2023年学宪法读后感心得体会及收获(模板9篇)

心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟，通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程，发现其中的收获和不足。在总结时，要注重自我观察和思考，提炼关键点，形成独特的观点和见解。这些心得体会范文是各个领域的精选，含有丰富的经验和感悟。

学宪法读后感心得体会及收获篇一

首段：

学宪法读后感心得体会，是我认识自己的一次旅程，令我更好地理解了宪法在我身边的重要性。在学习宪法的过程中，我体验到了深刻的思考、反思和启发。我认为宪法是一份庄严的法律文件，这不仅要求我们遵守它的规定，还要求我们在日常生活中认真履行我们的公民职责。

二段：

通过学习宪法我知道了宪法的基本原则是规范各级行政机关依法行政、司法机关依法审判、法律机关依法执法和公民依法行为的根据。宪法保障人民根据法律规定享有的自由和权利，并规定了每个公民都应当履行的基本义务。我认为宪法是我们国家行为的基本准则，是每个公民的信仰，更是培养好社会主义法制观的有效途径。

三段：

每个人都有宪法权利的享有者和守护者，我们必须认真履行自己的宪法义务，保护我们自己的基本权益。我们应该学习宪法法规，遵守它的规定，代表宪法义务所对应的立场去对待每一个问题。我们要求国家、社会保护自己的权益，同时要保障和维护他人的权益，始终保持法律意识和道德意识。

四段：

学宪法读后感心得体会，使我更加关注我周围的实际情况，重视我应该做的事情。宪法要求我们幸福和正义之间取得一个合适的平衡。所以，我的行为应该围绕着社会公正、人民幸福来进行。我要活在现实世界的理性和思考上，认真履行自己的本职工作，不断发挥自己的优势，为促进社会进步做出自己的贡献。

五段：

在读宣誓文的时候，我的内心受到了极大的震动：“我志愿加入中国共产党……对人民负责、对历史负责，永远为人民的利益放在心中……”，我对此深信不疑。我要勇敢勇气地把握自己的人生，认真履行自己的权利和义务。我要在日常生活中保持积极向上的态度，始终保持纯正的革命人民情绪，为实践和维护宪法的权利与义务奋斗终身。

学宪法读后感心得体会，正如一团光，带着我走进了宪法的世界。在悟道中我愈发深信这一切的重要性，为了自己，也为了未来的子孙后代，我们有必要坚定要学习宪法，防止犯罪、保护人民，维护国家安定与繁荣。

学宪法读后感心得体会及收获篇二

边霞教授的专题报告《对学前儿童美术教育若干问题的思考》图文并茂，唐松梅教授结合自己幼儿园的实际情况，做了题为《幼儿园美术集体教学组织与策略》专题报告，谭亦文教授的报告《音乐活动中幼儿学习障碍的诊断与调适》内容详细具体，长达4个多小时，但课堂中不时传来与会教师赞同声及会心的笑声；谭亦文教授的体验式讲座，让教师们除了聆听音乐活动理论的同时，还亲身感受了音乐活动调整后幼儿乐于接受的乐趣，大人喜欢动静交替，何况我们的孩子们呢？每位专家讲座都是那么的精彩！

特别是徐卓娅教授的敬业精神深深感染了我们，整个讲座过程徐教授一直是站着，她的讲座题为《游戏精神与幼儿园音乐游戏教育》，为我们音乐活动的开展提供了思路。徐教授特别强调培养幼儿学习品质，没有良好的学习习惯，没有良好的心理素质无从谈学习。通过与教师互动做音乐游戏《吃西瓜》、河北民歌《放风筝》等，使我们深刻的理解了各种音乐教学方式，如递进式教学、退一步教学以及幼儿蹦一步教学等，更深刻的领会到：一节好的教学活动是经过分析、实践、再分析的反复过程得到的，这样的教学活动才能使课堂气氛变得轻松自如。薛文彪教授讲座题目是《幼儿美术教育新概念与方法》，什么样的美术教学才能激发幼儿创造潜能，给幼儿创造美术创作的想象空间，使幼儿能在自己的画廊里大胆想象。许多幼儿的作品与大师的作品有相同之处，可见每个幼儿都有很大的绘画潜力，教师的引导至关重要，怎样去引导和挖掘，给幼儿创造良好的绘画氛围，激发了幼儿美术创造的愿望，薛教授的问题引起了我们每一位教师的反思。接下来是通过现场作画，体验想象力的巨大魅力，使我们深深感到平时美术教学中的不足，范样的出示、引导语限制以及呆板的过程等，不但没有激发幼儿的创造力，反而阻碍了幼儿的发展。

