻关注新知识的学习和行业的发展动态。只有不断学习和积累,才能不断提高自己的能力,适应行业的发展需要。
总结:通过道路桥梁专业的学习,我明确了理论与实践相结合的重要性,锻炼了团队协作的能力,培养了实用技能,同时也坚定了持之以恒的学习态度。这些学习心得将成为我未来的宝贵财富,指引我走向成功的道路。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十一
在此次道路桥梁实习过程中我对本专业树立起了一种强烈的自豪感,并对其产生了兴趣与热爱,心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的道路桥梁。
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通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
持续一个星期的认识实习就这样结束了,一个星期的时间的确不能说是很长,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。感谢老师的精彩的讲解,每次老师讲到一个知识点,都会加深我对这些知识的认知。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。说的是理论学习与实践操作对我们掌握知识并加以应用的地位和作用。强调了后者相对于前者更能有效地将知识转变为能力。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会迷失方向、无所适从、效率地下;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论知识就成了无用的东西,也发挥不到它的作用。三年理论课程的认知,只是一个初步的、框架式的学习。通过这次实习,对于本专业相关问题我有了自己的认识和理解。
在此次实习过程中我对本专业树立起了一种强烈的自豪感,并对其产生了兴趣与热爱。看到这么多宏伟的建筑,与每个人生活息息相关的事物,以及为人们带来巨大便利的结构物,全部涉及我们专业领域,这让我有一种自豪感。想到将来,我也要参与建造这屹立百年不倒,能够经受各种自然人为考验,人们生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。特别是最后一天参观的济南环城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏伟,我们的师哥(现在的项目经理)作为一名高端人才,建筑工程师能够在这一领域贡献自己的力量,能够将所学应用于祖国宏伟蓝图的建设中,,都让我作为一个土木人而感到无比的自豪。实习之后,我再也不会抱怨我学的知识难学了,再也不会嫌弃我做的工作麻烦了,因为这是由我的责任决定的,我修建的是百年之作,当然要话费相当的时间,用几个月,几年的时间来修建一个百年之作,当然是值得的。
当然,专业地位之重要意味着我们肩上责任的重大。当看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、实用以及科学之处,比如,二仙桥,外观美丽,严谨精确的科学性,况且以当时的技术水平,和施工难度,都不得不说它是一个杰出之作。对立而言,同时也有质量不符合相关标准的桥梁,出现各种各样的弊病,给人们的安全出行带来极大的隐患。
我对一些实际工程问题有所掌握,并且留下了比听课堂所讲有更深的印象。例如实习之后我对—般道路施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的认识,且直观,易于理解。而且巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、识图、工程材料、工程结构、工程施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。
通过参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。在这一个星期里,我们去过济荷高速,黄河二桥、卧虎山水库,我们知道了有关路、桥的更多知识,了解了路的建筑工序和方法,知道了路的大体分类,掌握了一些实践的知识,所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,不仅让我们坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们以后的学习铺下了道路。在这短短的一个星期里,我们不仅在知识上更上一曾楼,而且在身体素质和意志力上也有一定的提高,实习期间有下雨天,有高温天气,我们并没有因为这些而不去实习,相反,每天的任务我们都是按时的、保质保量的完成。
来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。
最重要的一点:我认识到干土木这一行的,必须遵守职业道德。职业道德的缺失显得尤为显眼,不诚信,偷工减料的现象泛滥,这需要我们对这些现象就行反省、思考,我们大学生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。
在工地上会遇到基础工程,钢筋工程,模板工程,混凝土工程,水电安装工程,安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
人非生而知之,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了装横门面的东西。
最后,要树立终身学习的观念,现在我们要不断学习掌握好专业理论的知识,打下良好的基础。可能现在觉得用处不大,但对于将来的继续学习产生潜移默化的影响。将来步入工作岗位更是人生的另一个起点,更多新知识需要我们去学习,去解决更为实际、更为具体的工程问题。只有不断地学习,才能不断与时俱进,开拓创新,才能面对更大的挑战!最后感谢实习单位和学校以及老师为我们提供的这次实习机会,令我学到令人难忘的知识,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的土木工作者!
