我是火花心得体会及收获 心灵的火花的心得(二篇)
- 上传日期:2023-01-08 20:19:49 |
- ZTFB |
- 9页
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于我是火花心得体会及收获一
大家好!
今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。
记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。
临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
关于我是火花心得体会及收获二
1.学会本课生字8个,认识二类字10个,理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
1.用学过的方法理解学习和理解词语。
2.初步感受轻松幽默的语言风格。
体会小虫子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。
1.学会本课生字,理解词语。
2.有感情地朗读课文,体会做小虫子真不错。
学习小虫子乐观、向上、快乐的生活方式。
(一)谈话导入,激发兴趣。
1.师:同学们,你们都认识哪些昆虫?(课件出示:蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、天牛等图片)
2.板书课题《我是一只小虫子》,齐读课题。
3.当一只小虫子好还是不好呢?我们来看看一只小虫子是怎么认为的吧!(二)借助拼音,练读课文
1.(课件出示)
自学要求:借助拼音,轻声自由练读课文。读第一遍时,在生字下面做“△”记号。读第二遍时,生字重点拼读。读第三遍时,在难读的句子下面画“——”线。读第四遍时,标上自然段序号。
(1)学生根据自学要求自由练读课文。
(2)教师巡视指导。
1.检查学生生字字音的拼读掌握情况。(课件出示)
pìshǐniàoshǐɡǔjìnɡxìnɡjìn
屁屎尿使股净幸劲
hūnhuǎnɡmiǎnfèilièzhuànɡtānpíshěnpào
昏晃免费列撞贪脾婶泡
用各种方式指导读生字。注意读准以下读音:“屎、使、撞、婶”是翘舌音,“劲、昏、免、贪、婶”是前鼻音,“净、幸、晃”是后鼻音。
2.检查难读的句子。
师:同学们,你认为有没有难读的句子?(学生自由发言)指导读。(课件出示)
(1)一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑,其实,那深水只是狗狗撒的一泡尿。
(2)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗得好干净,把细长的触须也擦得亮亮的。
3.请学生分段读课文,检查学生朗读情况。
(1)指名分段读课文。
(2)分小组比赛读。
(3)播放课文录音,范读课文。
(4)让学生再读全文,大体了解一只虫子的生活是怎样的。
(三)识记字形,指导书写。
1.讨论如何识记字形呢?
(课件出示)“屁屎尿使股净幸劲”田字格课件。
2.教给学生识记方法:
①用熟字换偏旁,加偏旁的方法记,比如:“股”与“没”。“屁屎尿”都是“尸”部,不同的是下面分别是“比、米、水”再联系实物区分记忆。
②容易出错的地方重点记,比如:“使”字要注意右边是个“吏”;“劲”字右边是“力”,不是“页”。
③感到有困难的地方用记号标出,比如:“幸”字上边是“土”,不是“士”。
3.在习字本上进行描红练习。
4.当堂默写。指名学生上台默写生字,集体纠正。
(四)当堂检测,巩固学习。
读一读,写一写(课件出示)
屁股一泡尿使劲干净幸运屎壳郎
(一)激趣导入,复习旧知
1.同学们,上节课我们认识了不少昆虫:屎壳郎、天牛、螳螂,今天我们继续学习,看看它们生活的到底快乐不快乐呢?
2.复习生字新词,指名读。
(二)精读感悟,重点突破。
a.学习第一自然段
(课件出示):第1、2自然段,了解做小虫子不好的地方。
1.(自由读文)自由朗读文章的第1、2自然段,思考:这两个自然段的主要内容是什么?(提出一种说法,当一只小虫子不好。)
当一只小虫子到底哪儿不好呢?从文中找出来。
学生根据问题,读文找答案。
(1)出示:“我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳会刺痛的。”
被苍耳刺到以后,小虫子是什么反应?(很痛,可能会鲜血直流。)
“蹦蹦跳跳”就是“不停地蹦跳的意思”,结构相似的词语还有什么?
(打打闹闹吵吵嚷嚷高高兴兴等)
指导朗读:指导感情朗读,读出被苍耳刺痛的痛苦。
(2)“一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑,其实,那深水只是狗狗撒的一泡尿。”
(课件出示)看看小虫子的样子,被淹后是什么感觉?(昏头昏脑)谁来模仿下小虫子的动作?想想他们什么心情?(很沮丧,很难过。)
理解“昏头昏脑”。(形容头脑迷糊,神志不清。)
指导读好这句话,读出小虫子被一泡狗尿,淹得昏头昏脑的沮丧之情。
(3)“孩子们都觉得毛绒绒的小鸟好可爱,但是,我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。”
他们看到小鸟,心里会想些什么?(快跑,小鸟会吃掉我们的。)
(4)你觉得小虫子还有哪些不好的地方?