4月26日，在理论学习之后，参观南京市第一幼儿园，观摩晨操活动、两节音乐活动以及参观名园建设等。走进园区像是走进童话般世界，绿树红花包围着整个幼儿园，孩子们玩着各种体育器械，和谐向上的园所文化深深感染着我们，进入教学区，楼梯旁是幼儿易懂的名言，班级门口是用废旧纸盒精心制作的家教园地、作品展示区等，让我们开了眼界，也打开了思路，废旧物品同样可以制作出精美的作品。大家羡慕孩子们的生活环境，也能体会到孩子们的幸福。两节音乐活动的展示让人耳目一新，教师没有说教，没有华丽的教具，但是每个孩子都在积极的参与音乐游戏，并且教师根据幼儿掌握的情况不断的加深难度，激发了幼儿勇于挑战的精神，整个课堂活泼、轻松，充分体现了教师较高的综合素质，时时处处渗透着教师的教育机智。课后教师的反思更是感到教师的敬业精神，一节优质课是经过反思、实践、再反思的实践过程形成的，浸透着每位教师的辛勤与汗水，值得我们好好学习。

通过这次外出学习，我们开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。“他山之石，可以攻玉”，别人成功的经验，我们应该善于汲取和发扬，不断提高我们的教学水平，进而提高幼儿园的教育质量，这就是我们此行的最大收获。

学宪法读后感心得体会及收获篇三

我不喜欢看文学类书籍，大作家们写得太深奥了，看不懂。我喜欢看带有强烈故事感的小说书，如沈石溪写的动物小说和一些侦探推理的书，如《十宗罪》。《稻草人》是妈妈介绍给我的，本来我还不愿意看，结果却看得忘了时间。

《稻草人》是叶圣陶写的一篇儿童文学作品，它讲述了作为一个稻草人，它看到很多悲伤的事情，想要去帮忙，却无能为力的故事。

文章中共有四个主人公，稻草人、老奶奶、渔妇和一位伤心欲绝的妇人。在文章中间，有一幅插画，是一个稻草人站在一个犹如仙境的地方，有花，有动物，有小鸟，有各种美丽迷人的事物。可我觉得这些事物只是文章中稻草人内心美好的想法，但现实却是残酷的，它见证了一个又一个悲伤的故事。最后却使得自己也被横倒在地上。

读完了这个故事，我的脑海中浮想联篇，想象着故事中人物的场景：在马路边有着一亩田地，上面除了凋落的庄稼，只剩下一个孤独的稻草人。在田地旁的河边，停泊着一条小船，一个渔妇正在捕鱼，但是她太累了，睡着了。这时一个妇女用一种极悲哀的声音走到河边跳河自杀。

我想得正入迷，一个声音打破了我的幻想，原来爷爷叫我吃饭了。吃饭时，我久久不能忘记《稻草人》的画面。

学宪法读后感心得体会及收获篇四

12月4日，我们迎来了国家宪法日。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

对国家机关实行宪法监督还存在着一定的困难。首先，我国没有宪法监督的专门机关。其次，我国也没有程序法对宪法监督的施行作出规定。我认为针对保障公民基本权利方面，要明确树立保障宪法权利的理念，首先应该做到对于宪法权利实施的立法权限上。对于限制宪法中规定的权利自由的规范更要采取严格的法律保留原则。对于宪法权利，不能随意允许行政机关制定规则来进行限制，也不允许立法授权给行政机关对其加以限制。对于没有法律规定，而是由行政法规甚至部门规章对宪法权利进行限制的文件应该尽快废除，由全国人大及其常委会对其进行立法研究。而制约国家权力，我认为应该尽快制定程序性法律对国家权力的行使活动加以控制。法律程序是一种对国家权力的过程控制，通过对立法过程和裁量过程的程序化，实现对国家权力的积极约束。通过程序实现的法治，能够在最大程度上限制权力行使的恣意性，保障国家权力行使符合宪法的规定。所以，在立法中需要增加国家权力的程序规范，严格国家权力对公民自由权干预的程序规范，赋予公民对国家权力的抗辩程序，明确国家权力对公民社会权积极作为的程序规范，通过程序机制实现国家权力对公民宪法权利的尊重和保护!

