最新新时代质量管理心得体会精选(通用17篇)

  • 上传日期:2023-11-18 16:40:42 |
  • ZTFB |
  • 9页

在整理心得体会时,我们可以对自己的缺点和不足进行反思和改进。写心得体会时,我们要注意文采和修辞的运用,提升文章的表达力和吸引力。小编整理了一些实用的心得体会,希望对大家的写作有所帮助。

新时代质量管理心得体会精选篇一

新时代高质量教育是我国教育的一个重要目标,也是现代化国家发展战略实施中的一项重要举措。高质量教育是推动国家创新驱动发展、提高人民群众生活质量、培养复合型人才、实现全民素质提升的重要手段,也是新时代教育发展方向的必然选择。因此,关注新时代高质量教育,不仅是对教育发展的贡献,更是对国家发展的贡献。

高质量教育,具有多元化和创新性的内涵特点。其一,多元化。高质量教育不仅仅关注知识和技能的传授,而且着力培养学生多元化的能力,使其具备较高的社交、交往和应对能力;其二,创新性。高质量教育要求不断创新教学模式、方法和手段,开发和推广新教育技术,使学生以自主、创新、探究和思考的方式学习,培养其运用知识解决实际问题的能力。

高质量教育的任务是培养有发展潜力的人才,是通过优质的教育资源、科学的教育方式和严谨的教育评价,创造有助于学生个性发展和自主创新的学习环境,为培养出具有创新能力和扎实基本素质的人才打下坚实的基础。高质量教育的理念是以学生为中心,发展全面、德智体美劳全面发展,注重创新思维和动手操作能力的提高,实现个性化发展,最终推动个人价值和社会发展。

作为一名教师,我积极践行着高质量教育的理念,注重创新教学方法,注重学生的个性化发展。在日常教学中,我采用多媒体、情景模拟、案例研究等方式,开展探究学习,让学生通过不断发掘、思考、探究和实践,融合知识与实践,以此提高综合素质和能力水平。此外,我也注重评价的差异化和科学性。针对学生成绩和表现,及时发现问题,为学生制定个性化发展计划,为学生积极反馈和鼓励。

第五段:结尾总结。

总之,新时代高质量教育将成为我国未来发展的重要动力。教育者要不断拓宽教育视野、新措施、创新方法,实现高质量教育全面发展目标,提升教育工作质量,培养出更多的具有创新能力和素质兼备的人才,从而赢得可持续发展的高质量效益。在这个过程中,我们更需要不断努力和探索,推动高质量教育的不断提升和创新发展。

新时代质量管理心得体会精选篇二

通过全面质量管理学习,让我受益很多。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的学习很有必要,作为一名中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。

毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学学习质量管理。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。

管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词学习质量管理。大到美国政府的.火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见,计划几乎无处不在。首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。

计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是他对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。

新时代质量管理心得体会精选篇三

第一段:引言(200字)。

新时代质量管理是企业在全球竞争中获取竞争优势的关键因素之一。作为企业质量管理的实践者,我深刻体会到了新时代质量管理的重要性与挑战。在这篇文章中,我将分享我在质量管理领域的心得体会,包括提高质量效率、压缩产品生命周期和培养跨部门合作的重要性,以及建设一个良好的企业质量文化。

第二段:提高质量效率(200字)。

在新时代,市场竞争异常激烈,企业必须提高质量效率才能在市场中立足。在质量管理中,我发现采用现代科技手段可以大大提高质量效率。例如,引入智能化设备和自动化流程可以有效减少人员操作错误,提高产品质量稳定性。此外,科技手段还能提供及时、准确的数据分析,帮助企业发现潜在问题并及时进行改进。通过提高质量效率,企业不仅可以降低成本,还能够提高产品质量,增强竞争力。

第三段:压缩产品生命周期(200字)。

在新时代的市场中,产品生命周期越短,企业就越能快速适应市场变化,迎头赶上竞争对手。压缩产品生命周期是质量管理的重要手段之一。通过使用敏捷开发方法和快速迭代,企业可以更快地推出新产品,保持产品的领先地位。此外,企业还要注重产品的适应性和可重复性,以减少市场变化对产品质量的影响。通过压缩产品生命周期,企业可以更好地应对市场竞争带来的挑战。

第四段:培养跨部门合作(200字)。

在新时代质量管理中,跨部门合作是非常重要的。质量管理不应仅仅局限于某个部门,而应涵盖整个企业的生产、研发、营销等环节。我发现,通过促进跨部门合作,可以大大提高质量管理的效果。各部门之间的紧密合作,可以及时沟通解决问题,避免信息不畅通导致的质量问题。此外,跨部门合作还可以促进经验和知识的共享,推动企业持续改进,提高整体质量水平。因此,培养跨部门合作精神是企业质量管理的重要任务。

第五段:建设良好的企业质量文化(200字)。

在新时代,建设良好的企业质量文化是质量管理的基石。良好的企业质量文化是指企业中每个员工都对质量负责,积极追求卓越。为了建设良好的企业质量文化,企业需要从领导层做起,建立明确的质量目标和质量政策,激励员工参与质量管理。此外,通过加强教育培训,提高员工的质量意识和质量技能,使每个员工都成为质量管理的参与者和推动者。良好的企业质量文化不仅可以提高产品的质量,还能树立企业良好的形象,赢得顾客的信任和支持。

总结(200字)。

在新时代,质量管理对企业竞争力的重要性不容忽视。提高质量效率、压缩产品生命周期、培养跨部门合作精神和建设良好的企业质量文化是企业实现卓越质量管理的关键要素。我相信只有不断学习和改进,才能不断提高企业的质量水平,迎接新时代的挑战。转变观念,积极拥抱新技术和新理念,将会让企业在质量管理领域走得更稳更远。

