色彩对比构成心得体会初中总结 色彩对比构成心得体会初中总结怎么写(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于色彩对比构成心得体会初中总结一

青春犹如一杯飘散香气的菊花茶，你尽可细细品尝，黄黄菊甘爽清新，你尽可随心书写童年的顽皮，青春的萌动。

黄色的清新：尝试

尝试是信念，能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出，尝试是梦想，能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹;尝试是美景，能在苦闷中织出一个辉煌的未来。

著名科学家居里夫人因坚定信念，即使身居破败不堪的环境中，也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭，最后因为敢于尝试，终于成功了。

有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试，就如登山者有了无穷的体力，他能笑傲山河，体验征服自然的激情飞扬;有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说!尝试如黄菊般清新，敢于尝试，为你的青春涂上一层黄色。

红色的激情：目标

一个人如果没有目标是可怕的。每个人至少拥有一个目标，有一个理由去坚持，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪，永远牢记心中的目标，荆棘坎坷再多你也不会失去最珍贵的进取心!

“杂交水稻之父”袁隆平心怀着远大目标，他想让每一个中国人都能吃上米饭。因此，他亲自在田间观察，钻研，终于研制出了杂交水稻，使每亩粮食比往年增产了20%。

袁隆平正是心怀目标，心系天下，为人民做出了巨大的贡献。目标如红色般富有激情，坚定目标，为你的青春涂上一层红色。

绿色的萌动：梦想

梦想是迷茫大海中的灯塔，指引我们航行的方向，梦想是干涸沙漠中的清泉，滋润我们干渴的心田;梦想是寒冷冬日里的阳光，温暖我们前行的躯体。

伟大的音乐家贝多芬，在年轻时就梦想着能够成为一位著名的音乐家。只是，在命运的捉弄下，他双耳聪，然而，他并没有放弃心中的梦想，而是更加地努力，终于扼住命运的咽喉，奏响了生命的最强音——《命运交响曲》。

贝多芬心中的`梦想激励着他走向成功，让他去追求自己想要的，一步步登上高峰。梦想如青春般美好，坚定你的梦想，为你的青春涂上一层绿色。

青春是过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝永不回头的云朵，我们必须把握短暂的青春，坚持理想和信念，坚持对生活的热爱和向往，给青春涂上一亮丽的色彩!

关于色彩对比构成心得体会初中总结二

飘飘洒洒，樱花从枝叶间飘落；摇摇晃晃中，我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际，青春早已到来。可青春到底是什么呢？青春又是什么颜色的呢？我陷入了迷茫之中……

春天来了，正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香，是我情不自禁地靠近。微风拂过，感受着香气拂面而来，静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手，接住其中一片，摊开掌心，深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞，带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦，青春是粉色的！就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽，春风吹又生。”常听人这样赞美野草，殊不知青春期的少年也拥有如此活力。他们精力旺盛，勇于去探索，去寻求真理。犹如安上马达的跑车，直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样，即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说：“初生牛犊不怕虎。”是的，他们就是婴孩对世界万物充满新奇，他们渴望认识这个世界。可是，不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下，青春又何尝不是紫色呢？紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期，我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。所以，我们需谨慎行使，细心翼翼地走好每一步。

不知何时，眼前浮现出了一条小溪，清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样？它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔，为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜，同样是受到阳光的照射，在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春，独一无二，与众不一样的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫，纯洁的蓝，火热的红，浪漫的粉，蓬勃的绿……唯一相同的是，它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散，只是物体本身所反射的光不一样。青春是无色的，它像一道透明的光照射着你，而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩，那便是你的青春。

青春需要自己把握，青春的色彩需要自己去描绘，我的青春我做主！

关于色彩对比构成心得体会初中总结三

教学中，我紧扣题眼“色彩”从“初步感知——体会理解——深化主题”三个方面进行课堂教学：

一、紧扣题眼，初步感知

1. 读课题，找准题眼“色彩”。

2. 默读课文，找到课文中能概括北京的“色彩”的句子。

启发学生在首尾段落中，找总起句和总结句。

总起句：深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。

总结句：大自然有的，北京都有。

3. 根据总分结构，理清课文层次。

二、紧扣题眼，体会理解

1. 课文主要是从哪些方面突出北京“壮丽而辉煌”的色彩的?

