最新大学文明寝室建设心得体会实用(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-18 06:44:51 |
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- 心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。此外,可以结合相关理论知识,丰富自己的心得体会,提升文章的深度和广度。看看以下小编为大家准备的心得体会范文,或许会对大家写作有所帮助和指导。

大学文明寝室建设心得体会实用篇一

学生时代是人生最富活力的时期,也是人生观,价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活,学习,娱乐的重要场所,因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。

客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一. 环境育人

“宿舍文化”是以学生为主体,以宿舍为主要活动空间,以课余活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化,营造出一种具有时代气息的新生活,使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用,伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合,宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序,绿树环绕,风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!

二.管理不疏忽

制度是前提。在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人,各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导,分管领导制定总体管理计划和细则,政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则,这样,使得管理过程有条不紊。

另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修,并督促大学生后勤维修工及时修理,以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器,同时做好学生思想教育工作,使其认识到危害性,并及时上报,按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理,这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。

三.活动伴成长

为了促进宿舍形成“健康,活泼,和谐”的宿舍文化,隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。

(一)读报周

网络日渐普遍,报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因,较少阅读报刊。为此,宿舍管理委员会响应学校的相关政策,举办一年一度的读报周活动,为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会,让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸,目的是培养大学生读报了解时事的习惯,增强读报文化氛围,了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏,可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。

(二)“小宿舍,大未来”主题征文比赛

生活中,我们有太多美好的回忆,有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔,将那份回忆,那份经历,那份感动定格下来,赞美学校、宿舍,品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段,通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感,抒发出我们对母校的感情,表达出对宿舍的爱。通过活动,让我们与舍友更加亲密,更加团结;让我们的大学生活更加丰富多彩,更加快乐充实的目的。

(三)宿舍收纳盒设计大赛

华农大宿管会一直秉承着“倡导健康,和谐,活泼的宿舍文化”的理念,在学生公寓管理中心的指导下,切实履行“桥梁,监督,文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性,收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒,也收获专属宿舍的美好回忆。

(四)宿舍微生活分享大赛

参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的微生活,照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去,并随着韶华的流逝而愈发珍稀,它们都是青春最奢华的印记。

(五)女生节心愿墙

3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”,为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊,宿舍管理委员会(以下简称“宿管会”)希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次"女生节"由三个部分构成:许愿区,摘愿区,有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声,为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据,同时充实同学们的校园生活;促进三大区的交流和同学之间的关系,使华农更加美好和谐。

(六)宿舍志愿服务队

同学了解这支队伍,支持这支队伍,相互配合,共同努力,从而稳步提高宿舍安全意识,减少安全事故的发生率.

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求!

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

宿舍,是大学生学习、生活、休息的场所,文明和谐的宿舍氛围对于当代大学生良好学风与生活作风的养成起着重要的作用。在我校学生处下发的201540号通知中强调:为了加强我校学生宿舍管理,进一步推进学生宿舍的文明建设,把我校的学生宿舍打造成洁净、文明、温馨的大学生之家。为此,我院做了如下工作:

一.2015年度第一学期

(一)深彻落实我校文明宿舍创建指导思想

方案,创造性的开展工作。同时,抓住时机,将本次活动与宿舍管理、学风建设、校园文明建设与学生日常管理结合起来,在全院师生的共同努力下,创建文明、安全、和谐的校园育人环境。

