最新生物实践活动心得体会图文和感想(优质14篇)

  • 上传日期:2023-11-18 20:59:46 |
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写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳所学和所悟。那么如何写好一篇心得体会呢?首先要明确心得体会的主题和目的,然后要回顾自己的经历并进行深入的思考,最后要用具体的事例来支撑自己的观点,做到言之有物、具体而丰富。接下来,让我们一起来看看这些心得体会范文,看看他们的写作风格和角度。

生物实践活动心得体会图文和感想篇一

离实践结束快一个月的时间了,那一段时间过的仿佛很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。

我是实践队里“特别”的一个成员,我老家在山村,从小在山里长大,对大山总怀有一种特殊的情怀,虽然而后移民到城镇,但是心里却种下了对大山衷爱之心。我从小在奶奶身边长大,爷爷早逝,父母远道异地他乡经商谋生。从小我就知道我与同龄人不同,他们有的我没有。他们有温暖的怀抱,我却是没有的。对于留守儿童的对爱的渴望心理,我完全可以理解他们。

毕业在即,工作却还没着落,我慌了,每每奔跑于找工作之间。偶然从学妹那里听到关于爱暖童心社会实践的事情后,出于对大山的向往,想起那些大山里那一双双渴望的眼睛时,回想起自己的童年,心里不知觉一酸。毅然放下手里的事,加入了这支由14人组成的队伍中,朝素有“永嘉的西藏”之称的西岙乡进发。

刚下车时,队伍里的学弟学妹都为西岙乡的偏僻与落后吃惊。而这一切对于我来说,是那么的熟悉和陌生。仿佛梦里见过,却又记不得是何时梦起过。

到达西岙乡中心小学时,学校坐落在一个靠山的角落里,地处偏僻的山窝里,四面环山,条件极为艰苦。

当我们安顿好之后,就迅速组织人员进行走访附近的村落。看望那里的留守儿童。摸清了周围村落的留守儿童情况后,我们就安排人员到各个村落招生。

我们徒步两小时山路到达柴皮,印入我眼帘的是破败的房屋,还有几个穿着破衣服脏西西的小孩。他们正用好奇又略带惊恐的眼神打量我们这几个“外星人”。正当我们在用村里的喇叭来表明我们的来意时,一个老人家牵着一个小女孩来到我们的面前,对我们说明来意。老人家的儿子儿媳都在外地打工,家里就只有他和一个孙女,老人流着泪说家里就这么一个孙女,从小小女孩就懂事,老人说就算要了他的老命也要让孩子上学,也要让她和同龄的孩子一样快乐成长!听着老人的话,我的泪就不知觉了,我仿佛看到了奶奶当年拉扯我长大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。带着孩子们,我们离开了柴皮回到了西岙。当时的心情很沉重,觉得自己的担子很重很重。

我教的是四五年级的语文,我在上课时下面的学生都很认真,个别女同学还在摘着我给他们教的要点,及好词好句,几个爱调皮的小捣蛋鬼也都趴在桌上盯着黑板发呆,我在课堂上布置了一篇小小的记叙文,学生都很认真的在学,更有几人咬着笔头在那里苦思冥想,虽然他们的错别字不少,但是一看到他们交上来的一篇篇文字各异的作文,心里就特别欣慰,当即把他们每人的作文全改了,并对他们的文章的优劣都做了点评。在他们的眼里,我看到了天真与善良,他们文章写的虽不是很好,但是他们写文章时那认真不懈怠的劲头让我开心不已。

在信封里我还找到了她给我的一头小小玩具猪。

离别西岙多日,每每念及,心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。每每想起那一双双渴望求学的眼睛,我的心里总会一酸,那种滋味太难受。留守儿童其实更需要社会的关爱,全社会都应该以行动关爱留守儿童,让他们期待的眼神不失望!只要人人都献出一点点爱心,留守儿童的心灵将因为这些无私的爱而不孤单,不独守!