(第4、5、6段从“自然风光”，第7、8段从“人文景观”)

2. 自读描写“自然风光”的部分，勾画出自己感兴趣的句子，感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。

3. 自读描写“人文景观”的部分，对比古迹与现代建筑的不同色彩与风格，进一步感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。

关于色彩对比构成心得体会初中总结四

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”

小学二年级的时候，背过朱自清的《春》，一直到现在还保留着对它的记忆，就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。

暖·红色

春花开在阳春时。我是喜欢花的，以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道，都是我的最爱。固执地喜欢红色的花，似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧，而开在3月的花几乎以红色为著名，所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗，梦一样的诗。远望，像一团火烧云，在天边狂舞，诉说着什么，演绎着什么。

冷·绿色

绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿，不是翠绿，但也不是黝黑的泥土，夹杂在这两者之间的绿，有种微秒的感觉，若有似无，有几分“草色遥看近却无”的感觉，绿树的叶芽，也多数是一种朦胧的绿，道不清的感觉。

春·透明色

我倒宁愿说春是透明色的。

写给春风。很喜欢春风，吹起来是柔和的，轻轻拂过面颊，是暖暖的。记得有首歌，叫做《风的啦啦啦》，很不错。春风亦是如此，她啦啦啦地唱，啦啦啦地舞，啦啦啦地笑，但这一切全是无形无色的，只有她的啦啦啦。

写给春雨。“天街小雨润如酥”，春雨是小的，细的。朱自清形容她像牛毛，像尖针，一点不假。春雨不像夏雨，像个不懂事的孩子，止不住地大哭；亦不像秋雨，总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌，传颂着她无止境的故事，细小的声音，仿佛天籁之声。

春天的色彩会继续一直蔓延……

关于色彩对比构成心得体会初中总结五

春雨的色彩教案幼儿园篇三

【教学要求】

１、认识“线、论”等１１个生字，会写“你、们”等６个字。

２、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。

３、有主动积累词语的意识。

【教学过程】

一、讨论揭题，引入新课

１、我们都见过春雨。大家有没有发现，春雨和夏天的雨有什么不同？（样子、速度、声音）

板书：春雨。

今天我们将学习一篇关于春雨的童话故事，你们读一读，看看课文是怎样描写春雨的？

２、投影出示课文第一自然段，学生拼读讨论：

拼读：自由读；同桌互读。

“我会读”讨论：

⑴读了这句话，你知道春雨的形状了吗？板画：春雨

认识生字“线”，组词。

⑵读了这句话，你听到春雨的声音了吗？指导朗读“沙沙沙，沙沙沙”。

３、出示课文最后一段，朗读质疑：

读：拼读；小组读；集体读；自己思考性的读。

认：“欢”字，换偏旁记字。

问：读了这句有什么疑问吗？（鼓励学生大胆提问）

提示：

⑴“大家”指的是谁？

⑵大家争论什么问题呢？

４、出示课文第２自然段，弄清以上问题并在句子中识字：

⑴从句中找到以上问题的答案。

⑵识字：

音：勾画出句中的生字拼读；连词朗读：

趣题底颜

有趣问题到底颜色

形：你能识记这几个字吗？看看这些字有什么特点？

提示：同结构：趣题

同偏旁：题颜

换偏旁：底──低

加偏旁：是──题

二、情景感悟，对话朗读

１、出示课文插图或播放多媒体课件，说说图中画了哪些鸟？（贴三种鸟的图片）

２、分角色朗读，讨论：

⑴三种鸟分别认为春雨是什么色彩的？他们的根据是什么呢？

⑵春雨从天上下落到不同的植物上，用了不同动词的表示动作的词，能找出来吗？

⑶认识生字：淋洒滴油

你发现了这些字的规律了吗？去掉偏旁来看看，是你认识的什么字？可以用什么方法记住这些字？（熟字加偏旁法；偏旁联想法）

⑷从哪些词可以看出，小鸟们在争论？该怎样读出争论的语气呢？

指导朗读：“不对”；“不对，不对”“你们瞧”；“你们看”