(二) 积极有效开展各项文明宿舍创建系列活动

为推进学生宿舍精神文明建设,化工学院开展了文明宿舍创建系列活动。4月18日,我院举行了文明宿舍创建的动员和签字仪式,院党委副书记周锦忠老师就创建活动的目的、意义、要求做了动员讲话,全体学生有秩序地投入到以“争创文明宿舍,共建和谐家园”为主题的签字仪式中,以此提高同学们对创建文明宿舍的认识。4月22日,我院开展了“化学工程学院首届主题宿舍装潢设计大赛”活动,再一次掀起了“创建文明宿舍,建设和谐家园”的浪潮。最终,经过评议选出我院的整洁宿舍风采照,进行了展览,同时对那些脏、乱、差的宿舍也进行了曝光。通过化工学院首届主题宿舍装潢设计大赛活动,不仅提升了同学们对宿舍卫生文明的要求,增强了环境美化意识,同时还培养了同学们创新意识,增强了动手能力。5月22日,我院开展了“化学工程学院大扫除日”活动,在活动中不仅又一次曝光了卫生较差的宿舍,同时让他们共同意识到文明宿舍创建的重要性与必要性。6月份,我院开展了“雅舍”评比活动。对本院学生会生活部的文明和谐宿舍检查评比中表现良好、符合学生宿舍日常卫生及内务检查评分标准的宿舍进行了更加精心的改善和设计。此外,我院还开展了创建“学生干部示范宿舍”、“党员示范宿舍”的活动,完善了学生会干部纪律制度,充分发挥了学生会干部、党员的模范带头作用。

(三)以“安全”为契机推动文明宿舍创建

对于学生工作来说,安全是一切的根本。我院历来重视学生工 2

作中的安全建设,宿舍也不例外。为此,我院专门成立了安全宣传小组,小组成员均由纪安部、女生部干事以及部分学生党员干部组成。他们的主要职责是针对宿舍的用电、防火、防盗进行安全宣传,对于学生平时的违章用电行为进行劝解制止,并做好记录,以此来提高学生的安全意识。

(四)以成绩为动力继续完善文明宿舍建设活动

经过一个学期的文明宿舍创建活动,我院各个宿舍的状况得到了整体的改观。在院领导、全体辅导员以及学生会干部的努力下,绝大多数的学生宿舍都得到了有效的整改。部分宿舍大改以前的“脏、乱、差”等状况,他们开始注意到宿舍文明对于自身学习、生活以及培养自己品行的重要性。“一屋不扫,何以扫天下”,正是这句话的深刻用意,以及学院老师、学生干部的一次次提醒,使他们懂得一个文明安全的宿舍环境,不仅给他们提供了一个良好的学习、生活环境,还让他们学会如何去约束自己、如何去培养良好的生活习惯与态度。我们将会坚持不懈,继续完善我院文明宿舍的创建。

二. 2015年度第二学期

为了积极参与淮海工学院在全校开展的2015年度学生宿舍文明创建活动,我院特别举办化工学院“学生宿舍文化活动月”系列活动来丰富同学们的课余文化生活。

(一)卫生方面

则相应去掉了该部分。此外,新标准中对卫生检查划分得更加细腻,有利于同学们更全面地打扫宿舍,在评比中也更能体现出其公平性。当然这也引发了一些小问题,比如新标准实施后,有些宿舍卫生一时间调整不过来。因此我院进行了一周的检查调研,确保大家都能接受,并且以此为标准,对宿舍卫生有计划、有针对性地打扫。在修改评分标准情况下,最重要的还是对宿舍的卫生检查,以一种监督、督促的作用使广大同学打扫宿舍卫生,提高宿舍文化氛围。

(二)学风方面

好环境促好学风,好学风促好院风,好院风促好校风,要想提高同学们的学风,首先就必须从宿舍环境开始抓起。我院学生会生活部与学习部一起评选出“学霸宿舍”与“屌丝宿舍”与“纯屌丝宿舍,通过此形式来激励大家好好学习,使他们懂得作为一名大学生,加强学习才是最重要的。

(三)心理方面

首先,我院安排生活部、心理健康与女生工作部一起做了一个以“宿舍问题”为主的问卷调查,在调卷中以问答的形式来发现同学们在宿舍生活方面出现的问题,并对调查结果进行分析,给出典型宿舍问题的解决方案;其次,举办淮海工学院化学工程学院首届舍歌pk大赛,唱歌是心灵放松最好的方式,舍歌pk大赛有助于寝室内部团结,有利于寝室问题的减弱。由于与我院的元素歌会时间重合,为了调动大家积极性和参加的热情,决定把此活动融入到元素歌会中,这样可以避免同学们参加活动的重复性。随着元素歌会的举行,同学们在舞台上展示出自己才艺,既丰富了自己的生活,又增强了室友之间的团结,让大家感受到浓浓的同学情。