持续一个星期的认识实习就这样结束了,一个星期的时间的确不能说是很长,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。感谢老师的精彩的讲解,每次老师讲到一个知识点,都会加深我对这些知识的认知。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。说的是理论学习与实践操作对我们掌握知识并加以应用的地位和作用。强调了后者相对于前者更能有效地将知识转变为能力。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会迷失方向、无所适从、效率地下;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论知识就成了无用的东西,也发挥不到它的作用。三年理论课程的认知,只是一个初步的、框架式的学习。通过这次实习,对于本专业相关问题我有了自己的认识和理解。
在此次实习过程中我对本专业树立起了一种强烈的自豪感,并对其产生了兴趣与热爱。看到这么多宏伟的建筑,与每个人生活息息相关的事物,以及为人们带来巨大便利的结构物,全部涉及我们专业领域,这让我有一种自豪感。想到将来,我也要参与建造这屹立百年不倒,能够经受各种自然人为考验,人们生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。特别是最后一天参观的济南环城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏伟,我们的师哥(现在的项目经理)作为一名高端人才,建筑工程师能够在这一领域贡献自己的力量,能够将所学应用于祖国宏伟蓝图的建设中,,都让我作为一个土木人而感到无比的自豪。实习之后,我再也不会抱怨我学的知识难学了,再也不会嫌弃我做的工作麻烦了,因为这是由我的责任决定的,我修建的是百年之作,当然要话费相当的时间,用几个月,几年的时间来修建一个百年之作,当然是值得的。
当然,专业地位之重要意味着我们肩上责任的重大。当看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、实用以及科学之处,比如,二仙桥,外观美丽,严谨精确的科学性,况且以当时的技术水平,和施工难度,都不得不说它是一个杰出之作。对立而言,同时也有质量不符合相关标准的桥梁,出现各种各样的弊病,给人们的安全出行带来极大的隐患。
我对一些实际工程问题有所掌握,并且留下了比听课堂所讲有更深的印象。例如实习之后我对—般道路施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的认识,且直观,易于理解。而且巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、识图、工程材料、工程结构、工程施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。
通过参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。在这一个星期里,我们去过济荷高速,黄河二桥、卧虎山水库,我们知道了有关路、桥的更多知识,了解了路的建筑工序和方法,知道了路的大体分类,掌握了一些实践的知识,所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,不仅让我们坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们以后的学习铺下了道路。在这短短的一个星期里,我们不仅在知识上更上一曾楼,而且在身体素质和意志力上也有一定的提高,实习期间有下雨天,有高温天气,我们并没有因为这些而不去实习,相反,每天的任务我们都是按时的、保质保量的完成。
通过这次外业的道路实习,使我们对高速公路的路基、路面的设计与施工有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。
最重要的一点:我认识到干土木这一行的,必须遵守职业道德。职业道德的缺失显得尤为显眼,不诚信,偷工减料的现象泛滥,这需要我们对这些现象就行反省、思考,我们大学生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。
在工地上会遇到基础工程,钢筋工程,模板工程,混凝土工程,水电安装工程,安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
人非生而知之,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了装横门面的东西。
最后,要树立终身学习的观念,现在我们要不断学习掌握好专业理论的知识,打下良好的基础。可能现在觉得用处不大,但对于将来的继续学习产生潜移默化的影响。将来步入工作岗位更是人生的另一个起点,更多新知识需要我们去学习,去解决更为实际、更为具体的工程问题。只有不断地学习,才能不断与时俱进,开拓创新,才能面对更大的挑战!最后感谢实习单位和学校以及老师为我们提供的这次实习机会,令我学到令人难忘的知识,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的土木工作者!