“……花……了，……花也……了。”

⑸分角色朗读对话。

⑹创设情境演一演。

三、实践活动

春雨到底是什么颜色，到外面看一看，并把看的结果画出来给大家交流。

【课后记】

要加强对学生的朗读指导。

关于色彩对比构成心得体会初中总结六

《有一首歌》

有一首歌，

在大地上传播，

在阳光里穿梭;

有一首歌，

在脉管里流淌，

在心里头铭刻;

这首歌的名字叫做--

《没有共产党就没有新中国》

这首歌，

歌词铿锵有力，

旋律气势磅礴;

这首歌，

是照亮心灵的灯，

是点燃信念的火;

这首歌，

是吹沸热血的风，

是酿造蜜汁的果;

这首歌，

曾被大风搓揉，

曾被暴雨打磨;

这首歌，

愈搓愈加光亮;

愈磨愈是闪烁;

这首歌，

唱了半个世纪，

愈唱愈加鲜活;

这首歌，

植根几代人的心灵，

在代代人心上蓬勃……

这首歌

在我们心上活着;

它融入我们的生命，

融入我们的血液;

有了它，

生活就会充满色彩;

有了它，

生命就会充满蓬勃……

这首歌，

内涵极其丰富;

值得一生咀嚼;

这首歌，

告诉我们一个真理--

没有共产党，

就没有新中国;

就没有我们的一切;

是党，推翻三座大山，

人民才尝到翻身的喜悦，

是党，领导改革开放，

富裕才走进百姓生活;

是党，倡导西部开发，

戈壁才崛起新城座座;

唱着这支歌，

我们又听到祖国的吩咐;

唱着这支歌，

耳畔又响起党的嘱托;

我们会接过革命的红旗，

我们会挑起父辈的大业;

我们会让未来的世界，

充满鸟语花香;

我们会把一个个日子，

烹制成香甜可口的音乐……

有一首歌，

照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌，

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌，

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷，

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月，

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做--

《没有共产党就没有新中国》

关于色彩对比构成心得体会初中总结七

转眼间，秋季又至。枯黄的银杏叶片如枯蝶般在校园中旋舞，花丛间、草叶上散落着小巧的“扇子”。银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起，织出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些，原本青葱碧绿的颜色给蒙上了一层似有若无的霜，显得凝重了许多。

这霜深露重的秋天。秋的天空，是灰色的吧。原本湛蓝的天空染着淡淡的灰，还稍许透了一点儿微亮的白，可太阳最终没忍心出来打扰这份恬淡，使得那灰又悄悄地、悄悄地浓了些。若隐若现的云团，好像是织在一匹安静的灰缎上的花朵，并不扎眼，可也密密地铺满了整个天空。地上万物也少了往日的那份张扬，安静朴素地躺着。这恬淡安然的秋天。既然是秋，自然少不了风和雨的伴奏。天际，有清冷的风掠过，拂动了额前的发丝。

天色愈垂愈暗，仿佛是浅灰被雨水调和了，均匀地抹在天幕上，那种毛茸茸而又湿漉漉的感觉，就出来了。渐渐的、渐渐的，雨下起来了。淅淅沥沥的雨声流进我的耳朵里，谱出一曲精致的小调。雨丝在空中飘洒着，钻入土地中、衣领间。雨丝慢慢融合到一起，变成了可爱的小雨滴，在路面上灵动地跳跃。不一会儿，地面上低洼的地方就出现了亮晶晶的小水洼。人们的发丝上就出现了一层细密的小水珠。有风徐徐吹过，吹去了一切烦恼。这凄风苦雨的秋天。秋，我对你的那份只可意会的感情，你感受到了吗?闭上眼，那份绸缪雅致的感觉，又浮现在脑海中。