新时代质量管理心得体会精选篇四

近年来,新时代高质量培训受到广泛关注。作为一位参加过多次培训的人,我深刻体会到高质量培训的重要性,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将依次介绍培训的目标和意义、高质量培训的要素、培训中的个人体会、培训带来的改变以及面临的挑战和应对之策。

首先,培训的目标和意义是提升个人的能力和素质。新时代高质量培训的目标在于让学员获得更多专业知识,提升技能水平,增强综合能力,以适应时代的发展和社会需要。培训意义重大,它可以帮助个人实现职业发展,提高就业竞争力,增加收入并提升社会地位。同样重要的是,培训还可以推动社会进步和经济发展,提升整体素质,推动技术创新和产业升级。

其次,高质量培训具备一些重要的要素。首先是培训内容的科学性和实用性。培训内容需要有科学的理论基础,能够紧密结合实际,满足学员的需求。其次是培训的教学方法和手段的创新性。高质量培训需要采用多样化的教学方法,如案例分析、讨论、演示等,使学员能够积极主动地参与和学习。此外,培训师资的专业性和敬业精神也是不可或缺的要素。培训师应具备丰富的实践经验和教学能力,能够引导学员深入理解和掌握所学知识。

在我个人参加培训的过程中,我深刻感受到了培训的重要性和价值。首先,培训让我获得了更多的专业知识和技能。通过培训,我学到了许多实用的工作技巧和方法,提高了自己在职场上的竞争力。其次,培训让我与来自不同领域的学员进行交流和互动。这种交流和互动不仅扩宽了我的视野,还激发了我的学习热情和创新精神。最重要的是,培训让我认识到学习是一种持续的过程,只有不断学习和进步才能适应时代的发展和社会的需要。

高质量培训也带来了许多积极的变化。首先,培训提高了个人的综合素质和能力。通过培训,我不仅掌握了更多的专业知识和技能,还提高了自己的学习能力和创新能力。其次,培训提供了更多的职业发展机会。我通过培训不仅获得了升职加薪的机会,还开拓了更广阔的就业市场。最重要的是,培训让我更加自信和有能力面对职场的挑战。

然而,新时代高质量培训也面临一些挑战。首先是培训资源整合不够充分。虽然许多培训机构在不断涌现,但培训资源的整合和利用仍然不够充分,导致培训的质量和效果参差不齐。其次是培训市场的乱象和不规范。有些培训机构存在虚假宣传、违规操作等问题,给学员和整个培训市场带来了负面影响。在面对这些挑战时,应加强培训质量监管,鼓励优质培训机构的发展,同时提高学员的培训意识和辨别能力。

总之,新时代高质量培训具有重要的意义和价值。通过高质量培训,个人可以提升能力素质,实现职业发展;社会可以推动进步和发展,提高整体素质。然而,高质量培训也面临一些挑战,需要加强监管和管理。只有不断完善培训体系,提高培训质量,才能更好地满足时代的发展和社会的需要。

新时代质量管理心得体会精选篇五

第一段:引入,介绍管理质量的概念和重要性(200字)。

管理质量是指在组织和企业中有效地利用资源,确保产品和服务达到或超过顾客期望的程度。管理质量对于企业的长期发展和竞争优势至关重要。在我的工作经历中,我深刻体会到了管理质量的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:追求卓越,建立良好的质量管理体系(200字)。

企业在追求卓越的同时,需要建立起良好的质量管理体系。通过确立明确的质量目标,制定相应的质量策略和方案,并将其纳入组织的战略规划中,企业能够持续提升质量管理水平。同时,建立科学的质量控制体系,包括能够及时发现和解决问题的检测和纠正措施,能够帮助企业及时发现并纠正质量问题,不断改进产品和服务质量。

第三段:注重员工参与,提高质量管理的整体效果(300字)。

员工是企业最重要的资源,他们对于质量管理的参与度和质量意识的培养至关重要。通过培训和教育,提高员工的质量意识和技能,让其参与到质量管理中来,可以有效提升质量管理的整体效果。此外,企业还可以建立员工参与质量管理的机制,比如员工提出意见的渠道和奖励制度,以激发员工的积极性和主动性。

第四段:持续改进,关注顾客需求(300字)。

质量管理不能止步于满足顾客的基本需求,而是要持续改进,不断超越顾客的期望。通过建立反馈机制,主动收集顾客的反馈意见,了解他们的需求和期望,企业可以及时作出调整和改进,提供更好的产品和服务。此外,还可以运用质量管理工具和方法,如六西格玛和PDCA循环,不断反思和改进质量管理过程,实现加强质量管理的目标。

第五段:总结,强调质量管理与企业发展的紧密联系(200字)。

质量管理不仅是企业的一项基本工作,还是企业长期发展和竞争优势的关键。通过建立良好的质量管理体系、注重员工的参与、持续改进,企业可以不断提升产品和服务质量,满足和超越顾客的期望。只有不断追求卓越,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,我们应该深入领悟质量管理的内涵,牢记质量至上的原则,不断提升自身的质量管理水平,为企业的可持续发展做出贡献。

总结,管理质量心得体会的主要内容可以归纳为建立良好的质量管理体系、注重员工参与、持续改进以及与企业发展的紧密联系。通过这些措施,企业可以提升产品和服务的质量,满足顾客需求,获得持续竞争优势。因此,我们应该重视管理质量,不断学习和改进,为企业发展贡献自己的力量。

新时代质量管理心得体会精选篇六

随着社会的发展和科技的进步,人力资源对于一个国家和一个企业的发展显得尤为重要。而在新时代,高质量的培训成为了提升员工素质和企业竞争力的重要方式之一。近期,我参加了一次针对岗位能力提升的高质量培训,并从中受益匪浅。在这次培训中,我学到了很多东西,并且对高质量培训有了更深的理解和认识。下面,我将结合自己的实际经历,从培训内容、培训方式、培训心得以及培训效果四个方面,展开叙述和分析。

