舞蹈教学不忘初心心得体会和感想(模板18篇)

  • 上传日期:2023-11-18 18:35:51 |
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写心得体会是对自己一段时间内所做所学的总结和归纳,是对自己成长的一种记录。在写心得体会之前,我们需要回顾整个学习或工作的过程。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和学习。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇一

舞蹈是一门艺术,它可以让人们通过优美的动作和音乐来表达情感,展示自己的才华。对于少儿来说,舞蹈不仅是一种娱乐活动,更是培养自信、塑造个性的重要途径。然而,在少儿舞蹈的学习过程中,他们常常会面临着各种挑战和困难,而如何不忘初心,坚持舞蹈的训练,是每一个少儿舞者都必须面对和思考的问题。在我多年的舞蹈学习中,我有了一些心得体会。

第一段:坚持初心,热爱舞蹈。

舞蹈是我从小就喜欢的艺术形式。每当我看到优美的舞姿和华丽的舞台效果,心中都充满了向往和激情。正是这份热爱,让我决心从小就开始学习舞蹈,并坚持下来。刚开始学舞蹈的时候,我并不是很懂艺术,只能望着镜子模仿老师的动作,但我从不放弃,一有时间就去排练。通过不断的练习和坚持,我的舞蹈水平也慢慢提高,我渐渐感受到了舞蹈所带来的快乐和收获。

第二段:努力学习,不断进步。

舞蹈是一门需要不断学习和提升的艺术。舞蹈不仅需要掌握基本的舞蹈技巧,还需要发挥自己的个性和表达能力。因此,在舞蹈学习的过程中,我始终坚持不懈地努力学习,不断进步。有时候,我会因为技巧的难度和舞蹈的挑战而感到困惑和焦虑,但我从不气馁,相反,我会更加努力地参加练习和排练,向舞蹈的高峰迈进。通过不断地学习和努力,我逐渐掌握了各种翻滚、跳跃、转体等高难度的舞蹈动作,取得了一定的成绩。

第三段:锻炼耐心,面对挑战。

在学习舞蹈的过程中,我也面临着各种挑战和困难。有时候,一个动作练了好几天,但还是无法做得像老师那样优美。刚开始的时候,我会觉得无比沮丧和失望,但慢慢地,我意识到舞蹈需要耐心和毅力。我告诉自己,要有耐心,坚持下去,只有这样才能不断进步。因此,每当我遇到困难和挫折时,我会告诉自己要坚持,要相信自己的能力,相信只要努力,终究会有所收获。

第四段:培养合作意识,团队精神。

舞蹈是一项需要团队合作的艺术。在参加舞蹈训练和排练的时候,我结识了很多同样热爱舞蹈的小伙伴。我们一起练习,一起排练,一起分享舞蹈的快乐和收获。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了包容和合作。正是因为有了团队精神的培养,我们的舞蹈表演才能更加完美。在困难的时候,我们相互激励,共同进步;在成功的时候,我们相互祝贺,共同分享成功的喜悦。团队合作不仅让我学到了更多舞蹈技巧,更使我意识到舞蹈是一门需要集体智慧和力量的艺术。

第五段:回顾初心,展现自我。

不忘初心,方得始终。回顾多年来的舞蹈学习和表演,我深刻体会到,舞蹈的魅力不仅在于它的技巧和表达,更在于它能展示每个个体的智慧和风采。我们在舞蹈中不仅要跳出动作,更要跳出自己的个性和风格。每一个动作都是一个独特的表达方式,每一次排练都是对自己能力的提升和展示。只有回顾并保持初心,我才能不断完善自己的舞蹈,展现真实的自我。

在少儿舞蹈的学习中,我们要坚守初心,保持对舞蹈的热爱;要努力学习,不断提升自我;要锻炼耐心,面对各种困难和挑战;要培养合作意识,发扬团队精神;要回顾初心,展现真实的自我。只要我们始终坚持这样的信念和行动,我们就能成为一名优秀的舞者,创造属于自己的舞蹈奇迹。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇二

作为一名儿童舞蹈教师,我十分注意让孩子们保持初心。在我看来,初心就是孩子们对舞蹈的热爱和热情,对于舞蹈的探究和不断进步。在教学中,我注重孩子们的全面发展,不仅要注意技能的培养,还要关注孩子们的性格塑造和个性发展。在实践中,我深刻体会到了初心的重要性。

第二段:初心重于技能培养。

在儿童舞蹈教学中,技能的培养很重要,但初心更为重要。我列出了一份课程表,每节课都安排了专业的技能训练,但许多孩子没有享受到舞蹈带来的愉悦和感受到舞蹈所带来的激情。于是,我停下了技能训练,调整了课程,加入了一些舞蹈故事和游戏,让孩子们在愉快的氛围中体验舞蹈的魅力。通过这样的改变,孩子们重新找到了初心,对舞蹈产生了强烈的热情。

第三段:注重个性发展。

孩子们的个性不同,成长环境也不一样,因此在教学中更要注重孩子们的个性发展。我给孩子们创造一个自由开放的环境,鼓励他们自由表达自己的感受和想法。有些孩子很有表演天赋,能够自己编舞和表演,我就不会太过干涉他们,而是给予他们更多的关注和支持。通过这种方式,他们的个性得到了充分发扬。

第四段:关注性格塑造。

在儿童舞蹈教学中,不仅要注重技能和个性的发展,更要关注孩子们的性格塑造。我经常和孩子们沟通和交流,鼓励他们表达自己的想法和感受,并且引导他们以积极的姿态面对挫折和困难。从教学中,我发现许多孩子开始变得更加自信和坚定,学会了克服困难,接受挫败。

第五段:结语。

儿童舞蹈教学是一个个性化和全面化的过程,注重的是孩子们的初心,个性和性格塑造。在这个过程中,教师要发挥巧妙的教学方法和专业知识,陪伴孩子们成长,帮助他们找到属于自己的舞蹈之路。最重要的是,一定要保持初心,让孩子们对于舞蹈和生活充满热情和活力。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇三

舞蹈作为一种表达情感和展示美的艺术形式,具有独特的魅力和价值。作为舞蹈教师,我们的初心就是通过教学,传授舞蹈技巧和灵魂,培养学生对舞蹈的热爱和欣赏能力。然而,在现实生活中,一些舞蹈教师慢慢丧失了初心,只关注于追求名利和表面的华丽,忽略了舞蹈与情感、内心的连接。因此,作为舞蹈教师,我们应该始终牢记初心,将舞蹈教学与传递美、唤起情感紧密相连。

第二段:培养学生对舞蹈的热爱和理解(字数:250)。

舞蹈教学的初心是培养学生对舞蹈的热爱和理解。在课堂上,我们应该注重培养学生的情感表达能力,提高他们对舞蹈作品的理解和欣赏水平。而不仅仅是教授舞蹈技巧。举办课外活动,如观看舞蹈表演、组织学生参加舞蹈比赛,都是提高学生舞蹈素养和热情的有效方式。只有让学生真正喜爱舞蹈,他们才会在舞蹈教学中收获更多,成为更好的舞者。

第三段:注重舞蹈基本功和技巧培养(字数:250)。

一流的舞者必须有扎实的舞蹈基本功和技巧。作为舞蹈教师,我们应该注重对学生的基本功训练,帮助他们建立正确的舞蹈姿势,培养稳定而柔韧的身体。同时,我们还要注重培养学生的协调性、爆发力和舞蹈技巧,以便他们能够在舞台上表现出色。只有打好基础,学生才能有更多的自由空间去发展自己的独特风格和艺术表达。

第四段:注重情感表达和内心的沟通(字数:250)。

舞蹈与情感、内心是紧密相连的。作为舞蹈教师,我们应该注重培养学生的情感表达能力,帮助他们理解舞蹈背后的情感,通过舞蹈来表达自己的情感和内心世界。通过教学,我们可以引导学生探索舞蹈中的意义和灵感,帮助他们用舞蹈唤醒自己的情感,使舞台上的演出更有魅力和深度。

舞蹈教学的初心是为了让学生真正喜爱舞蹈,并从中收获成就和快乐。当看到学生在舞台上展示出的优美身姿和舞台魅力时,作为舞蹈教师的我们会感到无比的自豪和满足。更重要的是,看到学生在舞蹈中发现自己的激情和潜力,成为更自信和坚定的人,这是舞蹈教学最大的收获。