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十二
短暂的实习很快结束,这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十三
一、意义:
心得总结:
实习生活很快就这样就结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完测量学,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。
其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的两处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在xx双永高速的工程实习中,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在xx的双永工程中的实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需要努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在校期间认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。
二、桩基础在国内外的发展前景;。
1、桩基础的施工技术现状;按施工法方法,桩可分为非挤土桩、部分挤土桩和挤土桩三大类。
以泥浆护壁法钻孔扩底灌注桩的成孔方法为例,也有四十种以上,扩地方式可分为反循环扩底、钻头钻扩底、正循环扩开、扩刀下开、扩刀滑降及扩刀推出等方式;钻头钻扩底又分为水平推出、滑降及下开和水平推出的并用等方式。
2、常用桩型、桩工艺的选择;。
在选择桩型和工艺时,应对建筑物的特征(类型、荷载性质、桩的使用功能、建筑物的安全等级等)、水利水文地质条件(地下水类别、地下水位标高)、施工机械设备、施工环境、施工经验、各种桩施工法的特征、制桩材料供应部门的生产技术分析比较,最后选择经济合理、安全适用的桩型和成桩工艺。
1〉大直径桩与普通直径桩并存;2〉预制桩与灌注桩并存;3〉非挤土桩,部分挤土桩与挤土桩并存;4〉振动法与静压法并存(非挤土灌注桩)。
先进的现代化的工艺设备和传统的施工设备在各国都有合适的地层土质、环境与要求,也有发展、完善和创新的条件。
b.在国外已经出现用液压打桩锤取代筒式柴油锤的趋势。与筒式柴油锤相比,液压打桩锤具有桩锤短、噪声低、无油烟、每一次冲击产生的桩贯入度较大等特点。
三、桩基础施工技术发展趋势。
1、桩的尺寸向长、大的方向发展基于高层、超高层建筑物及大型桥梁的主塔基础等承载的需要,桩径越来越大,桩长越来越长。
2、桩的尺寸向短、小的方向发展基于老城区改造、老基础托换加固、建筑物纠偏加固、建筑物曾层以及补桩等需要,小桩即锚杆静压桩技术日趋成熟。
3、向低公害工法桩方向发展。
筒式柴油锤冲击式钢筋混凝土预制桩虽然具有桩身质量较可靠、施工速度快及承载力高等优点,但由于其施工时噪声高、振动大和油污飞溅(三者统称为一次公害)等缺点,在城区的住宅群及公共建筑群等场地施工中受到很大限制,为此静压实钢筋混凝土预制桩施工技术在国内得到业主的青睐。
4、向多种桩身材料方向发展。
以灌注桩为例,桩身材料种类亦出现多样化趋势,普通混凝土、无砂混凝土、纤维混凝土、及微膨胀混凝土等。打入式桩亦有组合材料桩,如钢管外壳加混凝土内壁的合成桩等。
5、向埋入式桩方向发展。
钢筋混凝土预制桩和钢桩的设桩工艺有打入式、压入式(静压式)和埋入式三种。前面提到筒式柴油锤冲击式(打入式)施工中存在一次公害。打入式和压入式设桩工艺在施工中产生挤土效应,使地基土隆起和水平挤动,不同程度地对邻近建筑物和地下管线产生不良影响。
四:桩基础的施工工艺及技术措施。
安装钢筋笼和导管―清―注砼―桩头平台施工。
2、施工过程1〉平台施工。
根据本工程的特点,平台主要采用钢管桩平台和筑岛形式。如果采用钢管桩平台,必须经过受力检算(检算静、动荷载)方可施工。
主要要求:
(1)钢管桩倾斜率在1%以内;。
(2)平台高出最高潮水位至少1m。