从培训内容角度来看,高质量培训的内容应该紧密结合实际需求。新时代的培训需要适应企业的发展需求及员工的个人发展需求。在这次培训中,我们的培训内容由专业团队根据市场调研和岗位需求量身定制。培训内容包括了行业前沿知识、核心技能的培养以及创新思维的培养等多个方面。这样的培训内容使我们能够了解到最新的行业动态,提升专业技能和创新意识,有助于我们适应市场变化和实现个人职业发展。

从培训方式角度来看,高质量培训更加注重互动和实践。在传统的培训中,讲师往往以单向的讲解为主,学员只是被动地接受知识。而新时代的高质量培训则强调互动和参与性,通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方式,增强学员的主动学习能力和实际操作能力。我在培训中参与了各种讨论和实践活动,对培训内容有了更深入的理解,也在实践中不断提升自己的能力。

从培训心得角度来看,高质量培训需要学员积极主动,并且注重实践和反思。在培训中,我们需要积极主动地参与各种活动,与他人进行交流和合作,主动提问和思考。此外,我们还应该在培训之后及时进行反思和总结。培训的目的是提升自己的能力,如果没有及时地对自己的学习过程进行反思和总结,就无法真正将所学知识应用到实际工作中。在这次培训中,我坚持在每次课程结束之后进行反思和总结,使自己对所学内容有了更深入的理解,并将所学知识运用到实际工作中。

从培训效果角度来看,高质量培训的效果需要企业和个人共同努力。企业在培训之前需要对员工进行需求分析和综合评估,制定明确的培训目标和计划,并提供良好的培训环境和条件。而个人则需要提高学习的积极性和主动性,充分利用培训资源和机会,不断提升自己的能力和素质。培训效果的评估也是非常重要的一环,可以通过考试、绩效评估等方式进行评估。在培训结束后,我们进行了一次全面的评估,结果表明,绝大部分学员在知识和技能上都有显著的提升,培训效果显著。

总结来说,新时代的高质量培训在内容、方式、心得以及效果等方面都有了较大的改进和提升。培训内容紧密结合实际需求,培训方式更加注重互动和实践,个人心得体会和培训效果对于个人发展和企业竞争力的提升都有着重要的作用。通过这次培训,我不仅提升了自己的能力和素质,也对高质量培训有了更深入的了解和认识,相信这对我的个人职业发展有着积极的影响。未来,我将继续参与高质量培训,不断提升自己的能力和竞争力,为社会和企业的发展贡献自己的力量。

新时代质量管理心得体会精选篇七

首先感谢公司为我们供应这样一个时机,在天津中石化培训中心五天的学习中,我感到受益匪浅,熟悉到自己以往工作中的缺乏之处,对班组治理工作有了一个全新的熟悉。

这次培训的内容主要有班组长的角色认知,制造良好的心态,班组的根底治理,科学的工作方法,员工治理,以及沟通沟通六个方面。培训采纳互动的方式,其中有许多嬉戏、争论活动,通过嬉戏争论以及小组发言提高对班组治理的熟悉,在次此我想谈谈这次培训后自己对班组治理工作的几点熟悉:

作为下级我们是各项任务的执行者,是领导的辅佐者,作为班组长要正确领悟领导的意图,听从领导指挥,还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。作为下级,我们要确保班组职工思想的稳定,要充分调动职工工作的积极性,催促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发觉的问题要准时进展指导和解决,增加班组的分散力,努力营造一个团结、高效的班组,使职工们用较高的工作热忱和信念去完成各项任务。作为同级,我们和其他班组是合,在工作中要做到一切从大局动身,不能只顾部门利益,要将安全生产始终放在首位,大家分工不同,只有相互协作才能顺当完成任务。

我们每天提前做好工作规划,班前会布置任务,然后根据规划去执行,利用班后会总结当天工作中的缺乏并准时进展改良,这种方法叫pdca循环治理法。其实我们以前也根本上是这样做的,只是对这种方法没有一个科学、正确的熟悉,实际操作中常常消失疏漏。在工作中我们还要准时检查职工是否按标准化作业,对违章作业准时进展查处,作为班组长对各项工作要严格要求,做到奖罚清楚、客观公正、合理,多鼓励和表扬职工,依据每名职工的特长合理安排工作,最大限度地发挥职工的潜能。

在以前,我只会干活,让我在人前讲讲话很困难,遇到开会很少发言,寻常工作中只顾自己那点事儿,很少与班组成员进展私下沟通,在工作中往往是简洁粗暴,工作很不顺当,自己也不明白问题毕竟出在哪儿,通过这次学习让我熟悉到了自己在沟通方面存在的缺乏,明白了良好的沟通力量对于班组长治理工作的重要性以及该怎么样与人进展沟通。我认为沟通要讲求方式方法,对于上级,首先得敬重他,本着听从的'原则,要适应上级,理解上级,准时将工作的进展状况反应给上级,要敢于谁出你的想法。对班组职工,要擅长倾听他们的心声,积极回应,要排解个人心情,要站在别人的角度想问题,与职工公平的沟通,关怀他们的生活,帮忙他们客服生活中的困难,让大家感到我们是一个整体、一个团队,努力树立职工的责任感、使命感。

要擅长发觉别人的优点,留意方法与人多沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观能动性,调动班组成员的热忱,积极参加治理,才能取得好的工作成绩。更要发觉自身的缺乏,积极主动的学习,把握更好、更新的治理手段,提高自己所在班组的业务水平和自己的沟通力量,不断增加班组的分散力。

在今后的工作中,我将用所学到的班组治理学问在工作中去实践,努力提高自身的综合素养,以制度管人,转变思想观念,不断开拓创新。通过这次学习,也使我对班组治理多了一份信念和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的担当上级布置得各项工作任务。