总结(字数:100)。

舞蹈教学不忘初心,就是要将舞蹈教学与传递美、培养情感、引导内心的连接紧密相连。通过培养学生对舞蹈的热爱和理解,注重基本功和技巧的培养,提高情感表达和内心沟通的能力,我们可以帮助学生以更全面的方式去理解和欣赏舞蹈,实现他们在舞台上的梦想。对舞蹈教师来说,看到学生在舞蹈中的成就和成长,是最大的心愿和回报。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇四

儿童舞蹈作为一项特殊的艺术表现形式,在儿童的成长中发挥着重要的作用。从舞蹈中,孩子们能够学习到自我表达、自我认知、美感鉴赏等方面的能力。而如何让儿童舞蹈不忘初心,则是我们需要不断思考和探索的问题。

第二段:初心是什么。

“初心”一词源于《论语》中的“曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的名句。指的是在做事、为人处世的过程中,始终保持最初的心态和初衷。对于儿童舞蹈来说,我们最初的心愿是什么?或许是希望孩子们在舞蹈中得到快乐,获得练习身体协调性和节奏感的机会,也许是期望孩子们能体验到美感和自由表达的乐趣。

第三段:初心不忘,关键在于坚持。

作为儿童舞蹈教师,必须始终牢记自己的初心,并且在日常教学中付诸行动。如何实现初心的贯彻,关键在于坚持。坚持教育孩子们舞蹈的基本功,并将它们融入到舞蹈的表现中;坚持让孩子们感受到舞蹈带来的真正的快乐,并激发他们的兴趣和热情。坚持多彩的舞蹈体验和丰富的表现形式,使孩子们爱上舞蹈,通过舞蹈发现自我、激发自信。

第四段:初心不忘,发挥特长。

儿童舞蹈的另一个重要作用在于培养孩子们的艺术特长。不同的孩子有着不同的舞蹈潜质,艺术特长的培养需要根据孩子们的个性和能力,做到因材施教。作为舞蹈教师,应该在教学中鼓励孩子们发挥自己的特长,激发他们的创造力和想象力,理解并尊重每个孩子的不同表达方式。而在教学时,教师要时刻保持开放的思维,在孩子们独特的想法中寻找灵感,帮助他们做到艺术与个性的完美结合。

第五段:结语。

儿童舞蹈在孩子们的成长过程中扮演着重要的角色。要使儿童舞蹈不忘初心,需要教师们不断思考和创新。舞蹈教育的初心是引领孩子们体验美好的舞蹈世界,儿童舞蹈教育的未来需要将教学与艺术完美融合,在孩子们未来的成长中发挥重要的作用。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇五

“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习近平同志的铿锵之音,响彻在人民大会堂,回荡在辽阔的神州大地,感染、激励着每一名共产党员。

作为一名基层党员,永远跟党走,是中国人民英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,从诞生的那一天起,就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。无数中国共产党人为了民族和人民的利益,抛头颅、洒热血,带领中国人民奋力抵抗帝国主义列强的侵犯,建立了社会主义新中国,“没有共产党就没有新中国”,道出了亿万人民的心声,只有中国共产党才能救中国。

永远跟党走,就要听从党的召唤不走样。党员就要坚决听党的话,自觉遵守组织纪律,与党同心同德,在思想上政治上时刻一致,坚决维护党的核心;在党发出各项号召时,要积极响应,率先走在群众的前面;在执行党的路线、方针、政策上不打折扣,不搞变通,确保落到实处;在对待个人工作和职务安排上,坚决服从组织分配,党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计个人得失,不向组织讨价还价,不给组织添麻烦;在党安排布置急难险重任务时,要挺身而出,勇挑重担,不畏艰险,多做贡献。“空谈误国,实干兴邦”,在党兴党,是每个共产党人的职责所在。一个党员,就是一面旗帜,任何时候都不能把自己混同于普通老百姓,更不能消极怠工。9000万党员应当自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、坚持实干,力戒空谈,不怕吃苦,无私奉献。

永远跟党走,就要坚定理想信念不动摇。“革命理想高于天”。每个党员入党时都曾举起拳头面向党旗庄严宣誓“为实现共产主义奋斗终身”,共产主义就是我们党的远大理想。为了这个理想,一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万有志之士不惜抛头颅、洒热血,献出了宝贵生命。但在今天有的党员干部却对理想信念产生动摇。“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡”。每个党员就必须在理想信念上坚定不移,无论环境、条件和职务如何变化,都要做到不忘根本、不忘初心、不忘党恩、不忘入党誓言,始终牢记自己是党的人,第一身份是共产党员,始终牢记党的宗旨,把对党和人民忠诚融入血液、浸入骨髓,时刻不忘对党和人民应尽的义务和责任,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

永远跟党走,就要行有所止不迷向。当前,每个党员面临新的“赶考”,务必要继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风。首先要严守廉洁底线,拒贪防变,努力做一个为人清爽、做事清廉、为官清正的人民公仆。二要清清爽爽生活,注重个人生活小节,约束日常“小爱好”,自觉培养健康高尚的嗜好,积极追求纯洁向上的生活情趣。三要在大是大非面前,站稳党的立场,坚持原则,慎言慎行,不说损害党的威信的话,不做损害党的利益的事。四要上紧作风发条,紧握法纪戒尺,严守廉政从政准则,凡利禄名誉“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,任何时候都能挺得起脊梁、经得起考验,两袖清风,一尘不染,无愧于“共产党员”这个光荣称号。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇六

“不忘初心,牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。希望以下。

心得体会。

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“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑足以说明,中国共产党就是这样的党。

党的会议报告主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题,而且回答了以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的问题。在此主题中,不忘初心又是具有统领功能的灵魂主线。不忘初心,方知使命,方能担当,方得始终。因此,要全面而深入地学习和理解会议精神,就必须以不忘初心为楔入点。

1.“三个不能忘”是中国共产党人的初心。

“不能忘记为什么出发”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的会议报告指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

之所以将“为中国人民谋幸福”作为中国共产党人初心的核心,是因为中国有古训:民惟邦本,本固邦宁。一个政党的前途命运,最终取决于民心向背。人民是党执政之根基,如果将党比作舟,那么人民即水,水能载舟,亦能覆舟。因此,“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。唯有充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,唯有坚持一切为了人民、一切依靠人民,方能坚守初心、践行使命。

之所以将“为中华民族谋复兴”作为中国共产党人初心的核心,是因为在20世纪20xx年代初期中国共产党出发的时候,近代以来的仁人志士已经围绕着“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”这两大历史任务进行了不屈不挠、英勇顽强的探索。历史和人民最终选择了社会主义、马克思主义和中国共产党。辛亥革命的失败,使以毛泽东为代表的中国共产党人深刻地认识到:“既然要革命,就要有一个革命党。没有一个革命的党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”中国共产党的成立,既是中国革命的客观要求,又是中国社会发展的客观要求。从此,中国共产党率领人民踏上“争取民族独立、人民解放”的新道路,开启了“实现国家富强、人民富裕”的新征程,义无反顾地肩负起民族复兴的历史重任。

“不能忘记走过的过去”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。虽然中国共产党第一次全国代表大会,只有十多位代表,但是中国社会的伟大巨变却实质性地开始了。从此,中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党制定了反帝反封建的民主革命纲领、发动工农群众开展革命斗争、实行国共合作、掀起了大革命的高潮,还开始了马克思主义中国化的探索,为中国革命找到农村包围城市和武装夺取政权的新道路。在被称为“理想信念的伟大远征”“检验真理的伟大远征”“唤醒民众的伟大远征”“开创新局的伟大远征”的长征中,共产党人的初心化作震撼人心的长征精神,也是“坚信正义事业必然胜利的精神”“不惜付出一切牺牲的精神”“一切从实际出发的精神”“紧密团结的精神”“患难与共、艰苦奋斗的精神”等。这些精神所释放出来的磅礴力量,使中国共产党在血与火的交织中蹚出一条浴火重生的革命新路。