(四)安全方面

组织我院学生会生活部与纪安部一起发起了以“大家来找茬”为主题的安全隐患排查活动,大一新生以班级为单位对化工学院学生宿舍(新生宿舍+老生宿舍)的安全情况进行调研,调研结果以ppt的形式呈现。对做的好的班级给予一定的精神奖励和物质奖励,同时对活动中找出的宿舍安全问题提出可行的解决方案。

(五)文明宿舍建设标准

将卫生、安全、高雅、文明、学风等方面作为文明宿舍建设的五项标准。

同时,若学生宿舍本年度内中有下列情况之一,取消“文明宿舍”评选资格:

1、因违反宿舍管理条例,一人次以上(含一人次)受校级通报批评及以上处分的宿舍。

2、在各级宿舍卫生检查中表现差,且不配合宿舍管理人员工作的宿舍。

3、无正当理由夜间晚归、未归二人次以上(含二人次)的宿舍。

4、晚自习期间(周日到周五晚7:00-9:00)违反自习纪律,在宿舍内玩游戏、打扑克、下棋等活动被各级检查查到二次以上(含二次)的宿舍。

5、有受院级严重警告以上处分学生宿舍。

6、违纪使用大功率电器(热得快、电炊壶、电火锅、锅碗瓢盆等炊具)被查处的寝室取消其评比资格。

舍文化内涵。总体上,此次活动效果显著,基本完成了既定计划。

化学工程学院学生工作领导小组

2015年11月16日

大学文明寝室建设心得体会实用篇二

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡寝室文明,提高自理能力,增强寝室成员之间的凝聚力。

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在寝室内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理寝室卫生,做到寝室卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,寝室物品整齐,被子叠成方块置于床头靠后门一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持寝室内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位,不在床上跑跳打闹。

(六)全寝室成员积极配合对寝室的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意寝室安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况之一者,取消其该周星级文明寝室评比资格:

1、有吸烟的行为。

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有酗酒行为;

6、有夜不归宿现象的寝室;

7、有其他违纪行为。

8、故意破坏他人寝室卫生。

(二)评比时间:每一周评比一次,从开学第三周开始起。‘。

(三)奖项设置:评比设有十星级文明寝室,九星级文明寝室,八星级文明寝室,七星级文明寝室,六星级文明寝室,五星级文明寝室,四星级文明寝室。

(四)评比标准:学生寝室检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员老师和宿管部的检查情况为主要依据,能达到“优”并连续保持一个周为一个“星”,第二周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、教育处随时对寝室进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的寝室取消上一个“星”的资格。

四、奖励办法:

(一)对所有“星级”寝室都统一奖五角星,贴在寝室门口。对达到四个星以上的“星级文明寝室”(包括四星级)给予颁发奖金和奖牌。不同的星级均为价值不同的对应的奖品和对应奖牌。

(二)获得“十星级文明寝室”的寝室长,发给荣誉证书。

大学文明寝室建设心得体会实用篇三

清华大学作为中国著名的高等学府,一直致力于在学术研究领域取得世界级的成就。然而,除了学术方面的追求,清华大学也非常重视校园文化建设,致力于培养学生的人文素质和全面发展。在这里,我想分享一下我在清华大学的文化建设中的心得体会。

首先,在清华大学文化建设中,学校注重培养学生的核心价值观。我们常常听到的“清华大学人”这个名词,其实指的就是具有高尚品德和良好行为习惯的学子。清华大学非常重视学生的品德培养,注重培养学生的社会责任感和良好的道德品质。在课程设置中,学校注重培养学生的公民意识和责任感,鼓励学生参与公益活动,为社会做贡献。同时,学校注重学生的人文素养培养,通过开设人文科目和社科选修课,让学生能够广泛接触到人文知识,培养学生的综合素养。