新时代质量管理心得体会精选篇八

随着新时代的到来,教育质量已经成为社会各界关注的焦点。在我多年的从教经验中,我深深地体会到了新时代教育质量的重要性。本文将从教育质量内涵的提升、教育方法的创新、教育人才的培养、家校合作的加强和社会责任的担当等五个方面来阐述我对新时代教育质量的心得体会。

首先,新时代教育质量的提升需要关注教育质量的内涵。过去,人们认为教育质量就是知识的传授和学生的成绩。然而,新时代教育质量不仅要关注学生的知识水平,更要注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。教育应该成为激发学生思维、拓宽学生眼界、增强学生能力的舞台,使每个学生都能够充分发展自己的潜力。

其次,新时代教育质量的提升需要教育方法的创新。传统的教育模式主要注重知识的灌输和单向的教学。然而,在新的时代背景下,学生们对知识的获取方式有了很大的改变,他们更加注重实践和技能的培养。因此,教师应该通过创新的教学方法来激发学生的学习兴趣和动力,为他们提供更加适应时代要求的教育资源和平台。

第三,新时代教育质量的提升需要注重教育人才的培养。作为教师,我们要不断提升自己的专业水平和教育能力,以适应新时代的需求。同时,我们还要关注学生的个性化发展,培养有创新精神和合作能力的人才。只有教师具备了更高的教育素质,才能更好地引导学生,提高他们的学习效果和成就感。

第四,新时代教育质量的提升需要加强家校合作。家庭是学生成长的重要环境和教育阵地,家校合作是实现教育目标的重要途径。教师应积极与家长沟通,了解学生的家庭环境和特点,与家长共同制定学生的教育目标和发展计划。家长也应积极参与学生教育,配合学校的工作,形成良好的教育氛围和合力。

最后,新时代教育质量的提升需要教育工作者承担起社会责任。教育是一个重要的社会行业,教育工作者应该具备社会责任感和使命感。我们要关注教育公平,关注农村和贫困地区的教育发展,切实提高这些地区的教育质量。同时,教育工作者还要关注学生的身心健康,以心理健康教育为重点,引导学生树立正确的人生观和价值观。

总之,新时代教育质量的提升是一个长期而持续的过程。我们教育工作者要关注教育质量的内涵提升,创新教育方法,注重人才培养,加强家校合作,承担社会责任。只有这样,我们才能够为新时代培养出更多德智体美劳全面发展的人才,为国家的发展做出更大的贡献。

新时代质量管理心得体会精选篇九

近些年来,随着食品行业竞争的日渐激烈,如何提高食品的质量,适应竞争的需要是每个公司必须思考和解决的问题。我们公司虽然在行业内的质量也就仅次于“徐福记”,但是我们也感到了来自市场的压力,可以说引进新的质量管理体系是发展的需要更是生存的需要。

食品企业大多都是传统工艺,传统的管理模式根深蒂固,企业员工的素质比较低,导致了企业竞争力不强。尽管质量上取得了一些成绩,但如果在此基础上再上一个台阶,我们有一种“黔驴技穷”的感觉,所以,借鉴外部先进的管理体系,以实现质量管理水平的提升和再次飞跃成为我们的一种选择。

iso9000质量管理体系侧重于利用人力资源、技术工艺、检验和检测设备对生产过程中的产品质量进行控制,侧重环节的衔接,树立一切为顾客服务,一切以预防为主,一切以数据说话的观点。具有明显的体系性,我们认为对于公司这样有一定管理基础,又缺乏成型的管理体系的企业,重新选择一种具有程序保障的管理体系比较适合企业的未来发展。

随着中国加入wto,我国食品行业和国际食品行业的差距将明显的暴露出来,未来几年间我们能否迅速提高市场竞争力将是能否继续发展和生存个关键,在硬件上和国际接轨只是迈出了一小步,必须在软件上拉近与国际水平的距离,在服务、经营、融资、投资、资本扩张等各方面形成体系管理。我们在质量管理上选择iso9000质量体系,也是基于这样一个想法,为企业进一步推行现代化管理模式做些基础工作。

2、iso9000质量体系实施后的几点感受。

1)现场管理得到明显改善。

众所周知,食品行业的情况,因为行业特点,车间卫生要求非常之高。原来车间也存在脏、乱、差的现象。实施iso9000质量体系后,我们对生产现场进行了清理,通过产品区域划分、标识、挂牌等措施,使车间的物品摆放的井井有条,卫生情况也非常的好。对于车间环境及时清理,做到无论什么时间到车间都能保持干净、整洁的程度,为产品的卫生指标打下基础。

实施iso9000质量体系以后,我们在原有质量检查工作基础上进一步细化,强调数据的重要性,编制具体的质量检查表,把需要检查的内容列在表中,关键的数据便是标识清楚,然后逐条逐项地进行检查。另外,我们还加强质量检验员的力量和质量意识、规定凡经检验出厂的不合格品均由值班检验员负责,这样检验员责任心大大提高,工作质量也显著改善了。

3)纠正和预防方针得到较好的贯彻。

我们过去的管理方法大多注意力都集中在时候处理,只有问题出现了,相应的管理措施才能相应出台,而iso9000质量管理体系强调事前管理,提倡纠正和预防措施相结合。食品是快速消费产品,当发生问题,再去解决,难度非常大,并且涉及到消费者的人生安全,由此造成的损失是非常惨痛的。因此,在成品出厂前降低质量事故,在生产过程中尽量减少次品,对原材料、辅助材料验收要严格把关。杜绝质量事故,预防手段极其重要。预防手段的实施需要大量的信息沟通,采用大量统计技术,对原始的统计资料进行量化、细化的质量分析,发现潜在质量问题。因此,充分重视预防工作的开展是奠定质量稳定的基础,只有预防到位才能真正避免质量事故,切实提高管理水平。“防患于未然”是质量工作的前提,注意通过记录、统计、分析发现潜在质量问题,做到预防工作的提前化。对存在的问题举一反三,尽可能减少各种损失,可以说纠正预防是保证质量稳定的关键。