生物实践活动心得体会图文和感想篇二

首先,我非常感谢___为我提供了这次宝贵的实习经历,短短一个月的实习,让我受益匪浅。另外,我还要感谢在这次实习中帮助过我的老师、同事和每一个人,如果没有他们的辅导,我很难胜任这两个月以来的工作,也就不会有我的成长。

我这次的实习单位是___。在这两个月的实习中,我主要负责了两项工作:装订卷宗和归档法律咨询。因为法律援助中心经常会援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗会很多,而且刑事案件卷宗的归档顺序和民事的有所不同,不了解的人会认为订卷宗会很简单,但其实只有经历过的人才知道原来并不简单。

法律援助中心本就是政府设立的,专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务并减免法律服务费的工作机构。因此平常会有很多因经济困难而诉求无门的群众前来进行案件咨询或申请法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范围。

之前在学校接触的都是课本上的理论知识,接触实际案例和进行案例讨论的机会少之又少,便造成了理论与实践相脱节的问题。而且,纯理论的学习造成对知识的掌握很不牢固。当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时,我竟然面对实际的法律问题哑口无言。

总而言之,在法律援助中心的这段时间里,我接待了很多来访的群众,也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请,学到了不少东西,得到了很大的锻炼。在向别人解答问题的时候,我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会,在服务社会的同时也提升了我的专业水平。

生物实践活动心得体会图文和感想篇三

倡导探究性学习,旨在提高学生的生物科学素养。生物科学素养不可能单纯依靠知识的传承、讲授、灌输来形成,必须改变教学的策略和方法,改变学生的学习方式,也就是要变学生被动的听讲为动手、动脑的主动参与活动。在教学过程中培养学生的独立性、自主性,引导学生在质疑、调查、实验、搜集、分析和解读数据、推理、判断和反思等探究活动中,既发展搜集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力。交流与合作的能力,又培养创新精神和实践能力。

倡导探究性学习,还将使学生的学习过程更富有个性化,对情感的体验、科学态度的养成、正确价值观的树立,也会有很大的帮助。教材中出现的分层次的多侧面的探究活动,是教材的最重要的组成部分,教学中要确保探究性学习活动的数量和质量。我们在教学实践中深刻体会到:要守住这条线,教师是关键,工作中要扎扎实实地把每一节探究活动课上好,从备课到材料的准备,从活动设计到指导学生实施,从课堂组织到活动的完成,都要做大量的工作。当然,学生是参与探究活动的主体,教师必须调动起学生的积极性,否则,探究活动难以完成。

我在教学中对如何创设问题情境的体会有三点。

第一,教师要善于提出问题,问题要有科学性和趣味性。例如,在进行“探究叶绿素的形成是否与光有关”的进一步探究中,我创设了这样的问题情境:我们吃的蒜苗是绿色的,而蒜黄是黄色的,它们是怎样培育出来的,你想知道吗?那就请你亲自种植来探究吧。这激起了学生探究的兴趣和愿望,然后引导学生设计实验方案,选择材料进行培养,并找出光是探究的主要因素。一组蒜苗放在光下培养,另一组放在暗处培养,进行对比实验,结果证实光是叶绿素形成的条件。学生通过亲自体验,主动获取了知识,提高了学习能力。

第二,创设情境要强调学生的问题意识,引导学生自己发现问题,提出问题,分析问题,主动探究。没有问题的思维是肤浅的被动思维。主动思维能促使学生不断发现问题,努力解决问题,因此,设计问题要有启发性和引导性,如利用丰富多彩的生物现象,激发学生的好奇心,促使学生主动去研究和探索;利用各种新的生物科技信息,启发学生提出问题,探究生物科学的奥秘。

第三,分层次、把握度,面向全体学生。在实施探究性学习中,由于班级人数多,难管理,学生的智力因素和非智力因素以及教育背景不同,学生的知识。能力、情感水平也有层次性。如果教学中不注意这一点就难以达到教学要面向全体学生的要求。因此,我在教学中注意了解学生,根据不同学生的特点,在探究学习中,提出不同的要求:对思维活跃的学生,不仅要求掌握完成一般的探究过程,而且要求他们积极思维,开展有创造性的探究性学习;对学习有困难的学生,要求把握好探究活动的梯度。