秋天的景色作文500字篇2

炎热的夏天已经过去，我们迎来了秋高气爽的秋天。秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节。

公园里的枫树换上了红棉袄。道路两旁开满了菊花，这些菊花真是色彩各异啊，红的像一团团燃烧的火焰，黄的像一块块闪闪放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。远处飘来一阵桂花香，难怪人们常说十里桂花香。这桂花真是太香了，闻了都不忍离去。

田野里的稻子也熟了，成片的大豆摇着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞。稻穗乐呵呵地唱起来了歌谣。农民伯伯开心地说：“我们的辛苦可真没有白费呀，今年又是个丰收年呀。

果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。红彤彤的大苹果挂满了枝头。金黄的桔子像一个个小灯笼似的压弯了枝头。柿子穿上了黄衣裳。紫得发亮的葡萄像一颗颗紫宝石挂在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧着嘴儿笑了，笑破了肚皮。黄澄澄的梨子也成熟了。

秋天充满了欢乐，充满了汗水。秋天也是农民伯伯们最喜欢的季节。因为秋天是丰收的季节。

秋天的景色作文500字篇3

你看见了吗?秋，带着优雅的气质来了，带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树，在秋风的吹拂下肢剩下几片枯黄的叶子。

我来到我以前住过的村子里，寻找着秋的足迹。

咦?这个小石缸里的荷花呢?那满树的金银花有飘到哪儿去了呢?那棵不知名的大树又是谁给他染的一头枯黄而稀疏的头发呢?秋天，你在哪儿?不知名的小野花是在和金银花捉迷藏吗?农民伯伯脸上为什么没有了汗水而多了笑容呢?

噢—我发现了，秋是一位魔术师，当夏姐姐正寻找荷花妹妹时，秋用她神奇的魔法将荷花妹妹送回给夏姐姐。秋也是一位慈祥的妈妈，她用自己温柔的风音，将所有的花催眠了。秋也是一位染发师，她用自己灵巧的双手为所有的树染发。秋更是一位美丽的笑星，她用自己美丽的行为让农民伯伯开怀大笑。在秋的风声下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在这寂静的季节里，菊花开了，为秋天增添的，不是春天百花所给的娇艳，不是夏天荷花所装饰的清凉，而是秋天优雅的色彩。既有生机，也有沉静。

秋天的景色作文500字篇4

夏去秋来秋姑娘飞过田野飞过小河飞过树林秋姑娘把大地变成了五彩缤纷的季节。

秋天是个黄色的季节绿色的树叶全都变成枯黄色田野是一片金黄金黄的麦穗小草也脱下青绿色的衣服换上了黄色的大衣……

秋天是红色的季节秋姑娘飞到了果园里果园里的红苹果红得像孩子们那红扑扑的脸庞。石榴花火红火红的结出了一个个大石榴这些石榴有的笑得咧开了嘴还有的笑破了肚皮露出了一颗颗石榴肉它们一颗颗你挨着我我挨着你全是白里透红的像玛脑似的味道又甜又酸清凉可口。看枫叶是那么红那么艳充满生机就像一团火焰在熊熊燃烧散发出光和热。

我说秋既不是黄色的也不是红色的秋应该是五彩斑斓的。

秋天是雨的季节俗话说：“一场秋雨一场寒。”的确是这样秋天的雨雨滴凉凉的滴在手上冰冰的带着一股莫名的寒气把远处的山儿都染成了灰白色。秋天的雨虽然没有春雨那么细密轻盈但也有它独特的韵味。