(3)平台所铺钢板要连接紧密,缝隙不得超过10cm。
(4)平台必须平整,各联接处要牢固,各钢管之间需用剪刀撑联接,增强整体性。
(5)平台的四周要设高1.2m左右的护拦,并留有踢角板。如果采用筑岛平台,筑岛的高度必须要高于最高潮水位1m以上,宽度要满足施工要求。2〉埋设单护筒若采用钢管桩平台,埋设护筒时必须采用双层导向架进行导向定位,大型振动锤振动下沉,要求护筒必须穿过淤泥层,如果一次无法下沉到位,采用二次跟进下沉。若采用筑岛平台,在埋设护筒前先用挖掘机将桩位开挖,然后埋设护筒,护筒的四周必须夯填密实(可在护筒四周打入钢管),保证在钻进过程中不要发生大的位移。
主要要求:
(1)钢护筒直径采用280mm,壁厚12mm。
(2)护筒中心与桩中心重合,允许误差为50mm,竖直线倾斜不大于1%。
(3)护筒安装不变形。护筒长度不够时,分节接长,连接处要求筒内无突出物,并且要耐拉、压,不漏水。
采用jk型冲击钻机进行冲孔,钻机性能良好,钻锤重量不得轻于5.5吨,钻锤直径不得小于设计桩径。钻机安装后的底座和顶端要平稳,在钻进中不得产生位移,在钻进过程中不得移位,钢丝绳于桩中心线要重合(允许误差2cm)。
4〉钻进。
成孔质量是保证桩基质量的基本条件,在开钻前所有的准备工作要完善,要有完善的泥浆循环系统,经报检合格后,方可允许开钻。开钻时的孔位要准确。开孔前应先往护筒内多加些粘土,如地表土层疏松,还应加入一定数量的片石,然后注入泥浆或清水,借钻头的冲击把泥膏、片石挤向孔壁,以加固护筒脚。在开钻时,要慢速钻进,待导向部位或钻头全部进入地层后,方可加速钻进。在钻进的过程中必须要加强泥浆护壁,对于特殊的地质要采取针对性的处理措施:在砂、卵石地层中钻进时,应多加入粘土,增大泥浆比重。冲程可大些。
在淤泥层中钻进时,适量投入片石,用小冲程将片石挤进孔壁加固,防止坍孔或缩孔。在通过漂石层或遇探头石时,应先回填片石、粘土,再用钻锤大、小冲程交替冲击,以将漂石冲碎成钻渣或挤进孔壁,在此过程中,应防止斜孔和坍孔。在钻进过程中,如发现泥浆面冒出大量细小气泡,进尺突然变慢,孔底标高回升等现象,说明是坍孔。首先应仔细分析,查明原因和位置,然后进行处理。轻者,可多投入粘土,加大泥浆比重,提高孔内水位,继续钻进;重者,须用粘土加片石回填至坍塌部位以上0.5m重钻。当遇有钻孔漏浆时,如护筒内水头不能保持,应增加护筒埋深,适当减少水头高度,或采取加稠泥浆,也可填入水泥、锯末、片石、碎卵石土,反复冲击,以增强护壁。
主要要求:
(1)开孔时位置要准确,在整个钻孔过程中保证钢丝绳与桩位重合(要求每次交接班时对钢丝绳进行对中校核,误差2cm)。
(2)钻进作业要连续进行,钻孔记录要及时填写(正常钻进时时间间隔最多不超过4小时),还要随时控制泥浆稠度。要注意地层变化,在地层变化处均要捞取渣样(捞取渣样要求:地质变化处必须取样;正常钻进每2m取一次;对于嵌岩桩,接近微分化层时每0.5m取一次。嵌岩桩进入中分化层必须报检确认方可继续钻进。渣样提取后存放在小塑料袋中,并标明取渣时间、标高和渣样名称,以便查看),判明后记入记录表中并绘制地质柱状图。
成孔后立即进行第一次清孔,在清孔排渣时,必须保持孔内水头,防止塌孔。由于造浆粘土含砂率高,应采用泥浆旋流器进行清孔。6〉安装钢筋笼和导管钢筋笼的制作尺寸按照设计图纸进行,摩檫桩的钢筋笼长度按照设计图纸制作,嵌岩桩的钢筋笼长度按照实际孔深制作。由于钢筋笼较长,采用分段加工,钢筋笼经检查合格后方可允许安装,钢筋笼的接头采用单面搭接焊。
2)钢筋笼应每隔1~2m设置临时十字加劲撑,以防变形;加强箍肋必须设在主筋的内侧,环形筋在主筋的外侧,并同主筋进行点焊而不是绑扎。3)每节骨架均应有半成品标志牌,标明墩号、桩号、节号、质量状况。4)第一节钢筋笼放入孔内,取出临时十字加劲撑,在护筒顶用工字钢穿过加劲箍下挂住钢筋笼,并保证工字钢水平和钢筋笼垂直。吊放第二节钢筋笼与第一节对准后进行机械套管连接或焊接,下放,如此循环;下放钢筋笼时要缓慢均匀,根据下笼深度,随时调整钢筋笼入孔的垂直度,尽量避免其倾斜及摆动。5)钢筋笼保护层必须满足设计图纸和规范的要求。钢筋笼保护层垫块推荐采用绑扎砼轮型垫块,砼垫块半径大于保护层厚度,中心穿钢筋焊在主筋上,每隔2米左右设一道,每道沿圆周对称设置不小于4块。6)机械套管连接时必须使竖向主筋对号,再同步拧紧套管,使套管两端正处于上下主筋已标明的划线上,否则应调整重来,确保钢筋连接质量。7)钢筋笼下放到位后要对其顶端定位,防止浇注砼时钢筋笼偏移、上浮,下放过程要留存影像资料(上图)。
