商业模式创业课堂心得体会及收获 创商课的心得体会(4篇)
- 上传日期:2023-01-08 19:55:42 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题商业模式创业课堂心得体会及收获一
乙方:__________
鉴于双方正在进行 业务项目;
鉴于双方就该项目的实施以及合作过程中,向对方提供有关保密信息,且该保密信息属提供方合法所有;
鉴于双方均希望对本协议所述保密信息予以有效保护。
商业秘密
本合同提及的商业秘密,包括但不限于:技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、实验数据、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电,等等。
本合同提及的其他商业秘密,包括但不限于:客户名单、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道,等等.
秘密来源
乙方从甲方获得的与项目有关或因项目产生的任何商业、营销、技术、运营数据或其他性质的资料,无论以何种形式或载于何种载体,无论在披露时是否以口头、图像或以书面方式表明其具有保密性。
甲方从乙方获得的与项目有关或因项目产生的任何商业、营销、技术、运营数据或其他性质的资料,无论以何种形式或载于何种载体,无论在披露时是否以口头、图像或以书面方式表明其具有保密性
保密义务
对拥有方的商业秘密,接受方在此同意:
1.严守机密,并采取所有保密措施和制度保护该秘密(包括但不仅限于接受方为保护其自有商业秘密所采用的措施和制度);
2.不泄露任何商业秘密给任何第三方;
3.除用于履行与对方的合同之外,任何时候均不得利用该秘密;以及,
4.不复制或通过反向工程使用该秘密。接受方应当与能接触该商业秘密的员工、代理等签订一份保密协议,此协议的实质内容应与本协议相似。
例外约定
1.该商业秘密已经或正在变成普通大众可以获取的资料;
2.能书面证明接受方从拥有方收到技术资料之前已经熟知该资料;
3.由第三方合法提供给他的资料;或者,
4.未使用拥有方的技术资料,由接受方_____开发出来的技术。
返还信息
任何时候,只要收到商业秘密拥有方的书面要求,接受方应立即归还全部商业秘密资料和文件,包含该商业秘密资料的媒体及其任何或全部复印件或摘要。如果该技术资料属于不能归还的形式、或已经复制或转录到其他资料或载体中,则应删除。
保密期限
本协议有效期五年。
争议解决
其他约定
任何一方在任何时间任何期限里没有行使其本协议项下的权利,并不能解释为他已经放弃了该权利。
如果本协议的任何部分、条款或规定是不合法的或者是不可执行的,协议其他部分的有效性和可执行性仍不受影响。
未经另一方同意,任何一方不得转让其在本协议项下的全部或任何部分权利。未经双方事先书面达成一致意见,本协议不得以任何其他理由而更改。除非本协议的任何意思表示或保证具有欺诈性,本协议业已包含了双方对合约事项的全部理解,它可取代此前的所有相关意思表示、书面材料、谈判或谅解。
甲方(签章):_______ 乙方(签章):_______
_______年____月____日 _______年____月____日
主题商业模式创业课堂心得体会及收获二
一、市场:
目前人们对宠物的需求日益增加,人们对宠物的情感也更加的重视和珍惜,宠物的相关配套产业也已经配套逐渐完善;本小区有人为宠物治病,每天花销大概在800-900元。
二、开拓重点:
不过目前的高端宠物服务还是有很大缺口,宠物的医疗和相关配套服务可以从人看病相提并论,现在人们看病难,尤其是去名医院或者为了做某个检查必须去哪个医院,所以我们打算做一个有较全宠物医疗设备为特点的宠物店。
三、目标客户:
宠物医院:配备专业的检查设备,聘请中国农业大学的兽医教授,可以保证高端宠物救治
和爱宠物之人的重要选择;