秋是落叶的季节秋风吹过榕树叶轻轻地落在大地妈妈的怀抱里慢慢地睡着了融入大地妈妈里到春天时又长出来了……

秋天还是一个丰收的季节丹桂飘香田野里的玉米棒里的玉米粒就像一个个穿着金黄色盔甲的士兵们整齐的排列着好像在等待什么命令。高粱们红着脸儿笑了硬挺着身子支撑着硕大而殷红的穗头就像顽皮的小孩在空中摇摇晃晃的野菊花的清香飘散了羊肠小道甚至飘散到整个田野……

秋天真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢我看不是。我觉得秋天象征着成熟象征着繁荣它是一曲唱不尽的丰收歌。我爱秋天。

秋天的景色作文500字篇5

炎热的夏姑娘不知不觉地走了，秋姑娘也踏着愉快的脚步悄然来到了热闹非凡的人间。

看，天空一碧如洗，几个小孩子正在认认真真地画画。突然，有一个小孩子问起:‘‘秋天是什么颜色的呢?”这时来了一群小动物，它们争先恐后地回答，生怕别人抢了去。小松鼠第一个说:‘‘秋天是红色的，你看，田野里的高粱，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也燃烧起来了。”

小白兔一蹦一跳地说:‘‘秋天是绿色的，你们看，松树的绿叶很绿，所以我想秋天是绿色的。”

小喜鹊叽叽喳喳地说:‘‘秋天是蓝色的，你们看小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，在阳光的映衬照耀下，显得格外湛蓝，透亮。所以我想秋天是蓝色的。”

小老鼠叽叽叽叽旳说:"秋天是白色的，你们看，天空上的白云白得像成熟的棉花，所以我想秋天是白色的。”

小孩子们认为它们说得都挺有道理，可是还是不知怎么画?这时一位农民伯伯恰好经过，抚摸着小孩子们的头，意味深长地说:‘‘孩子们，秋天是五颜六色的。”小孩子们听了农民伯伯的话，高兴地说:"天原来是五颜六色的呀!”

您的朋友朱晔为这封邮件插入了背景音乐-下载播放

播放器加载中……正在发送……此邮件已成功发送。再回一封快捷回复给所有人……发送切换到完整写信模式下一封未读：上一封下一封标记为……移动到......

秋天的景色作文500字篇6

喜欢秋天，因为它有阳光，也有明朗的蓝天;喜欢秋天，因为它有着舒服的风;喜欢秋天，因为它有漫天飞舞的落叶。喜欢秋天，有着太多太多的理由，说不尽，道不完。

喜欢秋天，因为食物，秋天，是收获的季节。这是小学就学过的。苹果，柿子，桔子，梨子……好多好多。笑盈盈地摇曳于枝头，等待着农人将它摘下。在它的身后是春夏两季的孕育与农人那一滴一滴的汗水……

喜欢秋天，因为天气。凉凉的风，没有春风催眠般的温暖;没有夏风窒息般的闷热;没有冬风刺骨般的寒冷，只有提神的凉爽。湿润的空气，没有干燥，也不会太过于湿润，令人有一股很舒服的感觉。

喜欢秋天，因为天空。明朗的天空，没有过于刺眼的阳光。便可以在还未褪尽绿色的草地上躺下来。睁大了眼睛也不用担心阳光的刺眼，还可以悠闲地数着一朵朵白云。享受着大自然的美妙。

喜欢秋天，因为落叶。漫天枯黄的落叶，空荡荡，轻飘飘。如同那自由飞翔的蝶。在没有阳光的天空下，尽情地舞着。为它的人生画上最后一个完美的句号。落叶归根，将为来年的绿色埋下养料，将它的生命延续……