主要要求:
(1)安装钢筋笼时含砂率不得大于10%,沉渣厚度不得大于20cm。
(2)在骨架外侧设置控制保护层厚度的垫块,其间距竖向为2m,横向圆周不得少于4处。
(3)焊接质量:焊接长度不小于10d,宽度不小于0.7d,厚度不小于0.3d,焊缝要饱满,焊渣清理干净,不得烧伤母材。同一截面的焊接接头数量不得超过接头总数的50%。
(4)钢筋笼在吊装的过程中不变形。
(5)接头焊好经报检检查合格后方可入孔。
(6)焊工必须持证上岗。
(7)钢筋笼的定位:控制顶面高程采用吊筋焊接在护筒四周(吊筋长度=护筒顶标高..桩顶标高),控制平面位置采用将泥浆抽至系梁底进行定位,定位准确后焊接保护筋并割掉十字加强筋。
(8)声测管要求高出系梁底50cm,并注满清水,接头处密封不漏水。钢筋笼下放旁站。
钢筋笼安装完毕后安装导管,导管事先必须要做水密试验,保证导管的水密性良好,在安装导管时注意:丝扣处要刷洗干净并涂抹黄油,检查垫圈完好后拧紧,保证不漏水。安装导管的过程中要记录号安装顺序和长度,作为灌桩拆管的依据。
实习时间:6.12..6.22。
实习学生xx。
贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。
进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心。
认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。
通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
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道路与桥梁学习心得体会和感想篇十四
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出瓶颈所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。学以致用的另一方面是以小见大。许多知识、原理往往是解决问题的关键。
其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。
作为新世纪的大学生,我们要担负起我们的历史使命,从实际出发,扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力量。对将来所要从事的工作做好了心理准备,踏踏实实学好理论知识,为以后生活工作打好基础,对于后续课程的学习起到了很大的引导作用。我国的道路和桥梁得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。我们更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。总之通过这次实习,我们个个都学到了很多,是一次学习,也是一次锻炼,我们都受益匪浅。
以上这篇是道路与桥梁实习心得就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十五
第一段:引言(100字)。
实训是大学生们接触职场的重要途径,通过实践操作,增加实际工作经验,培养实际解决问题的能力。实训之路如同连接学习与职业之间的桥梁,将我们从书本知识走向实际操作,让我们更好地了解职场工作,提高实践动手能力。本文将从实训中的成长经历、实训对大学生职业规划的影响、实训带来的困惑与挑战以及实践中的收获四个方面,对实训心得进行分享。
第二段:成长经历(250字)。
实训过程中,每次遇到困难和挑战时,我们都要克服内心对未知的恐惧和困扰,面对问题,学会自主思考,寻找解决方案。一次我参与的实训中,我负责一个复杂的数据处理任务,一开始我觉得无从下手,但是在团队的帮助下,我勇敢地面对困难,充分利用学过的数据处理方法,最终成功完成任务。这次经历使我意识到,在实训中,我们要勇于挑战自己,不断超越自我,只有这样才能不断成长。