“不能忘记走过的路”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的会议闭幕不久,习近平总书记带领中共中央政治局瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,重温“开天辟地、敢为人先的首创精神”“坚定理想、百折不挠的奋斗精神”“立党为公、忠诚为民的奉献精神”,寻找和追忆“红船初心”,回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,表达了不忘初心、做“红船精神”的传播者、弘扬者和践行者,将“红船初心”化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。

2.不忘初心是站起来、富起来和强起来的力量源泉。

初心是理想和信念,初心是定盘星和宣言书,初心更是激励中国共产党人不断前进的力量源泉。只有不忘出发时的初心,才能形成实现初心的意志。只有不忘出发时的初心,才能以不变的初心应万变的世情、国情和党情。

历史是最好的老师。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能在艰难困苦中带领人民站起来。

1949年中华人民共和国的建立,意味着“争取民族独立、人民解放”的历史任务完成了,占人类总人口1/4的中华民族结束了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,以崭新的姿态于世界民族之林中站立起来,开辟了中国历史的新纪元,踏上实现中华民族伟大复兴道路的新起点。

历史是最好的教科书。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能通过改革开放带领人民富起来。改革开放是合乎时代潮流的一场新的伟大革命,不仅排除了阻碍国家和民族发展的思想障碍与体制障碍,而且开辟了中国特色社会主义道路,使中国人富起来。

正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能迎难而上、开拓进取,带着新的任务和新的使命,站在新的历史方位和新的历史起点上,率领人民撸起袖子加油干,校正了党和国家前进的航向,系统回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题,展示了强大的自我修复能力,以社会主义现代化建设的历史性成就击破“中国崩溃论”,描绘出到建党百年全面建成小康社会、2035年基本实现现代化、2050年建成富强民主文明和谐美丽现代化强国的宏伟蓝图,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,带领已经站起来和富起来的中国人踏上新征程,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

“不忘初心”常与“砥砺前行”并用,两者之间体现了“不变”与“变”之间的辩证统一关系。在任何时候,为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴,都是中国共产党人始终如一的不变初心,但围绕初心所进行的砥砺探索,其内容却是与时俱进的。在中国人站起来的过程中,砥砺前行的使命是“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”;在中国人富起来的过程中,砥砺前行的使命是解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;在中国人向强起来飞跃的过程中,砥砺前行的使命是要解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3.不忘初心是实现两个百年目标的精神动力。

初心是责任和担当,初心是行动令和指南针,初心更是激励中国共产党人不断前进的精神动力。党的会议报告审时度势,既明确了中国今天的历史定位,又明确了中国历史发展的未来趋势。只要中国共产党人不忘初心,能够付出更为艰苦的努力,任何奇迹都是可以创造的。因此,党的会议报告中有“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”的豪迈断言,体现了充分的制度自信、理论自信、道路自信和文化自信。

习近平总书记做出如此判断的底气,源自于在以来的短短五年中,我们党执着恪守“红船初心”和“赶考初心”,致力于探索有别于封闭僵化的老路的变迁新路。围绕改革的系统性、整体性和协同性,推出1500多项改革举措,对政府机构改革和职能转变、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等重大问题,做出一系列的、创新性的部署,使改革全面发力、多点突破、纵深推进。短短五年,中国共产党人以非凡的胆识和魄力,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,经济建设取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得重大进展、人民生活不断改善、生态文明建设成效显著、强军兴军开创新局面、港澳台工作取得新进展、全方位外交布局深入展开、全面从严治党成效卓著。

在统筹推进“五位一体”总布局,协调推进“四个全面”战略布局的过程中,中国共产党提高了把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化的新境界。“新时代”是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

站在新时代的起点上,不忘初心就是要坚持马克思主义的指导地位,牢记中国共产党为共产主义和社会主义而奋斗的宗旨。

站在新时代的起点上,不忘初心就是要围绕有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,为实现伟大梦想而进行伟大斗争;就是要围绕不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,为实现伟大梦想而推进党的建设这一新的伟大工程;就是要围绕中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化,为实现伟大梦想而推进伟大事业。

站在新时代的起点上,不忘初心就是要坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体等。

站在新时代的起点上,不忘初心就是要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;加快生态文明体制改革,建设美丽中国;坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;坚持“一国两制”,推进祖国统一;坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。

站在新时代的起点上,不忘初心就是要以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,全面推进具有根本性的党的政治建设、具有基础性的党的思想建设,以及党的组织建设、作风建设和纪律建设,并把党的制度建设贯穿于全面从严治党之始终,实现治党的系统性、预见性、创造性、实效性,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,把党建成既朝气蓬勃又经得起各种风浪考验的新型马克思主义执政党。

初心和使命,承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命,与近代中国的屈辱遭遇紧密相连,在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命,是历史赋予中国共产党人的神圣职责,是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来,中国共产党人对于自己的初心矢志不渝,对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中,在革命、建设、改革各个不同历史时期,中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩,一脉相承、一以贯之。

习近平同志强调:“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。”作为革命者,中国共产党人不仅要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,还必须勇于进行自我革命,把党建设得更加坚强有力。“不忘初心、牢记使命”主题教育对于不断推进党的自我革命具有十分重要的意义。当前,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政考验之大前所未有。我们必须贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把党建设得更加坚强有力,使我们党始终成为坚强领导核心。“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代推进党的自我革命的重要抓手,它通过守初心、担使命、找差距、抓落实,把党的自我革命不断引向深入。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,旨在激励广大党员干部前仆后继、英勇奋斗的根本动力,来为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心如磐,使命在肩。牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实“的总要求,要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,把坚定信仰转化为工作中的不懈进取,要教育引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强人民群众对党的信任和信心。

我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,使广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,努力创造属于新时代的光辉业绩,不辜负人民的重托,无愧于历史的选择,在前进的路上,无论遇到什么样的坎坷,无论面临多么大的压力,无论肩负多么繁重的任务,只要我们不忘初心、牢记使命,就一定能够获得源源不断的精神动力,始终保持定力,从容应对挑战,把各种困难踩在脚下。

不忘初心,还在于党的根基在人民、党的力量在人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初,我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,历经时间沉淀,已证明这个纲领经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。

曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸形利益所狙击。

党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进,是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心,凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向,找准路子,有主心骨、定盘星,把握基层发展大势,回应实践要求,聚焦群众期待;要人民至上,以人民利益为出发点,干事有想法、处事有章法、遇事有办法,能力打底,善做善成;要攻坚克难,面对困难和挑战,党员干部要拧成一股绳,下定决心,不松懈、不动摇,继续前进。

张云泉原地级泰州市人民政府副秘书长、原泰州市信访局党组书记、信访局局局长,原江苏省信访局正厅级巡视员。曾获省劳动模范、省优秀共产党员、省信访先进工作者,全国道德模范、全国劳动模范、全国“人民满意的公务员”等等称号,在众多光环之下,他说其实自己只是一个普通的人。

整场讲座张云泉用质朴的语言讲述了他的成长过程,以理论联系实际,讲述了许多他在工作中遇到的事例,让我们学到了许多做基层工作的方法。同时也升华了我们的思想,更激励了我们在任何岗位都要勤奋认真的工作。

一、学习他有坚定的理想信念。

张云泉在年仅20岁的时候响应国家“全民皆兵、保卫祖国”的号召参军入伍,在期间,他学习革命先烈抛头颅洒热血的革命精神,以落后就要挨打来鞭策自己不断进步。退伍回乡之后他更是牢记不忘先辈苦,珍惜今日甜,在工作时以勤劳奉献的品德干工作。张云泉始终强调人一生中思想基础非常重要,他始终坚持自身精神家园的修炼,保有军人英雄主义精神,铭记历史不忘过去。他多次告诫我们要坚定理想信念,爱党爱国是做好各项工作的基础。

二、学习他爱民如子的工作情怀。

张云泉说:感恩英烈,敬畏人民,是我努力工作的动力源泉。在工作中坚持“主动揽事”为领导分忧,坚持“把困难和危难留给自己,把安全和便利让给别人”爱护同事,坚持以“不相信有完成不了的任务”“不相信有克服不了的困难”“不相信有战胜不了的敌人”这三个不相信对待工作。

在信访岗位上,以忧患意识和责任意识维护稳定,用敬业奉献与勤廉苦干服务人民。20xx年的信访工作中他保持本色,务实苦干,为民奉献,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。