4)培训工作得到加强。

质量管理以人为本,员工素质普遍较低。当碰到一些技术性比较强的工作时,对员工的要求就更高。它需要员工从简单的生产工艺向技术复杂型工艺转换,需要掌握电子技术、电脑技术等等相关学科知识,就是说,我们需要一支精干的技术、管理人员队伍,因此对于技术型人才和管理型人才的培训日显重要。

为了提高现有员工的综合素质,我们加大了培训力度,由专门的部门和人员负责企业的培训工作,制定详细的培训计划,通过与院校合作办班,请专家讲课,到先进企业学习等形式提高培训工作水平。

5)工作中各负其责,扯皮现象减少。

iso9000质量管理体系讲求记录,所有生产过程的环节都要求相应记录,产品在各环节部门之间的流转必须有交接手续,谁的问题谁负责,这样一目了然,相互扯皮、推诿的现象少了,既解决了工作中很多矛盾,又因为有制度制约,同事的关系也得到改善。

总之,iso9000质量管理体系在食品行业实施的不多,也算是刚起步,但其先进性无庸置疑,我们还需要进一步完善和挖掘其潜在价值,以推动食品行业的发展。

新时代质量管理心得体会精选篇十

新时代质量管理是一门现代管理学的重要分支,它以提高产品和服务质量为目标,通过有效的组织和控制,为企业创造价值,提升竞争力。近年来,随着科技的发展和市场的竞争加剧,质量管理在企业中的地位愈发凸显。我在实践中不断摸索和学习,对新时代质量管理有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享五个关键点,希望对大家有所帮助。

首先,要建立质量导向的企业文化。质量管理的核心是提高质量,而实现这一目标离不开企业文化的支持。只有将质量纳入企业的核心价值观、行为准则和日常实践中,才能形成全员质量意识和质量导向的工作风气。在我的公司,我们积极倡导“以质量为先,以客户为中心”的理念,通过内外部培训、质量奖励制度等方式,激发员工对质量的关注和追求。这种质量导向的企业文化为我们提供了强大的动力和支持,使得质量管理成为全员参与的任务。

其次,要建立全员参与的质量管理机制。质量管理不能依赖个别人员或部门,需要全员参与、全员负责。我们通过建立多层次的质量管理体系,将质量管理工作分解到各个层级和部门,并明确责任和权限。同时,我们注重培养员工的质量意识和质量技能,定期进行相关培训和考评,使每一个员工都能够独立完成自己的质量任务。在实践中,我们发现全员参与的质量管理机制能够有效地减少质量问题和失误,并能够及时发现和解决问题,提高工作效率和质量水平。

第三,要加强数据驱动的质量管理。新时代质量管理涉及的数据量巨大,要通过大数据和人工智能等技术手段进行分析和应用,以实现质量管理的精确和高效。我们利用先进的质量管理软件和仪器设备,对产品和服务进行全面的数据采集和分析,实时了解质量状况和存在的问题。同时,我们还积极开展数据挖掘和预测分析,预测潜在的质量风险,及时采取相应的措施,规避质量问题的发生。数据驱动的质量管理为我们提供了更多的决策依据和可操作性,提高了管理效能和决策的准确性。

第四,要持续改进和创新。质量管理不能停留在过去的经验和方法上,要积极寻求新的理念和实践,与时俱进。我们不仅要关注内部工序和流程的改进,还要与供应商、客户和市场密切合作,进行全面的质量改进和创新。对于市场需求的变化,我们要保持敏感度和快速反应能力,及时调整和优化产品和服务。同时,我们也要借助信息化和智能化的手段,推动质量管理的创新,以提高质量管理的效益。

最后,要加强质量管理的公平和公正。新时代质量管理要求我们坚持公平、公正、透明的原则,对待质量问题和责任追究。我们要建立完善的质量评价和考核体系,确保质量管理的过程和结果公平公正。同时,我们还要加强对内部和外部的信息公开,接受社会和客户的监督和评价。只有建立公平的质量管理机制,才能激发全员参与的积极性和创造力,实现质量管理的目标和效果。

在新时代质量管理中,建立质量导向的企业文化、全员参与的质量管理机制、数据驱动的质量管理、持续改进和创新以及公平公正的质量管理,是我从实践中得到的重要心得体会。我相信,在不断学习和实践的过程中,我们能够不断提高质量管理水平,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

新时代质量管理心得体会精选篇十一

我部在公司的直接领导下,认真贯彻落实公司的指示精神,顺利完成各项工作任务。现将我部十月份的工作总结和下一月的工作安排报告如下:

一、当月任务完成情况。

1、严格落实人员、车辆出入管理制度。十月份以来我部工作还是以安全为重点,对外来人员及车辆严格查证,落实制度,坚持原则,严禁无证人员及车辆进入我部管辖区域。并严格交接班制度,利用交接班时间进行工作讲评,对查出的问题及时纠正解决,同时对执勤设备等进行清点检查,避免财产流失。

2、十月份以来业主单位会议较多,我部保卫中队积极配合布置会场,搬运桌椅,在会议保障人员不足的情况下抽调接待人员协助进行会议保障工作,本月共保障各类大小会议20场次,服务参会人数1330人次。

3、董事长前来我部检查指导工作,并更换监控显示器,我积极协调上报业主单位,完成付款事宜。

4、加强对新入职人员的在岗培训,利用早出操晚点名对新人进行礼节礼貌、工作流程、工作方法等的培训教育,同时要求老同志对新入职人员做到生活上的关心,工作上积极传授经验,使新人很快融入到我部大家庭里来。

5、十月份我部车场新交费车辆较多,一方面要求执勤人员尽快熟悉新交费车辆,掌握车辆动态,督促车场管理人员不定时巡查,确保车场安全,一方面要求执勤人员认真落实车辆出入管理制度,坚持原则,严格车辆出入,保证了车场的有序。