喜欢秋天，因为萧木。秋天，树木失去了绿叶，只有留下棕色的枝干。立于秋风中，傲立的枝干，在没有阳光的天空的衬托下，有着淡淡忧愁味道。像生命的最后尊严……

喜欢秋天，因为高禹易说的：

自古知秋悲寂寥，

我言秋月生春朝。

晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄。

喜欢秋天，是没有理由的喜欢。

秋天的景色作文500字篇7

几场暴雨洗刷了热腾腾的大地，一颗颗小雨点儿的降临为人们带来了清凉。

走在路上，只见花坛里的泥土湿润了，小草微微垂下了头。一阵阵凉风拂面吹来，顿觉神清气爽。若不是多穿了一点衣服，说不定第二天就会喷嚏连连。因为，现在己过了中秋。

随着日子一天天地推移，天气越来越凉，秋的气息也就越来越浓了。火辣辣的日头早己远去，每天迎接我们的是凉爽的秋风或是纷飞的毛毛雨。马路两旁的法国梧桐树上，巴掌大的叶片儿一夜之间变得黄澄澄的，眼看就将面临寒风凄雨的欺凌。可它们哪里经受得住呀，就连一阵极其微弱的风吹来，它们也会剧烈地抖一抖，酷似体弱多病的老者在咳嗽……其实，在这些梧桐树下早就有一大片“黄蝴蝶”啦，它们在秋风中寒寒窜窜地歌唱，并不时欢迎飘下来的伙伴。

我慢慢地朝前走，在一家音像店门前，停住了脚步。此刻，我耳畔响起了柴可夫斯基创作的《秋之歌》，它把秋天描绘成一个美丽浪漫的季节。我仔细聆听，眼前似乎出现一片金色的田野，麦浪滚滚，仿佛与远处的云天相连……随着最后一个音符的终止，我的思绪回来了，看见许多梧桐树叶飘飘悠悠地落到了地上，仿佛要铺就一块金色的地毯。这时，一群候鸟的叫唤划破蔚蓝的天空——我凝望着，出神地凝望着……

关于色彩对比构成心得体会初中总结八

生命伊始，就有如一张白纸，洁白而无瑕，然后，在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不一样色彩，于是，生命开始斑斓起来，开始灵动起来，开始丰富起来。

于是，我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色，使它更加丰富多彩。

也许，在某个时候，提起手正要给生命增添色彩亦或是在某个拿起生命的纸张欣赏自我许久以来的努力的夜晚，突然发现生命的纸张早已满得容不下任意一种色彩，正得意，却忽然感觉缺了点什么，并且这种感觉开始变得越来越浓，越来越浓，浓得让人寝食难安，于是，拼命地思考，拼命地寻找，却一无所获。

悲痛愤懑之余，忽然听到一个充满童稚的声音：“妈妈，为什么天上有那么多的棉花糖啊！它们必须很甜，对不对？”身体忽然一震，想到曾几何时，自我也是如此问妈妈的，那时是多么纯洁啊！

慢着！纯洁？

忽然灵光一闪，生命的色彩早已斑斓，早已不再纯洁，自我苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗？

于是，懊恼、悔恨一时如涛涛江水涌入脑中，失去了白色――生命最原始最本质的色彩就意味着失去了简单欢乐的自我，想到自我以往的汗流浃背换来的却是此刻的迷失，唉！一声长叹结束了多少人对生命的信念与执着。

给生命留点空白吧，不要迷失在五彩缤纷里，不要盲目增添生命的色彩，不要让欲望充斥你的头脑，不要让庸俗在生命里泛滥，也许，有一天你会发现，生命本身需要的不只是那些五彩斑斓，还需要那一点点空白，那一点点无瑕的白色！

有人说：“生命仅有丰富多彩，轰轰烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了无生趣，太多的枯燥无味，于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象，追逐目标。

可是，又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢？泡一盏清茶捧一本美书，惬意地躺在树荫下，心无杂念，此时没有尘世的喧器，没有无尽的痛苦与挫折，有的只是那一份宁静，那一分惬意！

不要犹豫了，放下提着彩笔的手，给生命留下一点空白，给生活留下一点自然，多姿多彩固然完美，闲静舒适亦别有一番风味！

关于色彩对比构成心得体会初中总结九

1、车的母亲叫蓝天，蓝天为了让儿子跑得更快，他用满满的爱装满儿子的油箱，虽然他知道每装一次他便会变丑一点，但母亲永远那么无私，只要儿子需要，他便倾其所有，世界无车日，让车停一停，让蓝天更美一点点。

2、出门开车多拥挤，噪音污染又排气;绿色交通伴你行，减排节能好空气;保护环境靠全民，地球享受无车日!世界无车日，为了我们的家园，请绿色出行!