宠物美容:大型犬和一些爱宠物但是不愿意打理的人士,大型犬必须将内层的容貌吹干,
所以必须依托宠物店帮助;
用品超市:爱宠物之人会给自己的宠物配备最时尚和舒适的配件; 宠物寄养:将宠物寄养到专业的宠物店里,可以放松出去远行;
宠物乐园:宠物亲子班,宠物派对,宠物也可以成为社交平台;
宠物驯养:人们喜欢宠物,但是不知道如何驯养,大家都希望成为别人眼中被人羡慕的有
听话宠物的主人。
四、盈利模式:
建立会员机制,为会员建立宠物健康档案,及时的为宠物提供全方位的疾病预防服务。 会员收费:预存1000元,9.8折(医疗和美容服务)
预存5000元,9.5折
预存10000元,9折
备注:
1.限于美容和医疗服务;
2.有效期1年;
宠物医院、美容、用品超市、寄养、驯养、俱乐部等,都设计有竞争力的价格; 市场空间:北京宠物数量已过百万,宠物店设在生活密集区,例如通州、回龙观等;客流量:500人次,平均花费1000元,总计收入500000元/年
五、资金结构:
场地费用,通州商业区200平米,押一付三,6万;
装修费用,10万;
医疗设备购买,30万;
店员费用,2名店员月薪20__元,2名美容师5000元/月,1名医生8000元/月。人
员支出总计22000元/月。
费用总计: 62万
主题商业模式创业课堂心得体会及收获三
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》及共同推广健康美容高科技产品的共识,双方按照自愿、平等、互惠互利和共同发展的原则,达成合作协议如下:一、经销产品及期限。
1、甲方授权乙方为甲方______型连锁加盟店,______级代理商,在______省
______市______区经营产品。
2.协议期限:自年月日签署起有效,至年月日止;若协议期内无违反协议的情况发生,且协议双方均无异议,则协议自动顺延一年。
二、甲方的权利和义务。
1.甲方给乙方开业配送市场价人民币______元的产品,价值______元的设备,价值______元的开业礼品,乙方按送货单签收。
2.甲方按商品统一零售价的______向乙方供货(甲方保留因国际市场材料价格导致相应调整供货价的权利)。
3.甲方确保提供的产品的质量,产品保质期内如出现质量问题,概由甲方负责。4.甲方有新的产品推出应优先由乙方在该区域代理。
5.乙方开业期间甲方可派员上门培训,差旅费和工资由甲方承担,住宿则由乙方提供。
6.乙方按月销售回款额达______元时,甲方给予______元的奖励。三、乙方的权利和义务。
1.获得区域经营甲方指定产品的权利。
2.乙方提供在当地工商部门核准经营的相关文件和本人身份证明。
3.乙方于签约后一次性支付配货押金的%、实际金额为人民币_______作为加盟订金(如乙方违约此订金不退还),余额_______元人民币在签约后10天内一次性付清,合同才正式生效。
4.如属代理商,乙方首批进货额(以实际回款计算,下同)为人民币______元,月进货额最低为人民币______元。合同签订半年内,乙方区域招商不足3家;或连续2个
月无进货时,甲方将有权取消乙方代理资格。
5.乙方发展的下属连锁加盟店如由甲方签订合同,统一安排开业,每发展一家,甲方奖给乙方奖金人民币元,其产品由乙方按规定的价格供应。
6.乙方销售上述产品时仅限于第一项约定的地区范围内。若乙方有跨区销售行为,一经证实,甲方将会把产品收回,并处以罚款。
7.乙方在销售上述产品时其零售价上下浮动不得超过甲方零售价格的15%,批发价不得低于甲方给乙方的供货价。
8.乙方对甲方的定期或不定期对账工作,必须积极配合,并将每月营业情况传回甲方以备研讨及宣传。四、乙方销售奖励。
1、基本月奖:
甲方按乙方月销售额可支付:(1)直接人员提成5%;(2)店长提成3%。2、月附加奖:乙方月订货金额(按回款计算)达万元,可附加返利5%;乙方月订货金额(按回款计算)达万元,可附加返利10%。
3、年终奖:乙方年订货金额(按回款计算)达万元,返利3%;达万元,返利4%;达万元或以上的,返利5%。五、产品收发货及费用