6、我部积极配合支行后勤站对楼层内松动瓷砖进行了登记,消除了安全隐患,确保了其他各项工作的正常开展。

7、我部利用周末时间组织保卫人员对大厅雨棚进行了清洗,并配合分行管家部对员工餐厅卫生进行了清理,清洗地面,擦拭物品,为就餐人员创造了一个干净、卫生的就餐环境。

8、针对人员流动性大的现状,我部与员工积极沟通、谈心,了解员工思想动态,关心员工业余文化生活,努力创造一个温馨而积极向上的生活环境,稳定人员思想,稳定队伍。

二、下步工作计划。

(一)、工作目标。

1、认真学习领会和全面贯彻落实公司的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风过硬的保安队伍。

3、做好与公司及业主单位在各项工作的沟通、协调、协助。

(二)、主要工作计划措施。

1、通过在岗培训提高本部员工的岗位形象、安全意识及服务意识。

2、加强对办公大楼外围及周边区域环境的巡查及监控,提高周边环境的安全系数。

3、督促业主单位对存在的问题进行整改及存在问题的跟进与处理。

4、做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

5、加强对车场的管理,提高员工的主动意识做好车辆指引避免刮擦及占道情况的发生。

6、配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保安全。

新时代质量管理心得体会精选篇十二

随着时代的发展,教育质量的提高成为社会发展进步的重要指标。在新时代,教育质量更是受到高度重视。作为一名教师,我深刻感受到新时代教育质量不仅要关注学生的学习成绩,更重要的是注重培养学生的全面发展和终身学习能力。通过多年的教学实践和思考,我总结出了一些心得体会。

首先,新时代的教育质量要注重学生全面发展。传统的教育模式往往只关注学生的学科成绩,而忽视了学生的个性和兴趣发展。然而,在新时代,学生除了需要掌握一定的知识技能外,更需要培养综合素质,提高创新能力和团队合作精神。因此,教育者应该注重培养学生的思维能力、实践能力和创新意识,激发他们的学习兴趣和潜能。只有通过多样化的教学手段和方法,才能满足学生的不同需求,实现他们的全面发展。

其次,新时代的教育质量要注重学生终身学习能力的培养。随着信息技术的快速发展和职业环境的快速变化,学生需要具备适应新时代的能力,自主学习和不断进修是最重要的能力之一。教育者应该培养学生的自主学习能力和信息获取能力,鼓励他们主动参与社会实践和课外活动,拓宽自己的知识面和视野。此外,培养学生的创新意识和问题解决能力也是至关重要的。只有具备这些能力,学生才能在未来的社会和职业中立于不败之地。

再次,新时代的教育质量要注重教师的专业发展。教师是教育质量的决定性因素。只有具备扎实的学科知识和优秀的教育能力,才能有效地影响学生的学习成果和综合素质的提升。教师应该注重自身的终身学习,不断提升自己的教育理念和教育方法。此外,教师还应该积极参与教育改革和教育研究,不断探索和尝试新的教学手段和方法,提高教学效果和教育质量。

最后,新时代的教育质量要注重家庭和社会的共同努力。教育不仅仅是学校的事情,家庭和社会的作用同样重要。家庭应该为孩子提供良好的成长环境和教育资源,关注孩子的心理健康和品德培养。社会应该为教育提供更多的支持和投入,提高教育资源的公平分配。只有家庭、学校和社会形成合力,共同关注和努力提高教育质量,才能够真正实现新时代教育的目标。

总之,新时代的教育质量要关注学生的全面发展和终身学习能力的培养,注重教师的专业发展,同时还需要家庭和社会的共同努力。只有通过综合各方面的努力,才能够提高教育质量,培养更多适应新时代需求的优秀人才。作为一名教师,我将继续努力,不断提升自己的教育水平,为学生的综合发展和未来的发展做出更大的贡献。

新时代质量管理心得体会精选篇十三

质量是企业生存和发展的基石,而质量管理则是保障产品和服务质量的重要手段。随着经济全球化和信息化的快速发展,市场竞争越来越激烈,企业需要不断提高产品和服务的质量,以满足消费者的需求和期望。新时代质量管理的核心是以顾客为中心,关注产品和服务质量的全周期,强调持续改进和创新,塑造品牌形象,保障企业可持续发展。

第二段:转变思维方式,全员参与质量管理。

在新时代,质量管理不再是单一部门的职责,而是需要全员参与的全员质量管理。每个员工都应该将质量放在首位,强化质量意识,关注质量细节,发挥自己的专业能力。企业应该建立质量管理体系,健全质量管理流程,将质量管理融入到日常工作的方方面面。同时,应该加强培训和教育,提高员工的质量管理素养,使其成为良好的品质文化传承者。

新时代质量管理需要持续改进和创新,通过引入先进的管理理念和技术,不断提升产品和服务的质量水平。探索质量管理新模式,例如“互联网+质量管理”、“大数据+质量管理”,运用信息技术和数据分析等手段,实现数据驱动的质量管理,确保产品和服务的高质量。同时,要尊重和支持员工的创新思维,鼓励他们提出改进和创新的建议,推动质量管理的变革和升级。

第四段:加强合作与共享,共建质量共享平台。

在新时代,企业应该以开放的心态面对质量管理,加强与供应商、合作伙伴和消费者的合作与共享。与供应商建立长期稳定的合作关系,共同提升供应链质量。与合作伙伴分享质量管理经验和技术,共同提高企业的整体质量水平。与消费者保持紧密的互动和沟通,了解他们的需求和期望,提供更符合市场需求的产品和服务。建立质量共享平台,共同探索和解决质量管理中的难题,实现质量管理的协同发展。