文档为doc格式。

生物实践活动心得体会图文和感想篇四

心理实践活动是一种能够帮助人们了解自己内心世界、认识个人情绪以及提高心理素质的活动。近期,我参加了一次心理实践活动,通过这次活动,我深刻体会到了心理实践的重要性,并对自己的情绪和思维产生了一些新的认识。在下面的文章中,我将分享我在这次心理实践活动中的体会和感想。

首先,这次心理实践活动使我了解到情绪的影响力。活动开始时,心理导师让我们进行情绪调节的练习。我们按照导师给定的情绪指令,模拟出愉快、悲伤、愤怒等情绪。通过这个练习,我深刻意识到情绪对我们思维和行为的影响力。在愉快的情绪中,我变得积极开朗,思维活跃;而在悲伤和愤怒的情绪中,我会变得消极沮丧,思维变得混乱。这个练习让我明白了情绪的变化对我们的整个生活有极大的影响,因此要学会调节情绪是非常重要的。

其次,心理实践活动使我更加了解自己内心的需求。在活动中,我们进行了一系列的自我探索练习。例如,我们通过绘画、写作等方式表达自己内心的感受和需求。我发现我经常忽略自己的需求,常常忙于应付外界的事务而忽略了自己内心的声音。这次活动让我意识到自己需要更多的关注和照顾,要学会善待自己,满足自己的需求。

第三,心理实践活动加深了我对他人情感的理解。在活动中,我们进行了情感共鸣的练习。我们轮流扮演表达情感的角色,其他人通过倾听和回应,帮助对方释放情绪。这个练习让我感受到了他人情绪交流的重要性。在倾听他人的同时我也深刻感受到了他人的情感,了解到每个人都有自己的故事和难处。这个练习提醒了我在与他人交往时要更加关注对方的情感需求,做一个善解人意的人。

第四,心理实践活动提醒我要重视自我成长和变革。在活动中,我们进行了一些自我认知的练习,通过分析自己的思维方式和行为习惯,找到自己的问题和不足。这次活动让我明白了自我成长的重要性,不断反省自己,改正不良的思维和行为习惯,提高自己的心理素质。只有不断地变革和成长,才能更好地适应和应对生活中的挑战。

最后,通过这个心理实践活动,我认识到心理健康的重要性。我们的内心世界和情绪状态直接影响着我们的思维和行为。只有保持良好的心理健康,我们才能更好地应对生活中的各种压力和挑战。因此,我们应该学会关注自己的内心世界,提高自己的心理素质,保持良好的心理健康。

总之,参加这次心理实践活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动,我更加了解了情绪的重要性,了解了自己内心的需求,加深了对他人情感的理解,提醒了自己要重视自我成长和变革,并认识到心理健康的重要性。我相信这些体会和感想将会对我今后的生活产生积极的影响,让我有更好的心理健康水平。

生物实践活动心得体会图文和感想篇五

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒服的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自己处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在校园学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在校园上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也能够提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

我透过这次暑假社会实践能够对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。个性是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

透过实践你能够发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永久不会明白社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永久不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就务必先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

生物实践活动心得体会图文和感想篇六

20__年12月5日,青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。

生物实践活动心得体会图文和感想篇七

个月的实习圆满结束,时间重游7月15号,日子悄然而逝,在公司的这段日子,有点难熬,有点乏味,也有点不平凡,有点不舍。总体来说,还是学有所成。

实习单位的变化,令我学习到很多在学校学习不到的东西,跟着那些在社会上混了很久的人员学习,从而更好地接近社会,了解社会,一个人的变化体现在他的交际圈之中,在交际中不断学习,从而我对社会的看法也不断的深入,对于人与人的关系,也产生了潜移默化的了解。

首先,我们要明白一点,人与人之间竞争是很激烈的,激烈的竞争需要无形中对人有一个要求,这个要求就成为一个标准。社会需要发展,就需要一些有能力的人,有能力的人社会是如何界定的,就是看你的学历,或许这就是第一标准,也叫做表面标准。其次,就是内在标准,就是你的做事情的能力。有本事不仅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一个很大的学问,包括:人际关系,形象,一技之长,沟通能力等。我做的是文秘实习的工作,对一些要求什么苛刻,所以我要时刻的提醒自己要多看、多想、多做、少说。虽然刚开始有很多的不适应,可是我现在也能独立处理很多问题。