其次,在清华大学文化建设中,学校注重培养学生的创新精神。作为一所理工大学,清华大学在理工科方面取得了世界级的成就。然而,清华大学并不满足于此,学校一直鼓励学生勇于创新,推崇“敢为人先”的精神。学校通过举办创业大赛和科研项目,鼓励学生自主创新,培养学生的创业意识和创造力。在学习过程中,学校注重培养学生的实践能力,让学生能够将所学的理论知识应用到实际项目中,提升学生的实践能力和实际应用能力。

第三,在清华大学文化建设中,学校注重培养学生的国际视野。清华大学是一所国际化的高等学府,学校注重培养学生具有全球眼光和跨文化交流能力。学校鼓励学生参与国际交流项目和学术交流活动,扩大学生的视野,提高学生的外语水平和跨文化沟通能力。在课程设置中,学校开设了许多国际课程和人文交流课程,让学生能够全面了解世界各个领域的知识和文化,培养学生具有国际竞争力的人才。

第四,在清华大学文化建设中,学校注重培养学生的团队合作能力。清华大学重视培养学生的社交能力和团队合作精神。学校注重培养学生的组织能力和沟通能力,在学生社团和活动中提供了丰富的平台,让学生能够锻炼自己的领导能力和团队合作能力。学校鼓励学生参与学生社团和志愿者工作,通过团队合作解决问题,提升学生的团队协作能力和社交能力。

最后,在清华大学文化建设中,学校注重培养学生的身心健康。清华大学非常关心学生的身心健康,学校设有健身中心、图书馆、绿色校园等各种设施,为学生提供良好的学习和生活环境。学校注重培养学生的身体素养,鼓励学生参与体育锻炼和各类运动活动,提高学生的身体素质和健康意识。同时,学校注重培养学生的心理健康,设有心理咨询中心,提供心理辅导和咨询服务,帮助学生解决心理问题,保持心理健康。

综上所述,清华大学在文化建设方面取得了显著成绩。通过注重培养学生的核心价值观、创新精神、国际视野、团队合作能力和身心健康,学校成功地推动了学生的全面发展。作为一名学生,我深刻体会到清华大学文化建设对于培养优秀人才的重要性,我也将在今后的学习和生活中始终秉持清华大学的文化理念,努力成为一个有责任感、有创造力、有国际竞争力的人才。

大学文明寝室建设心得体会实用篇四

就像是在这次的安全教育学习中,我们看到了不少因为同学因为安全思想不足所导致的悲剧,而且这些问题发生的地点,多都在一个地方――寝室!

为什么寝室会成为安全问题的多发地点呢?作为当代的大学生,通过对自己生活习惯的思考我找到了这么几个原因。

首先,寝室作为我们的住所,老师等对安全隐患的防护人员也不可能时刻在场。这就让我们对寝室误以为有一种“自由”的感觉。不知不觉间,我们在寝室中就放松了对自己的管理,放松了自己在平时的要求。甚至,还明目张胆的做起了违规的事情!如:“热得快,电吹风等。”

这样的思想,引导不少的同学将寝室当做了一个可以“自由违纪”的场所,而且只要有同学带头,那么身边的同学也总是会想要去尝试,然后也就被带入到了错误的漩涡当中。这样下来,安全隐患发生的几率就大大的增加了。

通过这次的学习,我真切的认识到了寝室的安全隐患会带来怎样的后果。也深刻的明白了,自己以及同学们在平时的生活中是做的多么的不足!作为一名大学生,我们努力学习的走上了大学,如果因为自己生活上的习惯导致一切付诸一炬,那不是太糟糕了吗?!我们的生活才刚刚开始,未来还有这么多的美好,所以我们更要在个人的安全上做好准备,不能让错误的习惯带走我们的未来!