第三段:实训对职业规划的影响(250字)。
实训不仅让我们积累实践经验,还对职业规划有着重要的影响。在实训中,我们会接触到真实的工作环境和工作内容,了解自己所学专业在实际应用中的具体情况。通过实训,我意识到我对数据分析和处理这个领域有浓厚的兴趣,对此我进行了深入的学习和研究,甚至参加了相关的比赛和竞赛。实训让我们更有针对性地选择自己的职业道路,为未来的发展奠定了坚实的基础。
第四段:困惑与挑战(300字)。
在实训过程中,我们往往会遇到各种各样的困惑和挑战。首先,实训通常是在一个模拟环境下进行的,与真实情况相比,缺少一定的挑战性。而对于某些实验技巧的掌握来说,单纯模拟训练无法达到最佳效果。其次,实训往往需要团队合作,但是团队合作中可能会出现沟通不畅、意见不合等问题,影响了任务的进展。最后,实训中遇到的问题与真实职场中的问题可能存在差异,解决方法也会有所不同,这让我们感到困惑。然而,正是通过挑战和困惑,我们才能发现和解决问题,不断提高自己。
第五段:实践中的收获(300字)。
实践是检验真理的唯一标准,通过实践我们能够真正理解和运用所学的知识。实践中我们会通过观察、实操、反思等方式,不断提高自己的技能和能力。实践不仅可以增强实际动手的能力,还能培养我们的责任心和团队协作精神。在实训过程中,我学会了如何与他人进行有效沟通,如何协调团队成员的工作,这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验。最重要的是,实训还培养了我们的自信心和解决问题的勇气,为我们未来职业生涯的发展打下了基础。
总结(100字)。
实训是一条连接学习与职业的桥梁,在实训中,我们不仅可以获得实践经验,还能深化对职业规划的认识。同时,实训中也存在一定的挑战和困惑,但正是通过克服这些困难,我们才能不断成长。实践并不仅仅是为了应付学业,更是为了成长为一个更好的自己,实践中的收获将伴随我们一生,成为我们创造未来的砥柱和力量源泉。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十六
我们一行人来到施工现场的高架桥下,有的桥已经建成,还有的只有桥墩立在地面上。按桥的用途,桥梁可分为公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。按跨越障碍物的性质,桥梁又可分为跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥。故我们面前的桥称为城市道路高架桥。
为了让我们更深的了解桥梁的上、下部构造,老师给我们仔细的讲解道:桥梁的支撑结构为桥墩和桥台。桥台是桥梁两端桥头的支撑结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的支撑结构,桥台和桥墩都是由台(墩)帽、台身(墩身)和基础组成的。
持续了一天的实习已经结束了,一天的时间不能说很长,可是它带给我们的是永远无法忘却的回忆。
通过《桥梁工程》的外出实习,我对桥梁的几种常见桥型有了新的认识。特别是参观各种桥型的同时还有老师细心的讲解,使我们更加深刻的认识了桥梁的上、下部构造及桥梁的一些附属设施。同时,此行也给我们提供了一个拓宽桥梁专业知识的机会,并且提高了大伙对桥梁的感性认识,为以后的学习工作打下了良好的基础。
由于对《桥梁工程》课本的不熟悉,这次实习自己的准备有些不足,我还有很多的知识没有掌握扎实。在以后的学习过程中,我会做到“多看、多听、多问”,并且逐渐巩固和拓展自己的桥梁专业知识。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十七
随着城市化进程的加快,桥梁作为城市发展的重要组成部分,承担着交通运输的重要角色。作为道路桥梁专业的学生,我有幸接受了系统的专业培训,并在学习中积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将与大家分享我在道路桥梁专业学习中的收获和体会。