三、对我们的启发。

我们要学习张云泉的精神,要坚定树立爱党爱国的信念,要铭记历史,珍惜今天的幸福生活。干基层工作要切实关注人民群众的需求,时刻牢记:敬畏人民,群众无小事。要有“五心”精神,对群众要有热心,对群众反应的困难要有同情心,为群众办事要讲诚心,遇到困难和阻力要有攻坚克难的决心,对一时解决不了的问题要有不懈努力的恒心。

作为基层干部,我们要以此为警醒,常怀感恩之心,用实际行动践行为人民服务的宗旨。要加强理论学习,做到真学、真信、真用,用思想武装我们的大脑,指导我们的工作;要保持昂扬的精神状态,坚持实事求是、艰苦朴素、密切联系群众的优良作风,严格遵守八项规定,弛而不息纠正四风;要时刻关注基层情况发展和群众需求,体察民情,尊重民意,珍惜民力,切实解决基层和群众的实际问题和困难。

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。

习近平总书记在党的报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。

入党誓词。

字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇七

舞蹈对于儿童来说是一种非常有益的运动方式。它可以提升儿童的身体协调能力、灵敏性和柔韧性,同时也有助于提高其自信心和表演能力。然而,不少儿童舞蹈在注重舞技和表演的同时忽略了舞蹈的初心——表达情感和传递意境,这对于儿童的个人成长和身心健康都是非常不利的。本文就是要探讨儿童舞蹈不忘初心的重要性以及体会。

第二段:舞蹈初心的定义和意义。

舞蹈初心,即表达情感和传递意境的初衷。舞蹈是一种沉浸在艺术中的行为,它强调的是情感的故事和感情的传达,而不是单纯的技术炫耀。当儿童在舞蹈中不断挑战自我,展示自己的同时,却忘记了这一点,那么这样的舞蹈对于儿童的成长是没有实质帮助的。

儿童舞蹈是在儿童身心双方面发展的重要阶段,这时候要注重舞蹈初心,以达到更大的效果。在这个年龄段,儿童视野和思维是比较狭隘的,所以专注于技巧性的舞蹈问题属于培养舞蹈习惯而不是将情感注入舞蹈中的过程。因此,注重儿童舞蹈的初心,就是让他们去感受运动中的美丽和简单,去感受生活中的各种元素,从而成为更加较为才思敏捷、进取向上的人才。

在儿童舞蹈中不忘初心的方法,最重要的是提高儿童的自我情感表达能力。如何去诱导儿童去表达自己的情感呢?可以通过各种感受模仿、情感故事、动态阅读等来诱导儿童。同时,学习如何感知音乐和动作,也是必须要进行的,从而能够让儿童更好地感知自己和周围的信息。

第五段:结论。

在儿童舞蹈中,需要更加注重情感和初心这些重要方面,而且此时的教育还需要重视起首先教育孩子良好的思想,去引导他们去喜欢舞蹈,爱上舞蹈。这样,我们才能真正引导儿童去探索自己身体的潜力,发挥出自己表达自己的天性,并且以此向前进步。好的儿童舞蹈教育必然会给儿童带来更多的追求与未来无畏。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇八

就如何永葆党的先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政等问题,中共中央政治局6月24日下午就“不忘初心使命,推进自我革命”举行第十五次集体学习。会议中,习近平主席反复强调了“不忘初心,牢记使命”的重要性。那么,我们党员在日常工作学习中可以怎么做来提高自身思想认识?应该如何更好地实现自我教育呢?我们要认真贯彻习近平总书记的重要指示精神,正视直面难题,并拿出面对困境的勇气和决心,真刀真枪地解决问题。

我们要不忘初心,杜绝阳奉阴违,做实做真学习。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。要坚持问题导向,真刀真枪解决问题。党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验。”定期着重自查和互查习总书记重要批示和党支部的一些要求是否落实,问题是否解决,现状是否改变。对于能够解决的问题,立查立改,即知即改;对一时不能解决的,要制定阶段性目标,紧盯住不放,持续整治,最终要完成阶段性目标的改正和得到实行。例如每月十五的固定日学习日,由党员自主准备,每月一位党员进行党内先进思想的学习主讲,例如《中国共产党党员教育管理工作条例学习》《习近平新时代中国特色社会主义思想》等等。不仅如此,还应该紧紧围绕本支部的学年学期中心任务,做真做实,聚焦工作推进的相关情况,指导推动不力,深察细究精神不振、不担当不作为等情况的发生,重点审查习近平总书记在本次主题教育列出的8个方面突出问题,有针对性地一项一项整治,一项一项落实;对不能及时解决的问题,设置阶段性目标,不松懈时警惕,防止虎头蛇尾,敷衍了事等情况的产生。

我们要不忘初心,践行责任,真抓实干行动。党员教师们要牢记自身使命,坚守党的宗旨性质、理想信念、初心使命不动摇,充分发挥党员在群众间的积极性,主动性和创造性等。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇九

舞蹈是一项高度技巧和艺术性结合的表演艺术,它要求舞者们在舞台上展示出独特的美感和能量。而作为一支舞蹈队,不仅仅要追求精湛的舞技,更要不忘初心,坚守对舞蹈的热爱,这样才能走得更远、更长久。以下是我对舞蹈队不忘初心的心得体会。

首先,不忘初心就是要对舞蹈保持热情。舞蹈是一门需要付出大量时间和努力才能掌握的艺术,而只有保持对舞蹈的热情,才能坚持下去。对于舞蹈队来说,无论是排练还是表演,每一个成员都要始终保持对舞蹈的热爱,将这种热情转化为动力,努力提高自己的舞技水平。舞蹈队的每一次排练都充满了激情和快乐,这种快乐感染着每一个舞者,让我们在每一次演出中都能展现最好的自己。

其次,不忘初心也意味着保持对舞蹈的尊重。舞蹈是一门古老而美丽的艺术,它承载着人们的情感和思想。作为舞蹈队的成员,我们不能只追求技巧的表现,更要理解并尊重舞蹈的内涵。我们要用心去感受每一个动作的美感,深入研究舞蹈的历史和背后的文化。只有这样,我们才能真正理解并传达出舞蹈所要表达的情感和意义,让观众在欣赏舞蹈时感受到我们的用心和真诚。

再次,不忘初心还要求我们在舞蹈中展现个性。舞蹈是一种表达自我的方式,每一个舞者都有自己独特的舞蹈风格和个性。舞蹈队应该鼓励和尊重每一位成员的个性,让他们在舞台上展示自己的风采。我所在的舞蹈队非常注重培养每个人的个人特色,每个成员在排练中都可以有机会展示自己的创意和独特的舞蹈风格。这样一来,我们的舞蹈表演更加多样化,也更能吸引观众的眼球。

此外,不忘初心也提醒我们要与团队保持紧密的联系。虽然舞蹈是个人的表演艺术,但舞蹈队的成功离不开团队的默契与合作。每个人的付出和努力在舞台上得以体现,但是在幕后,团队的凝聚力和沟通更是决定了成果的质量和效果。我们的舞蹈队经常组织团队建设活动,通过互动和合作来增进成员之间的理解和信任,形成一个紧密团结的集体。团队的凝聚力让我们更加自信,也更有力量去应对挑战。

最后,不忘初心也包含着对舞蹈的持续探索。舞蹈是一个广阔而深奥的艺术领域,永远没有极限。舞蹈队要不断学习和探索新的舞蹈风格,不断丰富自己的舞蹈技巧和表现力。我们常常参加各类舞蹈比赛和培训课程,与其他舞蹈团队进行交流,从不同的风格和技巧中汲取经验和灵感。这种持续的学习和探索让我们的舞蹈队始终保持着活力和创新的精神。

保持初心,不忘热情和对舞蹈的尊重,展现个性和团队合作,持续探索新的舞蹈领域,这是我对舞蹈队不忘初心的心得体会。只有不忘初心,我们才能在舞蹈的世界中不断成长和进步,成为真正出色的舞者和团队。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十

xx年6月11日至13日,我跟随临沂市律师协会党委参加了“不忘初心、牢记使命”党员党性教育培训,随着培训班参观了孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂南群众工作展馆、*在山东纪念馆和山东省政府旧址,在参观学习中,深刻体会到了沂蒙精神所在。