大学文明寝室建设心得体会实用篇五

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活习惯,增强广大同学的集体意识和团队精神,丰富学生生活,崇尚宿舍文明行为,营造浓郁的寝室文化氛围,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设,特制定本方案。

一、评选条件。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及量化分数。

1、寝室内务、文化及卫生(55分)。

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)。

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(5分)。

(3)寝室清洁,无异味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分)。

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,日常用品无乱放现象(5分)。

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分)。

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)。

(8)箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐;(5分)。

(9)走廊干净,无污痕。(5分)。

(10)鞋子摆放在鞋架上,要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好,且做到鞋尖朝墙。(10分)。

2、寝室纪律(45分)。

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(5分)。

(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食;(10分)。

(3)遵守社会公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)。

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;(5分)。

(5)爱护公物,节约水电。(5分)。

(6)上课时间不得到寝室玩耍。(5分)。

(7)无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。(5分)。

(8)不到学校禁地去玩耍。(5分)。

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化;每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。

3、“文明寝室”每月评一次,综合得分在前六名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法。

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。

2、连续两个月在最后一名的寝室,学校通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”,该班班主任期末考核扣减5分。

大学文明寝室建设心得体会实用篇六

随着中国高等教育迅猛发展,大学生的寝室已经成为他们学习生活的重要场所。为了提高学生的居住环境和文明素质,各大学积极推进文明寝室建设,通过各种措施引导学生养成良好的生活习惯和行为准则。在参与并亲身体验了“大学文明寝室建设”活动之后,我深感其对大学生的培养和学校的管理具有积极影响,下面将从宿舍文明、卫生习惯、生活态度、团队合作和责任意识五个方面谈一谈我的心得体会。

首先,宿舍文明是建设文明寝室的基础。在寝室中,我注意到了同学们非常注重宿舍环境的整洁和卫生。大家坚持将自己的居室保持得干净整洁,床铺、书桌、地板都是一尘不染。每一位宿舍成员都有自己分担的家务任务,并主动参与到日常的卫生清扫中。在宿舍门口还贴有“争做文明寝室”的标语,提醒大家时刻注意保持良好的卫生习惯。这种宿舍文明让我深受感动,体现了同学们对寝室环境的敬重和对共同生活的关注。

其次,良好的卫生习惯是建设文明寝室的重要保障。在宿舍楼道和浴室,我看到了寝室成员都自觉地遵守着良好的卫生习惯,垃圾分类、节约用水等行为成为了他们的日常生活习惯。特别是在公共浴室,大家都能够互相照顾,不挤占他人的用水时间,爱护公物,保持水温适宜等等。这些细节的注意让寝室成员之间的相互理解和友善更加深入,并培养了大家的集体观念和责任意识。

再次,良好的生活态度是建设文明寝室的内在要求。在寝室活动中,我发现同学们对待学习和生活都有着积极的态度。大家相互鼓励、勉励;在遇到困难时,互相帮助、支持。大家都努力在寝室内营造出一种乐观、向上的氛围,充满着活力和希望。这样的态度在大学生活中是非常宝贵的,它不仅可以促进个人的成长,也有利于集体的和谐发展。

其次,团队合作是建设文明寝室的重要手段。在各项活动中,我发现同学们都能够紧密配合,共同完成任务。大家相互尊重,学会倾听别人的意见,也能够有效地沟通和协商。这种团队合作的精神,让寝室成员之间建立了真诚的友谊,增强了集体凝聚力。在今后的学习和工作中,这种团队合作的能力将对我们产生巨大的帮助。

最后,文明寝室建设需要每个人都具备责任意识。在大家开展文明寝室建设活动的同时,我也看到了寝室中有同学在参与活动时缺乏主动性和责任心。他们态度懒散,对集体活动持冷漠态度。这种个别现象虽然不多,但却影响了整个活动的开展。因此,我认为在文明寝室建设中,每个人都必须树立起责任意识,不仅要参与到活动中,更要积极投入,将文明寝室建设成为大家共同的事业。

综上所述,大学文明寝室建设是提高学生的文明素质和生活质量的有效途径。通过宿舍文明、卫生习惯、生活态度、团队合作和责任意识等方面的努力,我们可以让寝室成为一个和谐温馨、有活力的学习生活环境。希望每个大学生都能积极参与文明寝室建设,共同营造一个更加美好的学习和生活环境。