1.甲方发货实行款到发货,按订货单和汇款单发货。
2.乙方在收货后3天内对产品进行验收,验收以甲方发货单为准,如有少发或错发情况,附在发货单上传回甲方核查补发:如无误,乙方需签单收货,并将单据传回甲方。如甲方在货到乙方10天后仍未收到乙方验收单据,则视为该批货品乙方全部验收入库。六、退换货制度。
1、因产品在保质期内出现质量问题,经卓智公司同意确认后,给予无条件退货,运费由卓智公司承担。
2、因代理商、经销商订货计划性不够,未按先进先出的原则出货或销售不力造成产品积压需要退换货的,按以下规定执行:
1)、退货比例不得超过上季度进货金额的10%;
2)、退换货前须将详细的退换明细以及退换原因传真至公司,经卓智公司批准后再将退货发出,否则卓智公司有权不予收回;
3)、退货的产品必须内外包装完好,已开启或残缺致影响二次销售的不予退换;
4)、退货应附产品清单明细,以便双方清点核对,若实点数与退货清单有出入或产品质量检验有异的,以卓智公司清点数作实,卓智公司将处理结果书面通知代理商、经销商;
5)、退回之合格产品,以该批产品发货时间为准,按以下标准给予打折作价退换:3个月以内的,按原价调换;4个月以内的,按原价8.5折调换;5个月以内的,按原价7.5折调换;6个月以内的,按原价6.5折调换;超过一年的,不予退换;6)、收取退货运费由经销商承担;
7)、由于外彩盒残旧影响销售,需要更换的,经卓智公司审核同意后统一按成本价换发。
七、违约及其责任。
任何违反以上条款的行为均视为违约:在合作方没有违约的情况下单方面终止合同的一方也视为违约,在合作单方违约的情况下,守约方可即时终止合同,违约方应向守约方支付合同标的20%的违约金。出现不可抗力因素可另行协商处理。
八、特别约定
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九、其它
1、甲乙双方必须严格遵守本协议,并自觉维护双方的各自利益和共同利益,保守相应的商业机密,本协议任何条款不得而泄露第三方;
2、本协议的订立、效力、修改及终止均接受中华人民共和国公布的法律管辖;3、本协议未尽事宜,双方友好协商解决;
4、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。甲方:地址:
乙方:地址:法人代表:
法人代表:
营业证号:签约日期:
主题商业模式创业课堂心得体会及收获四
摘要:随着科学技术的快速发展,“新零售”以飞快的速度融入到社会生活的各个方面。不管是传统的零售商还是电商企业都对互联网提升了重视度,借助于此探索线上线下相结合的新销售模式。在这种背景下,对连锁经营管理专业人才培养提出了更高的要求,其只有结合时代的发展趋势以及社会变革对人才培养模式进行创新和完善,才能够提升人才培养的效果。基于此,本文就从“新零售”角度出发,探究连锁经营管理专业人才培养,并构建科学的人才培养模式。
关键词:“新零售”;连锁经营管理;人才培养;效果
1“新零售”的概述
(1)“新零售”的含义。“新零售”指的是将线上与线下销售融合起来,对信息流、商业流、物流进行整合的新型销售模式。具体来看,新零售指的是企业或者个人以互联网为依托,通过借助于云计算、大数据以及人工智能等技术,对商品的流通、生产以及销售过程进行改造与升级,重塑生态圈与业态结构,并对线下体验、线上服务以及物流进行深度融合的零售模式。只有将线下销售、线上销售以及物流全面融合起来,才会产生新零售。(2)“新零售”模式下连锁经营管理专业人才培养模式变革的意义。第一,适应时代变化的重要需求。“新零售”的到来,改变了传统的营销模式,对人才的要求也发生了转变,要求人才要具备综合经营管理能力和创新思维,能够对线上、线下以及物流进行整合,并适应时代的变化。而传统连锁经营管理专业人才培养过程中却忽视对人才创新能力的培养,并且人才培养模式落后,无法与时代发展相匹配,所以做好人才培养模式的变革意义重大,是适应时代发展的重要要求。第二,提升职业院校人才培养质量的重要途径。当前我国很多职业院校对“新零售”商业模式的认识还不全面,所采用的人才培养观念较为落后,没有结合新零售的发展情况制定科学的人才培养目标和计划,这导致其所培养出来的人才质量较低,跟不上时代的发展。而通过对人才培养模式进行变革和创新,结合新零售的发展情况对连锁经营管理专业人才培养模式进行构建,则能够使人才培养模式更为科学,从而提升人才培养的质量。