学宪法读后感心得体会及收获篇五

宪法是国家的根本大法，也是每个公民的法律根据。学习宪法不仅可以增强我们的法律意识和法律素养，还可以帮助我们更好地认识国家、了解社会，提升我们的思想境界。最近，我也在各种途径学习了宪法，读后感受颇多，下文我将分享我的心得体会。

第二段：宪法对于公民的意义。

作为公民，我们必须遵守宪法，守法用法。宪法规定了我们的基本权利和义务，规范了我们的行为准则。只有我们认真学习宪法，才能更好地行使我们的权利，履行我们的义务，做一名合格的公民。

第三段：宪法给我们带来的启示。

读宪法有助于提高我们的法律意识，让我们了解到国家的制度和法律，更好地认识法治社会，也让我们知道自己在社会中的地位和责任，更好地履行社会角色。

宪法中许多条款虽然已写明，但往往被我们忽略，我们需要认真看待每一条法律条款，特别是那些看起来再平凡不过的细节，理解条文背后的精神内涵，这对我们的生活、工作、思想及自我要求有很大帮助。

第四段：学习宪法对个人的影响。

学习宪法对于个人的影响也是非常重要的。宪法教育可以使我们的思想意识得到深刻提高，同时培养我们的法治观念和法律思维方式。有了强烈的法律意识和宪法观念，我们就能更好地了解国家的制度和法律，积极参与法治建设，做到心中有法律，行为合规。

第五段：结尾。

学习宪法不仅仅是为了通过学习，获取知识以及增长阅历。它更是培养我们的法治意识，提高我们的社会责任感的一种形式，调整我们的思想，约束我们的行为，促进我们的精神境界的提高，让我们在自己的岗位上，为社会发展做出贡献。

学宪法读后感心得体会及收获篇六

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。

"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为"全国法制宣传日",就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立"三个代表"重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。

遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据？面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思？面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨："这禁止，那限制，没有了人身自由。"可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

我的讲话结束了，谢谢大家。

学宪法读后感心得体会及收获篇七

1.简介：

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇历险小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难，先被海盗攻击，再到种植园，最后漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活了28年后，最后回到原来所生活的社会的故事。该书首次出版于174月25日。该小说发表多年后，被译成多种文字广为流传于世界各地，并被多次改编为电影和电视剧。

2.收获：

我读了英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》,这本书的主人公-鲁宾孙的坚韧、勇敢、顽强的精神令我感动!

一个青年有一个条件优越的家庭,但他依然选择了航海这一项危险的工作,开始了这条道路的行程.这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天,在这个小岛上留下了伟大的事迹.那么这位了不起的青少年到底是谁呢?他就是——鲁滨逊.

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上.在这里,他凭借自己的智慧与顽强,努力创造一切生存的机会.28年,鲁滨逊凭借着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,挑战了孤独,平息了反派••••••鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线.为历史添加了漂亮的一笔.

在现代生活中,每个小孩都是独生子,成了家中的小皇帝,饭来张口,衣来伸手.不懂得珍惜与冒险.就拿正在读小学的小学生来做例子.不论是一年级的小学生,还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔,就是忘了语文书.当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话,但是他们完全没有考虑到家长的感受.从单位赶到学校,再从学校赶单位.不仅很吃力,还有些尴尬.

言归正传,让我们继续回到鲁滨逊,研究他的冒险精神吧!

鲁滨逊18岁开始了他的冒险,他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力.