第五段:强化质量文化,确保企业可持续发展。

质量管理不仅仅是一种技术和管理手段,更是一种企业文化和核心竞争力。企业应该强化质量文化建设,塑造良好的企业形象和品牌价值观。通过质量管理的持续改进和创新,实现产品质量的持续提升和服务质量的高效运作,确保顾客的满意度和忠诚度。同时,企业要将社会责任融入到质量管理中,注重环境保护和资源节约,实现经济、社会和环境的可持续发展。

总结:新时代质量管理要求企业转变思维方式,全员参与质量管理;持续改进,创新质量管理模式;加强合作与共享,共建质量共享平台;强化质量文化,确保企业可持续发展。只有通过不断追求卓越的质量和服务,企业才能在新时代的激烈市场竞争中立于不败之地,实现良性的发展和长远的利润增长。

新时代质量管理心得体会精选篇十四

随着社会的不断发展和变化,培训已成为人们不可或缺的一部分。在新时代,高质量培训对于个人和社会的发展至关重要。在过去的一段时间里,我参加了一次高质量培训,并从中获得了一些宝贵的心得体会。以下是我对新时代高质量培训的心得体会的总结。

首先,高质量培训强调实践与应用。在过去,培训往往是理论性的,并缺乏实际操作和应用环境。然而,在新时代,这种培训方式已经被高质量培训所取代。我参加的培训注重实践教学,为学员提供了很多与实际工作相结合的机会。通过这种实践性的培训,我能更好地理解所学知识的应用,并能够在实践中提高自己的能力和技巧。

其次,高质量培训注重个性化学习。传统的培训往往是一刀切的,无法满足个人的不同需求。而在新时代,高质量培训更加关注个人的特点和需求,提供个性化的学习计划和教学方式。我参加的培训根据我的职业需求和学习目标,提供了一对一的辅导和指导。这种个性化学习的方式让我能够更好地提高自己的专业能力,并更好地适应职场的变化。

再次,高质量培训强调团队合作与交流。在新时代,团队合作和交流已成为职场的重要素质。高质量培训注重培养学员的团队合作能力,通过团队项目、分组讨论等方式,让学员学会与他人沟通和合作。我参加的培训通过团队项目的形式,让我与其他学员组成小组,共同解决问题。在这个过程中,我学会了如何更好地倾听和理解他人的观点,并学会了如何与他人有效地合作和协调。

另外,高质量培训强调跨学科综合能力的培养。在新时代,知识的更新和发展速度非常快,单一的专业知识已经不再足够。高质量培训注重跨学科综合能力的培养,使学员能够在不同领域跨界发展。我参加的培训注重培养学员的创新思维和综合分析能力。通过各种讨论和案例分析,我能够更好地发现问题,并提出创新的解决方案。这种跨学科综合能力的培养让我在职场中更具竞争力,并能够应对不同领域的挑战。

最后,高质量培训注重全面发展和终身学习。在新时代,终身学习已成为一种重要的生存能力。高质量培训注重培养学员的终身学习意识和能力,使他们能够不断适应和应对社会的变化。我参加的培训不仅关注专业技能的提升,还注重培养学员的综合素质和人文修养。通过各种课程和社交活动,我能够不断拓宽自己的知识面,并且学会了如何持续学习和成长。

综上所述,新时代高质量培训具有实践性强、个性化学习、团队合作与交流、跨学科综合能力培养以及全面发展和终身学习的特点。通过参加一次高质量培训,我深刻体会到了这些特点的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。在未来的工作和学习中,我将继续秉持这些理念,不断提高自己的能力和素质。

新时代质量管理心得体会精选篇十五

我部在公司的直接领导下,认真贯彻落实公司的指示精神,顺利完成各项工作任务。现将我部十月份的和下一月的工作安排报告如下:

1、严格落实人员、车辆出入管理制度。十月份以来我部工作还是以安全为重点,对外来人员及车辆严格查证,落实制度,坚持原则,严禁无证人员及车辆进入我部管辖区域。并严格交接班制度,利用交接班时间进行工作讲评,对查出的问题及时纠正解决,同时对执勤设备等进行清点检查,避免财产流失。

2、十月份以来业主单位会议较多,我部保卫中队积极配合布置会场,搬运桌椅,在会议保障人员不足的情况下抽调接待人员协助进行会议保障工作,本月共保障各类大小会议20场次,服务参会人数1330人次。

3、董事长前来我部检查指导工作,并更换监控显示器,我积极协调上报业主单位,完成付款事宜。

4、加强对新入职人员的在岗培训,利用早出操晚点名对新人进行礼节礼貌、工作流程、工作方法等的'培训教育,同时要求老同志对新入职人员做到生活上的关心,工作上积极传授经验,使新人很快融入到我部大家庭里来。

5、十月份我部车场新交费车辆较多,一方面要求执勤人员尽快熟悉新交费车辆,掌握车辆动态,督促车场管理人员不定时巡查,确保车场安全,一方面要求执勤人员认真落实车辆出入管理制度,坚持原则,严格车辆出入,保证了车场的有序。

6、我部积极配合支行后勤站对楼层内松动瓷砖进行了登记,消除了安全隐患,确保了其他各项工作的正常开展。

7、我部利用周末时间组织保卫人员对大厅雨棚进行了清洗,并配合分行管家部对员工餐厅卫生进行了清理,清洗地面,擦拭物品,为就餐人员创造了一个干净、卫生的就餐环境。

8、针对人员流动性大的现状,我部与员工积极沟通、谈心,了解员工思想动态,关心员工业余文化生活,努力创造一个温馨而积极向上的生活环境,稳定人员思想,稳定队伍。

下步。

(一)、工作目标。

1、认真学习领会和全面贯彻落实公司的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风过硬的保安队伍。

3、做好与公司及业主单位在各项工作的沟通、协调、协助。

(二)、主要工作计划措施。

1、通过在岗培训提高本部员工的岗位形象、安全意识及服务意识。

2、加强对办公大楼外围及周边区域环境的巡查及监控,提高周边环境的安全系数。

3、督促业主单位对存在的问题进行整改及存在问题的跟进与处理。

4、做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

5、加强对车场的管理,提高员工的主动意识做好车辆指引避免刮擦及占道情况的发生。

6、配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保安全。

新时代质量管理心得体会精选篇十六

我深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的学习很有必要,作为一名中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。