对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对公司业务都有一完整的了解,没能接触到更多的业务;还有在时间中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。

这次经历给我的启示:现在有能力读书尽量度多一点书,而且要把一项东西学精,学好,把人际关系搞好,把性格修炼好,所谓修炼,就是能把自己融入集体,又不缺乏自己的个性,这就是所谓的能进能出,能进能退,能攻能守......

我有这样一个问题:为什么现在的大学生与社会人的想法不同呢?我想,这就是父母为什么要我们努力读书的原因之一。社会人,他们处于一个社会之中,社会阅历是他们想问题的资本,面对很多问题社会人不先去表达自己的态度,因为他们先去思考,不去过早的判断一些事情。往往很多孩子就是这样,大学生也是,人家说的不听,不去思考,盲目做事情就是失败。很多前辈给我们忠告,就是因为他们受到社会的洗礼,希望我们在以后的日子里能过好一点,把这种社会不公平性降到最低程度,这样,就需要我们自己进行说话教育,自己说服自己,把自己的想法与实际结合,再次努力。

实习,就这样结束了,回想起来,我真的学到很多东西,社会性质的东西我们要去接触,我们才会长大,这是我们实习的原因之一。同时,也为自己以后的路铺垫,先在不要为了赚钱而去赚钱,现在有可能,经验真的很重要,我们要努力,寻找自己未来有发展前途的事业,打好人际脉络,我们就可以成功,成功其实并不难,只要你踏出那一步,那一步就是我们不敢逾越的一步。

生物实践活动心得体会图文和感想篇八

社会实践是大学生活中的一部分不可或缺的经历,通过参与社会实践活动,我深深感受到了社会的多元化和复杂性。这次的社会实践活动不仅让我学到了知识,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。回望这次社会实践,我有着许多感想和体会。

首先,这次社会实践让我意识到社会问题的复杂性和重要性。在社区贫困家庭的帮扶活动中,我亲眼目睹了一些家庭生活的困境。这些家庭因为经济原因无法满足基本的生活需求,孩子们的教育也受到了限制。这让我意识到社会问题并不是简单的个案,而是一个系统性的问题。帮助社会上的弱势群体需要我们更多的关注和行动。

其次,这次社会实践让我深刻体会到团队合作的重要性。在进行社区服务和志愿者活动时,我们必须组成一个紧密团结的团队,共同完成任务。在团队合作中,每个人需要充分发挥自己的专长,互相支持和协作。通过这次实践,我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作,学会了倾听和尊重他人的意见,这对我的未来职业生涯和人际关系的建立都具有重要意义。

再次,这次社会实践让我见识到了社会资源的宝贵性。在参与社区服务活动时,我意识到社会上存在着很多资源,但是并不是每个人都能享受到。有些人由于各种原因,无法获得他们需要的资源。因此,我们应该珍惜自己所拥有的资源,并努力去帮助那些需要帮助的人。这次实践让我明白了资源的分配不平等问题,也激发了我在资源分配中帮助他人的愿望。

最后,这次社会实践让我开始思考自己的社会责任。作为大学生,我们应该不仅仅关注自己的学业和个人发展,更应该关注社会的发展和进步。通过参与社会实践,我们可以从中学到很多理论知识以外的东西,让我们的视野更加开阔,也让我们更加懂得感恩和关心他人。作为一名社会实践者,我将对身边的人和社会问题有更多的关注,并积极行动起来,为社会的发展贡献自己的一份力量。

总之,社会实践活动让我收获良多。我深刻认识到社会问题的复杂性和重要性,学会了团队合作和社会资源的利用,同时也开始思考自己的社会责任。这次实践让我成长了许多,并对未来的生活充满了信心和热情。我相信,通过不断地参与社会实践,我们可以成为更好的自己,并为社会的发展做出更大的贡献。