一、英雄孟良崮,党群生死相依。

学习的第一站是位于蒙阴县孟良崮山顶的孟良崮战役纪念馆,孟良崮战役发生于1947年,纪念馆的高度为19.47米,象征1947年,孟良崮战役纪念馆外侧镶嵌着194700颗弹壳,亦是象征着1947年,触摸纪念馆外墙上的弹壳,仿佛回到了内战时期战火硝烟的1947年。

1947年3月国民党改对解放区的全面进攻为对山东、陕北解放区的重点进攻,4月上旬国民党整编的军队形成弧形向鲁中山区推进,在陈毅、粟裕的指挥下,在群众的支持和拥护下,中国人民解放军华东野战军将国民党整编74师全部消灭,是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战。孟良崮战役是民心和民兵的较量,民心向背是决定战争胜负的最根本因素,在这次战役中,沂蒙人民在党的领导下,全民支前、全程支前、全力支前、全面支前,“最后一口饭做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”,涌现出了无数的支前英雄模范,为孟良崮战争的胜利做出了重大贡献,在血与火的战争中铸就了沂蒙精神。

在这些英雄模范中,支前民工有69万人,二线常备民工有15.4万人,随军常备民工有7.66万人,沂蒙人民支前的熟食有70余万斤,小推车3370多辆,单价700多副,支前挑夫12720人,民工4.1万人,参加支前总人数达到10万人以上。数字带给我们的有感动,有震撼,有敬仰,这些数字中也耸立着无数个鲜明的、令人难忘的英雄形象。这些英雄形象中,有担架英雄董力生,解放战争时期,董力生在村里第一个报名参加支前担架队,孟良崮战役中,她代领担架队绕行几百里,深入前沿阵地救伤员。这些英雄形象中,有永远的新娘李凤兰,李凤兰18岁时与东关村的青年王玉德订了婚,预定次年10月结婚,当年8月,未婚夫参加解放军上了前线,19岁时按照当地风俗有婆家嫂子怀抱一只大公鸡陪李凤兰拜堂。12年后,她没有盼到丈夫的归来,盼到的是一张烈士证,随后有人能劝她改嫁,她说“我若改嫁,这个家就散了”,她终生没有再嫁。这些英雄形象中,有动员参军模范宋柄锋。宋柄锋于1946年入党,在动员参军时她说“谁去当兵我就跟着谁,谁先报名,我第一个嫁给他”,他信守诺言,嫁给了村里第一个参军并光荣负伤、复员回乡的青年阚世芝。

在这些英雄形象中,有女子火线桥,在男人们都上了战场,既无专业技术人员,又无架桥材料的情况下,李桂芳动员附近村庄的32名妇女,找来7块门板,组成了一座“人桥”,就这样,一批批枪支弹药从桥上运往前线,一批批伤员从桥上送到后方。参加火线桥的妇女有的已有孕在身,有的身体落下残疾,终身不孕。

在这些英雄形象中,还有无数个没有名字的平民英雄,为支援前线做出了牺牲……陈毅曾说过“我陈毅死在棺材里,也忘不了山东人民对我们的支援,他们在战斗中做出了许多可歌可泣的事迹”。粟裕将军也说“孟良崮战争的胜利来之不易……胜利归功于广大人民的支援……战役中有20多万民工大力支前,对战役的胜利做出了巨大贡献。”粟裕将军的一部分骨灰也洒在了孟良崮上,和牺牲的战士们永远在一起,永远陪伴着这片无数人为之付出鲜血的土地和人民。

在粟裕将军的墓前,我们重温了入党誓词,也向埋葬在这片土地上的2865名烈士进献了花篮,感谢他们的牺牲和奉献,当年烈士先烈们为之奋斗牺牲的理想正成为现实,作为一名党员,在新的历史条件下,要牢记党的根本宗旨,始终代表人民群众的根本利益,始终保持同人民群众的血肉联系,才能不断克服前进道路上的各种困难,推动党和人民事业从胜利走向新的胜利。

二、学习、战斗、奉献在抗大一分校。

学习的第二站是大青山突围纪念馆。1941年11月30日,在费县大青山发生的突围战,是山东抗战依次极为惨烈的战斗。大青山是一座抗日的丰碑,他镌刻着一端惨烈的历史,无数年轻的革命先烈用鲜血和声明在山东抗战写下了光辉的一页,战斗中抗大一分校的学员和广大军民表现出的舍生忘死、气壮山河的英雄气概和大无畏的革命精神,是激励广大党员坚持理想信念,为实现中华民族伟大复兴为实现中国梦而奋斗的强a大动力。

在学习交流中,当地的一个老党员喊我“识字班”,在懵懵懂懂中,讲解老师也详细讲解了“识字班”的来历。在党的领导下,沂蒙根据地办起了识字班,后来由于男性都上了战场,识字班里全部成了女性,由此,识字班也渐渐演变为对未婚女性的代称。根据地除了开展对群众的文化建设外,还有了第一所大学--抗大一分校。抗大一分校,全称“中国人民抗日军政大学第一分校”,是在抗日战争时期,由中国*创办的培养军事和政治干部的学校。抗大一分校于1938年11月25日成立于陕西延安,1939年2月,迁至山西太行山,亦称国民革命军第18集团军随营学校,1939年11月,迁至山东解放区首府临沂办学(后期先后改名为临沂师范高等专科学校、临沂师范学院,2010年11月更名为临沂大学)。抗大一分校是中国人民抗日军政大学(简称抗大)在敌后根据地十二所分校中,历时最长,规模,培养青年干部最多,参加战斗最多;取得战果的一个分校。在山东培养了军、政、地干部9840名,培养地方干部共2000人。

在大青山胜利突围纪念馆,我们看到了抗大一分校的学员们用过的笔记本,字体虽小但工整,纸张虽已泛黄但字迹依然清晰,他们在艰难的岁月中,一边打仗一边学习,把理论和战争实践相结合,总结出一套完整的办学经验,配合主力部队进行了百余次战斗。他们“在战斗中学习,在学习中战斗”的进取精神感染和激励着我们,我们今天优渥的学习条件是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的,如今的我们几乎不再读书,反而抱着手机仿佛就拥有了全世界,在信息高速发展的今天,我们诚然需要通讯工具、网络等媒体来加强同群众的血肉联系,但更多的是要像抗大一分校的战士们一样,在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身技能,在推动社会稳定、和谐发展的这张无硝烟的战役中做一名英勇善战的战士。

在抗大一分校的学习战斗岁月中,有三对夫妻令我们肃然起敬。敌人在对我军“铁壁合围”的清剿中,山东省战工会副主任兼秘书长陈明身负重伤,在弹尽粮绝之后把最后一刻手榴弹留给了自己。半个月后,妻子辛锐在身负重伤的情况下为不拖累战友拉响最后一颗手榴弹与敌人同归于尽。还有国际主义战士德国记者汉斯?希伯在突围中满怀仇恨和怒火扑向敌人,壮烈牺牲,将妻子秋迪?卢森堡孤零零地留在异国他乡的土地上。李林和甄磊也是在这突围战中国*同战斗的夫妻,他们也遭遇者同样的不幸,李林身负重伤,所幸得到救治,妻子甄磊却为掩护战友中弹身亡。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛!我的心瞬间被刺痛,对侵略者的仇恨涌满胸膛,对英雄的敬佩油然而生。今天的我们沐浴灿烂的阳光下,生活在和平稳定的年代,过着幸福安逸的生活,而这样的安逸和幸福却是革命先烈们以鲜血和生命为代价换来的,我们应该懂得好好珍惜,从道德品格、知识技能等多方面来不断丰富自己,用满满的正能量来回报国家、回报社会。

三、战争中妇女的这半边天。

战争虽说是男人的世界,而妇女撑起了根据地的半边天。

在这几天的学习中,不论是沂蒙红嫂纪念馆,还是孟良崮战役、大青山突围战役,亦是*在根据地的四个月时间对根据地的整顿时期,都让我们看到了一个又一个温柔而坚定女性形象。