管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见,计划几乎无处不在。首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是他对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。

新时代质量管理心得体会精选篇十七

近期,新时代的到达了我厂进行了质量管理系统第三方审查,作为一名内审员,在外审时期全程陪伴李双喜老师进行了审查,在配合外审的过程中,不但发现了自己在从前内审过程中好多遗漏的之处,也发现自己在标准的理解上的不足,经过此次外审,不但学习到了好多新东西,同时也发现了我们工作中好多不足之处。

就iso9001系统而言,它确实能起到保障公司安全生产,提高产质量量,完善经营管理,促进经济效益,实现连续发展的目的。特别是pdca(过程方法)在公司中愈来愈获得有效地贯彻,系统运转的绩效愈来愈显然,这是不争的事实。

但无须置疑,还存在着好多公司在管理系统运转过程中相貌仍旧,产质量量平平的现象,究其原由,除认证自己的客观原由外,主要仍是公司自己的原由。这大大阻挡了管理系统的有效运转和管理系统认证的公信力,就我厂的质量管理系统运转存的的问题说说我自己的想法。

1、没有全员参加到质量管理系统活动中。

公司的领导者常常从公司自己的发展要求出发,高度重视管理系统的成立。

从管理系统成立之初到运转,在人力资源、财务支出、运转环境上都给系统的成立打好了坚固基础。他们对系统成立合用的标准和系统文件都有必定的认识和理解,都存心识地依据系统要求有效地管理公司。但仅有上层领导这些做法是远远不够的,由于公司不是一个或几个人的公司,领导的这些前瞻性的意识和做法,需要中层领导并经过他们的桥梁和纽带作用,带动广大员工,学习质量管理系统文件,履行质量管理标准与规范,较好地运转管理系统。从公司质量管理系统的运转过程中看,恰好我们没有把对系统精神的领悟及对自己所辖职能范围内按系统要求进行员工的教育与培训。却不知,管理系统是在总结世界先进公司的管理经验与做法的基础上形成的科学系统,用于规范各层机构和平时工作,使之科学化、条理化、系统化、高效化、规范化,能够提高公司各层次的管理水平。

2、培训不到位。

管理系统是一个逻辑严实、构造清楚、权限明确、自我完美、自我提高的企业管理模式,在实行的过程中,真实表现了全员参加的原则,表现了管理不漏项、事事有人管、管事有绩效、不时在提高的原则,所以管理系统的运转绝对不是哪一个人的事情,一定经过全方向、多层次、全过程的培训,人人养成经营、管理、工作离不开管理系统,管理系统不时指导公司经营、管理及其余工作的自觉意识,这是管理系统有效运转的第一保证。但我们在培训过程中,常常只重视开始,不重视过程和结果,也不重视一线员工的培训。只重视标准的学习,不重视公司系统详细文件的培训。只重视集中时间、地址的学习,不重视分别多层次的培训。

只重视管理系统形式的内部审查,不重视管理系统的绩效和连续改良。凡此各种即可证明培训的层次、深度、连续性不够,从而更谈不上不良工作习惯的战胜和质量意识的培育。

3、过程剖析和连续改良不够。

公司在管理系统运转的过程中,常常不过做到形似,常常是好的做法得不到很好的推行,不妥或错误的做法得不到有效的更正,以致管理系统的`连续改良阻滞或迟缓。我们在系统内部审查的过程中,对p、d、c三个环节审查较为仔细,对a的审查还不深入。但a环节才是前三者的收获和目的,是系统运转的最后重点,是系统螺旋上涨的动力和源泉。要做到管理系统实践和标准的一致,真实实现有效运转,一定做好过程剖析的各个步骤与环节,才能真实达到连续改良的目的。

4、查核指标不细化。

1、要增强宣传力度,创建运转环境,增强运转的意识。

增强系统运转意识,一定要求领导层和员工从思想上正确认识管理系统将会给公司及其各个岗位带来如何的利处。正确对待传统管理方式和新管理系统的异同。从工作上正确办理习惯做法与新系统要求准和系统文件都有必定的认识和理解,都存心识地依据系统要求有效地管理公司。但仅有上层领导这些做法是远远不够的,由于公司不是一个或几个人的公司,领导的这些前瞻性的意识和做法,需要中层领导并经过他们的桥梁和纽带作用,带动广大员工,学习质量管理系统文件,履行质量管理标准与规范,较好地运转管理系统。从公司质量管理系统的运转过程中看,恰好我们没有把对系统精神的领悟及对自己所辖职能范围内按系统要求进行员工的教育与培训。却不知,管理系统是在总结世界先进公司的管理经验与做法的基础上形成的科学系统,用于规范各层机构和平时工作,使之科学化、条理化、系统化、高效化、规范化,能够提高公司各层次的管理水平。

2、要增强监察查核力度。

这里的监察查核不纯真是系统上的自我完美体制,更重要的是一种强迫管理举措,这是系统成立和运转的必需手段,应当归入系统的范围。要做好监察与查核,拟订确实细化可行的查核标准,是做好这一工作的重点。

管理系统运转必定要坚持一个全员参加的原则,细化一个宣传过程,掌握培训一个环节,编制一个可行的文件系统,养成一个勤的优秀习惯,拟订一个详细的查核指标,严格一个公正查核,只有这样才能保证公司的管理走上一个科学的、理性化的轨道上来,早日奏效,推进公司的迅速发展。同时,我们要一直一向地对自己的管理系统进行有效改良,不停地经过内部检查和监察检查,随时发现问题,随时解决问题,只有这样才能保证系统在认证并获得证书后对我们的公司更有效。

您可能关注的文档