生物实践活动心得体会图文和感想篇九

心理实践活动是指在日常生活中运用心理学理论和方法进行实践的活动。通过这些实践活动,可以更好地了解自己的内心世界,提高心理素质,促进身心健康的发展。近期,我参与了一次心理实践活动,获得了一系列的体验和收获。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中的体会和感想。

第二段:参与活动的心态。

在参与心理实践活动之前,我对自己的心态有了明确的规划。首先,我充分准备好了心理素养和知识,通过阅读相关书籍和资料,提高了自己的专业知识水平。其次,我保持开放、包容的心态,愿意接纳和面对自己内心的挑战和不足。这样的心态让我在活动中更加积极主动地与他人互动,并从中感受到了全新的体验。

第三段:活动中的心理启发。

在活动中,我参与了一次团队合作任务。在这个任务中,我们需要通过紧密的合作和有效的沟通,解决一系列的难题。在这个过程中,我意识到了团队合作的重要性。每个人的能力和个性的差异都是团队的宝贵资源,只有通过团队的智慧和协作,才能最大程度地发挥出每个人的优势。这次活动让我更加深刻地理解到了“团队力量”的重要性,并激发了我进一步提升自己团队合作能力的动力。

在心理实践活动中,往往也伴随着一些心理挑战。这次活动中,我们进行了一次关于面对压力的心理辅导。在辅导过程中,我和其他参与者共同分享了自己的压力来源和面对压力的方式。这个环节让我更加认识到了自己的压力点,并学会了一些有效的应对方法。我明白到,压力是每个人不可避免的,但如何应对压力是我们能力的体现。通过这次活动,我学到了一些积极的应对压力的技巧,并在日常生活中开始尝试。

第五段:心得与展望。

通过这次心理实践活动,我收获了很多。首先,我深刻认识到心理实践对于个人的重要性。只有通过实践,才能真正将知识转化为能力。其次,我在活动中锻炼了自己的团队合作、沟通和心理调适能力。这些宝贵的经验将对我未来的发展产生积极的影响。最后,我也明白到心理实践是一个长期的过程,只有通过不断地实践和反思,才能不断提高自己的心理素质。因此,我决定继续参与心理实践活动,不断深化自己的心理认知和技巧。

总结:

通过这次心理实践活动的参与,我不仅在知识和技能上得到了提升,更重要的是在心理层面上加深了对自己和他人的理解。这次活动让我明白到,心理实践是一个持续学习、不断成长的过程,同时也是一个持续关注、悉心照顾自己心理健康的过程。我希望未来能够继续参与各种心理实践活动,不断拓展自己的心理知识和技能,进而提高自身的心理素质,为自己的成长和他人的幸福做出更大的贡献。

生物实践活动心得体会图文和感想篇十

荣事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.

荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

生物实践活动心得体会图文和感想篇十一

这次远程培训,使我受益匪浅。从中让我学习了很多对教学有用的知识,看到了教师职业的重要性,感受到作为教师的责任和使命。对于农村中学的教育问题,我来谈一下自己的一些感受。

我是一个农村教师,参加工作已经4年了。刚到学校的时候,面对一个破破烂烂的学校,心情很是阴暗,我恨透这个社会的不公平,为什么别人可以到县城中学,为什么我被分到了这个破地方。很长一段时间我都无法振作起来。直到有一天,我被几个调皮的孩子气哭了,跑回了宿舍。不一会我们班的学生竟然全体到了宿舍门口,请求我的原谅,尤其是那几个惹祸的孩子。在他们苦苦的哀求下,最终我又回到了教室,站在讲台上,面对一张张内疚的面孔,一双双渴望的眼睛。那一刻我的心好酸,我好内疚啊。他们没有华丽的衣裳,没有优越的家庭环境。但是他们都有一颗善良的心,有着对知识的渴望,对未来的憧憬。为什么我不能用一个宽容的心包容他们,毕竟调皮是那个年龄学生的天性啊,为什么我不想着好好传授他们知识,使他们有一天可以走出农村,走进繁华的大城市。那天我的思绪万千,也使我重新找到自己前进的方向。