让我们在书中漫游并寻找读书的乐趣和读书的知识吧。

只因为人人都不敢于去尝试，虽然鲁滨逊对于生活中的不如意并没有将它看成是自己的一次尝试，但是，他也绝对没有把这些困难看成一种，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面对，要是换许多人，早就已经是泪流满面，坐以待毙了。

许多人一旦遇上这种情况绝对是没有办法去真正面对困难，但是真正是战胜困难的人也绝对不会说是自己在没遇上这种困难绝对可以轻松战胜，也是要经历一番困难之后。古话说的好：“这就叫是驴是马，拉出来溜溜。”

我想对这些人包括我自己说，对困难，直面风雨，是你最好的选择，也是要靠你自己的.双手，和你的毅力来完成的。对于这些面对困难的人们，暂未遇上自己困难的人绝不能幸灾乐祸，因为，你还要面对你自己的困难。面对你自己的人生，面对你自己的困境，面对你自己的拦路虎。

相信自己，拦路虎不是问题，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能将困难压制在脚下，这就是读完《鲁滨逊漂流记》一文给我的感受。

我知道了要像鲁滨孙那样坚强，勇敢，我要向他学习，做一个勇敢的人，我也知道了遇到困难时，不要当缩头乌龟，要勇于面对。鲁滨孙的经历告诉我:面对挫折与挑战，不要轻言放弃，摔倒了再爬起来;受伤了，不哭泣。只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌的人生!

学宪法读后感心得体会及收获篇八

20__。

年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，_中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，_中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间，_中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。

_中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

学宪法读后感心得体会及收获篇九

学习宪法是每个公民应尽的义务和责任。作为一名大学生，我深刻认识到读宪法的重要性和必要性。在学习了《宪法》这门选修课程后，我意识到宪法不仅仅是一部规定国家制度和政治形式的法律文书，而且涉及到我们的各种权利和利益，与我们每个人的不可分割。在此，我要分享我个人的读后感和体会。

第二段：宪法教育的意义。

宪法教育在我们的国家建设中起着重要的作用。宪法是规范我们国家、政府和公民行为的最高专门法律文书，它的宗旨是维护国家的统一和力量，促进国民经济的发展和社会进步，保障人民的民主权利和自由权，维护社会正义和人道主义等。通过学习宪法，我们能够深入地了解国家制度及其运行机制，提高我们的法律意识和法律素养。

第三段：宪法对公民的意义。

作为公民，我们有许多权利和义务，这些权利和义务在宪法中都有明确规定。例如，在宪法中，我们可以了解到作为公民，我们享有的基本人权和公民权利，如言论、新闻、出版、集会、结社等等的自由，以及投票、选举和被选举权等政治权利。此外，我们同时也有义务遵守宪法及其他的法律法规，并积极履行我们的社会责任。通过学习宪法，我们不仅能够了解自己的权利和义务，也可以更好地为社会、国家贡献自己的力量。

第四段：宪法对国家的意义。

宪法是一部维护国家法制统一和权威的重要法律文书。宪法是建设和发展现代国家的基石。宪法为国家的制度建设提供了基础，规范了国家行政机关的权利和义务，并明确了政府的责任和义务，同时也制定了相应的纪律和惩戒措施，保证政府的公正公平。通过学习宪法，我们可以更好地理解国家的治理模式和机制，提高我们的国家意识和国家自豪感。

第五段：宪法对未来的启示。

宪法对我们未来的发展和前途提供了深刻的启示。学习宪法可以帮助我们了解国家的现状和未来方向，提高我们的思维能力和创新能力。宪法还为我们提供了强大的法律保障和社会支持，让我们能够充分地发挥自己的才智和技能。通过学习宪法，我们将更好地认识到国家发展的局限性和机遇，为我们的未来发展做好准备。

总结：

通过宪法教育，我们能够充分地了解国家及其制度的基础和运行机制，认识到自己的权利和义务，提高法律意识和法律素养，增强国家意识和爱国情感，开拓思路和创新能力，积极为国家和社会做出贡献，创造更加美好的未来。因此，我们每一个公民都应该重视宪法教育，并把学习宪法作为提高自己素质的重要途径之一。