这些英雄形象中,有乳汁救伤员的明德英。明德英1911年出生于沂南县一个贫苦的农民家庭,两岁时因病致哑,1941年,八路军一名小战士在反"扫荡"突围中身负重伤,被明德英机智救下,为他包扎伤口。当搜捕的日军走后,伤员因失血过多,缺水休克,在周围没有水源的情况下,正在哺乳期的明德英毅然用乳汁救活了伤员。随后,她又和丈夫李开田倾其所有,收养伤员半个多月,使其康复归队。1943年,她又从日军的枪林弹雨中抢救出八路军山东纵队军医处香炉石分所13岁的看护员庄新民。新中国建立后,她先后把儿子、女儿、孙子等送入子弟兵行列,体现了爱党爱军的沂蒙精神。

这些英雄形象中,有沂蒙母亲王换于。王换于姓王,没有名字,19岁是嫁到于家,是于家用两斗谷子换来的媳妇,在入党时,接收党支部干部了解她的经历后,给她起了名字王换于。在日寇扫荡的岁月,她成立了一个托儿所,这样既能很好地照料孩子,打起仗来也好掩护,在当地党组织的支持下,她挑起了抚养和照顾抗战将士子女的重担。第一批转来了27个孩子。这些孩子的七八岁,最小的生下来才3天,其中有徐向前的女儿小何(乳名),罗荣桓的女儿罗琳,陈沂、马楠夫妇的女儿陈小聪等。托儿所最多的时候有50余个孩子。对于战时托儿所里的每一个孩子,王换于都用生命来呵护,为此王换于有4个孙子先后夭折。

在沂蒙红嫂纪念馆,我们跟随着讲解员,一起合唱了《跟着*走》:你是灯塔,照耀着黎明前的海洋,你是舵手,掌握着航行的方向,伟大的中国*,你就是核心你就是方向,我们永远跟着你走,人类一定解放,我们永远跟着你走,人类一定解放!这首歌,充分体现了人民坚定跟党走的政治信念和顾全大局、勇于担当的思想意识,充分展示了沂蒙人民在党的领导下开拓奋进、顽强拼搏的精神风貌和无私奉献的价值取向,正是凭着这种执着追求精神,在与敌人血与火、生与死的搏斗中,他们始终与党同心,铁心向党,党和人民水乳交融,党把人民利益放在第一位,为人民谋解放,人民跟党走,无私奉献,生死相依!这也正是沂蒙精神所在!

随着中国*成立97周年,切实落实省委书记刘家义关于“从严从实抓好管党治党”“持之以恒加强队伍建设”的指示要求,确保党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用充分发挥,该学习教育活动让我们党员能够知初心,不忘初心,把对党的爱转化为法律服务事业的热诚,为大美新临沂建设做出积极的贡献!

不忘初心,在当下极有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,继续前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初,我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,历经时间沉淀,已证明这个纲领经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

毋庸讳言,一再强调不忘初心,也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了入党誓词,忘了当初的理想信念,信仰发生了动摇,以至于贪污腐化,违法犯罪,走到了人民的对立面。

曾将理想信念比喻为*人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸形利益所狙击。

党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进,是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心,凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向,找准路子,有主心骨、定盘星,把握基层发展大势,回应实践要求,聚焦群众期待;要人民至上,以人民利益为出发点,干事有想法、处事有章法、遇事有办法,能力打底,善做善成;要攻坚克难,面对困难和挑战,党员干部要拧成一股绳,下定决心,不松懈、不动摇,继续前进。

党员干部,在“继续前进”的路上“不忘初心”,弘扬“赶考”精神,在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记群众利益无小事,做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部,做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。

“不忘初心,方得始终”,“不忘初心,方得始终”原来本是指修学者,在修学的过程中,只有不忘记自己的最初发心,才能持之以恒、坚持不懈,善始善终。这句话同样适用于党员,更适用于我们大学生党员。信仰的力量是至关重要的,有信仰的学生才会学有所成,有信仰的工作者才会努力工作,而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。

不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。

中国*具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为*员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

习近平总书记的“七一”讲话高屋建瓴、内容丰富、博大精深,既总结过去,又号召开创未来。其中,总书记把文化自信作为道路自信、理论自信、制度自信之后的“第四个自信”提出来,其意义极为深远。作为八朝古都、历史文化名城、中国书法名城,我们更有理由树立起文化发展的自信心,更有责任用文化自信建设“四个开封”。

坚持文化自信,就要有全面的认识。清醒的认识是文化自信的前提。在中国乃至世界,像开封这样具有丰厚文化底蕴、具有如此众多的文化发展资源的城市,不仅为数不多,很多方面更是唯一。只有有了这份自信,才不会妄自菲薄,才会眼睛向内,挺直腰杆,阔步前进。

坚持文化自信,就要有问题意识。如何用宋文化更好地突出开封城市特色?如何在继承的基础上更好地传承创新?如何让开封的文化资源更好地服务于全国乃至于世界人民?只有提出问题,我们才能踏踏实实地解决问题,用一种气定神闲的风采看待差距,用一种高歌猛进的势头发展自我。

坚持文化自信,就要有创新思维。一方面,要发挥文化建设对经济发展的推动促进作用。要使文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,发挥文化建设对经济发展的推动促进作用。另一方面,要创新对文化认识的范围,把大文化的观念注入我们的工作中。当前,我市正在创建全国文明城市,这就需要我们在文化自信上下功夫,用我们的文化资源来教育、影响、引导和规范市民的言行,用文化来展示我们的市情风貌。

我们把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前一项重大政治任务、作为“两学一做”学习教育的重要内容,充分发挥主流媒体作用,日报、晚报、开封网、开封手机报、客户端、微博微信公众号等联动,全方位、立体化营造良好氛围,在全市持续掀起学习热潮。

学习讲话精神,引领发展实践。近日,报业集团党委围绕贯彻习总书记“七一”讲话精神,组织开展了一系列活动。近期,我们将对全市文化产业项目进展情况进行系统全面跟踪报道,为我市加快文化强市建设、促进“文化+”发展营造良好的舆论氛围。

坚持改革创新,推动转型升级。一直以来,开封日报报业集团始终牢记使命、不忘初心,锐意改革创新,持续转型发展。7月8日,河南省各地市首个新媒体集团——开封市新媒体集团在开封日报报业集团正式揭牌成立,我市首个时政类新闻客户端“汴梁风”也于当日同时上线,这标志着开封日报报业集团进一步加快了向媒体融合发展、新闻分众传播、产业多元并举的现代传媒集团转型发展的步伐。

做好下半年宣传报道工作。2016年下半年,报业集团要以争创全国文明单位为抓手、以创新为引领、以12件实事为工作目标、以改革为发展动力,不忘初心、继续前进,紧紧围绕市委、市政府中心工作,在融合创新、新闻创新、管理创新和队伍建设等四个方面抓好落实,充分发挥宣传报道作用,特别是发挥时政、评论等宣传作用,唱响主旋律、打好主动仗,为改革助威、为发展助力、为稳定助阵。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十一

舞蹈队作为一个团队,每个成员都有着自己加入舞蹈队的初衷和动力。而初心正是支撑舞蹈队持续发展的力量。初心使得每个成员在困难的时候能够坚持下去,在挫折面前不放弃。初心也是团队凝聚力的源泉,它使得每个成员都能够为了共同的目标而努力奋斗。舞蹈队不忘初心,就能够始终保持团结和向前进取的信念。

段落二:坚持初心的困难和挑战。

然而,要求每个舞蹈队成员始终坚持初心并不容易。在舞蹈队的日常训练过程中,每个成员都会面临许多困难和挑战。训练时的身体疲惫、技术上的瓶颈、比赛中的压力等等,都会考验每个成员对初心的忠诚度。此外,成员之间的沟通和合作也可能出现问题,影响舞蹈队整体的发展。在面对这些困难和挑战的时候,舞蹈队的每个成员都需要保持坚定的信念,不忘初心,继续前行。

为了坚持初心,舞蹈队可以采取一些方法和心得。首先,每个成员要时刻提醒自己加入舞蹈队的初衷,明确自己想要达到的目标。其次,舞蹈队需要保持良好的团队氛围,成员之间要尊重和信任彼此,共同努力。另外,舞蹈队应该定期进行团队建设活动,增进成员之间的情感和认同感。此外,舞蹈队的领导者也要起到表率和榜样的作用,带领大家始终坚持初心。