对于农村学生来说,学习成绩差,很大程度上是因为他对该学生科没有产生浓厚的兴趣。因此,教师在后进生转化中,尤其要注意课堂教学中兴趣的培养,爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,杨振宁教授指出:“成功的真正秘决是兴趣。”心理学认为,兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分之一。激发学生兴趣,可以产生高度集中的注意力和较为稳定的学习情感。在实际教学中培养一些对数学特别感兴趣的学生形成兴趣小组,他们在课外也可以帮老师完成一些实验,这样班级中就会形成浓厚的数学学习氛围,对于学生掌握数学知识,提高数学成绩非常有好处。

另外一点要注意的是教师要转变课堂教学中的角色,在新的课堂中教师不再是一个新讲者,而是课堂教学的参与者和组织者。教师应该和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括,要和学生建立起良好、平等、民主的新型师生关系。当然,课堂教育的成败,主要取决于教师的组织和引导。这对教师提出了更高的要求,既要具有渊博的科学文化知识,扎实的专业基础知识,较强的课堂组织能力和教学机智,也要具有高尚的人格魅力。课堂教学中,教师语言要准确、生动、形象、富有幽默感和感染力,让学生在一个轻松愉快的环境中去获取知识,发展思维。新课程强调,师生都是课程的创造者和主体,都课程的有机组成部分,教师要因地制宜、因材施教、灵活引导,使教学成为动态的生长性的过程。以前说,要给每个学生一杯水,老师要有一桶水,现在是要给每个学生一杯水,老师要成源源不断的清澈的小溪。

生物实践活动心得体会图文和感想篇十二

这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,我认为应当在这样一个较长的假期里,接触社会,学会点什么。母亲帮我找了一份家教的工作,是通过一个私人教育机构,辅导一些需要提高的学生。这个私人教育机构招收的学生范围比较广,从小学生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中,4号下午便赶到工作单位面试。花了将近一个下午的时间辅导一名初二升初三的学生初二物理。4号晚上便接到通知明天去上班,这个消息对我来说很是鼓励,我知道在今后的一个多月里,我能够学到很多东西。由于暑假刚开始,一些具体安排还没有真正落实好,所以作为帮手,先是辅导一些小学生的数学和英语,并在午休和下课时间照顾他们。过了一个礼拜,正式工作开始部署。我开始备课,辅导5个初二升初三的学生物理。总共授课22天,前10天主要是复习初二下学期的物理主要知识,是以试卷的形式,将每一章节的重点知识复习一遍。后12天则开始接触初三的物理知识。当然这是在我充分准备的前提下,从中我也知道了老师备课的辛苦。每次教学为2个小时,我课前将每一小节的教案整理出来,划分好重点,作为资料让学生们阅读。每一小节结束都有对应的一套练习巩固知识。当然每个章节结束,我编排了一套单元测试让学生们做,让她们了解自己的学习状况,做到查漏补缺。

在辅导物理的同时,我还开始了辅导初一升初二学生的数学,课时也是2个小时。由于新一届初二的数学课本改版,资料搜集在一定程度上难度加大,但经过努力,还是编排了一系列完整的教案。数学的辅导,也是先从复习做起,将初一下学期的数学知识每一章节以试卷的形式让学生巩固,后期则开始备课讲解新课。数学辅导结束也标志着我这个暑假的社会实践结束了。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……虽然我的兼职只是沾上了“教师”的一丁点边,可我能感到这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的回忆。但至少我了解到了,当老师并不是那么容易的,对于老师来说,肩上的责任让他们时刻提醒自己,要帮助学生达到他应有的水平。当然,不仅责任心重要,对于一些顽皮不肯上进的学生,老师更需要花时间去开导他们,对此我深有体会。对于这样的学生,我很无奈,但我要对他们负责,所以我总会在课上提醒他们,为自己而学!此时我也明白了老师的苦口婆心,并非是那么容易的,作为学生,我们也应当对老师负责。

除了学习到作为老师的经验,我也体会到了赚钱的不易,虽然其中也出现了不少矛盾,但我更多的体验到了社会,真正学习到了不少的社会经验,这些都是我在未来道路上缺少的东西。而且,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。

我很感谢母亲为我找到的这份实践的机会,因为这次我并不只是收获到社会经验,我还交到了几个朋友,她们也和我一样,暑期出来实践,有些经验比我丰富,能够教会我很多东西,让我少走了不少弯路,我感谢她们,也会在今后的日子里好好珍惜这样的友谊,希望这份回忆会是我走向社会的第一个里程碑!