2“新零售”商业模式下连锁经营管理专业人才培养模式构建的策略
(1)明确人才培养方向以及人才能力要求。在“新零售”模式下要想更好地培养人才,提升连锁经营管理专业人才培养的效果,就应当明确人才培养方向以及社会对人才能力的要求。总体来看,新零售是将互联网和大数据作为基础的,其对于人才的专业化技能以及知识面有较高要求,因此职业院校应当加强计算机、管理、营销、电商等方面知识的教学,明确自身的人才培养方向。同时,在传统商业模式下,要求连锁经营管理专业人才要具备较强的沟通能力、协调能力、运营能力等,而在新零售商业模式下,则要求其具备较强的互联网计算机应用能力和信息获取的能力,因此职业院校在培养人才的时候应当注重这方面的内容。(2)确定人才培养路径。在新零售模式下,职业院校要想更好地培养连锁经营管理人才,应当积极开展校企合作,通过校企双方的深度融合来提升人才培养的效果。第一,校企合作构建适应新零售发展的连锁经营管理专业人才培养机制。学校应当主动与相关的企业进行合作,共同探索确立新零售连锁经营管理专业人才培养的思路。学校在育人方面具有较为充足的经验和资源,而企业在时代发展方面更具有超前意识,对市场变化较为灵敏,所以双方合作制定人才培养机制,更能够凸显人才培养的效果,提升人才的质量。第二,校企合作构建适应新零售发展需求的课程体制。课程体制设定如何,直接影响了人才培养质量,因此在新零售快速发展的背景下,职业院校应当与企业相互合作制定科学的人才培养课程体制。职业院校要根据企业的发展需求进行课程的安排和选取,确保对人才所培养的内容与企业以及时代发展相符合,确保人才能够学到先进的知识和理念,如此才能够使其未来更好地进入企业工作。通过校企合作进行课程体制的设定,能够发挥企业的优势,将企业的发展情况与学校人才培养融合起来,双方结合成一体,从而促进院校进行课程的开设。(3)加强师资队伍的构建。师资队伍在人才培养中发挥着十分关键的作用,要想提升连锁经营管理专业人才培养的效果,适应新零售商业模式的发展,必须要加强师资队伍建设。具体来看,职业院校可以与企业相结合进行师资队伍建设,比如定期将教师分批次送往合作企业中,让教师参与企业的实际工作,在为企业贡献的同时提升实践技能,更好地开展实践教学。职业院校还可以定期聘请企业中经验丰富的师傅到学校为自身的教师开展培训,为教师传授实践经验,或者灌输一些实践技能,使教师更好地将实践与理论联系起来,不断提升教学的效果。另外,学校还可以与企业相互合作构建实训基地,设立真实的场景,并引入先进的硬软件设备,在实训基地中长期驻扎指导师傅,教师可以根据要求进入到实训基地中开展演练,丰富实践技能。连锁经营管理专业学生也能够根据规定到实训基地中开展实践练习,以更好地提升学生的实践技能。
3结束语
“新零售”是随着互联网的快速发展而产生的,也是时代发展的必然产物,其改变了传统的商业模式,也要求高校要做好人才培养模式的变革。在这种背景下,高校连锁经营管理专业教师应当积极对“新零售”进行探索,做好思想观念的转变,明确商业模式的变革,并对自身的教学过程进行优化,做好人才培养模式的重新设计与规划,只有如此才能够推动人才培养质量的提升,使所培养出来的人才更能够适应时代趋势。另外,职业院校还应当认识到自身师资队伍方面的缺陷,对教师加强培训,不断提升教师的技能和水平,以此来实现人才培养质量的提升。
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