3、问：想要幸福需要几步?答：三步。1、打开车窗，深呼吸，呼吸新鲜的空气;2、打开车门，走下车，感受地心的引力;3、锁上车门，走出去，体会走路的幸福。世界无车日，幸福睡醒啦!

4、欣赏大自然的美景，体会气候的冷暖变更，低碳环保是全社会的责任，健康文明需要你我同行，世界无车日，为了全人类的美好明天，请勿驾车出行。

5、紧急通知：国家公路局表示，目前正有一股自行车流和步行军在我国各大公路上行进，速度极快，其队伍正在不断壮大。据了解，该队伍是为了支持世界无车日，还我们一个清洁畅通的城市。你还等什么呢，快快加入吧!

6、世界本无车，开的人多了，就成了车世界。世界无车日，让我们关车辆“禁闭”，回归原始社会，体验最初最自然的轻松快乐。

7、秋眠难到晓，处处汽车吵，夜来飘酸雨，腐蚀知多少!世界无车日，为了你我他，让你心爱的车休息休息，不要让你心爱的车再久久叹气哦~

8、车开多了也会累，心累，车乏。脚迈开了感觉爽，神清，气爽。车啊，歇歇吧。脚啊，上岗了。世界无车日，管住车，迈开腿，走走得健康。

9、您还在为爱车无处停放发愁吗?请到快速路上来，这是本地的天然停车场，车位充裕，还免费呢。且慢，世界无车日那天除外。全城放假，休息一天。给你带来不便，敬请谅解。

10、飞车，泡泡卡丁车，都可以随便玩，真正的小轿车就让它停下吧，今天是无车日，祝你“赛车”快乐!

11、多排一股黑烟，彩虹就少一道色彩;多响一声汽笛，生活就少一份安逸;多轧一道沟壑，地球就少一分美丽;多转一次信息，环境就少一份压力。世界无车日，倡导信息转起来!

12、车多了，路窄了;烟多了，天暗了;排多了，温升了;氧少了，碳高了;尘多了，身差了;这样了，咋得了;无车日了，但愿你停车了;走路了，环境护好了，心里美了该有多好!

13、孩子在旁笑哈哈，汽车速度真快啊，吹起尘土飞到娃娃牙，娃娃不在乐哈哈，油味让娃娃咳嗽不停，难过啊，污染既然那么大，停车一天值得啊，世界无车日，让孩子能开心成长，你也一定会笑哈哈!

14、行走的自由你有多久没有体味，清新的空气你有多久没有呼吸，世界无车日，让我们用双脚丈量脚下的路，用行动减少环境污染。世界无车日，健康你我他。

15、世上本没有车，懒人多了，也便造了车。马路本没有拥堵，开车的人多了，也便成了停车场。少开一天车，锻炼一下您的双脚。少开一天车，活动一下堵塞的交通。世界无车日，等你来参与。

16、征婚广告：为了表达本小姐对环境公益事业是多么热爱，多么地甘于为之付出宝贵的青春，特招三无人士结婚。一无车，二无污染，三无损害环境之行为。“无车日”小姐书!

17、用脚代替豪车愿，锻炼身体无病缠，环保而且还无碳，减排少放人人赞，亲近自然精神爽，快乐轻松每一天;但愿世界无车日，人间处处艳阳天，但愿其中你有功，受人尊重乐无边!