段落四:坚持初心的意义。

坚持初心对舞蹈队以及每个成员都有着重要的意义。首先,坚持初心可以让舞蹈队不断进步和成长。只有保持初心,每个成员都会积极学习和提高自己的舞蹈技艺,舞蹈队整体水平也会逐渐提高。其次,坚持初心可以让舞蹈队在比赛中保持自信和冷静。不管遇到什么样的困难和压力,坚持初心的舞蹈队都能够保持冷静的头脑,找到解决问题的方法。最重要的是,坚持初心可以让舞蹈队给观众带来更加真实和震撼的舞蹈表演,让他们感受到舞蹈的魅力和力量。

段落五:结语。

舞蹈队不忘初心,是一个持续的过程,需要每个成员时刻提醒自己,并付诸行动。坚持初心不仅需要团队的努力,也需要每个成员的个人意识。只有始终保持初心,舞蹈队才能够在竞争激烈的舞蹈领域中脱颖而出,取得更好的成绩。希望每个舞蹈队成员都能够从中获得成长和收获,在舞台上尽情展现自己的才华和激情。舞蹈队不忘初心,才能感动更多的观众,播撒快乐和热情的种子。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十二

新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走**。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十三

舞蹈是一门充满魅力和艺术性的学科,它不仅可以培养学生的艺术素养和审美能力,更可以锻炼他们的身体协调能力和自信心。作为一名舞蹈教师,我们的使命就是让学生在舞蹈的世界里感受到快乐和成长。然而,在教学的过程中,我们常常会陷入琐碎的事务和功利的目标,渐渐远离了最初的初心。在我多年的舞蹈教学经验中,我深深体会到了舞蹈教学不忘初心的重要性。下面我将从树立正确的教育观、注重培养学生综合素养、关注每个学生的成长、多方位评价学生的表现和注重师生之间的沟通五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,树立正确的教育观是舞蹈教学不忘初心的基础。舞蹈教育是以培养学生的艺术素养和审美能力为目标的教育形式,而不是单纯的追求成绩和荣誉。作为舞蹈教师,我们要明确教育的核心是培养学生的全面发展和个性特长,不能将舞蹈教学简单地纳入培训和竞赛的范畴。我们要关注学生的学习过程和自我价值的实现,用心去启发他们对舞蹈的热爱与追求,而不是一味地追求表面的成果。

其次,注重培养学生的综合素养是舞蹈教学不忘初心的重要途径。舞蹈是一门综合性强的艺术学科,学生在学习舞蹈的过程中,需要培养多方面的能力和素养。除了技术的提高,学生还应该注重舞蹈思维的培养、艺术表达的能力培养以及舞台表演能力的提升等。我们要为学生提供更广阔的舞蹈素材和学习资源,让他们在多样化的表达中感受艺术的魅力。

第三,关注每个学生的成长是舞蹈教学不忘初心的重要任务。每个学生都有自己的独特性和潜力,作为舞蹈教师,我们要善于发现每个学生的优点和特长,并在教学中给予他们更多的关注和指导。无论是在技巧的培养还是在艺术的体验中,我们要站在学生的角度思考问题,引导他们去发现自己的独特之处,并给予他们鼓励和支持。只有这样,学生才能真正感受到自己在舞蹈学习中的价值和成长。

第四,多方位评价学生的表现是舞蹈教学不忘初心的有效手段。舞蹈是一门艺术学科,对学生的评价不能仅仅以考试和比赛的成绩为唯一标准。在舞蹈教学中,我们要注重综合评价,例如学生的表现力、创造力、团队合作意识和舞蹈修养等,通过多种方式如演出、观摩和评估等,来全面评价学生的舞蹈水平和潜力。通过这样的评价方式,可以更全面地了解学生的进步和不足,并更好地指导他们的学习和发展。

最后,注重师生之间的沟通是舞蹈教学不忘初心的重要条件。作为舞蹈教师,我们既是学生的老师,也是学生的引路人和朋友。与学生保持良好的沟通和关系,可以更好地了解他们的需求和困惑,及时给予指导和帮助。我们要尊重学生的个性差异,理解他们的成长规律,关注他们的内心世界,通过师生之间的真诚沟通,建立起师生之间的信任和亲近感,让学生在舞蹈学习中感到温暖和支持。

总之,舞蹈教学不忘初心是一项长期而艰巨的任务,需要我们始终保持对舞蹈教育的热爱和追求。只有树立正确的教育观,注重培养学生综合素养,关注每个学生的成长,多方位评价学生的表现和注重师生之间的沟通,才能让舞蹈教学在初心的指引下走得更远,让每个学生都能在舞蹈的世界里找到自己的快乐和成长。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十四

第一段:引言(200字)。

舞蹈是一门美的艺术,可以培养孩子的形体美和艺术修养。作为一名少儿舞者,我深刻体会到了不忘初心的重要性。舞蹈起初是我对美的向往,但随着时间的推移,种种压力和困难使我不禁怀疑起自己的选择。然而,通过解决困难和坚持不懈的努力,我逐渐明白了初心的真正含义。

第二段:挑战与成长(250字)。

每个人在舞蹈的旅程中都会遇到挑战,这是不可避免的。对我而言,舞蹈技巧的提高、演出的紧张与压力,都是我成长过程中的难题。然而,正是这些挑战推动着我不断进步。每当我面对困难,我都会回忆起当初为什么选择舞蹈,这个初心给我带来了强大的力量,让我能够坚持下去。

第三段:团队合作与友谊(250字)。

少儿舞蹈并非一人独舞,而是需要团队的合作和协作。在排练和演出过程中,我结识了许多舞友。我们一起努力、一起进步,建立了深厚的友谊。在困难面前,我们相互鼓励、相互帮助,这是团队合作的重要体现。这些宝贵的友谊让我更加明白,初心不仅仅是个人的追求,也是与他人一同前行的动力。

第四段:热爱与自信(250字)。

热爱是初心的源泉,也是坚持的动力。少儿舞蹈需要投入大量的时间和努力,但只有热爱,才能够坚持下去。我深信热爱能够让我超越自我,追求更高的艺术境界。通过舞蹈,我也找到了自信。每当我登上舞台,展示自己的才能,我能够面对观众的目光,自信满满。这份自信是从初心中发展出来的,让我敢于迎接挑战,展现真正的自我。

第五段:感恩与成就(250字)。

在舞蹈的过程中,我学到了很多,也感受到了很多。我不仅学到了舞蹈技巧和表现力,更懂得了感恩。感恩老师的教导、家人的支持和舞友的陪伴。他们的付出和帮助使我得以成长。同时,我也愿意回报他们的关心和爱。在取得成就的时候,我看到了自己的努力和付出得到了回报,这是最大的满足和成就感。这让我更加明白,初心不只是为自己而存在,更是为了给他人带来快乐和美。

总结(200字)。

少儿舞蹈不忘初心,需要勇气和坚持,同时也收获了成长和收获。初心是引领我踏向舞台的指南针,让我勇敢面对挑战,坚持努力。初心在困难时给我力量,在成功时带给我满足和成就感。舞蹈教会了我团队合作和友谊,让我在交流和合作中成长。我对舞蹈的热爱和自信也源于初心,让我勇敢展示自己。在舞蹈中,我懂得了感恩,明白了初心的价值。愿我们所有的少儿舞者都能坚守初心,在舞台上绽放自己的美丽。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十五

首段:引言(100字)。

随着信息技术的不断进步,网络教育的普及率也越来越高。随之而来的是更加丰富和多元化的教学方式,和更多的学生得到优质教育的机会。但随着网络教育的发展,我们也应不忘初心,保持警惕和清晰的思维,以确保网络教学的质量。

二段:网络教育的优势(200字)。

网络教育的推广是具有很多优势的。第一,网络教育可以打破时间和地点的限制,使得学习时间更加灵活多变,不再受到时间和地点的限制。第二,网络教育也可以提供更多元化的教学资源,丰富学生的学习体验,同时也更能满足学生的个性化需求。此外,网络教育可以帮助学生更好地与教师和同学交流互动,以获得更好的学习效果。

三段:网络教育的挑战(200字)。

然而,网络教育也面临着很多的挑战。首先,与传统教育相比,网络教育要求学生具备更强的自我管理能力和独立思考能力。第二,网络教育也需要严格的教学管理和规范。例如,如何保证学生的课程内容和完成情况得到有效管理、如何避免学生的作弊,等等。这些问题都是亟需解决的。