大学文明寝室建设心得体会实用篇七

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡宿舍文明,提高自理能力,增强宿舍成员之间的凝聚力。

二、“星级文明宿舍”评比标准:

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在宿舍内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理宿舍卫生,做到宿舍卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,宿舍物品整齐,被子叠成方块置于床头靠窗户一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持宿舍内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位。

(六)全宿舍成员积极配合对宿舍的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意宿舍安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况一者,取消其星级文明宿舍评比资格:

1、有酗酒行为;

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有吸烟的行为。

6、有夜不归宿现象的宿舍;

7、有其他违纪行为。

(二)评比时间:每一学期评比一次,从开学第二个月起连续三个月。

(三)奖项设置:评比设有五星级文明宿舍,四星级文明宿舍,三星级文明宿舍。

(四)评比标准:学生宿舍检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员每日卫生检查情况为主要依据,卫生能达到“优”并连续保持一个大周为一个“星”,第二大周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一大周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、纪律检查没被评为差的宿舍,宿舍成员也没被发现违纪行为的发生。

3、公寓中心随时对宿舍进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的宿舍取消星级评比资格。

四、奖励办法:

(一)对获得达到三个星以上的“星级文明宿舍”(包括三星级)给予颁发奖品和奖牌:对所有“星级”宿舍都统一发给奖牌,挂在宿舍门口。

(二)获得“星级文明宿舍”的宿舍长,发给荣誉证书。

大学文明寝室建设心得体会实用篇八

大学生活是人生中一段宝贵的经历,而大学寝室文明建设则是大学生活中极为重要的一环。自进入大学以来,我有幸住在一个富有文明氛围的寝室中,这让我深切体会到了文明寝室建设的重要性。在这篇文章中,我将分享我对大学文明寝室建设的心得体会。

首先,大学文明寝室建设需要共同的规则和意识。在我们寝室中,为了保持整洁和安静的环境,我们制定了一套寝室规章制度,比如禁止在寝室内吸烟、禁止大声喧哗等等。每个寝室成员都需要遵守这些规定,并且互相监督,确保每个人都能够养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了一系列的文明寝室教育活动,通过讲座、宣传海报等方式加强寝室成员的文明意识。这样的规则和意识的共同拥护,为我们寝室的文明建设提供了坚实的基础。

其次,大学文明寝室建设需要互相尊重和合作。作为寝室成员,我们来自不同的地方、有着不同的背景和习惯。然而,我们明白只有互相尊重和合作,才能共同创造一个和谐的寝室氛围。在我们寝室中,我们崇尚平等和谦虚的处世原则,乐于倾听他人的意见和建议,学会包容和理解。每次有冲突或不满,我们都会以和平方式解决问题,通过交流和谈心来达到共识。这样的互相尊重和合作,让我们的寝室成为一个温馨而和谐的大家庭。

再次,大学文明寝室建设需要共同的责任和义务。我们认识到保持一个文明寝室并非一人之力,而是每个寝室成员共同的责任和义务。因此,我们形成了一个寝室值日轮岗制度,每个人按照轮岗表负责寝室卫生、电器设备等方面的维护和管理。同时,我们也互相提醒和督促,确保每个人按时完成自己的值日工作。除此之外,我们还共同制定了一份寝室公约,明确了每个人的义务和责任,比如保持寝室的整洁、节约用水用电等。这样的共同责任和义务,让我们寝室成员能够共同前进,共同追求文明寝室的目标。

最后,大学文明寝室建设需要积极的沟通和建议。在我们寝室中,我们鼓励寝室成员积极参与寝室建设,并且提供了一个开放和友好的沟通平台。每月一次的寝室会议成为我们交流和讨论问题的重要机会。在会议上,我们可以提出自己的建议和意见,共同探讨如何改进寝室的文明建设。并且,我们还会选举出一个寝室委员会,由寝室成员自愿担任,负责收集和反馈寝室成员的建议,推动寝室建设的进程。这样的积极沟通和建议,使我们的寝室成员感到自己的存在和贡献是有价值的,激发了各个成员参与和改进的动力。