道路桥梁专业是现代交通工程的重要组成部分。通过学习,我意识到道路桥梁不仅承担着人们日常通行的功能,还保障着城市的正常运行。在大城市的道路桥梁方案设计下,水下隧道的结构设计显得尤为重要,使我意识到了道路桥梁专业的重要性和责任感。
第二段:掌握了道路桥梁的基础理论。
在学习过程中,我充分理解了桥梁结构的力学原理。学习桥梁的静力学,在学习计算桥梁结构时,我学会了如何分析不同力的作用,通过应力、变形、安全系数等方面的分析,从而正确地计算桥梁的结构。此外,学习过程还包括桥梁的材料力学、结构设计等内容,为我今后的工作奠定了坚实的理论基础。
第三段:了解了桥梁施工技术的实践应用。
学习道路桥梁专业不仅仅是理论知识的学习,还需要掌握实践技能。通过参观实地施工现场,我对道路桥梁的工程施工过程有了深入的了解。了解了常用的施工方法、材料选择、施工流程等。还参与了桥梁的设计、制图和规划等工作,提高了我在实践中应用专业知识和技巧的能力。
第四段:了解了桥梁养护与维修的重要性。
学习中,我了解到桥梁的养护与维修工作同样重要。经过多年的风吹雨淋、车辆冲击等,桥梁难免会出现损坏和老化的现象。因此,及时的养护与维修是保证桥梁安全和延长使用寿命的重要措施。学习桥梁养护与维修,我了解到常见的养护方式,如喷涂防腐、拆除更换受损部位等,通过加强对桥梁的养护,能够保障其在使用过程中的安全性。
第五段:未来的学习和发展规划。
通过道路桥梁专业的学习,我对自己未来的工作和发展方向有了更明确的规划。我希望将来能够成为一名优秀的道路桥梁工程师,为社会、为城市的交通建设,做出更多的贡献。我将进一步提高自身素质和专业技能,不断学习和掌握新的工作技术和理论知识,为道路桥梁的安全和发展尽力做出自己的努力。
总结:道路桥梁专业学习带给我深刻的认识和体验。我意识到道路桥梁专业的重要性,并在学习中掌握了基础理论和实践技能。我也认识到桥梁的养护与维修同样重要,能够延长其使用寿命和提高安全性。未来,我将进一步提高自己的素质和专业能力,为道路桥梁的建设和发展贡献自己的力量。
道路与桥梁学习心得体会和感想篇十八
桥梁学习是指在专业学习之外,通过学习其他领域的知识和技能,来拓展自己的视野和能力。桥梁学习旨在建立不同学科之间的联系,培养跨学科综合能力,提高个人的综合素质和解决问题的能力。在我个人的学习过程中,我深受桥梁学习的启发和影响,今天我想分享一下我的一些体会和心得。
第二段:桥梁学习带来的启发和开拓视野的作用。
桥梁学习让我不仅限于某一领域的知识,也可以从其他学科中获取新的思路和观点。通过学习其他领域的知识,我发现在不同学科中存在着相似的问题和方法,这使得我能够从一个全新的角度去解决问题。例如,我曾经学习过音乐,而音乐的创作和艺术性要求与我学习的理科专业有着某种联系。这让我意识到,从音乐中可以获得创造力和灵感,在解决科学问题时也能够运用这些特点。
第三段:桥梁学习带来的跨学科能力的提升。
通过桥梁学习,我不仅能够在专业学习中更加深入地理解问题,还可以把所学应用到其他领域。这种能力的提升使我能够在解决问题时更全面地考虑,从而提高解决问题的效率和准确性。刚开始时,我可能会感到有些困难,因为不同学科的知识结构和思维方式存在差异。但随着不断练习和积累,我渐渐对桥梁学习有了更深入的了解,能够更好地运用跨学科思维解决问题。
第四段:桥梁学习带来的综合素质的提升和应用。
桥梁学习不仅提高了我的综合素质,同时也为我的个人发展和未来的职业发展奠定了基础。通过学习其他领域的知识和技能,我能够更好地与人沟通和合作,增加自己的竞争力。举例来说,在一个团队合作的项目中,我能够担任不同角色,为项目提供多样化的解决方案。这种综合素质的提升也使我更加自信和有决心面对未来的挑战。
第五段:总结桥梁学习的重要性和促进个人发展的意义。
桥梁学习不仅能够开拓视野,提高跨学科能力,还能够提高个人综合素质和解决问题的能力。通过桥梁学习,我不仅仅是在知识上的积累,更是在思维方式和解决问题的角度上得到了提高。虽然桥梁学习需要投入更多的时间和精力,但这种付出是值得的。作为一名学生,我们应该积极参与桥梁学习,拓宽自己的视野,提高个人的综合素质和能力,为自己的未来打下坚实的基础。
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