四段:网络教育的应对(300字)。

为了解决这些问题,我们应该在网络教育中加强教学管理和规范。首先,应鼓励教师通过网络教学平台和学生进行有效沟通,关注学生的学习状态和进度,及时解决问题和疑惑。其次,我们可以通过智能化技术和人工智能来进行教学管理和检测学生的完成情况。这些技术可以及时发现学生的学习难点,及时给予针对性的反馈和指导。最后,我们还应该进一步加强对网络教学的监管和管理,以确保网络教学的规范和质量。

五段:总结(300字)。

总之,网络教育作为一种新的教育模式,具有很多的潜力和优势。但我们也应该始终牢记初心,不断加强网络教学的规范和质量。只有这样,我们才能更好地发挥网络教育的优势,为孩子们提供更好的教育资源和体验。同时,也希望每一个家庭和学生能够更好地理解和支持网络教育,为我们的教育事业注入更多的活力和创新。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十六

第一段:引言。

近年来,随着科技的发展和互联网的普及,网络教育也越来越受关注和青睐。疫情期间更是让许多机构和学校上了一堂网络教学的“速成课”,网络教学在一定程度上缓解了疫情给教学带来的冲击。然而,网络教学作为一种新兴的教育方法,仍然需要不断的探索、实践和总结,以保证教育质量和教育效果。

第二段:初心的重要性。

初心,即铭记于心的初衷和目的。网络教学作为一种新的教育模式,最初的初心是为了解决教育资源不足、学生无法接触到高质量课程的问题。然而在实践过程中,或许由于各种原因,网络教学模式逐渐向着商业化、灌输式、成绩导向化发展。这时候,我们需要回到初心,审视自己的教育目的和教育方式,坚持真正为学生着想,真正为学生的未来发展着想。

网络教学作为一种新兴的教学模式,在实践过程中,仍然存在许多的问题和取得不足。例如,对于学生来说,网络教学中缺乏互动和参与感;学校的网络教学资源建设不够完善、教师的网络教学能力较弱等。在这种情况下,网络教育需要更加注重学生的体验,建设更加完善的网络教学平台,提高教师的网络教学能力,使网络教育真正服务于学生的学习需求,切实提高教育质量。

第四段:网络教学的未来发展。

尽管目前网络教育在实际中仍然存在诸多难题,但是其未来的发展前景仍然十分广阔。全球化、数字化、信息化等背景下,网络教育逐渐成为了一种必然趋势。在未来,网络教育会向着更加智能化、个性化、创新化的方向发展。同时,网络教育还将面临着更加严峻的挑战,如课程内容的真实性、学生的参与感等。对于这些挑战,网络教育需要不断进行创新和变革,依托最新的技术和教育理念,探索更加适合学生的教育方式。

第五段:总结。

网络教育作为一种新兴的教育模式,对于学生的学习和教师的教学都带来了极大的便利。但是,网络教育在实践过程中仍然存在着一些困难和挑战。我们需要切实回到初心,坚持真正为学生着想,同时注重进一步优化网络教育的教育方式和教学手段,以促进网络教育的更加健康、科学、可持续发展。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十七

随着科技的发展,网络教学成为现代教育中的一种新型教学方式。它是通过互联网技术将教学资源、学生和教师联系在一起,实现教育信息化和教育智能化的手段。网络教学的优点在于课程资源丰富、学习时间灵活、教学环境自由、互动性强等。因此,在疫情期间,网络教学得以广泛应用,为学生提供了优质的教育服务。

网络教学的“初心”就是为学生提供高品质的教育服务。除了生动的教学课件、丰富的教学资源以外,网络教学还倡导“学生发展为主”的理念,鼓励学生在教学中尝试、探索、创新。此外,网络教学不限制时间和地点,让学生及时获取教学资源的同时,还能避免因课程冲突错过学习机会。

第三段:挑战与机遇。

网络教学虽然优点很多,但也面临着挑战和机遇。首先,学生的参与度有可能不高,因为网络教学注重自主学习和练习,所以必须通过互动性强的教学设计来提高学生的参与度和学习效果。其次,一些学科的实践性教学可能存在困难。这时,教师应该结合线下和线上的优势,科学有序地安排课程,让学生通过实践探索知识。

第四段:教师的角色。

在网络教学中,教师的角色发生了一些改变。传统上,教师是课堂中不可替代的重要角色。而在网络教学中,教师的职责是为学生提供更丰富的教学资源和更广阔的学习平台。教师需要及时回应学生的问题,帮助学生解决难题,推进教学进展。此外,教师还需创造有效的在线教学方式和方法,以提高学生的参与度和学习效果。

第五段:未来的展望。

网络教学不仅为学生,也为教育资源的开放和共享做出了贡献。在未来中的教育体制中,网络教学定将发挥更为重要的作用,为社会各界提供更多更全面的教育资源。教育的“初心”,就是为学生提供更好的教育服务,网络教学将继续朝着这个方向大力发展,成为现代教育中不可或缺的重要组成部分。

舞蹈教学不忘初心心得体会和感想篇十八

舞蹈作为一门艺术形式,一直以来都扮演着人们生活中不可或缺的一部分。而舞蹈教学作为一项专业,更是对舞者们进行培养和训练的关键环节。然而,在如今繁忙的社会背景下,许多舞蹈教师忽视了自己的初心,只注重教学技巧而忽略了学生的成长需求。在我多年的舞蹈教学实践中,我认为舞蹈教学唯有不忘初心,才能实现教学目标,使学生受益终身。

首先,作为一位舞蹈教师,我始终坚信舞蹈的意义不仅仅在于技艺,更在于培养学生的身心素质和艺术修养。因此,我在教学中一直注重引导学生去感受舞蹈的美,去理解舞蹈的内涵。在音乐响起的一瞬间,我会让学生放松身心,沉浸在舞蹈的世界中。我鼓励他们用自己的方式去表达情感,倾诉内心的喜怒哀乐。在我看来,舞蹈教学的目的不仅仅是教会学生舞步,更重要的是培养他们的审美能力和表达能力,帮助学生发掘内心的美丽。

其次,我深知一个舞蹈教师的责任不仅仅是教学,更在于培养学生成为优秀的舞者和人。舞蹈作为一门艺术,不仅要求学生拥有出色的舞技,更要求他们如何正确的对待自己、对待舞台和对待他人。因此,我在教学中注重塑造学生的良好品格和团队合作精神。我鼓励学生通过舞蹈积极表达自己,培养自信心;同时,我也教导他们要学会倾听他人的意见,尊重他人的努力。我相信,只有成为一个综合发展的人,学生才能在舞蹈之外得到更多的人生收获。

再次,我明白舞蹈教学需要耐心和恒心。舞蹈技艺的培养是一个长期而艰苦的过程。许多学生在接触舞蹈初期会感到困惑和挫折。他们往往会遇到技艺的瓶颈,因此需要教师的耐心引导和激励。在教学中,我时刻保持耐心和宽容的心态,鼓励学生勇敢面对困难,告诉他们只要不放弃,就一定会取得进步。同时,我也注重和学生的沟通,了解他们的需求和困惑,尽量找到适合他们的教学方法。我相信只要每个学生都能保持初心,坚持不懈,他们一定能成为一名称职的舞者。

最后,作为舞蹈教师,最重要的是不断学习和进步。舞蹈艺术是一个不断发展和变化的领域,舞者和教师都需要不断学习和探索。在我多年的教学实践中,我时常参加舞蹈交流和学习培训,提升自己的教学水平和艺术造诣。与此同时,我也鼓励学生独立思考和积极学习,不断提升自己的舞蹈技巧和艺术修养。只有不断进步,才能满足学生的需求,为他们提供更好的教学服务。

总之,舞蹈教学不忘初心是每位舞蹈教师都应该坚守的原则。只有把握好这个原则,教师才能真正实现教学目标,让学生在舞蹈中真正成长。通过引导学生感受舞蹈的美、培养学生良好品格、保持耐心恒心和不断学习进步,舞蹈教学才能取得圆满成功,让每个学生都能收获满满的快乐和成长。

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