总而言之,大学文明寝室建设需要共同规则和意识、互相尊重和合作、共同责任和义务以及积极的沟通和建议。这些因素相互交融,让我们的寝室成为一个和谐、温馨和睦的大家庭。在这样的文明寝室中,我们不仅学会了积极而健康的生活习惯,还培养了自身的责任意识和团队精神。我相信,这样的文明寝室建设经验不仅对于个人的成长有着积极的影响,也有助于创造更加美好的大学生活。

大学文明寝室建设心得体会实用篇九

为切实加强我院学生公寓管理,创建安全、文明、卫生的学习和生活环境,推进学生寝室文化建设的深入开展,促进学生综合素质的提高,展现当代大学生的良好形象,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束和自我监督的能力,特开展“文明寝室”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年11月1日----20xx年12月31日。

二、参加评比的对象:

学院学生公寓所有寝室,以寝室为单位参加评选。

三、评审组成员构成:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

四、评比办法:

加分制。

公寓管理中心将组织楼长和院系学生会舍务部干部每周对所有寝室进行检查,采取学生干部定时检查和楼长不定时抽查相结合的方式进行评比。即:学生干部将在每周三下午定时对所有寝室进行检查打分;楼长在周一到周五对所有寝室不定时检查打分,最后将2个月内二者检查得分情况汇总进行评比,按全院学生寝室数的10%,取得分数靠前的授予文明寝室称号。

五、检查评比打分标准:

寝室卫生实行量化管理,责任到人,实行寝室长负责制,安排值日生每天定时对寝室内卫生进行清扫,值日生轮值表张贴在寝室内明显位置。

(一)卫生检查标准:

1、地面(30分):地面垃圾未清扫、地面未拖,直接扣满30分;未清扫干净,着情扣5—10分;地面未拖干净着情扣5—10分;阳台未清扫的斟情扣3—5分;一号楼室内卫生间未清扫干净的斟情扣3—5分。此项最高扣分不超过30分。

2、床铺(30分):室内所有床铺均未叠被子的直接扣满30分;行李未叠的每床扣4分。此项扣分最高不超过30分。

3、室内设施及物品摆放(15分):室内设施及物品摆放凌乱的按每处着情扣3—5分。此项扣分最高不超过15分。

4、墙壁(15分):墙角有蜘蛛网的每处扣3分,张贴品位低俗、淫秽字画的每处扣5分。此项扣分最高不超过15分。

5、其它(10分):室内电线、网线布置凌乱的每处扣2分;门窗玻璃脏污的每处扣2分;未按规定张贴值日生表的扣2分。此项最高扣分不超过10分。

(二)寝室内文化建设评分标准:

1、室内整体文化氛围浓厚,创意新颖、和谐,色彩鲜明、简约,视觉效果美观、得体大方,内容健康,积极向上,能够突出体现当代大学生健康向上的精神面貌,并能够突出专业特色,能够溢着一种文化艺术气息的寝室,根据实际情况可加15—20分。

2、室内有着些许装饰(如图片、字画等),较为整洁,装饰较为合理,但不能十分突出文化氛围,缺少视觉美观的,根据实际情况着情加5—15分。

3、室内无任何装饰,没有任何文化氛围,没有任何文化建设的.此项为0分。

六、奖励办法:

奖评优活动的基础条件。

2、对于获得文明寝室称号的班级、院系及班级辅导员在学院组织的各项评奖评优活动中,给予相应的加分。

3、对于在本次活动中表现突出的班级、院系学办、辅导员,将着情给予一定的奖励。

要求各系学办搞好组织协调,采取相应措施,以认真负责的态度开展工作,充分调动发挥学生的主观能动性,积极参与本次活动,使学生公寓文化建设有一个长足的进步,使我院学生公寓管理工作跃上一个新台阶,为建设安全校园、文明校园、和谐校园做出我们的贡献。

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