(可能还会被大一些的动物一脚踩死,被其他的大些昆虫吃掉。)
b.学习文章第3-7自然段,了解做小虫子好的地方。
(自由读文)自由朗读文章思考小虫子的生活好在哪里?
1.学习3、4自然段。
(1)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗得好干净,把细长的触须也擦得亮亮的。
小虫子感觉怎么样?(一切太美妙了,都是那么的方便,免费的旅店。)
(2)如果能小心地跳到狗狗的身上,我们就可以到好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
你觉得小虫子在奔跑的狗狗身上,会是什么感觉?
(真是太妙了!)
小虫子会说些什么?(我的免费的特快列车呀!风景太美了!)
指导朗读:以舒缓、抒情的语气朗读描写享受当小虫子的句子,重读“伸懒腰、一颗、好干净、细长、亮亮得、旅行、免费”等词语。
2.学习5、6自然段。
有虫子的的小伙伴有什么有意思的地方?
(1)(课件出示屎壳郎图片)走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为它们运食物的时候,从来不看路。
这是什么虫子?(屎壳郎)他在干什么?(推大便)小虫子觉得屎壳郎有趣在哪里?(从来不看路)小虫子是什么表情?(被撞伤的痛苦表情)
(2)(课件出示螳螂图片)
“螳螂特别贪吃,它总希望能把我也吃掉,但真幸运,它不会像我一样跳。”
这是什么虫子?(螳螂)为什么小虫子举得螳螂也觉得有趣呢?(特别贪吃)
小虫子在干什么呢?(在跳)螳螂能吃到小虫子吗?(不能)为什么?(螳螂不会跳)小虫子现在表情和动作是怎样的?(边跳边嘲笑螳螂,嘴里在说:“来呀,来呀,来吃我呀!”)谁来学一学?此时螳螂会怎样?(想抓到小虫子,却抓不到,一副气急败坏的样子。)
(3)(课件出示天牛图片)
“有些虫子的脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,它总是想顶我一下。”
这是什么虫子?(天牛)你觉得天牛为什么会顶小虫子?(有像牛一样的角)你们知道天牛为什么叫这个名字吗?
朗读指导:重读“特别有意思,不看路、贪吃、幸运、脾气、”等词语,读出小伙伴的有趣。
3.学习第7自然段,了解故事结尾。
出示:我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,我会使劲儿叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
这只小虫子为什么喜欢当小虫子?你觉得当虫子好不好?说说你的理由。
(当我很快乐的时候,我会使劲儿叫哇叫)
(当小虫子确实挺不错,再怎么吵,也不会影响别人,声音总是那么小。)
朗读指导:要用舒缓,轻松地语气读读我热爱当小虫子的句子。重读“使劲叫哇叫,草地里的歌声”。
(三)总结
课文学到这里,大家觉得当一只小虫子有意思吗?那谁愿意说一说你是从哪几个方面看出当虫子的好呢?(指名回答)
那么我们一起来赞美一下小虫子吧!(生:小虫子你真幽默!小虫子你真乐观、快乐!)
(四)回归课文,全班齐读全文。
板书设计
当小虫子一点儿也不好:刺痛、昏头昏脑
伸懒腰洗脸去免费旅行
我是一只小虫子当小虫子好小伙伴有意思:不看路、贪吃、脾气不好
使劲叫哇叫草地里的歌声
您可能关注的文档
- 部队干部机关轮训心得体会范文 机关干部军训心得体会(二篇)
- 2023年牢记殷殷嘱托心得体会(精选18篇)
- 2023年我是火花心得体会(通用16篇)
- 家长学校视力心得体会和方法 学校视力检查家长建议(2篇)
- 最新网络安全实践心得体会实用(大全11篇)
- 最新安全月教育活动心得体会实用(大全8篇)
- 有关政府政商关系不当心得体会(四篇)
- 客户为什么信任你心得体会(优秀17篇)
- 铁路以货补客心得体会精选(实用16篇)
- 辅警弘扬英模精神心得体会及收获(精选14篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)