生物实践活动心得体会图文和感想篇十三

社会实践活动是大学生们提升自身综合素质和实践能力的重要途径,通过参与社会实践,可以帮助学生更好地了解社会现象和问题,增强社会责任感和团队合作意识。本文将以连贯的五段式文章,分享我参与社会实践活动的感想、心得和体会。

第一段:引入背景。

参与社会实践活动,是我大学生活中一段难忘的经历。去年暑假,我和一群志同道合的同学,选择了一所位于农村地区的学校,开展为期两周的支教活动。这个经历深刻地教会我很多道理,让我对自己和社会有了更深一层的认识。

第二段:感受社会的不公平现象。

与城市社区和农村地区的学校相比,我们的学校拥有更好的教育资源和环境。而支教活动中,我们所走访的农村学校却因为资金匮乏和条件有限,面临着教学资源极度匮乏和师资力量紧缺的问题。我才意识到,城乡教育差距的问题如此严重。在这样的环境下,我和同学们不仅仅要传授知识,还要尽力改善学校的硬件设施,为这里的孩子们创造更好的学习环境。

第三段:增强社会责任感。

通过支教活动,我深刻地认识到自己的社会责任。作为一个有幸接受优质教育的大学生,我有义务去帮助那些缺乏教育资源的孩子们。在教学过程中,我尽量以他们的理解和接受水平为依据,采用更加亲切和富有创造力的教学方法。当看到他们收获知识的眼神,我感受到一种难以言喻的成就感和快乐。

第四段:锻炼团队合作能力。

这次支教活动中,我同学之间的团队合作能力得到了极大的锻炼。在共同的目标和困难面前,我们相互帮助,齐心协力。在面对困难时,我不再焦虑和退缩,而是积极向同学们寻求解决方案。我了解到,团队合作是非常重要的,只有团结一致才能克服困难,取得成功。

第五段:对未来的启示和展望。

通过参与这次社会实践活动,我认识到自己的不足之处,也看到了改进和提升的方向。将来,我希望自己能更加努力地学习,学到更多的知识和技能,为社会发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够继续参与社会实践活动,关注社会问题,帮助更多需要帮助的人。通过实践,我相信可以更好地理解社会,实现自己的人生价值。

总结:

通过这次社会实践活动,我从传授知识到了解社会不公平现象,从理解自己的社会责任到增强团队合作能力,都让我收获颇多。社会实践不仅仅是一种经历,更是一次成长的机会。将来,我将坚持参与社会实践活动,不断学习、成长,为社会的进步贡献力量。

生物实践活动心得体会图文和感想篇十四

“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”自古以来,人们就主张把学到的知识运用到实际中,在实践中巩固所学到的知识,从而提高自己。很幸运团县委提供了一个平台,使我们能够真正的做到学以致用,学行结合,很荣幸能在国土局进行学习实践。

1.通过本次实习,让我更深一步了解到了办公室的日常工作,同时因为在单位实习,对自己以后的工作环境有了一定的认识和了解。

2.此次实习主要从文件处理、收发文、会议服务等方面进行学习,这让我对秘书工作有了更深一步的认识,有利于为以后相关课程的学习打下基础,同时此次实习过程中,运用到了以往所学习的知识,它使我们学以致用更好地巩固了遗忘所学的知识,是理论和实践相结合在一起。

3.工作就避免不了和人员的接触,这次专业认知实习,有利于我们学习如何和同事和领导相处,为以后的工作提供了相关经验。

4.进入单位学习之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。

5.我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。潜心学习,向同事们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,对于自己不适应的要努力去适应它。

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